<Письмо> Рособрнадзора от 31.01.2022 N 04-18 <О направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2022 году> (вместе с "Методическими рекомендациями по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2022 году", "Методическими рекомендациями по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2022 году", "Методическими рекомендациями по разработке положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году", "Методическими рекомендациями по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образован
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
от 31 января 2022 г. N 04-18
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки в соответствии с пунктом 21 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52953), и пунктом 30 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952), направляет для использования в работе следующие методические документы, рекомендуемые при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2022 году:
1) Методические рекомендации по подготовке и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в 2022 году;
2) Методические рекомендации по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2022 году;
3) Сборник форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
4) Методические рекомендации по разработке положения о государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
5) Методические рекомендации по работе конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
6) Методические рекомендации по организации и проведению государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
7) Сборник форм для проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
8) Методические рекомендации по организации доставки экзаменационных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации в 2022 году;
9) Методические рекомендации по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
10) Правила заполнения бланков государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2022 году;
11) Методические рекомендации по подготовке, проведению и обработке материалов единого государственного экзамена в региональных центрах обработки информации субъектов Российской Федерации в 2022 году;
12) Методические рекомендации по осуществлению общественного наблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
13) Методические рекомендации по организации видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
14) Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2022 году;
15) Методические рекомендации по подготовке и проведению единого государственного экзамена по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" в компьютерной форме в 2022 году.
Указанные методические документы могут быть доработаны органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования, но вносимые изменения (дополнения) не должны противоречить действующим нормативным правовым актам, регламентирующим проведение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования.
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ
АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений и сокращений
Помещения, предоставляемые для проведения экзаменов, обеспечивающие проведение экзаменов в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов | |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Организация, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования | |
Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования | |
Орган местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования | |
Программное обеспечение, используемое субъектами Российской Федерации для создания и ведения баз данных, обработки ЭМ и формирования результатов ГИА, а также для проведения ОГЭ по информатике и ИКТ | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 189/1513 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52953) | |
Региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Представители образовательных организаций, сопровождающие участников ГИА до ППЭ | |
Участники государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в форме основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена, допущенные к ГИА в установленном порядке | |
Обучающиеся, экстерны с ограниченными возможностями здоровья, допущенные к ГИА в установленном порядке | |
Обучающиеся - дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды, допущенные к ГИА в установленном порядке | |
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный институт педагогических измерений" | |
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования | |
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" | |
Листы бумаги для черновиков со штампом образовательной организации, на базе, которой расположен ППЭ | |
Специально отведенное Помещение в ППЭ для руководителя ППЭ, оборудованное телефонной связью, принтером и персональным компьютером помещение в ППЭ для руководителя ППЭ | |
Лица, осваивающие образовательные программы основного общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, допущенные в текущем году к ГИА | |
Экзаменационные материалы, включающие в себя листы (бланки) для записи ответов, КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ, а также листы бумаги для черновиков черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") |
1. Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение ГИА
1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" (вместе с прилагаемыми Правилами формирования и ведения федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных систем обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования;
3. постановление Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" (применяется с 1 марта 2022 года);
4. приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 N 491 "Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников" (зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2013, регистрационный N 29234);
5. приказ Рособрнадзора от 17.12.2013 N 1274 "Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (зарегистрирован в Минюсте России 06.03.2014, регистрационный N 31534);
6. приказ Рособрнадзора от 18.06.2018 N 831 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 05.10.2018, регистрационный N 52348) (применяется до 1 марта 2022 года);
7. приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования" (зарегистрирован Минюстом 10.12.2018 регистрационный N 52953);
8. приказ Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 "Об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829) (применяется с 1 марта 2022 года).
2.1. Основные полномочия ОИВ по организации ГИА
ОИВ обеспечивают проведение ГИА в субъекте Российской Федерации, в том числе:
создают ГЭК, ПК и КК и организуют их деятельность;
определяют и представляют на согласование в ГЭК кандидатуры руководителей ППЭ;
определяют и утверждают составы организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников для проведения ГВЭ в устной форме (далее - экзаменаторы-собеседники), экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, ассистентов для лиц, указанных в пункте 44 Порядка (далее - ассистенты);
по согласованию с ГЭК определяют места расположения ППЭ <1>, распределяют между ними участников ГИА, руководителей ППЭ и организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников для проведения ГВЭ в устной форме, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, ассистентов;
--------------------------------
<1> Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки и особенностей распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), общей численности участников ГИА на территории субъекта Российской Федерации, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда с соблюдением санитарного законодательства Российской Федерации.
устанавливают форму, сроки, порядок проведения ГИА по родному языку из числа языков народов Российской Федерации (далее - родной язык) и литературе народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (далее - родная литература) и порядок проверки экзаменационных работ ГИА по родному языку и родной литературе;
разрабатывают ЭМ для проведения ГИА по родному языку и родной литературе;
организуют формирование и ведение РИС и внесение сведений в ФИС;
организуют информирование участников ГИА и их родителей (законных представителей) по вопросам организации и проведения ГИА через образовательные организации и ОМСУ, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов "горячих линий" и ведения раздела на официальных сайтах в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" ОИВ или специализированных сайтах;
обеспечивают подготовку и отбор специалистов, привлекаемых к проведению ГИА, в соответствии с требованиями Порядка;
осуществляют аккредитацию граждан в качестве общественных наблюдателей в порядке, установленном приказом Минобрнауки России от 28.06.2013 N 491 (зарегистрирован Минюстом России 02.08.2013, регистрационный N 29234);
принимают решение об оборудовании ППЭ стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи;
определяют минимальное количество первичных баллов, подтверждающее освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования;
обеспечивают ППЭ необходимым комплектом ЭМ для проведения ГИА, в том числе ЭМ для проведения ГИА по родному языку и родной литературе;
обеспечивают информационную безопасность при хранении, использовании и передаче ЭМ, в том числе определяют места хранения ЭМ, лиц, имеющих к ним доступ, принимают меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации;
обеспечивают проведение ГИА в ППЭ в соответствии с требованиями Порядка;
обеспечивают обработку и проверку экзаменационных работ в соответствии с Порядком;
обеспечивают перевод суммы первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ и ГВЭ в пятибалльную систему оценивания;
обеспечивают ознакомление участников ГИА с результатами ГИА по всем учебным предметам в устанавливаемые Порядком сроки;
определяют сроки проведения ГИА для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее чем за три месяца до начала ГИА, по согласованию с учредителями таких исправительных учреждений (но не ранее 20 февраля текущего года);
организуют ГИА для несовершеннолетних лиц, подозреваемых и обвиняемых, содержащихся под стражей, обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, при содействии администрации таких учреждений с учетом специальных условий содержания и необходимости обеспечения общественной безопасности во время прохождения ГИА;
определяют технические и программные средства, автоматизирующие проведение, обработку и внесение результатов ГИА в РИС;
определяют форму проведения ГВЭ (автоматизированная или неавтоматизированная);
принимают решение о создании в составе ГЭК, ПК и КК территориальных экзаменационных, предметных и конфликтных подкомиссий, осуществляющих отдельные полномочия ГЭК, ПК и КК на территории одного или нескольких муниципальных районов и (или) городских округов;
в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации по согласованию с ГЭК принимают решение о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный расписанием проведения ГИА;
формируют и тиражируют КИМ для проведения ОГЭ с помощью открытого банка заданий и специализированного программного обеспечения, размещенных на официальном сайте Рособрнадзора или специально выделенном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет";
организуют проведение экзаменов в условиях, учитывающих состояние здоровья, особенности психофизического развития участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении;
направляют в ППЭ информацию о количестве участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов в данном ППЭ и о необходимости организации проведения экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития не позднее двух рабочих дней до дня проведения экзамена по соответствующему учебному предмету;
принимают решение о сканировании экзаменационных работ участников ГИА в ППЭ;
определяют лиц, ответственных за уничтожение неиспользованных ЭМ и использованных КИМ для проведения ОГЭ, текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ, использованных черновиков;
принимают решение об исключении эксперта из состава ПК в случае установления факта нарушения экспертом требований, указанных в Порядке, недобросовестного выполнения возложенных на него обязанностей или использования статуса эксперта в личных целях;
принимают решение совместно с двумя и более ОИВ других субъектов Российской Федерации об организации обмена экзаменационными работами между соответствующими субъектами Российской Федерации (межрегиональная перекрестная проверка);
принимают решение о проведении ПК перепроверки отдельных экзаменационных работ участников ГИА;
обеспечивают ознакомление участников экзаменов с образами их экзаменационных работ и обеспечивают размещение указанных образов на определенном ОИВ защищенном Интернет-ресурсе;
принимают решение о подаче и (или) рассмотрении апелляций с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных;
принимают решение о подаче заявлений об участии в ГИА с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных;
принимают решение о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам с учетом единого расписания экзаменов;
организуют деятельность по недопущению ситуаций, при которых личная заинтересованность членов ПК (председателя, заместителей председателей, экспертов) влияет или может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное исполнение функций, возложенных на ПК, в том числе ситуаций использования в рекламных целях публикации информации о принадлежности членов ПК (председателя, заместителей председателей, экспертов) к числу лиц, участвующих в проверке экзаменационных работ.
2.2. Формирование КИМ ОГЭ и текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ
2.2.1. КИМ ОГЭ формируются ОИВ с помощью открытого банка заданий и специализированного ПО.
Параметры доступа к открытому банку заданий, специализированному ПО, указаниям по работе с данным ПО, общим требованиям к сборке КИМ ОГЭ, а также общим требованиям к форматированию вариантов КИМ предоставляются ФИПИ уполномоченному представителю ОИВ, ответственному за формирование КИМ ОГЭ.
ОИВ обеспечивают информационную безопасность при хранении, использовании и передаче ЭМ, в том числе определяют лиц, имеющих доступ к ЭМ, места хранения ЭМ, принимают меры по защите ЭМ от разглашения содержащейся в них информации.
Спецификации ЭМ для проведения ОГЭ по всем учебным предметам размещаются на официальном сайте ФИПИ (http://fipi.ru).
2.2.2. Спецификации текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ по учебным предметам в устной и письменной формах, а также сборники тренировочных материалов для подготовки к ГВЭ (устная и письменная формы) размещаются на официальном сайте ФИПИ (http://fipi.ru).
Тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ формируются ФИПИ. ФЦТ обеспечивает размещение текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ на технологическом портале по подготовке и проведению ГИА в соответствии с графиком размещения материалов, направленным Рособрнадзором в адрес ОИВ.
2.3. Организация хранения КИМ и текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ
Хранение КИМ и текстов, тем, заданий, билетов для проведения ГВЭ осуществляется в соответствии с требованиями порядка разработки, использования и хранения КИМ, устанавливаемого Рособрнадзором.
Вскрытие ЭМ до начала экзамена, разглашение информации, содержащейся в КИМ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ, запрещено.
2.4. Организация тиражирования и доставки КИМ
На всех этапах работы с КИМ ОИВ принимает меры по обеспечению их информационной безопасности.
2.4.1. Согласно принятой ОИВ организационно-технологической схеме тиражирование КИМ на бумажные носители может производиться в РЦОИ, ОМСУ, ППЭ или региональной типографии.
В случае использования ЭМ на электронных носителях в зашифрованном виде руководитель ППЭ получает от РЦОИ код расшифровки КИМ и в присутствии члена ГЭК, общественных наблюдателей (при наличии) организует расшифровку и тиражирование на бумажные носители.
По решению ГЭК тиражирование ЭМ проводится в аудиториях в присутствии участников ГИА.
2.4.2. По завершении экзамена запечатанные пакеты с экзаменационными работами в тот же день направляются членами ГЭК в РЦОИ (структурные подразделения РЦОИ муниципального района и (или) городского округа).
Неиспользованные ЭМ и использованные КИМ для проведения ОГЭ и тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ, а также использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ, для обеспечения их хранения.
Неиспользованные ЭМ и использованные КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена.
По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицами, определенными ОИВ.
В случае если по решению ОИВ сканирование экзаменационных работ участников ГИА проводится в Штабе ППЭ, то в ППЭ сразу по завершении экзамена техническим специалистом производится сканирование экзаменационных работ в присутствии члена ГЭК, руководителя ППЭ, общественных наблюдателей (при наличии).
2.5. Формирование РИС и информационный обмен с ФИС
ОИВ определяет уполномоченную организацию с предоставлением права доступа к РИС - РЦОИ. РЦОИ назначает ответственных за внесение сведений в РИС.
Региональные базы данных создаются и ведутся с помощью:
1. ПО "Автоматизированная информационная система "Государственная итоговая аттестация" (АИС ГИА-9) - в субъектах Российской Федерации, использующих ПО ФЦТ;
2. ПО "Импорт данных ГИА-9" - в субъектах Российской Федерации, использующих собственный программный ресурс.
Формирование и ведение РИС, в том числе внесение в РИС сведений, обработка, хранение и использование содержащейся в ней информации, взаимодействие с ФИС, доступ к информации, содержащейся в РИС, а также защита информации осуществляются с соблюдением требований, установленных законодательством Российской Федерации об информации, информационных технологиях и о защите информации, с применением единых классификаторов и справочников, стандартизированных технических и программных средств, в том числе позволяющих осуществлять обработку информации на основе использования единых форматов и классификаторов учетных данных и стандартных протоколов.
РЦОИ осуществляет формирование и ведение РИС в соответствии с Правилами формирования и ведения ФИС/РИС.
РЦОИ обеспечивает постоянную доступность уполномоченной Рособрнадзором организации (ФЦТ) к сведениям, содержащимся в РИС, на региональных серверах в защищенной сети ФЦТ вне зависимости от используемой технологии.
Формат сведений, вносимых в РИС, должен строго соответствовать установленному формату.
В целях осуществления контроля за своевременным внесением данных в ФИС ФЦТ устанавливает связь всех региональных баз данных ГИА-9 с единой федеральной базой данных ГИА-9 в рамках защищенной сети ФЦТ.
РЦОИ осуществляет обмен информацией с ФИС в соответствии с Правилами формирования и ведения ФИС/РИС посредством ПО "Импорт данных ГИА-9". В случае использования субъектом Российской Федерации ПО АИС ГИА-9 обмен информацией с ФИС осуществляется как посредством ПО "Импорт данных ГИА-9", так и ПО АИС ГИА-9.
РЦОИ по решению ОИВ осуществляет мониторинг полноты, достоверности и актуальности сведений, внесенных в РИС <2>.
--------------------------------
<2> При переезде обучающегося из одного региона в другой или при нахождении на длительном лечении в другом субъекте ОИВ субъект Российской Федерации, из которого выезжает обучающийся, направляет ходатайство в ОИВ другого субъекта Российской Федерации о включении данного обучающегося в РИС субъекта Российской Федерации, в который он переехал, с указанием факта исключения обучающегося из РИС своего субъекта.
Информационный обмен при взаимодействии ФИС и РИС осуществляется в сроки, установленные Графиком внесения сведений в РИС для проведения ГИА в 2022 году.
РЦОИ обеспечивает бесперебойную и непрерывную работу каналов связи для взаимодействия РИС и ФИС, а также своевременное предоставление данных в ФИС.
3. Информация об участии в ГИА
ГИА, завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ основного общего образования, является обязательной.
ГИА проводится в формах ОГЭ, ГВЭ, а также в форме, устанавливаемой ОИВ, для обучающихся, изучавших родной язык и родную литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку.
Экстерны допускаются к ГИА при условии получения на промежуточной аттестации отметок не ниже удовлетворительных, а также имеющие результат "зачет" за итоговое собеседование по русскому языку.
ГИА включает в себя четыре экзамена по следующим учебным предметам: экзамены по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы), а также экзамены по выбору обучающегося, экстерна по двум учебным предметам из числа учебных предметов: физика, химия, биология, литература, география, история, обществознание, иностранные языки (английский, французский, немецкий и испанский), информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Лицам, изучавшим родной язык и родную литературу при получении основного общего образования, предоставляется право при прохождении ГИА выбрать экзамен по родному языку и (или) родной литературе.
Общее количество экзаменов в IX классах не должно превышать четырех экзаменов.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов ГИА по их желанию проводится только по обязательным учебным предметам.
В случае если организация образовательной деятельности по образовательным программам основного общего образования основана на дифференциации содержания с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, обеспечивающих углубленное изучение отдельных учебных предметов, предметных областей соответствующей образовательной программы (профильное обучение), то организация индивидуального отбора при приеме либо переводе в государственные и муниципальные образовательные организации для получения среднего общего образования с углубленным изучением отдельных учебных предметов или для профильного обучения допускается в случаях и в порядке, которые предусмотрены законодательством субъекта Российской Федерации.
В таком случае ОИВ вправе издавать региональные нормативные правовые акты, регламентирующие порядок приема в профильные классы. Указанные нормативные правовые акты могут предусматривать требование предоставления результатов ГИА по учебным предметам, соответствующим учебным предметам выбранного профиля.
При проведении ОГЭ используются КИМ, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы.
ГВЭ проводится с использованием текстов, тем, заданий, билетов.
обучающиеся образовательных организаций, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, в том числе соотечественники за рубежом, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, обучающиеся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, экстерны, допущенные в текущем году к ГИА.
обучающиеся, освоившие образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
обучающиеся с ОВЗ, экстерны с ОВЗ, обучающиеся - дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды.
Для участников ГВЭ ГИА по отдельным учебным предметам по их желанию проводится в форме ОГЭ. При этом допускается сочетание форм проведения ГИА (ОГЭ и ГВЭ).
3.3. Подача заявления на участие в ГИА
Выбранные участниками ГИА учебные предметы, форма (формы) (для участников ГВЭ) и язык, на котором они планирует сдавать экзамены (для обучающихся, выбравших прохождение ГИА по родному языку и (или) родной литературе), а также сроки участия в ГИА указываются ими в заявлении, которое подается в образовательную организацию до 1 марта включительно. Экстерны подают заявления в образовательные организации по выбору экстернов.
Рекомендуемая форма заявления на участие в ОГЭ и ГВЭ представлена в приложении 3 настоящих Методических рекомендаций.
При подаче заявления на участие в ОГЭ по иностранным языкам участник ГИА должен быть проинформирован о схеме организации проведения ОГЭ по иностранным языкам, принятой ОИВ.
При подаче заявления на участие в ГВЭ обучающемуся с ОВЗ, экстерну с ОВЗ, обучающемуся - ребенку-инвалиду и инвалиду, экстерну - ребенку-инвалиду и инвалиду необходимо указать форму сдачи экзамена (устная или письменная). При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку участнику ГИА необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена: сочинение/изложение с творческим заданием/диктант.
Участник экзамена может выбрать только ту форму проведения, которая доступна для определенной категории нозологической группы, к которой он относится (см. Таблица 1). Для разных предметов участники экзамена могут выбрать разные формы проведения ГВЭ.
Таблица 1. Формы проведения ГВЭ, доступные для выбора
участникам ГВЭ
Заявления подаются участниками ГИА лично на основании документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) на основании документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности.
ГЭК вправе принимать решение о допуске к сдаче ГИА в резервные сроки обучающихся, не имеющих возможности участвовать в ГИА в основной период проведения ГИА по религиозным убеждениям, а также считать такие причины уважительными.
Участник ГИА вправе изменить перечень указанных в заявлении экзаменов, а также форму ГИА и сроки участия в ГИА только при наличии у него уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально.
В этом случае участник ГИА подает заявление в ГЭК с указанием измененного перечня учебных предметов, по которым он планирует пройти ГИА, и (или) измененной формы ГИА, сроков участия в ГИА. Указанные заявления подаются не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена.
Участники ГИА, проходящие ГИА только по обязательным учебным предметам, вправе дополнить указанный в заявлениях перечень учебных предметов для прохождения ГИА. В этом случае указанные участники ГИА не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена подают заявления в ГЭК о дополнении перечня учебных предметов, по которым они планируют пройти ГИА.
Принятие решения об уважительности или неуважительности причины изменения формы ГИА, сроков участия в ГИА, изменения участниками ГИА перечня учебных предметов, указанных ими ранее в заявлениях, отнесено к компетенции ГЭК, которая принимает его по каждому участнику ГИА отдельно в соответствии с документами, подтверждающими уважительность причины.
3.4. Сроки и продолжительность проведения ГИА
Для проведения ГИА на территории Российской Федерации и за ее пределами устанавливаются сроки и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания при их проведении.
Лица, повторно допущенные к ГИА в текущем учебном году по соответствующим учебным предметам в случаях, предусмотренных Порядком, а также участники ГИА, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, участвуют в экзаменах по соответствующим учебным предметам в резервные сроки.
Для обучающихся, не имеющих возможности по уважительным причинам, подтвержденным документально, пройти ГИА в соответствующие сроки, ГИА проводится в досрочный период, но не ранее 20 апреля, в формах, устанавливаемых Порядком.
ГИА для обучающихся образовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы, освобождаемых от отбывания наказания не ранее чем за три месяца до начала ГИА, проводится в досрочный период в сроки, определяемые ОИВ, по согласованию с учредителями таких исправительных учреждений, но не ранее 20 февраля текущего года.
В продолжительность экзаменов по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов, инструктаж участников ГИА, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей листов (бланков), а также на перенос <3> ассистентом ответов участника ГИА в экзаменационные листы бланки для записи ответов.
--------------------------------
<3> Перенос ответов в экзаменационные бланки производится ассистентом после того, как участник ГИА завершил экзамен.
При продолжительности экзамена более 4 часов организуется питание участников ГИА. Порядок организации питания и перерывов для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий определяется ОИВ.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов продолжительность экзамена по учебному предмету увеличивается на 1,5 часа. Продолжительность ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") для указанных лиц увеличивается на 30 минут <4>
--------------------------------
<4> В соответствии с пунктом 44 Порядка ГИА-9 участники ГИА с ОВЗ (при предъявлении копии рекомендации ПМПК), участники ГИА - дети-инвалиды и инвалиды (при предъявлении оригинала или заверенной копии справки, подтверждающей инвалидность) имеют право на увеличение продолжительности экзамена по учебному предмету на 1,5 часа.
Вместе с этим, согласно пункту 2.1. настоящих Методических рекомендаций ОИВ принимают решение о выборе одной из двух схем организации проведения ОГЭ по иностранным языкам для всех участников ГИА-9. В случае выбора 1 схемы (письменная часть и устная часть (раздел "Говорение") проводятся в один день) для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов продолжительность экзамена по иностранным языкам (письменная и устная части) в совокупности увеличивается на 1,5 часа. Если же выбрана 2 схема (проведение письменной части в один день, устной части (раздел "Говорение") - в другой день, предусмотренный единым расписанием ГИА) участникам ГИА с ОВЗ, участникам ГИА - детям-инвалидам и инвалидам предоставляется право на увеличение продолжительности письменной части экзамена по иностранным языкам на 1,5 часа, устной части экзамена по иностранным языкам (раздел "Говорение") - на 30 минут по аналогии с пунктом 53 Порядка ГИА-11.
3.5. Повторное прохождение ГИА в текущем учебном году
По решению председателя ГЭК повторно допускаются к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету (соответствующим учебным предметам) в резервные сроки:
1) участники ГИА, получившие на ГИА неудовлетворительные результаты не более чем по двум учебным предметам (кроме участников ГИА, проходящих ГИА только по обязательным учебным предметам);
2) участники ГИА, проходящие ГИА только по обязательным учебным предметам, получившие на ГИА неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов;
3) участники ГИА, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
4) участники ГИА, не завершившие выполнение экзаменационной работы по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
5) участники ГИА, апелляции которых о нарушении порядка проведения ГИА конфликтной комиссией были удовлетворены;
6) участники ГИА, чьи результаты были аннулированы по решению председателя ГЭК в случае выявления фактов нарушений Порядка, совершенных лицами, указанными в пунктах 49 и 50 Порядка, или иными (в том числе неустановленными) лицами.
ГИА проводится в ППЭ, места расположения которых определяются ОИВ.
ППЭ - здание (комплекс зданий, сооружение), которое используется для проведения ГИА. Территорией ППЭ является площадь внутри здания (сооружения) либо части здания (сооружения), отведенная для проведения ГИА.
По решению ОИВ ППЭ оборудуются:
стационарными и (или) переносными металлоискателями;
средствами подавления сигналов подвижной связи.
Входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием стационарных и (или) переносных металлоискателей (в случае принятия ОИВ соответствующего решения).
При входе в ППЭ осуществляются проверка наличия документов, удостоверяющих личность участников ГИА и лиц, указанных в пунктах 49 и 50 Порядка, установление соответствия их личности представленным документам, проверка наличия указанных лиц в списках распределения в данный ППЭ.
В здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, до входа в ППЭ выделяются:
места для хранения личных вещей участников ГИА, организаторов, медицинских работников, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторов-собеседников, технических специалистов и ассистентов;
помещение для представителей средств массовой информации.
Количество и места расположения ППЭ определяются исходя из санитарно-эпидемиологической обстановки и особенностей распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19), общей численности участников ГИА на территории субъекта Российской Федерации, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда с соблюдением санитарного законодательства Российской Федерации <5>.
--------------------------------
<5> Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 N 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (зарегистрирован в Минюсте России 18.12.2020, регистрационной N 61573).
В случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации ОИВ по согласованию с ГЭК принимают решение о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный единым расписанием экзаменов.
рабочее место для организаторов в аудитории;
настроенные на точное время часы, находящиеся в поле зрения участников ГИА;
закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам (в день проведения экзамена).
В аудиториях ППЭ для каждого участника ГИА организуется отдельное рабочее место.
Аудитории, выделяемые для проведения экзаменов, оснащаются:
по русскому языку - средствами воспроизведения аудиозаписи;
по иностранным языкам - средствами записи и воспроизведения аудиозаписи;
по отдельным учебным предметам (физика и химия) - оборудованием для выполнения лабораторных работ;
средствами цифровой аудиозаписи для проведения экзамена в форме ГВЭ (устная форма);
по информатике и ИКТ, а также в случаях, установленных Порядком, - компьютерной техникой.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, и имеющих заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК, экзамен может быть организован на дому, в медицинской организации. Для этого организуется ППЭ по месту жительства участника экзамена, по месту нахождения медицинской организации.
Во время проведения экзамена на дому, в медицинской организации присутствуют руководитель ППЭ, организаторы, член ГЭК. Для участника ГИА необходимо организовать рабочее место (с учетом состояния его здоровья), а также рабочие места для всех работников указанного ППЭ.
При организации ППЭ на дому, в медицинской организации в целях оптимизации условий проведения ГИА допускается совмещение отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГИА на дому, в медицинской организации, по согласованию с ГЭК. При совмещении отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГИА на дому, в медицинской организации, в ППЭ на дому, в медицинской организации могут присутствовать: член ГЭК, который может выполнять функционал руководителя ППЭ, организатор, который может одновременно выполнять функции технического специалиста, а также ассистент (при необходимости). Лица, привлекаемые к проведению ГИА в ППЭ на дому, в медицинской организации, прибывают в указанный ППЭ не ранее 09.00 по местному времени.
В случае проведения в ППЭ на дому, в медицинской организации ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") по согласованию с ГЭК организуется только одна аудитория, которая является аудиторией подготовки и аудиторией проведения одновременно.
4.2. Лица, привлекаемые к проведению ГИА в ППЭ
4.2.1. В день проведения экзамена в ППЭ присутствуют:
а) руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо;
б) руководитель ППЭ и организаторы ППЭ;
г) технический специалист, оказывающий информационно-техническую помощь руководителю ППЭ и организаторам ППЭ, члену ГЭК;
д) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции);
ж) специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ (при необходимости);
и) эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ по химии;
к) ассистенты (при необходимости).
Вышеперечисленные лица не имеют право покидать ППЭ во время проведения ГИА. Порядком не предусмотрена процедура повторного допуска лиц, привлекаемых к проведению ГИА, в случае их выхода из ППЭ в день проведения экзамена. В целях предупреждения нарушений Порядка, а также возникновения коррупционных рисков в ППЭ во время проведения экзамена повторный допуск перечисленных лиц, покинувших ППЭ, запрещается.
4.2.2. В день проведения экзамена в ППЭ могут присутствовать также:
а) должностные лица Рособрнадзора, а также иные лица, определенные Рособрнадзором, должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования;
б) аккредитованные представители средств массовой информации (могут присутствовать в аудиториях для проведения экзамена только до момента вскрытия ИК с ЭМ или до момента начала печати ЭМ);
в) аккредитованные общественные наблюдатели (могут свободно перемещаться по ППЭ, при этом в одной аудитории находится только один общественный наблюдатель).
4.2.3. Допуск участников ГИА, а также лиц, перечисленных в подпункте 4.3.1, в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ, утвержденных ОИВ, учредителем, загранучреждением. Проверка указанных документов, установление соответствия личности представленным документам, проверка наличия лиц в списках распределения в данный ППЭ осуществляются при входе в ППЭ сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) совместно с организаторами.
Допуск в ППЭ лиц, указанных в подпункте 4.3.2, а также сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции) осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих личность, и документов, подтверждающих их полномочия.
4.3. Организация помещений и техническое оснащение ППЭ
В ППЭ должны быть организованы:
а) аудитории для участников ГИА;
в) медицинский кабинет, либо отдельное помещение для медицинских работников;
д) помещение для общественных наблюдателей.
В Штабе ППЭ организуются места для хранения личных вещей членов ГЭК, руководителя образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченного им лица, руководителя ППЭ, общественных наблюдателей, должностных лиц Рособрнадзора, а также иных лиц, определенных Рособрнадзором, должностных лиц органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования.
В Штабе ППЭ организуется место для руководителя образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченного им лица.
Помещения, не использующиеся для проведения экзамена, в день проведения экзамена должны быть заперты и опечатаны.
Не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету ОИВ направляют в ППЭ информацию о количестве участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов в данном ППЭ и необходимости организации проведения экзаменов в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов, лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в медицинских организациях, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, ППЭ оборудуется с учетом состояния их здоровья, особенности психофизического развития <6>.
--------------------------------
<6> Подробно информация об особенностях проведения ОГЭ для обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов представлена в Методических рекомендациях по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме ОГЭ и ЕГЭ для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2022 году.
Материально-технические условия проведения экзамена обеспечивают возможность беспрепятственного доступа таких участников ГИА в аудитории, туалетные и иные помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория располагается на первом этаже; наличие специальных кресел и других приспособлений).
Во время проведения экзамена для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов организуются питание и перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических процедур.
Не позднее чем за один календарный день до начала экзамена руководитель ППЭ и руководитель организации, на базе которой организован ППЭ (или уполномоченное им лицо), должны обеспечить готовность ППЭ, проверить соответствие всех помещений, выделяемых для проведения ГИА, установленным требованиям и заполнить протокол готовности ППЭ.
В день экзамена участник ГИА прибывает в ППЭ не позднее 9.00 по местному времени.
Допуск участников ГИА в ППЭ осуществляется с 09.00 по местному времени при наличии у них документов, удостоверяющих личность, и при наличии их в утвержденных ОИВ списках распределения в данный ППЭ. В случае отсутствия у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, при наличии его в списках распределения в данный ППЭ он допускается в ППЭ после подтверждения его личности сопровождающим. Проверка указанных документов, установление соответствия личности представленным документам, проверка наличия лиц в списках распределения в данный ППЭ осуществляются при входе в ППЭ сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) совместно с организаторами.
Член ГЭК присутствует при организации входа участников ГИА в ППЭ и осуществляет контроль за выполнением требования о запрете участникам ГИА, организаторам, ассистентам, медицинским работникам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторам-собеседникам для проведения ГВЭ в устной форме, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, иметь при себе средства связи, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников ГИА, работников ППЭ.
Согласно спискам распределения, размещенным при входе в ППЭ на информационном стенде, участник ГИА определяет аудиторию, в которую он распределен на экзамен.
Организаторы распределяются по аудиториям, исходя из того, что в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов. Во время проведения экзамена часть организаторов находится на этажах ППЭ (организаторы вне аудитории) и помогает участникам ГИА ориентироваться в помещениях ППЭ, а также осуществляет контроль за перемещением лиц, не задействованных в проведении экзамена.
Участники ГИА рассаживаются за рабочие места в соответствии с проведенным распределением. Изменение рабочего места не допускается.
В зависимости от выбора формы сдачи экзамена (письменная или устная форма), а также литеры ЭМ производится рассадка участников ГВЭ.
Если участник ГИА опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику ГИА.
В случае проведения ОГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") и русскому языку (прослушивание текста изложения) допуск опоздавших участников в аудиторию во время прослушивания аудиозаписи не осуществляется (за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников или когда участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи).
Персональное аудирование (прослушивание текста изложения) для опоздавших участников экзамена не проводится (за исключением случаев, когда в аудитории нет других участников экзамена).
Рекомендуется составить акт (в свободной форме) об опоздании участника ГИА на экзамен и его отсутствии при прослушивании текста изложения или при проведении аудирования. Указанный акт подписывает участник ГИА, руководитель ППЭ и член ГЭК. <7>
--------------------------------
<7> Оформление указанного акта осуществляется в Штабе ППЭ.
Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА помимо ЭМ находятся:
а) гелевая или капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
б) документ, удостоверяющий личность;
в) средства обучения и воспитания;
г) лекарства и питание (при необходимости);
д) специальные технические средства (для лиц, указанных в пункте 44 Порядка) (при необходимости);
е) черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение").
Иные вещи участники ГИА оставляют в специально отведенном месте для хранения личных вещей участников ГИА, расположенном до входа в ППЭ.
Во время проведения экзамена в ППЭ запрещается:
а) участнику ГИА - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
б) организаторам ППЭ, ассистентам, медицинским работникам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторам-собеседникам - иметь при себе средства связи;
в) руководителю образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо, руководителю ППЭ, организаторам ППЭ, членам ГЭК, техническим специалистам, сотрудникам, осуществляющим охрану правопорядка, и (или) сотрудникам органов внутренних дел (полиции), медицинским работникам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторам-собеседникам, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, ассистентам, должностным лицам Рособрнадзора, а также иным лицам, определенным Рособрнадзором, должностным лицам органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, аккредитованным представителям средств массовой информации и общественным наблюдателям - оказывать содействие участникам ГИА, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
г) участникам ГИА, организаторам ППЭ, ассистентам, техническим специалистам, специалистам по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторам-собеседникам - выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ.
Руководителю образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченному им лицу, руководителю ППЭ, членам ГЭК, сотрудникам, осуществляющим охрану правопорядка, и (или) сотрудникам органов внутренних дел (полиции), аккредитованным представителям средств массовой информации и общественным наблюдателям, должностным лицам Рособрнадзора, иным лицам, определенным Рособрнадзором, должностным лицам органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия, разрешается использование средств связи только в связи со служебной необходимостью в Штабе ППЭ.
До начала экзамена организаторы в аудитории проводят инструктаж, в том числе информируют участников ГИА о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, порядке подачи апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, а также о времени и месте ознакомления с результатами ГИА.
Организаторы в аудитории информируют участников ГИА о том, что записи на КИМ для проведения ОГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ и черновиках, не обрабатываются и не проверяются.
Организаторы в аудитории выдают участникам ГИА ЭМ, которые включают в себя листы (бланки) ответов, КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ, а черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение").
При выполнении заданий раздела "Говорение" по иностранным языкам КИМ представляется обучающемуся в электронном виде (при наличии соответствующего ПО).
В случае обнаружения брака или некомплектности ЭМ у участников ГИА организаторы в аудитории выдают такому участнику ГИА новый комплект ЭМ.
По указанию организаторов в аудитории участники ГИА заполняют регистрационные поля экзаменационной работы. Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения участниками ГИА регистрационных полей экзаменационной работы. По завершении заполнения регистрационных полей экзаменационной работы всеми участниками ГИА организаторы в аудитории объявляют начало экзамена и время его окончания, фиксируют их на доске (информационном стенде), после чего участники ГИА приступают к выполнению экзаменационной работы.
В случае нехватки места в листах (бланках) ответов на задания с развернутым ответом по просьбе участников ГИА организаторы в аудитории выдают ему дополнительный лист (бланк). При этом организаторы в аудитории фиксируют связь номеров основного и дополнительного листа (бланка) в специальных полях листов (бланков) в соответствии с технологией проведения ГИА, принятой в субъекте Российской Федерации. По мере необходимости участникам ГИА выдаются дополнительные черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение").
Во время экзамена участники ГИА соблюдают Порядок и следуют указаниям организаторов ППЭ, а организаторы ППЭ обеспечивают соблюдение требований Порядка в аудитории и ППЭ.
Во время экзамена участники ГИА не должны общаться друг с другом, не могут свободно перемещаться по аудитории и ППЭ. Во время экзамена участники ГИА могут выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ в сопровождении организаторов вне аудитории. При выходе из аудитории участники ГИА оставляют ЭМ и черновики на рабочем столе. Организатор в аудитории проверяет комплектность оставленных участником ГИА ЭМ и черновиков.
Лица, допустившие нарушение Порядка, удаляются с экзамена. Для этого организаторы ППЭ, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели (при наличии) приглашают члена ГЭК, который составляет акт об удалении с экзамена и удаляет лиц, нарушивших Порядок, из ППЭ. Организатор в аудитории ставит в соответствующем поле бланка участника ГИА необходимую отметку. Акт об удалении с экзамена составляется членом ГЭК в Штабе ППЭ в присутствии руководителя ППЭ, организатора ППЭ, общественного наблюдателя (при наличии).
В случае если участник ГИА по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, он досрочно покидает аудиторию. Организатор в аудитории приглашает организатора вне аудитории, который сопровождает такого участника ГИА к медицинскому работнику и приглашает члена ГЭК. При согласии участника ГИА досрочно завершить экзамен член ГЭК и медицинский работник составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Организатор в аудитории ставит в соответствующем поле бланка участника ГИА необходимую отметку.
Акты об удалении с экзамена и о досрочном завершении экзамена по объективным причинам составляются в двух экземплярах. Первый экземпляр акта выдается лицу, нарушившему Порядок, или лицу, досрочно завершившему экзамен по объективным причинам, второй экземпляр в тот же день направляется в ГЭК для рассмотрения и последующего направления в РЦОИ для учета при обработке экзаменационных работ.
Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам является документом, подтверждающим уважительность причины досрочного завершения экзамена, в соответствии с которым председатель ГЭК принимает решение о повторном допуске участника экзамена к сдаче ГИА в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету (соответствующим учебным предметам) в резервные сроки. Дополнительно представлять медицинскую справку или иные медицинские документы к указанному акту не требуется.
5.2. Проведение ГВЭ для участников ГВЭ с ОВЗ, участников - детей-инвалидов и инвалидов
Участники ГВЭ с ОВЗ, обучающиеся на дому и обучающиеся в медицинских организациях (при предъявлении копии рекомендаций ПМПК), участники ГВЭ - дети-инвалиды и инвалиды (при предъявлении справки, подтверждающей инвалидность, и копии рекомендаций ПМПК) по желанию могут выполнять письменную экзаменационную работу на компьютере, не имеющем выхода в сеть "Интернет" и не содержащим информации по сдаваемому учебному предмету. При выполнении участником ГВЭ экзаменационной работы на компьютере ассистент распечатывает ответы участника ГВЭ и переносит информацию с распечатанных бланков (листов) участника в стандартные бланки (листы) для записи ответов в присутствии члена ГЭК.
При проведении ГВЭ могут присутствовать ассистенты <8>, оказывающие участникам ГВЭ с ОВЗ, обучающимся на дому и обучающимся в медицинских организациях, участникам ГЭВ - детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных особенностей:
--------------------------------
<8> В качестве ассистентов привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку. Ассистентом может быть определен работник образовательной организации, социальный работник, а также в исключительных случаях - родитель (законный представитель) участника.
помощь в части передвижения по ППЭ, ориентации (в том числе помогают им занять рабочее место в аудитории) и получение информации (не относящейся к содержанию и выполнению заданий экзаменационной работы);
помощь в обеспечении коммуникации (с организаторами, членами ГЭК, руководителем ППЭ и др., в том числе с использованием коммуникативных устройств, средств альтернативной коммуникации (за исключением средств связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуры);
помощь в использовании технических средств, необходимых для выполнения заданий, технических средств (изделий) реабилитации и обучения;
помощь в ведении записей, чтении (в фиксации положения тела, ручки в кисти руки; при оформлении регистрационных полей бланков (листов), приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей;
фиксации строки/абзаца (для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата);
переносят ответы в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов <9>;
--------------------------------
<9> Для участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов и инвалидов ОИВ обеспечивают, в том числе увеличение продолжительности экзамена по учебному предмету на 1,5 часа. Данное время используется участником экзаменов в полном объеме и не включает в себя время на перенос ответов в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов ассистентом участника ГИА. Перенос ответов в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов производится ассистентом после того, как участник завершил экзамен.
оказывают помощь при выполнении экзаменационной работы на компьютере (настройки на экране; изменение (увеличение) шрифта и др.);
вызывают медперсонал (при необходимости).
Проведение экзаменов для разных категорий участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов и инвалидов имеет ряд особенностей:
Для слабослышащих участников экзамена аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (пункт 44 Порядка). При необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик (пункт 44 Порядка). В обязанности ассистента-сурдопереводчика входит осуществление сурдоперевода на всех этапах экзамена (при желании глухого, позднооглохшего и слабослышащего экзаменуемого), в том числе при устном разъяснении процедурных особенностей его проведения, устном предъявлении организатором текста изложения для всех экзаменуемых (осуществление одновременного сурдоперевода), при необходимости уточнение с помощью сурдоперевода творческого задания и др.
Для слепых и поздноослепших участников экзамена, владеющих шрифтом Брайля, ЭМ оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера. Письменная экзаменационная работа такими участниками выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере. Необходимо предусмотреть достаточное количество специальных принадлежностей для оформления ответов указанных участников, компьютер.
Для слабовидящих участников экзамена ЭМ в день проведения экзамена в присутствии членов ГЭК копируются в увеличенном размере, для чего в аудиториях проведения экзаменов устанавливаются увеличительные устройства и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс.
В отдельной аудитории могут находиться участники экзамена различных нозологических групп. При этом рекомендуется формировать отдельные аудитории для следующих участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов:
1. слепых, поздноослепших, слабовидящих;
4. с тяжелыми нарушениями речи;
5. с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
6. с задержкой психического развития;
7. с расстройствами аутистического спектра;
8. иных категорий участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.).
В одной аудитории могут находиться слабослышащие участники экзамена и участники экзамена с тяжелыми нарушениями речи.
Количество рабочих мест в каждой аудитории для участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов определяется в зависимости от нозологической группы, используемых ими технических средств.
ППЭ может быть организован на дому по месту жительства участника (далее - ППЭ на дому) или на базе любой образовательной организации, в том числе санаторно-курортной, в которой проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении. Основанием для организации экзамена на дому, в медицинской организации являются заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК.
При организации ППЭ на дому должны быть выполнены минимальные требования к процедуре и технологии проведения ГВЭ. Во время проведения экзамена в ППЭ на дому присутствуют руководитель ППЭ, организаторы, член ГЭК. Для участника ГИА необходимо организовать рабочее место (с учетом состояния его здоровья), а также рабочие места для всех работников указанного ППЭ.
При организации ППЭ на дому в целях оптимизации условий проведения ГВЭ допускается совмещение отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГВЭ в ППЭ на дому, по согласованию с ГЭК.
При совмещении отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГВЭ в ППЭ на дому, в ППЭ на дому могут присутствовать: член ГЭК, который может выполнять функционал руководителя ППЭ, организатор, который может одновременно выполнять функции технического специалиста, ассистента.
Информация о количестве участников экзаменов с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов в ППЭ и о необходимости создания соответствующих условий для сдачи экзаменов направляется в ППЭ не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.
При продолжительности выполнения экзаменационной работы 4 и более часа организуются перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий, питание участников экзамена. Порядок и место организации питания определяется ОИВ.
Продолжительность экзамена для участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов увеличивается на 1,5 часа. В продолжительность выполнения экзаменационной работы по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников экзамена, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей бланков, настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов), а также на организацию питания и проведение необходимых медико-профилактических процедур, на перенос <10> ассистентом ответов участника экзамена в экзаменационные листы (бланки) для записи ответов.
--------------------------------
<10> Перенос ответов в экзаменационные бланки производится ассистентом после того, как участник экзамена завершил экзамен.
5.3. Особенности организации и проведения ГВЭ по отдельным учебным предметам
5.3.1. Особенности организации ППЭ для проведения ГВЭ в устной форме
При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы участников ГИА записываются на аудионосители или записываются на аудионосители с одновременным протоколированием. Аудитории, выделяемые для записи устных ответов, оборудуются средствами цифровой аудиозаписи.
Участник ГИА по команде технического специалиста или организатора ППЭ громко и разборчиво дает устный ответ на задание. При проведении экзамена экзаменатор-собеседник при необходимости задает вопросы, которые позволяют участнику ГИА уточнить и (или) дополнить устный ответ в соответствии с требованиями вопроса экзаменационного задания. Технический специалист или организатор ППЭ предоставляет участнику ГИА возможность прослушать запись его ответа и убедиться, что она произведена без технических сбоев. В случае одновременной аудиозаписи и протоколирования устных ответов, участнику экзамена предоставляется возможность ознакомиться с протоколом его ответа и убедиться, что он записан верно.
5.3.2. Особенности ГВЭ по русскому языку в письменной форме
Письменный ГВЭ по русскому языку проводится в форме сочинения, изложения с творческим заданием, диктанта в целях учета возможностей разных категорий его участников:
участников ГВЭ без ОВЗ: обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
участников ГВЭ с ОВЗ: обучающихся с ОВЗ, экстернов с ОВЗ, обучающихся - детей-инвалидов и инвалидов, экстернов - детей-инвалидов и инвалидов.
В заявлении, которое подается до 1 марта (включительно), участникам необходимо указать форму проведения ГВЭ по русскому языку (изложение с творческим заданием/сочинение/диктант) в зависимости от категории участника ГВЭ с ОВЗ или без ОВЗ (см. Таблицу 1).
В зависимости от выбора формата ГВЭ по русскому языку должна быть реализована рассадка участников экзамена по аудиториям. При организации экзамена следует учесть, что для его проведения необходимы разные аудитории для проведения сочинения, изложения с творческим заданием (разные аудитории: аудитории, в которых изложение читается организатором; аудитории, в которых текст изложения выдается для прочтения участникам ГВЭ; аудитории, в которых осуществляется сурдоперевод текста), диктанта.
Для проведения экзамена у глухих, позднооглохших и слабослышащих участников экзамена при необходимости привлекаются сурдопедагоги, не ведущие данный учебный предмет (учитель географии, учитель истории, учитель индивидуальных коррекционных занятий по развитию слухового восприятия и формированию произношения и др.). При желании участника экзамена (сообщается во время подачи заявления на участие в ГИА) обеспечивается сурдоперевод текста изложения.
Участникам экзамена разрешается пользоваться орфографическими и толковыми словарями для установления нормативного написания слов и определения значения лексической единицы. Словари предоставляются образовательной организацией, на базе которой организован ППЭ, либо образовательными организациями, обучающиеся которых сдают экзамен в ППЭ. Пользоваться личными словарями участникам ГВЭ не рекомендуется в целях недопущения нарушения Порядка в части использования справочных материалов, письменных заметок.
Участникам ГВЭ без ОВЗ предоставляется возможность выбора одной из форм экзаменационной работы: сочинение (литера "А", 100-е номера вариантов ЭМ) или изложение с творческим заданием (литера "А", 400-е номера вариантов ЭМ).
ЭМ по русскому языку для ГВЭ в письменной форме разрабатываются для разных категорий участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов.
Выбор формата решается индивидуально с учетом особых образовательных потребностей участников экзамена и индивидуальной ситуации развития.
В случае если участники экзамена с ОВЗ, участники экзамена - дети-инвалиды и инвалиды имеют сопутствующие формы заболеваний (нарушения слуха, зрения и (или) речи) выбор варианта ГВЭ по русскому языку определяется, в том числе с учетом характеристики ЭМ.
Ниже представлено рекомендуемое распределение ЭМ в зависимости от категории нозологической группы:
Таблица 2. Распределение ЭМ по категориям участников ГВЭ
по русскому языку
ГВЭ по русскому языку в форме сочинения
Комплект тем сочинений содержит четыре темы разной проблематики, сгруппированные в соответствии с определенной структурой.
Комплект тем сочинений предполагает написание сочинения на свободную тему по философской или этико-нравственной проблематике. Тематика отражает разные аспекты и проблемы человеческого существования. Темы сочинений могут быть сформулированы в форме проблемного вопроса, проблемного утверждения, цитаты. При написании сочинения участниками экзамена могут быть приведены аргументы с опорой как на содержание художественных произведений, так и на свой жизненный опыт (личные впечатления, собственные размышления на тему и т.п.).
Особенности сочинения (литера "А": 100-е номера вариантов, литера "С": 300-е номера вариантов)
Устанавливается минимально необходимый объем сочинения для написания из комплекта с литерой "А" (100-е номера вариантов) и литерой "С" (300-е номера вариантов): от 250 слов (если в сочинении менее 200 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов).
Особенности сочинения (литера "К": 200-е номера вариантов)
Комплект тем сочинений отличается не по структуре комплекта, а по более простым формулировкам тем сочинений, а также по инструкции для участников экзамена, в которой указаны другие требования к объему сочинений. Объем сочинения может быть сокращен: сочинение - от 100 слов (если в сочинении менее 70 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).
ГВЭ по русскому языку в форме изложения с творческим заданием
Изложение с творческим заданием содержит текст, творческое задание, инструкцию для участника экзамена. Текст для изложения представляет собой фрагмент статьи, очерка, рассказа философской, социальной, нравственной проблематики. Текст рассматривается как стимул для написания сочинения-рассуждения.
Творческое задание формулируется в виде вопроса, связанного с проблематикой текста. Вопрос нацеливает на комментарий к поставленной проблеме и аргументацию собственной позиции. Творческое задание должно быть прочитано и записано на доске (или распечатано для каждого участника экзамена). При необходимости на доске записываются имена собственные, упомянутые в тексте изложения.
В качестве организатора проведения экзамена в форме изложения с творческим заданием привлекается специалист (например, учитель начальных классов), владеющий методикой проведения экзамена в форме изложения. Не допускается привлекать к проведению экзамена в форме изложения специалиста по этому учебному предмету, а также специалиста, преподававшего данный предмет у данных обучающихся.
Особенности сжатого изложения с творческим заданием (литера "А": 400-ые номерами вариантов, литера "С" 600-ые номерами вариантов)
Примерный объем текста для изложения - 200 - 280 слов.
Участники экзамена должны написать сжатое изложение, передавая главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. При необходимости на доске записываются имена собственные, упомянутые в тексте изложения.
Устанавливается минимальный необходимый объем письменной работы в форме сжатого изложения с творческим заданием:
сжатое изложение - от 70 слов (если в изложении менее 50 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то изложение оценивается 0 баллов);
творческое задание (сочинение) - от 200 слов (если в сочинении менее 150 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).
Особенности изложения (сжатого или подробного) с творческим заданием (литера "К": 500-ые номера вариантов)
Комплекты изложений с творческим заданием имеют свою специфику. При этом тексты для изложения подбираются повествовательного характера, с ясным содержанием и сюжетной линией, четким изложением последовательности событий, не содержащие сложных рассуждений автора, большого числа действующих лиц. В текстах не используются сложные синтаксические конструкции, обилие изобразительных средств и тропов, диалектной и архаичной лексики.
Участники экзамена должны написать изложение, передавая главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом. Наличие плана письменной экзаменационной работы не является обязательным требованием.
Устанавливается минимально необходимый объем письменной работы в форме изложения с творческим заданием:
сжатое изложение - от 40 слов (если в изложении менее 30 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то изложение оценивается 0 баллов);
объем подробного изложения не регламентирован;
творческое задание (сочинение) - от 70 слов (если в сочинении менее 50 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов.
Организационные особенности проведения ГВЭ по русскому языку в форме изложения с творческим заданием
Текст для изложения читается организатором в аудитории дважды с интервалом между прочтениями текста 2,5 - 3 минуты:
1) для участников ГВЭ без ОВЗ;
2) иных категорий участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.).
В это время указанные участники могут работать с черновиками, выписывая ключевые слова, составляя план изложения (переписывать текст изложения в листы бумаги для черновиков запрещено).
Текст для изложения выдается для чтения и проведения подготовительной работы на 40 минут (при этом прочтение текста для изложения организатором в аудитории не осуществляется) для:
1) участников экзамена с тяжелыми нарушениями речи;
2) участников экзамена с задержкой психического развития;
3) участников экзамена с расстройствами аутистического спектра;
4) участников экзамена с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
5) слепых, слабовидящих участников экзамена;
6) глухих, позднооглохших и слабослышащих участников экзамена.
Текст для изложения для слабовидящих участников экзамена копируется в увеличенном размере в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов ГЭК. Текст для изложения для слепых участников экзамена оформляется рельефно-точечным шрифтом Брайля.
В это время указанные участники могут работать с черновиками, выписывая ключевые слова, составляя план изложения (переписывать текст изложения в листы бумаги для черновиков запрещено).
По истечении 40 минут организатор в аудитории забирает текст для изложения и участники экзамена приступают к написанию изложения.
Для глухих, позднооглохших и слабослышащих участников экзамена при необходимости (вместо выдачи текста для изложения на 40 минут) может быть осуществлен сурдоперевод текста для изложения (о необходимости обеспечения сурдоперевода текста для изложения сообщается во время подачи заявления на участие в ГИА).
Участники экзамена, которым текст для изложения выдается на 40 минут для чтения, должны быть распределены в отдельную аудиторию. Категорически не рекомендуется распределять участников экзамена, которым текст для изложения выдается для чтения на 40 минут, в одну аудиторию вместе с участниками экзамена, которым текст для изложения зачитывается организатором.
ГВЭ по русскому языку в форме диктанта (700-ые номера вариантов)
ГВЭ по русскому языку для участников экзамена с расстройствами аутистического спектра может проводиться в форме диктанта. Объем слов для диктанта - 200 - 220 слов.
5.3.3. Особенности ГВЭ по математике в письменной форме
Письменный экзамен ГВЭ по математике проводится в нескольких форматах в целях учета возможностей разных категорий его участников: участников ГВЭ без ОВЗ, участников ГВЭ с ОВЗ.
Участники экзамена могут быть распределены в одну аудиторию. В распределении обязательно указываются номера вариантов ЭМ.
Выбор формата решается индивидуально с учетом особых образовательных потребностей участников экзамена и индивидуальной ситуации развития. В случае если участники ГВЭ с ОВЗ имеют сопутствующие формы заболеваний (нарушения слуха, зрения и (или) речи) выбор варианта ГВЭ по математике определяется, в том числе с учетом характеристики ЭМ. Ниже представлено рекомендуемое распределение ЭМ в зависимости от категории нозологической группы:
Таблица 3. Распределение ЭМ по категориям участников ГВЭ
по математике
5.3.4. Особенности организации и проведения ОГЭ по русскому языку
Каждая аудитория для проведения ОГЭ по русскому языку должна быть оснащена средствами воспроизведения аудиозаписи.
Технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средство воспроизведения аудиозаписи так, чтобы было слышно всем участникам экзамена. Аудиозапись прослушивается участниками экзамена дважды с перерывом в 5 - 6 минут. Во время прослушивания текста участникам ГИА разрешается делать записи на черновиках. После повторного прослушивания участники ГИА приступают к написанию изложения. Организаторы в аудитории отключают средство воспроизведения аудиозаписи.
В аудитории участникам экзамена предоставляются орфографические словари, позволяющие устанавливать нормативное написание слов, и которыми участники экзамена пользуются при выполнении всех частей работы.
5.3.5. Особенности организации и проведения ОГЭ по иностранным языкам
В целях оптимизации времени нахождения в ППЭ участников ОГЭ по иностранным языкам ОИВ принимает решение о выборе одной из схем организации проведения экзамена для всех участников ОГЭ по иностранным языкам <11>:
--------------------------------
<11> ОИВ выбирает одну из предложенных схем проведения ГИА по иностранным языкам для всего субъекта Российской Федерации в целом.
проведение экзамена по иностранным языкам (одновременно письменная часть и устная часть (раздел "Говорение") в один из дней, предусмотренных расписанием;
проведение экзамена по иностранным языкам (одновременно письменная часть и устная часть раздел "Говорение") в два дня, предусмотренных расписанием;
проведение письменной части экзамена в один день, а устной части (раздел "Говорение") - в другой день, предусмотренный расписанием.
Проведение ОГЭ по иностранным языкам. Письменная часть
Каждая аудитория для проведения письменной части ОГЭ по иностранным языкам должна быть оснащена техническим средством, обеспечивающим качественное воспроизведение аудиозаписей для выполнения заданий раздела 1 "Задания по аудированию".
Технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средство воспроизведения аудиозаписи так, чтобы было слышно всем участникам экзамена. Длительность звучания текста для аудирования - 1,5 - 2 минуты. В аудиозаписи все тексты звучат дважды. Остановка и повторное воспроизведение аудиозаписи запрещаются. Во время аудирования участники экзамена не могут задавать вопросы или выходить из аудитории, так как шум может нарушить процедуру проведения экзамена. После окончания воспроизведения записи участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы.
ОГЭ по иностранным языкам. Устная часть
Аудитории для проведения устной части экзамена должны быть оснащены компьютерами со специальным программным обеспечением, а также гарнитурами со встроенными микрофонами. Для проведения устной части экзамена могут использоваться лингафонные кабинеты с соответствующим оборудованием.
Технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средства цифровой аудиозаписи для осуществления качественной записи устных ответов.
Во время проведения устной части ОГЭ по иностранным языкам использование участниками экзамена черновиков Порядком запрещено.
Для проведения устной части ОГЭ по иностранным языкам используется два типа аудиторий:
а) аудитория подготовки, в которой участники экзамена ожидают своей очереди сдачи экзамена. Дополнительное оборудование для аудиторий подготовки не требуется;
б) аудитория проведения, в которой проводится инструктаж участников экзамена, выдаются КИМ. В аудитории проведения должны быть подготовлены средства аудиозаписи и воспроизведения аудиозаписей.
В аудитории подготовки и в аудитории проведения должно присутствовать не менее 2 организаторов.
Ответственный организатор в аудитории подготовки и ответственный организатор в аудитории проведения получают в Штабе ППЭ бланки для участников экзамена и КИМ соответственно.
Выдача бланков участникам в аудитории подготовки осуществляется не ранее 10.00 дня проведения экзамена.
Участники экзамена приглашаются в аудитории проведения для получения задания устной части КИМ и последующей записи устных ответов на задания КИМ.
Сопровождение участников экзамена из аудитории подготовки в аудиторию проведения осуществляется организатором вне аудитории.
Каждая группа участников заходит в аудиторию проведения только после того, как сдачу экзамена завершили все участники из предыдущей группы (рекомендуется, чтобы через одно рабочее место в аудитории проведения за один день смогли пройти максимум четыре участника экзамена).
В аудитории проведения участник занимает рабочее место.
Организатор в данной аудитории проводит инструктаж.
Участник экзамена перед ответом на каждое из заданий произносит на русском языке в средство аудиозаписи уникальный идентификационный номер своей работы и номер каждого задания.
Организатор предупреждает участника о том, что при выполнении задания 2 (условный диалог-расспрос) отвечать на вопросы необходимо сразу после их прослушивания. Время на подготовку ответа на вопросы задания 2 не предусматривается. По истечении 15-ти минут организаторы в аудитории объявляют о завершении экзамена и выключают средство аудиозаписи.
Организатор (технический специалист) сохраняет аудиозапись ответа участника под определенным кодом - "номер ППЭ_ номер аудитории__ уникальный идентификационный номер работы".
Участник расписывается в ведомости о проведении экзамена.
После того, как все участники экзамена группы в аудитории проведения завершили выполнение работы, в аудиторию проведения из аудитории ожидания приглашается новая группа участников экзамена.
Организаторы осуществляют контроль времени подготовки к заданиям и контроль времени выполнения заданий. В случае если время подготовки к заданию или время ответа на задание истекло, то организатор должен сообщить об этом участнику экзамена. Технический специалист или организатор дает участнику экзамена прослушать запись его ответа и убедиться, что она осуществлена без технических сбоев. При выявлении низкого качества аудиозаписи ответа участника экзамена, не позволяющей в дальнейшем в полном объеме оценить ответ, или технического сбоя во время записи участнику экзамена предоставляется право сдать устную часть ОГЭ по иностранным языкам повторно в резервные сроки.
По окончании проведения устной части ОГЭ по иностранным языкам аудиозаписи ответов участников экзамена собираются техническим специалистом в каталоги поаудиторно, прослушиваются в присутствии члена ГЭК (во избежание утери аудиозаписи ответов) и направляются в РЦОИ для проведения экспертизы ответов на съемном электронном носителе.
Выявленные факты технического сбоя оборудования, низкого качества аудиозаписи ответа участников экзамена, утери аудиозаписи ответов участников экзамена оформляются соответствующим актом в присутствии технического специалиста, ответственного организатора в аудитории, члена ГЭК.
5.3.6. Особенности организации и проведения ОГЭ по химии
Проведение лабораторных опытов при выполнении задания 24 осуществляется в условиях химической лаборатории, оборудование которой должно отвечать требованиям СанПиН к кабинетам химии.
Перед началом экзаменационной работы или перед началом выполнения задания 24 специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ в аудитории проводит инструктаж участников экзамена по технике безопасности при обращении с лабораторным оборудованием и реактивами под подпись каждого участника экзамена в специально предусмотренной ведомости.
К выполнению задания 24 не допускаются участники экзамена, не прошедшие инструктаж по технике безопасности.
Примерная инструкция по технике безопасности приведена в настоящих Методических рекомендациях.
Для выполнения химического эксперимента, предусмотренного заданиями 23 и 24, каждому участнику экзамена предлагается индивидуальный комплект, состоящий из определенного набора оборудования и реактивов.
Перечни веществ и лабораторного оборудования, включаемых в комплекты для выполнения экспериментальных заданий, составлены на основе общих перечней, которые приведены в Приложении 2 к Спецификации КИМ ОГЭ по химии в 2022 году "Организация подготовки индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии для проведения химического эксперимента (при выполнении заданий 23 и 24)".
Организация подготовки индивидуальных комплектов участников
ОГЭ по химии для проведения химического эксперимента
(при выполнении заданий 23 и 24)
Для выполнения химического эксперимента каждому участнику экзамена по химии предлагается индивидуальный комплект, состоящий из набора оборудования и реактивов.
Набор оборудования, входящего в индивидуальный комплект участника ОГЭ по химии, для всех участников одинаков. Перечень оборудования, входящего в индивидуальный комплект участника ОГЭ по химии, отражен в таблице 1.
Набор реактивов, входящий в индивидуальный комплект участника ОГЭ по химии, состоит из шести реактивов, перечисленных в условии задания 23, поэтому зависит от выполняемого экзаменуемым варианта КИМ.
Варианты КИМ, которые будут использованы для проведения ОГЭ в определенный день экзамена в одном пункте проведения экзамена, рекомендуется формировать таким образом, чтобы задания линии 24 в этих вариантах включали в себя наборы реактивов, содержащиеся в одном или двух из комплектов реактивов, указанных в таблице 2.
Поскольку подготовка индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии должна быть проведена заблаговременно (до дня проведения экзамена), информация о номерах (составах) комплектов реактивов (таблица 2) должна быть своевременно доведена до сведения ответственных специалистов, обеспечивающих подготовку индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии в пунктах проведения экзамена.
2. Соляная кислота 3. Серная кислота 4. Гидроксид натрия/калия 5. Хлорид алюминия 6. Хлорид аммония 7. Хлорид магния 8. Сульфат алюминия 9. Сульфат цинка 10. Фосфат калия/натрия 11. Нитрат серебра 12. Железо 13. Индикаторы (фенолфталеин, метилоранж, лакмус) | 2. Соляная кислота 3. Серная кислота 4. Гидроксид натрия/калия 5. Хлорид бария 6. Хлорид алюминия 7. Хлорид кальция 8. Сульфат железа (II) 9. Карбонат натрия/калия 10. Нитрат серебра 11. Оксид меди (II) 12. Оксид алюминия 13. Индикаторы (фенолфталеин, метилоранж, лакмус) | 2. Серная кислота 3. Гидроксид натрия/калия 4. Хлорид бария 5. Нитрат кальция 6. Карбонат натрия/калия 7. Фосфат натрия/калия 8. Оксид кремния 9. Оксид меди (II) 10. Сульфат меди (II) 11. Железо 12. Медь 13. Индикаторы (фенолфталеин, метилоранж, лакмус) | 2. Серная кислота 3. Гидроксид натрия/калия 4. Карбонат натрия/калия 5. Нитрат серебра 6. Нитрат натрия/калия 7. Хлорид кальция 8. Хлорид бария 9. Сульфат железа (II) 10. Фосфат калия/натрия 11. Хлорид железа (III) 12. Пероксид водорода 13. Индикаторы (фенолфталеин, метилоранж, лакмус) |
2. Серная кислота 3. Гидроксид натрия/калия 4. Сульфат меди (II) 5. Сульфат магния 6. Хлорид меди (II) 7. Хлорид магния 8. Нитрат серебра 9. Хлорид бария 10. Карбонат натрия/калия 11. Цинк 12. Оксид алюминия 13. Индикаторы (фенолфталеин метилоранж, лакмус) | 2. Серная кислота 3. Гидроксид натрия/калия 4. Хлорид железа (III) 5. Сульфат алюминия 6. Сульфат цинка 7. Хлорид лития 8. Фосфат натрия/калия 9. Нитрат серебра 10. Нитрат бария 11. Алюминий 12. Медь 13. Индикаторы (фенолфталеин метилоранж, лакмус) | 2. Серная кислота 3. Гидроксид натрия/калия 4. Сульфат аммония 5. Бромид натрия/калия 6. Иодид натрия/калия 7. Фосфат натрия/калия 8. Хлорид лития 9. Нитрат серебра 10. Нитрат натрия/калия 11. Хлорид бария 12. Сульфат натрия/калия 13. Индикаторы (метилоранж, лакмус, фенолфталеин) | 2. Соляная кислота 3. Гидроксид натрия/калия 4. Гидроксид кальция 5. Гидрокарбонат натрия 6. Хлорид кальция 7. Нитрат серебра 8. Нитрат бария 9. Хлорид аммония 10. Хлорид натрия/калия 11. Оксид магния 12. Хлорид меди (II) 13. Индикаторы (метилоранж, лакмус, фенолфталеин) |
Для приготовления растворов, включенных в каждый из восьми комплектов, применяется дистиллированная вода.
Наличие слеш-черты в комплектах реактивов и в общем перечне веществ указывает на взаимозаменяемость данных реактивов при выполнении задания.
Надписи на склянках с веществами, выдаваемых экзаменуемому для проведения реакций, должны полностью соответствовать перечню реактивов, который указан в условии задания.
Общий перечень веществ, включенных в комплекты реактивов, используемых для выполнения экспериментальных заданий ОГЭ по химии, представлен в таблице 3.
Индикаторы (метилоранж, лакмус, фенолфталеин)/индикаторная бумага | ||
Подготовка индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии осуществляется в пункте проведения экзамена специалистами, ответственными за подготовку индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии. Минимальный набор оборудования в ППЭ, необходимый для подготовки индивидуальных комплектов участников ОГЭ по химии, указан в таблице 4.
Спиртовка лабораторная <12> | ||
Комплект(ы) реактивов (таблица 3) |
--------------------------------
<12> При проведении ОГЭ в 2022 г. задания, требующие проведения химических экспериментов с использованием участниками экзамена спиртовки и/или вытяжного шкафа, не будут включены в контрольные измерительные материалы.
Для проведения экзамена рекомендуется минимизировать перенос лабораторного оборудования и химических реактивов, предназначенных для проведения химических экспериментов (задание 24). Рекомендуемая схема организации проведения экзамена предполагает выделение в аудитории отдельных столов, на которых будут размещены индивидуальные комплекты, состоящие из лабораторного оборудования и химических реактивов.
Для выполнения химических экспериментов (задание 24) участники экзамена по указанию организатора в аудитории подходят к одному из столов с лабораторным оборудованием (при необходимости с собой они могут взять черновик с записями решения выполнения задания 23) и приступают к выполнению задания 24 после получения соответствующего указания присутствующих экспертов.
При возникновении ситуации, когда разлит или рассыпан химический реактив, уборку реактива проводит специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ.
В целях обеспечения оценивания выполнения задания 24 участниками экзамена в каждой аудитории, где участники экзамена проводят химические эксперименты, предусмотренные заданием 24, присутствуют два эксперта, оценивающих выполнение лабораторных работ (задания 24).
Для выполнения химического эксперимента, предусмотренного заданиями 23 и 24, каждому участнику экзамена предлагается индивидуальный комплект, состоящий из определенного набора оборудования и реактивов.
При выполнении задания 24 участник экзамена может использовать записи в черновике с ответом на задание 23, а также делать записи в черновике, которые впоследствии вправе использовать при выполнении других заданий экзаменационной работы.
Набор реактивов для выполнения химического эксперимента, предусмотренных заданиями 23 и 24, включает в себя шесть различных веществ (или их растворов), перечисленных перед заданием 23 каждого варианта КИМ. Надписи на склянках с веществами, выдаваемых экзаменуемому для проведения реакций, должны полностью соответствовать перечню реактивов, который указан в условии задания.
Проведение лабораторных опытов при выполнении задания 24 осуществляется в условиях химической лаборатории, оборудование которой должно соответствовать требованиям СанПиН к кабинетам химии.
Перед началом экзаменационной работы или перед началом выполнения задания 24 специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ проводит инструктаж участника(-ов) экзамена по технике безопасности при обращении с лабораторным оборудованием и реактивами под подпись каждого участника экзамена. К выполнению задания 24 не допускаются участники экзамена, не прошедшие инструктажа по технике безопасности.
В целях обеспечения оценивания выполнения задания 24 участниками экзамена в каждой аудитории, где участники экзамена проводят химические эксперименты, предусмотренные заданием 24, присутствуют два эксперта, оценивающих выполнение лабораторных работ (задания 24).
Указанные эксперты оценивают выполнение лабораторных работ участников экзамена независимо друг от друга и непосредственно при выполнении участником экзамена задания 24. Указанные эксперты вносят результаты оценивания в Ведомость оценивания выполнения задания 24 (лабораторной работы) в аудитории, не допуская информирования участников ГИА, организаторов и других лиц о выставляемых баллах, а также, исключая какое-либо взаимодействие с любыми лицами по вопросу оценивания работы участника (жесты, мимика, вербальные оценочные суждения). После окончания экзамена в аудитории, информация о результатах оценивания выполнения участниками экзамена задания 24 направляется вместе с листами (бланками) участников экзамена на дальнейшую обработку в соответствии с требованиями к упаковке ЭМ, а также в порядке, определенном ОИВ.
Эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ, должны пройти соответствующую подготовку.
Требования к экспертам, оценивающим выполнение лабораторных работ, определяются органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования.
Рекомендуется, чтобы эксперты, оценивающие выполнение лабораторных работ, отвечали требованиям, аналогичным требованиям, установленным Порядком для экспертов предметных комиссий:
наличие опыта работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы основного общего, среднего общего, среднего профессионального или высшего образования (не менее трех лет);
наличие документа, подтверждающего получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее чем 18 часов) по оцениванию образцов экзаменационных работ по соответствующему учебному предмету.
5.3.7. Особенности организации и проведения ОГЭ по физике
Экзамен проводится в кабинетах физики. При необходимости можно использовать другие кабинеты, отвечающие требованиям безопасности труда при выполнении экспериментального задания экзаменационной работы. На экзамене в каждой аудитории присутствует специалист по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, прошедший соответствующую подготовку, который проводит перед экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением правил безопасности труда во время работы участников экзамена с лабораторным оборудованием.
Комплекты лабораторного оборудования для выполнения экспериментального задания формируются заблаговременно, до проведения экзамена. Для подготовки лабораторного оборудования в ППЭ за один-два дня до экзамена сообщаются номера комплектов оборудования, которые будут использоваться на экзамене. Критерии проверки выполнения экспериментального задания требуют использования в рамках ОГЭ стандартизированного лабораторного оборудования. Перечень комплектов оборудования для выполнения экспериментальных заданий составлен на основе типовых наборов для фронтальных работ по физике.
При отсутствии в ППЭ каких-либо приборов и материалов оборудование может быть заменено на аналогичное оборудование с другими характеристиками. В целях обеспечения объективного оценивания выполнения экспериментального задания участниками ОГЭ в случае замены оборудования на аналогичное с другими характеристиками необходимо довести до сведения экспертов предметной комиссии, осуществляющих проверку выполнения заданий, описание характеристик реально используемого на экзамене оборудования.
5.3.8. Особенности организации и проведения ОГЭ по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ)
Число рабочих мест, оборудованных компьютером, должно соответствовать числу участников экзамена в аудитории, поскольку ряд заданий КИМ ОГЭ по информатике и ИКТ требует выполнения на компьютере.
Для выполнения задания 13.1 на каждом рабочем месте участника экзамена должна быть установлена программа для работы с презентациями. Для выполнения задания 13.2 на каждом рабочем месте участника экзамена должен быть установлен текстовый процессор.
Для выполнения задания 14 необходима программа для работы с электронными таблицами, которая также должна быть установлена на рабочем месте участника экзамена. Подготовка рабочих мест для участников экзамена, а также установка необходимого ПО должна быть завершена не позднее чем за один день до экзамена.
Задание 15.1 предусматривает разработку алгоритма для исполнителя "Робот". Для выполнения задания 15.1 рекомендуется использование учебной среды исполнителя "Робот". В качестве такой среды может использоваться, например, учебная среда разработки "Кумир", разработанная в НИИСИ РАН (http://www.niisi.ru/kumir) или любая другая среда, позволяющая моделировать исполнителя "Робот". В случае, если синтаксис команд исполнителя в используемой среде отличается от того, который дан в задании, допускается внесение изменений в текст задания в части описания исполнителя "Робот". При отсутствии учебной среды исполнителя "Робот" решение задания 15.1 записывается в простом текстовом редакторе.
Задание 15.2 предусматривает запись алгоритма на универсальном языке программирования. В этом случае для выполнения задания необходима система программирования, используемая при обучении.
Решением каждого задания части 2 является отдельный файл, подготовленный в соответствующей программе (текстовом редакторе или электронной таблице). Участники экзамена сохраняют данные файлы в каталог под именами, указанными техническим специалистом.
В бланки ответов (после выполнения работы на компьютере) вписываются наименования файлов с выполненными заданиями, включающие в себя уникальный номер (номер КИМ).
По окончании сдачи экзамена всеми участниками ответы (файлы) собираются техническим специалистом в каталоги поаудиторно и направляются в РЦОИ для проведения экспертизы ответов на съемном электронном носителе.
5.3.9. Особенности организации и проведения ОГЭ по литературе
При выполнении заданий всех частей экзаменационной работы участник экзамена имеет право пользоваться орфографическим словарем, полными текстами художественных произведений, а также сборниками лирики (Список произведений, по которым могут формулироваться задания КИМ ОГЭ по литературе ОГЭ, представлен в Спецификации КИМ для проведения в 2022 ОГЭ по литературе).
Художественные тексты не предоставляются индивидуально каждому участнику экзамена. Участники экзамена по мере необходимости работают с текстами за отдельными столами, на которых находятся нужные книги. При проведении экзамена необходимо подготовить книги в нескольких экземплярах для каждой аудитории (в зависимости от наполнения). Книги следует подготовить таким образом, чтобы у участника экзамена отсутствовала возможность работать с комментариями и вступительными статьями к художественным текстам (если таковые имеются). Организатор обеспечивает равные условия доступа к художественным текстам для всех участников экзамена.
За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы в аудитории сообщают участникам ГИА о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков, КИМ для проведения ОГЭ, текстов, тем, заданий и билетов для проведения ГВЭ в листы (бланки) ответов.
Участники ГИА, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, сдают ЭМ и черновики организаторам в аудитории и покидают аудиторию и ППЭ, не дожидаясь завершения экзамена.
По истечении времени экзамена организаторы в аудитории объявляют об окончании экзамена и собирают ЭМ, черновики у участников ГИА. Если листы (бланки) ответов и дополнительные листы (бланки) ответов содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то организаторы в аудитории погашают их следующим образом: "Z" <13>.
--------------------------------
<13> Как правило, данный знак "Z" свидетельствует о завершении выполнения участником экзамена заданий КИМ, ответы на которые оформляются на листах (бланках) ответов N 2 или на дополнительных листах (бланках) ответов N 2 (при их использовании), а также свидетельствует о том, что данный участник ГИА свою экзаменационную работу завершил и более не будет возвращаться к оформлению своих ответов на соответствующих листах (бланках) (продолжению оформления ответов). Указанный знак проставляется на последнем листе соответствующего листа (бланка) ответов N 2 (т.е. знак "Z" ставится только на последнем бланке в конце всей работы). Например, если участник экзамена выполнил все задания с развернутым ответом (или посильные ему задания), оформил ответы на задания с развернутым ответом на листе (бланке) ответов N 2, дополнительные листы (бланки) ответов N 2 не запрашивал и, соответственно, не использовал их, то знак "Z" ставится на листе (бланке) ответов N 2 из комплекта в области указанного бланка, оставшейся незаполненной участником экзамена.
Собранные ЭМ и черновики организаторы в аудитории упаковывают в отдельные пакеты.
На каждом пакете организаторы в аудитории отмечают наименование, адрес и номер ППЭ, номер аудитории, наименование учебного предмета, по которому проводился экзамен, и количество материалов в пакете, фамилию, имя, отчество (при наличии) организаторов в аудитории. По завершении экзамена член ГЭК составляет отчет о проведении экзамена в ППЭ, который в тот же день передается в ГЭК.
Запечатанные пакеты с экзаменационными работами в тот же день направляются членом ГЭК в РЦОИ (структурные подразделения РЦОИ муниципального района и (или) городского округа).
В случае если по решению ОИВ сканирование ЭМ участников ГИА проводится в Штабе ППЭ, в ППЭ сразу по завершении экзамена техническим специалистом производится сканирование экзаменационных работ в присутствии члена ГЭК, руководителя ППЭ, общественных наблюдателей (при наличии).
Неиспользованные ЭМ и использованные КИМ для проведения ОГЭ и тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ, а также использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ, для обеспечения их хранения.
Неиспользованные ЭМ и использованные КИМ для проведения ОГЭ, тексты, темы, задания, билеты для проведения ГВЭ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицами, определенными ОИВ.
Обработка экзаменационных работ (сканирование, верификация, распознавание) и их проверка осуществляется на региональном уровне и занимает не более десяти календарных дней.
Проверка экзаменационных работ участников ГИА осуществляется ПК по соответствующим учебным предметам.
В состав ПК по каждому учебному предмету привлекаются лица, отвечающие требованиям Порядка (далее - эксперты).
Эксперты работают в помещениях, исключающих возможность доступа к ним посторонних лиц (за исключением сотрудников РЦОИ, осуществляющих организационно-технологическое сопровождение работы ПК) и распространения информации ограниченного доступа.
В местах работы ПК могут присутствовать:
а) члены ГЭК - по решению председателя ГЭК;
б) аккредитованные общественные наблюдатели - по желанию;
в) должностные лица Рособрнадзора, а также иные лица, определенные Рособрнадзором, должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, - по решению соответствующих органов.
Экспертам запрещается иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, копировать и выносить из указанных помещений экзаменационные работы, критерии оценивания, протоколы проверки экзаменационных работ, а также разглашать информацию, содержащуюся в указанных материалах.
Записи на КИМ для проведения ОГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ, а также черновиках не обрабатываются и не проверяются.
При проверке устных ответов на задания раздела "Говорение" ОГЭ по иностранным языкам ПК обеспечиваются файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов по иностранным языкам и специализированными программными средствами для их прослушивания.
При проверке устных ответов на задания ГВЭ ПК обеспечиваются файлами с цифровой аудиозаписью устных ответов или протоколами устных ответов участников экзамена.
После окончания проверки экзаменационных работ и получения результатов оценивания каждой экзаменационной работы, включая оценивание кратких ответов, РЦОИ предоставляет председателю ПК (и привлеченным к этой работе председателем ПК экспертам предметной комиссии) информацию о полном спектре кратких ответов на каждое задание КИМ с кратким ответом, а также информацию о количестве и доле участников экзамена, давших такой ответ. Председатель ПК (совместно с привлеченными экспертами ПК) на основании полученной информации о кратких ответах участников ОГЭ уточняют перечень кратких ответов, которые могут и должны быть также засчитаны правильными при автоматизированной проверке кратких ответов. После уточнения перечня кратких ответов, РЦОИ проводит автоматизированную перепроверку экзаменационных работ (кратких ответов в них).
При работе с экзаменационными работами и ЭМ соблюдается режим информационной безопасности, а также принимаются меры по защите от разглашения содержащейся в них информации. По завершении проверки использованные экспертами материалы (за исключением протоколов проверки экзаменационных работ) уничтожаются лицами, определенными руководителем РЦОИ. Полученные результаты в первичных баллах (сумма баллов за правильно выполненные задания экзаменационной работы) переводит в пятибалльную систему оценивания.
Непосредственно по завершении обработки и проверки экзаменационных работ РЦОИ направляет в уполномоченную организацию результаты обработки и проверки экзаменационных работ.
По решению ОИВ двух и более субъектов Российской Федерации организуется обмен экзаменационными работами между соответствующими субъектами Российской Федерации (далее - межрегиональная перекрестная проверка).
Организационное и технологическое обеспечение межрегиональной перекрестной проверки экзаменационных работ осуществляют РЦОИ.
Внесение сведений в РИС о результатах экзаменационных работ участников ГИА осуществляется в сроки, установленные Графиком внесения сведений в РИС для досрочного, основного и дополнительного периодов проведения ГИА. Указанный график ежегодно направляется Рособрнадзором в ОИВ.
7. Ознакомление с результатами ГИА
Утверждение результатов ГИА осуществляется председателем ГЭК в течение одного рабочего дня, следующего за днем получения результатов проверки экзаменационных работ.
После утверждения результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации, а также ОМСУ для ознакомления участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА.
Ознакомление участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации, а также ОМСУ. Указанный день считается официальным днем объявления результатов.
По решению ОИВ ознакомление обучающихся с полученными ими результатами осуществляется с использованием информационно-коммуникационных технологий в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.
8. Прием и рассмотрение апелляций
Участник ГИА имеет право подать апелляцию в письменной форме о нарушении Порядка и (или) о несогласии с выставленными баллами. Участник ГИА и (или) его родители (законные представители) при желании могут присутствовать при рассмотрении апелляции.
КК не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником ГИА требований Порядка или неправильным оформлением экзаменационной работы.
При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не проводится лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявшими экзаменационную работу участника ГИА, подавшего апелляцию.
Апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА (за исключением случаев, установленных пунктом 78 Порядка) участник ГИА подает в день проведения экзамена по соответствующему предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении Порядка членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов ППЭ, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник ГИА, подавший апелляцию, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции), медицинских работников, а также ассистентов. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА и заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в КК.
При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения ГИА КК рассматривает апелляцию, заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
2) об удовлетворении апелляции.
При удовлетворении апелляции о нарушении порядка проведения ГИА результат экзамена, по процедуре которого участником ГИА была подана апелляция, аннулируется. Участнику ГИА предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему учебному предмету в иной день, предусмотренный едиными расписаниями экзаменов.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами, в том числе по результатам перепроверки экзаменационной работы, подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету.
Участники ГИА или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами непосредственно в КК или в ОО, в которой они были допущены к ГИА. Руководитель образовательной организации, принявший апелляцию, передает ее в КК в течение одного рабочего дня после ее получения.
Участники ГИА и (или) их родители (законные представители) заблаговременно информируются о времени и месте рассмотрения апелляций.
КК при рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами запрашивает в РЦОИ распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника ГИА, протоколы устных ответов, копии протоколов проверки экзаменационной работы ПК, КИМ для проведения ОГЭ участника ГИА, подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами.
До заседания КК по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами КК устанавливает правильность оценивания развернутого ответа участника экзамена, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекается эксперт по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявший данную экзаменационную работу. При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами КК предъявляет указанные материалы участнику ГИА (в случае его участии в рассмотрении апелляции).
Участник ГИА (участник ГИА, не достигший возраста 14 лет, - в присутствии родителей (законных представителей) письменно подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа, протокол устного ответа.
В случае если эксперт не дает однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы участника ГИА, КК обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету (ФИПИ) с запросом о предоставлении разъяснений по критериям оценивания. В запросе в обязательном порядке формулируются вопросы, возникшие при формировании заключения о правильности оценивания экзаменационной работы апеллянта. ФИПИ организует рассмотрение запроса по соответствующему учебному предмету и предоставляет в КК подготовленные Комиссией по разработке КИМ разъяснения.
По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами КК принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении апелляции и изменении баллов. При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
КК рассматривает апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в КК, а апелляцию о несогласии с выставленными баллами - четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в КК. После утверждения председателем ГЭК результаты ГИА передаются в ОО, ОМСУ для ознакомления участника ГИА с полученными ими результатами ГИА.
9. Листы (бланки) ответов участников ГИА
9.1.1. Участники ГИА выполняют экзаменационные работы на листах (бланках) ответов, включающих в себя:
лист (бланк) ответов N 1 на задания с кратким ответом;
лист (бланк) ответов N 2 на задания с развернутым ответом (может быть реализован как два отдельных листа - лист 1 и лист 2);
дополнительный лист (бланк) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
лист (бланк) устного экзамена.
Предпочтительно использовать односторонние листы (бланки) ответов N 2. Далее в тексте настоящих методических рекомендаций предполагается, что бланки односторонние.
9.1.2. В листе (бланке) ответов N 1 на задания с кратким ответом рекомендуется предусмотреть три части - верхнюю, среднюю и нижнюю.
В верхней части листа (бланка) ответов N 1 (регистрационная часть) предлагается расположить следующие поля: "Код региона"; "Код образовательной организации"; "Номер и буква класса"; "Код пункта проведения экзамена"; "Номер аудитории"; "Код предмета"; "Название предмета"; "Дата проведения экзамена"; "Сведения об участнике государственной итоговой аттестации", включающие в себя поля: "Фамилия"; "Имя"; "Отчество (при наличии)"; "Серия и номер документа, удостоверяющего личность" <14>; "Подпись участника экзамена".
--------------------------------
<14> Примерный перечень часто используемых при проведении ГИА документов, удостоверяющих личность, приведен в приложении N 1.
В верхней части листа (бланка) ответов N 1 на задания с кратким ответом необходимо разместить образец написания цифр, букв и символов.
В средней части листа (бланка) ответов N 1 рекомендуется расположить поле(я) записи результатов выполнения заданий с кратким ответом.
В нижней части листа (бланка) ответов N 1 предлагается предусмотреть поля:
"Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом";
"Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов";
"Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА";
"Не завершил экзамен по уважительной причине";
"Подпись ответственного организатора".
Рекомендуется в листе (бланке) ответов N 1 на задания с кратким ответом по химии предусмотреть поля для оценивания лабораторной работы двумя экспертами.
9.1.3. В листе (бланке) ответов N 2 на задания с развернутым ответом и дополнительном листе (бланке) ответов N 2 на задания с развернутым ответом рекомендуется предусмотреть две части - верхнюю и нижнюю.
В верхней части листа (бланка) ответов N 2 и дополнительном листе (бланке) ответов N 2 предлагается расположить следующие поля: "Код региона"; "Код предмета"; "Название предмета".
Также в этой части необходимо предусмотреть поле для записи цифрового значения кода дополнительного листа (бланка) ответов N 2 и (или) следующего дополнительного листа (бланка) ответов N 2, который будет использован участником экзамена.
В нижней части листа (бланка) ответов N 2 рекомендуется расположить поле для ответов на задания с развернутым ответом и рекомендации для участников экзамена в случае недостатка места для записи ответов.
9.1.4. В листе (бланке) устного экзамена рекомендуется предусмотреть три части - верхнюю, среднюю и нижнюю.
В верхней части листа (бланка) устного экзамена предлагается расположить следующие поля: "Код региона"; "Код образовательной организации"; "Номер и буква класса"; "Код пункта проведения экзамена"; "Номер аудитории"; "Код предмета"; "Название предмета"; "Дата проведения экзамена".
Также в верхней части листа (бланка) устного экзамена необходимо разместить образец написания цифр, букв и символов.
В средней части листа (бланка) устного экзамена указываются следующие сведения об участнике ГИА: фамилия; имя; отчество (при наличии); серия и номер документа, удостоверяющего личность <15>; поле "Подпись участника экзамена".
--------------------------------
<15> Примерный перечень часто используемых при проведении ГИА документов, удостоверяющих личность, приведен в приложении N 1.
В нижней части листа (бланка) устного экзамена рекомендуется расположить поля:
"Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА";
"Не завершил экзамен по уважительной причине".
"Подпись ответственного организатора".
9.1.5. Основные правила заполнения листов (бланков) ответов.
Все листы (бланки) ответов заполняются гелевой или капиллярной ручкой с чернилами черного цвета.
Для помечания поля выбора ответа заполненным используется символ метки "X".
Символ метки ("X") не должен быть слишком толстым.
Участник экзамена должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых буквенно-цифровых полях листов (бланков) ответов N 1, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов.
Каждое поле в листах (бланках) заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества (при наличии) участника экзамена, реквизитов документа, удостоверяющего личность).
Если участник экзамена не имеет информации для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).
При записи ответов необходимо строго следовать инструкциям по выполнению работы (к группе заданий, отдельным заданиям), указанным в КИМ.
На листах (бланках) ответов N 1 и N 2, а также на дополнительных листах (бланках) ответов N 2 не должно быть пометок, содержащих информацию о личности участника экзамена.
делать в полях, вне полей листов (бланков) ответов N 1 и N 2, дополнительных листах (бланках) ответов N 2 какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей указанных листов (бланков) ответов;
использовать для заполнения листов (бланков) ответов цветные ручки вместо черной, карандаш, иные письменные принадлежности, средства для исправления внесенной в листы (бланки) ответов информации (корректирующую жидкость, ластик и др.).
9.2. Заполнение листа (бланка) ответов N 1
По указанию ответственного организатора в аудитории участники экзамена заполняют верхнюю часть листа (бланка) ответов N 1 на задания с кратким ответом.
Ответственный организатор в аудитории проверяет правильность заполнения регистрационных полей у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в регистрационных полях и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей организаторы в аудитории дают указание участнику экзамена внести соответствующие исправления.
Исправления могут быть выполнены следующими способами:
запись новых символов (цифр, букв) более жирным шрифтом поверх ранее написанных символов (цифр, букв);
зачеркивание ранее написанных символов (цифр, букв) и заполнение свободных клеточек справа новыми символами (цифрами, буквами). Данный способ возможен только при наличии достаточного количества оставшихся свободных клеточек.
Заполнение полей "Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА" или "Не завершил экзамен по уважительной причине" организатором в аудитории обязательно, если участник экзамена удален с экзамена в связи с нарушением установленного порядка проведения ГИА или не завершил экзамен по объективным причинам соответственно. Отметка организатора в аудитории заверяется подписью организатора в аудитории в специально отведенном для этого поле "Подпись ответственного организатора".
В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в поле "Подпись участника ГИА", организатор в аудитории ставит свою подпись в поле участника экзамена.
В средней части листа (бланка) ответов N 1 на здания с кратким ответом краткий ответ записывается справа от номера задания.
Ответ на задание с кратким ответом нужно записать в такой форме, в которой требуется в инструкции к данному заданию (или группе заданий), размещенной в КИМ перед соответствующим заданием или группой заданий (рис. 1).
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никакие иные символы, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус"), диакритических знаков, образцы которых даны в верхней части листа (бланка).
Краткий ответ в соответствии с инструкцией к заданию может быть записан только в виде: одной цифры; целого числа (возможно использование знака "минус"); конечной десятичной дроби (возможно использование знака "минус"); последовательности символов <16>, состоящей из букв и (или) цифр; слова или словосочетания (нескольких слов).
--------------------------------
<16> В случае если ответ на задание требуется записать в виде последовательности цифр (чисел) или букв, то ответ в поле листа (бланка) ответа N 1 необходимо записать в соответствии с инструкцией к заданию: в виде последовательности цифр (чисел) или букв, без каких-либо разделительных символов, в том числе пробелов, т.е. нельзя оставлять пустые клеточки, запятые и другие разделительные символы между цифрами (числами) или буквами) последовательности. При оценивании кратких ответов на задания, где ответом является последовательность символов, порядок следования символов последовательности влияет на оценивание такого ответа. При этом разделительные символы, в том числе пробелы, запятые и пр. будут игнорироваться.
Если в ответе больше символов, чем количество клеточек, отведенных для записи ответов на задания с кратким ответом, то ответ записывается в отведенном для него месте, не обращая внимания на разбиение этого поля на клеточки. Ответ должен быть написан разборчиво, более узкими символами в одну строчку, с использованием всей длины отведенного под него поля. Символы в ответе не должны соприкасаться друг с другом. Термин следует писать полностью. Любые сокращения запрещены.
В нижней части листа (бланка) ответов N 1 на задания с кратким ответом предусмотрены поля для записи исправленных ответов на задания с кратким ответом взамен ошибочно записанных.
Для замены ответа, внесенного в лист (бланк) ответов N 1 на задания с кратким ответом, нужно в соответствующих полях замены проставить номер задания, ответ на который следует исправить, и записать новое значение верного ответа на указанное задание (рис. 2).
В случае если в области замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом будет заполнено поле для номера задания, а новый ответ не внесен, то для оценивания будет использоваться пустой ответ (т.е. задание будет засчитано невыполненным). Поэтому в случае неправильного указания номера задания в области замены ошибочных ответов, неправильный номер задания следует зачеркнуть.
Ответственный организатор в аудитории по окончании выполнения экзаменационной работы участником экзамена должен проверить лист (бланк) ответов N 1 участника экзамена на наличие замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом. В случае если участник экзамена осуществлял во время выполнения экзаменационной работы замену ошибочных ответов, организатору в аудитории необходимо посчитать количество замен ошибочных ответов, в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" поставить соответствующее цифровое значение, а также поставить подпись в специально отведенном месте.
В случае если участник экзамена не использовал поле "Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом" организатор в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" ставит "X" и подпись в специально отведенном месте.
9.4. Заполнение листов (бланков) ответов N 2 и дополнительного листа (бланка) ответов N 2, а также листа (бланка) устного экзамена
Лист (бланк) ответов N 2 предназначен для записи ответов на задания с развернутым ответом (строго в соответствии с требованиями инструкции к КИМ и к отдельным заданиям КИМ). Запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о персональных данных участника экзамена.
Дополнительный лист (бланк) ответов N 2 выдается организатором в аудитории по требованию участника экзамена в случае недостаточного количества места для записи развернутых ответов.
Поле для записи цифрового значения кода дополнительного листа (бланка) ответов N 2 и (или) следующего дополнительного листа (бланка) ответов N 2 заполняется организатором в аудитории только при выдаче следующего дополнительного листа (бланка) ответов N 2, если участнику экзамена не хватило места на ранее выданных дополнительных листах (бланках) ответов N 2. В этом случае организатор в аудитории вносит в это поле цифровое значение кода следующего дополнительного листа (бланка) ответов N 2, который выдает участнику экзамена для заполнения. Если дополнительный лист (бланк) ответов N 2 не выдавался, то поле указанное остается пустым.
Поле для записи цифрового значения кода дополнительного листа (бланка) ответов N 2 и (или) следующего дополнительного листа (бланка) ответов N 2 заполняет организатор в аудитории только при выдаче дополнительного листа (бланка) ответов N 2, вписывая в это поле цифровое значение кода дополнительного листа (бланка) ответов N 2, который выдается участнику экзамена. Если дополнительный лист (бланк) ответов N 2 не выдавался, то указанное поле остается пустым.
Лист (бланк) устного экзамена заполняется так же, как регистрационная часть листа (бланка) ответов N 1. В поле "Номер аудитории" указывается номер аудитории проведения устного экзамена.
10.1. Инструкция для руководителя ППЭ
При проведении ГИА по учебному предмету не допускается привлекать в качестве руководителей ППЭ педагогических работников, являющихся учителями обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ, организованных в труднодоступных и отдаленных местностях, в организациях, осуществляющих образовательную деятельность за пределами территории Российской Федерации, загранучреждениях, а также в учреждениях уголовно-исполнительной системы).
Руководитель ППЭ должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ГИА и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкцией, определяющей порядок работы руководителя ППЭ, а также инструкциями, определяющими порядок работы лиц, привлекаемых к проведению ГИА (организаторов, организаторов вне аудитории и т.д.);
правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ГИА в аудиториях, ППЭ.
Работник образовательной организации, направляемый для проведения ГИА в качестве руководителя ППЭ, под подпись информируется по месту работы о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи (в случае принятия ОИВ соответствующего решения), об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА.
Не позднее чем за один календарный день до проведения экзамена руководитель ППЭ совместно с руководителем образовательной организации, на базе которой организован ППЭ, обязан:
обеспечить готовность ППЭ к проведению ГИА в соответствии с требованиями к ППЭ <17>;
--------------------------------
<17> См. "Требования к ППЭ" настоящих Методических рекомендаций.
проверить наличие и готовность помещений (аудиторий), необходимых для проведения ГИА <18>;
--------------------------------
<18> См. "Требования к ППЭ" настоящих Методических рекомендаций.
проверить готовность аудиторий и необходимого оборудования для участников ГИА с ОВЗ (в случае распределения такой категории участников ГИА в ППЭ);
проверить готовность рабочих мест для организаторов вне аудитории, обеспечивающих вход участников ГИА, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции);
проверить готовность рабочих мест для организаторов в аудитории и общественных наблюдателей;
обеспечить аудитории для проведения ГИА заметным обозначением их номеров;
обеспечить помещения ППЭ заметным обозначением о ведении видеонаблюдения (в случае принятия ОИВ соответствующего решения);
обеспечить каждое рабочее место участника ГИА в аудитории заметным обозначением его номера;
обеспечить каждую аудиторию функционирующими часами, находящимися в поле зрения участников ГИА;
убрать (закрыть) в аудиториях стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией;
запереть и опечатать помещения, не использующиеся для проведения экзамена в день проведения экзамена;
проверить наличие отдельного места (помещения) для хранения личных вещей участников ГИА до входа в ППЭ;
проверить наличие отдельного места (помещения) для хранения личных вещей организаторов ППЭ, медицинского работника, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, экзаменаторов-собеседников, технических специалистов и ассистентов до входа в ППЭ;
проверить наличие помещения для сопровождающих до входа в ППЭ;
проверить наличие помещения для представителей средств массовой информации до входа в ППЭ;
проверить наличие помещения, изолированного от аудиторий для проведения экзамена, для общественных наблюдателей в ППЭ;
проверить наличие помещения для медицинского работника;
подготовить журнал учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику (см. приложение 2);
проверить работоспособность технических средств, обеспечивающих качественное воспроизведение аудиозаписей для проведения письменной части ОГЭ по иностранным языкам и ОГЭ по русскому языку, а также средств цифровой аудиозаписи в случае проведения ОГЭ по иностранным языкам с включенным разделом "Говорение", устные ответы, на задания которого записываются на аудионосители;
проверить готовность аудиторий для сдачи экзаменов по физике и химии (укомплектованность аудитории необходимым лабораторным оборудованием);
подготовить ножницы для вскрытия доставочных пакетов с ЭМ для каждой аудитории;
подготовить черновики из расчета по два листа на каждого участника ГИА, а также дополнительные черновики (за исключением ОГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение");
подготовить конверты для упаковки использованных черновиков (по одному конверту на аудиторию);
подготовить в необходимом количестве инструкции для участников экзамена, зачитываемые организаторами в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на одну аудиторию);
проверить пожарные выходы, наличие средств первичного пожаротушения.
Заблаговременно провести инструктаж под подпись со всеми работниками ППЭ по порядку и процедуре проведения ГИА и ознакомить с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкциями, определяющими порядок работы организаторов и других лиц, привлекаемых к проведению ГИА в ППЭ;
правилами заполнения листов (бланков) ответов участниками ГИА;
правилами оформления ведомостей, протоколов актов, заполняемых при проведении ГИА.
--------------------------------
<19> Данные рекомендации применимы к проведению ГВЭ (при условии внесения корректив с учетом особенностей организации и проведения).
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Руководителю ППЭ необходимо помнить, что экзамен проводится в │спокойной и доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до │окончания экзамена) в ППЭ руководителю ППЭ запрещается: │ а) пользоваться средствами связи за пределами Штаба ППЭ; │ б) оказывать содействие участникам ГИА, в том числе передавать им│ средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- │и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные│ средства хранения и передачи информации. └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
В день проведения ГИА руководитель ППЭ должен явиться в ППЭ не позднее 7.50 по местному времени.
Руководитель ППЭ несет персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности и исполнение Порядка ГИА на всех этапах проведения ГИА в ППЭ.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен:
не позднее 8.00 по местному времени назначить ответственного за регистрацию лиц, привлекаемых к проведению ГИА в ППЭ;
обеспечить контроль за регистрацией работников ППЭ в день экзамена (в случае неявки распределенных в данный ППЭ работников ППЭ произвести замену работников ППЭ);
проверить готовность всех аудиторий к проведению ГИА, в том числе сверку часов во всех аудиториях;
дать распоряжение техническим специалистам, отвечающим за организацию видеонаблюдения в ППЭ, о начале видеонаблюдения в Штабе ППЭ до получения ЭМ, в аудиториях ППЭ не позднее 08.00 по местному времени (в случае, если такое решение было принято ОИВ).
не позднее 08.15 по местному времени получить от члена ГЭК ЭМ, в том числе списки распределения участников ГИА и организаторов по аудиториям, дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом.
В случае использования ЭМ на электронных носителях в зашифрованном виде руководитель ППЭ получает от РЦОИ код расшифровки и в присутствии члена ГЭК, общественных наблюдателей (при наличии) организует расшифровку, тиражирование на бумажные носители и упаковку ЭМ. По решению ГЭК тиражирование ЭМ проводится в аудиториях в присутствии участников ГИА.
Не позднее 08.30 по местному времени провести инструктаж по процедуре проведения экзамена для работников ППЭ, выдать ответственному организатору вне аудитории списки участников экзамена, распределенных в данный ППЭ.
Назначить ответственного организатора в каждой аудитории и направить организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии со списком распределения в данном ППЭ.
Выдать ответственным организаторам в аудитории:
списки участников экзамена в аудиториях ППЭ;
протоколы проведения экзамена в аудитории;
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
ножницы для вскрытия пакета с ЭМ;
таблички с номерами аудиторий;
черновики (в случае проведения ГИА по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются) (минимальное количество черновиков - два на одного участника ГИА);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию).
Передать медицинскому работнику инструкцию, определяющую порядок его работы во время проведения ГИА в ППЭ, журнал учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику.
Не позднее 09.00 по местному времени обеспечить допуск:
участников экзамена согласно спискам распределения;
сопровождающих (присутствуют в день экзамена в помещении, которое организуется до входа в ППЭ).
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена. Рекомендуется составить акт в свободной форме. Указанный акт подписывает участник экзамена, руководитель ППЭ и член ГЭК.
В случае проведения ГИА по русскому языку (прослушивание текста (изложение), который записан на аудионоситель), иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование", текст которого записан на аудионоситель) допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или, если участники ГИА в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников ГИА не проводится (за исключением, если в аудитории нет других участников экзамена).
В случае отказа участника экзамена от сдачи запрещенного средства (средства связи, электронно-вычислительная техника, фото-, аудио- и видеоаппаратура, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации) составляется акт о недопуске указанного участника ГИА в ППЭ. Указанный акт подписывают член ГЭК и участник ГИА, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи председателю ГЭК, второй передает участнику экзамена.
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ, участник экзамена в ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует данный факт для дальнейшего принятия решения.
Не позднее 09.45 по местному времени выдать в Штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях комплекты ЭМ, дополнительные листы (бланки) ответов на задания с развернутым ответом, конверты для упаковки листов (бланков) ответов, использованных КИМ, неиспользованных КИМ, бракованных (с нарушением комплектации) КИМ, для электронных носителей, использующихся на экзамене.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен выдать общественным наблюдателям форму общественного наблюдения за проведением экзамена в ППЭ по мере прибытия общественных наблюдателей в ППЭ.
Во время экзамена руководитель ППЭ совместно с членами ГЭК должен осуществлять контроль за ходом проведения экзамена, проверять помещения ППЭ на предмет присутствия посторонних лиц, решать вопросы, не предусмотренные настоящей инструкцией, содействовать членам ГЭК в проведении проверки сведений и фактов, изложенных в апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА, в случае подачи такой апелляции участником ГИА.
После проведения экзамена руководитель ППЭ должен в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом в присутствии членов ГЭК получить от всех ответственных организаторов в аудитории следующие материалы:
запечатанный конверт с листами (бланками) ответов N 1 на задания с кратким ответом и листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом, в том числе с дополнительными листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
конверт с использованными КИМ участников экзамена;
конверт с неиспользованными КИМ участников экзамена;
конверт с бракованными (с нарушением комплектации) ЭМ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий письменной части (изложение) экзамена по русскому языку, в котором он был выдан;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике и ИКТ, в котором он был выдан;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
неиспользованные дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами экзаменационных работ участников по информатике и ИКТ;
протоколы проведения экзамена в аудитории ППЭ;
служебные записки (при наличии).
Сформировать и передать члену ГЭК в ППЭ по акту приема-передачи:
запечатанный конверт с листами (бланками) ответов N 1 на задания с кратким ответом и листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом, в том числе с дополнительными листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
запечатанный конверт с использованными КИМ участников экзамена;
запечатанный конверт с неиспользованными КИМ участников экзамена;
запечатанный конверт с бракованными (или с нарушением комплектации) ЭМ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью (текст изложения) для выполнения участниками ГИА заданий письменной части экзамена по русскому языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике и ИКТ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
неиспользованные дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами экзаменационных работ участников по информатике и ИКТ;
протоколы проведения экзамена в аудитории;
протокол проведения ГИА в ППЭ;
списки участников экзамена в аудитории;
протокол идентификации личности участников экзамена при отсутствии у них документа, удостоверяющего личность (при наличии);
акты об удалении участников ГИА с экзамена (при наличии);
акты о досрочном завершении экзамена по объективным причинам (при наличии);
другие документы и материалы, которые руководитель ППЭ и член ГЭК сочли необходимым передать в РЦОИ.
Передать помещения, оборудование и разрешенные справочные материалы руководителю организации, на базе которой был организован ППЭ (или уполномоченному им лицу).
10.2. Инструкция для члена ГЭК <20>
--------------------------------
<20> Данные рекомендации применимы к проведению ГВЭ (при условии внесения корректив с учетом особенностей организации и проведения).
Член ГЭК обеспечивает соблюдение требований Порядка, в том числе:
по решению председателя ГЭК не позднее чем за два дня до начала экзаменов проводит проверку готовности ППЭ, обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ в день экзамена, осуществляет контроль за проведением экзаменов в ППЭ;
осуществляет взаимодействие с лицами, присутствующими в ППЭ, по обеспечению соблюдения требований Порядка;
в случае выявления нарушений Порядка принимает решение об удалении с экзамена участников экзамена, а также иных лиц, находящихся в ППЭ, по согласованию с председателем ГЭК принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ.
Член ГЭК несет ответственность за:
целостность, полноту и сохранность ЭМ при передаче их в ППЭ в день экзамена и из ППЭ в РЦОИ для последующей обработки;
своевременность проведения проверки фактов нарушения порядка в ППЭ в случае подачи участником экзамена апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА и предоставление всех материалов для рассмотрения апелляции в КК в тот же день;
соблюдение информационной безопасности на всех этапах проведения ГИА.
На члена ГЭК возлагается обязанность по фиксированию всех случаев нарушения порядка проведения ГИА в ППЭ.
удалять с экзамена участников ГИА, нарушивших установленный порядок проведения ГИА;
удалять с экзамена организаторов ППЭ, ассистентов, медицинских работников, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, общественных наблюдателей и других лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ, нарушивших установленный порядок проведения ГИА.
Член ГЭК проходит подготовку по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения ГИА, в том числе:
знакомится с нормативными правовыми документами, регламентирующими порядок проведения ГИА, методическими документами Рособрнадзора, рекомендуемыми к использованию при организации и проведении ГИА;
знакомится с инструкцией, определяющей порядок работы члена ГЭК в ППЭ;
присутствует накануне дня проведения соответствующего экзамена при получении КИМ ответственным лицом от ОМСУ, тиражировании КИМ (в том числе в РЦОИ) на бумажные носители и упаковке ЭМ.
Лица, привлекаемые к проведению ГИА в качестве членов ГЭК, информируются под подпись о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи (в случае принятия ОИВ соответствующего решения), об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА.
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┐ Члену ГЭК необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и │доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена члену ГЭК в ППЭ запрещается: │ а) оказывать содействие участникам экзаменов, в том числе передавать│ им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и │видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства│ хранения и передачи информации; │ б) пользоваться средствами связи вне Штаба ППЭ (пользование│ средствами связи допускается только в Штабе ППЭ в случае служебной │необходимости). │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┘
В день проведения ГИА не позднее 07.30 по местному времени член ГЭК обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ.
Не позднее 08.15 по местному времени в Штабе ППЭ передает руководителю ППЭ:
списки распределения участников ГИА и организаторов по аудиториям;
экзаменационные материалы ГИА;
дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
акт приемки-передачи материалов ППЭ.
В случае использования ЭМ на электронных носителях в зашифрованном виде член ГЭК присутствует при расшифровке, тиражировании на бумажные носители и упаковке ЭМ. По решению ГЭК тиражирование ЭМ может проводиться в аудиториях в присутствии участников ГИА.
Член ГЭК доставляет в ППЭ вместе с ЭМ:
дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
возвратные доставочные пакеты для упаковки листов (бланков) ответов после проведения экзамена;
возвратные доставочные пакеты для упаковки материалов ППЭ (использованные, неиспользованные, бракованные (с нарушением комплектации) КИМ, электронные носители) для хранения в местах, определенных ОИВ, и последующей доставки в РЦОИ.
До начала экзамена член ГЭК должен:
присутствовать при проведении руководителем ППЭ инструктажа организаторов ППЭ;
присутствовать при организации входа участников экзамена в ППЭ и осуществлять контроль за выполнением требования о запрете участникам экзаменов, организаторам ППЭ, техническим специалистам, ассистентам, медицинским работникам иметь при себе средства связи, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей в специально выделенном до входа в ППЭ месте для личных вещей участников экзамена, организаторов, медицинских работников, технических специалистов и ассистентов;
в случае отсутствия у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, при наличии его в списках распределения в данный ППЭ присутствует при подтверждении его личности сопровождающим.
контролирует соблюдение порядка проведения ГИА в ППЭ, в том числе не допускает наличие в ППЭ (аудиториях, коридорах, туалетных комнатах, медицинском кабинете и т.д.) у участников экзамена, организаторов ППЭ, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
присутствует в аудитории при копировании ЭМ в увеличенном размере для участников ГИА с ОВЗ, участников ГИА - детей-инвалидов и инвалидов;
не допускает выноса письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, ЭМ на бумажном или электронном носителях из аудиторий и ППЭ, а также фотографирования ЭМ;
оказывает содействие руководителю ППЭ в решении возникающих в процессе экзамена ситуаций, не регламентированных нормативными правовыми актами и настоящей Инструкцией;
в случае принятия решения об удалении с экзамена участника экзамена совместно с руководителем ППЭ и ответственным организатором в аудитории заполняет акт об удалении участника экзамена в Штабе ППЭ;
по приглашению организатора вне аудитории проходит в медицинский кабинет (в случае если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы);
при согласии участника экзамена досрочно завершить экзамен совместно с медицинским работником заполняет акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам в медицинском кабинете;
принимает от участника экзамена апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в двух экземплярах в Штабе ППЭ;
организует проведение проверки изложенных в апелляции о нарушении Порядка сведений при участии организаторов ППЭ, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник экзамена, технических специалистов, ассистентов, общественных наблюдателей (при наличии), сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников и заполняет протокол рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА в Штабе ППЭ;
принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или в отдельных аудиториях ППЭ по согласованию с председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК) при форс-мажорных обстоятельствах с последующим составлением соответствующих актов в свободной форме.
По окончании проведения экзамена член ГЭК:
осуществляет контроль за получением ЭМ руководителем ППЭ от ответственных организаторов в аудитории в Штабе ППЭ;
контролирует правильность оформления протоколов, актов по результатам проведения экзамена в ППЭ;
принимает от руководителя ППЭ по акту приема-передачи следующие материалы ППЭ:
запечатанные конверты с листами (бланками) ответов N 1 на задания с кратким ответом и листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом, в том числе с дополнительными листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
запечатанный конверт с использованными КИМ участников ГИА;
запечатанный конверт с неиспользованными ЭМ;
запечатанный конверт с бракованными (или с нарушением комплектации) ЭМ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью (текст изложения) для выполнения участниками ГИА заданий письменной части экзамена по русскому языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике и ИКТ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
неиспользованные дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами экзаменационных работ участников по информатике и ИКТ;
протоколы проведения экзамена в аудитории;
протокол проведения экзамена ГИА в ППЭ;
списки участников экзамена в аудитории;
протоколы идентификации личностей участников экзамена при отсутствии у них документа, удостоверяющего личность (при наличии);
акты об удалении участников с экзамена (при наличии);
акты о досрочном завершении экзамена по объективным причинам (при наличии);
другие документы и материалы, которые руководитель ППЭ посчитал необходимым передать в РЦОИ.
Если по решению ОИВ сканирование экзаменационных работ участников ГИА проводится в ППЭ, член ГЭК присутствует при сканировании экзаменационных работ техническим специалистом.
Член ГЭК составляет отчет о проведении экзамена в ППЭ, который в тот же день передается в ГЭК.
Полученные от руководителя ППЭ запечатанные пакеты с экзаменационными работами и другими материалами ППЭ направляются членом ГЭК в тот же день в РЦОИ (структурные подразделения РЦОИ муниципального района и (или) городского округа).
10.3. Инструкция для организаторов в аудитории <21>
--------------------------------
<21> Данные рекомендации применимы к проведению ГВЭ (при условии внесения корректив с учетом особенностей организации и проведения).
В качестве организаторов в аудитории ППЭ привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку и удовлетворяющие требованиям, предъявляемым к работникам ППЭ.
При проведении ГИА по учебному предмету в состав организаторов в аудитории не входят специалисты по данному учебному предмету. Специалисты по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ должны пройти соответствующую подготовку. Не допускается привлекать в качестве организаторов в аудитории работников образовательных организаций, являющихся учителями обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ, организованных в труднодоступных и отдаленных местностях, в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, а также в образовательных учреждениях уголовно-исполнительной системы).
Работники образовательных организаций, привлекаемые к проведению ГИА в качестве организаторов в аудитории, по месту работы информируются под подпись о сроках, местах и порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи (в случае принятия соответствующего решения ОИВ), об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших установленный порядок проведения ГИА.
Организатор в аудитории должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ГИА и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкцией, определяющей порядок работы организаторов в аудитории;
правилами заполнения листов (бланков) ответов;
правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ГИА в аудиториях.
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Организатору в аудитории необходимо помнить, что экзамен проводится в │спокойной и доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до │окончания экзамена) в ППЭ организатору в аудитории запрещается: │ а) иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, │фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки│ и иные средства хранения и передачи информации, художественную литературу │и т.д.; │ б) оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать │им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и│ видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства │хранения и передачи информации; │ в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном │носителях, фотографировать ЭМ. │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
В день проведения экзамена организатор в аудитории ППЭ должен:
прибыть в ППЭ не позднее 08.00 по местному времени и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;
оставить личные вещи в месте хранения личных вещей организаторов ППЭ, расположенном до входа в ППЭ;
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения ГИА не позднее 08.30 по местному времени;
получить у руководителя ППЭ информацию о назначении ответственных организаторов в аудитории и распределении по аудиториям ППЭ, а также информацию о сроках ознакомления участников ГИА с результатами;
списки участников экзамена в аудиториях ППЭ;
протоколы проведения экзамена в аудитории;
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
ножницы для вскрытия пакета с ЭМ;
таблички с номерами аудиторий;
черновики (в случае проведения ГИА по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются) (минимальное количество черновиков - два на одного участника ГИА);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию).
Не позднее 9.00 по местному времени пройти в свою аудиторию, проверить ее готовность к экзамену и приступить к выполнению своих обязанностей.
Организатору в аудитории необходимо:
вывесить у входа в аудиторию один экземпляр списка участников ГИА;
раздать на рабочие места участников экзамена черновики (минимальное количество - два листа) (за исключением ГИА по иностранным языкам, раздел "Говорение") на каждого участника экзамена;
подготовить на доске необходимую информацию для заполнения регистрационных полей в листах (бланках) ответов.
Вход участников экзамена в аудиторию.
Ответственный организатор в аудитории при входе участников экзамена в аудиторию должен:
провести идентификацию личности по документу, удостоверяющему личность участника экзамена, проверить корректность указанных в протоколе данных документа, удостоверяющего личность;
сообщить участнику ГИА номер его места в аудитории.
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Участники экзамена могут взять с собой в аудиторию только документ, │удостоверяющий личность, гелевую, капиллярную ручку с чернилами черного│ цвета, при необходимости - лекарства и питание, а также средства обучения │и воспитания, которые разрешено использовать на ГИА по отдельным учебным│ предметам. └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
Организатор в аудитории должен:
проследить, чтобы участник ГИА занял отведенное ему место строго в соответствии со списком участников экзамена в аудитории ППЭ;
следить, чтобы участники ГИА не менялись местами;
напомнить участникам ГИА о запрете иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Ответственный организатор в аудитории должен не позднее 09.45 по местному времени получить у руководителя ППЭ ЭМ, в том числе дополнительные листы (бланки) ответов, пакеты для упаковки листов (бланков) ответов, использованных КИМ, неиспользованных КИМ, бракованных (с нарушением комплектации) КИМ, для электронных носителей, использующихся на экзамене.
Проведение экзамена в аудитории.
Организатор в аудитории должен провести инструктаж участников экзамена.
Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 09.50 по местному времени и включает в себя информирование участников ГИА о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности экзамена, о случаях удаления с экзамена, о порядке подачи апелляций о нарушении порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о времени и месте ознакомления с результатами ГИА, а также о том, что записи на КИМ и черновиках не обрабатываются и не проверяются.
Выдача ЭМ начинается не ранее 10.00 по местному времени, при этом необходимо:
продемонстрировать участникам ГИА целостность комплектов ЭМ;
выдать участникам экзамена ЭМ, которые включают в себя листы (бланки) ответов и КИМ, в произвольном порядке;
провести вторую часть инструктажа, при которой организатор должен:
дать указание участникам экзамена проверить качество напечатанного комплекта КИМ;
в случае обнаружения брака или некомплектности ЭМ организаторы выдают участнику ГИА новый комплект ЭМ;
дать указание участникам экзамена приступить к заполнению регистрационных полей листов (бланков) ответов на задания с кратким ответом и на задания с развернутым ответом;
в случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке ответов на задания с кратким ответом, организатор в аудитории ставит в указанном бланке свою подпись;
проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех листах (бланках) у каждого участника ГИА и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке ответов на задания с кратким ответом и документе, удостоверяющем личность;
после проверки правильности заполнения всеми участниками регистрационных полей листов (бланков) ответов на задания с кратким ответом и на задания с развернутым ответом объявить начало экзамена и время его окончания, зафиксировать их на доске (информационном стенде), после чего участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы.
В продолжительность выполнения экзаменационной работы не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников ГИА, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей листов (бланков) ответов на задания с кратким ответом, настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов), а также на перенос <22> ассистентом ответов участника ГИА в экзаменационные листы бланки для записи ответов.
--------------------------------
<22> Перенос ответов в экзаменационные бланки производится ассистентом после того, как участник экзамена завершил экзамен.
Во время экзамена в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов в аудитории. В случае необходимости временно покинуть аудиторию следует произвести замену из числа организаторов вне аудитории.
Во время экзамена организатор в аудитории должен следить за порядком в аудитории и не допускать:
разговоров участников экзамена между собой;
обмена любыми материалами и предметами между участниками экзамена;
наличия средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, кроме разрешенных, которые содержатся в КИМ, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
произвольного выхода участника экзамена из аудитории и перемещения по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории;
выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографирования ЭМ участниками экзамена, а также ассистентами или техническими специалистами;
переписывания участниками экзамена заданий КИМ в черновики;
выноса из аудиторий черновики.
Также запрещается оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Организатор в аудитории должен следить за состоянием участников экзамена и при ухудшении самочувствия направлять участников экзамена в сопровождении организаторов вне аудиторий в медицинский кабинет. Ответственный организатор в аудитории должен пригласить организатора вне аудитории, который сопроводит такого участника ГИА к медицинскому работнику и пригласит члена ГЭК в медицинский кабинет. При согласии участника ГИА досрочно завершить экзамен член ГЭК и медицинский работник составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Организатор в аудитории ставит в соответствующем поле листа (бланка) ответов N 1 участника экзамена соответствующую отметку.
В случае если участник экзамена предъявил претензию по содержанию задания своего КИМ, необходимо зафиксировать суть претензии в служебной записке и передать ее руководителю ППЭ (служебная записка должна содержать информацию об уникальном номере КИМ, задании и содержании замечания).
При выходе участника экзамена из аудитории необходимо проверить комплектность оставленных им на рабочем столе ЭМ и черновиков.
При установлении факта наличия у участника экзамена средств связи и (или) электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации во время проведения ГИА или иного нарушения Порядка такой участник удаляется с экзамена.
Для этого организаторы в аудитории приглашают члена ГЭК, руководителя ППЭ. Акт об удалении участника ГИА с экзамена составляется членом ГЭК в Штабе ППЭ в присутствии руководителя ППЭ, организатора в аудитории, общественного наблюдателя (при наличии). В аудитории организатор в аудитории ставит в листе (бланке) ответов N 1 участника экзамена в поле "Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА" соответствующую отметку и подпись в соответствующем поле.
Выдача дополнительных листов (бланков) ответов N 2 на задания с развернутым ответом
В случае если участник экзамена полностью заполнил лист (бланк) ответов N 2 на задания с развернутым ответом, организатор в аудитории должен:
убедиться, чтобы обе стороны основного листа (бланка) ответов N 2 на задания с развернутым ответом полностью заполнены;
выдать по просьбе участника ГИА дополнительный лист (бланк) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
привязать выданный бланк к предыдущим бланкам в соответствии с используемой технологией, например, заполнить поле для записи цифрового значения кода дополнительного листа (бланка) ответов N 2 и (или) следующего дополнительного листа (бланка) ответов N 2, вписав в это поле цифровое значение кода дополнительного листа (бланка) ответов N 2, который выдается участнику экзамена. (Если дополнительный лист (бланк) ответов N 2 не выдавался, то указанное поле остается пустым.)
Дополнительные листы (бланки) ответов N 2 копировать и выдавать копии категорически запрещено!
При нехватке дополнительных листов (бланков) ответов N 2 необходимо обратиться в Штаб ППЭ.
Каждый выход участника экзамена из аудитории рекомендуется фиксировать организаторами в специальной ведомости учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории. Если один и тот же участник экзамена выходит несколько раз, то каждый его выход фиксируется в ведомости в новой строке. При нехватке места на одном листе записи продолжаются на следующем листе (выдается в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ).
Завершение выполнения экзаменационной работы участниками экзамена и организация сбора ЭМ
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организатору в аудитории необходимо принять у них все ЭМ и получить их подпись в протоколе проведения экзамена.
За 30 минут и за 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы организатор в аудитории должен уведомить участников экзамена о скором завершении экзамена и о необходимости перенести ответы из черновиков в листы (бланки) ответов.
За 15 минут до окончания выполнения экзаменационной работы:
пересчитать ЭМ в аудитории (испорченные или с нарушением комплектации);
отметить в протоколе проведения экзамена в аудитории факты неявки на экзамен участников экзамена, а также проверить отметки фактов (в случае если такие факты имели место) удаления с экзамена, не завершения выполнения экзаменационной работы, ошибок в документах.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор в аудитории должен:
объявить, что выполнение экзаменационной работы окончено;
попросить положить все ЭМ на край стола (включая КИМ и черновики).
Собрать у участников экзамена:
листы (бланки) ответов N 1 на задания с кратким ответом и N 2 на задания с развернутым ответом, дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
черновики (в случае проведения ГИА по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не используются);
в случае если листы (бланки) ответов N 2 и дополнительные листы (бланки) ответов N 2 содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то необходимо погасить их следующим образом: "Z";
заполнить протокол проведения экзамена в аудитории, получив подписи у участников экзамена.
Собранные у участников экзамена ЭМ организатор в аудитории пересчитывает и упаковывает в полученные пакеты (конверты). На каждом пакете организаторы указывают наименование, адрес и номер ППЭ, номер аудитории, наименование учебного предмета, по которому проводился экзамен, и количество материалов в пакете, фамилию, имя, отчество (при наличии) организаторов.
использовать какие-либо иные пакеты вместо выданных пакетов;
вкладывать вместе с бланками какие-либо другие материалы;
скреплять бланки (скрепками, степлером и т.п.);
менять ориентацию бланков в пакете (верх-низ, лицевая-оборотная сторона).
В отдельные конверты упаковываются:
бракованные (с нарушением комплектации) КИМ;
Использованные и неиспользованные черновики необходимо пересчитать. Использованные черновики необходимо упаковать в конверт и запечатать. На конверте необходимо указать: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится экзамен, количество черновиков в конверте.
Все материалы сдаются руководителю ППЭ в Штабе ППЭ в присутствии члена (членов) ГЭК.
ЭМ, которые организаторы в аудитории передают руководителю ППЭ:
запечатанный конверт с листами (бланками) ответов N 1 на задания с кратким ответом и листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом, в том числе с дополнительными листами (бланками) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
конверт с использованными КИМ участников экзамена;
конверт с неиспользованными КИМ участников экзамена;
конверт с бракованными (с нарушением комплектации) ЭМ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий по аудированию письменной части экзамена по иностранному языку;
конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с аудиозаписью для выполнения участниками ГИА заданий письменной части (изложение) экзамена по русскому языку, в котором он был выдан;
конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами практических экзаменационных заданий по информатике и ИКТ, в котором он был выдан;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
неиспользованные дополнительные листы (бланки) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГИА на задания устной части экзамена по иностранному языку;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами ответов участников ГВЭ и аудиопротоколами записи устных ответов участников ГВЭ;
запечатанный конверт с электронным носителем (CD, флеш-карты и др.) с файлами экзаменационных работ участников по информатике и ИКТ;
протоколы проведения экзамена в аудитории ППЭ;
служебные записки (при наличии).
Организаторы в аудитории покидают ППЭ после передачи всех материалов и с разрешения руководителя ППЭ.
Продолжительность выполнения экзаменационной работы ОГЭ
Продолжительность выполнения экзаменационной работы ГВЭ
(письменная и устная формы)
10.4. Инструкция для организатора вне аудитории <23>
--------------------------------
<23> Данные рекомендации применимы к проведению ГВЭ (при условии внесения корректив с учетом особенностей организации и проведения).
В качестве организаторов вне аудитории привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку и удовлетворяющие требованиям, предъявляемым к работникам ППЭ.
При проведении ГИА по учебному предмету в состав организаторов вне аудитории не входят специалисты по данному учебному предмету. Не допускается привлекать в качестве организаторов вне аудитории педагогических работников, являющихся учителями обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ, организованных в труднодоступных и отдаленных местностях, в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации, а также в учреждениях уголовно-исполнительной системы).
Работники образовательных организаций, привлекаемые к проведению ГИА в качестве организаторов вне аудитории, по месту работы информируются под подпись о сроках, местах и порядке проведения ГИА, о порядке проведения ГИА, в том числе о ведении в ППЭ и аудиториях видеозаписи, об основаниях для удаления из ППЭ, о применении мер дисциплинарного и административного воздействия в отношении лиц, привлекаемых к проведению ГИА и нарушивших Порядок.
Организатор вне аудитории должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ГИА и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкцией, определяющей порядок работы организаторов вне аудитории.
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Организатору вне аудитории необходимо помнить, что экзамен проводится │в спокойной и доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до │окончания экзамена) в ППЭ организатору вне аудитории запрещается: │ а) иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, │фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки│ и иные средства хранения и передачи информации, художественную литературу │и т.д.; │ б) оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать │им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и│ видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства │хранения и передачи информации; │ в) выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном │носителях, фотографировать ЭМ. │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
В день проведения экзамена организатор вне аудитории ППЭ должен:
прибыть в ППЭ не позднее 08.00 по местному времени;
оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей лиц, привлекаемых к проведению ГИА, которое расположено до входа в ППЭ. В случае использования переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей;
зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ.
Ответственный организатор вне аудитории, уполномоченный руководителем ППЭ на проведение регистрации лиц, привлекаемых к проведению ГИА, должен явиться в ППЭ не позднее 07.50 и получить у руководителя ППЭ список работников ППЭ и общественных наблюдателей. Не позднее 08.00 по местному времени на входе в ППЭ совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверить наличие документов у работников ППЭ, установить соответствие их личности представленным документам, а также проверить наличие указанных лиц в списке работников ППЭ;
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения экзамена. Инструктаж проводится не ранее 08.30 по местному времени;
получить у руководителя ППЭ информацию о назначении организаторов вне аудитории и распределении на места работы.
Не позднее 08.45 по местному времени:
получить от руководителя ППЭ список участников экзамена образовательной организации для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ;
пройти на свое место работы и приступить к выполнению своих обязанностей.
Перед началом проведения экзамена:
обеспечить организацию входа участников экзамена в ППЭ:
предупреждать участников ГИА о запрете иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
до входа в ППЭ указать участникам экзамена на необходимость оставить личные вещи (средства связи и иные запрещенные средства и материалы и др.) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для личных вещей;
при входе в ППЭ совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверить документы, удостоверяющие личность участников экзамена, и наличие их в списках распределения в данный ППЭ. В случае отсутствия у обучающегося документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим. При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ, участник ГИА в ППЭ не допускается, в этом случае необходимо пригласить члена ГЭК для фиксирования данного факта для дальнейшего принятия решения.
С помощью стационарных и (или) переносных металлоискателей проверить у участников экзамена наличие запрещенных средств (в случае принятия ОИВ решения об использовании металлоискателей). Проверка участников экзамена с помощью металлоискателей может быть осуществлена организаторами и (или) сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции). По медицинским показаниям (при предоставлении подтверждающего документа) участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлоискателя. При появлении сигнала металлоискателя организатор предлагает участнику экзамена показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, организатор предлагает участнику экзамена сдать данное средство в место хранения личных вещей участников экзамена или сопровождающему. ВАЖНО: организатор вне аудитории не прикасается к участникам экзамена и его вещам, а просит добровольно показать предмет, вызывающий сигнал переносного металлоискателя, и сдать все запрещенные средства в место хранения личных вещей участников экзамена или сопровождающему.
В случае если участник экзамена отказывается сдавать запрещенное средство, организатор вне аудитории повторно разъясняет ему, что в соответствии с пунктом 55 Порядка в день проведения экзамена в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Таким образом, такой участник экзамена не может быть допущен в ППЭ.
В этом случае организатор вне аудитории приглашает руководителя ППЭ и члена ГЭК. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске участника экзамена, отказавшегося от сдачи запрещенного средства. Указанный акт подписывают член ГЭК, руководитель ППЭ и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр оставляет член ГЭК для передачи председателю ГЭК, второй - участнику ГИА. Повторно к участию в ГИА по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник экзамена может быть допущен только по решению председателя ГЭК.
помогать участникам экзамена ориентироваться в помещениях ППЭ, указывать местонахождение нужной аудитории, а также осуществлять контроль за перемещением по ППЭ лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ в день проведения экзамена;
следить за соблюдением тишины и порядка в ППЭ;
сопровождать участников экзамена при выходе из аудитории во время экзамена;
следить за соблюдением порядка проведения ГИА в ППЭ и не допускать следующих нарушений порядка участниками экзамена, организаторами в аудитории (вне аудиторий), в том числе в коридорах, туалетных комнатах, медицинском пункте и т.д.:
наличия в ППЭ у указанных лиц средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографирования ЭМ.
приглашать члена (членов) ГЭК в медицинский кабинет (в случае, когда участник экзамена обратился к медицинскому работнику).
В случае выявления нарушений порядка проведения ГИА следует незамедлительно обратиться к члену ГЭК (руководителю ППЭ).
Выполнять все указания руководителя ППЭ и членов ГЭК, оказывать содействие в решении ситуаций, не предусмотренных настоящей Инструкцией.
Организатор вне аудитории должен контролировать организованный выход из ППЭ участников экзамена, завершивших экзамен.
Организаторы вне аудитории покидают ППЭ после завершения экзамена по разрешению руководителя ППЭ.
10.5. Инструкция для технического специалиста
Технический специалист должен заблаговременно пройти инструктаж по техническому обеспечению проведения ГИА в ППЭ и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкцией, определяющей порядок работы технических специалистов;
с руководствами пользователя программного обеспечения (при наличии).
Не позднее чем за 1 календарный день до проведения первого экзамена в ППЭ технический специалист должен провести организационно-технологические мероприятия по подготовке ППЭ:
проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в аудиториях и Штабе ППЭ, а также резервных компьютеров (ноутбуков) предъявляемым минимальным требованиям;
проверить работоспособность CD (DVD)-ROM (в случае доставки ЭМ на CD-дисках);
проверить резервные внешние CD (DVD)-приводы (в случае доставки ЭМ на CD-дисках);
настроить в каждой аудитории звуковоспроизводящие средства для прослушивания диска с экзаменационным заданием;
проверить работоспособность устройств цифровой аудиозаписи (при проведении устной части экзамена по иностранному языку - раздела "Говорение").
Технический специалист в ППЭ должен:
прибыть в ППЭ не позднее 08.00 по местному времени;
настроить в каждой аудитории звуковоспроизводящие средства для прослушивания диска с экзаменационным заданием (часть 1 ГИА по русскому языку, раздел "Аудирование" ГИА по иностранным языкам) и убедиться в работоспособности устройства;
организовать рабочее место участника экзамена для проведения ГИА по информатике и ИКТ;
организовать рабочее место участника экзамена для проведения ГИА по иностранным языкам (устная часть ГИА по иностранным языкам):
обеспечить в каждой аудитории работоспособность устройства цифровой аудиозаписи устных ответов участников экзамена;
провести контрольную запись и сохранение аудиофайла в предусмотренный каталог на жестком диске или съемном носителе.
При возникновении любых технических неполадок в ходе проведения устной части ГИА по иностранным языкам технический специалист должен выявить и устранить причину неполадок. В случае если технический специалист не может исправить технические неполадки, возникшие в ходе проведения устной части ГИА по иностранным языкам, за короткий промежуток времени, он должен сообщить об этом руководителю ППЭ.
Сохранить после завершения экзамена всеми участниками ГВЭ в устной форме в каждой аудитории файлы с устными ответами на съемный носитель ("флеш-накопитель") и передать руководителю ППЭ (файлы сохраняются в отдельной папке с именем (номером) аудитории. Все папки аудиторий располагаются в папке с именем (номером) ППЭ).
10.6. Инструкция для медицинского работника
В день проведения ГИА медицинский работник ППЭ должен:
прибыть в ППЭ не позднее 08.30 по местному времени и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;
оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей лиц, привлекаемых к проведению ГИА, которое расположено до входа в ППЭ;
получить от руководителя ППЭ или руководителя ОО, на базе которой расположен ППЭ, настоящую инструкцию и ознакомиться с ней, а также журнал учета участников ГИА, обратившихся к медицинскому работнику (далее - Журнал) (Приложение 2);
пройти в отведенное для него помещение в ППЭ и приступить к выполнению своих обязанностей.
Учет участников ГИА, обратившихся в медицинский пункт, и составление акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам.
Медицинский работник должен вести Журнал. Все поля Журнала обязательны к заполнению.
Участник ГИА, получивший необходимую медицинскую помощь, вправе отказаться от составления акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам и вернуться в аудиторию проведения экзамена для продолжения выполнения экзаменационной работы. Медицинскому работнику необходимо поставить "X" в соответствующем поле Журнала.
В случае если участник экзамена желает досрочно завершить экзамен, медицинский работник совместно с членом ГЭК составляет акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам, который также подписывается членом ГЭК. Медицинскому работнику необходимо поставить "X" в соответствующем поле Журнала.
10.7. Инструкция для специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, зачитываемая перед началом лабораторной работы по физике и химии
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ На экзамене в каждой аудитории присутствует специалист по проведению │инструктажа и обеспечению лабораторных работ, который проводит перед│ экзаменом инструктаж по технике безопасности и следит за соблюдением │правил безопасного труда во время работы обучающихся с лабораторным│ оборудованием. └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
по правилам безопасности труда при проведении экзамена
по физике
Будьте внимательны и дисциплинированны, точно выполняйте указания организатора в аудитории.
Не приступайте к выполнению работы без разрешения организатора в аудитории.
Размещайте приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
Перед выполнением работы внимательно изучите ее содержание и порядок выполнения.
При проведении опытов не допускайте предельных нагрузок измерительных приборов.
При сборке экспериментальных установок используйте провода (с наконечниками и предохранительными чехлами) с прочной изоляцией без видимых повреждений. Запрещается пользоваться проводником с изношенной изоляцией.
При сборке электрической цепи избегайте пересечения проводов.
Источник тока в электрической цепи подключайте в последнюю очередь. Собранную цепь включайте только после проверки и с разрешения организатора.
Не производите пересоединения в цепях до отключения источника электропитания.
Пользуйтесь инструментами с изолирующими ручками.
По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.
Не уходите с рабочего места без разрешения организатора в аудитории.
Обнаружив неисправность в электрических устройствах, находящихся под напряжением, немедленно отключите источник электропитания и сообщите об этом организатору в аудитории.
по технике безопасности при выполнении
химического эксперимента
Во время работы необходимо соблюдать чистоту, тишину и порядок.
Категорически запрещается в лаборатории принимать пищу, пить воду и пробовать вещества на вкус.
Нельзя приступать к работе, пока не пройден инструктаж по технике безопасности.
При проведении работы можно пользоваться только теми склянками, банками и т.п., на которых имеются четкие надписи на этикетках.
Склянки с веществами или растворами необходимо брать одной рукой за горлышко, а другой - поддерживать снизу за дно.
При переливании реактивов не наклоняйтесь над сосудами во избежание попадания капель жидкостей на кожу, глаза или одежду.
Для переноса жидкости из одной емкости в другую рекомендуется использовать склянки с пипеткой.
Сосуды с реактивами после использования необходимо закрывать пробками и ставить на соответствующие места.
Смешивая растворы, необходимо стремиться, чтобы общий объем смеси не превышал 1/2 объема пробирки (не более 3 - 4 мл).
Запрещается брать твердые вещества руками: используйте для этого шпатель/ложечку для отбора сухих веществ.
Для определения запаха вещества следует осторожно, не наклоняясь над сосудом и не вдыхая глубоко, легким движением руки направлять на себя выделяющийся газ (пары вещества).
Перемешивая содержимое пробирки, запрещается закрывать ее отверстие пальцем руки: используйте для этого пробку или перемешайте, слегка постукивая пальцем по нижней части пробирки.
В случае разлива жидкости или рассыпания твердого вещества сообщите об этом эксперту, оценивающему выполнение лабораторных работ, или организатору в аудитории.
В случае ухудшения самочувствия сообщите об этом эксперту, оценивающему выполнение лабораторных работ, или организатору в аудитории.
10.8. Инструкция для участника ГИА, зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Текст, который выделен жирным шрифтом, должен быть прочитан участникам ГИА слово в слово. Это делается для стандартизации процедуры проведения│ │ ---------------. ГИА. Комментарии, выделенные курсивом, не читаются участникам ГИА. Они даны│ │в помощь организатору. Инструктаж и экзамен проводятся в спокойной и доброжелательной обстановке. │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
Не позднее 8.45 по местному времени оформить на Доске в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника ГИА <24>. Заполнить поля: "Дата проведения экзамена", "Код региона", "Код образовательной организации", "Номер и буква класса" (при наличии), "Код пункта проведения экзамена", "Номер аудитории". Поля "ФИО", данные документа, удостоверяющего личность, участники ГИА заполняют в соответствии с документом, удостоверяющим личность. Поля "Код региона", "Код образовательной организации", "Номер класса", "Код пункта проведения", "Номер аудитории" следует заполнять, начиная с первой позиции.
--------------------------------
<24> Оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника ГИА может быть произведено за день до проведения экзамена.
Во время экзамена на рабочем столе участника ГИА, помимо ЭМ, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ГИА по отдельным учебным предметам:
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9.50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы проходите государственную итоговую аттестацию по ___________ (назовите соответствующий учебный предмет).
Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ГИА в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение <25>.
--------------------------------
<25> Читается в случае принятия ОИВ соответствующего решения.
Во время проведения экзамена вам необходимо соблюдать порядок проведения ГИА.
В день проведения экзамена запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы на бумажном или электронных носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте контрольных измерительных материалов (КИМ);
переписывать задания из КИМ в черновики (можно делать пометки в КИМ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается:
выносить из аудиторий письменные принадлежности;
разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ГИА вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения ГИА работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА. Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ГИА вы сможете в своей школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ГИА.
Плановая дата ознакомления с результатами: ______________ (назвать дату).
После получения результатов ГИА вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ГИА, а также непосредственно в конфликтную комиссию.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником ГИА требований порядка или неправильным оформлением экзаменационной работы, не рассматривается.
Обращаем ваше внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
черновики (в случае проведения ГИА по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются);
лекарства и питание (при необходимости);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ГИА по отдельным учебным предметам.
Вторая часть инструктажа (начало проведения не ранее 10.00 по местному времени).
Организатор обращает внимание участников ГИА на доставочный(-ые) спецпакет(-ы) с ЭМ.
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили в доставочном спецпакете. Упаковка спецпакета не нарушена.
Продемонстрировать спецпакет и вскрыть его не ранее 10.00 по местному времени, используя ножницы.
В спецпакете находятся индивидуальные комплекты с экзаменационными материалами, которые сейчас будут вам выданы.
(Организатор раздает участникам ИК в произвольном порядке).
Проверьте целостность своего индивидуального комплекта. Осторожно вскройте пакет, отрывая клапан (справа налево).
(Организатор показывает, как открывать пакет).
До начала работы с бланками ОГЭ проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:
лист (бланк) ответов N 1 на задания с кратким ответом;
лист (бланк) ответов N 2 на задания с развернутым ответом;
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте наличие полиграфических дефектов, количество страниц КИМ.
В случае если вы обнаружили несовпадения, обратитесь к нам.
Сделать паузу для проверки участниками комплектации ИК.
При обнаружении нарушения комплектации, типографских дефектов заменить полностью индивидуальный комплект на новый.
Приступаем к заполнению листа (бланка) ответов N 1 на задания с кратким ответом.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку, начиная с первой клетки.
Заполните регистрационные поля в соответствии с информацией на доске (информационном стенде) гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета. При отсутствии такой ручки обратитесь к нам, так как бланки, заполненные иной ручкой, не обрабатываются и не проверяются.
Обратите внимание участников на доску.
Заполните поля: "Дата проведения экзамена", "Код региона", "Код образовательной организации", "Номер и буква класса (при наличии), "Код пункта проведения ГИА", "Номер аудитории". При заполнении поля "Код образовательной организации" обратитесь к нам, поле "Класс" заполняйте самостоятельно.
Заполните сведения о себе: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками регистрационных полей листов (бланков) ответов N 1.
Поставьте вашу подпись строго внутри окошка "Подпись участника ГИА".
В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в поле "Подпись участника ГИА", организатор в аудитории ставит свою подпись в поле участника экзамена.
Организаторы проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех листах (бланках) ответов N 1 каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена в документе, удостоверяющем личность, и в листе (бланке) ответов N 1 с кратким ответом.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы, начиная с первой клетки, в соответствии с этими инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом ответ необходимо записывать справа от номера задания, начиная с первой позиции. Каждый символ записывается в отдельную ячейку.
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в поле "Замена ошибочных ответов" следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на листах (бланках) ответов N 1 на задания с кратким ответом запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные в черновиках и КИМ, не проверяются.
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы и черновики на своем рабочем столе. Организатор проверит комплектность оставленных вами экзаменационных материалов, после чего вы сможете выйти из аудитории. На территории пункта вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что по состоянию здоровья вы можете досрочно завершить экзамен и прийти на пересдачу.
Инструктаж закончен. Перед началом выполнения экзаменационной работы, пожалуйста, успокойтесь, сосредоточьтесь, внимательно прочитайте инструкцию к заданиям КИМ и сами задания.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала)
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время)
Запишите на доске время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей листов (бланков) ответов, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается.
Не забывайте переносить ответы из черновиков и КИМ в бланки ответов гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета.
Вы можете приступать к выполнению заданий. Желаем удачи!
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из КИМ и черновиков в листы (бланки) ответов N 1 и N 2 гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут.
Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в листы (бланки) ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Вложите КИМ в конверт индивидуального комплекта. Остальные экзаменационные материалы положите на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников ГИА в организованном порядке.
ЧАСТО ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГИА ДОКУМЕНТОВ,
УДОСТОВЕРЯЮЩИХ ЛИЧНОСТЬ
Документы, удостоверяющие личность граждан
Российской Федерации
1. Паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации <26>;
--------------------------------
<26> Указ Президента Российской Федерации от 13.03.1997 N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации"; постановление Правительства Российской Федерации от 08.07.1997 N 828 "Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации".
2. Паспорт гражданина Российской Федерации для выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации <27> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<27> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
3. Дипломатический паспорт <28> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<28> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
4. Служебный паспорт <29> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<29> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
5. Удостоверение личности военнослужащего <30> (удостоверяет личность и правовое положение военнослужащего Российской Федерации и используется участником экзамена - военнослужащим в период пребывания его на военной службе);
--------------------------------
<30> Постановление Правительства Российской Федерации от 12.02.2003 N 91 "Об удостоверении личности военнослужащего Российской Федерации"; приказ Министра обороны Российской Федерации от 22.11.2021 N 700 "Об утверждении Инструкции об организации работы по обеспечению функционирования системы воинского учета".
6. Временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта <31>.
--------------------------------
<31> Постановление Правительства Российской Федерации от 08.07.1997 N 828 "Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации"; Приказ МВД России от 16.11.2020 N 773.
Документы, удостоверяющие личность иностранных граждан
в Российской Федерации <32>
--------------------------------
<32> Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
1. Паспорт иностранного гражданина либо иной документ, установленный федеральным законом или признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина;
2. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
3. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего;
4. Иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства.
Документы, удостоверяющие личность лица без гражданства
в Российской Федерации <33>
--------------------------------
<33> Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
1. Документ, выданный иностранным государством и признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность лица без гражданства;
2. Разрешение на временное проживание;
3. Временное удостоверение личности лица без гражданства в Российской Федерации;
5. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
6. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего;
7. Иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства.
Документы, удостоверяющие личность беженцев <34>
--------------------------------
<34> Федеральный закон от 19.02.1993 N 4528-1 "О беженцах".
2. Свидетельство о рассмотрении ходатайства о признании беженцем на территории Российской Федерации по существу;
3. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
4. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего.
УЧЕТА УЧАСТНИКОВ ГИА, ОБРАТИВШИХСЯ К МЕДИЦИНСКОМУ РАБОТНИКУ
учета участников ГИА, обратившихся к медицинскому работнику
во время проведения экзамена
(наименование и адрес образовательной организации, на базе которой расположен ППЭ) | ||
(Ф.И.О./Подпись/Дата медицинских работников, закрепленных за ППЭ в дни проведения ГИА) |
ОБРАЗЕЦ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ОГЭ/ГВЭ
Руководителю образовательной организации ____________________ Заявление на участие в ОГЭ/ГВЭ
Наименование документа, удостоверяющего личность
прошу зарегистрировать меня для участия в ОГЭ/ГВЭ по следующим учебным предметам:
(досрочный/основной/дополнительный период) | Выбор даты в соответствии с единым расписанием проведения ОГЭ/ГВЭ | (устная/письменная) <35> | |
(указать изложение/сочинение/диктант) <36> | |||
(письменная часть и раздел "Говорение" <37>) | |||
(письменная часть и раздел "Говорение") | |||
(письменная часть и раздел "Говорение") | |||
(письменная часть и раздел "Говорение") | |||
Прошу создать условия для сдачи ОГЭ/ГВЭ, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития, подтверждаемые: ┌─┐ │ │ копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии └─┘ ┌─┐ │ │ оригиналом или заверенной в установленном порядке копией справки, └─┘ подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы ___________________________________________________________________________ Указать дополнительные условия, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития ┌─┐ │ │ Отдельная аудитория └─┘ ┌─┐ │ │ Увеличение продолжительности выполнения экзаменационной работы └─┘ ОГЭ/ГВЭ на 1,5 часа ┌─┐ │ │ └─┘ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (иные дополнительные условия/материально-техническое оснащение, учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития) Согласие на обработку персональных данных прилагается. С порядком проведения экзаменов, в том числе с основаниями для удаления с экзамена, изменения или аннулирования результатов экзаменов, с порядком подачи и рассмотрения апелляций, со временем и местом ознакомления с результатами экзаменов ознакомлен/ознакомлена. Подпись заявителя ______________/______________________ (Ф.И.О.) "__" _____________ 20__ г.
Регистрационный номер
--------------------------------
<37> Здесь и далее раздел "Говорение" не относится к участникам ГВЭ.
ОБРАЗЕЦ СОГЛАСИЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <38>
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <39> Я, ___________________________________________________________________, (ФИО родителя (законного представителя) паспорт ______________ выдан _________________________________________, (серия, номер) (когда и кем выдан) адрес регистрации: ___________________________________________________, даю свое согласие на обработку в ______________________________________ (наименование организации) персональных данных ___________________________________________________ (указать, кого), относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; гражданство; реквизиты документа, удостоверяющего личность; наименование образовательной организации, в которой мною осваиваются образовательные программы основного общего образования; номер класса (при наличии); форма обучения; перечень учебных предметов, выбранных мною для сдачи государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА), форма ГИА; отнесение меня к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов; отнесение меня к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; отнесение меня к категории лиц, обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и родной литературе для сдачи ГИА; наличие у меня допуска к ГИА; мои результаты проверки каждого из заданий ГИА по учебным предметам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС), а также на хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении персональных данных (указать кого), которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации. Я проинформирован, что ________________________________________________ (наименование организации) гарантирует обработку персональных данных (указать кого) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. "__" _________ 20__ г. _______/___________________/ Подпись Расшифровка подписи
--------------------------------
<38> Применяется при подаче согласия на обработку персональных данных до 1 марта 2022 года.
<39> В случае если участник ГИА (его родители (законные представители) предоставляли идентичное согласие (идентичный перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных, идентичная цель обработки персональных данных и т.п.) повторно такое же согласие может не браться (за исключением случаев истечения срока, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных).
ОБРАЗЕЦ СОГЛАСИЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <40>
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <41> Я, ___________________________________________________________________, (ФИО) паспорт ______________ выдан _________________________________________, (серия, номер) (когда и кем выдан) адрес регистрации: ____________________________________________________, даю свое согласие на обработку в ______________________________________ (наименование организации) моих персональных данных, относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; дата рождения; контактный телефон (при наличии); гражданство; СНИЛС (при наличии); реквизиты документа, удостоверяющего личность; наименование образовательной организации, в которой я осваиваю образовательные программы основного общего образования; номер класса (при наличии); форма обучения; об отнесении меня к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов; об отнесении меня к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; об отнесении меня к категории лиц, обучающихся по образовательным программам основного общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для сдачи государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА); о наличии у меня допуска к ГИА; о перечне учебных предметов, выбранных мною для сдачи ГИА, форме ГИА; мои результаты проверки каждого из заданий ГИА по учебным предметам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС), а также на хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации. Я проинформирован, что ________________________________________________ (наименование организации) гарантирует обработку моих персональных данных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. "__" _________ 20__ г. _______/___________________/ Подпись Расшифровка подписи
--------------------------------
<40> Применяется при подаче согласия на обработку персональных данных, начиная с 1 марта 2022 года в связи со вступлением в силу приказа Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829).
<41> В случае если участник ГИА (его родители (законные представители) предоставляли идентичное согласие (идентичный перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных, идентичная цель обработки персональных данных и т.п.) повторно такое же согласие может не браться (за исключением случаев истечения срока, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных).
ПАМЯТКА О ПРАВИЛАХ ПРОВЕДЕНИЯ ГИА В 2022 ГОДУ <42>
--------------------------------
<42> Данная Памятка, а также информация, указанная в абзаце 4 пункта 34 Порядка, могут быть размещены на официальном сайте образовательной организации, органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования. Способы ознакомления могут быть определены ОИВ, образовательными организациями, органами местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования.
Общая информация о порядке проведении ГИА:
1. В целях обеспечения безопасности, обеспечения порядка и предотвращения фактов нарушения порядка проведения ГИА пункты проведения экзаменов (ППЭ) могут быть оборудованы стационарными и (или) переносными металлоискателями, средствами видеонаблюдения, средствами подавления сигналов подвижной связи по решению органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования (ОИВ).
2. ГИА по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.
3. Результаты экзаменов по каждому учебному предмету утверждаются, изменяются и (или) аннулируются председателем государственной экзаменационной комиссии субъекта Российской Федерации (ГЭК). Изменение результатов возможно в случае проведения перепроверки экзаменационных работ по решению ОИВ или ГЭК (о проведении перепроверки сообщается дополнительно), удовлетворения апелляции о несогласии с выставленными баллами, поданной участником экзамена. Аннулирование результатов возможно в случае выявления нарушений Порядка или удовлетворения апелляции о нарушении порядка проведения экзаменов, поданной участником экзамена.
4. Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если участник ГИА по сдаваемым учебным предметам набрал минимальное количество первичных баллов, определенное ОИВ.
5. Результаты ГИА в течение одного рабочего дня, следующего за днем получения результатов проверки экзаменационных работ, утверждаются председателем ГЭК. После утверждения результаты ГИА в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации для последующего ознакомления участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА.
6. Ознакомление участников ГИА с утвержденными председателем ГЭК результатами ГИА по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации. Указанный день считается официальным днем объявления результатов.
Обязанности участника экзамена в рамках участия в ГИА:
1. В день экзамена участник экзамена должен прибыть в ППЭ заблаговременно. Вход участников экзамена в ППЭ начинается с 09.00 по местному времени.
2. Допуск участников экзамена в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.
3. Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ГИА в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена.
В случае проведения ГИА по русскому языку (часть 1 - изложение), по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников экзамена в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники ГИА в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное прослушивание изложения и аудирование для опоздавших участников экзамена не проводится (за исключением случая, когда в аудитории нет других участников экзамена).
Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится. Организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ГИА.
В случае отсутствия по объективным причинам у участника экзамена документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим от образовательной организации.
4. В день проведения экзамена в ППЭ участникам экзамена запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из аудиторий письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, из ППЭ и аудиторий ППЭ запрещается выносить экзаменационные материалы, в том числе КИМ и черновики на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.
Рекомендуется взять с собой на экзамен только необходимые вещи. Иные личные вещи участники экзамена обязаны оставить в специально выделенном в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, до входа в ППЭ месте (помещении) для хранения личных вещей участников экзамена.
5. Участники экзамена занимают рабочие места в аудитории в соответствии со списками распределения. Изменение рабочего места запрещено.
6. Во время экзамена участникам экзамена запрещается общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, выходить из аудитории без разрешения организатора.
При выходе из аудитории во время экзамена участник экзамена должен оставить экзаменационные материалы, черновики и письменные принадлежности на рабочем столе.
7. Участники экзамена, допустившие нарушение указанных требований или иные нарушения Порядка, удаляются с экзамена. Акт об удалении с экзамена составляется в помещении для руководителя ППЭ в присутствии члена ГЭК, руководителя ППЭ, организатора, общественного наблюдателя (при наличии). Для этого организаторы, руководитель ППЭ или общественные наблюдатели приглашают члена ГЭК, который составляет акт об удалении с экзамена и удаляет лиц, нарушивших Порядок, из ППЭ. Организатор ставит в соответствующем поле бланка участника ГИА необходимую отметку. Акт об удалении с экзамена составляется в двух экземплярах. Первый экземпляр акта выдается лицу, нарушившему Порядок, второй экземпляр в тот же день направляется в ГЭК для рассмотрения и последующего направления в РЦОИ для учета при обработке экзаменационных работ.
8. Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета. Экзаменационные работы, выполненные другими письменными принадлежностями, не обрабатываются и не проверяются.
Права участника экзамена в рамках участия в ГИА:
1. Участник экзамена может при выполнении работы использовать черновики, выдаваемые образовательной организацией, на базе которой организован ППЭ, и делать пометки в КИМ (в случае проведения ГИА по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются).
Внимание! Черновики и КИМ не проверяются и записи в них не учитываются при обработке.
2. Участник экзамена, который по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, имеет право досрочно сдать экзаменационные материалы и покинуть аудиторию. В этом случае участник экзамена в сопровождении организатора проходит в медицинский кабинет, куда приглашается член ГЭК. При согласии участника экзамена досрочно завершить экзамен составляется акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник экзамена по решению председателя ГЭК сможет сдать экзамен по данному предмету в резервные сроки.
3. Участники экзаменов, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организаторы принимают у них все экзаменационные материалы.
4. Участникам экзаменов, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному или двум учебным предметам на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 1 сентября текущего года в сроки и формах, устанавливаемых Порядком.
5. Участникам экзаменов, проходящим ГИА только по обязательным учебным предметам, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам в дополнительный период, но не ранее 1 сентября текущего года в сроки и формах, устанавливаемых Порядком
6. Участник экзамена имеет право подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением участником экзамена требований Порядка или неправильным оформлением экзаменационной работы.
Конфликтная комиссия не позднее чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции информирует участников ГИА, подавших апелляции, о времени и месте их рассмотрения.
Обучающийся и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.
Апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА участник экзамена подает в день проведения экзамена члену ГЭК, не покидая ППЭ.
В целях проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА членом ГЭК организуется проведение проверки при участии организаторов, технических специалистов, специалистов по проведению инструктажа и обеспечению лабораторных работ, экзаменаторов-собеседников, экспертов, оценивающих выполнение лабораторных работ по химии, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник ГИА, подавший апелляцию, общественных наблюдателей, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции), медицинских работников, а также ассистентов. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Заключение о результатах проверки в тот же день передаются членом ГЭК в конфликтную комиссию.
При рассмотрении апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
При удовлетворении апелляции результат ГИА, по процедуре которого участником экзамена была подана апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в текущем учебном году по соответствующему учебному предмету (соответствующим учебным предметам) в резервные сроки.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету. Обучающиеся подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, которой они были допущены к ГИА, или непосредственно в конфликтную комиссию.
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников ГИА, протоколы устных ответов участника экзамена, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и КИМ участников экзаменов, подавших апелляцию.
Указанные материалы предъявляются участникам экзаменов (в случае его присутствия при рассмотрении апелляции).
До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы обучающегося, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекается эксперт предметной комиссии по соответствующему учебному предмету. В случае если эксперт не дает однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы) или об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы). Баллы могут быть изменены как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения.
Апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами могут быть отозваны участниками ГИА по их собственному желанию. Для этого участник ГИА пишет заявление об отзыве поданной им апелляции. Обучающиеся подают соответствующее заявление в письменной форме в образовательные организации, которыми они были допущены в установленном порядке к ГИА.
В случае отсутствия заявления об отзыве поданной апелляции конфликтная комиссия рассматривает его апелляцию в установленном порядке.
В целях информирования граждан о порядке проведения ГИА в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов органов государственной власти субъектов Российской Федерации, на официальных сайтах ОИВ, организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и (или) на специализированных сайтах публикуется следующая информация:
о сроках проведения ГИА - не позднее чем за месяц до завершения срока подачи заявления;
о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ГИА по учебным предметам - не позднее чем за два месяца до завершения срока подачи заявления;
о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций - не позднее чем за месяц до начала экзаменов;
о сроках, местах и порядке информирования о результатах ГИА - не позднее чем за месяц до дня начала ГИА.
Информация подготовлена в соответствии со следующими нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА:
1. Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2. Приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 189/1513 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования".
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО ПОДГОТОВКЕ И ПРОВЕДЕНИЮ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
В ПУНКТАХ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНОВ В 2022 ГОДУ
1.1 Перечень условных обозначений и сокращений
Бланки регистрации, бланки ответов на задания КИМ, в том числе дополнительные бланки ответов на задания КИМ (выдаваемые участникам экзаменам при необходимости) | |
Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность | |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Пакет с экзаменационными материалами, доставляемый в ППЭ средствами сети "Интернет", предназначенный для использования на дату и предмет экзамена | |
Тестовая страница границ печати, которая отражает качество настройки принтера станции организатора/печати ЭМ, а также используется при настройке сканера для перевода в электронный вид бланков ЕГЭ, распечатанных на этой станции организатора/печати ЭМ | |
ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)", проводимый в компьютерной форме | |
Последний лист ИК участника экзамена, содержащий сведения о бланке регистрации и номере КИМ | |
Организация, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования | |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования | |
Организация, осуществляющая доставку экзаменационных материалов | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 г. N 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952) | |
Автоматизированное распределение участников экзаменов и организаторов по аудиториям, осуществляемое РЦОИ за 1 день до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету | |
Региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования | |
Руководитель образовательной организации, на базе которой организован ППЭ | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Интернет-ресурс, взаимодействующий со Станицей авторизации в части сбора сведений о подготовке и проведении экзамена в ППЭ и обеспечивающий отображение указанных сведений и формирование отчетов на их основе для зарегистрированных пользователей регионального и федерального уровней | |
Представители образовательных организаций, сопровождающие участников ГИА | |
Федеральный портал распространения ключевой информации - интернет-ресурс, взаимодействующий со станцией авторизации и обеспечивающий авторизацию членов ГЭК и передачу сведений об авторизации в систему мониторинга готовности ППЭ, передачу интернет-пакетов, передачу ключей доступа к ЭМ в день проведения экзамена авторизованным членам ГЭК, получение электронных актов и журналов для передачи в систему мониторинга готовности ППЭ, передачу настроек подключения к серверу РЦОИ | |
Обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования, допущенные в установленном порядке к ГИА; экстерны, допущенные в установленном порядке к ГИА | |
Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования; обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность | |
Участники экзаменов с ОВЗ, участники экзаменов - дети-инвалиды и инвалиды | Участники экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, участники экзаменов - дети-инвалиды и инвалиды |
Учебная платформа по подготовке специалистов, привлекаемых к ГИА. https://edu.rustest.ru/ | |
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" | |
Листы бумаги для черновиков со штампом образовательной организации, на базе которой организован ППЭ | |
Специально отведенное помещение (аудитория) в ППЭ для руководителя ППЭ, оборудованное телефонной связью, принтером и персональным компьютером с необходимым программным обеспечением и средствами защиты информации, а также сканером (в случае если по решению ГЭК сканирование экзаменационных работ участников экзамена проводится в помещении для руководителя ППЭ) | |
Лица, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по не имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, проходящие ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в формах, устанавливаемых Порядком | |
Тестовая страница границ печати, включенная в состав дистрибутива станции сканирования в ППЭ и используемая для настройки сканера при проведении технической подготовки и при переводе в электронный вид форм ППЭ и (при необходимости) бланков ЕГЭ |
1.2 Нормативные правовые документы
1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования";
3. постановление Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" (применяется с 1 марта 2022 года);
4. приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952);
5. приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 N 491 "Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников" (зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2013, регистрационный N 29234);
6. приказ Рособрнадзора от 18.06.2018 N 831 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 05.10.2018, регистрационный N 52348) (применяется до 1 марта 2022 года);
7. приказ Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 "Об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829) (применяется с 1 марта 2022 года).
Важно! В настоящее время для участников экзаменов доступен федеральный сервис ознакомления с результатами ЕГЭ, который предназначен для предоставления информации о результатах ЕГЭ и итогового сочинения (изложения), а также образов бланков ответов и бланков записи итогового сочинения (изложения). При этом предоставление доступа к образам бланков в указанном сервисе определяется решением ОИВ.
Согласно пункту 77 Порядка обработка бланков ЕГЭ включает в себя, в том числе сканирование бланков ЕГЭ. Обработка бланков ЕГЭ осуществляется РЦОИ с использованием специальных аппаратно-программных средств.
В связи с тем, что Порядком не установлен запрет на ознакомление участников с их работами рекомендуем рассмотреть возможность обеспечить на региональном уровне ознакомление с образами экзаменационных работ участников ГИА и загрузкой указанных материалов на определенном ОИВ Интернет-ресурсе.
1.3 Организация и проведение ЕГЭ с использованием передачи ЭМ по сети "Интернет", печати полного комплекта ЭМ и сканирования в аудитории <1>
--------------------------------
<1> В основном тексте настоящих Методических рекомендаций описывается общая технология проведения ЕГЭ. Специфические технологии проведения КЕГЭ описаны в соответствующих Методических рекомендациях.
Во всех ППЭ используются технологии доставки ЭМ по сети "Интернет", печати полного комплекта ЭМ в ППЭ (далее - печать ЭМ) и перевода бланков ЕГЭ участников экзамена в электронный вид в аудиториях (далее - сканирование бланков в аудиториях).
Для проведения экзамена с использованием указанных технологий используется следующее специализированное программное обеспечение:
- Станция авторизации - устанавливается в Штабе ППЭ на компьютере, имеющем доступ в сеть "Интернет", позволяет получать ЭМ по сети "Интернет", получать ключи доступа к ЭМ для расшифровки ЭМ, передавать отсканированные образы бланков в РЦОИ, передавать статусы подготовки и проведения экзамена в систему мониторинга готовности ППЭ и др.;
- Станция организатора - устанавливается на компьютерах в аудиториях, позволяет расшифровывать и распечатывать ЭМ, полученные в электронном виде, сканировать и зашифровывать бланки ЕГЭ участников экзаменов и формы ППЭ, сканируемые в аудитории;
- Станция сканирования в ППЭ - устанавливается в Штабе ППЭ на компьютере, не имеющем доступа в сеть "Интернет", и позволяет осуществлять сканирование форм, заполняемых в Штабе ППЭ, а также бланков ЕГЭ участников экзамена в случае невозможности их сканирования в аудитории.
Использование ЭМ, доставляемых в ППЭ на бумажных носителях (далее - бумажная технология), сохраняется для ППЭ, организованных на дому, в медицинских организациях, а также в ППЭ, организованных в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы.
Для обеспечения доставки ЭМ по сети "Интернет" ОИВ подают заявки на обеспечение электронными ЭМ. При использовании бумажной технологии заявка на ЭМ формируется отдельно.
Комплекты ЭМ, содержащие КИМ и набор бланков ЕГЭ, формируются в электронном виде, при этом каждый электронный КИМ и набор бланков является уникальным.
При печати комплекта ЭМ используется черно-белая односторонняя печать.
Электронные ЭМ шифруются пакетами по 5 штук и автоматически распределяются по ППЭ в составе интернет-пакетов за 5 рабочих дней до даты экзамена - для основных дней экзаменационного периода, за 3 рабочих дня - для резервных дней экзаменационного периода на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ.
На каждую дату для каждого предмета экзамена предоставляется интернет-пакет, содержащий ЭМ для всех аудиторий ППЭ (включая задание по аудированию письменной части экзамена по иностранным языкам), а также резервные комплекты ЭМ для использования на резервных станциях организатора или в случае недостатка ЭМ на задействованных (основных или резервных) станциях.
Для процедуры расшифровки электронных ЭМ необходимо наличие ключа доступа к ЭМ и токена члена ГЭК.
Ключи доступа к ЭМ формируются для каждого ППЭ субъекта Российской Федерации на каждый день экзамена и направляются в субъекты Российской Федерации через специализированный федеральный портал непосредственно перед экзаменом (начиная с 9:30 по местному времени), для скачивания ключа доступа к ЭМ используется токен члена ГЭК.
Количество членов ГЭК, назначенных в ППЭ, определяется из расчета один член ГЭК на каждые пять аудиторий, но не менее двух членов ГЭК на ППЭ. Количество технических специалистов в день проведения экзамена, назначенных в ППЭ, определяется из расчета один технический специалист на каждые пять аудиторий, но не менее двух технических специалистов на ППЭ.
1.4 Лица, привлекаемые к проведению ЕГЭ
В день проведения экзамена в ППЭ присутствуют:
руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо (во время проведения ЕГЭ находится в Штабе ППЭ);
руководитель и организаторы ППЭ;
не менее двух членов ГЭК с токенами;
не менее одного технического специалиста по работе с программным обеспечением, оказывающего информационно-техническую помощь руководителю и организаторам ППЭ, члену ГЭК (далее - технический специалист), в том числе технические специалисты организации, отвечающие за установку и обеспечение работоспособности средств видеонаблюдения <2>;
--------------------------------
<2> Технические специалисты организации, отвечающие за установку и обеспечение работоспособности средств видеонаблюдения, указываются в РИС отдельной категорией - технические специалисты по видеонаблюдению - и вводятся в состав работников ППЭ по решению ОИВ. К данным специалистам не предъявляются требования по прохождению подготовки к проведению ЕГЭ, включая обучение на Учебной платформе. При отсутствии технического специалиста по видеонаблюдению в штате ППЭ его функцию выполняют "обычные" технические специалисты.
ассистенты (при необходимости);
сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции).
В день проведения экзамена в ППЭ могут присутствовать:
должностные лица Рособрнадзора, а также иные лица, определенные Рособрнадзором, при предъявлении соответствующих документов, подтверждающих их полномочия (присутствуют по решению Рособрнадзора);
должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, при предъявлении соответствующих документов, подтверждающих их полномочия (присутствуют по решению указанного органа);
аккредитованные представители средств массовой информации (присутствуют в аудиториях для проведения экзамена только до момента выдачи участникам экзамена ЭМ или до момента начала печати ЭМ);
аккредитованные общественные наблюдатели (свободно перемещаются по ППЭ, в аудитории может находиться один общественный наблюдатель.).
Допуск в ППЭ указанных выше лиц, а также сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции) осуществляется только при наличии у них документов, удостоверяющих личность и подтверждающих их полномочия.
Лица, привлекаемые к проведению ЕГЭ в ППЭ (в том числе общественные наблюдатели), должны соблюдать этические нормы поведения при выполнении должностных обязанностей в ППЭ.
Допуск участников экзамена в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ. Примерный перечень часто используемых при проведении ЕГЭ документов, удостоверяющих личность, приведен в Приложении 9 настоящих Методических рекомендаций.
Рекомендуемые требования, предъявляемые к работникам ППЭ
Не допускается привлекать в качестве руководителей и организаторов ППЭ, ассистентов, технических специалистов педагогических работников, являющихся учителями обучающихся, сдающих экзамен в данном ППЭ (за исключением ППЭ ТОМ, ППП, организованных в учреждениях уголовно-исполнительной системы). При проведении экзамена по учебному предмету в состав организаторов и ассистентов не входят специалисты по данному учебному предмету. Председатель ГЭК согласовывает состав руководителей ППЭ по представлению ОИВ. ОИВ определяет и утверждает составы членов ГЭК, организаторов ППЭ, технических специалистов и ассистентов.
ППЭ - здание (комплекс зданий), которое используется для проведения ЕГЭ.
Территорией ППЭ является площадь внутри здания (комплекса зданий) либо части здания, отведенная для проведения ЕГЭ. Вход в ППЭ обозначается стационарным и (или) переносными металлоискателями (в последнем случае входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей).
Определение мест расположения ППЭ и распределение между ними участников экзаменов, руководителей и организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов и ассистентов осуществляется ОИВ по согласованию с председателем ГЭК.
Количество и места расположения ППЭ определяются, исходя из общей численности участников экзаменов на территории субъекта Российской Федерации, территориальной доступности и вместимости аудиторного фонда, а также исходя из того, что в ППЭ присутствует не менее 15 участников экзаменов (за исключением ППЭ, организованных для участников экзаменов с ОВЗ, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов, а также лиц, обучающихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении, в том числе ППЭ, организованных на дому, в медицинской организации, в труднодоступных и отдаленных местностях, в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации, в том числе в загранучреждениях), при этом в каждой аудитории присутствует не более 25 участников экзамена, с соблюдением соответствующих требований санитарно-эпидемиологических правил и нормативов. При отсутствии возможности организации ППЭ в соответствии с указанными требованиями предусматриваются дополнительные меры контроля за соблюдением Порядка.
Исходя из этого, формируются следующие типы ППЭ:
крупный ППЭ - количество участников от 200;
средний ППЭ - количество участников экзаменов от 100 до 200;
малый ППЭ - количество участников экзаменов до 100.
В случае организации крупного ППЭ рекомендуется оборудовать несколько входов в ППЭ с присутствием организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции) и с наличием необходимого количества стационарных и (или) переносных металлоискателей.
Количество, общая площадь и состояние помещений, предоставляемых для проведения экзаменов (далее - аудитории), обеспечивают проведение экзаменов в условиях, соответствующих требованиям санитарно-эпидемиологических правил и нормативов <3>.
--------------------------------
<3> Санитарные правила 3.1/2.4.3598-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 30 июня 2020 г. N 16 (зарегистрированы Министерством юстиции Российской Федерации 3 июля 2020 г., регистрационный N 58824), с изменениями, внесенными постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 2 декабря 2020 г. N 39, от 24 марта 2021 г. N 10 и от 2 ноября 2021 г. N 27, и Санитарные правила СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи", утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28 (зарегистрированы Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г., регистрационный N 61573).
В случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации ОИВ по согласованию с ГЭК принимает решение о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕГЭ.
В здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ, до входа в ППЭ выделяются:
места для хранения личных вещей участников экзаменов, организаторов, медицинских работников, технических специалистов и ассистентов;
помещение для аккредитованных представителей средств массовой информации.
Организация помещений и техническое оснащение ППЭ
В ППЭ должны быть организованы:
а) Аудитории для участников экзаменов.
Для каждого участника экзамена должно быть выделено отдельное рабочее место (индивидуальный стол и стул).
В день проведения экзамена запрещено оборудовать аудитории ППЭ техническими средствами (компьютерами, принтерами, сканерами и др.), кроме перечисленных ниже случаев, предусмотренных Порядком:
аудитории должны быть оборудованы средствами видеонаблюдения в соответствии с требованиями к размещению средств видеонаблюдения, описанными в Методических рекомендациях по организации системы видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году;
для обеспечения печати ЭМ и сканирования бланков ЕГЭ аудитории оборудуются специализированным аппаратно-программным комплексом для проведения печати ЭМ и сканирования бланков ЕГЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения <4>;
--------------------------------
<4> Порядок печати ЭМ в аудиториях ППЭ описан далее по тексту.
аудитории оборудуются специальными техническими средствами при проведении ЕГЭ для участников экзаменов с ОВЗ, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов (при необходимости) в соответствии с Методическими рекомендациями по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2022 году.
подготовлены функционирующие часы, находящиеся в поле зрения участников экзаменов;
закрыты стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией;
черновики из расчета по два листа на каждого участника экзамена;
подготовлен стол, находящийся в зоне видимости камер видеонаблюдения, для осуществления раскладки ЭМ в процессе их печати в начале экзамена и раскладки и последующей упаковки ЭМ, собранных организаторами у участников экзаменов после окончания экзамена;
подготовлен места для организаторов и общественного наблюдателя;
подготовлены рабочие места для участников экзаменов, обозначенные заметным номером.
Штаб ППЭ оборудуется телефонной связью, персональным компьютером с необходимым программным обеспечением и средствами защиты информации, подключенным к сети "Интернет" и оборудованным принтером, персональным компьютером с необходимым программным обеспечением и средствами защиты информации, не подключенным к сети "Интернет" и оборудованным сканером. Также подготавливаются не менее 3 флеш-накопителей: основной флеш-накопитель для хранения интернет-пакетов с ЭМ, резервный флеш-накопитель для хранения интернет-пакетов с ЭМ, не менее 1 флеш-накопителя для переноса данных между станциями ППЭ.
Штаб ППЭ оборудуется средствами видеонаблюдения, позволяющими осуществлять видеозапись и трансляцию проведения экзаменов в сети "Интернет" <5> с соблюдением требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных в соответствии с Методическими рекомендациями по организации системы видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
--------------------------------
<5> Штаб ППЭ оборудуется средствами видеонаблюдения без трансляции проведения экзаменов в сети "Интернет" по согласованию с Рособрнадзором.
В Штабе ППЭ организуются места для хранения личных вещей:
руководителя образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченного им лица;
должностных лиц Рособрнадзора;
иных лиц, определенных Рособрнадзором;
должностных лиц органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования.
Штаб ППЭ должен быть оборудован сейфом или металлическим шкафом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, для осуществления безопасного хранения ЭМ.
В Штабе ППЭ должен быть подготовлен стол, находящийся в зоне видимости камер видеонаблюдения, для осуществления приема руководителем ППЭ ЭМ от организаторов в аудиториях после завершения экзамена (вскрытия и передачи на сканирование в случае перевода бланков ЕГЭ в электронный вид в Штабе ППЭ), а также для осуществления упаковки и запечатывания ЭМ членом ГЭК в целях передачи их на хранение.
в) Медицинский кабинет либо отдельное помещение для медицинских работников, изолированное от аудиторий, используемых для проведения экзамена;
г) Рабочие места (столы, стулья) для организаторов вне аудитории;
д) Помещение для общественных наблюдателей, изолированное от аудиторий для проведения экзамена;
е) Рабочие места с наличием стационарного и (или) переносного металлоискателя для сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции), а также организаторов вне аудитории, обеспечивающих вход участников экзаменов в ППЭ.
Помещения, не используемые для проведения экзамена, в день проведения экзамена должны быть заперты и опечатаны.
Внутри ППЭ должно быть предусмотрено место для проведения инструктажа работников ППЭ (в зависимости от конфигурации ППЭ это может быть, например, одна из аудиторий, Штаб ППЭ).
По решению ОИВ ППЭ также могут быть оборудованы системами подавления сигналов подвижной связи. Иные помещения ППЭ (за исключением аудиторий и Штаба ППЭ) оборудуются средствами видеонаблюдения по решению ОИВ.
1.6 Организация и проведение ЕГЭ в ППЭ, организованных в труднодоступных и отдаленных местностях (ППЭ ТОМ)
ППЭ ТОМ - ППЭ, находящийся в труднодоступной и отдаленной местности.
ППЭ ТОМ организуется в случае отсутствия возможности доставить участников экзаменов (или организаторов) в ППЭ. В ППЭ ТОМ осуществляется полный цикл подготовки и обработки материалов ЕГЭ: сбор данных, печать сопроводительных документов, печать ЭМ, сканирование ЭМ и сопроводительных документов после экзамена.
Требования, предъявляемые к ППЭ ТОМ, соответствуют общим требованиям к ППЭ и имеют следующие дополнительные требования и исключения:
Штаб ППЭ обеспечивается специализированным аппаратно-программным комплексом для обеспечения сканирования бланков ЕГЭ;
в ППЭ могут присутствовать менее 15 участников экзамена;
допускается привлекать в качестве руководителей и организаторов ППЭ, а также ассистентов и технических специалистов педагогических работников, являющихся учителями участников ГИА, сдающих экзамен в данном ППЭ.
2 Подготовительный этап: организационно-технологические мероприятия, проводимые в ППЭ накануне экзамена
Проверка готовности ППЭ проводится в 2 этапа:
1 этап - не позднее чем за две недели до начала экзаменов по решению председателя ГЭК - членами ГЭК. При проверке готовности указанные лица проверяют соответствие ППЭ требованиям, установленным Порядком, готовность (работоспособность, сохранность) оборудования ППЭ, при участии технического специалиста выполняются работы по подтверждению настроек станции авторизации, обеспечивающей взаимодействие со специализированным федеральным порталом и доставку ЭМ по сети "Интернет".
2 этап - не позднее чем за один календарный день до экзамена - руководителем ППЭ и руководителем 00. По итогам проверки заполняется форма ППЭ-01 "Акт готовности ППЭ" <6> (распечатывается из Сборника форм для проведения ГИА-11 в 2022 году), которая остается в ППЭ и предоставляется по требованию.
--------------------------------
<6> В случае проведения ЕГЭ не на базе образовательной организации поле "ФИО руководителя организации" в форме ППЭ-01 заполняется вручную.
Для подтверждения настройки станции авторизации и обеспечения доставки ЭМ по сети "Интернет" необходимо:
установить и настроить в Штабе ППЭ основную и резервную станции авторизации;
проверить настройки основной и резервной станций авторизации и подтвердить их путем авторизации с токеном члена ГЭК (для подтверждения настроек достаточно наличия сведений о токене члена ГЭК на специализированном федеральном портале, назначение члена ГЭК на экзамены не требуется);
на основной станции авторизации скачать доступные интернет-пакеты (до завершения скачивания интернет-пакетов станция авторизации должна оставаться включенной);
сохранить полученные интернет-пакеты на основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий полученных интернет-пакетов (полученные интернет-пакеты также хранятся на станции авторизации в штабе ППЭ);
передать основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов руководителю ППЭ на хранение в сейфе в штабе ППЭ. Хранение осуществляется с использованием мер информационной безопасности.
Важно! Технический специалист должен запускать станцию авторизации для проверки наличия новых интернет-пакетов и обеспечивать их получение в соответствии с описанным выше порядком и сроками предоставления экзаменационных материалов.
Интернет-пакеты становятся доступны за 5 рабочих дней до даты экзамена - для основных дней экзаменационного периода, за 3 рабочих дня - для резервных дней экзаменационного периода и формируются на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ.
Интернет-пакеты на каждую дату и предмет экзамена должны быть скачаны до начала технической подготовки к экзамену.
техническая подготовка, которая включает в себя организационно-технологические действия по подготовке к предстоящим экзаменам. Техническая подготовка проводится техническим специалистом до контроля технической готовности. По завершении технической подготовки технический специалист передает статус "Техническая подготовка пройдена" в систему мониторинга готовности ППЭ на станции авторизации;
при проведении организационно-технологических мероприятий перед началом периода проведения ЕГЭ компьютерам, на которые будет установлено ПО для проведения ЕГЭ, следует присвоить уникальный в рамках ППЭ номер один раз и не менять его в течение экзаменационного периода;
контроль технической готовности ППЭ, который выполняется совместно техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ. По завершении контроля технической готовности технический специалист передает статус "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации с приложением электронных актов технической готовности со всех подготовленных станций, включая резервные.
Руководителем ППЭ, членом ГЭК, техническим специалистом по итогам контроля технической готовности заполняется:
форма ППЭ-01-01 "Протокол технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ" (при использовании бумажной технологии данная проверка не проводится, форма ППЭ-01-01 не заполняется);
форма ППЭ-01-02 "Протокол технической готовности Штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ".
Техническая подготовка проводится не ранее чем за пять календарных дней, а контроль технической готовности не ранее чем за два рабочих дня до дня проведения экзамена и должны быть завершены не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню проведения экзамена. Контроль технической готовности может быть завершен только при наличии сведений о рассадке на специализированном федеральном портале.
Важно! Все члены ГЭК, назначенные на экзамен, должны пройти авторизацию в ППЭ, в который они назначены, не ранее двух рабочих дней до дня проведения экзамена и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена. Если после авторизации члена ГЭК он был переназначен в другой ППЭ, ему необходимо пройти повторную авторизацию в новом ППЭ.
Подробное описание технической подготовки представлено в инструкции для технического специалиста (приложение 1.1 настоящих Методических рекомендаций).
При проведении контроля технической готовности в ППЭ необходимо:
на основной и резервной станциях авторизации:
проверить наличие и настройки (код региона и код ППЭ);
проверить наличие доступа к специализированному федеральному порталу по основному (надежному) каналу связи с выходом в сеть "Интернет" и резервному каналу связи;
проверить работоспособность средств криптозащиты и провести авторизацию каждого члена ГЭК, назначенного на экзамен, на специализированном федеральном портале с использованием токена члена ГЭК;
выполнить и проверить результат печати тестового ДБО N 2;
проверить наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
проверить наличие подтверждения от РЦОИ по переданному при проведении технической подготовки тестовому пакету сканирования (статус тестового пакета сканирования принимает значение "подтвержден"), В случае изменения настроек печати или настроек сканирования при проведении контроля технической готовности по согласованию с РЦОИ и по усмотрению члена ГЭК может быть выполнена повторная передача обновленного тестового пакета сканирования в РЦОИ и получение подтверждения от РЦОИ;
скачать пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на все станции организатора и все станции сканирования в ППЭ, включая основные и резервные (данное действие выполняется только на основной станции авторизации);
передать электронный акт технической готовности станции авторизации;
на каждой основной и резервных станциях организатора:
выполнить печать калибровочного листа в присутствии члена ГЭК, убедиться в качестве печати;
оценить качество печати тестового комплекта ЭМ (оценивается качество печати комплекта, полученного при проведении технической подготовки, по усмотрению члена ГЭК тестовый комплект ЭМ может быть напечатан в его присутствии);
выполнить тестовое сканирование напечатанного калибровочного листа в присутствии члена ГЭК для демонстрации работоспособности сканера и его настройки;
загрузить пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК;
распечатать, подписать протокол технической готовности аудитории (форма ППЭ-01-01) и сохранить на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронный акт технической готовности для передачи в систему мониторинга готовности ППЭ. В форме ППЭ-01-01 указывается уникальный в рамках ППЭ номер компьютера, на который установлена станция организатора, для резервных станций устанавливается признак "Резерв", номер аудитории для них не указывается.
Удостовериться, что в каждой аудитории ППЭ подготовлено достаточное количество бумаги для печати ЭМ.
Важно! Каждый член ГЭК должен осуществить контроль технической готовности хотя бы одной станции организатора.
Не рекомендуется перемещать станцию организатора с подключенными принтером и сканером или отключать их от компьютера (ноутбука) после завершения контроля технической готовности.
На основной и резервной станциях сканирования в ППЭ:
оценить качество тестового сканирования тестовых комплектов ЭМ (для тестового сканирования используются комплекты бланков, распечатанные в рамках технической подготовки со всех станций организатора, включая резервные, а также тестовые ДБО N 2, распечатанные с основной и резервной станций авторизации. Один из комплектов ЭМ, распечатанных во время технической подготовки в одной из аудиторий ППЭ, и тестовые ДБО N 2 необходимо отсканировать повторно в присутствии члена ГЭК при проведении контроля технической готовности);
загрузить пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК;
сохранить на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронный акт технической готовности для передачи в систему мониторинга готовности ППЭ и протокол;
распечатать и подписать сформированный на станции сканирования "Протокол технической готовности Штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ" (форма ППЭ-01-02);
проверить наличие дополнительного (резервного) оборудования.
Кроме того, накануне экзамена следует убедиться в достаточном количестве распечатанных ДБО N 2 и в случае необходимости выполнить печать ДБО N 2 в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации, получив их номера на специализированном федеральном портале. Порядок печати ДБО N 2 представлен ниже.
На основной станции авторизации:
передать электронные акты технической готовности со всех станций организатора всех аудиторий и всех резервных станций организатора, с основной и резервной станций сканирования в ППЭ;
передать статус "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории.
Важно! После передачи статуса "Контроль технической готовности завершен" передача актов любых основных станций запрещена.
Руководителю ППЭ до начала экзамена необходимо выдать ответственным организаторам в аудиториях ДБО N 2 в количестве не меньшем, чем число распределенных в соответствующую аудиторию участников экзамена, в целях обеспечения оперативной выдачи ДБО N 2 участникам экзамена по их запросу во время проведения экзамена.
При проведении экзаменов по учебным предметам, при ответе на задания которых, участники экзамена традиционно используют большое количество ДБО N 2, до начала экзамена необходимо выдавать не менее 3 ДБО N 2 на каждого участника в аудитории. После экзамена невостребованные ДБО N 2 сдаются руководителю ППЭ и хранятся до следующего экзамена.
Диапазон номеров ДБО N 2 выделяется на ППЭ на весь экзаменационный период автоматически, на основе количества распределенных на экзамены участников. Напечатанные ДБО N 2 могут использоваться на любом экзамене. В случае превышения выделенного лимита номеров ДБО N 2 руководитель ППЭ должен сообщить РЦОИ о причинах превышения. РЦОИ обращается ФЦТ с заявкой, которая создается на портале консультационной и технической поддержки help.rustest.ru. Увеличение лимита выполняется на основании заявки от РЦОИ.
Печать ДБО N 2 выполняется в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации, в присутствии руководителя ППЭ и члена ГЭК при проведении контроля технической готовности ППЭ. Печать ДБО N 2 на резервной станции не предусмотрена.
Печать ДБО N 2 доступна после авторизации и подтверждения настроек станции авторизации членом ГЭК. Выполняется печать пакетом от 1 до 20 бланков. Повторная печать ДБО N 2 с выделенным номером, в том числе по причине технического сбоя, не предусмотрена. Недостающее количество бланков следует указать при печати следующего пакета.
Для обеспечения печати ДБО N 2:
при проведении технической подготовки технический специалист должен подключить локальный принтер к компьютеру (станции авторизации), выполнить печать тестового ДБО N 2, убедиться, что печать выполнена качественно: на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
при проверке готовности член ГЭК должен проверить указанные в настройках станции авторизации код региона и код ППЭ и выполнить авторизацию с использованием токена члена ГЭК.
Для печати ДБО N 2 руководитель ППЭ с участием члена ГЭК определяет необходимое количество бланков ДБО N 2, на один или более экзаменов, технический специалист оценивает достаточность ресурса картриджа для печати заданного количества и выполняет печать ДБО N 2 пакетами от 1 до 20 бланков. По окончании печати каждого пакета руководитель ППЭ оценивает качество напечатанных бланков: отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны. После этого качество печати пакета ДБО N 2 необходимо подтвердить на станции авторизации.
Важно! В случае если в напечатанном комплекте хотя бы один ДБО N 2 не качественен, весь напечатанный комплект ДБО N 2 должен быть забракован. Использовать бланки из этого пакета при проведении экзаменов запрещено.
Качественные бланки остаются на хранение в ППЭ в сейфе, расположенном в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения, до дня проведения экзамена, некачественные бланки уничтожаются.
По окончании экзамена в ППЭ неиспользованные ДБО N 2 помещаются в сейф в Штабе ППЭ на хранение. Указанные ДБО N 2 должны быть использованы на следующем экзамене. В случае обнаружения нехватки ДБО N 2 в ППЭ во время проведения экзамена необходимо осуществить печать очередного пакета ДБО N 2 в Штабе ППЭ.
По окончании проведения всех запланированных в ППЭ экзаменов неиспользованные ДБО N 2 направляются в РЦОИ вместе с другими неиспользованными ЭМ.
Копирование ДБО N 2 недопустимо!
Использование ДБО N 2 по китайскому языку не допускается при проведении экзаменов по другим учебным предметам.
2.3 Общий порядок подготовки и проведения ЕГЭ в ППЭ
Рассадку, а также распределение общественных наблюдателей по ППЭ осуществляет РЦОИ в соответствии с Порядком. Распределение участников экзаменов с ОВЗ, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов по аудиториям осуществляется индивидуально с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития.
Списки распределения участников экзаменов по аудиториям передаются руководителем ППЭ организаторам в аудитории, а также вывешиваются на информационном стенде при входе в ППЭ и у каждой аудитории, в которой будет проходить экзамен.
За один день до начала экзамена в ППЭ технический специалист совместно с руководителем ППЭ проводят тестирование средств видеонаблюдения в соответствии с Методическими рекомендациями по организации видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
ЭМ доставляются в ППЭ по сети "Интернет" и в день экзамена уже должны быть загружены на станции организатора.
3.2 Вход лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, и участников экзаменов в ППЭ
В день проведения ЕГЭ руководитель ППЭ и руководитель ОО должны явиться в ППЭ не позднее 07:30 по местному времени. Технический специалист, ответственный за включение видеонаблюдения, должен явиться в ППЭ в одно время с руководителем ППЭ.
Ответственный организатор вне аудитории, уполномоченный руководителем ППЭ на проведение регистрации лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, в соответствии с формой ППЭ-07 "Список работников ППЭ и общественных наблюдателей" должен явиться в ППЭ ранее, чем организаторы в аудитории.
Ответственный организатор вне аудитории, уполномоченный руководителем ППЭ на проведение регистрации лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, начиная с 08:00 по местному времени, на входе в ППЭ совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверяет наличие документов у лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ, устанавливает соответствие личности представленным документам, а также проверяет наличие указанных лиц в форме ППЭ-07 "Список работников ППЭ и общественных наблюдателей" <7>.
--------------------------------
<7> Допуск в ППЭ медицинских работников осуществляется по документам, удостоверяющим личность.
В случае неявки распределенных в ППЭ работников ППЭ руководителем ППЭ проводится замена работников ППЭ в соответствии с формой ППЭ-19 "Контроль изменения состава работников в день экзамена". Замена работников ППЭ проводится только из числа работников, распределенных в данный ППЭ в день экзамена.
Организаторы ППЭ, технические специалисты, медицинские работники, а также ассистенты должны оставить свои личные вещи в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей.
При входе в ППЭ на информационных стендах размещаются списки распределения участников экзаменов по аудиториям (форма ППЭ-06-01 "Список участников экзамена образовательной организации" и (или) форма ППЭ-06-02 "Список участников экзамена в ППЭ по алфавиту").
Допуск участников экзаменов в ППЭ осуществляется с 09:00 по местному времени при наличии у них документов, удостоверяющих личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.
Организаторы (работники по обеспечению охраны образовательных организаций) указывают участникам экзаменов на необходимость оставить личные вещи (уведомление о регистрации на ЕГЭ, средства связи и иные запрещенные средства и материалы и др.) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников экзамена.
Член ГЭК присутствует при организации входа участников экзаменов в ППЭ и осуществляет контроль за соблюдением требований Порядка, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей (не перечисленных в п. 64 Порядка) в специально выделенном месте для хранения личных вещей участников экзаменов, расположенном до входа в ППЭ.
При входе в ППЭ организаторы (работники по обеспечению охраны образовательных организаций) совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверяют документы, удостоверяющие личность участников экзаменов, и наличие их в списках распределения в данный ППЭ.
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ участник экзамена в ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует данный факт для дальнейшего принятия решения.
С помощью стационарных и (или) переносных металлоискателей организаторы (работники по обеспечению охраны образовательных организаций) самостоятельно или совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверяют у участников экзаменов наличие запрещенных средств <8>. При появлении сигнала металлоискателя предлагают участнику экзамена показать предмет, вызывающий сигнал <9>. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, предлагают участнику экзамена сдать данное средство в место хранения личных вещей участников экзаменов или сопровождающему.
--------------------------------
<8> По медицинским показаниям (при предъявлении подтверждающего документа) участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлоискателя.
<9> ВАЖНО: лица, привлекаемые к проведению экзаменов, не прикасаются к участникам экзамена и его вещам, а просят добровольно показать предмет, вызывающий сигнал.
В случае отказа участника экзамена сдать запрещенное средство, вызывающее сигнал металлоискателя, повторно разъясняют ему, что в соответствии с пунктом 65 Порядка в день проведения экзамена в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Таким образом, такой участник экзамена не может быть допущен в ППЭ.
В этом случае необходимо пригласить руководителя ППЭ и члена ГЭК. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске участника экзамена, отказавшегося от сдачи запрещенного средства. Указанный акт подписывают член ГЭК, руководитель ППЭ и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет себе для передачи председателю ГЭК, второй отдает участнику экзамена. Повторно к сдаче экзамена по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник экзамена может быть допущен только по решению председателя ГЭК.
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (форма ППЭ-20 "Акт об идентификации личности участника ГИА"), Акт об идентификации личности участника ГИА передается участнику ГИА, который сдает его организатору в аудитории на входе в аудиторию. По окончании экзамена организатор в аудитории сдает данную форму руководителю ППЭ вместе с остальными материалами.
В случае отсутствия документа, удостоверяющего личность, у участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) он не допускается в ППЭ. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске такого участника в ППЭ. Указанный акт подписывается членом ГЭК, руководителем ППЭ и участником ЕГЭ. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет себе для передачи председателю ГЭК, второй предоставляется участнику ЕГЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник ЕГЭ может быть допущен только по решению председателя ГЭК.
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзаменов не проводится. В этом случае организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ЕГЭ. Рекомендуется составить акт в свободной форме. Указанный акт подписывает участник экзамена, руководитель ППЭ и член ГЭК.
В случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников экзамена в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением отсутствия других участников экзамена или если участники экзамена в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников экзамена не проводится (за исключением отсутствия других участников экзамена в аудитории).
Организаторы вне аудитории оказывают содействие участникам экзаменов в перемещении по ППЭ. Организаторы сообщают участникам экзаменов номера аудиторий в соответствии с автоматизированным распределением и сопровождают участников экзаменов до аудиторий.
Организаторы в аудитории проверяют соответствие документа, удостоверяющего личность участника экзамена форме ППЭ-05-02 "Протокол проведения экзамена в аудитории" и направляют участника экзамена на рабочее место согласно спискам автоматизированного распределения.
3.3 Действия лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, до начала экзамена
Член ГЭК должен прибыть в ППЭ с токеном члена ГЭК. В 09:30 поместному времени в Штабе ППЭ член ГЭК, используя свой токен, с помощью основной станции авторизации, подключенной к сети "Интернет", получает ключ доступа к ЭМ, технический специалист записывает его на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ.
Получив ключ доступа к ЭМ, технический специалист и член ГЭК обходят все аудитории ППЭ, где выполняется печать ЭМ. В каждой аудитории ППЭ технический специалист выполняет загрузку ключа доступа к ЭМ на станцию организатора. После загрузки ключа доступа к ЭМ член ГЭК выполняет его активацию. Для этого он подключает к станции организатора токен члена ГЭК и вводит пароль. После этого он извлекает токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию.
предусмотреть необходимое количество листов формы ППЭ-12-04-МАШ "Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории" на аудиторию и определить схему передачи в аудитории дополнительных листов формы ППЭ-12-04-МАШ (например, организовать выдачу по 2 листа указанной формы ППЭ перед экзаменом либо организовать выдачу дополнительного листа по запросу организаторов в аудитории через организатора вне аудитории). Общее количество листов формы ППЭ-12-04-МАШ определяется в РЦОИ при формировании пакета руководителя.
С 8:00 по местному времени обеспечить вход работников ППЭ.
Не ранее 8:15 по местному времени начать проведение инструктажа по процедуре проведения экзамена для работников ППЭ (содержание инструктажа указано в Приложении 1.9), выдать ответственному организатору вне аудитории формы ППЭ-06-01 "Список участников экзамена образовательной организации" и ППЭ-06-02 "Список участников экзамена в ППЭ по алфавиту" для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ.
Назначить ответственного организатора в каждой аудитории и направить организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии с формой ППЭ-07 "Список работников ППЭ и общественных наблюдателей".
Выдать ответственным организаторам в аудитории:
форму ППЭ-05-01 "Список участников экзамена в аудитории ППЭ" (2 экземпляра);
форму ППЭ-05-02 "Протокол проведения экзамена в аудитории";
форму ППЭ-12-02 "Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории";
форму ППЭ-12-03 "Ведомость использования дополнительных бланков ответов N 2";
форму ППЭ-12-04-МАШ "Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории";
форму ППЭ-16 "Расшифровка кодов образовательных организаций";
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
таблички с номерами аудиторий;
черновики (минимальное количество черновиков - два листа на одного участника экзамена);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию);
калибровочный лист (с соблюдением номеров станций организатора).
Не ранее 09:00 по местному времени обеспечить допуск:
участников экзаменов согласно спискам распределения;
сопровождающих (присутствуют в день экзамена в помещении, которое организуется до входа в ППЭ).
Не позднее 09.45 по местному времени выдать по форме ППЭ-14-02 "Ведомость учета экзаменационных материалов" в Штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях:
ВДП для упаковки испорченных и бракованных ЭМ.
Не позднее 08:45 по местному времени проходит в свою аудиторию, проверяет ее готовность к экзамену (в том числе готовность средств видеонаблюдения), проветривает аудиторию (при необходимости) и приступает к выполнению своих обязанностей.
Размещает у входа в аудиторию один экземпляр формы ППЭ-05-01 "Список участников экзамена в аудитории ППЭ".
Раскладывает на рабочие места участников экзамена черновики на каждого участника экзамена (минимальное количество - два листа для участника).
Оформляет на доске (информационном стенде) образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена (оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена может быть произведено за день до проведения экзамена), а также готовит необходимую информацию для заполнения бланков регистрации с использованием полученной у руководителя формы ППЭ-16 "Расшифровка кодов образовательных организаций".
Ответственный организатор в аудитории, назначенный руководителем ППЭ, распределяет роли организаторов в аудитории на процедуру печати ЭМ:
организатор, ответственный за печать ЭМ;
организатор, ответственный за проверку качества ЭМ.
3.4 Требования к соблюдению порядка проведения ЕГЭ в ППЭ
В день проведения экзамена запрещается:
участникам экзаменов - иметь при себе уведомление о регистрации на экзамены, средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации; выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях (за исключением случая перехода из аудитории подготовки в аудиторию проведения при проведении экзамена по иностранным языкам раздел "Говорение"), фотографировать или переписывать задания ЭМ;
организаторам, техническим специалистам, медицинским работникам, ассистентам - иметь при себе средства связи и выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях (за исключением случая перемещения ЭМ из аудитории подготовки в аудиторию проведения при проведении экзамена по иностранным языкам раздел "Говорение"), фотографировать или переписывать задания ЭМ;
всем лицам, находящимся в ППЭ - оказывать содействие участникам экзаменов, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
В день проведения экзамена в ППЭ использование средств связи только в связи со служебной необходимостью в Штабе ППЭ разрешено определенной категории лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ:
в) руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо;
г) сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции);
д) аккредитованные представители средств массовой информации;
е) аккредитованные общественные наблюдатели;
ж) должностные лица Рособрнадзора и иные лица, определенные Рособрнадзором, должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования.
Во время проведения экзамена участникам экзаменов запрещается выносить из аудиторий письменные принадлежности, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение Порядка, удаляются из ППЭ. Члены ГЭК составляют акт об удалении лица, нарушившего Порядок, в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Если участник экзамена нарушил Порядок, члены ГЭК составляют акт об удалении с экзамена участника экзамена (форма ППЭ-21 "Акт об удалении участника экзамена") в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения. Организатор ставит в бланке регистрации участника экзамена и в форме 05-02 "Протокол проведения экзамена в аудитории" соответствующую отметку.
В случае если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, он покидает аудиторию. Ответственный организатор должен пригласить организатора вне аудитории, который сопроводит такого участника экзамена к медицинскому работнику и пригласит члена ГЭК в медицинский кабинет. В случае если участник экзамена, обратившийся за медицинской помощью, хочет досрочно завершить экзамен, заполняется форма ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам" в медицинском кабинете членом ГЭК и медицинским работником. Ответственный организатор и руководитель ППЭ ставят свою подпись в указанном акте. Организатор ставит в бланке регистрации участника экзамена и в форме ППЭ-05-02 "Протокол проведения экзамена в аудитории" соответствующую отметку.
Акты об удалении с экзамена и о досрочном завершении экзамена по объективным причинам составляются в двух экземплярах. Первый экземпляр акта выдается лицу, нарушившему Порядок, или лицу, досрочно завершившему экзамен по объективным причинам, второй экземпляр в тот же день направляется в ГЭК и РЦОИ для учета при обработке экзаменационных работ.
3.5 Проведение ЕГЭ в аудитории. Порядок печати полного комплекта ЭМ
Во время экзамена в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов в аудитории. В случае необходимости временно покинуть аудиторию следует произвести их замену из числа организаторов вне аудитории.
До начала экзамена организаторы в аудиториях должны предупредить участников экзаменов о ведении видеонаблюдения, позволяющего осуществлять видеозапись и трансляцию проведения экзаменов в сети "Интернет" с соблюдением требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных, и провести инструктаж участников экзаменов.
Первая часть инструктажа проводится с 9:50 по местному времени и включает в себя информирование участников экзамена о порядке и процедуре проведения экзамена (приложение 1.8 настоящих Методических рекомендаций).
По окончании проведения первой части инструктажа необходимо проинформировать участников экзамена о том, что ЭМ были доставлены по сети "Интернет" в зашифрованном виде и о процедуре печати полных комплектов ЭМ в аудитории.
Ответственный организатор распределяет роли организаторов на процедуру печати ЭМ: организатор, ответственный за печать ЭМ, и организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, а также определяет ответственного за сканирование в аудитории.
Не ранее 10:00 по местному времени организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, вводит количество ЭМ (равное фактическому количеству <10> участников экзамена в данной аудитории) для печати и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ).
--------------------------------
<10> В случае если участник экзамена явился в ППЭ, но был удален или не завершил экзамен по уважительной причине до начала печати ЭМ, комплект ЭМ на него все равно распечатывается для надлежащего оформления удаления или незавершения экзамена.
Организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, выполняет печать ЭМ с электронного носителя. Ориентировочное время выполнения данной операции (для 15 участников экзамена) составляет до 20 минут при скорости печати принтера не менее 25 страниц в минуту.
Организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, проверяет качество печати контрольного листа, который распечатывается последним в комплекте ЭМ (отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны); по окончании проверки сообщает результат организатору, ответственному за печать ЭМ, для подтверждения качества печати в программном обеспечении. Качественный комплект размещается на столе для выдачи участникам, некачественный откладывается. Далее организаторы распечатывают следующий комплект.
Важно! Организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, не проверяет качество печати каждого листа комплекта ЭМ.
Первым в комплекте находится бланк регистрации, последним - контрольный лист. Титульного листа комплект не имеет.
После завершения печати всех комплектов ЭМ напечатанные полные комплекты раздаются участникам экзамена в аудитории в произвольном порядке.
В каждом напечатанном комплекте ЭМ участника экзамена находятся:
черно-белый бланк регистрации;
черно-белый односторонний бланк ответов N 1;
черно-белый односторонний бланк ответов N 2 лист 1 и лист 2 (кроме ЕГЭ по математике базового уровня);
контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации, номере КИМ и инструкцией по проверке комплекта для участника.
По окончании процедуры печати полного комплекта ЭМ начинается вторая часть инструктажа, при проведении которой организатору необходимо:
дать указание участникам экзамена взять контрольный лист и выполнить действия, указанные в листе в разделе "Участнику экзамена", а именно:
сравнить уникальный номер КИМ на листах КИМ и номер КИМ, указанный на контрольном листе;
сравнить цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со значением, указанным на контрольном листе;
убедиться в совпадении значений в обеих парах чисел. В случае несовпадения сообщить об этом организаторам (которые произведут замену всего комплекта ЭМ);
дать указание участникам экзамена проверить комплектность (наличие всех бланков и КИМ, а также количество листов в КИМ) и качество напечатанного комплекта (отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны), проверить правильность кода региона и номера ППЭ в бланке регистрации ответов. При выявлении любого брака необходимо осуществить замену всего комплекта ЭМ;
дать указание участникам экзамена приступить к заполнению бланков регистрации (участник экзамена должен поставить свою подпись в соответствующем поле регистрационных полей бланков);
проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланков организаторы руководствуются Правилами заполнения бланков государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2022 году;
после заполнения всеми участниками экзамена бланков регистрации и регистрационных полей бланков ответов N 1 и бланков ответов N 2 лист 1 и лист 2 и окончания второй части инструктажа объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения экзаменационной работы и зафиксировать их на доске (информационном стенде).
После объявления начала экзамена организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, сообщает организатору вне аудитории информацию о завершении печати ЭМ и успешном начале экзамена. Руководитель ППЭ после получения информации о завершении печати ЭМ и успешном начале экзамена во всех аудиториях дает указание техническому специалисту передать статус "Экзамены успешно начались" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Контроль за процедурой использования станции организатора (запуск и завершение работы, расшифровка и печать ЭМ) дополнительно могут осуществлять общественные наблюдатели при их присутствии в аудитории во время экзамена.
В случае обнаружения участником экзамена брака или некомплектности ЭМ организаторы бракуют выданный ранее комплект средствами станции организатора, распечатывают и выдают ему новый полный комплект ЭМ. Аналогичная замена комплекта ЭМ производится в случае порчи ЭМ участником экзамена, аналогичным образом распечатывается комплект ЭМ в случае опоздания участника. Для печати дополнительного комплекта ЭМ необходимо пригласить члена ГЭК для активации процедуры печати дополнительного комплекта ЭМ с помощью токена члена ГЭК. Замена комплекта производится полностью, включая КИМ.
В случае недостатка доступных для печати ЭМ организатор информирует руководителя ППЭ и члена ГЭК (через организатора вне аудитории) о необходимости использования резервных ЭМ, включенных в состав интернет-пакета, загруженного для проведения экзамена. В этом случае технический специалист совместно с членом ГЭК в Штабе ППЭ на станции авторизации запрашивают резервный ключ доступа к ЭМ для резервных ЭМ, указав предмет, номер задействованной (основной или резервной) станции и аудитории, в которой требуются резервные ЭМ. Резервный ключ доступа к ЭМ загружается техническим специалистом на задействованную станцию организатора и активируется токеном члена ГЭК.
В случае сбоя работы станции организатора член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного программного обеспечения. При необходимости основная станция организатора заменяется на резервную, в этом случае технический специалист совместно с членом ГЭК в Штабе ППЭ на основной станции авторизации запрашивают резервный ключ доступа к ЭМ для резервной станции организатора, указав предмет, номер резервной станции и номер аудитории, в которую она будет установлена. Резервный ключ доступа к ЭМ загружается техническим специалистом на соответствующую станцию организатора и активируется токеном члена ГЭК.
В случае необходимости повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервные ЭМ или резервную станцию организатора возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
Важно! В случае возникновения нештатной ситуации при использовании резервного ключа доступа к ЭМ на станциях организатора необходимо незамедлительно обратиться на горячую линию службы сопровождения ППЭ для выяснения причины. Не нужно делать попытки запросить резервный ключ повторно.
Важно! После восстановления работоспособности принтера в следующем напечатанном комплекте ЭМ необходимо проконтролировать номера бланков ЕГЭ, сравнив их с предыдущим комплектом ЭМ. В случае обнаружения повторной печати дублированный комплект ЭМ должен быть забракован посредством программного обеспечения станции организатора.
После проведения организаторами в аудитории инструктажа участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы.
Участники экзамена должны соблюдать Порядок и следовать указаниям организаторов в аудитории, а организаторы ППЭ обеспечивать порядок проведения экзамена в аудитории и осуществлять контроль за порядком проведения экзамена в аудитории и вне аудитории.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо ЭМ, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
средства обучения и воспитания (по математике - линейка <11>; по физике - линейка, непрограммируемый калькулятор <12>; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир <13>, непрограммируемый калькулятор; по литературе - орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов и определять значения лексической единицы);
--------------------------------
<11> Не содержащая справочной информации (далее - линейка), для построения чертежей и рисунков.
<12> Обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg), а также не осуществляющий функций средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступа к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет") (далее - непрограммируемый калькулятор).
<13> Не содержащий справочной информации, для определения азимутов по топографической карте.
специальные технические средства (для участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов, инвалидов) (при необходимости);
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ только в сопровождении одного из организаторов вне аудитории. При выходе из аудитории участники экзамена оставляют документ, удостоверяющий личность, ЭМ, письменные принадлежности и черновики на рабочем столе, а организатор должен проверить комплектность оставленных ЭМ и количество черновиков.
Каждый выход участника экзамена из аудитории фиксируется организаторами в ведомости учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ). Если один и тот же участник экзамена выходит несколько раз, то каждый его выход фиксируется в ведомости в новой строке. При нехватке места на одном листе записи продолжаются на следующем листе (выдается в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ).
3.6 Завершение выполнения экзаменационной работы участниками экзамена, организация сбора ЭМ и порядок сканирования в аудитории
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, сдают ЭМ и черновики организаторам, не дожидаясь завершения окончания экзамена. Организаторы принимают от них все ЭМ, заполняют форму ППЭ-05-02 и получают подписи участников в указанной форме, после чего участники покидают аудиторию и в сопровождении организатора вне аудитории покидают ППЭ.
За 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена организаторы сообщают участникам экзамена о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в бланки ЕГЭ.
По истечении времени экзамена организаторы в центре видимости камер видеонаблюдения объявляют об окончании экзамена. Участники экзамена откладывают ЭМ, включая КИМ и черновики на край своего стола. Организаторы собирают ЭМ у участников экзамена. Оформление соответствующих форм ППЭ (включая сбор подписей участников экзамена в форме ППЭ-05-02), осуществление раскладки, сканирование и последующая упаковка организаторами ЭМ, собранных у участников экзамена, осуществляется в специально выделенном в аудитории месте (столе), находящемся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
После завершения экзаменационной работы во всех аудиториях (все участники экзамена покинули аудитории ППЭ) технический специалист по указанию руководителя ППЭ передает статус "Экзамены завершены" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Сканирование, раскладка и упаковка ЭМ подробно описаны в инструкции для организатора в аудитории (приложение 1.4).
После завершения раскладки ЭМ организатор в аудитории выполняет сканирование бланков участников, форм ППЭ-05-02 (сканируется без подписей руководителя ППЭ и членов ГЭК), ППЭ 12-04МАШ, ППЭ-12-02 (при наличии) средствами станции организатора. В случае возникновения особой ситуации в результате сканирования организатор предпринимает рекомендованные действия по ее устранению или приглашает технического специалиста.
По окончании сканирования организатор приглашает в аудиторию технического специалиста и члена ГЭК для экспорта отсканированных материалов и завершения экзамена.
Технический специалист и член ГЭК по приглашению организаторов проходят по аудиториям, совместно с организаторами проверяют, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяют данные о количестве отсканированных бланков, указанных на станции организатора, с количеством бланков, указанных в форме ППЭ-11 "Сопроводительный бланк к материалам единого государственного экзамена". Если все данные по аудитории корректны, член ГЭК подключает к станции организатора токен члена ГЭК и технический специалист выполняет экспорт электронных образов бланков и форм ППЭ и сохранение на флеш-накопитель для передачи в РЦОИ.
После выполнения экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ организаторы упаковывают экзаменационные материалы, зачитывают данные протокола проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) на видеокамеру и объявляют, что экзамен в данной аудитории завершен.
Для упаковки экзаменационных материалов ответственный организатор в аудитории собирает и упаковывает бланки регистрации, бланки ответов N 1, бланки ответов N 2 лист 1, бланки ответов N 2 лист 2, ДБО N 2 (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только бланки регистрации и бланки ответов N 1) в один ВДП и запечатывает его. На каждом ВДП напечатан "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ", обязательный к заполнению.
Ответственный организатор в аудитории передает запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 лист 1, бланками ответов N 2 лист 2, ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня) вместе с другими материалами (формами ППЭ, служебными записками, и пр.) руководителю ППЭ в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения.
В течение всего времени работы станции организатора формируется электронный журнал ее работы, включающий в себя информацию о времени начала и завершения работы с программным обеспечением, о расшифрованных и отправленных на принтер ЭМ, о сканировании ЭМ с указанием времени выполнения операций.
После экспорта пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ технический специалист совместно с организаторами в аудитории печатает протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23) и протокол проведения процедуры сканирования в аудитории ППЭ (форма ППЭ-15). Протоколы печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ подписываются техническим специалистом, организаторами в аудитории, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ, калибровочный лист (выданный ранее руководителем ППЭ) передается в Штаб ППЭ вместе с остальными материалами аудитории.
На резервных станциях организатора, не использованных в аудитории, а также в случае неявки участников технический специалист завершает экзамен, печатает и совместно с руководителем ППЭ подписывает протокол использования станции организатора в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23-01) и протокол использования станции организатора для сканирования в аудитории ППЭ (форма ППЭ-15-01), протоколы остаются на хранение в ППЭ.
На каждой станции организатора, включая резервные и замененные, технический специалист выполняет сохранение электронного журнала работы станции организатора на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ.
По завершении соответствующих процедур организаторы проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ, включая калибровочный лист аудитории, руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК по форме ППЭ-14-02 "Ведомость учета экзаменационных материалов". Факт передачи калибровочного листа отмечается в форме ППЭ-14-02. Прием ЭМ должен проводиться за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
ЭМ, которые организаторы передают руководителю ППЭ:
запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 (лист 1 и лист 2), ДБО N 2 (при проведения ЕГЭ по математике базового уровня - только с бланками регистрации и бланками ответов N 1);
запечатанный ВДП с КИМ участников экзамена;
запечатанный ВДП с испорченными комплектами ЭМ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ;
калибровочный лист с каждой использованной в аудитории станции организатора (выданный ранее руководителем ППЭ);
служебные записки (при наличии).
После сохранения электронных журналов работы всех станций организатора во всех аудиториях ППЭ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает электронные журналы работы станций организатора в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
4.1 Порядок перевода форм ППЭ в электронный вид
При сканировании бланков в аудиториях ППЭ, в Штабе ППЭ выполняется сканирование форм ППЭ.
Формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02 (при наличии) и ППЭ-12-04-МАШ сканируются в аудиториях вместе с бланками ответов участников экзамена. Ответственный организатор в аудитории передает запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 лист 1, бланками ответов N 2 лист 2, ДБО N 2 (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только с бланками регистрации и бланками ответов N 1) вместе с другими материалами (формами ППЭ, служебными записками, и пр.) и калибровочным листом (листами) использованных в аудитории станций организатора руководителю ППЭ в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения.
В Штабе ППЭ руководитель ППЭ в присутствии членов ГЭК принимает ЭМ от ответственного организатора в аудитории, и, не вскрывая их, оформляет соответствующие формы ППЭ на основании данных формы ППЭ-11.
Организаторы в аудитории после передачи всех ЭМ руководителю ППЭ в Штабе ППЭ с разрешения руководителя ППЭ могут покинуть ППЭ.
После заполнения руководителем ППЭ всех форм ППЭ технический специалист получает от руководителя ППЭ для сканирования следующие формы ППЭ: ППЭ-07, ППЭ-14-01, ППЭ-13-02-МАШ, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19 (при наличии), ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии).
Также сканируются материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Для начала сканирования на станции сканирования в ППЭ технический специалист должен загрузить ключ доступа к ЭМ, содержащий сведения о распределении участников по аудиториям, ключ доступа к ЭМ должен быть активирован токеном члена ГЭК.
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования форм ППЭ.
Важно! Загрузка журналов работы станций организатора на станцию сканирования в ППЭ в случае сканирования бланков в аудитории не выполняется.
Технический специалист сканирует полученные формы ППЭ (может потребоваться калибровка сканера с использованием эталонного калибровочного листа) и возвращает руководителю ППЭ.
Член ГЭК по приглашению технического специалиста проверяет экспортируемые данные на предмет содержания особых ситуаций. Если все данные корректны, член ГЭК подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК, и технический специалист выполняет экспорт электронных образов форм ППЭ. Пакет с электронными образами форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ. Технический специалист сохраняет на флеш-накопитель пакет с электронными образами форм ППЭ.
Действия в случае нештатных ситуаций
По решению члена ГЭК и по согласованию с РЦОИ сканирование бланков участников и форм ППЭ, предназначенных для сканирования в аудитории, может быть выполнено на станции сканирования в Штабе ППЭ:
в случае возникновения при сканировании на станции организатора нештатной ситуации, которая не может быть решена штатными средствами станции организатора;
в случае отклонения в РЦОИ переданного пакета с замечаниями к составу и качеству сканирования.
В случае сканирования бланков аудитории в Штабе ППЭ на станцию сканирования в ППЭ должен быть загружен журнал соответствующей станции организатора, на которой выполнялась печать ЭМ.
Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК в зоне видимости камер видеонаблюдения вскрывает ВДП с бланками ответов участников экзамена соответствующей аудитории, пересчитывает бланки и передает ВДП техническому специалисту вместе с калибровочным листом аудитории.
Технический специалист в соответствии с информацией, указанной на полученном ВДП с бланками ответов участников экзамена (заполненная форма ППЭ-11), создает новую аудиторию (или выбирает существующую - в случае повторного сканирования той же аудитории) с указанным номером аудитории на станции сканирования в ППЭ, вводит количество бланков регистрации, ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), сведения о количестве не явившихся, не закончивших экзамен и удаленных с экзамена участников.
Технический специалист обязательно выполняет калибровку сканера с использованием калибровочного листа указанной аудитории, извлекает бланки ответов из ВДП и выполняет их сканирование с лицевой стороны в одностороннем режиме, проверяет качество отсканированных изображений, ориентацию и последовательность всех бланков, при этом:
за бланком ответов N 2 лист 1 должен идти бланк ответов N 2 лист 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
далее ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
при необходимости выполняет автоматическую сортировку бланков, в том числе верифицирует значение номера ДБО N 2.
После завершения сканирования всех бланков из аудитории в случае отсутствия особых ситуаций технический специалист сверяет количество отсканированных бланков, указанное на станции сканирования в ППЭ, с информацией, указанной на ВДП (заполненная форма ППЭ-11), из которого были извлечены бланки. При необходимости выполняется повторное или дополнительное сканирование.
В случае если по результатам повторного и дополнительного сканирования устранить особые ситуации не удалось, технический специалист переводит станцию в режим обработки нештатных ситуаций, который позволяет в ручном режиме присвоить тип бланка отсканированному изображению и разрешает экспорт при наличии нештатных ситуаций.
Технический специалист завершает сканирование бланков текущей аудитории на станции сканирования в ППЭ, помещает бланки в ВДП, из которого они были извлечены, и возвращает ВДП вместе с калибровочным листом руководителю ППЭ.
Руководитель ППЭ упаковывает бланки ЕГЭ в новый ВДП, вложив в него также калибровочный лист и ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ из аудитории. Руководитель ППЭ переносит информацию с сопроводительного бланка (форма ППЭ-11) ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ из аудитории, на сопроводительный бланк нового ВДП. Новые ВДП запечатываются после получения из РЦОИ подтверждения факта успешного получения и расшифровки переданного пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ.
Член ГЭК по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по аудиториям, указанные на станции сканирования в ППЭ, с количеством бланков из формы ППЭ-13-02МАШ. При необходимости аудитория может быть заново открыта для выполнения дополнительного или повторного сканирования.
Если все данные по всем аудиториям корректны, член ГЭК и технический специалист убедились в качестве сканирования, член ГЭК подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК, и технический специалист выполняет экспорт электронных образов бланков и форм ППЭ. Пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ.
Технический специалист сохраняет на флеш-накопитель пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ.
После завершения сканирования и экспорта бланков и форм ППЭ со всех станций организатора и станций сканирования в ППЭ технический специалист выполняет передачу пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ на сервер РЦОИ с помощью основной станции авторизации, проверяя соответствие передаваемых данных информации о рассадке (при возникновении нештатной ситуации, связанной с рассадкой, необходимо получить по телефону код от РЦОИ, который позволит выполнить передачу пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ). После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ в РЦОИ (статус пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ принимает значение "передан") технический специалист по указанию руководителя ППЭ и при участии члена ГЭК передает в РЦОИ статус "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ с помощью основной станции авторизации, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданного пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ (статус пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ принимает значение "подтвержден").
После получения от РЦОИ подтверждения по всем пакетам:
на основной станции сканирования в ППЭ технический специалист сохраняет протокол проведения процедуры сканирования бланков ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-15) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ, протокол проведения процедуры сканирования распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на резервной станции сканирования технический специалист завершает экзамен и сохраняет протокол использования станции сканирования в ППЭ (форма ППЭ-15-01) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ, протокол использования станции сканирования распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на основной станции авторизации технический специалист выполняет передачу электронного журнала (журналов) работы станции сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" в систему мониторинга готовности ППЭ.
Член ГЭК совместно с руководителем ППЭ еще раз пересчитывают все ВДП с бланками ЕГЭ и упаковывают их для хранения и транспортировки.
Все материалы упаковываются и помещаются на хранение в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
Данная схема должна предусматривать упаковку:
ВДП с бланками ЕГЭ участников экзамена из аудиторий ППЭ, а также форм ППЭ;
ВДП с испорченными и бракованными ЭМ;
ВДП с использованными КИМ (по числу аудиторий).
Предпочтительно оригиналы бланков и КИМ участников экзамена оставлять на хранение в ППЭ, но направлять в РЦОИ до начала работы КК. Неиспользованные и использованные ЭМ, а также использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ для обеспечения их хранения.
Неиспользованные и использованные ЭМ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицами, назначенными ОИВ.
Действия в случае нештатных ситуаций
В случае, если один или несколько пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ, сформированный на станции организатора, отклонен по причине несоответствия сертификатов специалистов РЦОИ, технический специалист загружает на основной станции авторизации актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ, совместно с членом ГЭК проходит в соответствующую аудиторию ППЭ и возвращает станцию организатора на этап экспорта пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ; загружает актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ; совместно с членом ГЭК выполняет повторный экспорт пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ для передачи в РЦОИ. Аналогичные действия выполняются в случае несоответствия сертификатов специалистов РЦОИ на станции сканирования в ППЭ.
1. Инструкции для лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ
1.1. Инструкция для технического специалиста
Не позднее чем за 2 недели до начала экзаменационного периода до проведения проверки готовности ППЭ членом ГЭК технический специалист должен обеспечить настройку станции авторизации для подтверждения настроек членом ГЭК и начала процедуры доставки (скачивания) ЭМ по сети "Интернет":
получить из РЦОИ дистрибутив ПО станции авторизации;
проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в Штабе ППЭ, предназначенных для установки ПО станции авторизации, предъявляемым требованиям (приложение 2) (основного и резервного);
установить полученное ПО станции авторизации на компьютеры (ноутбуки) в Штабе ППЭ (основной и резервный).
Основная станция авторизации должна быть установлена на отдельном компьютере (ноутбуке), резервная станция авторизации в случае необходимости может быть совмещена с другой резервной станцией ППЭ.
На основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ:
внести при первоначальной настройке и проверить настройки ППЭ: код региона, код ППЭ, уникальный в рамках ППЭ номер компьютера (в случае использования компьютера (ноутбука) для установки нескольких видов ПО номер компьютера должен совпадать), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции;
указать тип основного и резервного канала доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
в рамках проверки готовности ППЭ предложить члену ГЭК выполнить авторизацию с помощью токена члена ГЭК на основной и резервной станциях авторизации: по результатам авторизации убедиться, что настройки ППЭ станции авторизации подтверждены;
обеспечить получение интернет-пакетов:
на основной станции авторизации скачать все доступные файлы интернет-пакетов, в случае длительного процесса скачивания оставить станцию авторизацию включенной до завершения скачивания интернет-пакетов;
полученные интернет-пакеты на станции авторизации сохранить на основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов (полученные интернет-пакеты также хранятся на станции авторизации в Штабе ППЭ);
передать основной и резервный флеш-накопители руководителю ППЭ для хранения в сейфе Штаба ППЭ. Хранение осуществляется с использованием мер информационной безопасности.
Важно! Технический специалист должен запускать станцию авторизации для проверки наличия новых интернет-пакетов и обеспечивать их получение в соответствии с описанным выше порядком и графиком предоставления ЭМ.
Интернет-пакеты становятся доступны за 5 рабочих дней до даты экзамена - для основных дней экзаменационного периода, за 3 рабочих дня - для резервных дней экзаменационного периода и формируются на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ.
После скачивания интернет-пакета (пакетов) на новую дату и предмет:
получить от руководителя ППЭ основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов;
сохранить новые интернет-пакеты на основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов;
передать основной и резервный флеш-накопители руководителю ППЭ для хранения в сейфе Штаба ППЭ.
Интернет-пакеты на каждую дату и предмет экзамена должны быть получены до начала технической подготовки к соответствующему экзамену.
Не позднее чем за 5 календарных дней до начала периода проведения экзаменов в ППЭ технический специалист должен провести организационно-технологические мероприятия по подготовке ППЭ:
получить из РЦОИ дистрибутивы ПО:
станция для печати (для установки ПО "Станция организатора");
станция сканирования в ППЭ (используется для сканирования форм ППЭ в штабе ППЭ, а также бланков участников в случае возникновения нештатных ситуаций в работе станции организатора на этапе сканирования);
проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в аудиториях и Штабе ППЭ, а также резервных компьютеров (ноутбуков) предъявляемым требованиям (приложение 2);
присвоить всем компьютерам (ноутбукам) уникальный в рамках ППЭ номер компьютера на весь период проведения экзаменов;
проверить соответствие технических характеристик лазерных принтеров и сканеров, включая резервные, предъявляемым требованиям (Приложение 2);
установить полученное программное обеспечение на все компьютеры (ноутбуки), предназначенные для использования при проведении экзаменов, включая резервные, при этом после установки дистрибутива станции для печати при указании региона будет автоматически развернута станция организатора;
подключить необходимое оборудование: для станции организатора - локальный лазерный принтер и сканер, для станции сканирования в ППЭ - сканер, для станции авторизации - локальный лазерный принтер;
основная станция сканирования в ППЭ должна быть установлена на отдельном компьютере (ноутбуке), не имеющем подключений к сети "Интернет" на период сканирования, резервная станция сканирования в ППЭ в случае необходимости может быть совмещена с другой резервной станцией ППЭ, в том числе с резервной станцией авторизации;
выполнить предварительную настройку компьютеров (ноутбуков): внести код региона, код ППЭ, уникальный в рамках ППЭ номер компьютера (в случае использования компьютера (ноутбука) для установки нескольких видов ПО номер компьютера должен совпадать), код МСУ (только для станции организатора).
В случае использования нового дополнительного компьютера (ноутбука) или замены новым компьютером (ноутбуком) ранее использовавшегося, ему должен быть присвоен новый уникальный для ППЭ номер, не совпадающий с ранее использовавшимся.
Перед каждым экзаменом проводится техническая подготовка ППЭ.
До проведения технической подготовки технический специалист должен получить из РЦОИ информацию о номерах аудиторий и учебных предметах, назначенных на предстоящий экзамен.
Не ранее чем за 5 календарных дней, но не позднее, чем в 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену, и до проведения контроля технической готовности технический специалист должен завершить техническую подготовку ППЭ к экзамену (подробнее о сроках проведения этапов подготовки и проведения экзаменов см. приложение 11):
на основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ:
проверить, при необходимости скорректировать, настройки: код региона (впечатывается в ДБО N 2), код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции, тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналу доступа в сеть "Интернет";
выбрать принтер на станции авторизации и выполнить тестовую печать ДБО N 2, убедиться в качестве печати: на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
настроить качество печати, при необходимости заменить картридж принтера;
получить настройки сервера РЦОИ;
проверить наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналу доступа в сеть "Интернет";
на основной станции авторизации:
сохранить файл (файлы) интернет-пакета (пакетов) на дату экзамена и предмет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ.
В случае невозможности сохранения и повторного получения интернет-пакетов на основной станции авторизации запросить у руководителя ППЭ переданный на хранение основной флеш-накопитель для хранения резервных копий интернет-пакетов, в случае неработоспособности основного флеш-накопителя для хранения резервных копий интернет-пакетов использовать резервный флеш-накопитель для хранения резервных копий интернет-пакетов;
на каждой станции организатора в каждой аудитории, назначенной на экзамен, и резервных станциях организатора:
проверить, при необходимости скорректировать: код региона, код ППЭ (впечатываются в бланки участников экзамена), номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
внести настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
загрузить файл интернет-пакета с флеш-накопителя для переноса данных между станциями ППЭ в соответствии с настройками даты и учебного предмета;
оценить достаточность ресурса картриджа для проведения экзамена (в дальнейшем проводится в рамках контроля технической готовности);
выполнить печать калибровочного листа и тестового комплекта ЭМ, убедиться в качестве печати: все напечатанные границы видны, на тестовых бланках и КИМ отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код, текст, рисунки и схемы хорошо читаемы и четко пропечатаны; знакоместа на бланках и защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны. Напечатанные тестовые комплекты ЭМ со всех станций организатора, включая резервные, предъявляются члену ГЭК при проведении контроля технической готовности;
принять меры по настройке необходимого качества печати и, при необходимости, замене картриджа принтера;
выполнить калибровку сканера с использованием напечатанного на станции организатора калибровочного листа;
получить от руководителя ППЭ или руководителя ОО или уполномоченного им лица, достаточное количество бумаги для печати ЭМ в каждой аудитории ППЭ;
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проверить, при необходимости скорректировать: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), признак резервной станции для резервной станции;
внести настройки экзамена: период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
выполнить калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа (доступен в виде файла по ссылке в станции сканирования в ППЭ и должен быть распечатан до начала калибровки сканера);
выполнить тестовое сканирование всех тестовых комплектов бланков, напечатанных на станциях организатора, включая резервные, и тестовых ДБО N 2, напечатанных на станции авторизации, включая резервную (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), тестовых форм 13-02-МАШ, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-18-МАШ (доступны в виде файла по ссылке в станции сканирования в ППЭ);
оценить качество сканирования: все бланки и формы успешно распознаны и не отмечены как некачественные, черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код хорошо читаемы, знакоместа на бланках не слишком яркие;
принять меры по настройке принтера на станции организатора, на которой напечатаны тестовые бланки недостаточного качества;
сохранить тестовый пакет сканирования с отсканированными тестовыми бланками и формами ППЭ для передачи в РЦОИ.
на основной и резервной станциях авторизации:
выполнить передачу в РЦОИ тестового пакета сканирования основной и резервной станций сканирования в ППЭ соответственно;
получить подтверждение от РЦОИ (статус пакетов принимает значение "подтвержден").
Подготовить и проверить дополнительное (резервное) оборудование, необходимое для проведения экзамена:
основной и резервный флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные картриджи для принтеров;
резервные лазерные принтеры и сканеры, дополнительно к настроенным резервным станциям организатора;
резервные кабели для подключения принтеров и сканеров к компьютерам (ноутбукам).
По окончании технической подготовки в аудиториях и Штабе ППЭ технический специалист должен передать статус "Техническая подготовка пройдена" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Не ранее чем за 2 рабочих дня, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену, необходимо совместно с членами ГЭК и руководителем ППЭ провести контроль технической готовности ППЭ к проведению экзамена:
на основной и резервной станциях авторизации:
проверить настройки станции авторизации: код региона (впечатывается в ДБО N 2), код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции авторизации;
проверить, при необходимости уточнить: тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить настройки системного времени;
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
предложить всем членам ГЭК, назначенным на экзамен, выполнить авторизацию с помощью токена члена ГЭК (авторизация проводится не ранее 2 рабочих дней и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену);
по результатам авторизации убедиться, что все члены ГЭК имеют назначение на экзамен, а также настройки ППЭ станции авторизации подтверждены;
выполнить и оценить качество тестовой печати ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня): на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
проверить наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналу доступа в сеть "Интернет";
проверить наличие подтверждения от РЦОИ по переданному при проведении технической подготовки тестовому пакету сканирования (статус тестового пакета сканирования принимает значение "подтвержден"), В случае изменения настроек печати при проведении контроля технической готовности по согласованию с РЦОИ и по усмотрению члена ГЭК может быть выполнена повторная передача обновленного тестового пакета сканирования в РЦОИ и получение подтверждения от РЦОИ;
на основной станции авторизации:
скачать пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на все станции организатора и все станции сканирования в ППЭ, включая основные и резервные;
на каждой станции организатора в каждой аудитории, назначенной на экзамен, и резервных станциях организатора:
проверить настройки станции: код региона, код ППЭ (впечатываются в бланки участников), номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
проверить настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций организатора номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции организатора, период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
проверить наличие загруженного интернет-пакета;
выполнить печать калибровочного листа в присутствии члена ГЭК;
предоставить члену ГЭК напечатанный во время технической подготовки тестовый комплект ЭМ. Член ГЭК оценивает качество печати калибровочного листа и тестового комплекта ЭМ: все напечатанные границы видны, на тестовых бланках и КИМ отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код, текст, рисунки и схемы хорошо читаемы и четко пропечатаны; знакоместа на бланках и защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны, по усмотрению члена ГЭК тестовый комплект ЭМ может быть напечатан в его присутствии;
выполнить калибровку сканера с использованием напечатанного на станции организатора калибровочного листа в присутствии члена ГЭК для демонстрации работоспособности сканера и его настройки;
Важно! Напечатанный калибровочный лист передается руководителю ППЭ для последующей передачи организаторам в аудитории.
загрузить пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: предложить члену ГЭК подключить к станции организатора токен члена ГЭК и ввести пароль доступа к нему. Каждый член ГЭК должен убедиться в работоспособности своего токена хотя бы одной станции организатора;
напечатать протокол технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-01-01);
сохранить на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронный акт технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ;
проверить наличие достаточного количества бумаги для печати полных комплектов ЭМ.
Важно! Не рекомендуется перемещать станцию организатора с подключенным принтером и сканером или отключать принтер и сканер от компьютера (ноутбука) после завершения контроля технической готовности.
На основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проверить настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), признак резервной станции для резервной станции;
проверить настройки экзамена по каждому учебному предмету: период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
выполнить тестовое сканирование не менее одного из предоставленных тестовых комплектов ЭМ повторно, тестового ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), распечатанного на станции авторизации, а также (при наличии) напечатанных по решению члена ГЭК тестовых комплектов ЭМ;
оценить качество сканирования тестовых бланков и форм ППЭ: все бланки и формы ППЭ успешно распознаны и не отмечены как некачественные; черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код хорошо читаемы, знакоместа на бланках не слишком яркие;
загрузить пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: предложить члену ГЭК подключить к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и ввести пароль доступа к нему;
сохранить на флеш-накопитель протокол технической готовности Штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ (форма ППЭ-01-02) и электронный акт технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ.
Проверить наличие дополнительного (резервного) оборудования, необходимого для проведения экзамена:
основной и резервный флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные картриджи для принтеров;
резервные лазерные принтеры и сканеры, дополнительно к настроенным резервным станциям организатора;
резервные кабели для подключения принтеров и сканеров к компьютеру (ноутбуку).
По окончании контроля технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ к экзамену необходимо:
подписать протокол (протоколы) технической готовности аудиторий (форма ППЭ-01-01 "Протокол технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ"), напечатанные тестовые комплекты ЭМ являются приложением к соответствующему протоколу;
напечатать и подписать протокол (протоколы) технической готовности Штаба ППЭ (форма ППЭ-01-02);
передать электронные акты технической готовности основной и резервной станции авторизации через соответствующие станции авторизации;
передать с помощью основной станции авторизации сформированные по окончании контроля технической готовности электронные акты технической готовности со всех основных и резервных станций организатора и станций сканирования в ППЭ;
передать с помощью основной станции авторизации статус "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории.
Важно! После передачи статуса "Контроль технической готовности завершен" передача электронных актов технической готовности с любых основных станций запрещена. В случае необходимости передать новые акты необходимо сначала отменить статус "Контроль технической готовности завершен", далее передать акты и установить статус заново.
Для обеспечения печати ДБО N 2 технический специалист обязан:
при проведении технической подготовки подключить локальный принтер к станции авторизации, выполнить печать тестового ДБО N 2, убедиться, что печать выполнена качественно: на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
до начала печати проконтролировать правильность указанных в настройках станции авторизации кода региона и кода ППЭ;
получить от руководителя ППЭ информацию о необходимом количестве ДБО N 2 для печати;
оценить достаточность ресурса картриджа для печати заданного количества ДБО N 2;
запустить печать ДБО N 2 пакетами от 1 до 20 экземпляров. Печать ДБО N 2 возможна после подтверждения настроек станции авторизации путем авторизации с использованием токена члена ГЭК;
по окончании печати каждого пакета с ДБО N 2 оценить качество напечатанных бланков: отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны.
Повторная печать ДБО N 2 с выделенным номером, в том числе по причине технического сбоя, не предусмотрена. Недостающее количество ДБО N 2 следует указать при печати следующего пакета.
Важно! В случае если в напечатанном комплекте хотя бы один ДБО N 2 не качественен, весь напечатанный комплект ДБО N 2 должен быть забракован.
Важно! Недопустимо копирование ДБО N 2, а также использование ДБО N 2 по китайскому языку на стандартном экзамене.
На этапе проведения экзамена технический специалист обязан:
не позднее 7:30 по местному времени, но до получения руководителем ППЭ ЭМ от члена ГЭК, включить режим видеозаписи в Штабе ППЭ;
не позднее 08:00 по местному времени включить режим записи на камерах видеонаблюдения в аудиториях ППЭ;
не позднее 09:00 по местному времени запустить станцию авторизации и проверить доступ к специализированному федеральному порталу;
не позднее 09:00 по местному времени запустить станции организатора во всех аудиториях, включить подключенные к станциям организатора принтеры и сканеры, проверить печать на выбранный принтер средствами станции организатора.
Важно! В случае необходимости использования в день экзамена станции организатора, для которой не был направлен акт технической готовности, необходимо выполнить настройку данной станции как резервной и передать акт технической готовности до начала экзамена. Для расшифровки ЭМ на данной станции потребуется запрос резервного ключа доступа к ЭМ. В день проведения экзамена доступна регистрация (передача акта) только резервных станций организатора;
по поручению руководителя ППЭ получить и распечатать в присутствии члена ГЭК пакет руководителя ППЭ - в случае использования электронной версии пакета;
в 9:30 по местному времени в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации скачать ключ доступа к ЭМ при участии члена ГЭК с использованием токена члена ГЭК;
записать ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
загрузить ключ доступа к ЭМ на станции организатора во всех аудиториях, в которых будет выполняться печать ЭМ.
После загрузки ключа доступа к ЭМ член ГЭК выполняет его активацию: подключает к станции организатора токен члена ГЭК, вводит пароль доступа к нему. После сообщения о завершении работы с токеном извлекает из компьютера токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию ППЭ.
Технический специалист и член ГЭК могут ходить по аудиториям раздельно: сначала технический специалист загружает ключ доступа к ЭМ, после чего член ГЭК самостоятельно, без участия технического специалиста, выполняет процедуру активации ключа доступа к ЭМ.
При отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам связи в 09:35 технический специалист информирует члена ГЭК о наличии нештатной ситуации, член ГЭК обращается на горячую линию службы сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Технический специалист обязан продолжить работы по восстановлению доступа к специализированному федеральному порталу. Пароли доступа к ЭМ (от 1 до 5 паролей на каждую аудиторию в зависимости от количества участников) выдаются не ранее 09:45, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось.
После получения от руководителя ППЭ информации о завершении печати ЭМ и успешном начале экзаменов во всех аудиториях технический специалист передает статус "Экзамены успешно начались" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Действия в случае нештатной ситуации.
В случае недостатка доступных для печати комплектов ЭМ организатор в аудитории информирует руководителя ППЭ и члена ГЭК (через организатора вне аудитории) о необходимости использования резервных ЭМ, включенных в состав интернет-пакета, загруженного для проведения экзамена. В этом случае необходимо:
запросить в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации при участии члена ГЭК, с использованием токена члена ГЭК, резервный ключ доступа к ЭМ для резервных ЭМ, в запросе указывается предмет, номер аудитории, уникальный номер компьютера, присвоенный задействованной станции организатора, установленной в этой аудитории, количество ИК, которое нужно напечатать;
записать новый ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Новый ключ доступа к ЭМ включает в себя сведения обо всех задействованных станциях организатора и ранее выданных резервных ключах доступа к ЭМ;
загрузить новый ключ доступа к ЭМ на используемую в аудитории станцию организатора и активировать его токеном члена ГЭК.
В случае необходимости, повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервные ЭМ возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
В случае сбоя в работе станции организатора при печати ЭМ член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции организатора. При необходимости, станция организатора заменяется на резервную, в этом случае необходимо:
запросить в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации при участии члена ГЭК, с использованием токена члена ГЭК резервный ключ доступа к ЭМ для резервной станции организатора, в запросе указывается учебный предмет, номер аудитории, уникальный номер компьютера, присвоенный резервной станции организатора, устанавливаемой в эту аудиторию, и количество ИК, оставшихся для печати;
записать новый ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Новый ключ доступа к ЭМ включает в себя сведения обо всех основных станциях организатора и ранее выданных резервных ключах доступа к ЭМ;
загрузить новый ключ доступа к ЭМ на резервную станцию организатора, при этом автоматически заполняется номер аудитории, указанный при запросе на станции авторизации;
активировать ключ доступа к ЭМ на резервной станции организатора с использованием токена члена ГЭК.
В случае необходимости, повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервную станцию организатора возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
Важно! В случае возникновения нештатной ситуации при использовании резервного ключа доступа к ЭМ на станциях организатора необходимо незамедлительно обратиться на горячую линию службы сопровождения ППЭ для выяснения причины. Не нужно делать попытки запросить резервный ключ повторно.
В случае невозможности самостоятельного разрешения возникшей нештатной ситуации на станции организатора, в том числе путем замены оборудования из числа резервного, технический специалист должен:
записать информационное сообщение, код ошибки (если есть), название экрана и описание последнего действия, выполненного на станции организатора;
обратиться по телефону горячей линии службы сопровождения ППЭ. При обращении необходимо сообщить: код и наименование субъекта, тип доставки, используемый в субъекте (Интернет-доставка), код ППЭ, контактный телефон, адрес электронной почты, перечисленную выше информацию о возникшей нештатной ситуации.
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена во всех аудиториях ППЭ (все участники экзамена покинули аудитории) технический специалист при участии руководителя ППЭ передает статус "Экзамены завершены" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации и ожидает завершения процедуры сканирования ЭМ в аудиториях.
После получения информации от организаторов в аудитории о завершении сканирования бланков участников и форм ППЭ, сканируемых в аудитории, технический специалист совместно с членом ГЭК проходит по аудиториям для формирования пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ и завершения экзамена на станциях организатора:
совместно с членом ГЭК и организаторами проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков, указанном на станции организатора, с количеством бланков, указанном в форме ППЭ-11;
если все данные по аудитории корректны, предлагает члену ГЭК подключить к станции организатора токен члена ГЭК и выполняет экспорт электронных образов бланков и форм ППЭ;
сохраняет пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
совместно с организаторами в аудитории печатает и подписывает протокол печати ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23), и протокол проведения процедуры сканирования бланков ГИА в аудитории ППЭ (форма ППЭ-15), сохраняет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронный журнал работы станции организатора.
Печать протоколов и сохранение электронного журнала работы станции организатора выполняется также на станциях организатора, замененных в ходе экзамена на резервные, и на резервных станциях организатора, не использованных на экзамене.
После сохранения на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронных журналов работы станции организатора со всех станций организатора во всех аудиториях ППЭ, включая замененные и резервные, технический специалист при участии руководителя ППЭ передает электронные журналы работы станции организатора в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзаменов по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях организатора во всех аудиториях ППЭ, а также на резервных станциях организатора, печатает протоколы использования станции организатора и сохраняет электронный журнал работы станции организатора на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Протоколы печати ЭМ подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ. Электронные журналы работы станции организатора передаются в систему мониторинга готовности ППЭ. В случае отсутствия участников во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга статус "Экзамен не состоялся".
После сохранения пакетов с электронными образами бланков участников и форм ППЭ со всех станций организатора и завершения экзамена на всех станциях организатора, включая резервные, технический специалист переходит в Штаб ППЭ для сканирования форм ППЭ.
Для начала сканирования на станции сканирования в ППЭ технический специалист должен загрузить ключ доступа к ЭМ, содержащий сведения рассадке, который должен быть активирован токеном члена ГЭК.
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования форм ППЭ.
Важно! Загрузка журналов работы станции организатора на станцию сканирования в ППЭ в случае сканирования форм ППЭ не выполняется.
После заполнения всех форм ППЭ технический специалист получает от руководителя ППЭ для сканирования следующие заполненные формы ППЭ: ППЭ-07, ППЭ-14-01, ППЭ-13-02-МАШ, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19 (при наличии), ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии).
Также передаются для сканирования материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Не сканируются в штабе ППЭ формы ППЭ, отсканированные в аудиториях ППЭ: ППЭ-05-02, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-04-МАШ.
Технический специалист выполняет калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа (при необходимости), сканирует полученные формы ППЭ и после сканирования возвращает их руководителю ППЭ.
Член ГЭК по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций.
Член ГЭК несет ответственность за качество сканирования и соответствие передаваемых данных информации о рассадке.
Если все данные корректны, член ГЭК подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и технический специалист выполняет экспорт электронных образов форм ППЭ, при этом пакет с электронными образами форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ.
Технический специалист сохраняет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ пакет с электронными образами форм ППЭ и при участии руководителя ППЭ выполняет передачу на сервер РЦОИ с помощью основной станции авторизации всех пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ, сформированных на всех станциях организатора и станции сканирования в ППЭ, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке. В случае возникновения нештатной ситуации, связанной с рассадкой, необходимо по телефону получить от РЦОИ код, который позволит выполнить передачу пакетов.
После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ в РЦОИ (статус пакетов принимает значение "передан") технический специалист при участии руководителя ППЭ и члена ГЭК передает в РЦОИ статус "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ (статусы пакетов принимают значение "подтвержден").
В случае если по запросу РЦОИ необходимо использовать новый пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для экспорта бланков и (или) форм ППЭ:
технический специалист загружает на основной станции авторизации актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
для повторного экспорта пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ, сформированного на станции организатора, технический специалист:
совместно с членом ГЭК проходит в соответствующую аудиторию ППЭ и возвращает станцию организатора на этап экспорта пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ;
загружает актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
совместно с членом ГЭК выполняет повторный экспорт пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ для передачи в РЦОИ.
Для повторного экспорта пакета с электронными образами форм ППЭ, сформированного на станции сканирования в ППЭ, технический специалист:
загружает актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
совместно с членом ГЭК выполняет повторный экспорт пакета с электронными образами форм ППЭ для передачи в РЦОИ.
После получения от РЦОИ подтверждения по всем переданным пакетам с электронными образами бланков и форм ППЭ технический специалист:
на основной станции сканирования в ППЭ сохраняет протокол проведения процедуры сканирования бланков ГИА в ППЭ (форма ППЭ-15) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ. Протокол проведения процедуры сканирования распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на резервной станции сканирования в ППЭ завершает экзамен и сохраняет протокол использования станции сканирования в ППЭ (форма ППЭ-15-01) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ. Протокол использования станции сканирования в ППЭ распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на основной станции авторизации выполняет передачу электронных журналов работы основной и резервной станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" в систему мониторинга готовности ППЭ. Статус "Материалы переданы в РЦОИ" может быть передан, если в РЦОИ было передано подтверждение о завершении передачи ЭМ.
Действия в случае нештатной ситуации
В случае невозможности самостоятельного разрешения возникшей нештатной ситуации на станции сканирования в ППЭ, в том числе путем замены станции на резервную, технический специалист должен записать информационное сообщение, название окна и описание последнего действия, выполненного на станции сканирования в ППЭ, и обратиться по телефону горячей линии службы сопровождения ППЭ. При обращении необходимо сообщить: код и наименование субъекта, тип доставки, используемый в субъекте (Интернет-доставка), код ППЭ, контактный телефон и адрес электронной почты, перечисленную выше информацию о возникшей нештатной ситуации.
В случае, если по запросу РЦОИ необходимо повторно отсканировать бланки, отсканированные на станции организатора (несоответствие состава или качества сканирования) по решению члена ГЭК и по согласованию с РЦОИ выполняется сканирование бланков соответствующей аудитории в штабе ППЭ на станции сканирования в ППЭ:
на станцию сканирования в ППЭ должен быть загружен журнал (журналы) соответствующей станции организатора, на которой выполнялась печать ЭМ;
руководитель ППЭ передает техническому специалисту для сканирования вскрытый ВДП из соответствующей аудитории, предварительно пересчитав бланки, и калибровочный лист этой аудитории;
технический специалист выполняет калибровку сканера калибровочным листом данной аудитории;
технический специалист в соответствии с информацией, указанной на полученном ВДП с бланками ЕГЭ (заполненная форма ППЭ-11), создает новую аудиторию с указанным номером аудитории на станции сканирования в ППЭ, вводит количество бланков регистрации, ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), сведения о количестве не явившихся и не закончивших экзамен участников;
технический специалист извлекает бланки ЕГЭ из ВДП и выполняет сканирование бланков ЕГЭ с лицевой стороны в одностороннем режиме, проверяет качество отсканированных изображений, ориентацию и последовательность всех бланков, при этом:
за бланком ответов N 2 лист 1 должен идти бланк ответов N 2 лист 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), далее - ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
при необходимости изменяет последовательность бланков, выполняет повторное сканирование.
В случае если в аудитории использовались и основная, и резервная(ые) станции организатора, необходимо получить калибровочные листы со всех использованных в этой аудитории станций, далее действовать в зависимости от ситуации:
1. если на основной станции производилась печать, а затем удалось получить калибровочный лист - то провести калибровку сканера на нем, затем сканировать все бланки с аудитории, включая напечатанные на резервной станции (станциях) организатора;
1.1 если качество сканирования всех бланков удовлетворительное, то завершить сканирование аудитории;
1.2 если качество сканирования каких-то бланков неудовлетворительное, то, вероятно, это бланки с резервной станции. В этом случае провести калибровку сканера уже на листе резервной станции, удалить некачественные бланки и повторно их отсканировать;
2. если на основной станции печать не производилась или не удалось получить с нее калибровочный лист, то провести калибровку сканера на калибровочном листе резервной станции и сканировать всю аудиторию;
3. если калибровочные листы аудитории не удалось получить никаким способом либо калибровка сканера на калибровочном листе резервной станции не позволяет получить удовлетворительное качество сканирования, то калибровать сканер на эталонном калибровочном листе (для использования эталонного калибровочного листа необходимо получить код на горячей линии службы сопровождения ППЭ и ввести его в соответствующее поле на станции сканирования) и сканировать бланки при полученных настройках.
После завершения сканирования всех бланков из аудитории в случае отсутствия особых ситуаций технический специалист сверяет количество отсканированных бланков, указанное на станции сканирования в ППЭ, с информацией, указанной на ВДП (заполненная форма ППЭ-11), из которого были извлечены бланки. При необходимости выполняется повторное или дополнительное сканирование.
В случае если по результатам повторного и дополнительного сканирования устранить особые ситуации не удалось, технический специалист переводит станцию в режим обработки нештатных ситуаций (необходимо получить код на горячей линии службы сопровождения ППЭ), который позволяет в ручном режиме присвоить тип бланка отсканированному изображению и разрешает экспорт при наличии нештатных ситуаций.
Технический специалист завершает сканирование бланков текущей аудитории на станции сканирования в ППЭ, помещает бланки в ВДП, из которого они были извлечены, и возвращает ВДП руководителю ППЭ.
Член ГЭК по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по аудиториям, указанные на станции сканирования в ППЭ, с количеством бланков из формы ППЭ-13-02МАШ. При необходимости аудитория может быть заново открыта для выполнения дополнительного или повторного сканирования.
Если все данные по всем аудиториям корректны, член ГЭК и технический специалист убедились в качестве сканирования, член ГЭК подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК, и технический специалист выполняет экспорт электронных образов бланков и форм ППЭ. Пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ.
Технический специалист сохраняет на флеш-накопитель пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ и передает его в РЦОИ с использованием основной станции авторизации.
1.2. Инструкция для члена ГЭК в ППЭ
Член ГЭК обеспечивает соблюдение требований Порядка, в том числе:
по решению председателя ГЭК не позднее чем за две недели до начала экзаменов проводит проверку готовности ППЭ, в том числе подтверждает настройки станции авторизации, обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ в день экзамена, осуществляет контроль за проведением экзаменов в ППЭ;
осуществляет взаимодействие с лицами, присутствующими в ППЭ, по обеспечению соблюдения требований Порядка;
в случае выявления нарушений Порядка принимает решение об удалении с экзамена участников экзамена, а также иных лиц, находящихся в ППЭ, по согласованию с председателем ГЭК принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ.
Член ГЭК несет ответственность за:
корректность выполненных настроек (код региона, код ППЭ, период проведения экзаменов) на основной и резервной станциях авторизации, на основных и резервных станциях организатора, основной и резервной станциях сканирования в ППЭ;
целостность, полноту и сохранность ВДП и пакета для руководителя ППЭ при передаче их в ППЭ в день экзамена и доставке ЭМ и сопутствующих материалов из ППЭ в РЦОИ для последующей обработки;
своевременность проведения проверки фактов о нарушении порядка в ППЭ в случае подачи участником экзамена апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА и предоставление всех материалов для рассмотрения апелляции в КК в тот же день;
соблюдение информационной безопасности на всех этапах проведения ЕГЭ;
незамедлительное информирование председателя ГЭК о факте компрометации токена члена ГЭК.
На члена ГЭК возлагается обязанность по фиксированию всех случаев нарушения порядка проведения ГИА в ППЭ.
На подготовительном этапе проведения экзамена член ГЭК:
проходит подготовку по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения ЕГЭ;
знакомится с нормативными правовыми документами, методическими рекомендациями Рособрнадзора;
проводит проверку готовности ППЭ не позднее чем за две недели до начала экзаменов (по решению председателя ГЭК), в том числе с помощью токена члена ГЭК подтверждает соответствие настроек данным ППЭ на основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ, для обеспечения последующего получения интернет-пакетов по сети "Интернет" (для подтверждения настроек достаточно наличия сведений о токене члена ГЭК на специализированном федеральном портале, назначение члена ГЭК на экзамены не требуется);
не ранее 2 рабочих дней, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом проводит контроль технической готовности ППЭ, в том числе:
на основной и резервной станциях авторизации:
проверяет настройки станций: код региона (впечатывается в ДБО N 2), код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции авторизации;
проверяет тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверяет настройки системного времени;
проверяет наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
выполняет авторизацию на специализированном федеральном портале с использованием токена члена ГЭК: член ГЭК должен подключить токен к станции авторизации и ввести пароль доступа к нему;
по результатам авторизации убеждается в наличии назначения на выбранную дату экзамена в указанный в настройках ППЭ;
Важно! Все члены ГЭК, назначенные на экзамен, должны пройти авторизацию в ППЭ, в который они назначены, не ранее 2 рабочих дней до дня проведения экзамена и не позднее 17:00 календарного дня, предшествующего дню экзамена.
оценивает качество тестовой печати ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня): на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком; штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
проверяет наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналу доступа в сеть "Интернет";
проверяет наличие подтверждения от РЦОИ по переданному при проведении технической подготовки тестовому пакету сканирования (статус тестового пакета сканирования принимает значение "подтвержден"), В случае изменения настроек печати или настроек сканирования при проведении контроля технической готовности по согласованию с РЦОИ и по усмотрению члена ГЭК может быть выполнена повторная передача обновленного тестового пакета сканирования в РЦОИ и получение подтверждения от РЦОИ;
на основной станции авторизации:
контролирует скачивание пакета с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на основную и резервную станцию сканирования в ППЭ, основные и резервные станции организатора;
на каждой станции организатора в каждой аудитории, назначенной на экзамен, и резервных станциях организатора:
проверяет настройки станции: код региона, код ППЭ (впечатываются в бланки участников экзамена), номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
проверяет настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзаменов, учебный предмет, дату экзамена;
проверяет настройки системного времени;
проверяет наличие загруженного интернет-пакета;
проверяет качество печати калибровочного листа, выполненной в его присутствии и напечатанного ранее тестового комплекта ЭМ: все напечатанные границы видны, на тестовых бланках и КИМ отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код, текст, рисунки и схемы хорошо читаемы и четко пропечатаны, знакоместа на бланках и защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны; по усмотрению члена ГЭК тестовый комплект ЭМ может быть напечатан повторно в его присутствии;
контролирует выполнение калибровки сканера с использованием напечатанного калибровочного листа) и его передачу руководителю ППЭ;
контролирует загрузку пакета с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверяет работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: подключает к станции организатора токен члена ГЭК и вводит пароль доступа к нему. Каждый член ГЭК должен осуществить контроль технической готовности хотя бы одной станции организатора;
проверяет, что в аудитории ППЭ подготовлено достаточное количество бумаги для печати полных комплектов ЭМ;
контролирует печать протокола технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-01-01) и сохранение на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронного акта технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Не рекомендуется перемещать станцию организатора с подключенным принтером и сканером или отключать принтер и сканер от компьютера (ноутбука) после завершения контроля технической готовности;
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проверяет настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), признак резервной станции для резервной станции;
проверяет настройки экзамена по каждому учебному предмету: период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверяет настройки системного времени;
контролирует выполнение тестового сканирования: для тестового сканирования используются комплекты бланков, распечатанные в рамках тестовой печати со всех станций организатора, включая резервные, при проведении технической подготовки аудиторий, и тестовые ДБО N 2, распечатанные со станции авторизации (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), а также (при наличии) напечатанные в присутствии члена ГЭК новые тестовые комплекты ЭМ. Один из комплектов ЭМ, распечатанных при тестовой печати в одной из аудиторий ППЭ, и тестовый ДБО N 2 необходимо отсканировать повторно в присутствии члена ГЭК при проведении контроля технической готовности;
оценивает качество сканирования тестовых бланков и форм ППЭ: все бланки и формы ППЭ успешно распознаны и не отмечены как некачественные; черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код хорошо читаемы, знакоместа на бланках не слишком яркие;
контролирует загрузку пакета с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверяет работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и вводит пароль доступа к нему;
контролирует сохранение на флеш-накопитель протокола технической готовности Штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ (форма ППЭ-01-02) и электронного акта технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ.
Проверяет наличие дополнительного (резервного) оборудования:
основной и резервный флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные картриджи для принтеров;
резервные лазерные принтеры и сканеры, дополнительно к настроенным резервным станциям организатора;
резервные кабели для подключения принтеров и сканеров к компьютерам (ноутбукам).
По окончании контроля технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ к экзамену:
подписывает протокол (протоколы) технической готовности аудиторий (форма ППЭ-01-01), напечатанные тестовые комплекты ЭМ являются приложением к соответствующему протоколу;
подписывает протокол (протоколы) технической готовности (ППЭ-01-02);
контролирует передачу электронных актов технической готовности основной и резервной станции авторизации через соответствующие станции авторизации;
контролирует передачу с помощью основной станции авторизации электронных актов технической готовности со всех основных и резервных станций организатора и станций сканирования в ППЭ;
контролирует передачу с помощью основной станции авторизации статуса "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории.
Обеспечивает распечатку ДБО N 2 в Штабе ППЭ в соответствии с разделом 2.2 настоящих Методических рекомендаций. Печать ДБО N 2 возможна после подтверждения настроек станции авторизации путем авторизации с использованием токена члена ГЭК.
На этапе проведения экзамена член ГЭК:
обеспечивает доставку материалов в ППЭ не позднее 07.30 по местному времени в день проведения экзамена:
ВДП для упаковки бланков ЕГЭ после проведения экзамена, КИМ, испорченных и (или) бракованных ЭМ (на ВДП напечатана форма ППЭ-11 обязательная к заполнению);
пакета руководителя ППЭ (при его доставке на бумажном носителе);
других упаковочных материалов в соответствии со схемой упаковки ЭМ, утвержденной ОИВ.
В ППЭ должны быть выданы ВДП в количестве, равном числу аудиторий, умноженному на 3:
ВДП для упаковки бланков ЕГЭ с ответами участников экзамена в аудитории;
ВДП для упаковки использованных КИМ в аудитории;
ВДП для упаковки испорченных и бракованных комплектов ЭМ.
при получении и распечатке пакета руководителя ППЭ - в случае использования его электронной версии;
при проведении руководителем ППЭ инструктажа организаторов ППЭ, который проводится не ранее 8:15 по местному времени;
при организации входа участников экзамена в ППЭ и осуществляет контроль за выполнением требования о запрете участникам экзаменов, организаторам, техническим специалистам, ассистентам, медицинским работникам иметь при себе средства связи, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников экзамена, организаторов, медицинских работников, технических специалистов и ассистентов <14>;
--------------------------------
<14> При входе в ППЭ устанавливаются стационарные металлоискатели и (или) организуется место проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносных металлоискателей.
при заполнении сопровождающим формы ППЭ-20 в случае отсутствия у участника ГИА документа, удостоверяющего личность;
при составлении руководителем ППЭ акта о недопуске участника ЕГЭ в ППЭ в случае отсутствия у него документа, удостоверяющего личность. Указанный акт подписывается членом ГЭК, руководителем ППЭ и участником ЕГЭ. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр оставляет член ГЭК для передачи председателю ГЭК, второй - участнику ЕГЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник ЕГЭ может быть допущен только по решению председателя ГЭК;
в 9:30 по местному времени в Штабе ППЭ совместно с техническим специалистом скачивает ключ доступа к ЭМ с помощью основной станции авторизации с использованием токена члена ГЭК;
вместе с техническим специалистом проходит по всем аудиториям, в которых будет выполняться печать ЭМ: после загрузки техническим специалистом на станцию организатора ключа доступа к ЭМ выполняет его активацию. После сообщения о завершении работы с токеном извлекает из компьютера токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию ППЭ.
Член ГЭК и технический специалист могут ходить по аудиториям раздельно: сначала технический специалист загружает ключ доступа к ЭМ, после чего член ГЭК самостоятельно, без участия технического специалиста, выполняет процедуру активации ключа доступа к ЭМ;
при отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам в 09:35 обращается на горячую линию службы сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Пароли доступа к ЭМ (от 1 до 5 паролей на каждую аудиторию в зависимости от количества участников) выдаются не ранее 09.45, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось;
контролирует передачу техническим специалистом в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Экзамены успешно начались" после завершения печати ЭМ и успешном начале экзамена во всех аудиториях ППЭ;
контролирует соблюдение порядка проведения ГИА в ППЭ, в том числе не допускает наличие в ППЭ (аудиториях, коридорах, туалетных комнатах, медицинском кабинете и т.д.) у участников экзамена, организаторов ППЭ, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
не допускает выноса письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, ЭМ на бумажном или электронном носителях из аудиторий и ППЭ, а также фотографирования ЭМ;
оказывает содействие руководителю ППЭ в решении возникающих в процессе экзамена ситуаций, не регламентированных нормативными правовыми актами и настоящей Инструкцией;
обеспечивает печать дополнительного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ в случае опоздания участника экзамена, выявления брака или порчи распечатанного комплекта;
обеспечивает печать дополнительного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ сверх количества распределенных в аудиторию участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК;
совместно с техническим специалистом в Штабе ППЭ на станции авторизации запрашивает резервный ключ доступа к ЭМ, в случае недостатка доступных для печати комплектов ЭМ на задействованной станции организатора или в случае использования резервной станции организатора, после загрузки резервного ключа доступа к ЭМ на соответствующую станцию организатора активирует его токеном.
В случае необходимости, повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервные ЭМ или резервную станцию организатора возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
Важно! В случае возникновения нештатной ситуации при использовании резервного ключа доступа к ЭМ на станциях организатора необходимо незамедлительно обратиться на горячую линию службы сопровождения ППЭ для выяснения причины. Не нужно делать попытки запросить резервный ключ повторно.
В случае принятия решения об удалении с экзамена участника экзамена совместно с руководителем ППЭ и ответственным организатором в аудитории заполняет форму ППЭ-21 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
по приглашению организатора вне аудитории проходит в медицинский кабинет (в случае если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы) для повторного информирования участника экзамена о его возможности досрочно завершить экзамен с повторным допуском к экзамену в резервные дни;
в случае согласия участника экзамена досрочно завершить экзамен совместно с медицинским работником заполняет соответствующие поля формы ППЭ-22 в медицинском кабинете. Ответственный организатор и руководитель ППЭ ставят свою подпись в указанном акте. После заполнения формы ППЭ-22 в медицинском кабинете член ГЭК приносит данную форму в помещение для руководителя ППЭ (Штаб ППЭ) и на камеру зачитывает текст документа";
в случае заполнения форм ППЭ-21 и (или) ППЭ-22 осуществляет контроль наличия соответствующих отметок, поставленных ответственным организатором в аудитории ("Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ЕГЭ" и (или) "Не закончил экзамен по уважительной причине"), в бланках регистрации таких участников экзамена;
принимает от участника экзамена апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в двух экземплярах по форме ППЭ-02 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения (соответствующую информацию о поданной участником экзамена апелляции о нарушении порядка проведения ГИА также необходимо внести в формы 05-02);
организует проведение проверки изложенных в апелляции о нарушении Порядка сведений при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник экзамена, технических специалистов, ассистентов, общественных наблюдателей (при наличии), сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников и заполняет форму ППЭ-03 "Протокол рассмотрения апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА" в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или в отдельных аудиториях ППЭ по согласованию с председателем ГЭК в случае отсутствия средств видеонаблюдения, неисправного состояния или отключения указанных средств во время проведения экзамена, которое приравнивается к отсутствию видеозаписи экзамена, а также при форс-мажорных обстоятельствах с последующим составлением соответствующих актов в свободной форме;
в случае нехватки ДБО N 2 в ППЭ осуществляет контроль их печати техническим специалистом в присутствии руководителя ППЭ.
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях организатора во всех аудиториях ППЭ, а также на резервных станциях организатора, печатает протоколы использования станции организатора и сохраняет электронный журнал работы станции организатора на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Протоколы использования станции организатора подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ. Электронные журналы работы станций организатора передаются в систему мониторинга готовности ППЭ. В случае отсутствия участников во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамен не состоялся".
По окончании выполнения экзаменационной работы член ГЭК:
в аудиториях после сканирования бланков участников экзамена организаторами:
по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков, указанном на станции организатора, с количеством бланков, указанном в форме ППЭ-11;
при корректности данных подключает к станции организатора токен члена ГЭК для выполнения техническим специалистом экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ, сканируемых в аудитории. Пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ;
в случае возникновения нештатной ситуации на станции организатора, которая не может быть решена штатными средствами станции организатора, принимает решение по согласованию с РЦОИ о сканировании бланков участников соответствующей аудитории и форм ППЭ, предназначенных для сканирования в аудитории, на станции сканирования в ППЭ, установленной в Штабе ППЭ.
Осуществляет контроль в Штабе ППЭ за получением руководителем ППЭ от ответственных организаторов ЭМ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, (форма ППЭ-14-02). Все бланки сдаются в одном запечатанном ВДП с заполненным сопроводительным бланком.
запечатанный ВДП с испорченными и бракованными ЭМ;
калибровочный лист с каждой использованной в аудитории станции организатора;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-(при наличии), ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-23, ППЭ-15;
запечатанные конверты с использованными черновиками (на каждом конверте должна быть указана следующая информация: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ЕГЭ, количество черновиков в конверте);
неиспользованные ДБО N 2 (не упаковываются);
служебные записки (при наличии).
Совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации:
статуса "Экзамены завершены" после получения информации о завершении экзамена во всех аудиториях,
электронных журналов работы со всех станций организатора, включая резервные и замененные станции организатора, после завершения экзамена на всех станциях организатора.
Для обеспечения сканирования форм ППЭ в штабе ППЭ член ГЭК:
по приглашению технического специалиста активирует загруженный на станцию сканирования в ППЭ ключ доступа к ЭМ посредством подключения к станции сканирования токена члена ГЭК и ввода пароля доступа к нему.
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования форм ППЭ.
Совместно с руководителем ППЭ оформляет необходимые документы по результатам проведения ЕГЭ в ППЭ по следующим формам: ППЭ 13-01, ППЭ 14-01, ППЭ-14-02;
проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций;
присутствует при проверке соответствия переданных данных информации о рассадке и передаче пакетов в РЦОИ посредством станции авторизации. В случае возникновения нештатной ситуации, связанной с рассадкой, обеспечивает получение по телефону от РЦОИ кода, который позволит выполнить передачу пакетов;
при корректности данных подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК для выполнения техническим специалистом экспорта электронных образов форм ППЭ. Пакет с электронными образами форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ;
присутствует совместно с руководителем ППЭ при передаче техническим специалистом статуса "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ и несет ответственность за соответствие переданных данных информации о рассадке;
совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом ожидает в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ (статус пакетов принимает значение "подтвержден");
В случае если по запросу РЦОИ необходимо использовать новый пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для экспорта электронных образов бланков и (или) форм ППЭ, совместно с техническим специалистом выполняет повторных экспорт на соответствующей станции организатора или станции сканирования в ППЭ.
В случае если по запросу РЦОИ необходимо повторно отсканировать бланки, отсканированные на станции организатора (несоответствие состава или качества сканирования), принимает решение по согласованию с РЦОИ о сканировании бланков соответствующей аудитории, и форм ППЭ, предназначенных для сканирования в аудитории, на станции сканирования в ППЭ в штабе ППЭ:
присутствует при вскрытии руководителем ППЭ ВДП с бланками, полученными от ответственных организаторов соответствующей аудитории, пересчете бланков и передаче ВДП техническому специалисту;
по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по соответствующей аудитории, указанные на Станции сканирования в ППЭ, с количеством бланков из формы ППЭ-13-02МАШ;
совместно с техническим специалистом проверяет качество сканирования ЭМ и несет ответственность за экспортируемые данные, в том числе за качество сканирования и соответствие передаваемых данных информации о рассадке;
при корректности данных по всем аудиториям подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК для выполнения техническим специалистом экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ. Пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ;
присутствует при переупаковке бланков ЕГЭ руководителем ППЭ: бланки ЕГЭ помещаются в новый ВДП, на его сопроводительный бланк переносится информация с ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ, а также вкладывается калибровочный лист и первый ВДП;
совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом после получения от РЦОИ подтверждения по всем пакетам с электронными образами бланков и форм ППЭ подписывает распечатанный протокол проведения процедуры сканирования в ППЭ;
совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных журналов работы станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ";
совместно с руководителем ППЭ еще раз пересчитывают все ВДП (бланки ЕГЭ в тех ВДП, которые были вскрыты в штабе для сканирования в связи с возникновением нештатной ситуации, в этом случае сверяют информацию на сопроводительных бланках ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и нового ВДП, проверяют, что в новые ВДП вложены калибровочные листы и ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и запечатывают ВДП с бланками ЕГЭ для хранения и транспортировки).
Член ГЭК упаковывает все материалы и помещает их на хранение в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
Данная схема должна предусматривать упаковку:
ВДП с бланками ответов участников экзамена и калибровочными листами из соответствующих аудиторий ППЭ, а также форм ППЭ;
ВДП с испорченными и бракованными ЭМ;
ВДП с использованными КИМ (по числу аудиторий).
По завершении экзамена члены ГЭК составляют отчет члена ГЭК о проведении ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-10), который в тот же день передается в ГЭК.
1.3. Инструкция для руководителя ППЭ
Руководитель ППЭ должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкцией, определяющей порядок работы руководителя ППЭ;
инструкциями, определяющими порядок работы лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ;
правилами заполнения бланков ЕГЭ;
правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ЕГЭ в аудиториях, ППЭ.
Руководитель ППЭ совместно с руководителем ОО обязаны обеспечить готовность ППЭ к проведению ЕГЭ в соответствии с требованиями к ППЭ, изложенными в настоящих Методических рекомендациях, в том числе техническое оснащение в соответствии с требованиями Приложения 2 и хранение основного и резервного флеш-накопителя для хранения резервных копий интернет-пакетов в сейфе штаба ППЭ с осуществлением мер информационной безопасности. Также необходимо подготовить не менее 1 флеш-накопителя для переноса данных между станциями в ППЭ (рекомендуемое количество - по числу технических специалистов ППЭ).
Руководитель ППЭ обязан контролировать своевременность включения станции авторизации для загрузки ЭМ для экзаменов, проводимых в данном ППЭ, и загрузку ЭМ. В случае выявления проблем с загрузкой ЭМ необходимо принимать меры для устранения этих проблем. Интернет-пакеты становятся доступны за 5 рабочих дней до даты экзамена - для основных дней экзаменационного периода, за 3 рабочих дня - для резервных дней экзаменационного периода и формируются на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ.
В случае распределения в ППЭ участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов готовятся аудитории, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития и индивидуальные возможности.
При этом ОИВ (по согласованию с ГЭК) направляет не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету информацию о количестве таких участников экзамена, распределенных в ППЭ, и о необходимости организации проведения ЕГЭ в ППЭ, в том числе аудиториях ППЭ, в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Не позднее чем за один календарный день до проведения экзамена руководитель ППЭ и руководитель образовательной организации обязаны обеспечить и проверить наличие:
аудиторий, необходимых для проведения ЕГЭ, в том числе аудиторий, необходимых для проведения ЕГЭ для участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов;
рабочих мест (столы, стулья) для организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции);
отдельного места для хранения личных вещей участников экзамена до входа в ППЭ <15>;
--------------------------------
<15> Вход в ППЭ обозначается стационарным металлоискателем. В случае использования переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей. В случае организации крупного ППЭ рекомендуется оборудовать несколько входов в ППЭ с присутствием организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции) и с наличием необходимого количества стационарных и (или) переносных металлоискателей.
отдельного места для хранения личных вещей организаторов ППЭ, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов, которое расположено до входа в ППЭ;
аппаратно-программного комплекса для печати ЭМ, расположенного в зоне видимости камер в каждой аудитории;
специально выделенного места в каждой аудитории ППЭ (стола), находящегося в зоне видимости камер видеонаблюдения, для оформления соответствующих форм ППЭ, осуществления раскладки напечатанных ЭМ и последующей упаковки организаторами в аудитории ЭМ, собранных у участников экзамена;
рабочих мест организаторов в аудитории и общественных наблюдателей; Штаба ППЭ, соответствующего требованиям, изложенным в разделе "Требования к ППЭ" настоящих Методических рекомендаций;
помещения для медицинского работника;
журнала учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику (см. приложение 10);
помещения для сопровождающих, которое организуется до входа в ППЭ;
помещения для представителей СМИ, которое организуется до входа в ППЭ;
помещения, изолированного от аудиторий для проведения экзамена, для общественных наблюдателей;
заметных обозначений номеров аудитории для проведения ЕГЭ и наименований помещений, используемых для проведения экзамена;
заметных информационных плакатов о ведении видеонаблюдения в аудиториях и коридорах ППЭ;
не более 25 рабочих мест для участников экзамена в аудиториях;
обозначения каждого рабочего места участника экзамена в аудитории заметным номером;
часов, находящихся в поле зрения участников экзамена, в каждой аудитории с проведением проверки их работоспособности.
Не позднее чем за один календарный день до начала проведения экзамена также необходимо:
убрать (закрыть) в аудиториях стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам;
предусмотреть место для проведения инструктажа работников ППЭ внутри ППЭ, например, это может быть одна из аудиторий, холл, Штаб ППЭ);
подготовить черновики на каждого участника экзамена (минимальное количество - два листа), а также дополнительные черновики;
подготовить достаточное количество бумаги для печати полного комплекта ЭМ в аудиториях;
подготовить достаточное количество бумаги для печати ДБО N 2 в Штабе ППЭ;
подготовить конверты для упаковки использованных черновиков (по одному конверту на аудиторию);
подготовить в необходимом количестве инструкции для участников экзамена, зачитываемые организаторами в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на одну аудиторию);
проверить пожарные выходы, наличие средств первичного пожаротушения;
запереть и опечатать помещения, не используемые для проведения экзамена;
провести проверку работоспособности средств видеонаблюдения в ППЭ совместно с техническим специалистом;
подготовить упаковку для сбора и помещения на хранение материалов экзамена после его завершения, если это предусмотрено схемой, разработанной ОИВ.
Не ранее чем за 5 календарных дней, но не позднее, чем в 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, и до проведения контроля технической готовности, обеспечить проведение техническим специалистом технической подготовки ППЭ.
не ранее 2 рабочих дней и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, совместно с членом ГЭК и техническим специалистом провести контроль технической готовности ППЭ (подробнее сроки проведения этапов подготовки и проведения экзамена описаны в приложении 11), в том числе:
обеспечить распечатку ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня) в Штабе ППЭ в соответствии с разделом 2.2 настоящих Методических рекомендаций;
получить от технического специалиста калибровочные листы станций организатора для передачи организаторам в аудитории;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ электронных актов технической готовности основной и резервной станций авторизации;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных актов технической готовности со всех основных и резервных станций организатора и станций сканирования в ППЭ;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Контроль технической готовности завершен".
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории.
Заполнить форму ППЭ-01 <16> совместно с руководителем ОО.
--------------------------------
<16> В случае проведения ЕГЭ не на базе образовательной организации поле "ФИО руководителя организации" в форме ППЭ-01 заполняется вручную.
Заблаговременно провести инструктаж под подпись со всеми работниками ППЭ по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомить:
с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
с инструкциями, определяющими порядок работы организаторов и других лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ;
с правилами заполнения бланков ЕГЭ;
с правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ЕГЭ.
Руководитель ППЭ должен назначить одного из технических специалистов (в случае наличия в ППЭ нескольких технических специалистов) ответственным за включение видеонаблюдения в день проведения экзамена.
В день проведения ЕГЭ руководитель ППЭ должен явиться в ППЭ не позднее 07:30 по местному времени.
Руководитель ППЭ несет персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности и исполнение порядка проведения ГИА в ППЭ на всех этапах проведения ЕГЭ в ППЭ.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен:
Не позднее 7.30, но до получения ЭМ от члена ГЭК обеспечить включение в Штабе ППЭ режима видеонаблюдения, записи, трансляции.
Не позднее 07.30 по местному времени получить от членов ГЭК материалы:
ВДП, пакет руководителя ППЭ с формами ППЭ (в случае использования бумажного варианта пакета руководителя ППЭ), другими упаковочными материалами в соответствии со схемой упаковки ЭМ, утвержденной ОИВ.
В ППЭ должны быть выданы ВДП в количестве, равном числу аудиторий, умноженному на 3:
ВДП для упаковки бланков ЕГЭ с ответами участников экзамена в аудитории (на каждом ВДП напечатан "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ", обязательный к заполнению);
ВДП для упаковки использованных КИМ в аудитории;
ВДП для упаковки испорченных и бракованных комплектов ЭМ.
Заполнить форму ППЭ-14-01;
дать поручение техническому специалисту получить и распечатать в присутствии члена ГЭК пакет руководителя ППЭ - в случае использования электронной версии сейф-пакета.
Не позднее 07:50 по местному времени назначить ответственного за регистрацию лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ, в соответствии с формой ППЭ-07 из числа организаторов вне аудитории;
обеспечить контроль за регистрацией работников ППЭ в день экзамена (в случае неявки распределенных в данный ППЭ работников ППЭ, произвести замену работников ППЭ по форме ППЭ-19);
дать распоряжение техническим специалистам, отвечающим за организацию видеонаблюдения в ППЭ, о начале видеонаблюдения (в Штабе ППЭ до получения материалов для проведения экзамена, в аудиториях ППЭ не позднее 08.00 по местному времени), о сверке часов во всех аудиториях ППЭ, сверке времени на ПАК (при наличии).
проверить готовность аудиторий к проведению ЕГЭ.
Не ранее 8:15 по местному времени:
начать проведение инструктажа по процедуре проведения экзамена для работников ППЭ (содержание инструктажа представлено в Приложении 1.9);
выдать ответственному организатору вне аудитории формы ППЭ-06-01 и ППЭ-06-02 для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ.
Назначить ответственного организатора в каждой аудитории и направить организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии с формой ППЭ-07.
Выдать ответственным организаторам в аудитории:
формы ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-16;
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
таблички с номерами аудиторий;
калибровочный лист аудитории станции организатора соответствующей аудитории;
черновики (минимальное количество черновиков - два на одного участника экзамена);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию);
3 ВДП для упаковки ЭМ после проведения экзамена.
Руководитель ППЭ должен запланировать необходимое количество листов формы ППЭ-12-04-МАШ на аудиторию и продумать схему передачи в аудитории дополнительных листов формы ППЭ-12-04-МАШ (например, организовать выдачу по 2 листа указанной формы ППЭ либо выдавать дополнительный лист по запросу организаторов в аудитории при необходимости через организатора вне аудитории). Общее количество листов формы ППЭ-12-04-МАШ на ППЭ определяется в РЦОИ при формировании пакета руководителя ППЭ.
Передать медицинскому работнику инструкцию, определяющую порядок его работы во время проведения ЕГЭ в ППЭ, журнал учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику.
Не ранее 09:00 по местному времени обеспечить допуск:
участников экзамена согласно спискам распределения;
сопровождающих (присутствуют в день экзамена в помещении, которое организуется до входа в ППЭ).
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена. Рекомендуется составить акт в свободной форме. Указанный акт подписывает участник экзамена, руководитель ППЭ и член ГЭК.
В случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением, если в аудитории нет других участников экзамена).
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (форма ППЭ-20). Акт об идентификации личности участника ГИА передается участнику ГИА, который сдает его организатору на входе в аудиторию. По окончании экзамена организатор в аудитории сдает данную форму руководителю ППЭ вместе с остальными материалами.
В случае отсутствия документа, удостоверяющего личность, у участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) он не допускается в ППЭ.
Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске указанного участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) в ППЭ. Указанный акт подписывается членом ГЭК, руководителем ППЭ и участником ЕГЭ. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи председателю ГЭК, второй передает участнику ЕГЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник ЕГЭ может быть допущены только по решению председателя ГЭК.
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ, участник экзамена в ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует данный факт для дальнейшего принятия решения.
В случае отказа участника экзамена от сдачи запрещенного средства (средства связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации) составляет акт о недопуске указанного участника ЕГЭ в ППЭ. Указанный акт подписывают член ГЭК и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи председателю ГЭК, второй передает участнику экзамена.
Не позднее 09:45 по местному времени выдать в Штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях ДБО N 2 по форме ППЭ-14-02.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен выдать общественным наблюдателям форму ППЭ-18-МАШ по мере их прибытия в ППЭ.
В случае выявления организатором в аудитории расхождения персональных данных участника экзамена в документе, удостоверяющем личность, и в форме ППЭ-05-02, и данное расхождение не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов. Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ.
Во время экзамена руководитель ППЭ совместно с членами ГЭК должен осуществлять контроль заходом проведения экзамена, проверять помещения ППЭ на предмет присутствия посторонних лиц, решать вопросы, не предусмотренные настоящей инструкцией, содействовать членам ГЭК в проведении проверки изложенных в поданной апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА сведений и в оформлении формы заключения комиссии.
После получения информации от организаторов из аудиторий об успешном начале экзаменов во всех аудиториях ППЭ должен дать указание техническому специалисту передать в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамены успешно начались" с помощью основной станции авторизации.
При возникновении ситуации нехватки ДБО N 2 в ППЭ во время экзамена обеспечить печать необходимого их количества в присутствии члена ГЭК.
Этап завершения экзамена в ППЭ
После завершения выполнения экзаменационной работы во всех аудиториях (все участники экзамена покинули аудитории) проконтролировать передачу техническим специалистом статуса "Экзамены завершены" о завершении экзамена в ППЭ в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
После завершения сканирования в аудиториях руководитель ППЭ должен в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, в присутствии членов ГЭК:
получить от всех ответственных организаторов в аудитории следующие материалы по форме ППЭ-14-02:
запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 (лист 1 и лист 2), в том числе с ДБО N 2;
калибровочный лист с каждой использованной в аудитории станции организатора;
КИМ участников экзамена, запечатанные в ВДП;
ВДП с испорченными и бракованными комплектами ЭМ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-23, ППЭ-15;
служебные записки (при наличии).
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях организатора во всех аудиториях ППЭ, а также на резервных станциях организатора, печатает протоколы использования станции организатора и сохраняет электронный журнал работы станции организатора на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Протоколы использования станции организатора подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ. Электронные журналы работы станций организатора передаются в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации. В случае отсутствия участников во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамен не состоялся".
После завершения сканирования во всех аудиториях ППЭ:
проконтролировать передачу техническим специалистом электронных журналов работы станций организатора, включая резервные, в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации;
при получении от ответственного организатора ЭМ из аудитории заполнить форму ППЭ-13-02-МАШ на основе данных Сопроводительного бланка к материалам ЕГЭ, не вскрывая ВДП с бланками;
ППЭ 14-01, ППЭ 13-01, ППЭ-14-02;
принять у общественного(-ых) наблюдателя(-ей) (в случае присутствия его в ППЭ в день проведения экзамена) заполненную форму ППЭ-18-МАШ (в случае неявки общественного наблюдателя в форме ППЭ-18-МАШ поставить соответствующую отметку в разделе "Общественный наблюдатель не явился в ППЭ");
передать техническому специалисту заполненные формы ППЭ для сканирования на станции сканирования в ППЭ:
формы ППЭ-07, ППЭ-14-01, ППЭ-13-02-МАШ, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19 (при наличии), ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии).
Также передаются для сканирования материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Следующие формы ППЭ сканируются в аудиториях на станциях организатора: ППЭ-05-02, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-04-МАШ.
Технический специалист выполняет калибровку сканера на эталонном калибровочном листе (при необходимости), сканирует полученные формы ППЭ и возвращает их руководителю ППЭ.
После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ (статус пакетов принимает значение "передан") проконтролировать передачу техническим специалистом статуса "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ (статус пакетов принимает значение "подтвержден").
После получения от РЦОИ подтверждения по всем переданным пакетам:
подписать напечатанный протокол проведения процедуры сканирования (подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ);
проконтролировать передачу электронных журналов работы основной и резервной станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" на основной станции авторизации в систему мониторинга готовности ППЭ. Статус "Материалы переданы в РЦОИ" может быть передан, если в РЦОИ было передано подтверждение о завершении передачи ЭМ.
После сканирования всех материалов совместно с членом ГЭК еще раз пересчитать ВДП (бланки ЕГЭ в тех ВДП, которые были вскрыты для сканирования в Штабе ППЭ в связи с возникновением нештатной ситуации, в этом случае перенести информацию с сопроводительных бланков ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, в новый ВДП, в новые ВДП вложить калибровочные листы и ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и запечатать ВДП с бланками ЕГЭ для хранения и транспортировки).
Передать материалы экзамена члену ГЭК по форме ППЭ 14-01.
Присутствовать при упаковке членами ГЭК за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, материалов экзамена для последующей передачи на хранение в места, определенные ОИВ, в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
По окончании соответствующего экзамена в ППЭ неиспользованные ДБО N 2 оставляются в сейфе в Штабе ППЭ на хранение. Указанные ДБО N 2 должны быть использованы на следующем экзамене. По окончании проведения всех запланированных в ППЭ экзаменов неиспользованные ДБО N 2 направляются в РЦОИ вместе с другими неиспользованными ЭМ (упаковываются вместе с ВДП и формами ППЭ). Все материалы упаковываются в упаковку, определенную ОИВ, и помещаются на хранение в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
1.4. Инструкция для организатора в аудитории
Организатор в аудитории должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкциями, определяющими порядок работы организаторов в аудитории;
правилами заполнения бланков ЕГЭ;
правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ЕГЭ в аудиториях;
порядком работы с ПО "Станция организатора".
В день проведения ЕГЭ организатор в аудитории должен:
явиться в ППЭ в 08:00 по местному времени и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;
оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей организаторов ППЭ, которое расположено до входа в ППЭ;
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения экзамена. Инструктаж проводится не ранее 08:15 по местному времени;
получить у руководителя ППЭ информацию о распределении по аудиториям ППЭ и назначении ответственных организаторов в аудитории согласно форме ППЭ-07.
Ответственный организатор распределяет роли организаторов на процедуру печати ЭМ: организатор, ответственный за печать ЭМ, и организатор, ответственный за проверку комплектности и качества распечатанных ЭМ; также определяется организатор, ответственный за сканирование в аудитории.
формы ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-16;
инструкцию для участника экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена;
калибровочный лист станции организатора соответствующей аудитории;
таблички с номерами аудиторий;
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию);
3 ВДП для упаковки ЭМ после проведения ЭМ (для бланков ЕГЭ, для испорченных или бракованных комплектов ЭМ, для использованных КИМ).
Не позднее 08.45 по местному времени пройти в свою аудиторию, проверить ее готовность к экзамену (в том числе готовность средств видеонаблюдения), проветрить аудиторию (при необходимости) и приступить к выполнению своих обязанностей.
Вывесить у входа в аудиторию один экземпляр формы ППЭ-05-01.
Раздать на рабочие места участников экзамена черновики на каждого участника экзамена (минимальное количество - два листа).
Оформить на доске образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена (оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена может быть произведено за день до проведения экзамена), а также подготовить необходимую информацию для заполнения бланков регистрации с использованием полученной у руководителя формы ППЭ-16.
Вход участников экзамена в аудиторию:
Ответственный организатор при входе участников экзамена в аудиторию должен:
сверить данные документа, удостоверяющего личность участника экзамена, с данными в форме ППЭ-05-02. В случае расхождения персональных данных участника ЕГЭ в документе, удостоверяющем личность, с данными в форме ППЭ-05-02 ответственный организатор заполняет форму ППЭ-12-02; если расхождение персональных данных не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов. Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ.
сообщить участнику экзамена номер его места в аудитории.
Организатор в аудитории должен:
проследить, чтобы участник экзамена занял отведенное ему место строго в соответствии с формой ППЭ-05-01;
следить, чтобы участники экзамена не менялись местами;
напомнить участникам экзамена о ведении видеонаблюдения в ППЭ и о запрете иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен, средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Не позднее 09:45 по местному времени ответственный организатор в Штабе ППЭ принимает у руководителя ППЭ ДБО N 2.
До начала экзамена организатор в аудитории должен:
предупредить участников экзамена о ведении видеонаблюдения;
провести инструктаж участников экзамена.
Инструктаж состоит из двух частей.
Первая часть инструктажа проводится с 9:50 по местному времени и включает в себя информирование участников экзамена о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности выполнения экзаменационной работы по соответствующему учебному предмету (см. таблицу "Продолжительность выполнения экзаменационной работы"), порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ, а также о том, что записи на КИМ, оборотных сторонах бланков и черновиках не обрабатываются и не проверяются. По окончании проведения первой части инструктажа проинформировать участников экзамена о том, что ЭМ были доставлены по сети "Интернет" в зашифрованном виде и о процедуре печати полных комплектов ЭМ в аудитории.
Не ранее 10.00 по местному времени организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, вводит в соответствующее поле интерфейса станции организатора количество ЭМ для печати, равное количеству участников экзамена, фактически присутствующих <17> в данной аудитории, и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ), выполняет печать ЭМ.
--------------------------------
<17> В случае если участник экзамена явился в ППЭ, но был удален или не завершил экзамен по уважительной причине до начала печати ЭМ, комплект ЭМ на него все равно распечатывается для надлежащего оформления удаления или незавершения экзамена.
Организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, выполняет печать полных комплектов ЭМ, загруженных ранее на станцию организатора. Ориентировочное время выполнения данной операции (для 15 участников экзамена) до 20 минут при скорости печати принтера не менее 25 страниц в минуту.
Организатор, ответственный за проверку ЭМ, проверяет качество печати контрольного листа, который распечатывается последним в комплекте ЭМ: отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны; по окончании проверки сообщает результат организатору, ответственному за печать, для подтверждения качества печати в программном обеспечении. Качественный комплект размещается на столе для выдачи участникам, некачественный откладывается. После завершения печати всех комплектов ЭМ напечатанные полные комплекты раздаются участникам экзамена в аудитории в произвольном порядке (в каждом напечатанном комплекте участника экзамена находятся: черно-белый бланк регистрации, черно-белый бланк ответов N 1, черно-белые бланк ответов N 2 лист 1, бланк ответов N 2 лист 2 (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только бланк регистрации и бланк ответов N 1), КИМ, контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации, номере КИМ и инструкцией по проверке комплекта для участника).
В случае сбоя в работе станции организатора член ГЭК или организатор в аудитории приглашают технического специалиста ППЭ для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции организатора. При необходимости станция организатора заменяется на резервную.
Важно! После восстановления работоспособности принтера в следующем напечатанном комплекте необходимо проконтролировать номера бланков, сравнив с предыдущим комплектом. В случае обнаружения повторной печати задублированный комплект должен быть забракован (откладываются оба экземпляра).
Далее начинается вторая часть инструктажа, при проведении которой организатору необходимо:
дать указание участникам экзамена проверить комплектность (наличие всех бланков и КИМ, а также количество листов в КИМ) и качество напечатанного комплекта (отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны), соответствие номеров бланка регистрации и номера КИМ на контрольном листе с соответствующими номерами на бланке регистрации и КИМ, кода региона и номера ППЭ в бланке регистрации и бланках ответов;
дать указание участникам экзамена приступить к заполнению бланков регистрации (в том числе участник экзамена должен поставить свою подпись в соответствующем поле регистрационных полей бланков);
проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланков организаторы дают указание участнику экзамена внести соответствующие исправления <18>;
--------------------------------
<18> См. Правила заполнения бланков государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2022 году.
после заполнения всеми участниками экзамена бланков регистрации и регистрационных полей бланков ответов N 1 и бланков ответов N 2 лист 1 и лист 2 (при проведения ЕГЭ по математике базового уровня - только бланков регистрации и регистрационных полей бланков ответов N 1) объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения экзаменационной работы и зафиксировать их на доске (информационном стенде).
После объявления начала экзамена организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, сообщает организатору вне аудитории информацию о завершении печати ЭМ и успешном начале экзамена.
В случае обнаружения участником экзамена брака или некомплектности ЭМ:
организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, изымает некачественный или некомплектный экземпляр ЭМ и приглашает члена ГЭК для выполнения дополнительной печати ЭМ;
организатор, ответственный за печать ЭМ, средствами станции организатора бракует комплект, соответствующий номеру бланка регистрации изъятого некачественного или некомплектного экземпляра ЭМ, и переходит к дополнительной печати ЭМ нового полного комплекта ЭМ. Аналогичная замена производится в случае порчи ЭМ участником экзамена или опоздания участника.
Организатор, ответственный за печать ЭМ, приглашает члена ГЭК активировать процедуру дополнительной печати с помощью токена члена ГЭК.
Замена комплекта ЭМ производится полностью, включая КИМ.
В случае недостатка доступных для печати ЭМ организатор информирует руководителя ППЭ и члена ГЭК (через организатора вне аудитории) о необходимости использования резервных ЭМ, включенных в состав интернет-пакета, загруженного для проведения экзамена, в этом случае технический специалист совместно с членом ГЭК в Штабе ППЭ на станции авторизации запрашивают резервный ключ доступа для резервных ЭМ. Резервный ключ доступа к ЭМ загружается техническим специалистом на станцию организатора и активируется токеном члена ГЭК.
Начало выполнения экзаменационной работы
Участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы.
Во время экзамена в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов. В случае необходимости временно покинуть аудиторию следует произвести замену из числа организаторов вне аудитории.
Во время выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор в аудитории должен:
следить за порядком в аудитории и:
не допускать разговоров участников экзамена между собой;
не допускать обмена любыми материалами и предметами между участниками экзамена;
не допускать наличия уведомления о регистрации на экзамены (при наличии необходимо изъять), средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, кроме разрешенных, которые содержатся в КИМ, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
не допускать переписывания участниками экзамена заданий КИМ черновики;
не допускать произвольного выхода участника экзамена из аудитории и перемещения по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории;
не допускать содействия участникам экзамена, в том числе в передаче им средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
не допускать выноса из аудиторий черновиков, ЭМ на бумажном или электронном носителях, письменных принадлежностей, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, фотографирования ЭМ участниками экзамена, а также организаторами или техническими специалистами;
следить за состоянием участников экзамена и при ухудшении их самочувствия направлять участников экзамена в сопровождении организаторов вне аудиторий в медицинский кабинет. В этом случае следует напомнить участнику экзамена о возможности досрочно завершить экзамен и прийти на пересдачу;
В случае если участник экзамена предъявил претензию по содержанию задания своего КИМ, необходимо зафиксировать в свободной форме суть претензии в служебной записке и передать ее руководителю ППЭ (служебная записка должна содержать информацию об уникальном номере КИМ, задании и содержании замечания).
При выходе участника экзамена из аудитории необходимо проверить комплектность оставленных им на рабочем столе ЭМ и черновиков.
При установлении факта наличия у участников экзамена средств связи и электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации во время проведения ЕГЭ или иного нарушения ими установленного Порядка такие участники удаляются с экзамена.
В этом случае ответственный организатор в аудитории совместно с членом (членами) ГЭК, руководителем ППЭ должен:
заполнить форму ППЭ-21 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
в аудитории ППЭ внести соответствующую запись в форму ППЭ-05-02;
в аудитории поставить в бланке регистрации в поле "Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ЕГЭ" соответствующую отметку и поставить свою подпись в соответствующем поле.
Рекомендуется продемонстрировать на камеру видеонаблюдения средство связи и электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочные материалы, письменные заметки и иные средстве хранения и передачи информации, обнаруженные у участника экзамена. На камеру проговорить, какой именно предмет обнаружен и его содержание (в случае обнаружения письменных заметок).
В случае если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, он может покинуть аудиторию. Ответственный организатор в аудитории должен пригласить организатора вне аудитории, который сопроводит такого участника экзамена к медицинскому работнику и пригласит члена (членов) ГЭК в медицинский кабинет. В случае согласия участника экзамена досрочно завершить экзамен заполняется форма ППЭ-22 в медицинском кабинете членом ГЭК и медицинским работником. Ответственный организатор в аудитории и руководитель ППЭ ставят свою подпись в указанном акте. Ответственный организатор в аудитории должен:
в аудитории внести соответствующую запись в форму ППЭ-05-02;
в аудитории поставить соответствующую отметку в бланке регистрации участника экзамена в поле "Не закончил экзамен по уважительной причине" и поставить свою подпись в соответствующем поле.
Выдача дополнительных бланков ответов (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня)
В случае если участник экзамена полностью заполнил бланк ответов N 2 лист 1, бланк ответов N 2 лист 2, организатор в аудитории должен:
убедиться, что оба листа бланка ответов N 2 (лист 1 и лист 2) полностью заполнены;
выдать по просьбе участника экзамена ДБО N 2;
в поле "Дополнительный бланк ответов N 2" бланка ответов N 2 лист 2 (ранее выданного ДБО N 2) внести цифровое значение штрихкода ДБО N 2 (расположенное под штрихкодом ДБО N 2), который выдается участнику экзамена для заполнения;
в поле "Лист" при выдаче ДБО N 2 внести порядковый номер листа работы участника экзамена (при этом листами N 1 и N 2 являются основные бланки ответов N 2 лист 1 и лист 2 соответственно);
зафиксировать количество выданных ДБО N 2 в форме ППЭ-05-02;
прописать номера выданных ДБО N 2 в форме ППЭ-12-03.
ДБО N 2 копировать и выдавать копии категорически запрещено! При нехватке ДБО N 2 необходимо обратиться в Штаб ППЭ.
Работа с формой ППЭ-12-04-МАШ
Каждый выход участника экзамена из аудитории фиксируется организаторами в аудитории в ведомости учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ). Если один и тот же участник экзамена выходит несколько раз, то каждый его выход фиксируется в ведомости в новой строке. При нехватке места на одном листе форме записи продолжаются на следующем листе (форма ППЭ-12-04-МАШ выдается в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ).
Завершение выполнения экзаменационной работы участниками экзамена и организации сбора ЭМ
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организатору необходимо принять у них все ЭМ и получить их подпись в форме ППЭ-05-02.
За 30 минут и за 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы сообщить участникам экзамена о скором завершении выполнения экзаменационной работы и напомнить о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в бланки ЕГЭ.
За 15 минут до окончания выполнения экзаменационной работы:
пересчитать ИК в аудитории (испорченные и (или) имеющие полиграфические дефекты);
отметить в форме ППЭ-05-02 факты неявки на экзамен участников экзамена, а также проверить отметки фактов (в случае если такие факты имели место) удаления с экзамена, незавершения выполнения экзаменационной работы, ошибок в документах.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор в аудитории должен:
в центре видимости камер видеонаблюдения объявить, что выполнение экзаменационной работы окончено;
попросить положить все ЭМ на край стола (включая КИМ и черновики);
Собрать у участников экзамена:
бланки регистрации, бланки ответов N 1, бланки ответов N 2 лист 1 и лист 2, ДБО N 2 (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только бланки регистрации и бланки ответов N 1);
КИМ, включая контрольный лист;
в случае если бланки ответов N 2, предназначенные для записи ответов на задания с развернутым ответом, и ДБО N 2 содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то необходимо погасить их следующим образом: "Z" <19>.
--------------------------------
<19> Как правило, данный знак "Z" свидетельствует о завершении выполнения заданий контрольных измерительных материалов, выполненных участником экзамена, которые оформляются на бланках ответов на задания с развернутыми ответами или на дополнительных бланках (при их использовании), а также свидетельствует о том, что данный участник экзамена свою экзаменационную работу завершил и более не будет возвращаться к оформлению своих ответов на соответствующих бланках (продолжению оформления ответов). Указанный знак проставляется на последнем листе соответствующего бланка ответов. Например, участник экзамена выполнил все задания с развернутым ответом (или посильные ему задания), оформил ответы на задания с развернутым ответом на бланке ответов N 2 (лист 1) и бланке ответов N 2 (лист 2), дополнительные бланки ответов не запрашивал и соответственно не использовал их, таким образом, знак "Z" ставится на бланке ответов N 2 (лист 2) в области указанного бланка, оставшейся незаполненной участником экзамена. Знак "Z" в данном случае на бланке ответов N 2 (лист 1) не ставится, даже если на бланке ответов N 2 (лист 1) имеется небольшая незаполненная область.
Ответственный организатор в аудитории также должен проверить бланк ответов N 1 участника экзамена на наличие замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом. В случае если участник экзамена осуществлял во время выполнения экзаменационной работы замену ошибочных ответов, организатору необходимо посчитать количество замен ошибочных ответов, в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" поставить соответствующее цифровое значение, а также поставить подпись в специально отведенном месте.
В случае если участник экзамена не использовал поле "Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом", организатор в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" ставит "X" и подпись в специально отведенном месте.
Заполнить форму ППЭ-05-02, получив подписи у участников экзамена.
После того, как последний участник экзамена покинул аудиторию, проинформировать руководителя ППЭ (через организатора вне аудитории) о завершении выполнения экзаменационной работы в аудитории.
Пересчитать все типы бланков ЕГЭ, заполнить форму ППЭ-11.
Перевод бланков участников в электронный вид
Для обеспечения сканирования в аудитории бланков участников экзамена организатор, ответственный за сканирование:
на станции организатора переходит на этап сканирования, подтверждая, что печать ЭМ не требуется и экзамен завершен;
размещает на сканере комплект бланков участников экзамена и форм ППЭ, предназначенных для сканирования в аудитории:
формы ППЭ-05-02 (форму не нужно подписывать у руководителя ППЭ и члена ГЭК перед сканированием),
ППЭ-12-02 (при наличии),
вносит сведения о количестве комплектов участников и выданных ДБО N 2, количестве неявившихся, не завершивших экзамен и удаленных с экзамена;
запускает процедуру сканирования;
в случае выявления особой ситуации в результате сканирования предпринимает рекомендованные действия по ее устранению или приглашает технического специалиста;
по окончании сканирования приглашает в аудиторию (через организатора вне аудитории) технического специалиста и члена ГЭК для экспорта электронных образов бланков участников и форм ППЭ и завершения экзамена.
Важно! В случае необходимости повторной настройки станции организатора для калибровки сканера необходимо использовать калибровочный лист станции организатора, напечатанный на данной станции организатора, полученный от руководителя ППЭ.
После печати техническим специалистом протокола печати ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23) и протокола проведения процедуры сканирования бланков ГИА в аудитории ППЭ (форма ППЭ-15) организаторы в аудитории подписывают их и передают в Штаб ППЭ вместе с остальными формами ППЭ.
Оформление соответствующих форм, осуществление раскладки и последующей упаковки организаторами ЭМ, собранных у участников экзамена, осуществляется в специально выделенном в аудитории месте (столе), находящемся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Обратить внимание, что в первый ВДП упаковываются только бланки ЕГЭ участников экзаменов.
использовать какие-либо иные пакеты (конверты и т.д.) вместо выданных ВДП;
вкладывать вместе с бланками ЕГЭ какие-либо другие материалы;
скреплять бланки ЕГЭ (скрепками, степлерами и т.п.);
менять ориентацию бланков ЕГЭ в ВДП (верх-низ, лицевая-оборотная сторона).
Во второй ВДП упаковываются испорченные комплекты ЭМ.
В третий ВДП упаковать комплект распечатанных КИМ, обязательно приложив к ним контрольные листы, заполнить сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ.
Все ВДП необходимо запечатать.
Важно! ВДП с бланками ответов участников экзамена не запаковывается до того, пока не будет произведен экспорт отсканированных материалов либо до принятия решения о сканировании в Штабе ППЭ в случае возникновения нештатной ситуации, которую невозможно решить средствами станции организатора.
Использованные и неиспользованные черновики необходимо пересчитать. Использованные черновики необходимо упаковать в конверт и запечатать. На конверте необходимо указать: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ЕГЭ, количество черновиков в конверте.
По завершении сбора и упаковки ЭМ в аудитории ответственный организатор в центре видимости камеры видеонаблюдения объявляет об окончании экзамена. После проведения сбора ЭМ и подписания протокола о проведении экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) ответственный организатор на камеру видеонаблюдения громко объявляет все данные протокола, в том числе наименование предмета, количество участников экзамена в данной аудитории и количество ЭМ (использованных и неиспользованных), а также время подписания протокола. Ответственный организатор также должен продемонстрировать на камеру видеонаблюдения запечатанный ВДП с ЭМ участников экзамена.
ВДП с ЭМ, бумажный протокол печати ЭМ, конверт с черновиками, неиспользованные черновики, и ДБО N 2, прочие формы ППЭ, служебные записки, если есть, организатор передает руководителю ППЭ в Штабе ППЭ.
По завершении соответствующих процедур организаторы проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК по форме ППЭ-14-02. Прием ЭМ должен проводиться за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
ЭМ, которые организаторы передают руководителю ППЭ:
запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 (лист 1 и лист 2), в том числе с ДБО N 2;
запечатанный ВДП с КИМ участников экзамена;
калибровочный лист с каждой станции организатора, использованной в аудитории;
запечатанный ВДП с испорченными и бракованными комплектами ЭМ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-23, ППЭ-15;
служебные записки (при наличии);
Организаторы покидают ППЭ после передачи всех ЭМ руководителю ППЭ и с разрешения руководителя ППЭ.
1.5. Инструкция для организатора вне аудитории
Организатор вне аудитории должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомиться:
с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
с инструкциями, определяющими порядок работы организаторов вне аудитории.
В день проведения ЕГЭ организатор вне аудитории ППЭ должен:
в 08:00 по местному времени явиться в ППЭ и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ.
Ответственный организатор вне аудитории, уполномоченный руководителем ППЭ на проведение регистрации лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, должен явиться в ППЭ не позднее 07:50 и получить у руководителя ППЭ форму ППЭ-07. Не позднее 08:00 по местному времени на входе в ППЭ совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверить наличие документов, установить соответствие их личности представленным документам, а также проверить наличие указанных лиц в списке работников ППЭ;
оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ, которое расположено до входа в ППЭ. Вход в ППЭ обозначается стационарным металлоискателем. В случае использования переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей;
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения экзамена. Инструктаж проводится не ранее 08:15 по местному времени;
получить у руководителя ППЭ информацию о назначении организаторов вне аудитории и распределении на места дежурства.
Не позднее 08:45 по местному времени:
получить от руководителя ППЭ формы ППЭ-06-01 и ППЭ-06-02 для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ;
пройти на свое место дежурства и приступить к выполнению своих обязанностей.
Организатор вне аудитории должен:
1. Обеспечить организацию входа участников экзамена в ППЭ.
До входа в ППЭ (начиная с 09:00) организатор должен:
указать участникам экзамена на необходимость оставить личные вещи (уведомление о регистрации на ЕГЭ, средства связи и иные запрещенные средства и материалы и др.) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для личных вещей (указанное место для личных вещей участников экзамена организуется до установленной рамки стационарного металлоискателя или до места проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносного металлоискателя).
При входе в ППЭ организатор вне аудитории должен:
совместно с сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции) проверить документы, удостоверяющие личность участников экзамена, и наличие их в списках распределения в данный ППЭ.
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (форма ППЭ-20). Организатор допускает в аудиторию участника ГИА после предъявления им формы ППЭ-20. Организатор забирает у участника ГИА данную форму для дальнейшей передачи руководителю ППЭ.
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ЕГЭ документа, удостоверяющего личность, он не допускается в ППЭ. В этом случае организатор вне аудитории приглашает руководителя ППЭ и члена ГЭК. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске такого участника в ППЭ. Указанный акт подписывается членом ГЭК, руководителем ППЭ и участником ЕГЭ. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет себе для передачи председателю ГЭК, второй предоставляется участнику ЕГЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник ЕГЭ может быть допущен только по решению председателя ГЭК.
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ, участник экзамена в ППЭ не допускается, в этом случае, необходимо пригласить члена ГЭК для фиксирования данного факта для дальнейшего принятия решения.
С помощью стационарных и (или) переносных металлоискателей проверить у участников экзамена наличие запрещенных средств. Проверка участников экзамена с помощью металлоискателей может быть осуществлена организаторами и (или) сотрудниками, осуществляющими охрану правопорядка, и (или) сотрудниками органов внутренних дел (полиции). По медицинским показаниям (при предоставлении подтверждающего документа) участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлоискателя. При появлении сигнала металлоискателя организатор вне аудитории предлагает участнику экзамена показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, организатор вне аудитории предлагает участнику экзамена сдать данное средство в место хранения личных вещей участников экзамена или сопровождающему.
Важно! Организатор вне аудитории не прикасается к участникам экзамена и его вещам, а просит добровольно показать предмет, вызывающий сигнал переносного металлоискателя, и сдать все запрещенные средства в место хранения личных вещей участников экзамена или сопровождающему.
В случае если участник экзамена отказывается сдавать запрещенное средство, организатор вне аудитории повторно разъясняет ему, что в соответствии с пунктом 65 Порядка в день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Таким образом, такой участник экзамена не может быть допущен в ППЭ.
В этом случае организатор вне аудитории приглашает руководителя ППЭ и члена ГЭК. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске участника экзамена, отказавшегося от сдачи запрещенного средства. Указанный акт подписывают член ГЭК, руководитель ППЭ и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр оставляет член ГЭК для передачи председателю ГЭК, второй - участнику экзамена. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник экзамена может быть допущен только по решению председателя ГЭК.
2. На этапе проведения экзамена организатор вне аудитории должен:
помогать участникам экзамена ориентироваться в помещениях ППЭ, указывать местонахождение нужной аудитории, а также осуществлять контроль за перемещением по ППЭ лиц, имеющих право присутствовать в ППЭ в день проведения экзамена;
следить за соблюдением тишины и порядка в ППЭ;
следить за соблюдением порядка проведения ЕГЭ в ППЭ и не допускать следующих нарушений порядка участниками экзамена, организаторами в аудитории (вне аудиторий), в том числе в коридорах, туалетных комнатах, медицинском пункте и т.д.:
наличия в ППЭ у указанных лиц средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографирования ЭМ;
сопровождать участников экзамена при выходе из аудитории во время экзамена;
передавать руководителю ППЭ полученную от организатора в аудитории информацию о завершении печати ЭМ, об окончании экзамена в аудитории.
В случае сопровождения участника экзамена к медицинскому работнику пригласить члена (членов) ГЭК в медицинский кабинет.
В случае выявления нарушений порядка проведения ЕГЭ следует незамедлительно обратиться к члену ГЭК (руководителю ППЭ).
3. На этапе завершения экзамена организатор вне аудитории должен:
передавать полученную от организаторов в аудитории информацию в Штаб ППЭ о завершении экзамена в аудитории, о завершении сканирования в аудитории и необходимости пригласить технического специалиста и члена ГЭК;
выполнять все указания руководителя ППЭ и членов ГЭК, оказывать содействие в решении ситуаций, не предусмотренных настоящей Инструкцией.
После завершения экзамена организаторы вне аудитории покидают ППЭ только по указанию руководителя ППЭ.
1.6. Инструкция для работников по обеспечению охраны образовательных организаций при организации входа участников экзамена в ППЭ
Настоящая инструкция разработана в соответствии с приказом Минтруда России от 11.12.2015 N 1010н "Об утверждении профессионального стандарта "Работник по обеспечению охраны образовательных организаций" (зарегистрирован Минюстом России 31.12.2015, регистрационный N 40478) (далее - Приказ).
В соответствии с Приказом к трудовым функциям работников по обеспечению охраны образовательных организаций относятся:
подготовка мероприятий по безопасному проведению ГИА;
проверка технической готовности и использование технических средств обнаружения запрещенных к проносу предметов;
участие в обеспечении пропускного режима в ходе ГИА.
В рамках обеспечения организации входа участников экзамена в ППЭ работник по обеспечению охраны образовательных организаций должен:
До входа в ППЭ (начиная с 09:00):
указать участникам экзамена на необходимость оставить личные вещи (уведомление о регистрации на ЕГЭ, средства связи и иные запрещенные средства и материалы и др.) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей (указанное место для личных вещей участников экзамена организуется до установленной рамки стационарного металлоискателя или до места проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносного металлоискателя).
проверить документы, удостоверяющие личность участников экзамена, и наличие их в списках распределения в данный ППЭ.
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (форма ППЭ-20).
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ЕГЭ документа, удостоверяющего личность, он не допускается в ППЭ. В этом случае необходимо пригласить руководителя ППЭ и члена ГЭК.
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ, участник экзамена в ППЭ не допускается, в этом случае необходимо пригласить члена ГЭК для фиксирования данного факта для дальнейшего принятия решения;
с помощью стационарных и (или) переносных металлоискателей проверить у участников экзамена наличие запрещенных средств. По медицинским показаниям (при предоставлении подтверждающего документа) участник экзамена может быть освобожден от проверки с использованием металлоискателя. При появлении сигнала металлоискателя предложить участнику экзамена показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом является запрещенное средство, в том числе средство связи, предложить участнику экзамена сдать данное средство в место хранения личных вещей участников экзамена или сопровождающему.
Важно! Работник по обеспечению охраны образовательных организаций не прикасается к участникам экзамена и его вещам, а просит добровольно показать предмет, вызывающий сигнал переносного металлоискателя, и сдать все запрещенные средства в место хранения личных вещей участников экзамена или сопровождающему;
в случае если участник экзамена отказывается сдавать запрещенное средство, повторно разъяснить ему, что в соответствии с пунктом 65 Порядка в день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. Таким образом, такой участник экзамена не может быть допущен в ППЭ.
Если участник экзамена отказывается сдавать запрещенное средство после повторного разъяснения, В этом случае с помощью организаторов вне аудитории необходимо пригласить руководителя ППЭ и члена ГЭК. Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске участника экзамена, отказавшегося от сдачи запрещенного средства. Указанный акт подписывают член ГЭК, руководитель ППЭ и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи председателю ГЭК, второй передает участнику экзамена. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник экзамена может быть допущен только по решению председателя ГЭК.
На этапе проведения и завершения ЕГЭ должен контролировать организованный выход из ППЭ участников экзамена, завершивших экзамен.
1.7. Инструкция для медицинского работника, привлекаемого в дни проведения ЕГЭ
В день проведения ЕГЭ медицинский работник ППЭ должен:
в 08:30 по местному времени явиться в ППЭ и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;
оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей лиц, привлекаемых к проведению экзамена, которое расположено до входа в ППЭ;
получить от руководителя ППЭ или руководителя ОО указанную инструкцию и ознакомиться с ней, а также "Журнал учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику" (далее - Журнал) (см. приложение 10);
пройти в отведенное для него помещение в ППЭ и приступить к выполнению своих обязанностей.
Учет участников экзамена, обратившихся в медицинский пункт, и составление акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам
Медицинский работник должен вести Журнал. Все поля Журнала обязательны к заполнению. Участник экзамена, обратившийся за медицинской помощью, вправе отказаться от составления акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам и вернуться в аудиторию для продолжения выполнения экзаменационной работы. Медицинскому работнику необходимо поставить "X" в соответствующем поле Журнала.
В случае если участник экзамена по своему желанию хочет досрочно завершить экзамен, медицинский работник при помощи организаторов вне аудитории приглашает члена ГЭК в медицинский кабинет для составления акта о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. Медицинскому работнику необходимо поставить "X" в соответствующем поле Журнала. В форме ППЭ-22, выданной членом ГЭК, заполнить информацию "Досрочно завершил экзамен по следующим причинам" и поставить свою подпись в соответствующем месте.
С помощью члена ГЭК проинформировать участника экзамена о том, что при досрочном завершении экзамена по объективным причинам участник экзамена повторно допускается к ГИА при наличии подтверждающих документов. Заполненная форма ППЭ-22 является документом, подтверждающим наличие уважительной причины для досрочного завершения экзамена.
Информирование участника о его возможности как продолжить выполнение экзаменационной работы, так и о возможности досрочного ее завершения проводится в доброжелательной обстановке, исключающей дальнейшее ухудшение состояния (в том числе и психологического) обратившегося за медицинской помощью участника экзамена.
1.8. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена с использованием технологии печати полного комплекта ЭМ в аудиториях ППЭ
Не позднее 8.45 по местному времени организаторам в аудитории необходимо оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена, указав код региона, код ППЭ, номер аудитории, который следует писать, начиная с первой позиции, прописывая предшествующие нули, в случае если номер аудитории составляет менее 4-х знаков, код предмета и его название, дату проведения экзамена. Также рекомендуется подготовить на доске (информационном стенде) список кодов образовательных организаций в соответствии с формой ППЭ-16. Код региона, код ППЭ, код предмета и его название, дата проведения экзамена в бланке регистрации будут заполнены автоматически.
Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, а также ФИО, данные паспорта, используя свои данные из документа, удостоверяющего личность.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо экзаменационных материалов, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным учебным предметам (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор; по литературе - орфографический словарь);
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
(профильный уровень) | |||
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Продолжительность выполнения экзаменационной работы лицами с ОВЗ, детьми-инвал идами и инвалидами | ||
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9:50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы сдаете экзамен по _____________ (назовите соответствующий учебный предмет) в форме ЕГЭ с использованием технологии печати полных комплектов экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамене (при наличии - необходимо сдать его нам);
выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы на бумажном и (или) электронном носителях;
фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте КИМ;
переписывать задания из КИМ в черновики (при необходимости можно делать заметки в КИМ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается: разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения экзамена работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ЕГЭ подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: ____________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, с нарушением участником экзамена требований Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным учебным предметам (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор, по литературе - орфографический словарь);
специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы, а также документ, удостоверяющий личность, черновики, дополнительные материалы (при наличии) и письменные принадлежности на своем рабочем столе. На территории ППЭ вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и по другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Организатор обращает внимание участников экзамена на станцию организатора.
Экзаменационные материалы поступили на станцию организатора в зашифрованном виде.
В вашем присутствии будет выполнена печать индивидуальных комплектов экзаменационных материалов. Печать начнется ровно в 10:00. После чего экзаменационные материалы будут выданы вам для сдачи экзамена.
Не ранее 10.00 по местному времени организатор, ответственный за печать ЭМ, вводит количество ЭМ для печати и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ).
Выполняется печать ЭМ и проверка качества печати контрольного листа полного комплекта (контрольный лист является последним в комплекте, первый - это бланк регистрации, никаких титульных листов не предусмотрено, качество печати каждого листа комплекта ЭМ не проверяется организатором): отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны; результат проверки сообщается организатору, ответственному за печать ЭМ, для подтверждения качества печати на станции организатора. Качественный комплект размещается на столе для выдачи участникам, некачественный откладывается.
Далее начинается вторая часть инструктажа.
Вам выдаются напечатанные в аудитории ППЭ индивидуальные комплекты.
(Организаторы раздают участникам распечатанные комплекты ЭМ в произвольном порядке).
До начала работы с бланками ЕГЭ проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:
бланк ответов N 2 лист 1 (не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня),
бланк ответов N 2 лист 2 (не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня);
контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации и номере КИМ
Ознакомьтесь с информацией в средней части бланка регистрации по работе с индивидуальным комплектом и убедитесь в правильной комплектации.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на первом и последнем листе КИМ со штрихкодом на контрольном листе. Цифровое значение штрихкода КИМ находится в средней части контрольного листа с подписью "КИМ".
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со штрихкодом на контрольном листе. Номер бланка регистрации находится в средней части контрольного листа с подписью "БР".
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте качество текста на полиграфические дефекты, пересчитайте листы КИМ и сравните с указанным числом листов в КИМ. Количество листов напечатано на каждой странице КИМ в правом верхнем углу после наклонной черты.
Внимательно просмотрите бланки, проверьте качество печати штрихкодов и QR-кода, черных квадратов (реперов) на полиграфические дефекты.
Сделать паузу для проверки участниками комплектации выданных ЭМ.
При обнаружении несовпадений штрихкодов, наличия лишних (нехватки) бланков, дефектов печати необходимо заменить полностью индивидуальный комплект, выполнив дополнительную печать полного комплекта ЭМ.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета" и "Дата проведения ЕГЭ" заполнены автоматически.
Заполните поля "Код образовательной организации" и "Номер аудитории" в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску (информационный стенд).
Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Заполняем сведения об участнике экзамена, поля: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в нижней части бланка регистрации.
(В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись).
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланков ответов.
Код региона, код предмета и его название на бланке ответов N 1 заполнены автоматически. Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в верхней части бланка ответов N 1. Служебное поле "Резерв-4" не заполняйте.
Код региона, код предмета и его название, Лист N на бланке ответов N 2 заполнены автоматически. Также автоматически заполнено поле "Бланк ответов N 2 (лист 2)" на листе 1 бланка ответов N 2. Служебные поля "Резерв-5" и "Резерв-6" не заполняйте.
Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и в документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы в соответствии с этими инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом ответ записывайте справа от номера задания в бланке ответов N 1.
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку клеточек записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на бланках ответов N 1 и N 2 запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о личности участника экзамена. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные на черновиках и КИМ, не проверяются.
Данный абзац не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня. В случае нехватки места на бланке ответов N 2 лист 1 и бланке ответов N 2 лист 2 Вы можете обратиться к нам за дополнительным бланком ответов N 2. Оборотные стороны бланка ответов N 2 (листа 1 и листа 2) и дополнительных бланков ответов N 2 не заполняются и не проверяются. Апелляции по вопросам проверки записей на оборотной стороне указанных бланков рассматриваться также не будут.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала экзамена).
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время).
Запишите на доске (информационном стенде) время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
Важно! Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается.
Не забывайте переносить ответы из черновика в бланк ответов.
Инструктаж закончен. Вы можете приступать к выполнению заданий.
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы (экзамена) объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Положите экзаменационные материалы на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников экзамена в организованном порядке.
1.9. Инструктаж для организаторов, проводимый в ППЭ перед началом экзамена
Инструктаж должен начинаться не ранее 8:15 и проводиться на территории ППЭ (после прохода организаторов через рамку металлоискателя). Ниже приведен текст инструктажа. Текст, выделенный курсивом, не читается, он содержит справочную и/или уточняющую информацию для руководителя ППЭ.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Сегодня, "__" _______ 2022 года в ППЭ N ___ проводится экзамен по _____________.
Экзамен проходит в форме ЕГЭ, в аудиториях N ___ произведена спецрассадка (аудиторий со спецрассадкой нет). Плановая дата ознакомления участников экзамена с результатами - _______________ (назвать дату).
Все категории сотрудников действуют в соответствии со своими инструкциями. Сейчас мы проговорим основные моменты подготовки и проведения экзамена.
До начала экзамена в аудитории необходимо проверить следующее:
номера аудиторий заметно обозначены и находятся в зоне видимости камер видеонаблюдения;
номер каждого рабочего места участника экзамена заметно обозначен;
в аудитории есть табличка, оповещающая о ведении видеонаблюдения в ППЭ;
в аудитории есть часы, находящиеся в поле зрения участников экзамена, которые показывают правильное время;
наличие черновиков, их необходимо разложить на столы участников экзамена по 2 листа;
компьютер (ноутбук), принтер для печати ЭМ и сканер находятся в зоне видимости камер видеонаблюдения;
подготовлено достаточно бумаги для печати ЭМ; подготовлен калибровочный лист станции организатора;
специально выделенное место в аудитории (стол) для раскладки и упаковки ЭМ участников экзамена находится в зоне видимости камер видеонаблюдения;
все рабочие места участников расположены в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Организатору вне аудитории необходимо проверить наличие на месте дежурства таблички, оповещающей о ведении видеонаблюдения в ППЭ.
2. Требования к соблюдению порядка проведения экзамена в ППЭ.
Напоминаю, что во время экзамена запрещается:
участникам экзамена - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ;
организаторам, медицинским работникам, ассистентам, оказывающим необходимую помощь участникам экзамена с ОВЗ, участникам экзамена - детям инвалидам и инвалидам, техническим специалистам - иметь при себе средства связи и выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ;
всем находящимся лицам в ППЭ - оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение порядка проведения экзамена, удаляются из ППЭ.
С 09:00 начинается допуск участников экзамена в ППЭ. Участники экзамена допускаются в ППЭ при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в ППЭ.
Нужно напомнить участникам экзамена о требованиях порядка проведения экзамена, в том числе:
о запрете иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру;
о необходимости оставить личные вещи в специально выделенном месте для хранения личных вещей до входа в ППЭ;
о последствиях выявления у участников экзамена запрещенных средств.
Если участник экзамена отказывается сдать запрещенные средства, следует сообщить об этом руководителю ППЭ.
Если у участника ГИА нет документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (для этого оформляется форма ППЭ-20, которую можно взять у руководителя ППЭ).
Если у участника ЕГЭ нет документа, удостоверяющего личность, он не допускается в ППЭ. В этом случае руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске такого участника в ППЭ.
При входе участников экзамена непосредственно в аудиторию ответственный организатор должен сверить данные документа, удостоверяющего личность участника экзамена, с данными в форме ППЭ-05-02. В случае расхождения персональных данных участника ЕГЭ в документе, удостоверяющем личность, с данными в форме ППЭ-05-02 ответственный организатор заполняет форму ППЭ-12-02; если расхождение персональных данных не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов. Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ.
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче экзамена, при этом время окончания экзамена не продлевается, и об этом сообщается участнику экзамена. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится.
Читается при проведении письменной части экзамена по иностранным языкам: в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением, если в аудитории нет других участников экзамена).
Непосредственно перед началом экзамена - не позднее, чем в 9:45 по местному времени ответственный организатор должен получить в Штабе ППЭ у руководителя ППЭ (под подпись) экзаменационные материалы, ДБО N 2, 3 ВДП: первый для упаковки бланков ЕГЭ (все типы бланков ЕГЭ упаковываются в один ВДП), второй для упаковки испорченных или бракованных ЭМ, третий для упаковки использованных КИМ.
Второй организатор при этом остается в аудитории.
В 9:50 по местному времени начать проведение первой части инструктажа для участников экзамена.
Текст инструктажа, зачитываемый участникам экзамена, будет выдан по окончании настоящего инструктажа. Его необходимо зачитать участникам экзамена слово в слово.
Ответственный организатор в аудитории распределяет роли организаторов в аудитории на процедуру печати ЭМ: организатор, ответственный за печать ЭМ, и организатор, ответственный за проверку комплектности и качества распечатанных ЭМ, а также определяет ответственного за сканирование в аудитории.
Не ранее 10.00 нужно начать печать полных комплектов ЭМ в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
После окончания печати нужно раздать участникам экзамена комплекты экзаменационных материалов в произвольном порядке и провести вторую часть инструктажа для участников экзамена.
При проведении инструктажа необходимо контролировать действия участников экзамена, в том числе пресекать невыполнение требований организаторов в процессе проверки комплектности выданных материалов и заполнения бланков, не допускать начала выполнения экзаменационной работы до объявления времени начала экзамена.
Абзац читается при проведении письменной части экзамена по иностранным языкам: до начала печати ЭМ необходимо выполнить загрузку и расшифровку задания по аудированию, для чего после указания фактического количества участников для печати, но до перехода на страницу печати ЭМ нужно нажать кнопку "Загрузить задание по аудированию". Далее убедиться, что всем участникам хорошо слышна аудиозапись. После объявления начала экзамена включить аудиозапись. Аудиозапись прослушивается участниками экзамена дважды (между первым и вторым воспроизведением текста - пауза, которая предусмотрена при записи).
Объявить время начала и окончания экзамена, зафиксировать их на доске (информационном стенде).
Абзац НЕ читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня: по просьбе участника экзамена необходимо выдавать ДБО N 2 в соответствии с инструкцией организатора в аудитории. Для привязки нового бланка к комплекту бланков участника экзамена необходимо в поле "Дополнительный бланк ответов N 2" последнего бланка, имеющегося у участника, вписать номер нового бланка. Поле "Дополнительный бланк ответов N 2" у нового бланка должно остаться пустым.
Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может досрочно завершить экзамен. Организатор в аудитории (с помощью организатора вне аудитории) должен сообщить о плохом самочувствии участника экзамена медицинскому работнику, члену ГЭК и руководителю ППЭ.
Если участник экзамена хочет подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена, организатор в аудитории должен пригласить члена ГЭК.
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ только в сопровождении организатора вне аудитории. Каждый выход участника экзамена из аудитории фиксируется организаторами в ведомости учета времени отсутствия участников экзаменов в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ) в соответствии с инструкцией организатора в аудитории. При нехватке места на одном листе записи продолжаются на следующем листе (следующие листы выдаются в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ - объяснить схему).
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут сдать ее организаторам в аудитории и покинуть ППЭ, не дожидаясь окончания экзамена. Организатору необходимо принять у них все ЭМ.
за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена необходимо сообщить участникам экзамена о скором завершении экзамена и необходимости переноса ответов из черновиков и КИМ в экзаменационную работу;
по истечении установленного времени объявить участникам экзамена в центре видимости камер(-ы) видеонаблюдения об окончании времени выполнения заданий и попросить положить все экзаменационные материалы на край стола, собрать все работы, оформить протокол проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02).
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена (все участники покинули аудиторию) необходимо:
проинформировать руководителя ППЭ через организатора вне аудитории о завершении выполнения экзаменационной работы в аудитории;
выполнить сканирование бланков участников и форм ППЭ, предназначенных для сканирования в аудитории;
по окончании сканирования пригласить технического специалиста и члена ГЭК для экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ и печати протоколов работы станции организатора;
подписать протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23) и протокол проведения процедуры сканирования бланков ГИА в аудитории ППЭ (форма ППЭ-15);
упаковать ЭМ в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
По завершении этих процедур организаторы в аудитории проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
6. Направление работников ППЭ на рабочие места и выдача документов.
По окончании инструктажа руководитель должен объявить ответственных организаторов в аудитории (для сокращения времени проведения инструктажа руководить должен провести назначение ответственных организаторов заранее), и направить организаторов на рабочие места в соответствии с распределением (форма ППЭ-07), выдав им материалы:
формы ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-05-02,
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
таблички с номерами аудиторий;
калибровочный лист станции организатора соответствующей аудитории;
черновики (минимальное количество черновиков - два листа на одного участника экзамена);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию).
2. Требования к техническому оснащению в ППЭ
Станция организатора (в случае применения технологии сканирования бланков участников в аудиториях ППЭ) | не менее 1 резервной станции на 3 - 4 основные станции | количество ядер: от 4; частота: от 2,0 ГГц. Оперативная память: от 4 Гбайт, доступная (свободная) память для работы ПО (неиспользуемая прочими приложениями): не менее 1 Гбайт. Свободное дисковое пространство: от 100 Гбайт на начало экзаменационного периода; не менее 20% от общего объема жесткого диска в течение экзаменационного периода. Прочее оборудование: Звуковая карта (для проведения письменного экзамена по иностранному языку). Аудиоколонки (для проведения письменного экзамена по иностранному языку). Видеокарта и монитор: разрешение не менее 1280 по горизонтали, не менее 1024 по вертикали; диагональ экрана: от 13 дюймов для ноутбуков, от 15 дюймов для мониторов и моноблоков, размер шрифта стандартный - 100%. Внешний интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0, а также не менее двух свободных портов <**>. Манипулятор "мышь". Клавиатура. Система бесперебойного питания (рекомендуется): выходная мощность, соответствующая потребляемой мощности подключенного компьютера, время работы при полной нагрузке не менее 15 мин. Локальный лазерный принтер (использование сетевого принтера не допускается): Формат: A4. Тип печати: черно-белая. Технология печати: лазерная. Размещение: настольный. Скорость черно-белой печати (обычный режим, A4): не менее 25 стр./мин. Качество черно-белой печати (режим наилучшего качества): не менее 600 x 600 точек на дюйм. Объем лотка для печати: от 250 листов. Локальный TWAIN-совместимый сканер (использование сетевого сканера не допускается): Формат бумаги: не менее A4. Разрешение сканирования: поддержка режима 300 dpi. Цветность сканирования: черно-белый, оттенки серого. Тип сканера: поточный, односторонний, с поддержкой режима сканирования ADF: автоматическая подача документов. Допускается использование МФУ, технические характеристики которого удовлетворяют требованиям к принтеру и сканеру. Операционные системы <*>: Windows 8.1/10 (сборка 1607 и выше), платформы: ia32 (x86), x64. Специальное ПО: Средство антивирусной защиты информации, имеющее действующий на весь период ЕГЭ сертификат ФСБ России. Установка и запуск станции должны выполняться под учетной записью с правами локального администратора |
Станция печати ЭМ (в случае применения технологии доставки ЭМ на электронных носителях, технологии сканирования бланков участников в штабе ППЭ) | на каждую аудиторию + не менее 1 резервной станции на 3 - 4 основные станции | количество ядер: от 4; частота: от 2,0 ГГц. Оперативная память: от 4 Гбайт, доступная (свободная) память для работы ПО (неиспользуемая прочими приложениями): не менее 1 Гбайт. Свободное дисковое пространство: от 100 Гбайт на начало экзаменационного периода; не менее 20% от общего объема жесткого диска в течение экзаменационного периода. Прочее оборудование: Звуковая карта (для проведения письменного экзамена по иностранному языку, за исключением регионов с доставкой ЭМ на электронных носителях). Аудиоколонки (для проведения письменного экзамена по иностранному языку, за исключением регионов с доставкой ЭМ на электронных носителях). Видеокарта и монитор: разрешение не менее 1280 по горизонтали, не менее 1024 по вертикали; диагональ экрана: от 13 дюймов для ноутбуков, от 15 дюймов для мониторов и моноблоков, размер шрифта стандартный - 100%. Внешний интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0, а также не менее двух свободных портов <**>. Встроенный или внешний оптический привод для чтения компакт-дисков CD (DVD)-ROM (в случае доставки ЭМ на CD-дисках). Предпочтительным является горизонтальное расположение дисковода в системном блоке. Манипулятор "мышь". Клавиатура. Система бесперебойного питания (рекомендуется): выходная мощность, соответствующая потребляемой мощности подключенного компьютера, время работы при полной нагрузке не менее 15 мин. Локальный лазерный принтер (использование сетевого принтера не допускается): Формат: A4. Тип печати: черно-белая. Технология печати: лазерная. Размещение: настольный. Скорость черно-белой печати (обычный режим, A4): не менее 25 стр./мин. Качество черно-белой печати (режим наилучшего качества): не менее 600 x 600 точек на дюйм. Объем лотка для печати: от 250 листов. Операционные системы <*>: Windows 8.1/10 (сборка 1607 и выше), платформы: ia32 (x86), x64. Специальное ПО: Средство антивирусной защиты информации, имеющее действующий на весь период ЕГЭ сертификат ФСБ России. Установка и запуск станции должны выполняться под учетной записью с правами локального администратора |
количество ядер: от 4; частота: от 2,0 ГГц. Оперативная память: от 4 Гбайт, доступная (свободная) память для работы ПО (неиспользуемая прочими приложениями): не менее 1 Гбайт. Свободное дисковое пространство: От 100 Гбайт на начало экзаменационного периода; не менее 20% от общего объема жесткого диска в течение экзаменационного периода. Прочее оборудование: Видеокарта и монитор: разрешение не менее 1280 по горизонтали, не менее 1024 по вертикали; диагональ экрана: от 13 дюймов для ноутбуков, от 15 дюймов для мониторов и моноблоков, размер шрифта стандартный - 100%. Внешний интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0, а также не менее двух свободных портов <**>. Манипулятор "мышь". Клавиатура. Система бесперебойного питания (рекомендуется): выходная мощность, соответствующая потребляемой мощности подключенного компьютера, время работы при полной нагрузке не менее 15 мин. Интернет: Наличие стабильного стационарного канала связи с выходом в Интернет. Наличие резервного канала связи с выходом в сеть "Интернет" (USB-модем/альтернативный канал доступа в сеть "Интернет"). Требования к скорости исходящего соединения с РЦОИ: Фактическая скорость передачи данных должна обеспечивать возможность получения за 4 часа наибольшего возможного объема данных ЭМ на один день проведения экзамена. Обратите внимание, что фактическая скорость передачи данных может отличаться от заявленной провайдером, при этом она может изменяться со временем из-за особенностей организации сети, технических неполадок и сбоев, а также при изменении нагрузки на сервер РЦОИ. Локальный лазерный принтер (использование сетевого принтера не допускается): Формат: A4. Тип печати: черно-белая. Технология печати: лазерная. Размещение: настольный. Скорость черно-белой печати (обычный режим, A4): не менее 25 стр./мин. Качество черно-белой печати (режим наилучшего качества): не менее 600 x 600 точек на дюйм. Объем лотка для печати: от 250 листов Операционные системы <*>: Windows 8.1/10 (Сборка 1607 и выше), платформы: ia32 (x86), x64. Специальное ПО: Средство антивирусной защиты информации, имеющее действующий на весь период ЕГЭ сертификат ФСБ России. Дополнительное ПО (рекомендуется): Средства просмотра файлов в формате pdf, офисное ПО (при необходимости). Установка и запуск станции должны выполняться под учетной записью с правами локального администратора | ||
1 + не менее чем 1 резервная станция сканирования в ППЭ <***> | количество ядер: от 4; частота: от 2,0 ГГц. Оперативная память: до 50 участников: от 4 Гбайт; доступная (свободная) память для работы ПО (неиспользуемая прочими приложениями) - не менее 2 Гбайт; свыше 50 участников: от 8 Гбайт; доступная (свободная) память для работы ПО (неиспользуемая прочими приложениями) - не менее 4 Гбайт. Свободное дисковое пространство: от 100 Гбайт на начало экзаменационного периода; не менее 20% от общего объема жесткого диска в течение экзаменационного периода. Прочее оборудование: Видеокарта и монитор: разрешение не менее 1280 по горизонтали, не менее 1024 по вертикали; диагональ экрана: от 13 дюймов для ноутбуков, от 15 дюймов мониторов и моноблоков, размер шрифта стандартный - 100%. Внешний интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0, а также не менее двух свободных портов <**>. Манипулятор "мышь". Клавиатура. Система бесперебойного питания (рекомендуется): выходная мощность, соответствующая потребляемой мощности подключенного компьютера, время работы при полной нагрузке не менее 15 мин. Локальный или сетевой TWAIN-совместимый сканер: Формат бумаги: не менее A4. Разрешение сканирования: поддержка режима 300 dpi. Цветность сканирования: черно-белый, оттенки серого. Тип сканера: поточный, односторонний, с поддержкой режима сканирования ADF: автоматическая подача документов. Операционные системы <*>: Windows 8.1/10 (сборка 1607 и выше), платформы: ia32 (x86), x64. Специальное ПО: Средство антивирусной защиты информации, имеющее действующий на весь период ЕГЭ сертификат ФСБ России. Установка и запуск станции должны выполняться под учетной записью с правами локального администратора | |
не более 4-х на одну аудиторию проведения + не менее 1 резервной на каждую аудиторию проведения с 4-мя станциями записи ответов | количество ядер: от 4; частота: от 2,0 ГГц. Оперативная память: от 4 Гбайт; доступная (свободная) память для работы ПО (неиспользуемая прочими приложениями): не менее 1 Гбайт. Свободное дисковое пространство: от 100 Гбайт на начало экзаменационного периода; не менее 20% от общего объема жесткого диска в течение экзаменационного периода. Прочее оборудование: Звуковая карта. Видеокарта и монитор: разрешение не менее 1280 по горизонтали, не менее 1024 по вертикали; диагональ экрана: от 13 дюймов для ноутбуков, от 15 дюймов мониторов и моноблоков; размер шрифта стандартный - 100%. Внешний интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0, а также не менее двух свободных <**>. Встроенный или внешний оптический привод для чтения компакт-дисков CD (DVD)-ROM (в случае доставки ЭМ на CD-дисках). Предпочтительным является горизонтальное расположение дисковода в системном блоке. Манипулятор "мышь". Клавиатура. Аудиогарнитура (наушники закрытого типа акустического оформления с микрофоном): Требования к аудиогарнитурам (допускается использование в аудиториях проведения с одним участником): Тип: гарнитура с микрофоном. Крепление микрофона: подвижное (не "на проводе"), микрофон должен находиться на расстоянии от 1 до 2 см перед ртом говорящего. Тип акустического оформления: закрытого типа. Ушные подушки наушников (амбушюры): мягкие. Тип крепления: мягкое оголовье с возможностью регулировки размера. Длина провода: не менее 2 м. Чувствительность микрофона: не более - 60 Дб (т.е. число чувствительности должно быть меньше 60). Направленность микрофона: нет. Микрофон с шумоподавлением: нет. Рекомендуемые требования к аудиогарнитурам (могут быть использованы в аудиториях проведения более чем с одним участником): | |
Крепление микрофона: подвижное (не "на проводе"), микрофон должен находиться на расстоянии от 1 до 2 см перед ртом говорящего. Тип акустического оформления: закрытого типа с жесткой замкнутой (без отверстий) внешней крышкой динамиков. Ушные подушки наушников (амбушюры): мягкие, изолирующие, полностью покрывающие ухо, плотно прилегающие к голове. Тип крепления: мягкое оголовье с возможностью регулировки размера. Длина провода: не менее 2 м. Чувствительность микрофона: не более - 60 Дб (т.е. число чувствительности должно быть меньше 60). Направленность микрофона: однонаправленный. Микрофон с шумоподавлением: да. Тип микрофона: конденсаторный. Динамики: не менее 40 мм, от 24 до 32 Ом. Частотный диапазон: 20 - 22000 Гц. Режим: стерео. Использование переходников не рекомендуется, в случае необходимости использования переходников следует обеспечить надежное соединение с компьютером и проводом аудиогарнитуры. Операционные системы <*>: Windows 8.1/10 (сборка 1607 и выше), платформы: ia32 (x86), x64. Специальное ПО: Средство антивирусной защиты информации, имеющее действующий на весь период ЕГЭ сертификат ФСБ России. Установка и запуск станции должны выполняться под учетной записью с правами локального администратора. | ||
на каждого члена ГЭК, не менее 2 на ППЭ | Защищенный внешний носитель с записанным ключом шифрования. Токен члена ГЭК используется: для авторизации члена ГЭК и получения ключа доступа к ЭМ на станции авторизации; для активации ключа доступа к ЭМ на станциях организатора (станциях печати ЭМ), станциях сканирования в ППЭ, станциях записи ответов, для формирования зашифрованных пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ на станциях сканирования в ППЭ и станциях организатора, для формирования зашифрованных пакетов с аудиоответами участников устного экзамена на станциях записи ответов. | |
Флеш-накопитель используется техническим специалистом для переноса данных между станциями ППЭ. Суммарный объем всех флеш-накопителей должен быть не менее 10 Гб. Интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0 | ||
Флеш-накопитель для хранения резервных копий интернет-пакетов (за исключением регионов с доставкой ЭМ на электронных носителях) | Флеш-накопитель используется для хранения резервных копий, доставленных в ППЭ интернет-пакетов. Объем флеш-накопителя не менее 32 Гб. Интерфейс: USB 2.0 и выше, рекомендуется не ниже USB 3.0. | |
Флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена | Суммарный объем всех флеш-накопителей, на которые предполагается сохранять аудиозаписи ответов участников устного экзамена, должен быть не менее 10 Гб. Флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена могут быть доставлены в ППЭ членами ГЭК (схема обеспечения определяется регионом). Рекомендуется USB 3.0. Важно! По окончании экзамена флеш-накопители с сохраненным аудиоответами участников устного экзамена остаются на хранение в ППЭ и не должны использоваться при проведении последующих экзаменов | |
Белизна: от 150% | ||
Резервный USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по стационарному каналу связи. | ||
не менее 1-го резервного картриджа на 3 лазерных принтера одной модели. | Общее количество картриджей рассчитывается в соответствии с техническими характеристиками картриджа, исходя из среднего значения объема одного ИК - 15 листов. | |
Используется в случае выхода из строя принтера, используемого на какой-либо основной или резервной станции организатора (станции печати ЭМ) или станции авторизации | ||
Используется в случае выхода из строя сканера, используемого на какой-либо основной или резервной станции сканирования в ППЭ или станции организатора | ||
Резервные кабели для подключения принтеров и сканеров к компьютерам (ноутбукам) | Используются в случае сбоя при подключении принтера или сканера к компьютеру (ноутбуку) | |
1 на каждую аудиторию проведения для инструктажа участников + не менее 1 резервной на каждые 4 станции записи ответов | (допускается использование в аудиториях проведения с одним участником) Тип: гарнитура с микрофоном Крепление микрофона: подвижное (не "на проводе"), микрофон должен находиться на расстоянии от 1 до 2 см перед ртом говорящего. Тип акустического оформления: закрытого типа. Ушные подушки наушников (амбушюры): мягкие. Тип крепления: мягкое оголовье с возможностью регулировки размера. Длина провода: не менее 2 м. Чувствительность микрофона: не более - 60 Дб (т.е. число чувствительности должно быть меньше 60). Направленность микрофона: нет. Микрофон с шумоподавлением: нет Рекомендуемые требования к аудиогарнитурам: (могут быть использованы в аудиториях проведения более чем с одним участником) Тип: гарнитура с микрофоном Крепление микрофона: подвижное (не "на проводе"), микрофон должен находиться на расстоянии от 1 до 2 см перед ртом говорящего. Тип акустического оформления: закрытого типа с жесткой замкнутой (без отверстий) внешней крышкой динамиков. Ушные подушки наушников (амбушюры): мягкие, изолирующие, полностью покрывающие ухо, плотно прилегающие к голове. Тип крепления: мягкое оголовье с возможностью регулировки размера. Длина провода: не менее 2 м. Чувствительность микрофона: не более - 60 Дб (т.е. число чувствительности должно быть меньше 60). Направленность микрофона: однонаправленный. Микрофон с шумоподавлением: да Тип микрофона: конденсаторный. Динамики: не менее 40 мм, от 24 до 32 Ом. Частотный диапазон: 20 - 22000 Гц. Режим: стерео. Использование переходников не рекомендуется, в случае необходимости использования переходников следует обеспечить надежное соединение с компьютером и проводом аудиогарнитуры. | |
Резервные аудиоколонки (за исключением регионов с доставкой ЭМ на электронных носителях) | Используются в случае выхода из строя аудиоколонок, используемых на какой-либо основной или резервной станции организатора при проведении экзамена по письменному иностранному языку | |
Резервный внешний CD (DVD)-ROM (для регионов с доставкой ЭМ на CD-дисках) | Используется в случае выхода из строя или невозможности прочитать электронный носитель с ЭМ (CD-диск) на какой-либо из станций печати ЭМ | |
--------------------------------
<*> На компьютерах (ноутбуках) должна быть установлена "чистая" операционная система (новая установка) и программное обеспечение, необходимое для работы соответствующей станции ППЭ. Установка другого ПО до окончания использования станций ППЭ при проведении ЕГЭ запрещается.
<**> В случае использования USB-концентратора следует использовать следующий порядок подключения:
токен члена ГЭК - непосредственно в USB-порт компьютера;
принтер/сканер/аудиогарнитура (при подключении через USB) - непосредственно в USB-порт компьютера;
внешний CD (DVD) привод, флеш-накопитель, манипулятор "мышь" - через USB-концентратор.
<***> Для ускорения процесса обработки бланков в ППЭ может быть использовано более одной Станции сканирования в ППЭ. Их количество РЦОИ определяет самостоятельно, исходя из числа участников экзамена, распределенных в ППЭ на дату экзамена, скорости работы используемых сканеров, а также навыков задействованных работников ППЭ. На обработку бланков, включая их комплектацию, приемку у организаторов и заполнение соответствующих форм ППЭ отводится не более 2-х часов.
Важно! В случае несоответствия используемых компьютеров (ноутбуков) указанным требованиям допускается их использование по усмотрению ОИВ при условии успешного проведения на данном оборудовании регионального и всероссийского тренировочного мероприятия.
Важно! Всем компьютерам (ноутбукам) должен быть присвоен уникальный в ППЭ номер компьютера, в случае установки на компьютер (ноутбук) нескольких видов ПО, номер компьютера в каждом ПО должен совпадать.
При использовании отдельно взятого компьютера (ноутбука), которому в ППЭ присвоен свой уникальный номер, при проведении экзаменов:
устанавливать, в дополнение к основной станции организатора, основную станцию записи ответов (при проведении экзамена в ППЭ на дому);
устанавливать, в дополнение к основной станции организатора, основную станцию сканирования в ППЭ (при проведении экзамена в ППЭ на дому) при условии последовательного использования (одновременный запуск станции организатора и станции сканирования в ППЭ запрещены);
использовать станцию организатора, установленную на этом компьютере (ноутбуке), для печати ЭМ по разным предметам, если экзамен по ним проводится в одной аудитории в день проведения экзамена;
устанавливать любые резервные станции и использовать, в случае возникновения нештатной ситуации, взамен вышедшей из строя станции соответствующего типа.
НЕ ДОПУСКАЕТСЯ (в том числе запрещается при передаче электронных актов в систему мониторинга готовности ППЭ):
устанавливать и совместно использовать в день проведения экзамена основную станцию авторизации и основную станцию сканирования в ППЭ;
использовать как основную или резервную станцию одного типа одновременно в двух и более различных аудиториях.
3. Особенности подготовки и проведения ЕГЭ по иностранным языкам
ЕГЭ по иностранным языкам включает в себя две части: письменную и устную. Участник экзамена может выбрать для сдачи как только письменную часть, так и одновременно обе части - письменную и устную.
Письменная часть проводится с КИМ, представляющими собой комплекты заданий стандартизированной формы.
Максимальное количество баллов, которое участник экзамена может получить за выполнение заданий указанной части, - 80 баллов. Для ознакомления с Инструкцией для участника экзамена, зачитываемой организатором в аудитории перед началом письменной части экзамена по иностранным языкам, см. приложение 3.9.
Устная часть проводится с использованием записанных на электронный носитель КИМ, при этом устные ответы участников экзамена на задания записываются на аудионосители. За выполнение заданий устной части участник экзамена может получить 20 баллов максимально.
3.1. Письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам. Раздел "Аудирование"
При проведении ЕГЭ по иностранным языкам в экзамен включается раздел "Аудирование", все задания по которому включены в состав интернет-пакета, загружаемого на станцию организатора.
Станции организатора в аудиториях, выделяемых для проведения раздела "Аудирование", оборудуются средствами воспроизведения аудиозаписей (аудиокарта, аудиоколонки). Для выполнения заданий раздела "Аудирование" технические специалисты на этапе технической подготовки настраивают средство воспроизведения аудиозаписи на станции организатора так, чтобы было слышно всем участникам экзамена, факт настройки средств воспроизведения фиксируется в протоколе технической готовности (форма ППЭ-01-02).
Во время контроля технической готовности член ГЭК должен убедиться в работоспособности средств воспроизведения аудиозаписи на станции организатора.
Перед выполнением заданий раздела "Аудирование" технические специалисты или организаторы в аудитории проверяют, что воспроизведение аудиозаписи настроено так, чтобы было слышно всем участникам экзамена, при необходимости корректируют настройки. По завершении заполнения регистрационных полей экзаменационной работы всеми участниками экзамена и настройки средств воспроизведения аудиозаписи организаторы объявляют время начала и завершения выполнения экзаменационной работы, фиксируют их на доске (информационном стенде). Аудиозапись прослушивается участниками экзамена дважды. Между первым и вторым воспроизведением текста - пауза, которая предусмотрена при записи. После завершения второго воспроизведения текста участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы, от организаторов никаких действий не требуется. Общее время аудиозаписи (со всеми предусмотренными в записи паузами между заданиями и повторениями) составляет 30 минут.
Перед началом экзамена участникам зачитывается Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории перед началом письменной части экзамена по иностранным языкам, см. приложение 3.9.
Во время работы с разделом "Аудирование" допуск опоздавших участников экзамена в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением отсутствия других участников экзамена в аудитории или если участники завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников экзамена не проводится (за исключением отсутствия других участников экзамена в аудитории).
После завершения выполнения заданий раздела "Аудирование" во всех аудиториях необходимо передать статус "Аудирование успешно завершено" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации. Для этого организаторы в аудиториях после окончания прослушивания аудиозаписи сообщают организаторам вне аудитории об окончании работы с разделом "Аудирование", которые передают данную информацию руководителю ППЭ.
В случае неявки участников во все аудитории, в которых проводится письменный экзамен по иностранному языку, и при наличии аудиторий по другим предметам, следует передать статус "Аудирование не требуется (неявка)".
На станции авторизации статусы по аудированию будут отображаться только при наличии рассадки участников на экзамен по иностранным языкам (письменная часть).
Проведение письменной части ЕГЭ по китайскому языку имеет особенность, связанную с макетом бланков ответов N 2 и ДБО N 2: клетчатое поле для записи ответов содержит увеличенную клетку, что обусловлено особенностью написания иероглифов при выполнении заданий с развернутыми ответами, поля "Код предмета", "Название предмета" заполняются автоматически. В связи с этим при подготовке и проведении письменной части ЕГЭ по китайскому языку надо учитывать следующее:
при проведении технической подготовки станции авторизации при печати тестового ДБО N 2 необходимо выбрать соответствующий тип бланка ДБО N 2, при контроле качества тестового ДБО N 2 по китайскому языку дополнительно убедиться, что на бланке заполнены поля "Код предмета" и "Название предмета";
при проведении контроля технической готовности члену ГЭК при контроле качества распечатанного тестового ДБО N 2 по китайскому языку дополнительно необходимо убедиться, что на бланке заполнены поля "Код предмета" и "Название предмета"; при печати ДБО N 2 для проведения китайского языка необходимо дополнительно выбрать соответствующий тип бланка, при проверке качества ДБО N 2 по китайскому языку дополнительно убедиться, что на бланке заполнены поля "Код предмета" и "Название предмета".
На станции авторизации возможность печати ДБО N 2 по китайскому языку доступна только для ППЭ, для которых на специализированном федеральном портале есть информация о назначении на экзамен по китайскому языку.
По окончании проведения всех запланированных в ППЭ экзаменов неиспользованные ДБО N 2 по китайскому языку направляются в РЦОИ вместе с другими неиспользованными ЭМ.
Использование ДБО N 2 стандартного типа на экзамене по китайскому языку недопустимо!
Использование ДБО N 2 по китайскому языку не допускается при проведении экзаменов по другим учебным предметам.
3.2. Устная часть ЕГЭ по иностранным языкам. Раздел "Говорение"
Для выполнения заданий раздела "Говорение" аудитории оборудуются средствами цифровой аудиозаписи, настройка которых должна быть обеспечена техническими специалистами или организаторами для осуществления качественной записи устных ответов участников экзамена.
Участники экзамена приглашаются в аудитории для получения задания устной части КИМ и последующей записи устных ответов на задания КИМ. В аудитории участник экзамена подходит к средству цифровой аудиозаписи и громко и разборчиво дает устный ответ на задания КИМ, после чего прослушивает запись своего ответа, чтобы убедиться, что она записана без технических сбоев.
Для участников экзамена, перечисленных в пункте 53 Порядка, продолжительность раздела "Говорение" увеличивается на 30 минут.
Особенности подготовки к сдаче экзамена
Для проведения устной части экзамена используется два типа аудиторий:
аудитория подготовки, в которой участник экзамена заполняет бланк регистрации и ожидает своей очереди сдачи раздела "Говорение" (в качестве аудиторий подготовки можно использовать обычные аудитории для сдачи ЕГЭ, оборудованные станциями организатора, при этом производится только печать ЭМ, сканирование в аудитории не производится, сканер не используется. Все экзаменационные материалы сканируются в Штабе ППЭ);
аудитория проведения, в которой участник экзамена отвечает на задания КИМ. В аудитории проведения должны быть подготовлены компьютеры с подключенной аудиогарнитурой (наушники закрытого акустического оформления с микрофоном) и установленным специальным программным обеспечением - станцией записи ответов.
Из аудиторий подготовки в аудитории проведения участники экзамена заходят группами по количеству рабочих мест в аудитории, при этом следующая группа участников экзамена заходит в аудиторию проведения только после того, как выполнение экзаменационной работы завершили все участники из предыдущей группы.
Допустимо организовать одну аудиторию подготовки для экзаменов по нескольким иностранным языкам, но при этом в ней необходимо установить соответствующее количество станций организатора.
Недопустимо совмещать аудитории подготовки и проведения (в том числе для участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов), но допустимо организовать одну аудиторию подготовки для участников экзамена и для участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, если параметры этой аудитории соответствуют требованиям участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов).
Продолжительность выполнения заданий раздела "Говорение"
Продолжительность выполнения работы заданий раздела "Говорение" одним участником экзамена в аудитории проведения составляет примерно 17 минут (14 минут для выполнения работы по китайскому языку). Время на подготовку к заданиям указано в инструкции по выполнению заданий, входящих в состав КИМ ЕГЭ и демонстрационного варианта КИМ ЕГЭ по иностранному языку (устная часть).
Общее время нахождения участника экзамена в аудитории проведения не превышает 30 минут.
Общая длительность экзамена в ППЭ: 2 часа. Таким образом, через одно рабочее место в аудитории проведения за день могут пройти максимум 4 участника экзамена (последние сдающие проведут в аудитории подготовки 1,5 часа).
Для выполнения экзаменационной работы используются электронные КИМ, которые доставляются в ППЭ по сети "Интернет" в составе интернет-пакета, сформированного на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ. Интернет-пакет содержит электронные КИМ и электронные бланки регистрации. Печать бланков регистрации обеспечивается в аудитории подготовки.
Для печати ЭМ с бланками регистрации и использования электронных КИМ при сдаче экзамена необходимо наличие ключа доступа к ЭМ и токена члена ГЭК.
Ключи доступа к ЭМ формируются для каждого ППЭ на каждый день экзамена и направляются в ППЭ через специализированный федеральный портал непосредственно перед экзаменом (начиная с 9:30 по местному времени), для скачивания ключа доступа к ЭМ используется токен члена ГЭК.
Количество членов ГЭК, назначенных в ППЭ, определяется из расчета 1 член ГЭК на 2 аудитории по 3 - 4 рабочих места, 1 член ГЭК на 4 аудитории по 2 рабочих места, 1 член ГЭК на 6 аудиторий по 1 рабочему месту, но не менее двух членов ГЭК на ППЭ.
Количество технических специалистов в день проведения экзамена, назначенных в ППЭ, определяется из расчета один технический специалист на 2 аудитории по 3 - 4 рабочих места, один технический специалист на 4 аудитории по 2 рабочих места, один технический специалист на 6 аудиторий по 1 рабочему месту, но не менее 2-х на ППЭ.
Процедура прохождения раздела "Говорение" по иностранным языкам участником экзамена
Использование черновиков участником экзамена не предусмотрено.
В 2022 году в экзамене по иностранным языкам (раздел "Говорение") качественно изменено задание N 3: вместо описания изображения необходимо ответить на вопросы интервьюера. Таким образом, участник во время выполнения задания N 3 должен будет услышать вопросы (а не прочитать их) и ответить на них. Для выполнения этого задания будет отключена фоновая мелодия.
Участник экзамена выполняет экзаменационную работу с использованием компьютера (ноутбука) с установленной станцией записи ответов и подключенной аудиогарнитурой (наушниками с микрофоном) (далее - рабочее место участника экзамена).
Средствами станции записи ответов на мониторе компьютера отображается текст задания КИМ и записываются ответы участника экзамена. Участник экзамена взаимодействует со станцией записи ответов самостоятельно, участие организатора в аудитории при этом минимально (инициализация и завершение процесса сдачи экзамена в ПО).
По окончании выполнения экзаменационной работы всеми участниками экзамена аудиозаписи ответов участников записываются на флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена с дальнейшим формированием на этом носителе зашифрованного пакета (пакетов) с аудиоответами.
Количество флеш-накопителей определяется предполагаемой схемой сохранения аудиозаписей ответов участников экзамена:
возможно сохранение аудиозаписей ответов с дальнейшим формированием пакета с аудиоответами участников экзамена для каждой аудитории по каждому предмету, в этом случае для каждой аудитории нужен свой флеш-накопитель;
возможно сохранение всех аудиозаписей ответов и формирование единого пакета с аудиоответами участников экзамена на ППЭ по каждому предмету, в этом случае нужен один флеш-накопитель, более того, все аудиозаписи ответы участников экзамена необходимо сохранять на один флеш-накопитель и после обхода всех станций записи ответов сформировать пакет по каждому предмету;
возможно сохранение аудиозаписей ответов и формирование пакетов для нескольких аудиторий (но нельзя, чтобы ответы с одной аудитории оказались на разных флеш-накопителях);
возможно сохранение аудиозаписей ответов и формирование пакетов отдельно по каждому предмету, в этом случае для каждого предмета нужен свой флеш-накопитель.
Пакеты с аудиоответами участников передаются в РЦОИ в электронном виде аналогично пакетам с электронными образами бланков регистрации и форм ППЭ посредством станции авторизации.
Бланки регистрации переводятся в электронный вид в Штабе ППЭ на станции сканирования в ППЭ, сканирование в аудитории не используется.
Технология проведения раздела "Говорение" не предполагает возможности проведения экзамена с ЭМ на бумажных носителях, поэтому в тех ППЭ, для которых допускается "бумажная" технология, при проведении раздела "Говорение" необходимо обеспечить использование соответствующего оборудования, допустимо использовать один компьютер для станции организатора и станции записи ответов.
3.3. Инструкция для технического специалиста ППЭ
Подготовительный этап проведения экзамена
Не позднее чем за 2 недели до начала экзаменационного периода до проведения проверки готовности ППЭ членом ГЭК технический специалист должен обеспечить настройку станции авторизации для подтверждения настроек членом ГЭК и начала процедуры доставки (скачивания) ЭМ по сети "Интернет" (если указанная процедура не была выполнена в рамках подготовки ППЭ ранее):
получить из РЦОИ дистрибутив ПО станции авторизации;
проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в Штабе ППЭ, предназначенных для установки ПО станции авторизации, предъявляемым требованиям (приложение 2) (основного и резервного);
установить полученное ПО станции авторизации на компьютеры (ноутбуки) в Штабе ППЭ (основной и резервный);
Основная станция авторизации должна быть установлена на отдельном компьютере (ноутбуке), резервная станция авторизации в случае необходимости может быть совмещена с другой резервной станцией ППЭ.
На основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ:
внести при первоначальной настройке и проверить настройки ППЭ: код региона, код ППЭ, уникальный в рамках ППЭ номер компьютера (в случае использования компьютера (ноутбука) для установки нескольких видов ПО номер компьютера должен совпадать), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции,
указать тип основного и резервного канала доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
в рамках проверки готовности ППЭ предложить члену ГЭК выполнить авторизацию с помощью токена члена ГЭК на основной и резервной станциях авторизации: по результатам авторизации убедиться, что настройки ППЭ станции авторизации подтверждены;
обеспечить получение интернет-пакетов:
на основной станции авторизации скачать все доступные файлы интернет-пакетов, в случае длительного процесса скачивания оставить станцию авторизацию включенной до завершения скачивания интернет-пакетов;
полученные интернет-пакеты на станции авторизации сохранить на основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов (полученные интернет-пакеты также хранятся на станции авторизации в штабе ППЭ);
передать основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов с интернет-пакетами руководителю ППЭ на хранение в сейф штаба ППЭ. Хранение осуществляется с использованием мер информационной безопасности.
Важно! Технический специалист должен запускать станцию авторизации для проверки наличия новых интернет-пакетов и обеспечивать их получение в соответствии с описанным выше порядком и утвержденным графиком предоставления экзаменационных материалов.
Интернет-пакеты становятся доступны за 5 рабочих дней до даты экзамена - для основных дней экзаменационного периода, за 3 рабочих дня - для резервных дней экзаменационного периода и формируются на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ.
После скачивания интернет-пакета (пакетов) на новую дату и предмет:
получить от руководителя ОО или руководителя ППЭ основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов;
сохранить новые интернет-пакеты на основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов;
передать основной и резервный флеш-накопители для хранения резервных копий интернет-пакетов с интернет-пакетами руководителю ОО или руководителю ППЭ на хранение в сейф штаба ППЭ.
Интернет-пакеты на каждую дату и предмет экзамена должно быть получены до начала технической подготовки к соответствующему экзамену.
Не позднее чем за 5 календарных дней до проведения первого экзамена по иностранным языкам (раздел "Говорение") технический специалист должен:
получить из РЦОИ следующие материалы:
станция для печати (для установки ПО "Станция организатора");
станция сканирования в ППЭ (используется для сканирования бланков регистрации и форм ППЭ в штабе ППЭ при проведении устного экзамена по иностранным языкам);
инструкции для участников экзамена по использованию ПО сдачи устного экзамена по иностранным языкам;
информацию о номерах аудиторий, количестве станций по каждому учебному предмету и типу рассадки (стандартная или специализированная (ОВЗ);
проверить соответствие технического оснащения компьютеров (ноутбуков) в аудиториях проведения, подготовки и Штабе ППЭ, а также резервных компьютеров (ноутбуков) предъявляемым требованиям (Приложение 2);
присвоить всем компьютерам (ноутбукам) уникальный в рамках ППЭ номер компьютера на весь период проведения экзаменов, если они не были присвоены ранее;
проверить соответствие технических характеристик аудиогарнитур (наушников закрытого типа акустического оформления с микрофоном), лазерных принтеров и сканеров, включая резервные, предъявляемым требованиям;
обеспечить рабочие места участников экзамена в аудиториях проведения аудиогарнитурами: наушниками (закрытого типа акустического оформления) с микрофоном, выполнить настройки аудиооборудования средствами операционной системы на компьютерах (ноутбуках), предназначенных для установки станций записи ответов;
установить полученное ПО на всех компьютерах (ноутбуках), предназначенных для использования при проведении экзамена, включая резервные, при этом после установки дистрибутива станции для печати при указании региона будет автоматически развернута станция организатора;
подключить необходимое оборудование: для станции записи ответов - аудиогарнитуры, для станции организатора - локальные лазерные принтеры, для станции сканирования в ППЭ - сканер;
основная станция сканирования в ППЭ должна быть установлена на отдельном компьютере (ноутбуке), не имеющем подключения к сети "Интернет" на период сканирования, резервная станция сканирования в ППЭ в случае необходимости может быть совмещена с другой резервной станцией ППЭ, в том числе с резервной станцией авторизации;
выполнить предварительную настройку компьютеров (ноутбуков): внести код региона, код ППЭ, уникальный в рамках ППЭ номер компьютера (в случае использования компьютера (ноутбука) для установки нескольких видов ПО номер компьютера должен совпадать), код МСУ (только для станции организатора).
В случае использования нового дополнительного компьютера (ноутбука) или замены новым компьютером (ноутбуком) ранее использовавшегося, ему должен быть присвоен новый уникальный для ППЭ номер, не совпадающий с ранее использовавшимся.
Перед каждым экзаменом проводится техническая подготовка ППЭ.
До проведения технической подготовки технический специалист должен получить из РЦОИ информацию о номерах аудиторий подготовки и проведения, количестве станций записи ответов и станций организатора по каждому учебному предмету и типу рассадки (стандартная или специализированная (ОВЗ) для станции записи ответов;
Не ранее чем за 5 календарных дней, но не позднее, чем в 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену и до проведения контроля технической готовности, технический специалист должен завершить техническую подготовку ППЭ к экзамену (подробнее о сроках проведения этапов подготовки и проведения экзаменов см. приложение 11):
на основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ:
проверить, при необходимости скорректировать, настройки: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции;
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
получить настройки сервера РЦОИ;
проверить наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналу доступа в сеть "Интернет".
на основной станции авторизации:
сохранить файл (файлы) интернет-пакета (пакетов) на дату экзамена и предмет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. На каждую дату экзамена и предмет доставляется единый интернет-пакет, предназначенный для загрузки на все станции записи ответов и все станции организатора;
на каждой станции записи ответов в каждой аудитории проведения, назначенной на экзамен, и резервных станциях записи ответов:
проверить, при необходимости скорректировать: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
внести настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории проведения (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
загрузить файл интернет-пакета с флеш-накопителя для переноса данных между станциями ППЭ в соответствии с настройками даты и учебного предмета;
выполнить тестовую аудиозапись и оценить ее качество: тестовое сообщение должно быть отчетливо слышно, звук говорящего должен иметь равномерный уровень громкости (посторонние разговоры в аудитории проведения не должны вызывать провалов уровня громкости аудиозаписи), звук не должен прерываться ("кваканье", хрипы, щелчки и т.п.) и не должен быть искажен;
проверить качество отображения КИМ на экране: КИМ имеют четкое отображение и читаемость текста, корректную передачу цветов на фотографиях, отображаются на весь экран, за исключением кнопок навигации;
на каждой станции организатора в каждой аудитории подготовки, назначенной на экзамен, и резервных станциях организатора провести техническую подготовку в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1.), в том числе загрузить файл интернет-пакета с флеш-накопителя для переноса данных между станциями ППЭ в соответствии с настройками даты и учебного предмета, учитывая следующие отличия:
тестовый комплект ЭМ по устному экзамену включает только бланк регистрации;
подключение и калибровка сканера с использованием напечатанного на станции организатора калибровочного листа не выполняется;
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ выполнить техническую подготовку в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1), учитывая следующие отличия: тестовый комплект ЭМ по устному экзамену включает только бланк регистрации, тестовые формы для сканирования включают форму ППЭ-13-03-У.
на основной и резервной станциях авторизации выполнить передачу в РЦОИ тестового пакета сканирования в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1).
Подготовить и проверить дополнительное (резервное) оборудование, необходимое для проведения устного экзамена:
основной и резервный флеш-накопители для переноса данных между станциями ППЭ;
основной и резервный флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена (если указанные флеш-накопители не предоставляются РЦОИ);
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по стационарному каналу связи;
резервные аудиогарнитуры, включая одну дополнительную аудиогарнитуру на каждую аудиторию проведения для использования при инструктаже участников экзамена организаторами;
принтер, который будет использоваться для печати сопроводительной документации к флеш-накопителям для сохранения устных ответов участников экзамена, может использоваться принтер, подключаемый к станции авторизации для печати ДБО N 2;
прочее дополнительное (резервное) оборудование необходимое для печати полного комплекта ЭМ и сканирования бланков в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1).
По окончании технической подготовки в аудиториях и Штабе ППЭ технический специалист должен передать статус "Техническая подготовка завершена" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации в Штабе ППЭ.
Не ранее чем за 2 рабочих дня, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену, необходимо совместно с членом ГЭК и руководителем ППЭ провести контроль технической готовности ППЭ к проведению экзамена:
получить от РЦОИ форму ППЭ-01-01-У;
выполнить тиражирование инструкции для участников экзамена по использованию ПО при прохождении раздела "Говорение" по иностранным языкам: одна инструкция на участника экзамена по иностранному языку для предоставления в аудиториях подготовки и одна инструкция на аудиторию проведения для каждого иностранного языка, сдаваемого в аудитории проведения экзамена;
передать руководителю ППЭ инструкции для участников экзамена для предоставления в аудиториях подготовки;
на основной и резервной станциях авторизации:
проверить настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции;
проверить настройки системного времени;
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
предложить всем членам ГЭК, назначенным на экзамен, выполнить авторизацию с использованием токена члена ГЭК (авторизация проводится не ранее 2 рабочих дней и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену);
по результатам авторизации убедиться, что все члены ГЭК имеют назначение на экзамен, а также что настройки ППЭ станции авторизации подтверждены;
на основной станции авторизации:
скачать пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на все станции записи ответов и все станции сканирования в ППЭ, включая основные и резервные;
на каждой станции организатора в каждой аудитории подготовки, назначенной на экзамен, и резервных станциях организатора провести контроль технической готовности в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1), учитывая следующие отличия:
тестовый комплект ЭМ по устному экзамену включает в себя только бланк регистрации;
подключение и калибровка сканера с использованием напечатанного на станции организатора калибровочного листа не выполняется, калибровочный лист не используется;
загрузка пакета с сертификатами специалистов РЦОИ не выполняется;
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ провести контроль технической готовности в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1), учитывая, что тестовый комплект ЭМ по устному экзамену включает только бланк регистрации;
на каждой станции записи ответов в каждой аудитории проведения, назначенной на экзамен, и резервных станциях записи ответов:
проверить настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
проверить настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзамена, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
проверить наличие загруженного интернет-пакета;
выполнить тестовую аудиозапись и оценить качество аудиозаписи: тестовое сообщение должно быть отчетливо слышно, звук говорящего должен иметь равномерный уровень громкости (посторонние разговоры в аудитории проведения не должны вызывать провалов уровня громкости аудиозаписи), звук не должен прерываться ("кваканье", хрипы, щелчки и т.п.) и не должен быть искажен;
провести контроль качества отображения КИМ на экране: КИМ имеют четкое отображение и читаемость текста, корректную передачу цветов на фотографиях, отображаются на весь экран, за исключением кнопок навигации;
загрузить пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: предложить члену ГЭК подключить к станции записи ответов токен члена ГЭК и ввести пароль доступа к нему;
сохранить коды активации экзамена (кроме резервных станций записи) и передать руководителю ППЭ для предоставления организаторам в аудитории проведения (один код на каждый предмет для каждой аудитории проведения);
заполнить и сохранить на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ паспорт станции записи ответов, а также электронный акт технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Не рекомендуется перемещать станцию записи ответов с подключенной аудиогарнитурой после завершения контроля технической готовности.
Проверить наличие дополнительного (резервного) оборудования, необходимого для проведения экзамена.
основной и резервный флеш-накопители для переноса данных между станциями ППЭ;
основной и резервный флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена (если указанные флеш-накопители не предоставляются РЦОИ);
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные аудиогарнитуры, включая одну дополнительную аудиогарнитуру на каждую аудиторию проведения для использования при инструктаже участников экзамена организаторами;
принтер, который будет использоваться для печати сопроводительной документации к флеш-накопителям с аудиозаписями устных ответов участников экзамена, может использоваться принтер, подключаемый к станции авторизации для печати ДБО N 2 в случае применения технологии печати полного комплекта;
прочее дополнительное (резервное) оборудование необходимое для печати полного комплекта и сканирования бланков в соответствии с общей инструкцией для технического специалиста (приложение 1.1).
По окончании контроля технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ к экзамену необходимо:
напечатать и подписать паспорта станций записи ответов;
заполнить и подписать форму ППЭ-01-01-У;
подписать протокол (протоколы) технической готовности аудиторий подготовки (форма ППЭ-01-01), напечатанные тестовые комплекты ЭМ (тестовые бланки регистрации) являются приложением к соответствующему протоколу;
напечатать и подписать протокол (протоколы) технической готовности Штаба ППЭ (форма ППЭ-01-02);
Подписанные паспорта и протоколы остаются на хранение в ППЭ.
передать электронные акты технической готовности основной и резервной станций авторизации через соответствующие станции авторизации;
передать с помощью основной станции авторизации сформированные по окончании контроля технической готовности электронные акты технической готовности со всех станций организатора аудиторий подготовки, включая резервные, со всех станций записи ответов всех аудиторий проведения, включая резервные, с основной и резервной станции сканирования в ППЭ;
передать с помощью основной станции авторизации статус "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории подготовки и электронных актов технической готовности станций записи ответов для каждой аудитории проведения в соответствии с количеством назначенных мест в аудитории проведения.
На этапе проведения экзамена технический специалист обязан:
не позднее 7:30 по местному времени, но до получения руководителем ППЭ ЭМ от члена ГЭК, включить режим видеозаписи в Штабе ППЭ;
не позднее 08:00 по местному времени включить режим записи на камерах видеонаблюдения в аудиториях ППЭ;
не позднее 09:00 по местному времени запустить станцию авторизации и проверить доступ к специализированному федеральному порталу;
не позднее 09:00 по местному времени запустить станции организатора во всех аудиториях подготовки, включить подключенные к станциям организатора принтеры, проверить печать на выбранный принтер средствами станции организатора;
Важно! В случае необходимости использования в день экзамена станции организатора, для которой не был направлен акт технической готовности, необходимо выполнить настройку данной станции как резервной и передать акт технической готовности до начала экзамена. Для расшифровки ЭМ на данной станции потребуется запрос резервного ключа доступа к ЭМ. В день проведения экзамена доступна регистрация (передача акта) только резервных станций организатора.
не позднее 09:00 по местному времени запустить станции записи ответов во всех аудиториях проведения;
по поручению руководителя ППЭ получить и распечатать в присутствии члена ГЭК пакет руководителя ППЭ - в случае использования электронной версии пакета;
в 9:30 по местному времени в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации скачать ключ доступа к ЭМ при участии члена ГЭК с использованием токена члена ГЭК;
записать ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
загрузить ключ доступа к ЭМ на все станции записи ответов во всех аудиториях проведения, а также на все станции организатора во всех аудиториях подготовки.
После загрузки ключа доступа к ЭМ член ГЭК выполняет его активацию: подключает к станции организатора или станции записи ответов токен члена ГЭК и вводит пароль доступа к нему. После сообщения о завершении работы с токеном извлекает из компьютера токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию ППЭ.
Технический специалист и член ГЭК могут ходить по аудиториям раздельно: сначала технический специалист загружает ключ доступа к ЭМ, после чего член ГЭК самостоятельно, без участия технического специалиста, выполняет процедуру активации ключа доступа к ЭМ.
Важно! Кнопку "Прочитать КИМ" нажимать не нужно - это действие приравнивается к вскрытию ЭМ, что запрещено до 10:00.
При отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам в 09:35 по местному времени технический специалист информирует члена ГЭК о наличии нештатной ситуации, член ГЭК обращается на горячую линию службы сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Технический специалист обязан продолжить работы по восстановлению доступа к специализированному федеральному порталу. Пароли доступа к ЭМ (от 1 до 5 на каждую аудиторию в зависимости от количества участников) выдаются не ранее 09:45 по местному времени, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось.
После получения информации от руководителя ППЭ о завершении печати ЭМ во всех аудиториях подготовки, расшифровке КИМ и успешном начале экзаменов во всех аудиториях проведения передать статус "Экзамены успешно начались" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Действия в случае нештатной ситуации:
В случае недостатка доступных для печати комплектов ЭМ (бланков регистрации) организатор в аудитории информирует руководителя ППЭ и члена ГЭК (через организатора вне аудитории) о необходимости использования резервных ЭМ, включенных в состав интернет-пакета, загруженного для проведения экзамена. В этом случае необходимо:
запросить в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации при участии члена ГЭК, с использованием токена члена ГЭК, резервный ключ доступа к ЭМ для резервных ЭМ, в запросе указывается предмет, номер аудитории, уникальный номер компьютера, присвоенный задействованной станции организатора, установленной в этой аудитории, количество ИК, которое нужно напечатать;
записать новый ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Новый ключ доступа к ЭМ включает в себя сведения обо всех задействованных станциях организатора и ранее выданных резервных ключах доступа к ЭМ;
загрузить новый ключ доступа к ЭМ на используемую в аудитории станцию организатора и активировать его токеном члена ГЭК.
В случае необходимости, повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервные ЭМ возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
В случае сбоя в работе станции организатора при печати ЭМ член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции организатора. При необходимости станция организатора заменяется на резервную, в этом случае необходимо:
запросить в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации при участии члена ГЭК, с использованием токена члена ГЭК, резервный ключ доступа к ЭМ для резервной станции организатора, в запросе указывается предмет, номер аудитории подготовки, уникальный номер компьютера, присвоенный резервной станции организатора, устанавливаемой в эту аудиторию, и количество ПК, оставшихся для печати;
записать новый ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Новый ключ доступа к ЭМ включает в себя сведения обо всех основных станциях организатора и ранее выданных резервных ключах доступа к ЭМ;
загрузить новый ключ доступа к ЭМ на резервную станцию организатора, при этом автоматически заполняется номер аудитории, указанный при запросе на станции авторизации;
предложить члену ГЭК активировать ключ доступа к ЭМ на резервной станции организатора с использованием токена члена ГЭК.
В случае необходимости, повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервную станцию организатора возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
Важно! В случае возникновения нештатной ситуации при использовании резервного ключа доступа к ЭМ на станциях организатора необходимо незамедлительно обратиться на горячую линию службы сопровождения ППЭ для выяснения причины. Не нужно делать попытки запросить резервный ключ повторно.
В случае сбоя в работе станции записи ответов член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции записи ответов. При необходимости станция записи ответов заменяется на резервную, в этом случае необходимо:
загрузить любой (основной или резервный) ключ доступа к ЭМ на резервную станцию записи ответов, при этом технический специалист должен ввести номер аудитории проведения;
активировать ключ доступа к ЭМ на резервной станции записи ответов с использованием токена члена ГЭК.
В случае возникновения у участника экзамена претензий к качеству записи его ответов (участник экзамена должен прослушать свои ответы на станции записи ответов после завершения экзамена, не выходя из аудитории проведения) технический специалист должен устранить возможные проблемы, связанные с воспроизведением записи. Если проблемы воспроизведения устранить не удалось, и участник экзамена настаивает на неудовлетворительном качестве записи его устных ответов, в аудиторию необходимо пригласить члена ГЭК для разрешения ситуации, не закрывая страницу прослушивания ответов на станции записи ответов до разрешения ситуации (завершать выполнение экзаменационной работы участника экзамена нельзя).
В случае невозможности самостоятельного разрешения возникшей нештатной ситуации на станции организатора или станции записи ответов, в том числе путем замены на резервную, технический специалист должен:
записать информационное сообщение, код ошибки (если есть), название экрана и описание последнего действия, выполненного на станции организатора или станции записи ответов,
обратиться по телефону горячей линии службы сопровождения ППЭ. При обращении необходимо сообщить: код и наименование субъекта, тип доставки, используемый в субъекте (Интернет-доставка), код ППЭ, контактный телефон и адрес электронной почты, перечисленную выше информацию о возникшей нештатной ситуации.
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена во всех аудиториях ППЭ (все участники экзамена покинули аудитории подготовки и проведения) технический специалист должен:
по указанию руководителя ППЭ передать статус "Экзамены завершены" о завершении экзамена в ППЭ с помощью основной станции авторизации.
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях организатора во всех аудиториях подготовки, включая резервные станции организатора, на всех станциях записи ответов во всех аудиториях проведения, включая резервные, на всех станциях сканирования в ППЭ, включая резервные. На станциях организатора выполняется печать протоколов использования станции организатора и сохранение электронного журнала работы станции организатора на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ, на станциях сканирования в ППЭ сохраняются протоколы использования станции сканирования в ППЭ и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ, на станциях записи ответов экзамен сохраняется электронный журнал работы станции записи ответов. Протоколы использования станции организатора подписываются, протоколы использования станции сканирования в ППЭ печатаются и подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ, протоколы использования станций записи ответов не предусмотрены. Электронные журналы работы станций организатора, станций записи ответов и станций сканирования в ППЭ передаются в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации. В случае отсутствия участников экзамена во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамен не состоялся".
Данные, содержащие аудиозаписи ответов участников экзамена, переносятся на флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена для формирования пакетов с аудиоответами участников устного экзамена и передачи их в РЦОИ для дальнейшей обработки. Количество флеш-накопителей определяется в соответствии с выбранной схемой сохранения ответов участников экзамена:
1) сохранение аудиозаписей ответов с дальнейшим формированием пакета с аудиоответами участников экзамена для каждой аудитории по каждому предмету. В этом случае для каждой аудитории нужен свой флеш-накопитель;
2) сохранение всех аудиозаписей ответов и формирование единого пакета с аудиоответами участников экзамена всего ППЭ по каждому предмету, в этом случае нужен один флеш-накопитель, содержащий все аудиоответы участников экзамена, чтобы после сбора данных с ответами со всех станций записи ответов сформировать пакет по каждому предмету;
3) сохранение аудиозаписей ответов и формирование пакетов для нескольких аудиторий (при этом необходимо учитывать, что ответы из одной аудитории не должны быть сохранены на разных флеш-накопителях);
4) сохранение аудиозаписей ответов и формирование пакетов отдельно по каждому предмету. В этом случае для каждого предмета нужен свой флеш-накопитель.
В каждой аудитории проведения:
сверить данные в станции записи ответов о количестве записанных ответов с данными в ведомости проведения экзамена (форма ППЭ-05-03-У);
выполнить сохранение аудиозаписей ответов участников экзамена на каждой станции записи ответов, включая замененные в процессе экзамена, если на них выполнялась аудиозапись участника, на флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена, одновременно на флеш-накопитель сохраняется электронный журнал работы станции записи ответов для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ.
По окончании сохранения всех аудиозаписей ответов участников экзамена на флеш-накопитель для сохранения устных ответов пригласить члена ГЭК с токеном для формирования (экспорта) пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена для передачи в РЦОИ (для каждого предмета формируется отдельный пакет);
в присутствии члена ГЭК подключить к станции записи ответов флеш-накопитель с сохраненными аудиозаписями ответов участников экзамена и выполнить проверку сохраненных аудиозаписей ответов;
Важно! Для выполнения действия необходимо выбрать станцию записи ответов, имеющую два свободных USB-порта. В случае использования USB-концентратора рекомендуется токен подключать непосредственно в USB-порт компьютера, а флеш-накопитель через USB-концентратор.
в случае отсутствия нештатных ситуаций в результате выполненной проверки предложить члену ГЭК подключить к станции записи ответов токен и ввести пароль к нему;
запустить по указанию члена ГЭК формирование (экспорт) пакета (пакетов).
Важно! Нельзя отключать токен члена ГЭК до окончания формирования (экспорта) пакета.
Пакет формируется на основе всех сохраненных на флеш-накопитель аудиозаписей ответов участников устного экзамена по каждому предмету отдельно. Одновременно выполняется формирование и сохранение сопроводительного бланка к флеш-накопителю, включающего сведения о содержании сформированного пакета (пакетов).
Важно! Каждый пакет (пакеты) должен храниться и передаваться на том флеш-накопителе, на котором он (они) был(и) создан(ы). Недопустимо копировать или перемещать пакеты с аудиоответами участников экзамена с одного флеш-накопителя на другой (копировать несколько пакетов на один флеш-накопитель). В случае наличия на флеш-накопителе ранее сформированного пакета по тому же предмету и/или сопроводительного бланка они будут удалены.
распечатать и подписать сопроводительный бланк к флеш-накопителю для сохранения устных ответов участников экзамена. Указанный сопроводительный бланк может быть распечатан на любом компьютере (ноутбуке) с подключенным принтером.
В случае наличия в результате выполненной проверки сообщений о поврежденных файлах аудиозаписей ответов участников экзамена принять меры для повторного сохранения аудиозаписей ответов участников экзамена с соответствующих станций записи ответов.
В аудиториях подготовки действовать в соответствии с общей инструкцией технического специалиста (приложение 1.1), пропустив этап сканирования бланков в аудитории - сканирование бланков регистрации производится в Штабе ППЭ на станции сканирования в ППЭ).
После сохранения аудиозаписей ответов участников экзамена во всех аудиториях проведения (одновременно сохраняются электронные журналы работы станций записи ответов) и завершения формирования пакетов с аудиоответами участников на каждом флеш-накопителе для сохранения устных ответов участников, сохранения на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронных журналов работы со всех резервных (незадействованных) станций записи ответов и электронных журналов станций организатора во всех аудиториях подготовки, включая замененные и резервные, технический специалист прибывает в Штаб ППЭ, в котором должен:
передать руководителю ППЭ флеш-накопитель (флеш-накопители) для сохранения устных ответов участников экзамена и напечатанный сопроводительный бланк (бланки) к флеш-накопителю (флеш-накопителям) для сохранения устных ответов участников экзамена;
после завершения сверки руководителем ППЭ и членом ГЭК данных сопроводительного бланка (бланков) к флеш-накопителю (флеш-накопителям) для сохранения устных ответов участников экзамена с ведомостями сдачи экзамена в аудиториях проведения получить флеш-накопитель (флеш-накопители) для сохранения устных ответов участников экзамена;
по указанию руководителя ППЭ и при участии члена ГЭК передать с помощью основной станции авторизации в ППЭ:
пакет (пакеты) (последовательно для каждого флеш-накопителя) с аудиоответами участников экзамена в РЦОИ (могут быть переданы вместе с пакетом (пакетами) с электронными образами бланков и форм ППЭ после завершения процедуры сканирования);
электронные журналы всех основных и резервных станций организатора и станций записи ответов в систему мониторинга готовности ППЭ (передачу журналов станций станция записи ответов следует выполнять после подтверждения от РЦОИ получения пакетов с аудиоответами участников устного экзамена).
В случае необходимости повторной передачи аудиозаписей ответов участников из ППЭ в РЦОИ для отдельной станции (станций) по согласованию с РЦОИ выбирается один из вариантов действий:
выгрузка аудиозаписей ответов участников экзамена с соответствующей станции (станций) на отдельный чистый флеш-накопитель с последующим формированием пакета (пакетов) для передачи в РЦОИ. В этом случае в состав пакета (пакетов) попадут только аудиозаписи ответов участников с запрошенных станций;
выгрузка аудиозаписей ответов участников экзамена с соответствующей станции (станций) на тот же флеш-накопитель с последующим формированием пакета (пакетов) для передачи в РЦОИ. В этом случае в состав пакета (пакетов) попадут все сохраненные аудиозаписи ответов, включая обновленные ответы запрошенных станций и ранее переданные ответы остальных станций.
Для перевода бланков регистрации участников экзамена в электронный вид в ППЭ по мере поступления ЭМ из аудиторий проведения после заполнения формы ППЭ-13-03-У руководитель ППЭ передает техническому специалисту для сканирования вскрытый ВДП из аудитории проведения, предварительно пересчитав бланки (калибровочный лист аудитории не предусмотрен).
Для начала сканирования на станции сканирования в ППЭ технический специалист должен загрузить ключ доступа к ЭМ, содержащий сведения о распределении участников по аудиториям подготовки и проведения, ключ доступа к ЭМ должен быть активирован токеном члена ГЭК.
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования ЭМ, поступающих из аудиторий в Штаб ППЭ.
Сканирование может быть начато по мере появления материалов. Загрузка электронных журналов работы станций организатора, на которых выполнялась печать в аудиториях подготовки, не предусмотрена.
Технический специалист в соответствии с информацией, указанной на полученном ВДП с бланками ЕГЭ (заполненная форма ППЭ-11), указывает номер аудитории проведения на станции сканирования в ППЭ, а также вводит количество бланков регистрации, сведения о количестве не явившихся и не закончивших экзамен участников.
Технический специалист выполняет калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа (при необходимости), извлекает бланки из ВДП и выполняет сканирование бланков с лицевой стороны в одностороннем режиме, проверяет качество отсканированных изображений и ориентацию, при необходимости выполняет повторное сканирование.
После завершения сканирования всех бланков из аудитории проведения в случае отсутствия особых ситуаций технический специалист сверяет количество отсканированных бланков, указанное на станции сканирования в ППЭ, с информацией, указанной на ВДП (заполненная форма ППЭ-11), из которого были извлечены бланки. При необходимости выполняется повторное или дополнительное сканирование.
В случае если по результатам повторного и дополнительного сканирования устранить особые ситуации не удалось, технический специалист переводит станцию в режим обработки нештатных ситуаций, который позволяет в ручном режиме присвоить тип бланка отсканированному изображению и разрешает экспорт при наличии нештатных ситуаций.
Технический специалист завершает сканирование бланков текущей аудитории на станции сканирования в ППЭ, помещает бланки в ВДП, из которого они были извлечены и возвращает ВДП руководителю ППЭ.
Далее по аналогичной процедуре технический специалист выполняет сканирование бланков из всех аудиторий проведения.
После завершения сканирования всех бланков регистрации из всех аудиторий проведения, технический специалист получает от руководителя ППЭ заполненные формы ППЭ: ППЭ-05-02-У, ППЭ-05-03-У, ППЭ-05-04-У, ППЭ-07-У, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-13-03У, ППЭ-14-01-У, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19 (при наличии), ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии);
сопроводительный бланк (бланки) к флеш-накопителю для сохранения устных ответов участников экзамена.
Также передаются для сканирования материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Технический специалист выполняет калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа (при необходимости), сканирует полученные формы ППЭ и после сканирования возвращает их руководителю ППЭ.
Член ГЭК по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по аудиториям, указанные на станции сканирования в ППЭ с количеством бланков из формы ППЭ-13-03У.
Член ГЭК несет ответственность за качество сканирования и соответствие передаваемых данных информации о рассадке.
При необходимости любая аудитория может быть заново открыта для выполнения дополнительного или повторного сканирования.
Если все данные по всем аудиториям корректны, член ГЭК подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и технический специалист выполняет экспорт электронных образов бланков и форм ППЭ: пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ.
Технический специалист сохраняет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ и выполняет передачу на сервер РЦОИ с помощью основной станции авторизации:
пакета (пакетов) с электронными образами бланков регистрации и форм ППЭ;
пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена, сохраненных на флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена. Пакеты с аудиоответами участников экзамена также могут быть переданы после завершения сверки руководителем ППЭ и членом ГЭК данных сопроводительного бланка к флеш-накопителю с ведомостями сдачи экзамена в аудиториях, до завершения сканирования бланков регистрации участников экзамена.
После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков регистрации и форм ППЭ, пакетов с аудиоответами участников в РЦОИ (статус пакетов принимает значение "передан") технический специалист при участии руководителя ППЭ и члена ГЭК передает в РЦОИ статус "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ и пакета (пакетов) с аудиозаписями ответов ответами участников (статус пакетов принимает значение "подтвержден").
В случае если по запросу РЦОИ необходимо использовать новый пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для экспорта бланков и форм ППЭ или для формирования пакета с аудиоответами участников экзамена:
технический специалист загружает на основной станции авторизации актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ,
для повторного экспорта пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ, сформированного на станции сканирования в ППЭ, технический специалист:
загружает актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
совместно с членом ГЭК выполняет повторный экспорт пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ для передачи в РЦОИ.
для повторного экспорта пакета с аудиоответами участников экзамена, сформированного на основе данных флеш-накопителя на станции записи ответов, технический специалист:
совместно с членом ГЭК проходит в аудиторию ППЭ и возвращает станцию записи ответов на этап экспорта пакета с аудиоответами участников экзамена (для формирования (экспорта) пакета может быть задействована любая станция записи ответов, на которой было выполнено сохранение аудиозаписей ответов участников, повторное сохранение аудиозаписей ответов участников на этой станции без запроса из РЦОИ не требуется);
загружает актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
подключает флеш-накопитель с сохраненными аудиозаписями ответов участников экзамена к станции записи ответов;
совместно с членом ГЭК выполняет повторную проверку флеш-накопителя с аудиозаписями ответов участников экзамена и повторный экспорт пакета с аудиоответами участников экзамена для передачи в РЦОИ, ранее сформированный пакет (пакеты) и сопроводительный бланк к флеш-накопителю при этом удаляются.
После получения от РЦОИ подтверждения по всем переданным пакетам ППЭ технический специалист:
на основной станции сканирования в ППЭ сохраняет протокол проведения процедуры сканирования бланков в ППЭ (форма ППЭ-15) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ. Протокол проведения процедуры сканирования распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на резервной станции сканирования в ППЭ завершает экзамен и сохраняет протокол использования станции сканирования в ППЭ (форма ППЭ-15-01) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ. Протокол использования станции сканирования в ППЭ распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на основной станции авторизации выполняет передачу электронных журналов работы основной и резервной станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" в систему мониторинга готовности ППЭ. Статус "Материалы переданы в РЦОИ" может быть передан, если в РЦОИ было передано подтверждение о завершении передачи ЭМ.
Член ГЭК совместно с руководителем ППЭ еще раз пересчитывают все бланки, упаковывают в тот же ВДП, в котором они были доставлены из аудитории.
Флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена с аудиозаписями ответов участников экзамена, бумажные ЭМ ЕГЭ после направления аудиозаписей и отсканированных изображений ЭМ хранятся в ППЭ.
Действия в случае нештатной ситуации.
В случае невозможности самостоятельного разрешения возникшей нештатной ситуации на станции сканирования в ППЭ, в том числе путем замены на резервную, технический специалист должен записать информационное сообщение, название экрана и описание последнего действия, выполненного на станции сканирования в ППЭ, и обратиться по телефону горячей линии службы сопровождения ППЭ. При обращении необходимо сообщить: код и наименование субъекта, тип доставки, используемый в субъекте (интернет-доставка), код ППЭ, контактный телефон и адрес электронной почты, перечисленную выше информацию о возникшей нештатной ситуации.
На подготовительном этапе проведения экзамена член ГЭК:
проводит проверку готовности ППЭ не позднее чем за две недели до начала экзаменов (по решению председателя ГЭК), в том числе с помощью токена члена ГЭК подтверждает настройки данным ППЭ на основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ, для обеспечения последующего получения интернет-пакетов по сети "Интернет" (для подтверждения настроек достаточно наличия сведений о токене члена ГЭК на специализированном федеральном портале, назначение члена ГЭК на экзамены не требуется);
не ранее 2 рабочих дней, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом проводит контроль технической готовности ППЭ, в том числе:
на основной и резервной станциях авторизации:
проверяет настройки станций: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции авторизации;
проверяет тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверяет настройки системного времени;
проверяет наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналу доступа в сеть "Интернет";
выполняет авторизацию на специализированном федеральном портале с использованием токена члена ГЭК: член ГЭК должен подключить токен к станции авторизации и ввести пароль доступа к нему;
по результатам авторизации убеждается в наличии назначения на выбранную дату экзамена в указанный в настройках ППЭ;
Важно! Все члены ГЭК, назначенные на экзамен, должны пройти авторизацию в ППЭ, в который они назначены, не ранее 2 рабочих дней до дня проведения экзамена и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена.
на основной станции авторизации:
контролирует скачивание пакета с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на основную и резервную станцию сканирования в ППЭ, основные и резервные станции записи ответов;
на каждой станции организатора в каждой аудитории подготовки, назначенной на экзамен, и резервных станциях организатора:
проводит контроль технической готовности с использованием токена члена ГЭК в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 1.2), учитывая следующие отличия:
тестовый комплект ЭМ по устному экзамену включает в себя только бланк регистрации,
подключение и калибровка сканера с использованием напечатанного на станции организатора калибровочного листа не выполняется, калибровочный лист не используется;
загрузка пакета с сертификатами специалистов РЦОИ не выполняется;
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проводит контроль технической готовности с использованием токена члена ГЭК в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 1.2), учитывая следующие отличия: тестовый комплект ЭМ по устному экзамену включает только бланк регистрации;
на каждой станции записи ответов в каждой аудитории проведения, назначенной на экзамен, и резервных станциях записи ответов проводит контроль технической готовности с использованием токена члена ГЭК:
проверяет настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
проверяет настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверяет настройки системного времени;
проверяет наличие загруженного интернет-пакета;
оценивает качество аудиозаписи: тестовое сообщение должно быть отчетливо слышно, звук говорящего должен иметь равномерный уровень громкости (посторонние разговоры в аудитории проведения не должны вызывать провалов уровня громкости аудиозаписи), звук не должен прерываться ("кваканье", хрипы, щелчки и т.п.) и не должен быть искажен;
проверяет качество отображения КИМ на экране: КИМ имеют четкое отображение и читаемость текста, корректную передачу цветов на фотографиях, отображаются на весь экран, за исключением кнопок навигации;
контролирует загрузку пакета с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверяет работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: подключает к станции записи ответов токен члена ГЭК и вводит пароль доступа к нему;
контролирует сохранение кода активации экзамена (кроме резервных станций записи) и его передачу руководителю ППЭ для предоставления организаторам в аудитории проведения (один код на каждый предмет для каждой аудитории проведения);
контролирует сохранение на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ паспорта станции записи ответов и электронного акта технической готовности станции записи ответов для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ;
Важно! Не рекомендуется перемещать станцию записи ответов с подключенной аудиогарнитурой после завершения контроля технической готовности.
Проверяет наличие дополнительного (резервного) оборудования, необходимого для проведения экзамена:
основной и резервный флеш-накопители для переноса данных между станциями ППЭ;
основной и резервный флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена (если указанные флеш-накопители не предоставляются РЦОИ);
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по стационарному каналу связи;
резервные аудиогарнитуры, включая одну дополнительную аудиогарнитуру на каждую аудиторию проведения для использования при инструктаже участников экзамена организаторами;
принтер, который будет использоваться для печати сопроводительной документации к флеш-накопителям с аудиозаписями ответов участников экзамена, и проверить его работоспособность (может использоваться принтер, подключенный к станции авторизации для печати ДБО N 2 в случае применения технологии печати полного комплекта;
прочее дополнительное (резервное) оборудование необходимое для печати полного комплекта и сканирования бланков в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 1.2).
По окончании контроля технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ к экзамену необходимо:
подписать паспорта станций записи ответов;
заполнить и подписать форму ППЭ-01-01-У;
подписать протокол (протоколы) технической готовности аудиторий подготовки (форма ППЭ-01-01), напечатанные тестовые комплекты ЭМ (тестовые бланки регистрации) являются приложением к соответствующему протоколу;
напечатать и подписать протокол (протоколы) технической готовности Штаба ППЭ (форма ППЭ-01-02).
Подписанные паспорта и протоколы остаются на хранение в ППЭ;
проконтролировать передачу электронных актов технической готовности основной и резервной станции авторизации через соответствующие станции авторизации;
проконтролировать передачу с помощью основной станции авторизации в систему мониторинга готовности ППЭ электронных актов технической готовности со всех станций организатора аудиторий подготовки, включая резервные, со всех станций записи ответов всех аудиторий проведения, основной и резервной станции сканирования в ППЭ;
проконтролировать передачу с помощью основной станции авторизации статуса "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ.
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории подготовки и электронных актов технической готовности станций записи ответов для каждой аудитории проведения в соответствии с количеством назначенных мест в аудитории проведения.
На этапе проведения экзамена член ГЭК:
обеспечивает доставку в ППЭ не позднее 07:30 поместному времени в день проведения экзамена и передает материалы руководителю ППЭ в Штабе ППЭ по форме ППЭ-14-01-У:
пакет руководителя (акты, протоколы, формы апелляции, списки распределения участников ГИА и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.) - в случае использования бумажной версии;
ВДП для упаковки ЭМ после проведения экзамена;
другие упаковочные материалы в соответствии со схемой упаковки ЭМ, утвержденной ОИВ;
флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена в случае их предоставления РЦОИ;
в 9:30 по местному времени в Штабе ППЭ совместно с техническим специалистом скачивает ключ доступа к ЭМ с помощью основной станции авторизации с использованием токена члена ГЭК;
вместе с техническим специалистом проходит по всем аудиториям подготовки и проведения экзамена.
После загрузки техническим специалистом на станцию организатора или станцию записи ответов ключа доступа к ЭМ выполняет его активацию. После сообщения о завершении работы с токеном извлекает из компьютера токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию ППЭ.
Член ГЭК и технический специалист могут ходить по аудиториям раздельно: сначала технический специалист загружает ключ доступа к ЭМ, после чего член ГЭК самостоятельно, без участия технического специалиста, выполняет процедуру активации ключа доступа к ЭМ;
Важно! Кнопку "Прочитать КИМ" нажимать не нужно - это действие приравнивается к вскрытию ЭМ, что запрещено до 10:00.
При отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам в 09:35 обращается на горячую линию службы сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Пароль доступа к ЭМ (от 1 до 5 на каждую аудиторию подготовки в зависимости от количества участников) выдается не ранее 09:45, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось.
обеспечивает печать дополнительного комплекта ЭМ (бланка регистрации) в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 1.2);
совместно с техническим специалистом в Штабе ППЭ на станции авторизации запрашивает резервный ключ доступа к ЭМ в случае недостатка доступных для печати комплектов ЭМ на задействованной станции организатора или в случае использования резервной станции организатора в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 1.2). Для использования резервной станции записи ответов дополнительный ключ доступа к ЭМ не запрашивается.
В случае необходимости повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервные ЭМ или резервную станцию организатора возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
Важно! В случае возникновения нештатной ситуации при использовании резервного ключа доступа к ЭМ на станциях организатора необходимо незамедлительно обратиться на горячую линию службы сопровождения ППЭ для выяснения причины. Не нужно делать попытки запросить резервный ключ повторно.
контролирует передачу техническим специалистом в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Экзамены успешно начались" после получения информации от руководителя ППЭ о завершении печати ЭМ во всех аудиториях подготовки, о расшифровке КИМ и успешном начале экзаменов во всех аудиториях проведения.
В случае возникновения технических сбоев в работе станции записи ответов необходимо выполнить следующие действия:
пригласить в аудиторию технического специалиста для устранения возникших неисправностей;
если неисправности устранены, то сдача экзамена продолжается на этой станции записи ответов;
если неисправности не могут быть устранены, в аудитории должна быть установлена резервная станция записи ответов, на которой продолжается сдача экзамена;
если неисправности не могут быть устранены и нет резервной станции записи ответов, то участники, которые должны были сдавать экзамен на вышедшей из строя станции записи ответов, направляются для сдачи экзамена на имеющиеся станции записи ответов в этой аудитории в порядке общей очереди. В этом случае прикрепленному организатору вне аудитории (который сопровождает участников) необходимо сообщить о выходе из строя станции записи ответов и уменьшении количества участников в одной группе, собираемой из аудиторий подготовки для сдачи экзамена;
если из строя вышла единственная станция записи ответов в аудитории и нет возможности ее замены, то принимается решение, что участники экзамена не закончили экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22). Такие участники будут направлены на пересдачу экзамена в резервный день на основании решения председателя ГЭК.
Направлять участников экзамена в другую аудиторию категорически запрещено.
Выполнение экзаменационной работы участником экзамена в случае выхода из строя станции записи ответов:
если неисправность станции записи ответов возникла до начала выполнения экзаменационной работы (участник экзамена не перешел к просмотру заданий КИМ), то такой участник экзамена с тем же бланком регистрации может продолжить выполнение экзаменационной работы на этой же станции записи ответов (если неисправность устранена техническим специалистом), либо на другой станции записи ответов, в том числе установленной в данной аудитории резервной станции записи ответов (если неисправность не устранена) в этой же аудитории. В случае выполнения экзаменационной работы на другой станции записи ответов (кроме резервной станции записи ответов по причине ее отсутствия), участник экзамена должен вернуться в свою аудиторию подготовки и пройти в аудиторию проведения со следующей группой участников экзамена (общая очередь сдачи при этом сдвигается). В этом случае прикрепленному организатору вне аудитории (который сопровождает участников) необходимо сообщить о выходе из строя станции записи ответов и уменьшении количества участников в одной группе, собираемой из аудиторий подготовки для сдачи экзамена;
если неисправность станции записи ответов возникла после начала выполнения экзаменационной работы (участник экзамена перешел к просмотру заданий КИМ), то коллегиально с руководителем ППЭ и членом ГЭК принимается решение, что участник экзамена не закончил экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22) и направляется на пересдачу экзамена в резервный день на основании решения председателя ГЭК;
В случае возникновения у участника экзамена претензий к качеству записи его ответов (участник экзамена должен прослушать свои ответы на станции записи ответов после завершения экзамена, не выходя из аудитории проведения), необходимо пригласить в аудиторию технического специалиста для устранения возможных проблем, связанных с воспроизведением записи.
Важно! До разрешения этой ситуации следующая группа участников экзамена в аудиторию не приглашается.
Если проблемы воспроизведения устранить не удалось, и участник экзамена настаивает на неудовлетворительном качестве записи его устных ответов, то такой участник может подать апелляцию о нарушении Порядка.
В случае возникновения у участника претензий к качеству записи ответов (участник может прослушать свои ответы на станции записи после завершения выполнения экзаменационной работы) возможна подача апелляции о нарушении установленного Порядка.
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях организатора во всех аудиториях подготовки, включая резервные станции организатора, на всех станциях записи ответов во всех аудиториях проведения, включая резервные, на всех станциях сканирования в ППЭ, включая резервные. На станциях организатора выполняется печать протоколов использования станции организатора и сохранение электронного журнала работы станции организатора на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ, на станциях сканирования в ППЭ сохраняются протоколы использования станции сканирования в ППЭ и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ, на станциях записи ответов экзамен сохраняются электронные журналы работы станции записи ответов. Протоколы использования станции печати подписываются, протоколы использования станции сканирования в ППЭ печатаются и подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ, протоколы использования станций записи ответов не предусмотрены. Электронные журналы работы станций организатора, станций записи ответов и станций сканирования в ППЭ передаются в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации. В случае отсутствия участников экзамена во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамен не состоялся".
По окончании проведения экзамена член ГЭК:
совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Экзамены завершены" после получения информации о завершении экзамена во всех аудиториях.
По приглашению технического специалиста проходит к станции записи ответов, на которой будет производиться формирование (экспорт) пакета с аудиоответами участников экзамена:
присутствует при подключении техническим специалистом к станции записи ответов флеш-накопителя с сохраненными аудиозаписями ответов участников экзамена и выполнении проверки сохраненных аудиозаписей ответов;
Важно! Для выполнения действия необходимо выбрать станцию записи ответов, имеющую два свободных USB-порта. В случае использования USB-концентратора рекомендуется токен подключать непосредственно в USB-порт компьютера, а флеш-накопитель через USB-концентратор.
В случае отсутствия нештатных ситуаций в результате выполненной проверки подключает к станции записи ответов токен и вводит пароль к нему;
дает указание техническому специалисту запустить формирование (экспорт) пакета (пакетов).
Важно! Токен члена ГЭК не следует извлекать до окончания процедуры формирования (экспорта) пакета (пакетов).
Пакет с аудиоответами участников экзамена формируется на основе всех сохраненных на флеш-накопитель аудиозаписей ответов участников экзамена по каждому предмету отдельно. Одновременно выполняется формирование и сохранение сопроводительного бланка к флеш-накопителю, включающего сведения о содержании сформированного пакета (пакетов).
Подписывает распечатанный сопроводительный бланк к флеш-накопителю для сохранения устных ответов участников экзамена. Указанный сопроводительный бланк может быть распечатан на любом компьютере (ноутбуке) с подключенным принтером.
Важно! Каждый пакет должен храниться и передаваться на том флеш-накопителе, на котором он был создан. Недопустимо копировать или перемещать пакеты с аудиоответами участников экзамена с одного флеш-накопителя на другой. В случае наличия на флеш-накопителе ранее сформированного пакета по тому же предмету и/или сопроводительного бланка они будут удалены.
В случае наличия в результате выполненной проверки сообщений о поврежденных файлах аудиозаписей ответов присутствует при устранении проблем техническим специалистом.
Совместно с руководителем ППЭ сверяет данные сопроводительного бланка (бланков) к флеш-накопителю (флеш-накопителям) для сохранения устных ответов участников экзамена с ведомостью сдачи экзамена в аудитории (аудиториях);
совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу техническим специалистом ППЭ с помощью основной станции авторизации в ППЭ:
пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена в РЦОИ (может быть передан вместе с пакетом (пакетами) с электронными образами бланков и форм ППЭ после завершения процедуры сканирования);
электронных журналов всех основных и резервных станций организатора и станций записи ответов в систему мониторинга готовности ППЭ (передачу журналов станций записи ответов следует выполнять после подтверждения получения пакетов с аудиоответами участников экзамена).
Для обеспечения сканирования бланков регистрации и форм ППЭ в штабе ППЭ член ГЭК:
присутствует при вскрытии руководителем ППЭ ВДП с бланками, полученными от ответственных организаторов, и при переупаковке бланков после сканирования в новый ВДП;
по приглашению технического специалиста активирует загруженный на станцию сканирования в ППЭ ключ доступа к ЭМ посредством подключения к станции сканирования в ППЭ токена члена ГЭК и ввода пароля доступа к нему;
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования поступающих ЭМ из аудиторий в Штаб ППЭ;
совместно с руководителем ППЭ оформляет необходимые документы по результатам проведения ЕГЭ в ППЭ последующим формам: ППЭ-13-01У, ППЭ-13-03У, ППЭ-14-01-У, ППЭ-14-02-У;
по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по аудиториям, указанные на станции сканирования в ППЭ, с количеством бланков из формы ППЭ-13-03У;
совместно с техническим специалистом проверяет качество сканирования ЭМ и несет ответственность за экспортируемые данные, в том числе за качество сканирования и соответствие передаваемых данных информации о рассадке;
при корректности данных по всем аудиториям подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК для выполнения техническим специалистом экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ: пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ;
присутствует совместно с руководителем ППЭ при передаче техническим специалистом статуса "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ (пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ, пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена);
совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом ожидает в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ, пакета (пакетов) с аудио ответами участников (статус пакетов принимает значение "подтвержден");
совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом после получения от РЦОИ подтверждения по всем пакетам подписывает распечатанный протокол проведения процедуры сканирования в ППЭ;
совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных журналов работы станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ";
совместно с руководителем ППЭ еще раз пересчитывают все бланки регистрации, сверяют информацию на сопроводительных бланках ВДП, в которых бланки регистрации были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и нового ВДП, проверяют, что в новые ВДП вложены ВДП, в которых бланки регистрации были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и запечатывают ВДП с бланками регистрации для хранения и транспортировки.
После окончания экзамена член ГЭК упаковывает ЭМ в соответствии со схемой упаковки ЭМ, принятой ОИВ.
По завершении экзамена члены ГЭК составляют отчет о проведении ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-10), который в тот же день передается в ГЭК.
3.5. Инструкция для руководителя ППЭ
На подготовительном этапе руководитель ППЭ совместно с руководителем ОО обязаны обеспечить готовность ППЭ к проведению ЕГЭ в соответствии с требованиями к ППЭ, изложенными в настоящих Методических рекомендациях, в том числе техническое оснащение в соответствии с требованиями Приложения 2 и хранение основного и резервного флеш-накопителя для хранения резервных копий пакетов с ЭМ в сейфе штаба ППЭ с осуществлением мер информационной безопасности.
Также необходимо подготовить не менее 1 флеш-накопителя для переноса данных между станциями в ППЭ (рекомендуемое количество - по числу технических специалистов ППЭ).
Руководитель ППЭ обязан контролировать своевременность включения станции авторизации для загрузки ЭМ для экзаменов, проводимых в данном ППЭ, и загрузку ЭМ. В случае выявления проблем с загрузкой ЭМ необходимо принимать меры для устранения этих проблем. Интернет-пакеты становятся доступны за 5 рабочих дней до даты экзамена - для основных дней экзаменационного периода, за 3 рабочих дня - для резервных дней экзаменационного периода и формируются на основе сведений о распределенных по ППЭ участниках и аудиторном фонде ППЭ.;
Не позднее чем за один календарный день до начала проведения экзамена также необходимо:
подготовить бумагу для печати бланков регистрации в аудиториях подготовки;
подготовить материалы, которые могут использовать участники экзамена в период ожидания своей очереди:
Материалы должны быть на языке проводимого экзамена и взяты из школьной библиотеки.
Использование черновиков для участников экзамена с включенным разделом "Говорение" не предусмотрено.
Не ранее чем за 5 календарных дней, но не позднее, чем в 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, и до проведения контроля технической готовности обеспечить проведение техническим специалистом технической подготовки ППЭ.
Не ранее, чем за 2 рабочих дня и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, совместно с членом ГЭК и техническим специалистом провести контроль технической готовности ППЭ, в том числе:
получить от технического специалиста инструкции для участников экзамена по использованию ПО при прохождении раздела "Говорение" по иностранным языкам: одна инструкция на участника экзамена по иностранному языку для предоставления в аудиториях подготовки и одна инструкция на аудиторию проведения для каждого иностранного языка, сдаваемого в аудитории проведения экзамена;
получить от технического специалиста коды активации станции записи ответов (кроме резервных станций записи) для передачи организаторам в аудитории подготовки (один код на каждый предмет для каждой аудитории проведения);
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ электронных актов технической готовности основной и резервной станции авторизации;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных актов технической готовности со всех основных и резервных станций записи ответов, станций организатора, станций сканирования в ППЭ;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Контроль технической готовности завершен".
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций организатора для каждой аудитории подготовки и электронных актов технической готовности станций записи ответов для каждой аудитории проведения в соответствии с количеством назначенных мест в аудитории проведения.
Заполнить форму ППЭ-01-01-У. Указанный протокол удостоверяется подписями технического специалиста, руководителя ППЭ и членов ГЭК.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен:
Не позднее 7.30, но до получения ЭМ от члена ГЭК обеспечить включение в Штабе ППЭ режима видеонаблюдения, записи, трансляции.
не позднее 07:30 по местному времени получить от членов ГЭК материалы:
пакет руководителя (акты, протоколы, формы апелляции, списки распределения участников ГИА и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.);
флеш-накопители для сохранения устных ответов участников экзамена (если указанные флеш-накопители предоставляются РЦОИ);
ВДП для упаковки бланков регистрации после проведения экзамена (на каждом ВДП напечатан "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ", обязательный к заполнению). На ППЭ должны быть выданы ВДП в количестве: число аудиторий подготовки + удвоенное число аудиторий проведения;
упаковку в соответствии со схемой, определенной ОИВ, для упаковки материалов экзамена, включая электронные носители с ЭМ.
Не ранее 8:15 по местному времени провести инструктаж с работниками ППЭ в соответствии с приложением 3.12.
На этапе инструктажа организаторов прикрепить организаторов вне аудитории, которые будут сопровождать участников экзамена при переходе из аудиторий подготовки в аудитории проведения, к аудиториям проведения.
После проведения инструктажа выдать:
организаторам в аудитории проведения:
формы ППЭ-05-03-У и ППЭ-12-02;
ВДП для упаковки бланков регистрации после экзамена и испорченных (бракованных) бланков регистрации;
коды активации экзамена (один код на каждый предмет для каждой аудитории проведения, код состоит из четырех цифр и генерируется средствами станции записи ответов)
инструкции для участников экзамена по использованию ПО сдачи устного экзамена по иностранным языкам на каждом языке сдаваемого в аудитории проведения экзамена.
организаторам в аудитории подготовки:
формы ППЭ-05-03-У, ППЭ-12-02, ППЭ-12-04-МАШ (количество листов формы для выдачи в аудитории определяет руководитель ППЭ в соответствии с принятой им схемой);
ВДП для упаковки бракованных и испорченных бланков регистрации;
организаторам вне аудитории - форму ППЭ-05-04, а также сообщить номера аудиторий проведения, к которым они прикреплены.
За полчаса до экзамена выдать организаторам в аудитории подготовки:
инструкции для участников экзамена по использованию ПО сдачи устного экзамена по иностранным языкам: одна инструкция на участника экзамена по иностранному языку сдаваемого экзамена;
материалы, которые могут использовать участники экзамена в период ожидания своей очереди:
Материалы должны быть на языке проводимого экзамена и взяты из школьной библиотеки.
Приносить участниками собственные материалы категорически запрещается.
В случае выявления организатором в аудитории расхождения персональных данных участника экзамена в документе, удостоверяющем личность, и в форме ППЭ-05-02, при том, что данное расхождение не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов.
Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ. После получения информации о завершении печати во всех аудиториях подготовки, расшифровке КИМ и успешном начале экзаменов во всех аудиториях проведения необходимо дать указание техническому специалисту передать статус "Экзамены успешно начались" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
В случае возникновения технических сбоев в работе станции записи ответов необходимо выполнить следующие действия:
пригласить в аудиторию технического специалиста для устранения возникших неисправностей;
если неисправности устранены, то сдача экзамена продолжается на этой станции записи ответов;
если неисправности не могут быть устранены, в аудитории должна быть установлена резервная станция записи ответов, на которой продолжается сдача экзамена;
если неисправности не могут быть устранены и нет резервной станции записи ответов, то участники, которые должны были сдавать экзамен на вышедшей из строя станции записи ответов, направляются для сдачи экзамена на имеющиеся станции записи ответов в этой аудитории в порядке общей очереди. В этом случае прикрепленному организатору вне аудитории (который сопровождает участников) необходимо сообщить о выходе из строя станции записи ответов и уменьшении количества участников в одной группе, собираемой из аудиторий подготовки для сдачи экзамена;
если из строя вышла единственная станция записи ответов в аудитории и нет возможности ее замены, то принимается решение, что участники экзамена не закончили экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22). Они будут направлены на пересдачу экзамена в резервный день в соответствии с решением председателя ГЭК.
Направлять участников экзамена в другую аудиторию категорически запрещено.
Выполнение экзаменационной работы участником экзамена в случае выхода из строя станции записи ответов:
если неисправность станции записи ответов возникла до начала выполнения экзаменационной работы (участник экзамена не перешел к просмотру заданий КИМ), то такой участник экзамена с тем же бланком регистрации может продолжить выполнение экзаменационной работы на этой же станции записи ответов (если неисправность устранена техническим специалистом), либо на другой станции записи ответов, в том числе установленной в данной аудитории резервной станции записи ответов (если неисправность не устранена) в этой же аудитории. В случае выполнения экзаменационной работы на другой станции записи ответов (кроме резервной станции записи ответов по причине ее отсутствия), участник экзамена должен вернуться в свою аудиторию подготовки и пройти в аудиторию проведения со следующей группой участников экзамена (общая очередь сдачи при этом сдвигается). В этом случае прикрепленному организатору вне аудитории (который приводит участников) необходимо сообщить о выходе из строя станции записи ответов и уменьшении количества участников в одной группе, собираемой из аудиторий подготовки для сдачи экзамена;
если неисправность станции записи ответов возникла после начала выполнения экзаменационной работы (участник экзамена перешел к просмотру заданий КИМ), то коллегиально с руководителем ППЭ и членом ГЭК принимается решение, что участник экзамена не закончил экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22) и направляется на пересдачу экзамена в резервный день в соответствии с решением председателя ГЭК:
В случае возникновения у участника экзамена претензий к качеству записи его ответов (участник экзамена должен прослушать свои ответы на станции записи ответов после завершения экзамена, не выходя из аудитории проведения), необходимо пригласить в аудиторию технического специалиста для устранения возможных проблем, связанных с воспроизведением записи, и члена ГЭК для разрешения сложившейся ситуации.
Важно! До разрешения этой ситуации следующая группа участников экзамена в аудиторию проведения не приглашается.
Если проблемы воспроизведения устранить не удалось, и участник экзамена настаивает на неудовлетворительном качестве записи его устных ответов, то такой участник может подать апелляцию о нарушении Порядка.
Этап завершения экзамена в ППЭ
После окончания выполнения экзаменационной работы во всех аудиториях (все участники экзамена покинули аудитории) дать указание техническому специалисту передать статус "Экзамены завершены" о завершении экзамена в ППЭ в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
В Штабе ППЭ с включенным видеонаблюдением в присутствии членов ГЭК:
получить от всех ответственных организаторов в аудитории проведения следующие материалы:
запечатанные ВДП с бланками регистрации,
формы ППЭ-05-03-У и ППЭ-12-02 (при наличии);
служебные записки (при наличии).
От организаторов в аудитории подготовки:
запечатанные ВДП с испорченными (бракованными) бланки регистрации (при наличии);
формы ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-05-02-У, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-23;
служебные записки (при наличии).
От организаторов вне аудитории: форму ППЭ-05-04-У.
Получить от технического специалиста:
флеш-накопитель (флеш-накопители) для сохранения устных ответов участников экзамена;
сопроводительный бланк (бланки) к флеш-накопителю (флеш-накопителям) для сохранения устных ответов участников экзамена.
Совместно с членами ГЭК сверить данные сопроводительного бланка к флеш-накопителям с данными формы ППЭ-05-03-У;
Проконтролировать передачу техническим специалистом ППЭ с помощью основной станции авторизации в ППЭ:
пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена в РЦОИ (может быть передан вместе с пакетом (пакетами) с электронными образами бланков и форм ППЭ после завершения процедуры сканирования);
электронных журналов всех основных и резервных станций организатора и станций записи ответов в систему мониторинга готовности ППЭ (передачу журналов станций записи ответов следует выполнять после подтверждения получения пакетов с аудиоответами участников экзамена).
Для сканирования бланков в ППЭ и передачи бланков в РЦОИ в электронном виде:
при получении от ответственного организатора ЭМ из аудитории вскрыть ВДП с бланками регистрации и после заполнения формы ППЭ-13-03У все бланки ЕГЭ из аудитории вложить обратно в ВДП и передать техническому специалисту для осуществления сканирования;
после сканирования бланков регистрации техническим специалистом принять их обратно, упаковать в новый ВДП, вложив в него ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ из аудитории. Руководитель ППЭ переносит информацию с сопроводительного бланка (формы ППЭ-11) ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ из аудитории, на сопроводительный бланк нового ВДП. Новые ВДП запечатываются после получения из РЦОИ подтверждения факта успешного получения и расшифровки переданного пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ.
Заполнить формы: ППЭ-14-01-У, ППЭ-13-01У, ППЭ-14-02-У;
принять у общественного(-ых) наблюдателя(-ей) (в случае присутствия его в ППЭ в день проведения экзамена) заполненную форму ППЭ-18-МАШ (в случае неявки общественного наблюдателя в форме ППЭ-18-МАШ поставить соответствующую отметку в разделе "Общественный наблюдатель не явился в ППЭ");
после завершения сканирования всех бланков передать техническому специалисту заполненные формы ППЭ: ППЭ-05-02-У, ППЭ-05-03-У, ППЭ-05-04-У, ППЭ-07-У, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-13-03У, ППЭ-14-01-У, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19 (при наличии), ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии);
сопроводительный бланк (бланки) к флеш-накопителю для сохранения устных ответов участников.
Также передаются для сканирования материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Технический специалист выполняет калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа (при необходимости), сканирует полученные формы ППЭ и возвращает руководителю ППЭ.
Технический специалист при участии члена ГЭК сохраняет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ и выполняет передачу на сервер РЦОИ с помощью основной станции авторизации:
Пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ;
пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена, сохраненных на флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена (также могут быть переданы после завершения сверки руководителем ППЭ и членом ГЭК данных сопроводительного бланка к флеш-накопителю с ведомостями сдачи экзамена в аудиториях, до завершения сканирования бланков регистрации участников экзамена).
После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ, пакетов с аудиоответами участников экзамена в РЦОИ (статус пакетов принимает значение "передан") проконтролировать передачу техническим специалистом статуса "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ и пакета (пакетов) с аудиоответами участников экзамена (статус пакетов принимает значение "подтвержден").
После получения от РЦОИ подтверждения по всем переданным пакетам:
подписать напечатанный протокол проведения процедуры сканирования: подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
проконтролировать передачу электронного журнала (журналов) работы станции сканирования и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" на основной станции авторизации в систему мониторинга готовности ППЭ. Статус "Материалы переданы в РЦОИ" может быть передан, если в РЦОИ было передано подтверждение о завершении передачи ЭМ.
Совместно с членом ГЭК еще раз пересчитать бланки регистрации, сверить информацию на сопроводительных бланках ВДП, в которых бланки регистрации были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и нового ВДП, проверить, что в новые ВДП вложены ВДП, в которых бланки регистрации были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и запечатать ВДП с бланками регистрации для хранения и транспортировки. Присутствовать при упаковке членами ГЭК материалов экзамена для последующей передачи на хранение в места, определенные ОИВ, в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ, за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена с аудиозаписями ответов участников экзамена, бумажные ЭМ после направления аудиозаписей и отсканированных изображений ЭМ хранятся в соответствии со схемой, определенной ОИВ.
3.6. Инструкция для организаторов в аудитории подготовки
Организаторы в аудитории подготовки на этапе подготовки к участию в проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") руководствуются общей инструкцией для организаторов в аудитории (приложение 1.4.)
На этапе проведения экзамена организаторы в аудитории подготовки обязаны:
получить от руководителя ППЭ после инструктажа:
формы ППЭ-05-01, ППЭ-05-02-У, ППЭ-12-02, ППЭ-12-04-МАШ;
ВДП для упаковки испорченных и бракованных бланков регистрации.
инструкции для участников экзамена по использованию программного обеспечения сдачи устного экзамена по иностранным языкам: одна инструкция на участника экзамена по иностранному языку сдаваемого экзамена (раздать участникам экзамена);
материалы, которые участники экзамена могут использовать в период ожидания своей очереди (раздать участникам экзамена):
Материалы должны быть на языке проводимого экзамена.
Приносить участниками собственные материалы категорически запрещается.
При организации входа участников действовать в соответствии с общей инструкцией для организаторов в аудитории (приложение 1.4)
Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 9:50 по местному времени (приложение 3.10) и включает в себя информирование участников экзамена о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности выполнения экзаменационной работы, порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ. По окончании первой части инструктажа проводится информирование о процедуре печати ЭМ (бланков регистрации), доставленных по сети "Интернет", в аудитории.
Не ранее 10:00 организатор в аудитории подготовки, ответственный за печать ЭМ, вводит количество ЭМ для печати, равное количеству участников экзамена, фактически присутствующих <20> в данной аудитории, и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ), выполняет печать бланков регистрации.
--------------------------------
<20> В случае если участник экзамена явился в ППЭ, но был удален или не завершил экзамен по уважительной причине до начала печати ЭМ, комплект ЭМ на него все равно распечатывается для надлежащего оформления удаления или незавершения экзамена.
Организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, проверяет качество печати бланка регистрации: отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, черные квадраты (реперы), штрихкоды, QR-код и знакоместа на бланках четко видны; по окончании проверки сообщает результат организатору, ответственному за печать, для подтверждения качества печати в программном обеспечении. Напечатанные бланки регистрации раздаются участникам экзамена в аудитории в произвольном порядке.
Далее начинается вторая часть инструктажа, при проведении которой организатору необходимо:
дать указание участникам экзамена проверить качество напечатанного бланка регистрации (отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан);
дать указание участникам экзамена приступить к заполнению бланков регистрации (участник экзамена в том числе должен поставить свою подпись в соответствующем поле регистрационных полей бланков);
проверить правильность заполнения регистрационных полей и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланков организаторы дают указание участнику экзамена внести соответствующие исправления;
В случае обнаружения участником экзамена брака или некомплектности бланка регистрации, а также в случае опоздания участника экзамена выполняется печать дополнительного бланка регистрации в соответствии с общей процедурой.
В случае недостатка доступных для печати ЭМ организатор информирует руководителя ППЭ и члена ГЭК (через организатора вне аудитории) о необходимости использования резервных ЭМ, включенных в состав интернет-пакета, загруженного для проведения экзамена, в этом случае технический специалист совместно с членом ГЭК в Штабе ППЭ на станции авторизации запрашивают резервный ключ доступа к ЭМ для резервных ЭМ, а затем загружают и активируют токеном члена ГЭК резервный ключ доступа к ЭМ на задействованную станцию организатора.
В случае сбоя в работе станции организатора член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции организатора. При необходимости станция организатора заменяется на резервную, в этом случае технический специалист совместно с членом ГЭК в Штабе ППЭ на станции авторизации запрашивают резервный ключ доступа к ЭМ для резервной станции организатора, а затем загружают и активируют токеном члена ГЭК резервный ключ доступа к ЭМ, при этом номер аудитории заполняется автоматически.
Важно! После восстановления работоспособности принтера номер следующего напечатанного бланка регистрации необходимо сравнить с номером предыдущего бланка регистрации. В случае обнаружения повторной печати задублированный бланк регистрации должен быть забракован (и отложены оба экземпляра).
Началом экзамена в аудитории подготовки считается момент завершения инструктажа и заполнения бланков, окончанием экзамена считается момент, когда аудиторию покинул последний участник.
Сообщить организатору вне аудитории об окончании заполнения бланков регистрации участниками экзамена.
Во время экзамена организатор фиксирует все выходы участников экзамена из аудитории, кроме выхода для перехода из аудитории подготовки в аудиторию проведения, в ведомости ППЭ-12-04-МАШ "Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории".
По окончании экзамена организаторы в аудитории подготовки должны:
собрать все бланки регистрации, имеющие полиграфические дефекты или испорченные участниками экзамена и запечатать в ВДП, заполнив напечатанный на ВДП сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ;
подписать напечатанный техническим специалистом протокол печати ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23);
заполнить выданные в аудиторию проведения формы ППЭ;
передать собранные материалы руководителю ППЭ.
покинуть ППЭ с разрешения руководителя ППЭ.
3.7. Инструкция для организатора в аудитории проведения
Организаторы в аудитории проведения при подготовке к участию в проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") руководствуются инструкцией для организаторов в аудитории (приложение 1.4).
На этапе проведения экзамена организаторы в аудитории проведения обязаны:
после инструктажа получить от руководителя ППЭ формы: ППЭ-05-01, ППЭ-05-03-У, ППЭ-12-02;
код активации экзамена, который будет использоваться для инициализации сдачи экзамена на станции записи ответов;
инструкцию для участников экзамена по использованию станции записи ответов по каждому иностранному языку, сдаваемому в аудитории проведения;
ВДП для упаковки бланков регистрации после проведения экзамена;
не ранее 10:00 поместному времени запустить процедуру расшифровки КИМ на каждой станции записи ответов нажатием кнопки "Прочитать КИМ" (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ);
по окончании расшифровки убедиться, что станция записи ответов перешла на страницу ввода номера бланка регистрации;
после завершения расшифровки КИМ на каждой станции записи ответов в аудитории сообщить организатору вне аудитории информацию об успешной расшифровке КИМ и возможности начала экзамена в аудитории;
после входа в аудиторию группы участников экзамена каждой очереди распределить участников по рабочим местам в аудитории, распределение выполняется произвольным образом с учетом предмета: иностранный язык, который сдает участник ЕГЭ, должен совпадать с указанным на станции записи ответов (в общем случае в одной аудитории на разных станциях могут сдаваться разные предметы);
для каждой новой группы участников экзамена провести краткий инструктаж по процедуре сдачи экзамена, в том числе дать указание заполнить номер аудитории в бланке регистрации (Приложение 3.11);
Началом экзамена в аудитории проведения считается момент завершения краткого инструктажа первой группы участников экзамена, окончанием экзамена считается момент, когда аудиторию покинул последний участник экзамена.
Сверить персональные данные участника экзамена, указанные бланке регистрации, с предъявленным документом, удостоверяющим личность;
сверить номер бланка регистрации, введенный участником экзамена в ПО, и на бумажном бланке регистрации;
проверить внесение бланк регистрации номера аудитории проведения;
инициировать начало выполнения экзаменационной работы (ввести код активации экзамена, предварительно выданный руководителем ППЭ). После проведения указанных процедур начинается процесс выполнения экзаменационной работы участником экзамена;
проводить контроль выполнения экзаменационной работы участниками экзамена;
завершить на станции записи ответов выполнение экзаменационной работы участником (инициировать сдачу экзамена следующим участником экзамена);
предложить прослушать записи своих устных ответов участникам экзамена, сделав об этом отметку в форме ППЭ-05-03-У;
собрать у участников каждой группы бланки регистрации;
заполнить соответствующие строки формы ППЭ-05-03-У и получить подпись у участников экзамена;
после завершения выполнения экзаменационной работы группой участников экзамена на всех станциях записи ответов в аудитории сообщить об этом организатору вне аудитории, ожидающему у данной аудитории.
В случае возникновения технических сбоев в работе станции записи ответов необходимо выполнить следующие действия:
пригласить в аудиторию технического специалиста для устранения возникших неисправностей;
если неисправности устранены, то прохождение экзамена продолжается на этой станции записи ответов;
если неисправности не могут быть устранены, в аудитории должна быть установлена резервная станция записи ответов, на которой продолжается прохождение экзамена, резервный ключ доступа к ЭМ в этом случае не требуется, для активации экзамена используется код активации для основных станций записи ответов текущей аудитории;
если неисправности не могут быть устранены и нет резервной станции записи ответов, то участники, которые должны были сдавать экзамен на вышедшей из строя станции записи ответов, направляются для сдачи экзамена на имеющиеся станции записи ответов в этой аудитории в порядке общей очереди. В этом случае прикрепленному организатору вне аудитории (который приводит участников) необходимо сообщить о выходе из строя станции записи ответов и уменьшении количества участников в одной группе, собираемой из аудиторий подготовки для сдачи экзамена;
если из строя вышла единственная станция записи ответов в аудитории и нет возможности ее замены, то принимается решение, что участники экзамена не закончили экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22). Такие участники будут направлены на пересдачу экзамена в резервный день по решению председателя ГЭК.
Направлять участников экзамена в другую аудиторию категорически запрещено.
Выполнение экзаменационной работы участником экзамена в случае выхода из строя станции записи ответов:
если неисправность станции записи ответов возникла до начала выполнения экзаменационной работы: участник экзамена не перешел к просмотру заданий КИМ, то такой участник экзамена с тем же бланком регистрации может продолжить выполнение экзаменационной работы на этой же станции записи ответов (если неисправность устранена), либо на другой станции записи ответов (если неисправность не устранена) в этой же аудитории. В случае выполнения экзаменационной работы на другой станции записи ответов, участник экзамена должен вернуться в свою аудиторию подготовки и пройти в аудиторию проведения со следующей группой участников экзамена (общая очередь сдачи при этом сдвигается);
если неисправность станции записи ответов возникла после начала выполнения экзаменационной работы: участник экзамена перешел к просмотру заданий КИМ, то принимается решение, что участник экзамена не закончил экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22). Такой участник будет направлен на пересдачу экзамена в резервный день по решению председателя ГЭК.
В случае возникновения у участника претензий к качеству записи его ответов (участник экзамена может прослушать свои ответы на станции записи ответов после завершения экзамена), необходимо пригласить в аудиторию технического специалиста для устранения возможных проблем, связанных с воспроизведением записи.
Если проблемы воспроизведения устранить не удалось, и участник экзамена настаивает на неудовлетворительном качестве записи его устных ответов, в аудиторию необходимо пригласить члена ГЭК для разрешения ситуации, в этом случае возможно оформление апелляции о нарушении Порядка. При этом необходимо проследить, чтобы на станции записи ответов оставалась открытой страница прослушивания ответов, до разрешения ситуации завершать выполнение экзаменационной работы участника экзамена нельзя. До разрешения этой ситуации следующая группа участников экзамена в аудиторию не приглашается.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организаторы в аудитории проведения должны:
вызвать технического специалиста для завершения экзамена и экспорта аудиозаписей ответов участников экзамена;
провести контроль действий технического специалиста по экспорту аудиозаписей ответов участников экзамена и электронных журналов работы станции записи на флеш-накопитель для сохранения устных ответов участников экзамена;
запечатать бланки регистрации участников экзамена в ВДП и заполнить напечатанный на ВДП сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ;
заполнить выданные в аудиторию проведения формы ППЭ;
передать руководителю ППЭ собранные материалы, в том числе запечатанные бланки регистрации участников экзамена;
покинуть ППЭ с разрешения руководителя ППЭ.
3.8. Инструкция для организатора вне аудитории
Организаторы вне аудитории при подготовке к участию в проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") руководствуются инструкцией для организаторов вне аудитории (приложение 1.5).
После проведения инструктажа необходимо получить от руководителя форму ППЭ-05-04-У и информацию о номере аудитории проведения, к которой он прикреплен.
На этапе проведения экзамена организаторы вне аудитории обязаны:
по просьбе организатора в аудитории проведения сообщить руководителю ППЭ информацию о завершении расшифровки КИМ в аудитории;
по просьбе организатора в аудитории подготовки сообщить руководителю ППЭ информацию о завершении печати бланков регистрации;
обеспечить переход участников экзамена из аудиторий подготовки в аудитории проведения согласно "Ведомости перемещения участников экзамена" (форма ППЭ 05-04-У), в том числе заполнять указанную форму по мере проведения экзамена;
перед сопровождением первой группы участников экзамена в аудитории проведения ожидать окончания заполнения бланков регистрации участниками у аудитории подготовки;
пройти по всем аудиториям подготовки и набрать группу участников экзамена;
сопроводить группу участников экзамена первой очереди в аудитории проведения;
после перевода участников экзамена в аудиторию ожидать у аудитории проведения;
по просьбе организатора в аудитории проведения пройти по аудиториям подготовки и сформировать группу участников экзамена для следующей очереди и сопроводить ее до аудитории проведения.
Действия организатора вне аудитории в случае неявки участников экзамена.
Организатор вне аудитории, имея при себе ведомость перемещения участников экзамена, обходит аудитории подготовки и набирает необходимую группу для "своей" аудитории проведения.
В каждой группе должно быть количество участников экзамена, равное количеству рабочих мест в аудитории проведения, оно указано в поле "Количество рабочих мест в аудитории проведения" ведомости перемещения. В случае неявки участников экзамена, организатор должен добрать необходимое количество явившихся участников экзамена, следующих по порядку в ведомости ППЭ 05-04-У. Т.е. необходимо соблюдать правило: всегда приводить в аудиторию проведения количество участников экзамена, равное количеству рабочих мест (за исключением, может быть, последней "партии").
Например, организатору вне аудитории необходимо набрать группу первой очереди из 4 человек. Он приходит в аудиторию подготовки и называет фамилии из списка ППЭ 05-04-У с первой плановой очередью сдачи. Для присутствующих участников экзамена, в графе "Фактический по явке" организатор ставит единицу, для отсутствующих - ставится любая отметка в графе "Не явился". Допустим, не явилось два участника экзамена, в этом случае организатор должен включить в текущую группу еще двоих участников экзамена следующих по порядку в ведомости ППЭ 05-04-У и проставить для них фактический номер очереди, равный единице (возможно, при этом придется перейти в следующую аудиторию подготовки согласно ППЭ 05-04-У).
Далее, при наборе группы участников экзамена второй очереди, уже можно не ориентироваться на плановый номер очереди (она уже сбита), а просто набирать 4 человек, следующих по порядку в форме 05-04-У за участниками экзамена, для которых заполнена графа "Фактический по явке" или "Не явился".
Действия организатора вне аудитории в случае выхода из строя станции записи ответов в аудитории проведения.
О том, что в аудитории вышла из строя станция записи ответов, должен сообщить организатор в аудитории проведения.
В этом случае работа с очередью сдачи экзамена аналогична ситуации неявки участников экзамена за тем исключением, что очередь сбивается не из-за неявки, а из-за сокращения размера группы участников экзамена, которые должны быть приведены в аудиторию проведения.
По окончании экзамена сдать руководителю ППЭ форму ППЭ-05-04-У.
3.9. Инструкция для участника экзамена по иностранному языку (письменная часть), зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена
Не позднее 8:45 по местному времени организаторам в аудитории необходимо оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена, указав код региона, код ППЭ, номер аудитории, который следует писать, начиная с первой позиции, прописывая предшествующие нули, в случае если номер аудитории составляет менее 4-х знаков, код предмета и его название, дату проведения экзамена. Также рекомендуется подготовить на доске (информационном стенде) список кодов образовательных организаций в соответствии с формой ППЭ-16. Код региона, код ППЭ, код предмета и его название, дата проведения экзамена в бланке регистрации будут заполнены автоматически.
Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, а также ФИО, данные паспорта, используя свои данные из документа, удостоверяющего личность.
Номер буква | ||||||||||||||||||||||||
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо экзаменационных материалов, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов);
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам экзамена после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Продолжительность выполнения экзаменационной работы лицами с ОВЗ, детьми-инвалидами и инвалидами | ||
Английский, французский, немецкий и испанский языки (за исключением раздела "Говорение) |
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9:50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы сдаете экзамен по _______________ (назовите соответствующий учебный предмет) в форме ЕГЭ с использованием технологии печати полных комплектов экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен (при наличии - необходимо сдать его нам);
выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы на бумажном и (или) электронном носителях;
фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте КИМ;
переписывать задания из КИМ в черновики (при необходимости можно делать заметки в КИМ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается:
разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения экзамена вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения экзамена работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: ___________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, с нарушением участником экзамена требований Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы, а также документ, удостоверяющий личность, черновики, дополнительные материалы (при наличии) и письменные принадлежности на своем рабочем столе. На территории ППЭ вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и по другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Организатор обращает внимание участников экзамена на станцию организатора.
Экзаменационные материалы поступили на станцию организатора в зашифрованном виде. В вашем присутствии ровно в 10:00 будет выполнена печать индивидуальных комплектов экзаменационных материалов. После чего экзаменационные материалы будут выданы вам для сдачи экзамена.
Не ранее 10:00 по местному времени организатор, ответственный за печать ЭМ, вводит количество ЭМ для печати, загружает задание по аудированию и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ).
Выполняется печать ЭМ и проверка качества печати контрольного листа полного комплекта ЭМ (контрольный лист является последним в комплекте, первый - это бланк регистрации, никаких титульных листов не предусмотрено, качество печати каждого листа комплекта ЭМ не проверяется организатором): отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны; результат проверки сообщается организатору, ответственному за печать ЭМ, для подтверждения качества печати в станции организатора. Качественный комплект ЭМ размещается на столе для выдачи участникам экзамена, некачественный откладывается.
Далее начинается вторая часть инструктажа.
Вам выдаются напечатанные в аудитории ППЭ индивидуальные комплекты.
(Организатор раздает участникам экзамена распечатанные комплекты ЭМ в произвольном порядке).
До начала работы с бланками ЕГЭ проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:
контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации и номере КИМ.
Ознакомьтесь с информацией в средней части бланка регистрации по работе с индивидуальным комплектом и убедитесь в правильной комплектации.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на первом и последнем листе КИМ со штрихкодом на контрольном листе. Цифровое значение штрихкода КИМ находится в средней части контрольного листа с подписью КИМ.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со штрихкодом на контрольном листе. Номер бланка регистрации находится в средней части контрольного листа с подписью БР.
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте качество текста на полиграфические дефекты, пересчитайте листы КИМ и сравните с указанным числом листов в КИМ. Количество листов напечатано на каждой странице КИМ в правом верхнем углу после наклонной черты.
Внимательно просмотрите бланки, проверьте качество печати штрихкодов и QR-кода, черных квадратов (реперов) на полиграфические дефекты.
Сделать паузу для проверки участниками комплектации выданных ЭМ.
При обнаружении несовпадений штрихкодов, наличия лишних (нехватки) бланков, дефектов печати необходимо заменить полностью индивидуальный комплект, выполнив дополнительную печать полного комплекта ЭМ.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета" и "Дата проведения ЕГЭ" заполнены автоматически.
Заполните поля "Код образовательной организации" и "Номер аудитории" в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску (информационный стенд).
Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Заполняем сведения об участнике экзамена, поля: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника экзамена", расположенном в нижней части бланка регистрации.
(В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись).
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланков ответов.
Код региона, код предмета и его название на бланке ответов N 1 заполнены автоматически. Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в верхней части бланка ответов N 1. Служебное поле "Резерв-4" не заполняйте.
Код региона, код предмета и его название, поле "Лист" на бланке ответов N 2 заполнены автоматически. Также автоматически заполнено поле "Бланк ответов N 2 (лист 2)" на листе 1 бланка ответов N 2. Служебные поля "Резерв-5" и "Резерв-6" не заполняйте.
Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и в документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы в соответствии с этими инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом ответ записывайте справа от номера задания в бланке ответов N 1.
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку клеточек записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на бланках ответов N 1 и N 2 запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о личности участника экзамена. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные на черновиках и КИМ, не проверяются.
В случае нехватки места в бланке ответов N 2 лист 1 и бланке ответов N 2 лист 2 Вы можете обратиться к нам за дополнительным бланком ответов N 2. Оборотные стороны бланка ответов N 2 (листа 1 и листа 2) и дополнительных бланков ответов N 2 не заполняются и не проверяются. Апелляции по вопросам проверки записей на оборотной стороне указанных бланков рассматриваться также не будут.
Письменная часть экзаменационной работы по иностранному языку начинается с раздела "Аудирование".
Раздел "Аудирование" включает 9 заданий. Продолжительность аудиозаписи (со всеми предусмотренными в записи паузами между заданиями и повторениями) - 30 минут.
Во время прослушивания текстов Вы имеете право делать записи на черновиках.
Теперь прослушаем фрагмент записи, для того чтобы проверить всем ли в аудитории хорошо слышно.
Организатор включает аудиофайл, звучит текст на русском языке (инструктаж).
После слов диктора: "Задание 1", организатор выключает запись и задает вопрос: Всем хорошо слышно? Организатор регулирует громкость по мере необходимости, повторно включая запись. После этого он переключает аудиозапись на начало и обращается к участникам:
Если у Вас есть вопросы к организаторам, пожалуйста, задайте.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала экзамена).
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время).
Запишите на доске (информационном стенде) время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
После слов "Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается" включается аудиозапись. Все паузы и повторы уже предусмотрены на записи. Останавливать и воспроизводить аудиозапись повторно ЗАПРЕЩЕНО!
Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается.
Теперь вы можете приступать к выполнению других разделов экзамена.
Не забывайте переносить ответы из черновика в бланк ответов.
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы (экзамена) объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Положите экзаменационные материалы на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников экзамена в организованном порядке.
3.10. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории подготовки перед началом выполнения экзаменационной работы по иностранному языку (раздел "Говорение")
Не позднее 8:45 поместному времени организаторам в аудитории оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена, указав код региона, код ППЭ. Код региона, код ППЭ, код предмета и его название, дата проведения ЕГЭ в бланке регистрации заполнены автоматически.
Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, а также ФИО, данные паспорта участники экзамена заполняют, используя свои данные из документа, удостоверяющего личность.
Номер буква | ||||||||||||||||||||||||
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо экзаменационных материалов, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов);
инструкции для участников экзамена по использованию программного обеспечения сдачи устного экзамена по иностранным языкам: одна инструкция на участника экзамена на иностранном языке сдаваемого экзамена участников;
материалы, которые могут использовать участники экзамена в период ожидания своей очереди:
Черновики использовать запрещено!
Материалы должны быть на иностранном языке проводимого экзамена и взяты из школьной библиотеки.
Приносить участниками собственные материалы категорически запрещается.
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Продолжительность выполнения экзаменационной работы лицами с ОВЗ, детьми-инвалидами и инвалидами | ||
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (проводится с 9:50 по местному времени).
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы выполняете задания раздела "Говорение" экзаменационной работы по (назовите соответствующий предмет) в форме ЕГЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем, напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамене (при наличии - необходимо сдать его нам);
фотографировать экзаменационные материалы;
иметь при себе черновики и пользоваться ими;
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается:
делать какие-либо письменные заметки, кроме заполнения бланка регистрации;
пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ЕГЭ подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: ___________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником экзамена требований порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
Организатор обращает внимание участников экзамена на станцию организатора.
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили на станцию организатора в зашифрованном виде.
В вашем присутствии ровно в 10:00 будет выполнена печать экзаменационных материалов (бланков регистрации). После чего экзаменационные материалы будут выданы вам для сдачи экзамена.
(Организатор запускает процедуру печати ЭМ в соответствии с общей инструкцией организатора в аудитории, после чего раздает распечатанные ЭМ в произвольном порядке).
Вторая часть инструктажа (начало проведения не ранее 10:00 по местному времени).
Проверьте качество печати своего бланка регистрации. В случае если вы обнаружили некачественную печать, обратитесь к нам.
Сделать паузу для проверки участниками качества печати бланка регистрации.
При обнаружении типографских дефектов заменить бланк регистрации.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета" и "Дата проведения ЕГЭ" заполнены автоматически.
Заполните поля "Код образовательной организации" в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску.
Заполните поле "Класс". Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Организатор обращает внимание участников на следующий момент:
Обратите внимание, сейчас номер аудитории не заполняется. Номер аудитории вы должны будете заполнить в аудитории проведения экзамена перед началом выполнения экзаменационной работы после того, как организатор проведет краткий инструктаж о процедуре выполнения экзаменационной работы.
Заполните сведения об участнике экзамена, поля: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись строго внутри окошка "подпись участника ЕГЭ", расположенном в нижней части бланка регистрации.
(В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись).
Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения регистрационных полей на бланках регистрации экзамена у каждого участника и соответствие данных участника (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
После проверки бланков регистрации у всех участников:
Выполнение экзаменационной работы будет проходить на компьютере в специально оборудованных аудиториях проведения. Для выполнения экзаменационной работы вас будут приглашать в аудитории проведения в соответствии со случайно определенной очередностью. До аудитории проведения вас будет сопровождать организатор.
В процессе выполнения экзаменационной работы вы будете самостоятельно работать за компьютером. Задания КИМ будут отображаться на мониторе, ответы на задания необходимо произносить в микрофон.
Выполнение экзаменационной работы включает пять основных этапов:
1. Регистрация: вам необходимо ввести в программу проведения экзамена номер бланка регистрации.
2. Запись номера КИМ: вам необходимо произнести в микрофон номер присвоенного КИМ, показанного на экране компьютера.
3. Ознакомление с инструкцией по выполнению заданий.
4. Подготовка и ответ на задания.
5. Прослушивание записанных ответов.
При выполнении задания N 3 будет отключена фоновая мелодия, так как данное задание включает в себя прослушивание вопросов интервьюера.
Обратите внимание участников экзамена на следующий момент:
В аудиторию проведения вы должны взять с собой:
заполненный бланк регистрации (номер аудитории не заполнен),
документ, удостоверяющий личность,
гелевую, капиллярную ручку с чернилами черного цвета, которой вы заполняли бланк регистрации.
У вас на столах находятся краткие инструкции по работе с программным обеспечением при выполнении экзаменационной работы. Рекомендуется ознакомиться с ними перед тем, как перейти в аудиторию проведения.
(В случае наличия материалов, изучением которых участники экзамена могут заняться в процессе ожидания очереди, сообщите об этом участникам экзамена)
Кроме этого, у вас на столах находятся литературные материалы на иностранном языке, которыми вы можете пользоваться в период ожидания своей очереди:
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам или организаторам в аудитории проведения экзамена. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы на своем рабочем столе. На территории пункта проведения экзамена вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В пункте проведения экзамена присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
3.11. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории проведения перед началом выполнения экзаменационной работы каждой группы участников по иностранному языку (раздел "Говорение")
Организатор в аудитории на доске указывает номер аудитории, номер следует писать, начиная с первой позиции:
Инструкция для участников экзамена
Уважаемые участники экзамена, напоминаем вам основные правила выполнения раздела "Говорения" экзаменационной работы по иностранным языкам.
Выполнение экзаменационной работы осуществляется за компьютером.
Общая продолжительность выполнения экзаменационной работы составляет 17 минут (14 минут для выполнения работы по китайскому языку). Отсчет времени начинается с начала отображения на экране КИМ.
При выполнении задания N 3 будет отключена фоновая мелодия, так как данное задание включает в себя прослушивание вопросов интервьюера.
После завершения выполнения экзаменационной работы вы можете прослушать свои ответы.
заполненный бланк регистрации (номер аудитории не заполнен),
документ, удостоверяющий личность,
гелевую, капиллярную ручку с чернилами черного цвета, которой вы заполняли бланк регистрации в аудитории подготовки.
Заполните номер аудитории на бланке регистрации ручкой, которой вы заполняли бланк в аудитории подготовки.
Номер аудитории указан на доске.
Сделать паузу для заполнения участниками номера аудитории.
Перед началом выполнения экзаменационной работы наденьте гарнитуру (наушники с микрофоном), находящуюся на вашем рабочем месте.
Убедитесь, что наушники удобно надеты и плотно прилегают к ушам, микрофон отрегулирован и находится непосредственно перед губами.
При необходимости отрегулируйте гарнитуру по размеру оголовья и положению микрофона.
Наденьте имеющуюся резервную гарнитуру и продемонстрируйте участникам экзамена, как регулировать размер оголовья, как правильно должна быть надета гарнитура и расположен микрофон.
По окончании выполнения экзаменационной работы внимательно прослушайте записанные ответы, в случае если качество записанных ответов неудовлетворительное, обратитесь к нам. Напоминаем, что технические проблемы могут быть устранены техническим специалистом. В случае невозможности устранения технических проблем вы будете направлены на пересдачу в резервные дни.
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Инструктаж закончен. Перед началом выполнения экзаменационной работы, пожалуйста, успокойтесь, сосредоточьтесь, внимательно прочитайте инструкцию к заданиям КИМ и сами задания.
Можете приступать к работе на станции записи.
3.12. Инструктаж для организаторов, проводимый в ППЭ перед началом экзамена по иностранному языку (раздел "Говорение")
Инструктаж должен начинаться не ранее 8.15 и проводиться на территории ППЭ (после прохода организаторов через рамку металлоискателя). Ниже приведен текст инструктажа. Текст, выделенный курсивом, не читается, он содержит справочную и/или уточняющую информацию для руководителя ППЭ.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Сегодня, "__" ________ 2022 года в ППЭ N ____ проводится экзамен по ______________________________ (назвать дату, номер ППЭ и наименование учебного предмета).
Экзамен проходит в форме ЕГЭ в устной форме с использованием программного комплекса для записи устных ответов участников экзамена, при этом в ППЭ подготовлены аудитории 2 типов:
аудитории подготовки, в которых участники экзамена ожидают своей очереди для сдачи экзамена в аудитории проведения;
аудитории проведения, в которых проходит экзамен.
В аудиториях N ____ произведена спецрассадка (аудиторий со спецрассадкой нет) (озвучить нужную информацию).
Плановая дата ознакомления участников экзамена с результатами ____________ (назвать дату).
Все категории сотрудников действуют в соответствии со своими инструкциями. Сейчас мы проговорим основные моменты подготовки и проведения экзамена.
До начала экзамена в аудитории необходимо проверить следующее:
номера аудиторий заметно обозначены и находятся в зоне видимости камер видеонаблюдения;
номер каждого рабочего места участника экзамена заметно обозначен;
в аудитории есть табличка, оповещающая о ведении видеонаблюдения в ППЭ;
в аудитории есть часы, находящиеся в поле зрения участников экзамена, которые показывают правильное время;
специально выделенное место в аудитории (стол) для раскладки и упаковки бланков регистрации участников экзамена находится в зоне видимости камер видеонаблюдения;
все рабочие места участников расположены в зоне видимости камер видеонаблюдения.
В аудиториях проведения установлены компьютеры (ноутбуки) с подключенными к ним аудиогарнитурами (станции записи ответов), количество которых соответствует автоматизированному распределению участников в аудиторию ("рассадке") при условии, что на одной станции записи ответов могут сдавать экзамен не более 4 участников экзамена. Станции записи ответов должны находиться в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Организатору вне аудитории необходимо проверить наличие в местах дежурства табличек, оповещающих о ведении видеонаблюдения в ППЭ.
2. Требования к соблюдению порядка проведения экзамена в ППЭ.
Напоминаю, что во время экзамена запрещается:
участникам экзамена - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
техническим специалистам организаторам, медицинским работникам, ассистентам, оказывающим необходимую помощь участникам экзамена с ОВЗ, участникам экзамена - детям инвалидам и инвалидам, - иметь при себе средства связи и выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
всем находящимся лицам в ППЭ - оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение порядка проведения экзамена, удаляются из ППЭ.
С 09:00 начинается допуск участников экзамена в ППЭ. Участники экзамена допускаются в ППЭ при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в ППЭ.
При входе участника экзамена в ППЭ ему нужно напомнить о требованиях порядка проведения экзамена, в том числе:
о запрете иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру;
о необходимости оставить личные вещи в специально выделенном месте для хранения личных вещей до входа в ППЭ;
о последствиях выявления у участников экзамена запрещенных средств.
Если участник экзамена отказывается сдать запрещенные средства, следует сообщить об этом руководителю ППЭ.
Если у участника ГИА нет документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (для этого оформляется форма ППЭ-20 "Акт об идентификации личности участника экзамена", которую можно взять у руководителя ППЭ).
Если у участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) нет документа, удостоверяющего личность, он не допускается в ППЭ. В этом случае необходимо пригласить руководителя ППЭ и (или) члена ГЭК, которые составят акт о недопуске такого участника в ППЭ.
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче экзамена. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится. Для него организаторами в аудитории подготовки распечатывается дополнительно бланк регистрации и оказывается помощь по заполнению регистрационных полей бланков.
Организаторы в аудитории подготовки должны в 9:50 по местному времени начать проведение первой части инструктажа для участников экзамена.
Текст инструктажа, зачитываемый участникам экзамена, будет выдан по окончании настоящего инструктажа. Его необходимо зачитать участникам экзамена слово в слово.
Ответственный организатор в аудитории подготовки распределяет роли организаторов в аудитории на процедуру печати бланков регистрации: организатор, ответственный за печать бланков регистрации, и организатор, ответственный за проверку качества распечатанных бланков регистрации.
Не ранее 10:00 ответственный организатор в аудитории подготовки должен начать печать бланков регистрации в соответствии с инструкцией организатора в аудитории подготовки.
после окончания печати нужно раздать участникам экзамена бланки регистрации в произвольном порядке и провести (зачитать) вторую часть инструктажа для участников экзамена, во время которой заполняются поля бланка регистрации (кроме поля "Номер аудитории").
Важно! При проведении инструктажа необходимо контролировать действия участников экзамена, в том числе пресекать невыполнение требований организаторов в процессе проверки качества выданных материалов и их заполнения;
объявить время начала экзамена, зафиксировать его на доске (информационном стенде). Начало экзамена в аудитории подготовки считается с момента завершения инструктажа и заполнения бланков регистрации.
Организаторы в аудитории проведения должны не ранее 10:00 по местному времени запустить процедуру расшифровки КИМ;
После того как организаторами в аудиториях обеспечены действия, предусмотренные технологией проведения экзамена перед его началом, необходимо сообщить организаторам вне аудитории о возможности начать экзамен.
После входа в аудиторию проведения группы участников экзамена каждой очереди и распределения их произвольным образом по рабочим местам организатор в аудитории проведения должен:
провести краткий инструктаж по процедуре сдачи экзамена для каждой новой группы участников экзамена, во время которого в бланке регистрации заполняется номер аудитории проведения;
объявить время начала экзамена, зафиксировать его на доске (информационном стенде). Начало экзамена в аудитории проведения считается с момента завершения инструктажа первой группы участников.
Организаторы вне аудитории должны обеспечить переход участников экзамена из аудиторий подготовки в аудитории проведения в соответствии с формой ППЭ-05-04-У "Ведомость перемещения участников экзамена", действовать в соответствии с инструкцией для организатора вне аудитории.
Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может досрочно покинуть аудиторию. Организатор в аудитории (с помощью организатора вне аудитории) должен сообщить о плохом самочувствии участника экзамена медицинскому работнику, члену ГЭК и руководителю ППЭ.
Если участник экзамена хочет подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена, организатор в аудитории должен пригласить члена ГЭК.
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории подготовки и перемещаться по ППЭ только в сопровождении организатора вне аудитории. Каждый выход участника экзамена из аудитории (кроме перехода в аудиторию проведения) фиксируется организаторами в ведомости учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ) в соответствии с инструкцией организатора в аудитории подготовки. При нехватке места на одном листе ведомости записи продолжаются на следующем листе (следующие листы выдаются в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ - объяснить схему).
Участники экзамена, завершившие выполнение экзаменационной работы, должны покидать аудиторию проведения только группой, в составе которой они вошли в аудиторию проведения, а не поочередно.
Организатору в аудитории проведения необходимо в обязательном порядке предложить участнику экзамена прослушать запись своего устного ответа и принять от него бланк регистрации.
По истечении установленного времени организаторы в аудиториях подготовки и проведения должны объявить в центре видимости камер видеонаблюдения об окончании экзамена, время окончания экзамена в аудитории зафиксировать на доске (информационном стенде). Окончанием экзамена в аудиториях подготовки и проведения считается момент, когда аудитории покинул последний участник экзамена.
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена технический специалист:
во всех аудиториях проведения выполняет сохранение аудиозаписей ответов участников экзамена на станциях записи ответов со всех рабочих мест участника, включая замененные в процессе экзамена, если на них выполнялась аудиозапись участника экзамена. После сохранения аудиозаписей ответов со всех станций записи ответов при участии члена ГЭК создает зашифрованный пакет с ответами обучающихся и экспортирует его на флеш-накопитель для дальнейшей передачи в РЦОИ;
во всех аудиториях подготовки совместно с организаторами в аудитории печатает и подписывает протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23).
По завершении этих процедур организаторы в аудитории проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
6. Направление работников ППЭ на рабочие места и выдача документов.
После проведения (зачитывания) инструктажа руководитель ППЭ должен объявить ответственных организаторов в аудитории (для сокращения времени проведения инструктажа руководитель должен провести назначение ответственных организаторов в аудитории заранее), выдав им материалы:
После проведения инструктажа выдать:
организаторам в аудитории проведения:
ВДП для упаковки бланков регистрации после экзамена;
конверты для упаковки использованных электронных носителей;
коды активации экзамена (код состоит из четырех цифр и генерируется средствами станции записи ответов)
инструкции для участников экзамена по использованию ПО сдачи устного экзамена по иностранным языкам на каждом иностранном языке сдаваемого в аудитории проведения экзамена.
организаторам в аудитории подготовки:
ППЭ-12-04-МАШ (количество листов формы для выдачи в аудитории определяет руководитель ППЭ в соответствии с принятой им схемой);
ВДП для упаковки бракованных и испорченных бланков регистрации;
организаторам вне аудитории - форму ППЭ-05-04, а также сообщить номера аудиторий проведения, к которым они прикреплены.
В конце инструктажа руководитель ППЭ должен направить организаторов ППЭ на рабочие места в соответствии с распределением (форма ППЭ-07).
4. Проведение ЕГЭ в ППЭ с использованием технологии доставки ЭМ на электронных носителях и сканирования ЭМ в Штабе ППЭ
В данном разделе описаны основные особенности организации и проведения ЕГЭ с использованием технологии доставки ЭМ на электронных носителях и сканирования ЭМ в Штабе ППЭ. Приведены только те инструкции для лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ, которые содержат особенности, обусловленные технологиями доставки ЭМ на электронных носителях и сканирования ЭМ в Штабе ППЭ. Также приведены все инструкции, зачитываемые участникам экзамена перед началом экзамена, и тексты инструктажей для организаторов, которые проводятся руководителем ППЭ.
Во всех ППЭ используется технология доставки ЭМ на электронных носителях (CD-дисках), а также технология печати полного комплекта ЭМ в ППЭ и сканирования ЭМ в Штабе ППЭ.
При печати ЭМ в аудиториях ППЭ:
ОИВ подают заявки на обеспечение электронными ЭМ. При использовании бумажной технологии заявка на ЭМ формируется отдельно;
Комплекты ЭМ, содержащие КИМ и набор бланков ЕГЭ, формируются в электронном виде, при этом каждый электронный КИМ и набор бланков является уникальным.
При печати комплекта ЭМ используется черно-белая односторонняя печать. Оборотная сторона листа не используется для записи ответов на задания КИМ.
В комплект бланков ЕГЭ входит бланк регистрации, бланк ответов N 1, бланк ответов N 2 (лист 1 и лист 2) (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только бланк регистрации и бланк ответов N 1);
электронные ЭМ шифруются пакетами по 15 и 5 штук, записываются на электронный носитель информации и вкладываются в сейф-пакет;
Электронные носители с ЭМ маркируются ярлыками (размеры ярлыка 43 x 26 мм):
В целом подготовка ППЭ при использовании технологии доставки ЭМ на электронных носителях аналогична подготовке ППЭ при использовании технологии доставки ЭМ по сети "Интернет". Особенностью является развертывание станции печати ЭМ вместо станции организатора после установки дистрибутива станции для печати при указании региона. На этапе технической подготовки и контроля технической готовности главной особенностью является отсутствие этапа скачивания и загрузки интернет-пакета с ЭМ, а также отсутствие действий, связанных с подготовкой к сканированию ЭМ в аудитории.
4.3. Доставка ЭМ. Проведение ЕГЭ в ППЭ
Подробная информация по организации получения и доставки ЭМ в ППЭ содержится в Методических рекомендациях по организации доставки экзаменационных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации в 2022 году.
Доставку ЭМ в ППЭ осуществляет член ГЭК в день экзамена не ранее 7.30 местного времени. Пакет с ЭМ передается руководителю ППЭ в Штабе ППЭ в зоне видимости видеокамер после включения видеонаблюдения.
Руководитель ППЭ выдает электронные носители с ЭМ ответственным организаторам в аудитории не позднее 9.45 по местному времени.
Организаторы не ранее 10.00 демонстрируют участникам экзамена целостность упаковки электронного носителя с ЭМ, вскрывают ее и устанавливают электронный носитель в компьютер, на котором развернута станция печати ЭМ. После считывания информации с электронного носителя и расшифровки ЭМ производится печать ЭМ. Электронный носитель с ЭМ не извлекается из компьютера до конца экзамена.
После проведения экзамена производится упаковка ЭМ, включая электронный носитель, далее организаторы сдают ЭМ руководителю ППЭ в Штабе ППЭ.
В Штабе ППЭ руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК вскрывает ВДП с бланками ЕГЭ и передает техническому специалисту на сканирование. После сканирования бланки ЕГЭ упаковываются в новый ВДП. В Штабе ППЭ сканируются все бланки ЕГЭ со всех аудиторий и все необходимые формы ППЭ. Отсканированные материалы передаются в РЦОИ посредством станции авторизации.
4.4. Инструкция для технического специалиста
Не позднее чем за 2 недели до начала экзаменационного периода до проведения проверки готовности ППЭ членом ГЭК технический специалист должен обеспечить настройку станции авторизации для подтверждения настроек членом ГЭК:
получить из РЦОИ дистрибутив ПО станции авторизации;
проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в Штабе ППЭ, предназначенных для установки ПО станции авторизации, предъявляемым требованиям (приложение 2) (основного и резервного);
установить полученное ПО станции авторизации на компьютеры (ноутбуки) в Штабе ППЭ (основной и резервный).
Основная станция авторизации должна быть установлена на отдельном компьютере (ноутбуке), резервная станция авторизации в случае необходимости может быть совмещена с другой резервной станцией ППЭ.
На основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ:
внести при первоначальной настройке и проверить настройки ППЭ: код региона, код ППЭ, уникальный в рамках ППЭ номер компьютера (в случае использования компьютера (ноутбука) для установки нескольких видов ПО номер компьютера должен совпадать), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции;
указать тип основного и резервного канала доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
в рамках проверки готовности ППЭ предложить члену ГЭК выполнить авторизацию с помощью токена члена ГЭК на основной и резервной станциях авторизации: по результатам авторизации убедиться, что настройки ППЭ станции авторизации подтверждены.
Не позднее чем за 5 календарных дней до начала периода проведения экзаменов в ППЭ технический специалист должен провести организационно-технологические мероприятия по подготовке ППЭ:
получить из РЦОИ дистрибутивы ПО:
станция для печати (для установки ПО "Станция печати ЭМ");
станция сканирования в ППЭ (не требуется, если в ППЭ не проводится сканирование бланков ЕГЭ и форм ППЭ);
проверить соответствие технических характеристик компьютеров (ноутбуков) в аудиториях и Штабе ППЭ, а также резервных компьютеров (ноутбуков) предъявляемым минимальным требованиям (приложение 2);
присвоить всем компьютерам (ноутбукам) уникальный в рамках ППЭ номер компьютера на весь период проведения экзаменов;
проверить соответствие технических характеристик лазерных принтеров и сканеров (в случае, если в ППЭ проводится сканирование бланков участников экзамена), включая резервных, предъявляемым требованиям (Приложение 2);
установить полученное программное обеспечение на все компьютеры (ноутбуки), предназначенные для использования при проведении экзаменов, включая резервные, при этом после установки дистрибутива станции для печати при указании региона будет автоматически развернута станция печати ЭМ;
подключить необходимое оборудование: для станции печати ЭМ - локальный лазерный принтер, для станции сканирования в ППЭ - сканер, для станции авторизации - локальный лазерный принтер;
Основная станция сканирования в ППЭ должна быть установлена на отдельном компьютере (ноутбуке), не имеющем подключений к сети "Интернет" на период сканирования, резервная станция сканирования в ППЭ в случае необходимости может быть совмещена с другой резервной станцией ППЭ, в том числе с резервной станцией авторизации.
выполнить предварительную настройку компьютеров (ноутбуков): внести код региона, код ППЭ, уникальный в рамках ППЭ номер компьютера (в случае использования компьютера (ноутбука) для установки нескольких видов ПО номер компьютера должен совпадать), код МСУ (только для станции печати ЭМ).
В случае использования нового дополнительного компьютера (ноутбука) или замены новым компьютером (ноутбуком) ранее использовавшегося, ему должен быть присвоен новый уникальный для ППЭ номер, не совпадающий с ранее использовавшимся.
Перед каждым экзаменом проводится техническая подготовка ППЭ.
До проведения технической подготовки технический специалист должен получить из РЦОИ информацию о номерах аудиторий и учебных предметах, назначенных на предстоящий экзамен.
Не ранее чем за 5 календарных дней, но не позднее, чем в 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену, и до проведения контроля технической готовности технический специалист должен завершить техническую подготовку ППЭ к экзамену (подробнее о сроках проведения этапов подготовки и проведения экзаменов см. приложение 11):
на основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ:
проверить, при необходимости скорректировать, настройки: код региона (впечатывается в ДБО N 2), код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции, тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
выбрать принтер на станции авторизации и выполнить тестовую печать ДБО N 2, убедиться в качестве печати: на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
принять меры по настройке необходимого качества печати и при необходимости замене картриджа принтера.
на каждой станции печати ЭМ в каждой аудитории, назначенной на экзамен, и резервных станциях печати ЭМ:
проверить, при необходимости скорректировать: код региона, код ППЭ (впечатываются в бланки участников экзамена), номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
внести настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
проверить работоспособность CD (DVD)-ROM;
оценить достаточность ресурса картриджа для проведения экзамена (в дальнейшем проводится в рамках контроля технической готовности);
выполнить печать калибровочного листа и тестового комплекта ЭМ, убедиться в качестве печати: все напечатанные границы видны, на тестовых бланках и КИМ отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код, текст, рисунки и схемы хорошо читаемы и четко пропечатаны; знакоместа на бланках и защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны. Напечатанные тестовые комплекты ЭМ со всех станций печати ЭМ, включая резервные, предъявляются члену ГЭК при проведении контроля технической готовности;
принять меры по настройке необходимого качества печати и, при необходимости, замене картриджа принтера;
получить от руководителя ППЭ или руководителя ОО или уполномоченного им лица, достаточное количество бумаги для печати ЭМ в каждой аудитории ППЭ;
Подготовить и проверить дополнительное (резервное) оборудование, необходимое для проведения экзамена:
основной и резервный флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные картриджи для принтеров;
резервные лазерные принтеры, дополнительно к настроенным резервным станция печати ЭМ;
резервные внешние CD (DVD)-приводы;
резервные кабели для подключения принтеров к компьютерам (ноутбукам).
Выполнить техническую подготовку к процедуре перевода бланков ответов участников экзамена в электронный вид (если в ППЭ сканирование не осуществляется, то указанные действия выполнять не нужно):
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проверить, при необходимости скорректировать: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), признак резервной станции для резервной станции;
ввести сведения об экзамене: период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
выполнить калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа (доступен в виде файла по ссылке в станции сканирования в ППЭ и должен быть распечатан до начала калибровки сканера);
выполнить тестовое сканирование всех тестовых комплектов бланков, напечатанных на станциях печати ЭМ, включая резервные, и тестовых ДБО N 2, напечатанных на станции авторизации (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), тестовых форм ППЭ-13-02-МАШ, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-18-МАШ (доступны в виде файла по ссылке в станции сканирования в ППЭ);
оценить качество сканирования: все бланки и формы успешно распознаны и не отмечены как некачественные, черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код хорошо читаемы, знакоместа на бланках не слишком яркие;
принять меры по настройке принтера на станции печати ЭМ, на которой напечатаны тестовые бланки недостаточного качества;
сохранить тестовый пакет сканирования с отсканированными тестовыми бланками и формами ППЭ для передачи в РЦОИ;
на основной и резервной станциях авторизации:
получить настройки сервера РЦОИ;
проверить наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
выполнить передачу в РЦОИ тестового пакета сканирования основной и резервной станций сканирования в ППЭ соответственно;
получить подтверждение от РЦОИ (статус пакетов принимает значение "подтвержден");
Подготовить и проверить дополнительное (резервное) оборудование, необходимое для проведения экзамена:
резервные кабели для подключения сканеров к компьютерам (ноутбукам).
По окончании технической подготовки в аудиториях и Штабе ППЭ технический специалист должен передать статус "Техническая подготовка пройдена" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
По решению РЦОИ с целью проверки качества печати тестовых ЭМ при проведении технической подготовки в ППЭ может проводиться сканирование тестовых бланков с использованием станции сканирования в ППЭ, включая:
тестовое сканирование всех тестовых комплектов бланков, напечатанных на всех станциях печати ЭМ, включая резервные, и тестовых ДБО N 2, напечатанных на станции авторизации, включая резервную (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
сохранение тестового пакета сканирования для передачи в РЦОИ;
передачу в РЦОИ тестового пакета сканирования для оценки качества отсканированных ЭМ.
В случае использования станции сканирования в ППЭ только для сканирования тестовых бланков допускается ее установка на основную станцию авторизации.
Не ранее чем за 2 рабочих дня, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену, необходимо совместно с членами ГЭК и руководителем ППЭ провести контроль технической готовности ППЭ к проведению экзамена:
контроль технической готовности к процедуре печати полного комплекта ЭМ:
на основной и резервной станциях авторизации:
проверить настройки станции авторизации: код региона (впечатывается в ДБО N 2), код ППЭ, период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции авторизации;
проверить, при необходимости уточнить: тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверить настройки системного времени;
проверить наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
предложить всем членам ГЭК, назначенным на экзамен, выполнить авторизацию с помощью токена члена ГЭК (авторизация проводится не ранее 2 рабочих дней и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего экзамену);
по результатам авторизации убедиться, что все члены ГЭК имеют назначение на экзамен, а также настройки ППЭ станции авторизации подтверждены;
выполнить и оценить качество тестовой печати ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня): на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
на каждой станции печати ЭМ в каждой аудитории, назначенной на экзамен, и резервных станциях печати ЭМ:
проверить настройки станции: код региона, код ППЭ (впечатываются в бланки участников), номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
проверить настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций печати ЭМ номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции печати ЭМ, период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
проверить работоспособность CD (DVD)-ROM;
выполнить печать калибровочного листа в присутствии члена ГЭК;
предоставить члену ГЭК напечатанный во время технической подготовки тестовый комплект ЭМ. Член ГЭК оценивает качество печати калибровочного листа и тестового комплекта ЭМ: все напечатанные границы видны, на тестовых бланках и КИМ отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код, текст, рисунки и схемы хорошо читаемы и четко пропечатаны; знакоместа на бланках и защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны, по усмотрению члена ГЭК тестовый комплект ЭМ может быть напечатан в его присутствии;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: предложить члену ГЭК подключить к станции печати ЭМ токен члена ГЭК и ввести пароль доступа к нему. Каждый член ГЭК должен убедиться в работоспособности своего токена хотя бы одной станции печати ЭМ;
напечатать протокол технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-01-01);
сохранить на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронный акт технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ;
проверить наличие достаточного количества бумаги для печати полных комплектов ЭМ.
Важно! Не рекомендуется перемещать станцию печати ЭМ с подключенным принтером или отключать принтер от компьютера (ноутбука) после завершения контроля технической готовности.
Проверить наличие дополнительного (резервного) оборудования, необходимого для проведения экзамена:
основной и резервный флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные картриджи для принтеров;
резервные лазерные принтеры, дополнительно к настроенным резервным станциям печати ЭМ;
резервные внешние CD (DVD)-приводы;
резервные кабели для подключения принтеров к компьютеру (ноутбуку).
По окончании контроля технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ к экзамену необходимо:
подписать протокол (протоколы) технической готовности аудиторий (форма ППЭ-01-01), напечатанные тестовые комплекты ЭМ являются приложением к соответствующему протоколу;
передать с помощью основной станции авторизации сформированные по окончании контроля технической готовности электронные акты технической готовности со всех основных и резервных станций печати ЭМ;
в случае если сканирование в ППЭ не производится, передать электронные акты технической готовности основной и резервной станций авторизации через соответствующие станции авторизации (если сканирование проводится, то указанные акты передаются по окончании контроля технической готовности к процедуре сканирования);
контроль технической готовности к процедуре перевода бланков ответов участников экзамена в электронный вид (если сканирование в ППЭ не производится, то указанные действия выполнять не нужно, необходимо сразу перейти к передаче статуса о завершении контроля технической готовности):
на основной и резервной станциях авторизации:
проверить наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
проверить наличие подтверждения от РЦОИ по переданному при проведении технической подготовки тестовому пакету сканирования (статус тестового пакета сканирования принимает значение "подтвержден").
В случае изменения настроек печати или настроек сканирования при проведении контроля технической готовности по согласованию с РЦОИ и по усмотрению члена ГЭК может быть выполнена повторная передача обновленного тестового пакета сканирования в РЦОИ и получение подтверждения от РЦОИ;
на основной станции авторизации:
скачать пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на основную и резервную станцию сканирования в ППЭ;
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проверить настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), признак резервной станции для резервной станции;
проверить настройки экзамена по каждому учебному предмету: период проведения экзаменов, учебный предмет и дату экзамена;
проверить настройки системного времени;
выполнить тестовое сканирование не менее одного из предоставленных тестовых комплектов ЭМ повторно, тестового ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), распечатанного на станции авторизации, а также (при наличии) напечатанных по решению члена ГЭК тестовых комплектов ЭМ;
оценить качество сканирования: все бланки и формы успешно распознаны и не отмечены как некачественные, черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код хорошо читаемы, знакоместа на бланках не слишком яркие;
загрузить пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверить работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: предложить члену ГЭК подключить к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и ввести пароль доступа к нему;
сохранить на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ протокол технической готовности Штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ (форма ППЭ-01-02) и электронный акт технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ;
Проверить дополнительное (резервное) оборудование, необходимое для проведения экзамена:
резервные кабели для подключения сканеров к компьютерам (ноутбукам).
По окончании контроля технической готовности ППЭ к экзамену необходимо:
напечатать и подписать протокол (протоколы) технической готовности Штаба ППЭ (форма ППЭ-01-02);
передать сформированные по окончании контроля технического готовности электронные акты технической готовности с основной и резервной станций сканирования в ППЭ.
Передать статус "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций печати ЭМ для каждой аудитории.
Для обеспечения печати ДБО N 2 технический специалист обязан:
при проведении технической подготовки подключить локальный принтер к станции авторизации, выполнить печать тестового ДБО N 2, убедиться, что печать выполнена качественно: на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
до начала печати проконтролировать правильность указанных в настройках станции авторизации кода региона и кода ППЭ;
получить от руководителя ППЭ информацию о необходимом количестве ДБО N 2 для печати;
оценить достаточность ресурса картриджа для печати заданного количества ДБО N 2;
запустить печать ДБО N 2 пакетами от 1 до 20 экземпляров. Печать ДБО N 2 возможна после подтверждения настроек станции авторизации путем авторизации с использованием токена члена ГЭК;
по окончании печати каждого пакета с ДБО N 2 оценить качество напечатанных бланков: отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы) напечатаны целиком, штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны.
Повторная печать ДБО N 2 с выделенным номером, в том числе по причине технического сбоя, не предусмотрена. Недостающее количество ДБО N 2 следует указать при печати следующего пакета.
Важно! В случае если в напечатанном комплекте хотя бы один ДБО N 2 не качественен, весь напечатанный комплект ДБО N 2 должен быть забракован.
Важно! Недопустимо копирование ДБО N 2, а также использование ДБО N 2 по китайскому языку на стандартном экзамене.
На этапе проведения экзамена технический специалист обязан:
не позднее 7:30 по местному времени, но до получения руководителем ППЭ ЭМ от члена ГЭК, включить режим видеозаписи в Штабе ППЭ;
не позднее 08:00 по местному времени включить режим записи на камерах видеонаблюдения в аудиториях ППЭ;
не позднее 09:00 по местному времени запустить станцию авторизации и проверить доступ к специализированному федеральному порталу;
не позднее 09:00 по местному времени запустить станции печати ЭМ во всех аудиториях, включить подключенные к станциям печати ЭМ принтеры, проверить печать на выбранный принтер средствами станции печати ЭМ.
Важно! В случае необходимости использования в день экзамена станции печати ЭМ, для которой не был направлен акт технической готовности, необходимо выполнить настройку данной станции как резервной и передать акт технической готовности до начала экзамена. Для расшифровки ЭМ на данной станции потребуется запрос резервного ключа доступа к ЭМ. В день проведения экзамена доступна регистрация (передача акта) только резервных станций печати ЭМ;
по поручению руководителя ППЭ получить и распечатать в присутствии члена ГЭК пакет руководителя ППЭ - в случае использования электронной версии пакета;
в 9:30 по местному времени в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации скачать ключ доступа к ЭМ при участии члена ГЭК с использованием токена члена ГЭК;
записать ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
загрузить ключ доступа к ЭМ на станции печати ЭМ во всех аудиториях, в которых будет выполняться печать ЭМ.
После загрузки ключа доступа к ЭМ член ГЭК выполняет его активацию: подключает к станции печати ЭМ токен члена ГЭК, вводит пароль доступа к нему. После сообщения о завершении работы с токеном извлекает из компьютера токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию ППЭ.
Технический специалист и член ГЭК могут ходить по аудиториям раздельно: сначала технический специалист загружает ключ доступа к ЭМ, после чего член ГЭК самостоятельно, без участия технического специалиста, выполняет процедуру активации ключа доступа к ЭМ.
При отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам связи в 09:45 технический специалист информирует члена ГЭК о наличии нештатной ситуации, член ГЭК обращается на горячую линию сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Технический специалист обязан продолжить работы по восстановлению доступа к специализированному федеральному порталу. Пароль доступа к ЭМ выдается не ранее 10:00, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось.
После получения от руководителя ППЭ информации о завершении печати ЭМ и успешном начале экзаменов во всех аудиториях технический специалист передает статус "Экзамены успешно начались" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации.
Действия в случае нештатной ситуации.
В случае сбоя в работе станции печати ЭМ член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции печати ЭМ. При необходимости, станция печати ЭМ заменяется на резервную, в этом случае необходимо:
использовать электронный носитель с ЭМ из резервного доставочного пакета, полученного у руководителя ППЭ;
запросить в Штабе ППЭ с помощью основной станции авторизации при участии члена ГЭК с использованием токена члена ГЭК резервный ключ доступа к ЭМ для резервной станции печати ЭМ, в запросе указывается учебный предмет, номер аудитории, уникальный номер компьютера, присвоенный резервной станции печати ЭМ, устанавливаемой в эту аудиторию, и количество ПК, оставшихся для печати.
записать новый ключ доступа к ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Новый ключ доступа к ЭМ включает в себя сведения обо всех основных станциях печати ЭМ и ранее выданных резервных ключах доступа к ЭМ.
загрузить новый ключ доступа к ЭМ на резервную станцию печати ЭМ, при этом автоматически заполняется номер аудитории, указанный при запросе на станции авторизации;
активировать ключ доступа к ЭМ на резервной станции печати ЭМ с использованием токена члена ГЭК.
В случае необходимости повторно получить ранее запрошенный ключ доступа на резервную станцию печати ЭМ возможно путем скачивания основного ключа доступа к ЭМ.
В случае невозможности самостоятельного разрешения возникшей нештатной ситуации на станции печати ЭМ, в том числе путем замены оборудования из числа резервного, технический специалист должен:
записать информационное сообщение, код ошибки (если есть), название экрана и описание последнего действия, выполненного на станции печати ЭМ;
обратиться по телефону "горячей линии" службы сопровождения ППЭ. При обращении необходимо сообщить: код и наименование субъекта, тип доставки, используемый в субъекте (CD-диски, флеш-накопитель), код ППЭ, контактный телефон, адрес электронной почты, перечисленную выше информацию о возникшей нештатной ситуации.
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена (все участники экзамена покинули аудитории) технический специалист:
проходит по всем аудиториям, совместно с организаторами в аудитории, печатает и подписывает протокол печати ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23), вместе с протоколом автоматически печатается калибровочный лист для настройки (калибровки) сканера перед сканированием бланков в Штабе ППЭ, сохраняет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронные журналы работы станции печати ЭМ.
Печать протокола печати ЭМ вместе с калибровочным листом для настройки (калибровки) сканера и сохранение электронных журналов работы станции печати выполняется также на станциях печати ЭМ, замененных в ходе экзамена на резервные, и на резервных станциях печати ЭМ, не использованных на экзамене.
После сохранения на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронных журналов работы станции печати со всех станций печати ЭМ во всех аудиториях ППЭ, включая замененные и резервные, технический специалист при участии руководителя ППЭ передает электронные журналы работы станции печати и статус "Экзамены завершены" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации в Штабе ППЭ.
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзаменов по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях печати ЭМ во всех аудиториях ППЭ, а также на резервных станциях печати ЭМ, печатает протокол использования станции печати ЭМ и сохраняет электронный журнал работы станции печати ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Протоколы печати ЭМ подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ. Электронные журналы работы станции печати ЭМ передаются в систему мониторинга готовности ППЭ. В случае отсутствия участников во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга статус "Экзамен не состоялся".
После завершения экзамена на всех станция печати ЭМ технический специалист переходит в Штабе ППЭ для сканирования бланков и форм ППЭ.
Для начала сканирования на станции сканирования в ППЭ технический специалист должен загрузить ключ доступа к ЭМ, содержащий сведения рассадке, который должен быть активирован токеном члена ГЭК.
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования ЭМ, поступающих из аудиторий в Штаб ППЭ.
По мере поступления ЭМ после заполнения формы ППЭ-13-02-МАШ "руководитель ППЭ передает техническому специалисту для сканирования вскрытый ВДП из аудитории, предварительно пересчитав бланки, и калибровочный лист соответствующей аудитории.
Сканирование может быть начато по мере появления материалов, электронные журналы работы станций печати ЭМ, на которых выполнялась печать, включая замененные, могут быть загружены позднее, по мере завершения экзамена в аудиториях.
Технический специалист в соответствии с информацией, указанной на полученном ВДП с бланками ЕГЭ (заполненная форма ППЭ-11), указывает номер аудитории на станции сканирования в ППЭ, а также вводит количество бланков регистрации, ДБО N 2, сведения о количестве не явившихся и не закончивших экзамен участников.
Технический специалист выполняет калибровку сканера с использованием калибровочного листа указанной аудитории, извлекает бланки ЕГЭ из ВДП и выполняет сканирование бланков ЕГЭ с лицевой стороны в одностороннем режиме, проверяет качество отсканированных изображений, ориентацию и последовательность всех бланков, при этом:
за бланком ответов N 2 лист 1 должен идти бланк ответов N 2 лист 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
далее ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
при необходимости выполняет автоматическую сортировку бланков, в том числе верифицирует значение номера ДБО N 2;
при необходимости изменяет последовательность бланков, выполняет повторное сканирование бланков ЕГЭ.
После завершения сканирования всех бланков из аудитории в случае отсутствия особых ситуаций технический специалист сверяет количество отсканированных бланков, указанное на станции сканирования в ППЭ, с информацией, указанной на ВДП (заполненная форма ППЭ-11), из которого были извлечены бланки. При необходимости, выполняется повторное или дополнительное сканирование.
В случае если по результатам повторного и дополнительного сканирования устранить особые ситуации не удалось, технический специалист переводит станцию сканирования в ППЭ в режим обработки нештатных ситуаций (необходимо получить код на горячей линии службы сопровождения ППЭ), который позволяет в ручном режиме присвоить тип бланка отсканированному изображению и разрешает экспорт при наличии нештатных ситуаций.
Технический специалист завершает сканирование бланков текущей аудитории на станции сканирования в ППЭ, помещает бланки в ВДП, из которого они были извлечены, и возвращает ВДП, калибровочный лист аудитории руководителю ППЭ.
Далее по аналогичной процедуре технический специалист выполняет сканирование бланков из всех аудиторий.
В случае если в аудитории использовались и основная, и резервная(-ые) станции печати ЭМ необходимо получить калибровочные листы со всех использованных в этой аудитории станций, далее действовать в зависимости от ситуации:
1. Если на основной станции печати ЭМ производилась печать, а затем удалось получить калибровочный лист, то провести калибровку сканера на нем, затем сканировать все бланки аудитории, включая напечатанные на резервной станции (станциях) печати ЭМ:
1.1 если качество сканирования всех бланков удовлетворительное, то завершить сканирование аудитории;
1.2 если качество сканирования каких-то бланков неудовлетворительное, то, вероятно, это бланки с резервной станции печати ЭМ. В этом случае провести калибровку сканера уже на листе резервной станции печати ЭМ, удалить некачественные бланки и повторно их отсканировать;
2. Если на основной станции печати ЭМ печать не производилась или не удалось получить с нее калибровочный лист, то провести калибровку сканера на калибровочном листе резервной станции печати ЭМ и сканировать всю аудиторию.
3. Если калибровочные листы аудитории не удалось получить никаким способом либо калибровка сканера на калибровочном листе резервной станции печати ЭМ не позволяет получить удовлетворительное качество сканирования, то калибровать сканер на эталонном калибровочном листе (для использования эталонного калибровочного листа необходимо получить код на горячей линии службы сопровождения ППЭ) и сканировать бланки при полученных настройках.
После завершения сканирования всех бланков из всех аудиторий ППЭ технический специалист получает от руководителя ППЭ для сканирования следующие заполненные формы ППЭ: ППЭ-05-02, ППЭ-07, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-14-01, ППЭ-13-02-МАШ, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19, ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии).
Также передаются для сканирования материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Технический специалист выполняет калибровку сканера с использованием эталонного калибровочного листа, сканирует полученные формы ППЭ и после сканирования возвращает их руководителю ППЭ.
Член ГЭК по приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по аудиториям, указанные на станции сканирования в ППЭ, с количеством бланков из формы ППЭ-13-02-МАШ.
Член ГЭК несет ответственность за качество сканирования и соответствие передаваемых данных информации о рассадке.
При необходимости любая аудитория может быть заново открыта для выполнения дополнительного или повторного сканирования, в этом случае необходимо выполнить калибровку сканера с использованием калибровочного листа соответствующей аудитории.
Если все данные по всем аудиториям корректны, член ГЭК подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и технический специалист выполняет экспорт электронных образов бланков и форм ППЭ, при этом пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ.
По решению члена ГЭК и по согласованию с РЦОИ может быть выполнена передача бланков для отдельной аудитории (аудиторий) до окончания сканирования всех бланков и форм ППЭ. В этом случае член ГЭК сверяет данные о количестве отсканированных бланков передаваемой аудитории (аудиторий), и, если данные корректны, выполняет экспорт электронных образов бланков только одной аудитории (выбранных аудиторий).
Технический специалист сохраняет на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ пакет с электронными образами бланков и форм и выполняет передачу пакета с электронными образами бланков и форм на сервер РЦОИ с помощью основной станции авторизации, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке. В случае возникновения нештатной ситуации, связанной с рассадкой, необходимо по телефону получить от РЦОИ код, который позволит выполнить передачу пакетов.
После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков и форм ППЭ в РЦОИ (статус пакетов принимает значение "передан") технический специалист при участии руководителя ППЭ и члена ГЭК передает в РЦОИ статус "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданного пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ (статус пакета(-ов) принимает значение "подтвержден").
В случае если по запросу РЦОИ необходимо использовать новый пакет с сертификатами специалистов РЦОИ для экспорта бланков и форм ППЭ технический специалист:
загружает на основной станции авторизации актуальный пакет с сертификатами специалистов РЦОИ;
загружает на станцию сканирования в ППЭ актуальный пакет с сертификатами РЦОИ;
совместно с членом ГЭК выполняет повторный экспорт пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ для передачи в РЦОИ.
После получения от РЦОИ подтверждения по всем переданным пакетам технический специалист:
на основной станции сканирования в ППЭ сохраняет протокол проведения процедуры сканирования бланков ГИА в ППЭ (форма ППЭ-15) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ. Протокол проведения процедуры сканирования распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на резервной станции сканирования в ППЭ завершает экзамен и сохраняет протокол использования станции сканирования в ППЭ (форма ППЭ-15-01) и электронный журнал работы станции сканирования в ППЭ. Протокол использования станции сканирования в ППЭ распечатывается и подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ;
на основной станции авторизации выполняет передачу электронных журналов работы станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" в систему мониторинга готовности ППЭ. Статус "Материалы переданы в РЦОИ" может быть передан, если в РЦОИ было передано подтверждение о завершении передачи ЭМ.
Действия в случае нештатной ситуации.
В случае невозможности самостоятельного разрешения возникшей нештатной ситуации на станции сканирования в ППЭ, в том числе путем замены станции на резервную, технический специалист должен:
записать информационное сообщение, название экрана и описание последнего действия, выполненного на станции сканирования в ППЭ;
обратиться по телефону "горячей линии" службы сопровождения ППЭ. При обращении необходимо сообщить: код и наименование субъекта, тип доставки, используемый в субъекте (CD-диски, флеш-накопитель), код ППЭ, контактный телефон, адрес электронной почты, перечисленную выше информацию о возникшей нештатной ситуации.
Член ГЭК обеспечивает соблюдение требований Порядка, в том числе:
по решению председателя ГЭК не позднее чем за две недели до начала экзаменов проводит проверку готовности ППЭ, в том числе подтверждает настройки станции авторизации, обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ в день экзамена, осуществляет контроль за проведением экзаменов в ППЭ;
осуществляет взаимодействие с лицами, присутствующими в ППЭ, по обеспечению соблюдения требований Порядка;
в случае выявления нарушений Порядка принимает решение об удалении с экзамена участников экзамена, а также иных лиц, находящихся в ППЭ, по согласованию с председателем ГЭК принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ.
Член ГЭК несет ответственность за:
корректность выполненных настроек (код региона, код ППЭ, период проведения экзаменов) на основной и резервной станциях авторизации, на основных и резервных станциях печати ЭМ, основной и резервной станциях сканирования в ППЭ;
целостность, полноту и сохранность сейф-пакетов с электронными носителями и (или) ИК, ВДП и пакета для руководителя ППЭ при передаче их в ППЭ в день экзамена и из ППЭ в РЦОИ для последующей обработки (за исключением случаев, когда доставка ЭМ в ППЭ и РЦОИ осуществляется Перевозчиком ЭМ);
своевременность проведения проверки фактов о нарушении порядка в ППЭ в случае подачи участником экзамена апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА и предоставление всех материалов для рассмотрения апелляции в КК в тот же день;
соблюдение информационной безопасности на всех этапах проведения ЕГЭ;
незамедлительное информирование председателя ГЭК о факте компрометации токена члена ГЭК.
На члена ГЭК возлагается обязанность по фиксированию всех случаев нарушения порядка проведения ГИА в ППЭ.
На подготовительном этапе проведения экзамена член ГЭК:
проходит подготовку по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения ЕГЭ;
знакомится с нормативными правовыми документами, методическими рекомендациями Рособрнадзора;
проводит проверку готовности ППЭ не позднее чем за две недели до начала экзаменов (по решению председателя ГЭК), в том числе с помощью токена члена ГЭК подтверждает соответствие настроек данным ППЭ на основной и резервной станциях авторизации, установленных в Штабе ППЭ (для подтверждения настроек достаточно наличия сведений о токене члена ГЭК на специализированном федеральном портале, назначение члена ГЭК на экзамены не требуется);
не ранее 2 рабочих дней, но не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом проводит контроль технической готовности ППЭ, в том числе:
контроль технической готовности к процедуре печати полного комплекта ЭМ:
на основной и резервной станциях авторизации:
проверяет настройки станций: код региона (впечатывается в ДБО N 2), код ППЭ, период проведения экзаменов, признак резервной станции для резервной станции авторизации;
проверяет тип основного и резервного каналов доступа в сеть "Интернет" (либо зафиксировать отсутствие резервного канала доступа в сеть "Интернет");
проверяет настройки системного времени;
проверяет наличие соединения со специализированным федеральным порталом по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
выполняет авторизацию на специализированном федеральном портале с использованием токена члена ГЭК: член ГЭК должен подключить токен к станции авторизации и ввести пароль доступа к нему;
по результатам авторизации убеждается в наличии назначения на выбранную дату экзамена в указанный в настройках ППЭ;
Важно! Все члены ГЭК, назначенные на экзамен, должны пройти авторизацию в ППЭ, в который они назначены, не ранее 2 рабочих дней до дня проведения экзамена и не позднее 17:00 календарного дня, предшествующего дню экзамена.
оценивает качество тестовой печати ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня): на тестовом бланке отсутствуют белые и темные полосы; черные квадраты (реперы) напечатаны целиком; штрихкоды и QR-код хорошо читаемы и четко пропечатаны;
на каждой станции печати ЭМ в каждой аудитории, назначенной на экзамен, и резервных станциях печати ЭМ:
проверяет настройки станции: код региона, код ППЭ (впечатываются в бланки участников экзамена), номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука);
проверяет настройки экзамена по соответствующему учебному предмету: номер аудитории (для резервных станций номер аудитории не указывается), признак резервной станции для резервной станции, период проведения экзаменов, учебный предмет, дату экзамена;
проверяет настройки системного времени;
контролирует проверку работоспособность CD (DVD)-ROM;
проверяет качество печати калибровочного листа, выполненной в его присутствии и напечатанного ранее тестового комплекта ЭМ: все напечатанные границы видны, на тестовых бланках и КИМ отсутствуют белые и темные полосы, черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код, текст, рисунки и схемы хорошо читаемы и четко пропечатаны, знакоместа на бланках и защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны; по усмотрению члена ГЭК тестовый комплект ЭМ может быть напечатан повторно в его присутствии;
проверяет работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: подключает к станции печати ЭМ токен члена ГЭК и вводит пароль доступа к нему. Каждый член ГЭК должен осуществить контроль технической готовности хотя бы одной станции печати ЭМ;
контролирует печать протокола технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-01-01) и сохранение на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ электронного акта технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ.
Проверяет наличие дополнительного (резервного) оборудования:
основной и резервный флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ;
USB-модем для обеспечения резервного канала доступа в сеть "Интернет". USB-модем используется в случае возникновения проблем с доступом в сеть "Интернет" по основному стационарному каналу связи;
резервные картриджи для принтеров;
резервные лазерные принтеры, дополнительно к настроенным резервным станциям печати ЭМ;
резервные внешние CD (DVD)-приводы;
резервные кабели для подключения принтеров к компьютерам (ноутбукам).
По окончании контроля технической готовности аудиторий и Штаба ППЭ к экзамену:
подписывает протокол (протоколы) технической готовности аудиторий (форма ППЭ-01-01), напечатанные тестовые комплекты ЭМ являются приложением к соответствующему протоколу;
контролирует передачу с помощью основной станции авторизации электронных актов технической готовности со всех основных и резервных станций печати ЭМ;
в случае если сканирование в ППЭ не проводится, контролирует передачу электронных актов технической готовности основной и резервной станций авторизации через соответствующие станции авторизации (если сканирование проводится, то указанные акты передаются по окончании контроля технической готовности к процедуре сканирования).
Выполняет контроль технической готовности к процедуре перевода бланков ответов участников экзамена в электронный вид в ППЭ (если в ППЭ сканирование не проводится, то указанные действия не выполняются, необходимо сразу перейти к передаче статуса завершения контроля технической готовности):
на основной и резервной станциях авторизации:
проверяет наличие соединения с сервером РЦОИ по основному и резервному каналам доступа в сеть "Интернет";
проверяет наличие подтверждения от РЦОИ по переданному при проведении технической подготовки тестовому пакету сканирования (статус тестового пакета сканирования принимает значение "подтвержден").
В случае изменения настроек печати или настроек сканирования при проведении контроля технической готовности по согласованию с РЦОИ и по усмотрению члена ГЭК может быть выполнена повторная передача обновленного тестового пакета сканирования в РЦОИ и получение подтверждения от РЦОИ;
на основной станции авторизации:
контролирует скачивание пакета с сертификатами специалистов РЦОИ для загрузки на основную и резервную станции сканирования в ППЭ.
на основной и резервной станциях сканирования в ППЭ, установленных в Штабе ППЭ:
проверяет настройки станции: код региона, код ППЭ, номер компьютера - уникальный для ППЭ номер компьютера (ноутбука), признак резервной станции для резервной станции;
проверяет настройки экзамена по каждому учебному предмету: период проведения экзаменов, учебный предмет, дату экзамена;
проверяет настройки системного времени;
контролирует выполнение тестового сканирования не менее одного из предоставленных тестовых комплектов ЭМ повторно в своем присутствии, тестового ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня), распечатанного на станции авторизации, а также (при наличии) напечатанных по решению члена ГЭК новых тестовых комплектов ЭМ;
оценивает качество сканирования: все бланки и формы успешно распознаны и не отмечены как некачественные, черные квадраты (реперы), штрихкоды и QR-код хорошо читаемы, знакоместа на бланках не слишком яркие;
контролирует загрузку пакета с сертификатами специалистов РЦОИ;
проверяет работоспособность средств криптозащиты с использованием токена члена ГЭК: подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК и вводит пароль доступа к нему;
контролирует сохранение на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ протокола технической готовности Штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ (форма ППЭ-01-02) и электронного акта технической готовности для последующей передачи в систему мониторинга готовности ППЭ;
проверяет наличие дополнительного (резервного) оборудования, необходимого для проведения экзамена:
резервные кабели для подключения сканеров к компьютерам (ноутбукам).
По окончании контроля технической готовности ППЭ к экзамену:
подписывает протокол (протоколы) технической готовности Штаба ППЭ (форма ППЭ-01-02);
контролирует передачу сформированных по окончании контроля технического готовности электронных актов технической готовности с основной и резервной станций сканирования в ППЭ;
контролирует передачу статуса "Контроль технической готовности завершен" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации;
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций печати ЭМ для каждой аудитории.
Обеспечивает печать ДБО N 2 в Штабе ППЭ в соответствии с разделом 2.2 настоящих Методических рекомендаций. Печать ДБО N 2 возможна после подтверждения настроек станции авторизации путем авторизации с использованием токена члена ГЭК.
На этапе проведения экзамена член ГЭК:
обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ не позднее 07.30 по местному времени в день проведения экзамена;
передает ЭМ руководителю ППЭ в Штабе ППЭ по форме ППЭ-14-01, ППЭ-14-03;
Вместе с ЭМ член ГЭК доставляет в ППЭ:
ВДП для упаковки бланков ЕГЭ после проведения экзамена, КИМ, испорченных и (или) бракованных ЭМ (на ВДП напечатана форма ППЭ-11, обязательная к заполнению);
пакет руководителя ППЭ (при его доставке на бумажном носителе);
другие упаковочные материалы в соответствии со схемой упаковки ЭМ, утвержденной ОИВ.
В ППЭ должны быть выданы ВДП в количестве, равном числу аудиторий, умноженному на 4:
ВДП для упаковки бланков ЕГЭ с ответами участников экзамена в аудитории;
ВДП для упаковки использованных КИМ в аудитории;
ВДП для упаковки испорченных и бракованных комплектов ЭМ;
ВДП для переупаковки бланков ЕГЭ с ответами участников экзамена после их сканирования в Штабе ППЭ.
В случае если в ППЭ не проводится сканирование бланков ЕГЭ и форм ППЭ, ВДП выдаются в ППЭ в количестве, равном числу аудиторий, умноженному на 3 (т.к. переупаковка в Штабе ППЭ не требуется).
при получении и распечатке пакета руководителя ППЭ - в случае использования его электронной версии;
при проведении руководителем ППЭ инструктажа организаторов ППЭ, который проводится не ранее 8:15 по местному времени;
при организации входа участников экзамена в ППЭ и осуществляет контроль за выполнением требования о запрете участникам экзаменов, организаторам, техническим специалистам, ассистентам, медицинским работникам иметь при себе средства связи, в том числе осуществляет контроль за организацией сдачи иных вещей в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников экзамена, организаторов, медицинских работников, технических специалистов и ассистентов <21>;
--------------------------------
<21> При входе в ППЭ устанавливаются стационарные металлоискатели и (или) организуется место проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносных металлоискателей.
при заполнении сопровождающим формы ППЭ-20 в случае отсутствия у участника ГИА документа, удостоверяющего личность;
при составлении руководителем ППЭ акта о недопуске участника ЕГЭ в ППЭ в случае отсутствия у него документа, удостоверяющего личность. Указанный акт подписывается членом ГЭК, руководителем ППЭ и участником ЕГЭ. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр оставляет член ГЭК для передачи председателю ГЭК, второй - участнику ЕГЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанный участник ЕГЭ может быть допущен только по решению председателя ГЭК;
в 9:30 по местному времени в Штабе ППЭ совместно с техническим специалистом скачивает ключ доступа к ЭМ с помощью основной станции авторизации с использованием токена члена ГЭК;
вместе с техническим специалистом проходит по всем аудиториям, где будет выполняться печать ЭМ: после загрузки техническим специалистом на станцию печати ЭМ ключа доступа к ЭМ выполняет его активацию. После сообщения о завершении работы с токеном извлекает из компьютера токен члена ГЭК и направляется совместно с техническим специалистом в следующую аудиторию ППЭ.
Член ГЭК и технический специалист могут ходить по аудиториям раздельно: сначала технический специалист загружает ключ доступа к ЭМ, после чего член ГЭК самостоятельно, без участия технического специалиста, выполняет процедуру активации ключа доступа к ЭМ;
При отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам в 09:45 обращается на "горячую линию" сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Пароль доступа к ЭМ выдается не ранее 10:00, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось;
передачу техническим специалистом в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Экзамены успешно начались" после завершения печати ЭМ и успешном начале экзамена во всех аудиториях ППЭ;
соблюдение порядка проведения ГИА в ППЭ, в том числе не допускает наличие в ППЭ (аудиториях, коридорах, туалетных комнатах, медицинском кабинете и т.д.) у участников экзамена, организаторов ППЭ, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
не допускает выноса письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, ЭМ на бумажном или электронном носителях из аудиторий и ППЭ, а также фотографирования ЭМ;
оказывает содействие руководителю ППЭ в решении возникающих в процессе экзамена ситуаций, не регламентированных нормативными правовыми актами и настоящей Инструкцией;
присутствует в Штабе ППЭ при выдаче резервного сейф-пакета с электронным носителем в случае необходимости его использования (в случаях наличия брака печати ЭМ и (или) непреднамеренной порчи распечатанных комплектов);
обеспечивает печать дополнительного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ в случае опоздания участника экзамена, выявления брака или порчи распечатанного комплекта. В случае наличия на электронном носителе, находящемся в станции печати ЭМ, нераспечатанных комплектов ЭМ, дополнительная печать осуществляется с имеющегося электронного носителя. В случае отсутствия на электронном носителе, находящемся в станции печати ЭМ, нераспечатанных комплектов ЭМ необходимо использовать резервный электронный носитель;
обеспечивает печать дополнительного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ сверх количества распределенных в аудиторию участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК;
в случае принятия решения об удалении с экзамена участника экзамена совместно с руководителем ППЭ и ответственным организатором в аудитории заполняет форму ППЭ-21 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
по приглашению организатора вне аудитории проходит в медицинский кабинет (в случае если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы) для повторного информирования участника экзамена о его возможности досрочно завершить экзамен с повторным допуском к экзамену в резервные дни;
в случае согласия участника экзамена досрочно завершить экзамен совместно с медицинским работником заполняет соответствующие поля формы ППЭ-22 в медицинском кабинете. Ответственный организатор и руководитель ППЭ ставят свою подпись в указанном акте. После заполнения формы ППЭ-22 в медицинском кабинете член ГЭК приносит данную форму в помещение для руководителя ППЭ (Штаб ППЭ) и на камеру зачитывает текст документа";
в случае заполнения форм ППЭ-21 и (или) ППЭ-22 осуществляет контроль наличия соответствующих отметок, поставленных ответственным организатором в аудитории ("Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ЕГЭ" и (или) "Не закончил экзамен по уважительной причине"), в бланках регистрации таких участников экзамена;
принимает от участника экзамена апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА в двух экземплярах по форме ППЭ-02 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения (соответствующую информацию о поданной участником экзамена апелляции о нарушении порядка проведения ГИА также необходимо внести в формы 05-02);
организует проведение проверки изложенных в апелляции о нарушении Порядка сведений при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник экзамена, технических специалистов, ассистентов, общественных наблюдателей (при наличии), сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, медицинских работников и заполняет форму ППЭ-03 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или в отдельных аудиториях ППЭ по согласованию с председателем ГЭК в случае отсутствия средств видеонаблюдения, неисправного состояния или отключения указанных средств во время проведения экзамена, которое приравнивается к отсутствию видеозаписи экзамена, а также при форс-мажорных обстоятельствах с последующим составлением соответствующих актов в свободной форме;
в случае нехватки ДБО N 2 в ППЭ осуществляет контроль их печати техническим специалистом в присутствии руководителя ППЭ.
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях печати ЭМ во всех аудиториях ППЭ, а также на резервных станциях печати ЭМ, печатает протокол использования станции печати ЭМ и сохраняет электронный журнал работы станции печати на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Протоколы использования станции печати подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ. Электронные журналы работы станции печати ЭМ передаются в систему мониторинга готовности ППЭ. В случае отсутствия участников во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамен не состоялся".
По окончании выполнения экзаменационной работы член ГЭК:
осуществляет контроль в Штабе ППЭ за получением руководителем ППЭ от ответственных организаторов за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения (форма ППЭ-14-02), форме ППЭ-14-04. Все бланки сдаются в одном запечатанном ВДП с заполненным сопроводительным бланком.
запечатанный ВДП с испорченными и бракованными ЭМ;
калибровочный лист с каждой использованной в аудитории станции печати ЭМ;
электронный носитель с ЭМ в сейф-пакете, в котором он был выдан (ответственный организатор при этом расписывается в форме ППЭ-14-04);
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ;
запечатанные конверты с использованными черновиками (на каждом конверте должна быть указана следующая информация: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ЕГЭ, количество черновиков в конверте);
неиспользованные ДБО N 2 (не упаковываются);
служебные записки (при наличии);
формы ППЭ-05-01 (по 2 экземпляра), ППЭ-23.
Совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных журналов работы со всех станций печати ЭМ, включая резервные и замененные станции печати ЭМ, статуса "Экзамены завершены".
При осуществлении сканирования бланков в ППЭ и передачи их в РЦОИ в электронном виде член ГЭК:
присутствует при вскрытии руководителем ППЭ ВДП с бланками, полученными от ответственных организаторов в аудитории и при дальнейшей их переупаковке после сканирования;
совместно с руководителем ППЭ оформляет необходимые документы по результатам проведения ЕГЭ в ППЭ по следующим формам: ППЭ 13-01, ППЭ 14-01, ППЭ-14-02.
по приглашению технического специалиста активирует загруженный на станцию сканирования в ППЭ ключ доступа к ЭМ посредством подключения к станции сканирования токена члена ГЭК и ввода пароля доступа к нему.
Важно! Активация станции сканирования в ППЭ должна быть выполнена непосредственно перед началом процесса сканирования ЭМ, поступающих из аудиторий в Штаб ППЭ.
По приглашению технического специалиста проверяет, что экспортируемые данные не содержат особых ситуаций и сверяет данные о количестве отсканированных бланков по аудиториям, указанные на станции сканирования в ППЭ, с количеством бланков из формы ППЭ-13-02-МАШ;
совместно с техническим специалистом проверяет качество сканирования ЭМ и несет ответственность за экспортируемые данные, в том числе за качество сканирования и соответствие передаваемых данных информации о рассадке;
при корректности данных по всем аудиториям подключает к станции сканирования в ППЭ токен члена ГЭК для выполнения техническим специалистом экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ. Пакет с электронными образами бланков и форм ППЭ зашифровывается для передачи в РЦОИ;
присутствует при проверке соответствия переданных данных информации о рассадке и передаче пакетов в РЦОИ посредством станции авторизации. В случае возникновения нештатной ситуации, связанной с рассадкой, обеспечивает получение по телефону от РЦОИ кода, который позволит выполнить передачу пакетов;
принимает решение по согласованию с РЦОИ о передаче бланков для отдельной аудитории (аудиторий) до окончания сканирования всех бланков и форм ППЭ. В этом случае член ГЭК сверяет данные о количестве отсканированных бланков передаваемой аудитории (аудиторий), и, если данные корректны, обеспечивает выполнение техническим специалистом экспорта электронных образов бланков;
присутствует совместно с руководителем ППЭ при передаче техническим специалистом статуса "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ и несет ответственность за соответствие переданных данных информации о рассадке;
совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом ожидает в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданного пакета (пакетов) с электронными образами бланков и форм ППЭ (статус пакета(-ов) принимает значение "подтвержден");
совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом после получения от РЦОИ подтверждения по всем пакетам подписывает распечатанный протокол проведения процедуры сканирования в ППЭ;
совместно с руководителем ППЭ контролирует передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных журналов работы станций сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ";
совместно с руководителем ППЭ еще раз пересчитывают все бланки ЕГЭ, сверяют информацию на сопроводительных бланках ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и нового ВДП, проверяют, что в новые ВДП вложены калибровочные листы и ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и запечатывают ВДП с бланками ЕГЭ для хранения и транспортировки.
Член ГЭК упаковывает все материалы и помещает их на хранение в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
Данная схема должна предусматривать упаковку:
ВДП с бланками ответов участников экзамена и калибровочными листами из соответствующих аудиторий ППЭ, а также форм ППЭ;
ВДП с испорченными и бракованными ЭМ;
использованных электронных носителей. Целесообразно к ним прикладывать заполненную форму ППЭ-14-04;
неиспользованных носителей информации;
ВДП с использованными КИМ (по числу аудиторий).
По завершении экзамена члены ГЭК составляют отчет члена ГЭК о проведении ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-10), который в тот же день передается в ГЭК.
4.6. Инструкция для руководителя ППЭ
Руководитель ППЭ должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкцией, определяющей порядок работы руководителя ППЭ;
инструкциями, определяющими порядок работы лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ;
правилами заполнения бланков ЕГЭ;
правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ЕГЭ в аудиториях, ППЭ.
Руководитель ППЭ совместно с руководителем ОО обязаны обеспечить готовность ППЭ к проведению ЕГЭ в соответствии с требованиями к ППЭ, изложенными в настоящих Методических рекомендациях, в том числе техническое оснащение в соответствии с требованиями Приложения 2.
В случае распределения в ППЭ участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов готовятся аудитории, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития и индивидуальные возможности.
При этом ОИВ (по согласованию с ГЭК) направляет не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету информацию о количестве таких участников экзамена, распределенных в ППЭ, и о необходимости организации проведения ЕГЭ в ППЭ, в том числе аудиториях ППЭ, в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
Не позднее чем за один календарный день до проведения экзамена руководитель ППЭ и руководитель образовательной организации обязаны обеспечить и проверить наличие:
аудиторий, необходимых для проведения ЕГЭ, в том числе аудиторий, необходимых для проведения ЕГЭ для участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов;
рабочих мест (столы, стулья) для организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции);
отдельного места для хранения личных вещей участников экзамена до входа в ППЭ <22>;
--------------------------------
<22> Вход в ППЭ обозначается стационарным металлоискателем. В случае использования переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей. В случае организации крупного ППЭ рекомендуется оборудовать несколько входов в ППЭ с присутствием организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции) и с наличием необходимого количества стационарных и (или) переносных металлоискателей.
отдельного места для хранения личных вещей организаторов ППЭ, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов для участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, которое расположено до входа в ППЭ;
аппаратно-программного комплекса для печати ЭМ, расположенного в зоне видимости камер в каждой аудитории;
специально выделенного места в каждой аудитории ППЭ (стола), находящегося в зоне видимости камер видеонаблюдения, для оформления соответствующих форм ППЭ, осуществления раскладки напечатанных ЭМ и последующей упаковки организаторами в аудитории ЭМ, собранных у участников экзамена;
рабочих мест организаторов в аудитории и общественных наблюдателей; Штаба ППЭ, соответствующего требованиям, изложенным в разделе "Требования к ППЭ" настоящих Методических рекомендаций;
помещения для медицинского работника;
журнала учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику (см. приложение 10);
помещения для сопровождающих, которое организуется до входа в ППЭ;
помещения для представителей СМИ, которое организуется до входа в ППЭ;
помещения, изолированного от аудиторий для проведения экзамена, для общественных наблюдателей;
заметных обозначений номеров аудитории для проведения ЕГЭ и наименований помещений, используемых для проведения экзамена;
заметных информационных плакатов о ведении видеонаблюдения в аудиториях и коридорах ППЭ;
не более 25 рабочих мест для участников экзамена в аудиториях;
обозначения каждого рабочего места участника экзамена в аудитории заметным номером;
часов, находящихся в поле зрения участников экзамена, в каждой аудитории с проведением проверки их работоспособности.
Не позднее чем за один календарный день до начала проведения экзамена также необходимо:
убрать (закрыть) в аудиториях стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам;
предусмотреть место для проведения инструктажа работников ППЭ внутри ППЭ, например, это может быть одна из аудиторий, холл, Штаб ППЭ);
подготовить ножницы для вскрытия сейф-пакетов с электронными носителями для каждой аудитории;
подготовить черновики, на каждого участника экзамена (минимальное количество - два листа), а также дополнительные черновики;
подготовить достаточное количество бумаги для печати полного комплекта ЭМ в аудиториях;
подготовить достаточное количество бумаги для печати ДБО N 2 в Штабе ППЭ;
подготовить конверты для упаковки использованных черновиков (по одному конверту на аудиторию);
подготовить в необходимом количестве инструкции для участников экзамена, зачитываемые организаторами в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на одну аудиторию);
проверить пожарные выходы, наличие средств первичного пожаротушения;
запереть и опечатать помещения, не используемые для проведения экзамена;
провести проверку работоспособности средств видеонаблюдения в ППЭ совместно с техническим специалистом;
подготовить упаковку для сбора и помещения на хранение материалов экзамена после его завершения, если это предусмотрено схемой, разработанной ОИВ;
Не ранее чем за 5 календарных дней, но не позднее, чем в 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, и до проведения контроля технической готовности обеспечить проведение техническим специалистом технической подготовки ППЭ;
не ранее 2 рабочих дней и не позднее 17:00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню экзамена, совместно с членом ГЭК и техническим специалистом провести контроль технической готовности ППЭ (подробнее сроки проведения этапов подготовки и проведения экзамена описаны в приложении 11), в том числе:
обеспечить распечатку ДБО N 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня) в Штабе ППЭ в соответствии с разделом 2.2 настоящих Методических рекомендаций;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ электронных актов технической готовности основной и резервной станций авторизации;
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации электронных актов технической готовности со всех основных и резервных станций печати ЭМ, основной и резервной станций сканирования в ППЭ (в случае сканирования бланков в ППЭ);
проконтролировать передачу в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации статуса "Контроль технической готовности завершен".
Важно! Статус "Контроль технической готовности завершен" может быть передан при условии наличия на специализированном федеральном портале сведений о рассадке, а также при наличии переданных электронных актов технической готовности станций печати ЭМ для каждой аудитории.
Заполнить форму ППЭ-01 <23> совместно с руководителем ОО.
--------------------------------
<23> В случае проведения ЕГЭ не на базе образовательной организации поле "ФИО руководителя организации" в форме ППЭ-01 заполняется вручную.
Заблаговременно провести инструктаж под подпись со всеми работниками ППЭ по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомить:
с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
с инструкциями, определяющими порядок работы организаторов и других лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ;
с правилами заполнения бланков ЕГЭ;
с правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ЕГЭ.
Руководитель ППЭ должен назначить одного из технических специалистов (в случае наличия в ППЭ нескольких технических специалистов) ответственным за включение видеонаблюдения в день проведения экзамена.
В день проведения ЕГЭ руководитель ППЭ должен явиться в ППЭ не позднее 07:30 по местному времени.
Руководитель ППЭ несет персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности и исполнение порядка проведения ГИА в ППЭ на всех этапах проведения ЕГЭ в ППЭ.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен:
Не позднее 7.30, но до получения ЭМ от члена ГЭК обеспечить включение в Штабе ППЭ режима видеонаблюдения, записи, трансляции.
Не позднее 07.30 по местному времени получить от членов ГЭК ЭМ и вскрыть:
упаковку с электронными носителями с ЭМ, ВДП, пакет руководителя ППЭ с формами ППЭ (в случае использования бумажного варианта пакета руководителя ППЭ), другими упаковочными материалами в соответствии со схемой упаковки ЭМ, утвержденной ОИВ.
В ППЭ должны быть выданы ВДП в количестве, равном числу аудиторий, умноженному на 4:
ВДП для упаковки бланков ЕГЭ с ответами участников экзамена в аудитории (на каждом ВДП напечатан "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ", обязательный к заполнению);
ВДП для упаковки использованных КИМ в аудитории;
ВДП для упаковки испорченных и бракованных комплектов ЭМ;
ВДП для переупаковки бланков ЕГЭ с ответами участников экзамена после их сканирования в Штабе ППЭ.
В случае если в ППЭ не проводится сканирование бланков ЕГЭ и форм ППЭ, ВДП выдаются в ППЭ в количестве, равном числу аудиторий, умноженному на 3 (т.к. переупаковка в Штабе ППЭ не требуется).
Проверить комплектность и целостность упаковки ЭМ в соответствии с формой ППЭ-14-03;
заполнить форму ППЭ-14-01 при получении ЭМ от членов ГЭК;
разместить в сейфе, расположенном в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения, сейф-пакеты с электронными носителями с ЭМ и обеспечить их надежное хранение до момента передачи ответственным организаторам в аудиториях. Вскрытие сейф-пакетов с электронными носителями с ЭМ категорически запрещены;
дать поручение техническому специалисту получить и распечатать в присутствии члена ГЭК пакет руководителя ППЭ - в случае использования электронной версии сейф-пакета;
Не позднее 07:50 по местному времени назначить ответственного за регистрацию лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ, в соответствии с формой ППЭ-07 "из числа организаторов вне аудитории;
обеспечить контроль за регистрацией работников ППЭ в день экзамена (в случае неявки распределенных в данный ППЭ работников ППЭ, произвести замену работников ППЭ по форме ППЭ-19);
проверить готовность аудиторий к проведению ЕГЭ.
Не ранее 8:15 по местному времени:
начать проведение инструктажа по процедуре проведения экзамена для работников ППЭ (содержание инструктажа представлено в Приложении 1.9);
выдать ответственному организатору вне аудитории формы ППЭ-06-01 и ППЭ-06-02 для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ.
Назначить ответственного организатора в каждой аудитории и направить организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии с формой ППЭ-07.
Выдать ответственным организаторам в аудитории:
формы ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-16;
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
ножницы для вскрытия сейф-пакета с электронными носителями;
таблички с номерами аудиторий;
черновики (минимальное количество черновиков - два на одного участника экзамена);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию);
3 ВДП для упаковки ЭМ после проведения экзамена.
Руководитель ППЭ должен запланировать необходимое количество листов формы ППЭ-12-04-МАШ на аудиторию и продумать схему передачи в аудитории дополнительных листов формы ППЭ-12-04-МАШ (например, организовать выдачу по 2 листа указанной формы ППЭ либо выдавать дополнительный лист по запросу организаторов в аудитории при необходимости через организатора вне аудитории). Общее количество листов формы ППЭ-12-04-МАШ на ППЭ определяется в РЦОИ при формировании пакета руководителя ППЭ.
передать медицинскому работнику инструкцию, определяющую порядок его работы во время проведения ЕГЭ в ППЭ, журнал учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику.
Не ранее 09:00 по местному времени обеспечить допуск:
участников экзамена согласно спискам распределения;
сопровождающих (присутствуют в день экзамена в помещении, которое организуется до входа в ППЭ).
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена. Рекомендуется составить акт в свободной форме. Указанный акт подписывает участник экзамена, руководитель ППЭ и член ГЭК.
В случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением, если в аудитории нет других участников экзамена).
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (форма ППЭ-20). Акт об идентификации личности участника ГИА передается участнику ЕГЭ, который сдает его организатору на входе в аудиторию. По окончании экзамена организатор в аудитории сдает данную форму руководителю ППЭ вместе с остальными материалами.
В случае отсутствия документа, удостоверяющего личность, у участника ЕГЭ он не допускается в ППЭ.
Руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске указанного участника ЕГЭ в ППЭ. Указанный акт подписывается членом ГЭК, руководителем ППЭ и участником ЕГЭ. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи председателю ГЭК, второй передает участнику ЕГЭ. Повторно к участию в ЕГЭ поданному учебному предмету в резервные сроки указанный участник ЕГЭ может быть допущены только по решению председателя ГЭК.
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ, участник экзамена в ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует данный факт для дальнейшего принятия решения.
В случае отказа участника экзамена от сдачи запрещенного средства (средства связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации) составляет акт о недопуске указанного участника ЕГЭ в ППЭ. Указанный акт подписывают член ГЭК и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр член ГЭК оставляет у себя для передачи председателю ГЭК, второй передает участнику экзамена.
Не позднее 09:45 по местному времени выдать в Штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях сейф-пакеты с электронными носителями с ЭМ по форме ППЭ-14-04, получив подпись ответственного организатора, ДБО N 2, по форме ППЭ-14-02.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен выдать общественным наблюдателям форму ППЭ-18-МАШ по мере их прибытия в ППЭ.
В случае выявления организатором в аудитории расхождения персональных данных участника экзамена в документе, удостоверяющем личность, и в форме ППЭ-05-02, при том, что расхождение не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов. Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ.
Во время экзамена руководитель ППЭ совместно с членами ГЭК должен осуществлять контроль заходом проведения экзамена, проверять помещения ППЭ на предмет присутствия посторонних лиц, решать вопросы, не предусмотренные настоящей инструкцией, содействовать членам ГЭК в проведении проверки изложенных в поданной апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА сведений и в оформлении формы заключения комиссии.
После получения информации от организаторов из аудиторий об успешном начале экзаменов во всех аудиториях ППЭ должен дать указание техническому специалисту передать в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамены успешно начались" с помощью основной станции авторизации.
При возникновении ситуации нехватки ДБО N 2 в ППЭ во время экзамена обеспечить печать необходимого их количества в присутствии члена ГЭК.
Этап завершения экзамена в ППЭ
После завершения выполнения экзаменационной работы во всех аудиториях (все участники экзамена покинули аудитории) руководитель ППЭ должен:
дать указание техническому специалисту передать электронные журналы работы станций печати ЭМ, включая резервные, и статус "Экзамены успешно завершены" о завершении экзамена в ППЭ в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации;
в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, в присутствии членов ГЭК:
получить от всех ответственных организаторов в аудитории следующие материалы по форме ППЭ-14-02:
запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 (лист 1 и лист 2), в том числе с ДБО N 2;
калибровочный лист с каждой использованной в аудитории станции печати ЭМ;
КИМ участников экзамена, запечатанные в ВДП;
электронный носитель в сейф-пакете, в котором он был выдан (принимается по форме ППЭ-14-04 под подпись ответственного организатора);
ВДП с испорченными и бракованными комплектами ЭМ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ; ППЭ-05-01 (2 экземпляра); ППЭ-23;
служебные записки (при наличии);
В случае неявки всех распределенных в ППЭ участников экзамена по согласованию с председателем ГЭК член ГЭК принимает решение о завершении экзамена в данном ППЭ с оформлением соответствующих форм ППЭ. Технический специалист завершает экзамены на всех станциях печати ЭМ во всех аудиториях ППЭ, а также на резервных станциях печати ЭМ, печатает протокол использования станции печати и сохраняет электронный журнал работы станции печати ЭМ на флеш-накопитель для переноса данных между станциями ППЭ. Протоколы использования станции печати подписываются техническим специалистом, членом ГЭК и руководителем ППЭ и остаются на хранение в ППЭ. Электронные журналы работы станции печати ЭМ передаются в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации. В случае отсутствия участников во всех аудиториях ППЭ технический специалист при участии руководителя ППЭ передает в систему мониторинга готовности ППЭ статус "Экзамен не состоялся".
На этапе сканирования бланков в ППЭ и передачи бланков в РЦОИ в электронном виде:
при получении от ответственного организатора ЭМ из аудитории вскрыть ВДП с бланками ЕГЭ, пересчитать их и после заполнения формы ППЭ-13-02-МАШ все бланки ЕГЭ из аудитории вложить обратно в ВДП и передать техническому специалисту для осуществления сканирования вместе с калибровочным листом (листами) аудитории;
после сканирования бланков техническим специалистом принять их обратно, упаковать в новый ВДП, вложив в него калибровочный лист и ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ из аудитории. Руководитель ППЭ переносит информацию с сопроводительного бланка (формы ППЭ-11) ВДП, в котором бланки ЕГЭ были доставлены в Штаб ППЭ из аудитории, на сопроводительный бланк нового ВДП. Новые ВДП запечатываются после получения из РЦОИ подтверждения факта успешного получения и расшифровки переданного пакета с электронными образами бланков и форм ППЭ.
заполнить формы: ППЭ 14-01, ППЭ 13-01, ППЭ-14-02;
принять у общественного(-ых) наблюдателя(-ей) (в случае присутствия его в ППЭ в день проведения экзамена) заполненную форму ППЭ-18-МАШ (в случае неявки общественного наблюдателя в форме ППЭ-18-МАШ поставить соответствующую отметку в разделе "Общественный наблюдатель не явился в ППЭ");
после завершения сканирования всех бланков передать техническому специалисту заполненные формы ППЭ: ППЭ-05-02, ППЭ-07, ППЭ-12-02 (при наличии), ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-14-01, ППЭ-13-02-МАШ, ППЭ-18-МАШ (при наличии), ППЭ-19 (при наличии), ППЭ-21 (при наличии), ППЭ-22 (при наличии).
Также передаются для сканирования материалы апелляций о нарушении установленного порядка проведения ГИА (формы ППЭ-02 и ППЭ-03 (при наличии).
Технический специалист при необходимости выполняет калибровку сканера на эталонном калибровочном листе, сканирует полученные формы ППЭ и возвращает их руководителю ППЭ.
После завершения передачи всех пакетов с электронными образами бланков ЕГЭ и форм ППЭ (статус пакетов принимает значение "передан") проконтролировать передачу техническим специалистом статуса "Все пакеты сформированы и отправлены в РЦОИ" о завершении передачи ЭМ в РЦОИ, проверяя соответствие переданных данных информации о рассадке.
Член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист ожидают в Штабе ППЭ подтверждения от РЦОИ факта успешного получения и расшифровки переданных пакета (пакетов) с электронными образами бланков регистрации и форм ППЭ (статус пакетов принимает значение "подтвержден").
После получения от РЦОИ подтверждения по всем переданным пакетам:
подписать напечатанный протокол проведения процедуры сканирования (подписывается техническим специалистом, руководителем ППЭ и членом ГЭК и остается на хранение в ППЭ);
проконтролировать передачу электронных журналов работы станции сканирования в ППЭ и статуса "Материалы переданы в РЦОИ" на основной станции авторизации в систему мониторинга готовности ППЭ. Статус "Материалы переданы в РЦОИ" может быть передан, если в РЦОИ было передано подтверждение о завершении передачи ЭМ.
После сканирования всех материалов совместно с членом ГЭК еще раз пересчитать все бланки ЕГЭ, сверить информацию на сопроводительных бланках ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и нового ВДП, проверить, что в новые ВДП вложены калибровочные листы и ВДП, в которых бланки ЕГЭ были доставлены из аудиторий в Штаб ППЭ, и запечатать ВДП с бланками ЕГЭ для хранения и транспортировки. Передать материалы экзамена члену ГЭК по форме ППЭ 14-01.
Присутствовать при упаковке членами ГЭК за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, материалов экзамена для последующей передачи на хранение в места, определенные ОИВ, в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
По окончании соответствующего экзамена в ППЭ неиспользованные ДБО N 2 оставляются в сейфе в Штабе ППЭ на хранение. Указанные ДБО N 2 должны быть использованы на следующем экзамене. По окончании проведения всех запланированных в ППЭ экзаменов неиспользованные ДБО N 2 направляются в РЦОИ вместе с другими неиспользованными ЭМ (упаковываются вместе с ВДП и формами ППЭ). Все материалы упаковываются в упаковку, определенную ОИВ, и помещаются на хранение в соответствии со схемой, утвержденной ОИВ.
4.7. Инструкция для организатора в аудитории
Организатор в аудитории должен заблаговременно пройти инструктаж по порядку и процедуре проведения ЕГЭ и ознакомиться с:
нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА;
инструкциями, определяющими порядок работы организаторов в аудитории;
правилами заполнения бланков ЕГЭ;
правилами оформления ведомостей, протоколов и актов, заполняемых при проведении ЕГЭ в аудиториях;
порядком работы с ПО "Станция печати ЭМ".
В день проведения ЕГЭ организатор в аудитории должен:
явиться в ППЭ в 08:00 по местному времени и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;
оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей организаторов ППЭ, которое расположено до входа в ППЭ;
пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения экзамена. Инструктаж проводится не ранее 08:15 по местному времени;
получить у руководителя ППЭ информацию о распределении по аудиториям ППЭ и назначении ответственных организаторов в аудитории согласно форме ППЭ-07.
Ответственный организатор распределяет роли организаторов на процедуру печати ЭМ: организатор, ответственный за печать ЭМ, и организатор, ответственный за проверку качества ЭМ.
формы ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-16;
инструкцию для участника экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена;
ножницы для вскрытия сейф-пакета с электронными носителями;
таблички с номерами аудиторий;
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию);
3 ВДП для упаковки ЭМ после проведения ЭМ (для бланков ЕГЭ, для испорченных или бракованных комплектов ЭМ, для использованных КИМ).
Не позднее 08.45 по местному времени пройти в свою аудиторию, проверить ее готовность к экзамену (в том числе готовность средств видеонаблюдения), проветрить аудиторию (при необходимости), и приступить к выполнению своих обязанностей.
Вывесить у входа в аудиторию один экземпляр формы ППЭ-05-01.
Раздать на рабочие места участников экзамена черновики на каждого участника экзамена (минимальное количество - два листа).
оформить на доске образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена (оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена может быть произведено за день до проведения экзамена), а также подготовить необходимую информацию для заполнения бланков регистрации с использованием полученной у руководителя формы ППЭ-16.
Вход участников экзамена в аудиторию:
Ответственный организатор при входе участников экзамена в аудиторию должен:
сверить данные документа, удостоверяющего личность участника экзамена, с данными в форме ППЭ-05-02. В случае расхождения персональных данных участника ЕГЭ в документе, удостоверяющем личность, с данными в форме ППЭ-05-02 ответственный организатор заполняет форму ППЭ-12-02; если расхождение персональных данных не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов. Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ;
сообщить участнику экзамена номер его места в аудитории.
Организатор в аудитории должен:
проследить, чтобы участник экзамена занял отведенное ему место строго в соответствии с формой ППЭ-05-01;
следить, чтобы участники экзамена не менялись местами;
напомнить участникам экзамена о ведении видеонаблюдения в ППЭ и о запрете иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен, средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Не позднее 09:45 по местному времени ответственный организатор в Штабе ППЭ принимает у руководителя ППЭ ЭМ:
сейф-пакеты с электронными носителями с ЭМ по форме ППЭ-14-02 и форме ППЭ-14-04 (расписывается в формах);
До начала экзамена организатор в аудитории должен:
предупредить участников экзамена о ведении видеонаблюдения;
провести инструктаж участников экзамена.
Инструктаж состоит из двух частей.
Первая часть инструктажа проводится с 9:50 по местному времени и включает в себя информирование участников экзамена о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности выполнения экзаменационной работы по соответствующему учебному предмету (см. таблицу "Продолжительность выполнения экзаменационной работы"), порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ, а также о том, что записи на КИМ, оборотных сторонах бланков, и черновиках не обрабатываются и не проверяются. По окончании первой части инструктажа участникам экзамена демонстрируется целостность упаковки доставочного(-ых) спецпакета(-ов) с ИК на электронном носителе, а также проводится информирование о процедуре печати полных комплектов ЭМ в аудитории.
Не ранее 10.00 по местному времени организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, извлекает из сейф-пакета электронный носитель с ЭМ, устанавливает его в CD (DVD)-привод станции печати ЭМ или подключает к станции печати ЭМ (в случае доставки ЭМ на флеш-накопителях), вводит количество ЭМ для печати, равное количеству участников экзамена, фактически присутствующих <24> в данной аудитории, и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ), выполняет печать ЭМ, фиксирует дату и время вскрытия в форме ППЭ-05-02.
--------------------------------
<24> В случае если участник экзамена явился в ППЭ, но был удален или не завершил экзамен по уважительной причине до начала печати ЭМ, комплект ЭМ на него все равно распечатывается для надлежащего оформления удаления или незавершения экзамена.
В случае необходимости использования дополнительного электронного носителя с ЭМ печать со следующего электронного носителя с ЭМ на той же станции печати ЭМ может быть произведена без участия технического специалиста и члена ГЭК, поскольку ранее ключ доступа к ЭМ был загружен и активирован техническим специалистом на данной станции печати ЭМ.
Организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, выполняет печать полных комплектов ЭМ с электронного носителя. Ориентировочное время выполнения данной операции (для 15 участников экзамена) до 20 минут при скорости печати принтера не менее 25 страниц в минуту.
Организатор, ответственный за проверку ЭМ, проверяет качество печати контрольного листа, который распечатывается последним в комплекте ЭМ: отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны; по окончании проверки сообщает результат организатору, ответственному за печать, для подтверждения качества печати в программном обеспечении. Качественный комплект размещается на столе для выдачи участникам, некачественный откладывается. После завершения печати всех комплектов ЭМ напечатанные полные комплекты раздаются участникам экзамена в аудитории в произвольном порядке (в каждом напечатанном комплекте участника экзамена находятся: черно-белый бланк регистрации, черно-белый бланк ответов N 1, черно-белые бланк ответов N 2 лист 1, бланк ответов N 2 лист 2 (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только бланк регистрации и бланк ответов N 1), КИМ, контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации, номере КИМ и инструкцией по проверке комплекта для участника).
В случае сбоя в работе станции организатора член ГЭК или организатор в аудитории приглашают технического специалиста ППЭ для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО и (или) станции печати ЭМ. При необходимости станция печати ЭМ заменяется на резервную, в этом случае используется электронный носитель из резервного доставочного пакета, полученного у руководителя ППЭ.
Важно! После восстановления работоспособности принтера в следующем напечатанном комплекте необходимо проконтролировать номера бланков, сравнив с предыдущим комплектом. В случае обнаружения повторной печати задублированный комплект должен быть забракован.
Далее начинается вторая часть инструктажа, при проведении которой организатору необходимо:
дать указание участникам экзамена проверить комплектность (наличие всех бланков и КИМ, а также количество листов в КИМ) и качество напечатанного комплекта (отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны), соответствие номеров бланка регистрации и номера КИМ на контрольном листе с соответствующими номерами на бланке регистрации и КИМ, кода региона и номера ППЭ в бланке регистрации и бланках ответов;
дать указание участникам экзамена приступить к заполнению бланков регистрации (в том числе участник экзамена должен поставить свою подпись в соответствующем поле регистрационных полей бланков);
проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланков организаторы дают указание участнику экзамена внести соответствующие исправления;
после заполнения всеми участниками экзамена бланков регистрации и регистрационных полей бланков ответов N 1 и бланков ответов N 2 лист 1 и лист 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня) объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения экзаменационной работы и зафиксировать их на доске (информационном стенде).
После объявления начала экзамена организатор в аудитории, ответственный за печать ЭМ, сообщает организатору вне аудитории информацию о завершении печати ЭМ и успешном начале экзамена.
В случае обнаружения участником экзамена брака или некомплектности ЭМ:
организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, изымает некачественный или некомплектный экземпляр ЭМ и приглашает члена ГЭК для выполнения дополнительной печати ЭМ;
организатор, ответственный за печать ЭМ, средствами станции печати ЭМ бракует комплект, соответствующий номеру бланка регистрации изъятого некачественного или некомплектного экземпляра ЭМ, и переходит к дополнительной печати ЭМ нового полного комплекта ЭМ (из имеющегося электронного носителя с ЭМ, если в аудитории участников экзамена меньше, чем комплектов ЭМ на электронном носителе или из резервного доставочного пакета, полученного у руководителя ППЭ, если на имеющемся электронном носителе нет неиспользованных ЭМ). В случае использования резервного доставочного пакета ранее установленный (подключенный) электронный носитель с ЭМ извлекается из CD (DVD)-привода станции печати ЭМ, на его место устанавливается электронный носитель с ЭМ из резервного доставочного пакета. Аналогичная замена производится в случае порчи ЭМ участником экзамена или опоздания участника.
Организатор, ответственный за печать ЭМ, приглашает члена ГЭК активировать процедуру дополнительной печати с помощью токена члена ГЭК.
Замена комплекта ЭМ производится полностью, включая КИМ.
Начало выполнения экзаменационной работы
Участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы.
Во время экзамена в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов. В случае необходимости временно покинуть аудиторию следует произвести замену из числа организаторов вне аудитории.
Во время выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор в аудитории должен:
следить за порядком в аудитории и:
не допускать разговоров участников экзамена между собой;
не допускать обмена любыми материалами и предметами между участниками экзамена;
не допускать наличия уведомления о регистрации на экзамены (при наличии необходимо изъять), средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, кроме разрешенных, которые содержатся в КИМ, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
не допускать переписывания участниками экзамена заданий КИМ черновики;
не допускать произвольного выхода участника экзамена из аудитории и перемещения по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории;
не допускать содействия участникам экзамена, в том числе в передаче им средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации;
не допускать выноса из аудиторий черновиков, ЭМ на бумажном или электронном носителях, письменных принадлежностей, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, фотографирования ЭМ участниками экзамена, а также организаторами или техническими специалистами;
следить за состоянием участников экзамена и при ухудшении их самочувствия направлять участников экзамена в сопровождении организаторов вне аудиторий в медицинский кабинет. В этом случае следует напомнить участнику экзамена о возможности досрочно завершить экзамен и прийти на пересдачу;
В случае если участник экзамена предъявил претензию по содержанию задания своего КИМ, необходимо зафиксировать в свободной форме суть претензии в служебной записке и передать ее руководителю ППЭ (служебная записка должна содержать информацию об уникальном номере КИМ, задании и содержании замечания).
При выходе участника экзамена из аудитории необходимо проверить комплектность оставленных им на рабочем столе ЭМ и черновиков.
При установлении факта наличия у участников экзамена средств связи и электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации во время проведения ЕГЭ или иного нарушения ими установленного Порядка такие участники удаляются с экзамена.
В этом случае ответственный организатор в аудитории совместно с членом (членами) ГЭК, руководителем ППЭ должен:
заполнить форму ППЭ-21 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
в аудитории ППЭ внести соответствующую запись в форму ППЭ-05-02;
в аудитории поставить в бланке регистрации в поле "Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ЕГЭ" соответствующую отметку и поставить свою подпись в соответствующем поле.
Рекомендуется продемонстрировать на камеру видеонаблюдения средство связи и электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры, справочные материалы, письменные заметки и иные средстве хранения и передачи информации, обнаруженные у участника экзамена. На камеру проговорить, какой именно предмет обнаружен и его содержание (в случае обнаружения письменных заметок).
В случае если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, он может покинуть аудиторию. Ответственный организатор в аудитории должен пригласить организатора вне аудитории, который сопроводит такого участника экзамена к медицинскому работнику и пригласит члена (членов) ГЭК в медицинский кабинет. В случае согласия участника экзамена досрочно завершить экзамен заполняется форма ППЭ-22 в медицинском кабинете членом ГЭК и медицинским работником. Ответственный организатор в аудитории и руководитель ППЭ ставят свою подпись в указанном акте. Ответственный организатор в аудитории должен:
в аудитории внести соответствующую запись в форму ППЭ-05-02;
в аудитории поставить соответствующую отметку в бланке регистрации участника экзамена в поле "Не закончил экзамен по уважительной причине" и поставить свою подпись в соответствующем поле.
Выдача дополнительных бланков ответов (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня)
В случае если участник экзамена полностью заполнил бланк ответов N 2 лист 1, бланк ответов N 2 лист 2, организатор в аудитории должен:
убедиться, что оба листа бланка ответов N 2 (лист 1 и лист 2) полностью заполнены;
выдать по просьбе участника экзамена ДБО N 2;
в поле "Дополнительный бланк ответов N 2" бланка ответов N 2 лист 2 (ранее выданного ДБО N 2) внести цифровое значение штрихкода ДБО N 2 (расположенное под штрихкодом ДБО N 2), который выдается участнику экзамена для заполнения;
в поле "Лист" при выдаче ДБО N 2 внести порядковый номер листа работы участника экзамена (при этом листами N 1 и N 2 являются основные бланки ответов N 2 лист 1 и лист 2 соответственно);
зафиксировать количество выданных ДБО N 2 в форме ППЭ-05-02;
прописать номера выданных ДБО N 2 в форме ППЭ-12-03.
ДБО N 2 копировать и выдавать копии категорически запрещено! При нехватке ДБО N 2 необходимо обратиться в Штаб ППЭ.
Работа с формой ППЭ-12-04-МАШ.
Каждый выход участника экзамена из аудитории фиксируется организаторами в аудитории в ведомости учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ). Если один и тот же участник экзамена выходит несколько раз, то каждый его выход фиксируется в ведомости в новой строке. При нехватке места на одном листе форме записи продолжаются на следующем листе (форма ППЭ-12-04-МАШ выдается в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ).
Завершение выполнения экзаменационной работы участниками экзамена и организации сбора ЭМ
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организатору необходимо принять у них все ЭМ и получить их подпись в форме ППЭ-05-02.
За 30 минут и за 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы сообщить участникам экзамена о скором завершении выполнения экзаменационной работы и напомнить о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в бланки ЕГЭ.
За 15 минут до окончания выполнения экзаменационной работы:
пересчитать ИК в аудитории (испорченные и (или) имеющие полиграфические дефекты);
отметить в форме ППЭ-05-02 факты неявки на экзамен участников экзамена, а также проверить отметки фактов (в случае если такие факты имели место) удаления с экзамена, незавершения выполнения экзаменационной работы, ошибок в документах.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор в аудитории должен:
в центре видимости камер видеонаблюдения объявить, что выполнение экзаменационной работы окончено;
попросить положить все ЭМ на край стола (включая КИМ и черновики);
Собрать у участников экзамена:
бланки регистрации, бланки ответов N 1, бланки ответов N 2 лист 1 и лист 2, ДБО N 2 (при проведении ЕГЭ по математике базового уровня - только бланки регистрации и бланки ответов N 1);
КИМ, включая контрольный лист;
черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не используются);
в случае если бланки ответов N 2, предназначенные для записи ответов на задания с развернутым ответом, и ДБО N 2 содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то необходимо погасить их следующим образом: "Z" <25>.
--------------------------------
<25> Как правило, данный знак "Z" свидетельствует о завершении выполнения заданий контрольных измерительных материалов, выполненных участником экзамена, которые оформляются на бланках ответов на задания с развернутыми ответами или на дополнительных бланках (при их использовании), а также свидетельствует о том, что данный участник экзамена свою экзаменационную работу завершил и более не будет возвращаться к оформлению своих ответов на соответствующих бланках (продолжению оформления ответов). Указанный знак проставляется на последнем листе соответствующего бланка ответов. Например, участник экзамена выполнил все задания с развернутым ответом (или посильные ему задания), оформил ответы на задания с развернутым ответом на бланке ответов N 2 (лист 1) и бланке ответов N 2 (лист 2), дополнительные бланки ответов не запрашивал и соответственно не использовал их, таким образом, знак "Z" ставится на бланке ответов N 2 (лист 2) в области указанного бланка, оставшейся незаполненной участником экзамена. Знак "Z" в данном случае на бланке ответов N 2 (лист 1) не ставится, даже если на бланке ответов N 2 (лист 1) имеется небольшая незаполненная область.
Ответственный организатор в аудитории также должен проверить бланк ответов N 1 участника экзамена на наличие замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом. В случае если участник экзамена осуществлял во время выполнения экзаменационной работы замену ошибочных ответов, организатору необходимо посчитать количество замен ошибочных ответов, в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" поставить соответствующее цифровое значение, а также поставить подпись в специально отведенном месте.
В случае если участник экзамена не использовал поле "Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом", организатор в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" ставит "X" и подпись в специально отведенном месте.
Заполнить форму ППЭ-05-02, получив подписи у участников экзамена.
По окончании времени выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор извлечь электронный носитель с ЭМ из CD (DVD)-привода, убрать его в тот же сейф-пакет, из которого он был извлечен, для передачи руководителю ППЭ и ожидать технического специалиста. Извлечение электронного носителя после начала печати ЭМ до завершения времени выполнения экзаменационной работы запрещается, за исключением случаев использования резервного электронного носителя.
После печати техническим специалистом протокола печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23) подписать его и передать в Штаб ППЭ вместе с калибровочным листом и остальными формами ППЭ.
Пересчитать все типы бланков ЕГЭ и запечатать их в первый ВДП. Заполнить (форму ППЭ-11).
Оформление соответствующих форм, осуществление раскладки и последующей упаковки организаторами ЭМ, собранных у участников экзамена, осуществляется в специально выделенном в аудитории месте (столе), находящемся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Обратить внимание, что в ВДП упаковываются только бланки ЕГЭ участников экзаменов.
использовать какие-либо иные пакеты (конверты и т.д.) вместо выданных ВДП;
вкладывать вместе с бланками ЕГЭ какие-либо другие материалы;
скреплять бланки ЕГЭ (скрепками, степлерами и т.п.);
менять ориентацию бланков ЕГЭ в ВДП (верх - низ, лицевая - оборотная сторона).
Во второй ВДП упаковываются испорченные комплекты ЭМ.
В третий ВДП упаковать комплект распечатанных КИМ, обязательно приложив к ним контрольные листы, заполнить сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ.
Все ВДП необходимо запечатать.
Использованные и неиспользованные черновики необходимо пересчитать. Использованные черновики необходимо упаковать в конверт и запечатать. На конверте необходимо указать: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ЕГЭ, количество черновиков в конверте.
По завершении сбора и упаковки ЭМ в аудитории ответственный организатор в центре видимости камеры видеонаблюдения объявляет об окончании экзамена. После проведения сбора ЭМ и подписания протокола о проведении экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) ответственный организатор на камеру видеонаблюдения громко объявляет все данные протокола, в том числе наименование предмета, количество участников экзамена в данной аудитории и количество ЭМ (использованных и неиспользованных), а также время подписания протокола. Ответственный организатор также должен продемонстрировать на камеру видеонаблюдения запечатанный ВДП с ЭМ участников экзамена.
ВДП с ЭМ, использованный электронный носитель с электронными ЭМ, бумажный протокол печати ЭМ, конверт с черновиками, неиспользованные черновики и ДБО N 2, прочие формы ППЭ, служебные записки, если есть, организатор передает руководителю ППЭ в Штабе ППЭ.
По завершении соответствующих процедур организаторы проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК по форме ППЭ-14-02. Прием ЭМ должен проводиться за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
ЭМ, которые организаторы передают руководителю ППЭ:
запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 (лист 1 и лист 2), в том числе с ДБО N 2;
запечатанный ВДП с КИМ участников экзамена;
калибровочный лист с каждой станции печати ЭМ, использованной в аудитории;
электронный носитель в сейф-пакете, в котором он был выдан (принимается по форме ППЭ-14-04 под подпись ответственного организатора;
запечатанный ВДП с испорченными и бракованными комплектами ЭМ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-23;
служебные записки (при наличии).
Организаторы покидают ППЭ после передачи всех ЭМ руководителю ППЭ и с разрешения руководителя ППЭ.
4.8. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена
Не позднее 8.45 по местному времени организаторам в аудитории необходимо оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена, указав код региона, код ППЭ, номер аудитории, который следует писать, начиная с первой позиции, прописывая предшествующие нули, в случае если номер аудитории составляет менее 4-х знаков, код предмета и его название, дату проведения экзамена. Также рекомендуется подготовить на доске (информационном стенде) список кодов образовательных организаций в соответствии с формой ППЭ-16. Код региона, код ППЭ, код предмета и его название, дата проведения экзамена в бланке регистрации будут заполнены автоматически.
Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, а также ФИО, данные паспорта, используя свои данные из документа, удостоверяющего личность.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо экзаменационных материалов, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным учебным предметам (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор; по литературе - орфографический словарь);
черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") не выдаются и не используются).
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
(профильный уровень) | |||
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9:50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы сдаете экзамен по __________________ (назовите соответствующий учебный предмет) в форме ЕГЭ с использованием технологии печати полных комплектов экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамене (при наличии - необходимо сдать его нам);
выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы на бумажном и (или) электронном носителях;
фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте КИМ;
переписывать задания из КИМ в черновики (при необходимости можно делать заметки в КИМ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается: разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения экзамена работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ЕГЭ подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: ___________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, с нарушением участником экзамена требований Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным учебным предметам (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор, по литературе - орфографический словарь);
специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы, а также документ, удостоверяющий личность, черновики, дополнительные материалы (при наличии) и письменные принадлежности на своем рабочем столе. На территории ППЭ вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и по другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Не ранее 10:00 организатор обращает внимание участников экзамена на сейф-пакет(ы) с электронным носителем ЭМ.
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили на электронном носителе в сейф-пакете. Упаковка сейф-пакета не нарушена.
(Продемонстрировать целостность упаковки сейф-пакета(-ов) с электронным носителем с ЭМ).
В вашем присутствии будет выполнена печать индивидуальных комплектов экзаменационных материалов. После чего экзаменационные материалы будут выданы вам для сдачи экзамена.
Не ранее 10:00 по местному времени организатор вскрывает сейф-пакет с электронным носителем. Далее организаторам необходимо:
Извлечь электронный носитель. Организатор, ответственный за печать ЭМ, устанавливает в CD (DVD)-привод электронный носитель на станцию печати ЭМ, вводит количество ЭМ для печати и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ).
Выполняется печать ЭМ и проверка качества печати контрольного листа полного комплекта (контрольный лист является последним в комплекте, первый - это бланк регистрации, никаких титульных листов не предусмотрено, качество печати каждого листа комплекта ЭМ не проверяется организатором): отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны; результат проверки сообщается организатору, ответственному за печать ЭМ, для подтверждения качества печати на станции печати ЭМ. Качественный комплект размещается на столе для выдачи участникам, некачественный откладывается.
Далее начинается вторая часть инструктажа.
Вам выдаются напечатанные в аудитории ППЭ индивидуальные комплекты.
(Организаторы раздают участникам распечатанные комплекты ЭМ в произвольном порядке).
До начала работы с бланками ЕГЭ проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:
бланк ответов N 2 лист 1 (не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня),
бланк ответов N 2 лист 2 (не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня);
контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации и номере КИМ.
Ознакомьтесь с информацией в средней части бланка регистрации по работе с индивидуальным комплектом и убедитесь в правильной комплектации.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на первом и последнем листе КИМ со штрихкодом на контрольном листе. Цифровое значение штрихкода КИМ находится в средней части контрольного листа с подписью КИМ.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со штрихкодом на контрольном листе. Номер бланка регистрации находится в средней части контрольного листа с подписью БР.
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте качество текста на полиграфические дефекты, пересчитайте листы КИМ и сравните с указанным числом листов в КИМ. Количество листов напечатано на каждой странице КИМ в правом верхнем углу после наклонной черты.
Внимательно просмотрите бланки, проверьте качество печати штрихкодов и QR-кода, черных квадратов (реперов) на полиграфические дефекты.
Сделать паузу для проверки участниками комплектации выданных ЭМ.
При обнаружении несовпадений штрих-кодов, наличия лишних (нехватки) бланков, дефектов печати необходимо заменить полностью индивидуальный комплект, выполнив дополнительную печать полного комплекта ЭМ.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета" и "Дата проведения ЕГЭ" заполнены автоматически.
Заполните поля "Код образовательной организации" и "Номер аудитории" в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску (информационный стенд).
Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Заполняем сведения об участнике экзамена, поля: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в нижней части бланка регистрации.
(В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись).
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланков ответов.
Код региона, код предмета и его название на бланке ответов N 1 заполнены автоматически. Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в верхней части бланка ответов N 1. Служебное поле "Резерв-4" не заполняйте.
Код региона, код предмета и его название, Лист N на бланке ответов N 2 заполнены автоматически. Также автоматически заполнено поле "Бланк ответов N 2 (лист 2)" на листе 1 бланка ответов N 2. Служебные поля "Резерв-5" и "Резерв-6" не заполняйте.
Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и в документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы в соответствии с этими инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом ответ записывайте справа от номера задания в бланке ответов N 1.
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку клеточек записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на бланках ответов N 1 и N 2 запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о личности участника экзамена. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные на черновиках и КИМ, не проверяются.
Абзац НЕ читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня: в случае нехватки места на бланке ответов N 2 лист 1 и бланке ответов N 2 лист 2 Вы можете обратиться к нам за дополнительным бланком ответов N 2. Оборотные стороны бланка ответов N 2 (листа 1 и листа 2) и дополнительных бланков ответов N 2 не заполняются и не проверяются. Апелляции по вопросам проверки записей на оборотной стороне указанных бланков рассматриваться также не будут.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала экзамена).
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время).
Запишите на доске (информационном стенде) время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
Важно! Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных частей бланков ЕГЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается.
Не забывайте переносить ответы из черновика в бланк ответов.
Инструктаж закончен. Вы можете приступать к выполнению заданий.
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы (экзамена) объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Положите экзаменационные материалы на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников экзамена в организованном порядке.
4.9. Инструктаж для организаторов, проводимый в ППЭ перед началом экзамена
Инструктаж должен начинаться не ранее 8:15 и проводиться на территории ППЭ (после прохода организаторов через рамку металлоискателя). Ниже приведен текст инструктажа. Текст, выделенный курсивом, не читается, он содержит справочную и/или уточняющую информацию для руководителя ППЭ.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Сегодня, "__" _________ 2022 года в ППЭ N _____ проводится экзамен по __________.
Экзамен проходит в форме ЕГЭ, в аудиториях N ____ произведена спецрассадка (аудиторий со спецрассадкой нет). Плановая дата ознакомления участников экзамена с результатами - _______________ (назвать дату)."
Все категории сотрудников действуют в соответствии со своими инструкциями. Сейчас мы проговорим основные моменты подготовки и проведения экзамена.
До начала экзамена в аудитории необходимо проверить следующее:
номера аудиторий заметно обозначены и находятся в зоне видимости камер видеонаблюдения;
номер каждого рабочего места участника экзамена заметно обозначен;
в аудитории есть табличка, оповещающая о ведении видеонаблюдения в ППЭ;
в аудитории есть часы, находящихся в поле зрения участников экзамена, которые показывают правильное время;
наличие черновиков, их необходимо разложить на столы участников экзамена по 2 листа;
наличие ножниц для вскрытия сейф-пакетов с ЭМ;
компьютер (ноутбук) и принтер для печати ЭМ находится в зоне видимости камер видеонаблюдения;
подготовлено достаточно бумаги для печати ЭМ;
специально выделенное место в аудитории (стол) для раскладки и упаковки ЭМ участников экзамена находится в зоне видимости камер видеонаблюдения;
все рабочие места участников расположены в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Организатору вне аудитории необходимо проверить наличие на месте дежурства таблички, оповещающей о ведении видеонаблюдения в ППЭ.
2. Требования к соблюдению порядка проведения экзамена в ППЭ.
Напоминаю, что во время экзамена запрещается:
участникам экзамена - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ;
организаторам, медицинским работникам, ассистентам, оказывающим необходимую помощь участникам экзамена с ОВЗ, участникам экзамена - детям инвалидам и инвалидам, техническим специалистам - иметь при себе средства связи и выносить из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ;
всем находящимся лицам в ППЭ - оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение порядка проведения экзамена, удаляются из ППЭ.
С 09:00 начинается допуск участников экзамена в ППЭ. Участники экзамена допускаются в ППЭ при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в ППЭ.
Нужно напомнить участникам экзамена о требованиях порядка проведения экзамена, в том числе:
о запрете иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру;
о необходимости оставить личные вещи в специально выделенном месте для хранения личных вещей до входа в ППЭ;
о последствиях выявления у участников экзамена запрещенных средств.
Если участник экзамена отказывается сдать запрещенные средства следует сообщить об этом руководителю ППЭ.
Если у участника ГИА нет документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (для этого оформляется форма ППЭ-20, которую можно взять у руководителя ППЭ).
Если у участника ЕГЭ нет документа, удостоверяющего личность, он не допускается в ППЭ. В этом случае руководитель ППЭ в присутствии члена ГЭК составляет акт о недопуске такого участника в ППЭ.
При входе участников экзамена непосредственно в аудиторию ответственный организатор должен сверить данные документа, удостоверяющего личность участника экзамена, с данными в форме ППЭ-05-02. В случае расхождения персональных данных участника ЕГЭ в документе, удостоверяющем личность, с данными в форме ППЭ-05-02 ответственный организатор заполняет форму ППЭ-12-02; если расхождение персональных данных не является опечаткой (т.е. произошла смена фамилии, имени, документа, удостоверяющего личность), к форме ППЭ-12-02 необходимо приложить копии подтверждающих документов. При смене паспорта необходимо приложить копию страницы с данными ранее выданных паспортов. Для копирования подтверждающих документов можно направить участника экзамена в Штаб ППЭ (в сопровождении организатора вне аудитории) либо по желанию участника передать документы организатору вне аудитории для копирования их в Штабе ППЭ.
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче экзамена, при этом время окончания экзамена не продлевается, и об этом сообщается участнику экзамена. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится.
Читается при проведении письменной части экзамена по иностранным языкам: в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением, если в аудитории нет других участников экзамена).
Непосредственно перед началом экзамена - не позднее, чем в 9:45 по местному времени ответственный организатор должен получить в Штабе ППЭ у руководителя ППЭ (под подпись) экзаменационные материалы, ДБО N 2, 3 ВДП: для упаковки бланков ЕГЭ (все типы бланков ЕГЭ упаковываются в один ВДП), испорченных или бракованных ЭМ для упаковки использованных КИМ.
Второй организатор при этом остается в аудитории.
В 9:50 по местному времени начать проведение первой части инструктажа для участников экзамена.
Текст инструктажа, зачитываемый участникам экзамена, будет выдан по окончании настоящего инструктажа. Его необходимо зачитать участникам экзамена слово в слово.
Ответственный организатор в аудитории распределяет роли организаторов в аудитории на процедуру печати ЭМ: организатор, ответственный за печать ЭМ, и организатор, ответственный за проверку комплектности и качества распечатанных ЭМ.
Не ранее 10:00 нужно продемонстрировать участникам экзамена целостность упаковки сейф-пакета с электронными носителями с ЭМ, вскрыть сейф-пакет и начать печать полных комплектов экзаменационных материалов в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
После окончания печати нужно раздать участникам экзамена комплекты экзаменационных материалов в произвольном порядке и провести вторую часть инструктажа для участников экзамена.
При проведении инструктажа необходимо контролировать действия участников экзамена, в том числе пресекать невыполнение требований организаторов в процессе проверки комплектности выданных материалов и заполнения бланков, не допускать начала выполнения экзаменационной работы до объявления времени начала экзамена.
Читается при проведении письменной части экзамена по иностранным языкам: вскрыть диск с аудиозаписью для раздела "Аудирование", вставить его в устройство для воспроизведения, убедиться, что всем участникам хорошо слышна аудиозапись. После объявления начала экзамена включить аудиозапись. Аудиозапись прослушивается участниками экзамена дважды (между первым и вторым воспроизведением текста - пауза, которая предусмотрена при записи).
Объявить время начала и окончания экзамена, зафиксировать их на доске (информационном стенде).
По просьбе участника экзамена необходимо выдавать ДБО N 2 в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может досрочно завершить экзамен. Организатор в аудитории (с помощью организатора вне аудитории) должен сообщить о плохом самочувствии участника экзамена медицинскому работнику, члену ГЭК и руководителю ППЭ.
Если участник экзамена хочет подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена, организатор в аудитории должен пригласить члена ГЭК.
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ только в сопровождении организатора вне аудитории. Каждый выход участника экзамена из аудитории фиксируется организаторами в ведомости учета времени отсутствия участников экзаменов в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ) в соответствии с инструкцией организатора в аудитории. При нехватке места на одном листе записи продолжаются на следующем листе (следующие листы выдаются в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ - объяснить схему).
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут сдать ее организаторам в аудитории и покинуть ППЭ, не дожидаясь окончания экзамена. Организатору необходимо принять у них все ЭМ.
за 30 минут и за 5 минут до окончания экзамена необходимо сообщить участникам экзамена о скором завершении экзамена и необходимости переноса ответов из черновиков и КИМ в экзаменационную работу;
по истечении установленного времени объявить участникам экзамена в центре видимости камер(-ы) видеонаблюдения об окончании времени выполнения заданий и попросить положить все экзаменационные материалы на край стола, собрать все работы, оформить протокол проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02).
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена технический специалист проходит по аудиториям, совместно с организаторами в аудитории печатает и подписывает протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23), одновременно с протоколом печатается калибровочный лист аудитории и передается вместе со всеми ЭМ в Штаб ППЭ.
По завершении этих процедур организаторы в аудитории проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
6. Направление работников ППЭ на рабочие места и выдача документов.
По окончании инструктажа руководитель должен объявить ответственных организаторов в аудитории (для сокращения времени проведения инструктажа руководить должен провести назначение ответственных организаторов заранее), и направить организаторов на рабочие места в соответствии с распределением (форма ППЭ-07), выдав им материалы:
формы ППЭ-05-01 (2 экземпляра), ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-03, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-16;
инструкцию для участников экзамена, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
ножницы для вскрытия сейф-пакета с электронными носителями с ЭМ;
таблички с номерами аудиторий;
черновики (минимальное количество черновиков - два листа на одного участника экзамена);
конверт для упаковки использованных черновиков (один конверт на аудиторию).
4.10. Особенности организации и проведения ЕГЭ по иностранному языку
При проведении ЕГЭ по иностранным языкам в экзамен включается раздел "Аудирование", все задания по которому записаны на аудионоситель.
Аудитории, выделяемые для проведения раздела "Аудирование", оборудуются средствами воспроизведения аудионосителей, поддерживающими формат MP3. Технические специалисты при подготовке аудиторий должны убедиться, что подготовленные средства воспроизведения аудионосителей проигрывают файлы в формате MP3. Запрещается использовать компьютер, на котором установлена станция печати ЭМ, для воспроизведения аудионосителей.
При проведении технической подготовки аудиторий технический специалист должен убедиться в работоспособности средства воспроизведения аудиозаписи и настроить его так, чтобы было слышно всем участникам экзамена.
Во время контроля технической готовности член ГЭК должен убедиться в наличии и работоспособности средства воспроизведения аудионосителей, в том числе в том, что данное средство проигрывает аудиофайлы формата MP3.
Перед началом экзамена участникам зачитывается Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории перед началом письменной части экзамена по иностранным языкам, см. приложение 4.12.
Во время работы с разделом "Аудирование" допуск опоздавших участников экзамена в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением отсутствия других участников экзамена в аудитории или если участники завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников экзамена не проводится (за исключением отсутствия других участников экзамена в аудитории).
После завершения выполнения заданий раздела "Аудирование" во всех аудиториях необходимо передать статус "Аудирование успешно завершено" в систему мониторинга готовности ППЭ с помощью основной станции авторизации. Для этого организаторы в аудиториях после окончания прослушивания аудиозаписи сообщают организаторам вне аудитории об окончании работы с разделом "Аудирование", которые передают данную информацию руководителю ППЭ.
В случае неявки участников во все аудитории, в которых проводится письменный экзамен по иностранному языку, и при наличии аудиторий по другим предметам, следует передать статус "Аудирование не требуется (неявка)".
На станции авторизации статусы по аудированию будут отображаться только при наличии рассадки участников на экзамен по иностранным языкам (письменная часть).
После окончания экзамена в аудитории при упаковке экзаменационных материалов диск с заданиями раздела "Аудирование" упаковывается вместе с КИМ в сейф-пакет.
ЭМ поступают в аудиторию на двух электронных носителях - один для станции печати, второй (с материалами для раздела "Аудирование") для средства воспроизведения аудиозаписей. Диски маркируются ярлыками:
для средства воспроизведения аудиозаписи:
Ярлыки для электронного носителя с материалами для аудирования имеют ряд визуальных отличий:
1) Дата экзамена расположена в правой части ярлыка;
2) Штрихкод имеет другой визуальный формат;
3) CD диск упакован не в конверт, а в пластиковый SlimBox.
Проведение письменной части ЕГЭ по китайскому языку имеет особенность, связанную с макетом бланков ответов N 2 и ДБО N 2: клетчатое поле для записи ответов содержит увеличенную клетку, что связано с особенностью написания иероглифов при выполнении заданий с развернутыми ответами, поля "Код предмета", "Название предмета" заполняются автоматически. В связи с этим при подготовке и проведении письменной части ЕГЭ по китайскому языку надо учитывать следующее:
при проведении технической подготовки станции авторизации при печати тестового ДБО N 2 необходимо выбрать соответствующий тип бланка ДБО N 2, при контроле качества тестового ДБО N 2 по китайскому языку дополнительно убедиться, что на бланке заполнены поля "Код предмета" и "Название предмета";
при проведении контроля технической готовности члену ГЭК при контроле качества распечатанного тестового ДБО N 2 по китайскому языку дополнительно необходимо убедиться, что на бланке заполнены поля "Код предмета" и "Название предмета"; при печати ДБО N 2 для проведения китайского языка необходимо дополнительно выбрать соответствующий тип бланка, при проверке качества ДБО N 2 по китайскому языку дополнительно убедиться, что на бланке заполнены поля "Код предмета" и "Название предмета".
На станции авторизации возможность печати ДБО N 2 по китайскому языку доступно только для ППЭ, для которых на специализированном федеральном портале есть информация о назначении на экзамен по китайскому языку.
По окончании проведения всех запланированных в ППЭ экзаменов неиспользованные ДБО N 2 по китайскому языку направляются в РЦОИ вместе с другими неиспользованными ЭМ.
Использование ДБО N 2 стандартного типа на экзамене по китайскому языку недопустимо!
Использование на стандартном экзамене ДБО N 2 по китайскому языку недопустимо!
Устная часть. Раздел "Говорение"
Для выполнения экзаменационной работы используются электронные КИМ, которые записаны на электронный носитель, вложенный в сейф-пакет.
Сейф-пакет содержит электронный носитель с электронными КИМ и электронный носитель с ЭМ, включающими электронный бланк регистрации. Печать бланков регистрации обеспечивается в аудитории подготовки.
Все электронные носители для проведения экзамена содержат по 5 ЭМ, электронные носители по 15 ЭМ не используются.
Примеры ярлыков для ЭМ для аудиторий подготовки и аудиторий проведения:
ярлык для CD-дисков к экзаменам по иностранным языкам (устная часть) для станции печати ЭМ
ярлык для CD-дисков к экзаменам по иностранным языкам (устная часть) для станции записи устных ответов
Ярлыки для электронного носителя с материалами для станции записи устных ответов (с КИМ) имеют ряд визуальных отличий:
1) Дата экзамена расположена в правой части ярлыка;
2) Штрихкод имеет другой визуальный формат;
3) CD диск упакован не в конверт, а в пластиковый SlimBox.
4.11. Особенности действий лиц, привлекаемых к организации и проведению ЕГЭ по иностранным языкам (устная часть)
Подготовительный этап проведения экзамена
Выполняются все действия, предусмотренные инструкцией для технического специалиста (см. приложение 3.3, далее - основная инструкция), за исключением действий, связанных с загрузкой ЭМ по сети Интернет, в том числе при проведении технической подготовки и контроля технической готовности (действия, указанные для выполнения на станции организатора, выполнить на станции печати ЭМ - здесь и далее). Дополнительно необходимо проверить работоспособность CD (DVD)-ROM на станциях записи ответов станциях печати ЭМ, а также подготовить резервный(ые) внешний(ие) CD (DVD)-ROM привод(ы).
На этапе проведения экзамена технический специалист обязан:
Все действия до получения и загрузки ключа доступа к ЭМ на станции печати ЭМ и станции записи ответов выполняются в соответствии с основной инструкцией.
При отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам в 09:45 по местному времени технический специалист информирует члена ГЭК о наличии нештатной ситуации, член ГЭК обращается на горячую линию сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Технический специалист обязан продолжить работы по восстановлению доступа к специализированному федеральному порталу. Пароль доступа к ЭМ выдается не ранее 10:00 по местному времени, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось.
Действия в случае нештатной ситуации:
В случае сбоя в работе станции печати ЭМ член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО. При необходимости станция печати ЭМ заменяется на резервную, в этом случае вскрывается следующий электронный носитель, имеющийся в аудитории либо используется электронный носитель из резервного доставочного пакета, полученного у руководителя ППЭ; запрос резервного ключа доступа к ЭМ и дальнейшие действия производятся в соответствии с основной инструкцией.
В случае сбоя в работе станции записи ответов член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО. При необходимости рабочая станция записи ответов заменяется на резервную, в этом случае допускается использовать электронный носитель из заменяемой станции записи ответов.
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена технический специалист должен:
в аудиториях проведения действовать в соответствии с основной инструкцией.
в аудиториях подготовки действовать в соответствии с общей инструкцией технического специалиста (приложение 4.4) (за исключением печати калибровочного листа - калибровочный лист при печати протокола печати для устного экзамена не предусмотрен).
При осуществлении перевода бланков ответов участников экзамена в электронный вид в ППЭ, а также сканировании форм ППЭ действовать в соответствии с основной инструкцией.
При осуществлении экспорта электронных образов бланков и форм ППЭ со станции сканирования и передачи их в РЦОИ, а также после завершения этих операций действовать в соответствии с основной инструкцией.
Подготовительный этап проведения экзамена.
Выполняются все действия, предусмотренные инструкцией для члена ГЭК (см. приложение 3.4, далее - основная инструкция) за исключением действий, связанных с загрузкой ЭМ по сети Интернет, в том числе при проведении технической подготовки и контроля технической готовности (действия, указанные для выполнения на станции организатора, выполняются на станции печати ЭМ - здесь и далее). Дополнительно необходимо проконтролировать работоспособность CD (DVD)-ROM на станциях записи ответов станциях печати ЭМ, а также наличие резервного(ых) внешнего(их) CD (DVD)-ROM привода(ов).
На этапе проведения экзамена член ГЭК:
обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ не позднее 07:30 по местному времени вдень проведения экзамена, ВДП для упаковки ЭМ после проведения экзамена, других упаковочных материалов в соответствии со схемой упаковки ЭМ, утвержденной ОИВ, а также флеш-накопителей для сохранения устных ответов участников экзамена в случае их предоставления РЦОИ;
передает ЭМ руководителю ППЭ в Штабе ППЭ по форме ППЭ-14-01-У и ППЭ-14-03;
при получении и активации ключей доступа к ЭМ действует в соответствии с основной инструкцией;
при отсутствии доступа к специализированному федеральному порталу по основному и резервному каналам в 09:45 обращается на горячую линию сопровождения ППЭ для оформления заявки на получение пароля доступа к ЭМ. Пароль доступа к ЭМ выдается не ранее 10:00, если доступ к специализированному федеральному порталу восстановить не удалось;
обеспечивает печать дополнительного комплекта ЭМ (бланка регистрации устных ответов) в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 4.5);
В случае возникновения технических сбоев в работе станции записи ответов действуют в соответствии с основной инструкцией.
По окончании проведения экзамена член ГЭК:
в части действий, связанных с аудиозаписями устных ответов участников экзамена действует в соответствии с основной инструкцией;
в части действий, связанных с бланками ответов участников экзамена, действует в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК (приложение 4.5). Дополнительно контролирует сдачу организаторами в аудиториях подготовки и проведения электронных носителей руководителю ППЭ в соответствии с формой ППЭ-14-04;
дальнейшие действия также выполняются в соответствии с основной инструкцией, но к оформляемым документам добавляется форма ППЭ-14-04, а к упаковываемым материалам добавляются электронные носители с ЭМ.
Подготовительный этап проведения экзамена.
Выполняются все действия, предусмотренные инструкцией для руководителя ППЭ (см. приложение 3.5, далее - основная инструкция) за исключением действий, связанных с загрузкой ЭМ по сети Интернет, в том числе при проведении технической подготовки и контроля технической готовности (действия, указанные для выполнения на станции организатора, выполняются на станции печати ЭМ - здесь и далее). Дополнительно необходимо проконтролировать работоспособность CD (DVD)-ROM на станциях записи ответов станциях печати ЭМ, а также наличие резервного(ых) внешнего(их) CD (DVD)-ROM привода(ов).
не позднее 07:30 по местному времени получить ЭМ от членов ГЭК:
сейф-пакеты с двумя электронными носителями, на которых записаны электронные КИМ и бланки регистрации участников соответственно, по форме ППЭ-14-03;
пакет руководителя (акты, протоколы, формы апелляции, списки распределения участников ГИА и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.);
основной и резервный флеш-накопители для передачи аудиозаписей ответов на обработку в РЦОИ (если не используется передача аудиозаписей ответов участников в электронном виде и указанные флеш-накопители предоставляются РЦОИ);
ВДП для упаковки бланков регистрации устного экзамена после проведения экзамена (на каждом ВДП напечатан "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ", обязательный к заполнению). На ППЭ должны быть выданы ВДП в количестве: число аудиторий подготовки + удвоенное число аудиторий проведения;
упаковку в соответствии со схемой, определенной ОИВ, для упаковки материалов экзамена, включая электронные носители с ЭМ.
Проверить комплектность и целостность упаковки ЭМ.
Не ранее 8:15 провести инструктаж с работниками ППЭ в соответствии с приложением 4.15.
После проведения инструктажа выдать организаторам в аудиториях материалы в соответствии с основной инструкцией;
Не позднее 09:45 по местному времени выдать организаторам в аудитории проведения сейф-пакеты с двумя электронными носителями, на которых записаны электронные КИМ и бланки регистрации соответственно, по форме ППЭ-14-04;
Далее действовать в соответствии с основной инструкцией, в том числе в случаях возникновения сбоев в работе станции записи ответов и/или станции печати ЭМ. В случае необходимости выдать резервный диск с бланками ответов и/или КИМ.
После окончания выполнения экзаменационной работы участниками экзамена руководитель ППЭ должен действовать в соответствии с основной инструкцией, дополнительно получив от организаторов:
в аудитории проведения - электронные носители информации с КИМ в конверте;
в аудитории подготовки - электронные носители с ЭМ, вложенные в тот же сейф-пакет, в котором они были доставлены по форме ППЭ-14-04.
Поскольку в сейф-пакете с двумя дисками индивидуальный номер имеет диск с бланками регистрации, а диск с КИМ такого номера не имеет и его штрихкод не сканируется, то нужно выдавать сейф-пакеты с ЭМ под подпись организатора в аудитории проведения, а получать после экзамена при возврате дисков под подпись организатора в аудитории подготовки, а диски с КИМ принимать по форме 13-03У и контролировать, чтобы количество полученных от организаторов в аудиториях проведения дисков совпало с количеством выданных сейф-пакетов;
При сканировании бланков в ППЭ и передаче бланков и форм ППЭ в РЦОИ в электронном виде действовать в соответствии с основной инструкцией.
При упаковке материалов экзамена действовать в соответствии с основной инструкцией, дополнительно упаковав электронные носители с ЭМ.
Организатор в аудитории подготовки.
Организаторы в аудитории подготовки на этапе подготовки к участию в проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") руководствуются общей инструкцией для организаторов в аудитории (приложение 4.7)
На этапе проведения экзамена организаторы в аудитории подготовки обязаны:
получить от руководителя ППЭ после инструктажа формы материалы в соответствии с инструкцией для организатора в аудитории подготовки (см. приложение 3.6, далее - основная инструкция).
При организации входа участников действовать в соответствии с общей инструкцией для организаторов в аудитории (приложение 4.7).
Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 9:50 по местному времени (приложение 4.13) и включает в себя информирование участников экзамена о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности выполнения экзаменационной работы, порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ. По окончании первой части инструктажа участникам экзамена демонстрируется целостность упаковки пакета с ЭМ на электронных носителях, а также проводится информирование о процедуре печати ЭМ (бланков регистрации устного экзамена) в аудитории.
Не ранее 10:00 по местному времени получить под подпись в форме ППЭ-05-03-У из аудиторий проведения электронные носители с регистрационными бланками участников экзамена (электронные носители передаются в сейф-пакете, в котором электронные носители были доставлены в ППЭ).
Не ранее 10:00 организатор в аудитории подготовки, ответственный за печать ЭМ, извлекает из доставочного сейф-пакета электронный носитель с ЭМ, устанавливает его в CD (DVD)-привод станции печати ЭМ, вводит количество ЭМ для печати, равное количеству участников экзамена, фактически присутствующих <26> в данной аудитории, и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ), выполняет печать бланков регистрации устного экзамена, фиксирует дату и время вскрытия в форме ППЭ-05-02-У. С электронного носителя по 5 ЭМ необходимо распечатать все имеющиеся ЭМ, далее станция печати ЭМ предложит вставить следующий электронный носитель.
--------------------------------
<26> В случае если участник экзамена явился в ППЭ, но был удален или не завершил экзамен по уважительной причине до начала печати ЭМ, комплект ЭМ на него все равно распечатывается для надлежащего оформления удаления или незавершения экзамена.
Организатор, ответственный за проверку качества ЭМ, проверяет качество печати бланка регистрации: отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, черные квадраты (реперы), штрихкоды, QR-код и знакоместа на бланках четко видны; по окончании проверки сообщает результат организатору, ответственному за печать, для подтверждения качества печати в программном обеспечении. Напечатанные бланки регистрации устного экзамена раздаются участникам экзамена в аудитории в произвольном порядке. Извлечение последнего электронного носителя, с которого производилась печать, до завершения времени выполнения экзаменационной работы запрещается.
Далее начинается вторая часть инструктажа, при проведении которой и далее до окончания экзамена организатору необходимо действовать в соответствии с основной инструкцией.
В случае сбоя в работе станции печати ЭМ член ГЭК или организатор приглашают технического специалиста для восстановления работоспособности оборудования и (или) системного ПО. При необходимости рабочая станция печати ЭМ заменяется на резервную, в этом случае используется новый электронный носитель из имеющихся в аудитории либо электронный носитель из резервного доставочного пакета, полученного у руководителя ППЭ.
По окончании экзамена организаторы в аудитории подготовки должны:
собрать все бланки регистрации устного экзамена, имеющие полиграфические дефекты или испорченные участниками экзамена и запечатать в ВДП, заполнив напечатанный на ВДП сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ;
извлечь электронный носитель с электронными ЭМ из CD (DVD)-привода и вложить электронный носитель в сейф-пакет, в котором он был доставлен в ППЭ;
подписать напечатанный техническим специалистом протокол печати ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23);
заполнить выданные в аудиторию проведения формы ППЭ;
передать собранные материалы руководителю ППЭ.
Электронные носители с ЭМ сдать под подпись по форме ППЭ-14-04;
покинуть ППЭ с разрешения руководителя ППЭ.
Организатор в аудитории проведения.
Организаторы в аудитории подготовки на этапе подготовки к участию в проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") руководствуются общей инструкцией для организаторов в аудитории (приложение 4.7)
На этапе проведения экзамена организаторы в аудитории подготовки обязаны:
получить от руководителя ППЭ после инструктажа формы материалы в соответствии с инструкцией для организатора в аудитории подготовки (см. приложение 3.7, далее - основная инструкция), дополнительно получив конверты для упаковки электронных носителей;
не позднее 09:45 по местному времени получить от руководителя ППЭ сейф-пакеты с двумя электронными носителями, на которых записаны электронные КИМ и бланки регистрации соответственно, под подпись по форме ППЭ-14-04;
не ранее 10:00 по местному времени извлечь из сейф-пакета электронные носителями с КИМ, не нарушая целостности упаковки электронных носителей с бланками регистрации, и установить электронные носители в CD (DVD)-привод на каждой станции записи ответов;
не ранее 10:00 по местному времени лично передать электронные носители с бланками регистрации (электронные носители передаются в сейф-пакете, в котором электронные носители были доставлены в ППЭ) в аудитории подготовки согласно данным рассадки из ведомости ППЭ-05-03-У (подраздел "Выдача ЭМ в аудитории подготовки") из расчета один электронный носитель по 5 ИК на 4 участника экзамена, распределенных в аудиторию; ведомость ППЭ-05-03-У передается вместе с электронными носителями в аудитории подготовки для получения подписи организатора и возвращается в аудиторию проведения после выдачи электронных носителей.
С момента расшифровки КИМ на каждой станции записи ответов действовать в соответствии с основной инструкцией, проводя для каждой новой группы участников экзамена провести краткий инструктаж по процедуре сдачи экзамена, в том числе давая указание заполнить номер аудитории в бланке регистрации (Приложение 4.14);
В случае возникновения технических сбоев в работе станции записи ответов действовать в соответствии с основной инструкцией, при этом при использовании резервной станции записи ответов можно использовать электронной носитель со станции, вышедшей из строя.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организаторы в аудитории проведения должны действовать в соответствии с основной инструкцией, при упаковке материалов экзамена убрав электронные носители в выданные конверты.
4.12. Инструкция для участника экзамена по иностранному языку (письменная часть), зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена
Не позднее 8:45 по местному времени организаторам в аудитории необходимо оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена, указав код региона, код ППЭ, номер аудитории, который следует писать, начиная с первой позиции, прописывая предшествующие нули, в случае если номер аудитории составляет менее 4-х знаков, код предмета и его название, дату проведения экзамена. Также рекомендуется подготовить на доске (информационном стенде) список кодов образовательных организаций в соответствии с формой ППЭ-16. Код региона, код ППЭ, код предмета и его название, дата проведения экзамена в бланке регистрации будут заполнены автоматически.
Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, а также ФИО, данные паспорта, используя свои данные из документа, удостоверяющего личность.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо экзаменационных материалов, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов);
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам экзамена после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Продолжительность выполнения экзаменационной работы лицами с ОВЗ, детьми-инвалидами и инвалидами | ||
Английский, французский, немецкий и испанский языки (за исключением раздела "Говорение") |
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9:50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы сдаете экзамен по ________________ (назовите соответствующий учебный предмет) в форме ЕГЭ с использованием технологии печати полных комплектов экзаменационных материалов в аудиториях ППЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен (при наличии - необходимо сдать его нам);
выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы на бумажном и (или) электронном носителях;
фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте КИМ;
переписывать задания из КИМ в черновики (при необходимости можно делать заметки в КИМ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается:
разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения экзамена вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения экзамена работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: ___________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, с нарушением участником экзамена требований Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы, а также документ, удостоверяющий личность, черновики, дополнительные материалы (при наличии) и письменные принадлежности на своем рабочем столе. На территории ППЭ вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и по другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Не ранее 10:00 организатор обращает внимание участников экзамена насейф-пакет(ы) с электронным(и) носителем(ями) ЭМ.
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили на электронном носителе в сейф-пакете. Упаковка сейф-пакета не нарушена.
Продемонстрировать целостность упаковки сейф-пакета(ов) с электронным носителем с ЭМ.
В вашем присутствии будет выполнена печать индивидуальных комплектов экзаменационных материалов. После чего экзаменационные материалы будут выданы вам для сдачи экзамена.
Не ранее 10:00 по местному времени организатор вскрывает сейф-пакет с электронным носителем. Далее организаторам необходимо:
Извлечь электронный носитель. Организатор, ответственный за печать ЭМ, устанавливает в CD (DVD)-привод электронный носитель на станцию печати ЭМ, вводит количество ЭМ для печати и запускает процедуру расшифровки ЭМ (процедура расшифровки может быть инициирована, если техническим специалистом и членом ГЭК ранее был загружен и активирован ключ доступа к ЭМ).
Выполняется печать ЭМ и проверка качества печати контрольного листа полного комплекта ЭМ (контрольный лист является последним в комплекте, первый - это бланк регистрации, никаких титульных листов не предусмотрено, качество печати каждого листа комплекта ЭМ не проверяется организатором): отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа, четко видны; результат проверки сообщается организатору, ответственному за печать ЭМ, для подтверждения качества печати в станции печати ЭМ. Качественный комплект ЭМ размещается на столе для выдачи участникам экзамена, некачественный откладывается.
Далее начинается вторая часть инструктажа.
Вам выдаются напечатанные в аудитории ППЭ индивидуальные комплекты.
(Организатор раздает участникам экзамена распечатанные комплекты ЭМ в произвольном порядке).
До начала работы с бланками ЕГЭ проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:
контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации и номере КИМ.
Ознакомьтесь с информацией в средней части бланка регистрации по работе с индивидуальным комплектом и убедитесь в правильной комплектации.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на первом и последнем листе КИМ со штрихкодом на контрольном листе. Цифровое значение штрихкода КИМ находится в средней части контрольного листа с подписью КИМ.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со штрихкодом на контрольном листе. Номер бланка регистрации находится в средней части контрольного листа с подписью БР.
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте качество текста на полиграфические дефекты, пересчитайте листы КИМ и сравните с указанным числом листов в КИМ. Количество листов напечатано на каждой станице КИМ в правом верхнем углу после наклонной черты.
Внимательно просмотрите бланки, проверьте качество печати штрихкодов и QR-кода, черных квадратов (реперов) на полиграфические дефекты.
Сделать паузу для проверки участниками комплектации выданных ЭМ.
При обнаружении несовпадений штрихкодов, наличия лишних (нехватки) бланков, дефектов печати необходимо заменить полностью индивидуальный комплект, выполнив дополнительную печать полного комплекта ЭМ.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета" и "Дата проведения ЕГЭ" заполнены автоматически.
Заполните поля "Код образовательной организации" и "Номер аудитории" в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску (информационный стенд).
Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Заполняем сведения об участнике экзамена, поля: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника экзамена", расположенном в нижней части бланка регистрации.
(В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись).
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланков ответов.
Код региона, код предмета и его название на бланке ответов N 1 заполнены автоматически. Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в верхней части бланка ответов N 1. Служебное поле "Резерв-4" не заполняйте.
Код региона, код предмета и его название, поле "Лист" на бланке ответов N 2 заполнены автоматически. Также автоматически заполнено поле "Бланк ответов N 2 (лист 2)" на листе 1 бланка ответов N 2. Служебные поля "Резерв-5" и "Резерв-6" не заполняйте.
Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и в документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы в соответствии с этими инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом ответ записывайте справа от номера задания в бланке ответов N 1.
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в соответствующее поле области замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку клеточек записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на бланках ответов N 1 и N 2 запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о личности участника экзамена. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные на черновиках и КИМ, не проверяются.
В случае нехватки места в бланке ответов N 2 лист 1 и бланке ответов N 2 лист 2 Вы можете обратиться к нам за дополнительным бланком ответов N 2. Оборотные стороны бланка ответов N 2 (листа 1 и листа 2) и дополнительных бланков ответов N 2 не заполняются и не проверяются. Апелляции по вопросам проверки записей на оборотной стороне указанных бланков рассматриваться также не будут.
Письменная часть экзаменационной работы по иностранному языку начинается с раздела "Аудирование".
Раздел "Аудирование" включает 9 заданий. Продолжительность аудиозаписи (со всеми предусмотренными в записи паузами между заданиями и повторениями) - 30 минут.
Во время прослушивания текстов Вы имеете право делать записи в черновиках.
Теперь прослушаем фрагмент записи, для того чтобы проверить всем ли в аудитории хорошо слышно.
Организатор включает аудиофайл, звучит текст на русском языке (инструктаж).
После слов диктора: "Задание 1", организатор выключает запись и задает вопрос: Всем хорошо слышно? Организатор регулирует громкость по мере необходимости, повторно включая запись. После этого он переключает аудиозапись на начало и обращается к участникам:
Если у Вас есть вопросы к организаторам, пожалуйста, задайте.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала экзамена).
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время).
Запишите на доске (информационном стенде) время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
После слов "Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных частей бланков ЕГЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается" включается аудиозапись. Все паузы и повторы уже предусмотрены на записи. Останавливать и воспроизводить аудиозапись повторно ЗАПРЕЩЕНО! Аудиозапись выключается только после слов диктора: "Время, отведенное на выполнение заданий, истекло".
Теперь вы можете приступать к выполнению других разделов экзамена.
Не забывайте переносить ответы из черновика в бланк ответов.
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы (экзамена) объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Положите экзаменационные материалы на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников экзамена в организованном порядке.
4.13. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории подготовки перед началом выполнения экзаменационной работы по иностранному языку (раздел "Говорение")
Не позднее 8:45 по местному времени организаторам в аудитории оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена, указав код региона, код ППЭ. Код региона, код ППЭ, код предмета и его название, дата проведения ЕГЭ в бланке регистрации заполнены автоматически.
Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, а также ФИО, данные паспорта участники экзамена заполняют, используя свои данные из документа, удостоверяющего личность.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо экзаменационных материалов, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов);
инструкции для участников экзамена по использованию программного обеспечения сдачи устного экзамена по иностранным языкам: одна инструкция на участника экзамена на иностранном языке сдаваемого экзамена участников;
материалы, которые могут использовать участники экзамена в период ожидания своей очереди: научно-популярные журналы, любые книги, журналы, газеты и т.п.
Черновиками пользоваться запрещено!
Материалы должны быть на иностранном языке проводимого экзамена и взяты из школьной библиотеки.
Приносить участниками собственные материалы категорически запрещается.
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Продолжительность выполнения экзаменационной работы лицами с ОВЗ, детьми-инвалидами и инвалидами | ||
Английский, французский, немецкий и испанский языки (раздел "Говорение") | ||
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (проводится с 9:50 по местному времени).
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы выполняете задания раздела "Говорение" экзаменационной работы по (назовите соответствующий предмет) в форме ЕГЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем, напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамене (при наличии - необходимо сдать его нам);
фотографировать экзаменационные материалы;
иметь при себе черновики и пользоваться ими;
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается:
делать какие-либо письменные заметки, кроме заполнения бланка регистрации;
пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ЕГЭ подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: _____________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником экзамена требований порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников экзамена с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
Получить электронный носитель с бланками регистрации, продемонстрировать его участникам экзамена и вскрыть не ранее 10:00 по местному времени.
Вторая часть инструктажа (начало проведения не ранее 10:00 по местному времени).
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили на электронном носителе. Упаковка электронного носителя не нарушена.
На электронном носителе находятся экзаменационные материалы (бланки регистрации), которые сейчас будут распечатаны и выданы вам.
(Организатор вставляет электронный носитель в CD (DVD)-привод и запускает процедуру печати ЭМ в соответствии с общей инструкцией организатора в аудитории, после чего раздает распечатанные ЭМ в произвольном порядке).
Проверьте качество печати своего бланка регистрации. В случае если вы обнаружили некачественную печать, обратитесь к нам.
Сделать паузу для проверки участниками качества печати бланка регистрации.
При обнаружении типографских дефектов заменить бланк регистрации.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета" и "Дата проведения ЕГЭ" заполнены автоматически.
Заполните поля "Код образовательной организации" в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску.
Заполните поле "Класс". Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Организатор обращает внимание участников на следующий момент:
Обратите внимание, сейчас номер аудитории не заполняется. Номер аудитории вы должны будете заполнить в аудитории проведения экзамена перед началом выполнения экзаменационной работы после того, как организатор проведет краткий инструктаж о процедуре выполнения экзаменационной работы.
Заполните сведения об участнике экзамена, поля: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись строго внутри окошка "подпись участника ЕГЭ", расположенном в нижней части бланка регистрации.
(В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись).
Организаторы в аудитории проверяют правильность заполнения регистрационных полей на бланках регистрации экзамена у каждого участника и соответствие данных участника (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
После проверки бланков регистрации у всех участников:
Выполнение экзаменационной работы будет проходить на компьютере в специально оборудованных аудиториях проведения. Для выполнения экзаменационной работы вас будут приглашать в аудитории проведения в соответствии со случайно определенной очередностью. До аудитории проведения вас будет сопровождать организатор.
В процессе выполнения экзаменационной работы вы будете самостоятельно работать за компьютером. Задания КИМ будут отображаться на мониторе, ответы на задания необходимо произносить в микрофон.
Выполнение экзаменационной работы включает пять основных этапов:
2. Регистрация: вам необходимо ввести в программу проведения экзамена номер бланка регистрации.
3. Запись номера КИМ: вам необходимо произнести в микрофон номер присвоенного КИМ, показанного на экране компьютера.
4. Ознакомление с инструкцией по выполнению заданий.
5. Подготовка и ответ на задания.
6. Прослушивание записанных ответов.
При выполнении задания N 3 будет отключена фоновая мелодия, так как данное задание включает в себя прослушивание вопросов интервьюера.
Обратите внимание участников экзамена на следующий момент:
В аудиторию проведения вы должны взять с собой:
заполненный бланк регистрации (номер аудитории не заполнен),
документ, удостоверяющий личность,
гелевую, капиллярную ручку с чернилами черного цвета, которой вы заполняли бланк регистрации.
У вас на столах находятся краткие инструкции по работе с программным обеспечением при выполнении экзаменационной работы. Рекомендуется ознакомиться с ними перед тем, как перейти в аудиторию проведения.
(В случае наличия материалов, изучением которых участники экзамена могут заняться в процессе ожидания очереди, сообщите об этом участникам экзамена)
Кроме этого, у вас на столах находятся литературные материалы на иностранном языке, которыми вы можете пользоваться в период ожидания своей очереди:
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам или организаторам в аудитории проведения экзамена. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы на своем рабочем столе. На территории пункта проведения экзамена вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В пункте проведения экзамена присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и по другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
4.14. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории проведения перед началом выполнения экзаменационной работы каждой группы участников по иностранному языку (раздел "Говорение")
Организатор в аудитории на доске указывает номер аудитории, номер следует писать, начиная с первой позиции:
Инструкция для участников экзамена
Уважаемые участники экзамена, напоминаем вам основные правила выполнения раздела "Говорения" экзаменационной работы по иностранным языкам.
Выполнение экзаменационной работы осуществляется за компьютером.
Общая продолжительность выполнения экзаменационной работы составляет 17 минут (14 минут для выполнения работы по китайскому языку). Отсчет времени начинается с начала отображения на экране КИМ.
При выполнении задания N 3 будет отключена фоновая мелодия, так как данное задание включает в себя прослушивание вопросов интервьюера.
После завершения выполнения экзаменационной работы вы можете прослушать свои ответы.
заполненный бланк регистрации (номер аудитории не заполнен),
документ, удостоверяющий личность,
гелевую, капиллярную ручку с чернилами черного цвета, которой вы заполняли бланк регистрации в аудитории подготовки.
Заполните номер аудитории на бланке регистрации ручкой, которой вы заполняли бланк в аудитории подготовки.
Номер аудитории указан на доске.
Сделать паузу для заполнения участниками номера аудитории.
Перед началом выполнения экзаменационной работы наденьте гарнитуру (наушники с микрофоном), находящуюся на вашем рабочем месте.
Убедитесь, что наушники удобно надеты и плотно прилегают к ушам, микрофон отрегулирован и находится непосредственно перед губами.
При необходимости отрегулируйте гарнитуру по размеру оголовья и положению микрофона.
Наденьте имеющуюся резервную гарнитуру и продемонстрируйте участникам экзамена, как регулировать размер оголовья, как правильно должна быть надета гарнитура и расположен микрофон.
По окончании выполнения экзаменационной работы внимательно прослушайте записанные ответы, в случае если качество записанных ответов неудовлетворительное, обратитесь к нам. Напоминаем, что технические проблемы могут быть устранены техническим специалистом. В случае невозможности устранения технических проблем вы будете направлены на пересдачу в резервные дни.
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Инструктаж закончен. Перед началом выполнения экзаменационной работы, пожалуйста, успокойтесь, сосредоточьтесь, внимательно прочитайте инструкцию к заданиям КИМ и сами задания.
Можете приступать к работе на станции записи.
4.15. Инструктаж для организаторов, проводимый в ППЭ перед началом экзамена по иностранному языку (раздел "Говорение")
Инструктаж должен начинаться не ранее 8.15 и проводится на территории ППЭ (после прохода организаторов через рамку металлоискателя). Ниже приведен текст инструктажа. Текст, выделенный курсивом, не читается, он содержит справочную и/или уточняющую информацию для руководителя ППЭ.
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Сегодня, "__" ____________ 2022 года в ППЭ N ____ проводится экзамен по ______________________ (назвать дату, номер ППЭ и наименование учебного предмета).
Экзамен проходит в форме ЕГЭ в устной форме с использованием программного комплекса для записи устных ответов участников экзамена, при этом в ППЭ подготовлены аудитории 2 типов:
аудитории подготовки, в которых участники экзамена ожидают своей очереди для сдачи экзамена в аудитории проведения;
аудитории проведения, в которых проходит экзамен.
В аудиториях N ________ произведена спецрассадка (аудиторий со спецрассадкой нет) (озвучить нужную информацию).
Плановая дата ознакомления участников экзамена с результатами - "ДД.ММ.ГГГГ."
Все категории сотрудников действуют в соответствии со своими инструкциями. Сейчас мы проговорим основные моменты подготовки и проведения экзамена.
До начала экзамена в аудитории необходимо проверить следующее:
номера аудиторий заметно обозначены и находятся в зоне видимости камер видеонаблюдения;
номер каждого рабочего места участника экзамена заметно обозначен;
в аудитории есть табличка, оповещающая о ведении видеонаблюдения в ППЭ;
в аудитории есть часы, находящиеся в поле зрения участников экзамена, которые показывают правильное время;
наличие ножниц для вскрытия сейф-пакетов с электронными носителями (ЭМ);
специально выделенное место в аудитории (стол) для раскладки и упаковки бланков регистрации участников экзамена находится в зоне видимости камер видеонаблюдения;
все рабочие места участников расположены в зоне видимости камер видеонаблюдения.
В аудиториях проведения установлены компьютеры (ноутбуки) с подключенными к ним аудиогарнитурами (станции записи ответов), количество которых соответствует автоматизированному распределению участников в аудиторию ("рассадке") при условии, что на одной станции записи ответов могут сдавать экзамен не более 4 участников экзамена. Станции записи ответов должны находиться в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Организатору вне аудитории необходимо проверить наличие в местах дежурства табличек, оповещающих о ведении видеонаблюдения в ППЭ.
2. Требования к соблюдению порядка проведения экзамена в ППЭ.
Напоминаю, что во время экзамена запрещается:
участникам экзамена - иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, а также выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
техническим специалистам организаторам, медицинским работникам, ассистентам, оказывающим необходимую помощь участникам экзамена с ОВЗ, участникам экзамена - детям инвалидам и инвалидам, - иметь при себе средства связи и выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
всем находящимся лицам в ППЭ - оказывать содействие участникам экзамена, в том числе передавать им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Лица, допустившие нарушение указанных требований или иное нарушение порядка проведения экзамена, удаляются из ППЭ.
С 09:00 начинается допуск участников экзамена в ППЭ. Участники экзамена допускаются в ППЭ при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в ППЭ.
При входе участника экзамена в ППЭ ему нужно напомнить о требованиях порядка проведения экзамена, в том числе:
о запрете иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото, аудио и видеоаппаратуру;
о необходимости оставить личные вещи в специально выделенном месте для хранения личных вещей до входа в ППЭ;
о последствиях выявления у участников экзамена запрещенных средств.
Если участник экзамена отказывается сдать запрещенные средства, следует сообщить об этом руководителю ППЭ.
Если у участника ГИА нет документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим (для этого оформляется форма ППЭ-20 "Акт об идентификации личности участника экзамена", которую можно взять у руководителя ППЭ).
Если у участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) нет документа, удостоверяющего личность, он не допускается в ППЭ. В этом случае необходимо пригласить руководителя ППЭ и (или) члена ГЭК, которые составят акт о недопуске такого участника в ППЭ.
Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче экзамена. Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится. Для него организаторами в аудитории подготовки распечатывается дополнительно бланк регистрации и оказывается помощь по заполнению регистрационных полей бланков.
4. Перед началом проведения экзамена.
Не позднее, чем в 9:45 по местному времени ответственный организатор в аудитории проведения должен в Штабе ППЭ получить у руководителя ППЭ (под подпись) сейф-пакет с двумя электронными носителями, на одном из которых записаны электронные КИМ, а на другом бланки регистрации устного экзамена;
Второй организатор при этом остается в аудитории.
Организаторы в аудитории подготовки должны в 9:50 по местному времени начать проведение первой части инструктажа для участников экзамена.
Текст инструктажа, зачитываемый участникам экзамена, будет выдан по окончании настоящего инструктажа. Его необходимо зачитать участникам экзамена слово в слово.
Ответственный организатор в аудитории подготовки распределяет роли организаторов в аудитории на процедуру печати бланков регистрации: организатор, ответственный за печать бланков регистрации, и организатор, ответственный за проверку качества распечатанных бланков регистрации устных ответов.
Не ранее 10:00 ответственный организатор в аудитории подготовки должен:
получить под подпись в форме ППЭ-05-03-У электронные носители с бланками регистрации устного ответа от ответственного организатора в аудитории проведения. который приходит в аудиторию подготовки и лично передает электронный носитель с бланками регистрации устного экзамена (электронные носители передаются в сейф-пакете, в котором электронные носители были доставлены в ППЭ без нарушения его упаковки, на ярлыке электронного носителя указано "Для станции печати ЭМ");
продемонстрировать участникам экзамена целостность упаковки сейф-пакета с электронным носителем с бланками регистрации устного экзамена,
вскрыть сейф-пакет и начать печать бланков регистрации устного экзамена в соответствии с инструкцией организатора в аудитории подготовки.
после окончания печати нужно раздать участникам экзамена бланки регистрации устного экзамена в произвольном порядке и провести (зачитать) вторую часть инструктажа для участников экзамена, во время которой заполняются поля бланка регистрации (кроме поля "Номер аудитории").
Важно! При проведении инструктажа необходимо контролировать действия участников экзамена, в том числе пресекать невыполнение требований организаторов в процессе проверки качества выданных материалов и их заполнения;
объявить время начала экзамена, зафиксировать его на доске (информационном стенде). Начало экзамена в аудитории подготовки считается с момента завершения инструктажа и заполнения бланков регистрации устного экзамена.
Организаторы в аудитории проведения должны не ранее 10:00 по местному времени:
сообщить на камеру о целостности упаковки сейф-пакета с электронными носителями;
извлечь из сейф-пакета электронные носителями с КИМ (на ярлыке электронного носителя указано "Для станции записи ответов"), не нарушая целостности упаковки электронных носителей с бланками регистрации устного экзамена (на ярлыке электронного носителя указано "Для станции печати ЭМ");
один из организаторов вставляет диск с КИМ последовательно в каждый из компьютеров (станции записи устных ответов) и запускает процедуру расшифровки КИМ;
другой организатор лично передает электронные носители с бланками регистрации ответственному организатору в аудиторию подготовки, получив его подпись в форме ППЭ-05-03-У.
После того как организаторами в аудиториях обеспечены действия, предусмотренные технологией проведения экзамена перед его началом, необходимо сообщить организаторам вне аудитории о возможности начать экзамен.
После входа в аудиторию проведения группы участников экзамена каждой очереди и распределения их произвольным образом по рабочим местам организатор в аудитории проведения должен:
провести краткий инструктаж по процедуре сдачи экзамена для каждой новой группы участников экзамена, во время которого в бланке регистрации заполняется номер аудитории проведения;
объявить время начала экзамена, зафиксировать его на доске (информационном стенде). Начало экзамена в аудитории проведения считается с момента завершения инструктажа первой группы участников.
Организаторы вне аудитории должны обеспечить переход участников экзамена из аудиторий подготовки в аудитории проведения в соответствии с формой ППЭ-05-04-У "Ведомость перемещения участников экзамена", действовать в соответствии с инструкцией для организатора вне аудитории.
Если участник экзамена по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, то он может досрочно покинуть аудиторию. Организатор в аудитории (с помощью организатора вне аудитории) должен сообщить о плохом самочувствии участника экзамена медицинскому работнику, члену ГЭК и руководителю ППЭ.
Если участник экзамена хочет подать апелляцию о нарушении порядка проведения экзамена, организатор в аудитории должен пригласить члена ГЭК.
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории подготовки и перемещаться по ППЭ только в сопровождении организатора вне аудитории. Каждый выход участника экзамена из аудитории (кроме перехода в аудиторию проведения) фиксируется организаторами в ведомости учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-04-МАШ) в соответствии с инструкцией организатора в аудитории подготовки. При нехватке места на одном листе ведомости записи продолжаются на следующем листе (следующие листы выдаются в Штабе ППЭ по схеме, установленной руководителем ППЭ - объяснить схему).
Участники экзамена, завершившие выполнение экзаменационной работы, должны покидать аудиторию проведения только группой, в составе которой они вошли в аудиторию проведения, а не поочередно.
Организатору в аудитории проведения необходимо в обязательном порядке предложить участнику экзамена прослушать запись своего устного ответа и принять от него бланк регистрации устного экзамена.
По истечении установленного времени организаторы в аудиториях подготовки и проведения должны объявить в центре видимости камер видеонаблюдения об окончании экзамена, время окончания экзамена в аудитории зафиксировать на доске (информационном стенде). Окончанием экзамена в аудиториях подготовки и проведения считается момент, когда аудитории покинул последний участник экзамена.
После завершения выполнения экзаменационной работы участниками экзамена технический специалист:
во всех аудиториях проведения выполняет сохранение аудиозаписей ответов участников экзамена на станциях записи ответов со всех рабочих мест участника, включая замененные в процессе экзамена, если на них выполнялась аудиозапись участника экзамена. После сохранения аудиозаписей ответов со всех станций записи ответов при участии члена ГЭК создает зашифрованный пакет с ответами обучающихся и экспортирует его на флеш-накопитель для дальнейшей передачи в РЦОИ;
во всех аудиториях подготовки совместно с организаторами в аудитории печатает и подписывает протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории ППЭ (форма ППЭ-23).
По завершении этих процедур организаторы в аудитории проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в соответствии с инструкцией организатора в аудитории.
7. Направление работников ППЭ на рабочие места и выдача документов.
После проведения (зачитывания) инструктажа руководитель ППЭ должен объявить ответственных организаторов в аудитории (для сокращения времени проведения инструктажа руководитель должен провести назначение ответственных организаторов в аудитории заранее), выдав им материалы:
После проведения инструктажа выдать:
организаторам в аудитории проведения:
ВДП для упаковки бланков регистрации после экзамена;
конверты для упаковки использованных электронных носителей;
коды активации экзамена (код состоит из четырех цифр и генерируется средствами станции записи ответов);
инструкции для участников экзамена по использованию ПО сдачи устного экзамена по иностранным языкам на каждом иностранном языке сдаваемого в аудитории проведения экзамена.
организаторам в аудитории подготовки:
формы ППЭ-05-03-У, ППЭ-12-02, ППЭ-12-04-МАШ (количество листов формы для выдачи в аудитории определяет руководитель ППЭ в соответствии с принятой им схемой);
ВДП для упаковки бракованных и испорченных бланков регистрации;
организаторам вне аудитории - форму ППЭ-05-04, а также сообщить номера аудиторий проведения, к которым они прикреплены.
В конце инструктажа руководитель ППЭ должен направить организаторов ППЭ на рабочие места в соответствии с распределением (форма ППЭ-07).
5. Проведение ЕГЭ в ППЭ с использованием ЭМ на бумажных носителях (бумажной технологии)
В большинстве ППЭ используется технология печати полного комплекта ЭМ в ППЭ. Использование ЭМ, доставляемых в ППЭ на бумажных носителях (далее - бумажная технология), сохраняется для ППЭ, организованных на дому, на базе медицинских учреждений, а также в ППЭ, организованных для обучающихся, освоивших образовательные программы среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также в учреждениях для несовершеннолетних лиц, подозреваемых, обвиняемых, содержащихся под стражей. В то же время при наличии технических, организационно-технологических возможностей в таких ППЭ ЕГЭ может проводиться с использованием технологии печати полного комплекта ЭМ.
Независимо от выбора технологии при проведении ЕГЭ используются черно-белые односторонние бланки и КИМ. Заполнение бланков происходит с одной стороны, оборотная сторона не используется. Записи на оборотной стороне бланков проверяться не будут, КК также не будет рассматривать апелляции по вопросу записей на оборотной стороне бланков как апелляции по вопросам, связанным с неправильным заполнением бланков ЕГЭ (п. 97 Порядка).
ППЭ на дому организуется по месту жительства участника экзамена, по месту нахождения медицинского учреждения (больницы), в котором участник экзамена находится на длительном лечении, с выполнением минимальных требований к процедуре и технологии проведения ЕГЭ.
В ППЭ на дому, медицинском учреждении (больнице) присутствуют руководитель ППЭ, не менее одного организатора, член ГЭК. Родители (законные представители) участников экзаменов вправе привлекаться в качестве ассистентов при проведении ГИА (с обязательным внесением их в РИС и распределением их в указанный ППЭ на дому). Лица, привлекаемые к проведению ЕГЭ, прибывают в ППЭ на дому не ранее 09:00 по местному времени.
Для участника экзамена необходимо организовать рабочее место (с учетом состояния его здоровья), рабочие места для всех работников данного ППЭ. Непосредственно в помещении, где находится участник экзамена, должно быть организовано видеонаблюдение без возможности трансляции в сети "Интернет" (в режиме "офлайн") по согласованию с Рособрнадзором.
В случае проведения в ППЭ на дому ЕГЭ по иностранному языку с включенным разделом "Говорение" организуется только одна аудитория, которая является аудиторией проведения и аудиторией подготовки одновременно.
Бумажная технология не предусмотрена для устной части ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение"),
В случае сдачи ЕГЭ участником в медицинском учреждении другого субъекта Российской Федерации соответствующая информация вносится в РИС указанного субъекта Российской Федерации.
Конкретные особенности организации ППЭ для различных категорий участников экзамена с ОВЗ представлены в Методических рекомендациях по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов.
ЭМ доставляются в ППЭ членами ГЭК в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен:
Не позднее 09:15 по местному времени получить от членов ГЭК ЭМ и вскрыть:
Спецпакет с ЭМ, пакет руководителя ППЭ (акты, протоколы, формы апелляции, списки распределения участников экзамена и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.), ДБО N 2 (кроме базовой математики);
ВДП для упаковки всех типов бланков ЕГЭ <27> (бланки регистрации ЕГЭ, бланки ответов N 1, бланки ответов N 2 (лист 1 и лист 2, ДБО N 2);
--------------------------------
<27> По решению ОИВ после проведения экзамена РЦОИ осуществляет сканирование всех типов бланков ЕГЭ "поаудиторно". В этом случае на каждую аудиторию необходимо выдать один ВДП для упаковки всех типов бланков ЕГЭ.
Проверить комплектность и целостность упаковки ЭМ.
Заполнить форму ППЭ-14-01 при получении ЭМ от членов ГЭК.
Разместить в сейфе, расположенном в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения (исключение могут составлять ППЭ на дому и в медицинских учреждениях), доставочные спецпакеты с ПК участников экзамена, ДБО N 2 и обеспечить их надежное хранение до момента передачи ответственным организаторам в аудиториях. Вскрытие и переупаковка доставочных спецпакетов с ПК категорически запрещены.
В случае отсутствия Штаба ППЭ (ППЭ на дому, в медицинском учреждении) все действия проводятся на территории ППЭ в зоне видеонаблюдения.
Не позднее 09:45 по местному времени руководитель ППЭ выдает в Штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях доставочный(-ые) спецпакет(-ы) с ПК, ВДП для упаковки бланков ЕГЭ по форме ППЭ-14-02, ДБО N 2.
До начала экзамена организатор(-ы) в аудиториях должны предупредить участников экзамена о ведении видеонаблюдения и провести инструктаж участников экзамена.
Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 9:50 по местному времени, вторая часть инструктажа начинается не ранее 10:00 по местному времени (см. приложение 4.8 настоящих методических рекомендаций).
После проведения организаторами инструктажа участники экзамена приступают к выполнению экзаменационной работы.
Участники экзамена должны соблюдать Порядок и следовать указаниям организаторов в аудитории, а организаторы обеспечивать порядок проведения экзамена в аудитории и осуществлять контроль за порядком проведения экзамена в аудитории и вне аудитории.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо ЭМ, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
средства обучения и воспитания (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор, по литературе - орфографический словарь);
специальные технические средства (для участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов, инвалидов);
черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются).
Во время экзамена участники экзамена имеют право выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ только в сопровождении одного из организаторов вне аудитории. При выходе из аудитории участники экзамена оставляют документ, удостоверяющий личность, ЭМ, письменные принадлежности и черновики, на рабочем столе, а организатор проверяет комплектность оставленных ЭМ.
Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организатор(-ы) принимают от них все ЭМ.
За 30 минут и за 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы организатор(-ы) сообщают участникам экзамена о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ в бланки ЕГЭ.
По истечении установленного времени организатор(-ы) в центре видимости камер видеонаблюдения объявляют об окончании выполнения экзаменационной работы. Участники экзамена откладывают ЭМ, включая КИМ и черновики, на край своего стола. Организатор(-ы) собирают ЭМ у участников экзамена. Оформление соответствующих форм ППЭ, осуществление раскладки и последующей упаковки организаторами ЭМ, собранных у участников экзамена, осуществляется в специально выделенном в аудитории месте (столе), находящемся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
По завершении соответствующих процедур организаторы проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК по форме ППЭ-14-02. Прием ЭМ должен проводиться за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
После получения ЭМ от всех ответственных организаторов руководитель ППЭ передает ЭМ по форме ППЭ-14-01 (два экземпляра) члену ГЭК.
Члены ГЭК составляют отчет о проведении экзамена в ППЭ (форма ППЭ-10), который в тот же день передается в ГЭК.
Упакованные и запечатанные членом ГЭК ЭМ в тот же день доставляются членами ГЭК из ППЭ в РЦОИ. В случае если хотя бы в одной аудитории ППЭ производилась печать полного комплекта ЭМ и выполняется сканирование бланков ЕГЭ в Штабе ППЭ, бланки ЕГЭ из аудиторий с бумажной технологией могут быть отсканированы в Штабе ППЭ, если хотя бы в одной из аудиторий этого ППЭ производилась печать ЭМ.
Неиспользованные и использованные ЭМ, а также использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ для обеспечения их хранения.
Неиспользованные и использованные ЭМ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицами, назначенными ОИВ.
5.4. Действия лиц, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ
Член ГЭК и руководитель ППЭ действуют в соответствии с инструкцией члена ГЭК и инструкцией руководителя ППЭ (приложение 1.1, 1.2) за исключением положений, относящихся к печати полного комплекта ЭМ и сканирования ЭМ в ППЭ. Специфические для бумажной технологии действия перечислены в пп. 4.2 и 4.3 настоящих рекомендаций.
Организатор ППЭ действует в соответствии с инструкцией организатора (приложение 1.4) за исключением положений, относящихся к технологии печати полного комплекта ЭМ в ППЭ. Вместо указанных положений он осуществляет действия, связанные с выдачей ИК на бумажном носителе, описанные ниже.
Не позднее 09:45 по местному времени ответственный организатор в Штабе ППЭ принимает у руководителя ППЭ ЭМ:
доставочный(-ые) спецпакет(-ы) с ИК участников экзамена;
ВДП для упаковки всех типов бланков ЕГЭ после проведения экзамена (на ВДП напечатан "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ", обязательный к заполнению).
Организатор ППЭ проводит инструктаж, состоящий из двух частей (приложение 4.8). Первая часть инструктажа проводится с 9.50 по местному времени и включает в себя информирование участников экзамена о порядке проведения экзамена, правилах оформления экзаменационной работы, продолжительности выполнения экзаменационной работы по соответствующему учебному предмету (см. таблицу "Продолжительность выполнения экзаменационной работы"), порядке подачи апелляций о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и о несогласии с выставленными баллами, о случаях удаления с экзамена, о времени и месте ознакомления с результатами ЕГЭ, а также о том, что записи на контрольных измерительных материалах (КИМ) и черновиках не обрабатываются и не проверяются.
По окончании проведения первой части инструктажа необходимо продемонстрировать участникам экзамена целостность упаковки доставочного(-ых) спецпакета(-ов) с ИК.
Вторая часть инструктажа начинается не ранее 10:00 по местному времени и включает в себя выполнение следующих действий. Организатору необходимо:
вскрыть доставочный(-ый) спецпакет(-ы) с ИК;
зафиксировать дату и время вскрытия в форме ППЭ-05-02;
раздать всем участникам экзамена ИКв произвольном порядке (в каждом ИК участника экзамена находятся: КИМ, бланк регистрации, бланк ответов N 1, бланк ответов N 2 лист 1 и бланк ответов N 2 лист 2;
дать указание участникам экзамена вскрыть конверт с ИК и проверить его содержимое <28>;
--------------------------------
<28> В случае обнаружения участником экзамена в ИК лишних или недостающих бланков ЕГЭ или КИМ, несоответствия цифровых значений штрихкодов на бланке регистрации и на листах КИМ со значениями на контрольном листе, а также наличия в них полиграфических дефектов полностью заменить ИК на новый. Факт замены фиксируется в форме ППЭ-05-02. Замена может производиться из неиспользованных ИК участников экзамена в аудиториях или из резервного доставочного спецпакета пакета в присутствии члена ГЭК в Штабе ППЭ. Для замены ИК из резервного доставочного пакета обратиться к руководителю ППЭ (члену ГЭК) и получить ИК из резервного доставочного спецпакета (рекомендуется использовать помощь организатора вне аудитории).
дать указание участникам экзамена приступить к заполнению бланков регистрации (участник экзамена должен поставить свою подпись в соответствующем поле <29>), регистрационных полей бланков ответов N 1 и бланков ответов N 2;
--------------------------------
<29> В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись.
проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей организаторы дают указание участнику экзамена внести соответствующие исправления;
после заполнения всеми участниками экзамена бланков регистрации и регистрационных полей бланков ответов N 1 и бланков ответов N 2 объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения экзаменационной работы <30> и зафиксировать их на доске (информационном стенде).
--------------------------------
<30> В продолжительность выполнения экзаменационной работы не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников экзамена, выдачу им ЭМ, заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ, настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов).
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками экзамена организатор должен:
в центре видимости камер видеонаблюдения объявить, что выполнение экзаменационной работы окончено;
попросить положить все ЭМ на край стола (включая КИМ и черновики);
попросить участника экзамена вложить КИМ в конверт от ИК.
Собрать у участников экзамена:
бланки регистрации, бланки ответов N 1, бланки ответов N 2, ДБО N 2 (в случае если такие бланки выдавались участникам ЕГЭ);
КИМ, вложенный в конверт от ИК;
черновики (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не используются);
в случае если бланки ответов N 2, предназначенные для записи ответов на задания с развернутым ответом, и ДБО N 2 (если такие выдавались по просьбе участника экзамена) содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то необходимо погасить их следующим образом: "Z" <31>.
--------------------------------
<31> Как правило, данный знак "Z" свидетельствует о завершении выполнения заданий контрольных измерительных материалов, выполненных участником экзамена, которые оформляются на бланках ответов на задания с развернутыми ответами или на дополнительных бланках (при их использовании), а также свидетельствует о том, что данный участник экзамена свою экзаменационную работу завершил и более не будет возвращаться к оформлению своих ответов на соответствующих бланках (продолжению оформления ответов). Указанный знак проставляется на последнем листе соответствующего бланка ответов. Например, участник экзамена выполнил все задания с развернутым ответом (или посильные ему задания), оформил ответы на задания с развернутым ответом на бланке ответов N 2 (лист 1) и бланке ответов N 2 (лист 2), дополнительные бланки ответов не запрашивал и соответственно не использовал их, таким образом, знак "Z" ставится на бланке ответов N 2 (лист 2) в области указанного бланка, оставшейся незаполненной участником экзамена. Знак "Z" в данном случае на бланке ответов N 2 (лист 1) не ставится, даже если на бланке ответов N 2 (лист 1) имеется небольшая незаполненная область.
Ответственный организатор в аудитории также должен проверить бланк ответов N 1 участника экзамена на наличие замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом. В случае если участник экзамена осуществлял во время выполнения экзаменационной работы замену ошибочных ответов, организатору необходимо посчитать количество замен ошибочных ответов, в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" поставить соответствующее цифровое значение, а также поставить подпись в специально отведенном месте.
В случае если участник экзамена не использовал поле "Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом" организатор в поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов" ставит "X" и подпись в специально отведенном месте.
Заполнить форму ППЭ-05-02.
После проведения сбора ЭМ и подписания протокола о проведении экзамена в аудитории (Форма ППЭ-05-02) ответственный организатор демонстрирует в сторону одной из камер видеонаблюдения каждую страницу протокола проведения экзамена в аудитории.
Оформление соответствующих форм ППЭ, осуществление раскладки и последующей упаковки организаторами ЭМ, собранных у участников экзамена, осуществляется в специально выделенном в аудитории месте (столе), находящемся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Обратить внимание, что в ВДП упаковываются только использованные участниками экзамена бланки ЕГЭ.
Пересчитать все типы бланков ЕГЭ и запечатать их в ВДП. Заполнить "Сопроводительный бланк к материалам ЕГЭ".
использовать какие-либо иные пакеты (конверты и т.д.) вместо выданных ВДП;
вкладывать вместе с бланками ЕГЭ какие-либо другие материалы;
скреплять бланки ЕГЭ (скрепками, степлерами и т.п.);
менять ориентацию бланков ЕГЭ в ВДП (верх - низ, лицевая - оборотная сторона).
Использованные и неиспользованные черновики необходимо пересчитать. Использованные черновики необходимо упаковать в конверт и запечатать. На конверте необходимо указать: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ЕГЭ, количество черновиков в конверте.
По завершении сбора и упаковки ЭМ в аудитории ответственный организатор в центре видимости камеры видеонаблюдения объявляет об окончании экзамена. После проведения сбора ЭМ и подписания протокола о проведении экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) ответственный организатор на камеру видеонаблюдения громко объявляет все данные протокола, в том числе наименование предмета, количество участников экзамена в данной аудитории и количество ЭМ (использованных и неиспользованных), а также время подписания протокола. Ответственный организатор также должен продемонстрировать на камеру видеонаблюдения запечатанные ВДП с ЭМ участников экзамена.
По завершении соответствующих процедур пройти в Штаб ППЭ с ЭМ. В Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, передать ЭМ руководителю ППЭ по форме ППЭ-14-02.
ЭМ, которые организаторы передают руководителю ППЭ:
запечатанный ВДП с бланками регистрации, бланками ответов N 1, бланками ответов N 2 лист 1 и лист 2, в том числе с ДБО N 2;
КИМ участников экзамена, вложенные в конверты от ИК (при упаковке на хранение КИМ должны быть упакованы с учетом требований информационной безопасности);
запечатанный конверт с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02, ППЭ-12-02, ППЭ-12-04-МАШ, ППЭ-12-03;
неиспользованные ИК участников экзамена;
испорченные и (или) имеющие полиграфические дефекты ИК;
служебные записки (при наличии).
Организаторы покидают ППЭ после передачи всех ЭМ руководителю ППЭ и с разрешения руководителя ППЭ.
Организаторы вне аудитории, работники по обеспечению охраны образовательных организаций при организации входа участников экзамена в ППЭ, медицинские работники действуют в соответствии со своими инструкциями (приложение 1.5 - 1.7). Технический специалист не требуется.
5.5. Инструкция для участника экзамена, зачитываемая организатором в аудитории перед началом экзамена с использованием ЭМ на бумажных носителях
Не позднее 8:45 по местному времени оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника экзамена <32>, указав код региона, код ППЭ, номер аудитории, который следует писать, начиная с первой позиции, прописывая предшествующие нули, в случае если номер аудитории составляет менее 4-х знаков, код предмета и его название, дату проведения экзамена. Также рекомендуется подготовить на доске (информационном стенде) список кодов образовательных организаций в соответствии с формой ППЭ-16.
--------------------------------
<32> Оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника ЕГЭ может быть произведено за день до проведения экзамена.
Заполнить поля: "Регион", "Код ППЭ", "Номер аудитории", "Код предмета", "Название предмета", "Дата проведения ЕГЭ". Код образовательной организации в бланке регистрации заполняется участниками экзамена в соответствии с информацией из формы ППЭ-16, предоставленной организаторами в аудитории. Самостоятельно участники экзамена заполняют класс, ФИО, свои данные из документа, удостоверяющего личность. Поля "Регион", "Код предмета", "Код ППЭ", "Номер аудитории" следует заполнять, начиная с первой позиции, прописывая предшествующие нули в случае, если номер аудитории составляет менее 4-х знаков.
Во время экзамена на рабочем столе участника экзамена, помимо ЭМ, могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
специальные технические средства (для участников экзамена с ОВЗ, детей-инвалидов, инвалидов);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным учебным предметам (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор; по литературе - орфографический словарь);
Инструкция состоит из двух частей, первая из которых зачитывается участникам после их рассадки в аудитории, а вторая - после получения ими экзаменационных материалов.
(профильный уровень) | |||
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Инструкция для участников экзамена
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9:50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня вы сдаете экзамен по ______________ (назовите соответствующий учебный предмет) в форме ЕГЭ.
ЕГЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ЕГЭ. Все задания составлены на основе школьной программы, поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ЕГЭ в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вы должны соблюдать Порядок.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен (при наличии - необходимо сдать его нам);
выносить из аудиторий и ППЭ черновики, экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях;
фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте контрольных измерительных материалов (КИМ);
переписывать задания из КИМ в черновики (можно делать заметки в КИМ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается: разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ЕГЭ вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения экзамена работниками ППЭ или другими участниками экзамена вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ЕГЭ. Апелляция о нарушении порядка проведения ЕГЭ подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ЕГЭ вы сможете в школе или в местах, в которых вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ.
Плановая дата ознакомления с результатами: ________________ (назвать дату).
После получения результатов ЕГЭ вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ЕГЭ.
Апелляцию вы можете подать в своей школе или в месте, где вы были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, или в иных местах, определенных регионом.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником ЕГЭ требований порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ, не рассматривается.
Обращаем ваше внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
дополнительные материалы, которые можно использовать на ЕГЭ по отдельным учебным предметам (по математике - линейка; по физике - линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по географии - линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор, по литературе - орфографический словарь);
специальные технические средства (для участников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), детей-инвалидов, инвалидов).
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ), вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы, а также документ, удостоверяющий личность, черновики, дополнительные материалы (при наличии) и письменные принадлежности на своем рабочем столе. На территории ППЭ вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что при ухудшении состояния здоровья и другим объективным причинам вы можете досрочно завершить выполнение экзаменационной работы и прийти на пересдачу.
Организатор обращает внимание участников экзамена на доставочный(-ые) спецпакет(-ы) с ЭМ.
Экзаменационные материалы в аудиторию поступили в доставочном спецпакете. Упаковка спецпакета не нарушена.
Вторая часть инструктажа (начало проведения не ранее 10:00 по местному времени).
Продемонстрировать спецпакет и вскрыть его не ранее 10:00 по местному времени, используя ножницы.
В спецпакете находятся индивидуальные комплекты с экзаменационными материалами, которые сейчас будут вам выданы.
(Организатор раздает участникам ИК в произвольном порядке).
Проверьте целостность своего индивидуального комплекта. Осторожно вскройте пакет, отрывая клапан (справа налево) по линии перфорации.
(Организатор показывает место перфорации на конверте).
До начала работы с бланками ЕГЭ проверьте комплектацию выданных экзаменационных материалов. В индивидуальном комплекте находятся:
бланк ответов N 2 лист 1 (не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня);
бланк ответов N 2 лист 2 (не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня);
Ознакомьтесь с информацией в средней части бланка регистрации по работе с индивидуальным комплектом и убедитесь в правильной комплектации вашего конверта.
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на листе КИМ со штрихкодом на контрольном листе индивидуального комплекта. Цифровое значение штрихкода КИМ находится в средней части контрольного листа с подписью "КИМ".
Проверьте, совпадает ли цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со штрихкодом на контрольном листе индивидуального комплекта. Номер бланка регистрации находится в средней части контрольного листа с подписью "БР".
Внимательно просмотрите текст КИМ, проверьте качество текста на полиграфические дефекты, пересчитайте листы КИМ и сравните с указанным числом листов в КИМ. Количество листов напечатано на каждой странице КИМ в правом верхнем углу после наклонной черты.
Внимательно просмотрите бланки, проверьте качество печати штрихкодов и QR-кода, черных квадратов (реперов) на полиграфические дефекты.
При обнаружении несовпадений штрихкодов, наличия лишних (нехватки) бланков, типографских дефектов заменить полностью индивидуальный комплект на новый.
Сделать паузу для проверки участниками комплектации ИК.
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке регистрации. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку.
Заполните регистрационные поля в соответствии с информацией на доске (информационном стенде).
Обратите внимание участников на доску (информационный стенд).
Заполните поля: "Код региона", "Код ППЭ", "Номер аудитории", проверьте заполнение полей "Код предмета", "Название предмета", "Дата проведения ЕГЭ". При заполнении поля "Код образовательной организации" обратитесь к нам, поле "Класс" заполняйте самостоятельно. Поля "Служебная отметка", "Резерв-1" и "Контрольная сумма" не заполняются.
Заполните сведения об участнике экзамена: фамилия, имя, отчество (при наличии), данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в нижней части бланка регистрации.
В случае если участник экзамена отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись.
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланков ответов.
Регистрационные поля в бланке ответов N 1 и бланке ответов N 2 лист 1 и бланке ответов N 2 лист 2 заполняются в соответствии с информацией на доске. Поставьте вашу подпись в поле "Подпись участника ЕГЭ", расположенном в верхней части бланка ответов N 1.
Служебные поля "Резерв-4", "Резерв-5" и "Резерв 6" не заполняйте.
Организаторы проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ЕГЭ у каждого участника экзамена и соответствие данных участника экзамена (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и в документе, удостоверяющем личность. В случае обнаружения ошибочного заполнения регистрационных полей бланка организаторы в аудитории дают указание участнику внести соответствующие исправления.
Напоминаем основные правила по заполнению бланков ответов.
При выполнении заданий внимательно читайте инструкции к заданиям, указанные у вас в КИМ. Записывайте ответы в соответствии с этими инструкциями.
При выполнении заданий с кратким ответом ответ необходимо записывать справа от номера задания в бланке ответов N 1.
Не разрешается использовать при записи ответа на задания с кратким ответом никаких иных символов, кроме символов кириллицы, латиницы, арабских цифр, запятой и знака "дефис" ("минус").
Вы можете заменить ошибочный ответ.
Для этого в поле "Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом" следует внести номер задания, ответ на который следует исправить, а в строку записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Обращаем ваше внимание, что на бланках ответов N 1 и N 2 запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о личности участника экзамена. Вы можете делать пометки в черновиках и КИМ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные в черновиках и КИМ, не проверяются.
Данный абзац не читается при проведении ЕГЭ по математике базового уровня: В случае нехватки места на бланке ответов N 2 лист 1 и бланке ответов N 2 лист 2 Вы можете обратиться к нам за дополнительным бланком ответов N 2. Оборотные стороны бланка ответов N 2 (листа 1 и листа 2) и дополнительных бланков ответов N 2 не заполняются и не проверяются. Апелляции по вопросам проверки записей на оборотной стороне указанных бланков рассматриваться также не будут.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала)
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время)
Запишите на доске время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
Важно! Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков ЕГЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается.
Не забывайте переносить ответы из черновика в бланк ответов.
Инструктаж закончен. Вы можете приступать к выполнению заданий.
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из текста работы и черновика в бланки ответов.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут. Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Положите экзаменационные материалы на край стола. Мы пройдем и соберем ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников экзамена в организованном порядке.
6. Образец заявления на участие в ЕГЭ
Руководителю образовательной организации или председателю ГЭК ____________________ Заявление
Наименование документа, удостоверяющего личность ___________________________________________________________________________
прошу зарегистрировать меня для участия в ГИА в форме ГВЭ по следующим учебным предметам:
Выбор сроков участия или периода проведения <*> в соответствии с единым расписанием проведения ЕГЭ | ||
--------------------------------
<*> Укажите "ДОСР" для выбора досрочного периода, "ОСН" - основного
периода и "РЕЗ" - резервные сроки. Выпускники прошлых лет вправе
участвовать в ЕГЭ в досрочный период и (или) в резервные сроки основного
периода проведения ЕГЭ.
Прошу создать условия, учитывающие состояние здоровья, особенности
психофизического развития, для сдачи ЕГЭ, подтверждаемые:
┌──┐
│ │ Копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
└──┘
┌──┐
│ │
└──┘ Оригиналом или заверенной в установленном порядке копией справки,
подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным
государственным учреждением медико-социальной экспертизы
___________________________________________________________________________
Указать дополнительные условия, учитывающие состояние здоровья, особенности
психофизического развития
┌──┐
│ │ Специализированная аудитория
└──┘
┌──┐
│ │ Увеличение продолжительности выполнения экзаменационной работы ЕГЭ на
└──┘1,5 часа
┌──┐
│ │ Увеличение продолжительности выполнения экзаменационной работы ЕГЭ по
└──┘ иностранным языкам (раздел "Говорение") на 30 минут
┌──┐
│ │
└──┘
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(иные дополнительные условия/материально-техническое оснащение, учитывающие
состояние здоровья, особенности психофизического развития)
Согласие на обработку персональных данных прилагается.
С порядком проведения экзаменов, в том числе с основаниями для удаления
с экзамена, изменения или аннулирования результатов экзаменов, о ведении во
время экзамена в ППЭ и аудиториях видеозаписи, с порядком подачи и
рассмотрения апелляций, со временем и местом ознакомления с результатами
экзаменов ознакомлен/ознакомлена.
Подпись заявителя ______________/______________________ (Ф.И.О.)
"__" __________ 20__ г.
7. Образец согласия на обработку персональных данных <33>
--------------------------------
<33> Применяется при подаче согласия на обработку персональных данных до 1 марта 2022 года.
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <34> Я, _______________________________________________________________________, (ФИО) паспорт ______________ выдан _____________________________________________, (серия, номер) (когда и кем выдан) адрес регистрации: _______________________________________________________, даю свое согласие на обработку в __________________________________________ (наименование организации) моих персональных данных, относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; гражданство; реквизиты документа, удостоверяющего личность; наименование образовательной организации, в которой я осваиваю образовательные программы среднего общего образования; номер класса (при наличии); форма обучения; отнесение меня к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов; отнесение меня к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, лиц, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования; наличие у меня допуска к ГИА; перечень учебных предметов, выбранных мною для сдачи ГИА, форма ГИА; результаты итогового сочинения (изложения); результаты ГИА-11 по учебным предметам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС), а также на хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации. Я проинформирован, что ________________________________________________ (наименование организации) гарантирует обработку моих персональных данных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. "__" ___________ 20__ г. _____________/___________________/ Подпись Расшифровка подписи
--------------------------------
<34> В случае если участник ГИА (его родители (законные представители) предоставляли идентичное согласие (идентичный перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных, идентичная цель обработки персональных данных и т.п.) повторно такое же согласие может не браться (за исключением случаев истечения срока, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных).
7.1. Образец согласия на обработку персональных данных <35>
--------------------------------
<35> Применяется при подаче согласия на обработку персональных данных, начиная с 1 марта 2022 года в связи со вступлением в силу приказа Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829).
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <36> Я, ___________________________________________________________________, (ФИО) паспорт ______________ выдан _________________________________________, (серия, номер) (когда и кем выдан) адрес регистрации: ___________________________________________________, даю свое согласие на обработку в ______________________________________ (наименование организации) моих персональных данных, относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; дата рождения; контактный телефон (при наличии); гражданство; СНИЛС (при наличии); реквизиты документа, удостоверяющего личность; наименование образовательной организации, в которой я осваиваю образовательные программы среднего общего образования; номер класса (при наличии); форма обучения; об отнесении меня к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов; об отнесении меня к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, лиц, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования; об отнесении меня к категории лиц, обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для сдачи ГИА; о наличии у меня допуска к ГИА; о перечне учебных предметов, выбранных мною для сдачи ГИА, форме ГИА; результаты итогового сочинения (изложения); результаты ГИА-11 по учебным предметам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС), а также на хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации. Я проинформирован, что ________________________________________________ (наименование организации) гарантирует обработку моих персональных данных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. "__" ___________ 20__ г. _____________/___________________/ Подпись Расшифровка подписи
--------------------------------
<36> В случае если участник ГИА (его родители (законные представители) предоставляли идентичное согласие (идентичный перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных, идентичная цель обработки персональных данных и т.п.) повторно такое же согласие может не браться (за исключением случаев истечения срока, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных).
8. Памятка о правилах проведения ЕГЭ в 2022 году <37>
--------------------------------
<37> Данная Памятка, а также информация, указанная в абзаце 5 пункта 42 Порядка, могут быть размещены на официальном сайте образовательной организации, органа местного самоуправления, осуществляющего управление в сфере образования. Способы ознакомления могут быть определены ОИВ, образовательными организациями, органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования.
Общая информация о порядке проведения ЕГЭ:
1. В целях обеспечения безопасности, обеспечения порядка и предотвращения фактов нарушения порядка проведения ЕГЭ пункты проведения экзаменов (ППЭ) оборудуются стационарными и (или) переносными металлоискателями; ППЭ и аудитории ППЭ оборудуются средствами видеонаблюдения; по решению государственной экзаменационной комиссии (ГЭК) ППЭ оборудуются системами подавления сигналов подвижной связи.
2. ЕГЭ по всем учебным предметам начинается в 10:00 по местному времени.
3. Результаты экзаменов по каждому учебному предмету утверждаются, изменяются и (или) аннулируются председателем ГЭК. Изменение результатов возможно в случае проведения перепроверки экзаменационных работ. О проведении перепроверки сообщается дополнительно. Аннулирование результатов возможно в случае выявления нарушений Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952) (далее - Порядок).
4. Результаты ГИА признаются удовлетворительными в случае, если участник ГИА по обязательным учебным предметам (за исключением ЕГЭ по математике базового уровня) набрал количество баллов не ниже минимального, определяемого Рособрнадзором, а при сдаче ЕГЭ по математике базового уровня получил отметку не ниже удовлетворительной (три балла).
5. Результаты ЕГЭ в течение одного рабочего дня утверждаются председателем ГЭК. После утверждения результаты ЕГЭ в течение одного рабочего дня передаются в образовательные организации для последующего ознакомления участников экзамена с полученными ими результатами ЕГЭ.
Ознакомление участников экзамена с утвержденными председателем ГЭК результатами ЕГЭ по учебному предмету осуществляется в течение одного рабочего дня со дня их передачи в образовательные организации. Указанный день считается официальным днем объявления результатов.
6. Результаты ЕГЭ по математике базового уровня признаются в качестве результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями, и НЕ признаются как результаты вступительных испытаний по математике при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и специалитета - в образовательные организации высшего образования.
Результаты ЕГЭ по математике профильного уровня признаются в качестве результатов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования общеобразовательными организациями и профессиональными образовательными организациями, а также в качестве результатов вступительных испытаний по математике при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата и специалитета - в образовательные организации высшего образования.
7. Результаты ЕГЭ при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета действительны четыре года, следующих за годом получения таких результатов.
Обязанности участника экзамена в рамках участия в ЕГЭ:
1. В день экзамена участник экзамена должен прибыть в ППЭ не менее чем за 45 минут до его начала. Вход участников экзамена в ППЭ начинается с 09:00 по местному времени.
2. Допуск участников экзамена в ППЭ осуществляется при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.
3. Если участник экзамена опоздал на экзамен, он допускается к сдаче ЕГЭ в установленном порядке, при этом время окончания экзамена не продлевается, о чем сообщается участнику экзамена.
В случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (письменная часть, раздел "Аудирование") допуск опоздавших участников в аудиторию после включения аудиозаписи не осуществляется (за исключением, если в аудитории нет других участников или, если участники в аудитории завершили прослушивание аудиозаписи). Персональное аудирование для опоздавших участников не проводится (за исключением случая, когда в аудитории нет других участников экзамена).
Повторный общий инструктаж для опоздавших участников экзамена не проводится. Организаторы предоставляют необходимую информацию для заполнения регистрационных полей бланков ЕГЭ.
В случае отсутствия по объективным причинам у участника ГИА документа, удостоверяющего личность, он допускается в ППЭ после письменного подтверждения его личности сопровождающим от образовательной организации.
В случае отсутствия документа, удостоверяющего личность, у участника ЕГЭ (выпускника прошлых лет) он не допускается в ППЭ. Повторно к участию в ЕГЭ по данному учебному предмету в резервные сроки указанные участники ЕГЭ могут быть допущены только по решению председателя ГЭК.
4. В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) в ППЭ участникам экзамена запрещается иметь при себе уведомление о регистрации на экзамены (необходимо оставить в месте для хранения личных вещей, которое организовано до входа в ППЭ, или отдать сопровождающему), средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, выносить из аудиторий письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации, из ППЭ и аудиторий ППЭ запрещается выносить экзаменационные материалы, в том числе КИМ и черновики на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы.
Рекомендуется взять с собой на экзамен только необходимые вещи. Иные личные вещи участники экзамена обязаны оставить в специально выделенном месте (помещении) для хранения личных вещей участников экзамена в здании (комплексе зданий), где расположен ППЭ. Указанное место для личных вещей участников экзамена организуется до установленной рамки стационарного металлоискателя или до места проведения уполномоченными лицами работ с использованием переносного металлоискателя.
5. Участники экзамена занимают рабочие места в аудитории в соответствии со списками распределения. Изменение рабочего места запрещено.
6. Во время экзамена участникам экзамена запрещается общаться друг с другом, свободно перемещаться по аудитории и ППЭ, выходить из аудитории без разрешения организатора.
При выходе из аудитории во время экзамена участник экзамена должен оставить экзаменационные материалы, черновики и письменные принадлежности на рабочем столе.
7. Участники экзамена, допустившие нарушение указанных требований или иные нарушения Порядка, удаляются с экзамена. По данному факту лицами, ответственными за проведение ЕГЭ в ППЭ, составляется акт, который передается на рассмотрение председателю ГЭК. Если факт нарушения участником экзамена Порядка подтверждается, председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результатов участника экзамена по соответствующему учебному предмету.
Нарушение установленного законодательством об образовании порядка проведения государственной итоговой аттестации влечет наложение административного штрафа в соответствии с ч. 4 ст. 19.30 Кодекса Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ.
8. Экзаменационная работа выполняется гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета. Экзаменационные работы, выполненные другими письменными принадлежностями, не обрабатываются и не проверяются.
Права участника экзамена в рамках участия в ЕГЭ:
1. Участник экзамена может при выполнении работы использовать черновики со штампом образовательной организации, на базе которой организован ППЭ, и делать пометки в КИМ (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") черновики не выдаются).
Внимание! Черновики и КИМ не проверяются и записи в них не учитываются при обработке экзаменационной работы.
2. Участник экзамена, который по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы, имеет право досрочно сдать экзаменационные материалы и покинуть аудиторию. В этом случае участник экзамена в сопровождении организатора проходит в медицинский кабинет, куда приглашается член ГЭК. В случае согласия участника экзамена досрочно завершить экзамен составляется Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам. В дальнейшем участник экзамена по решению председателя ГЭК сможет сдать экзамен по данному предмету в резервные сроки.
3. Участники экзамена, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организаторы принимают у них все экзаменационные материалы.
4. В случае если участник ГИА получил неудовлетворительные результаты по одному из обязательных учебных предметов (русский язык или математика), он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в текущем учебном году в резервные сроки (не более одного раза).
Участникам экзамена, получившим неудовлетворительный результат по учебным предметам по выбору, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее чем через год в сроки и формах, установленных Порядком.
5. Участникам ГИА, непрошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и в формах, установленных Порядком. Для прохождения повторной ГИА обучающиеся восстанавливаются в организации, осуществляющей образовательную деятельность, на срок, необходимый для прохождения ГИА.
6. Участник экзамена имеет право подать апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами в конфликтную комиссию.
Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом, нарушением обучающимся, выпускником прошлых лет требований настоящего Порядка и неправильным заполнением бланков ЕГЭ.
Участники экзамена заблаговременно информируются о времени, месте и порядке рассмотрения апелляций.
Участник экзамена и (или) его родители (законные представители) при желании присутствуют при рассмотрении апелляции.
Апелляцию о нарушении установленного Порядка проведения ГИА участник экзамена подает в день проведения экзамена члену ГЭК, не покидая ППЭ.
При рассмотрении апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА конфликтная комиссия рассматривает апелляцию и заключение о результатах проверки и выносит одно из решений:
При удовлетворении апелляции результат экзамена, по процедуре которого участником экзамена была подана апелляция, аннулируется и участнику экзамена предоставляется возможность сдать экзамен по учебному предмету в иной день, предусмотренный единым расписанием проведения ЕГЭ.
Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету. Участники ГИА подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, которой они были допущены к ГИА, участники ЕГЭ - в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования (далее - ОИВ).
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия запрашивает распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников экзамена, копии протоколов проверки экзаменационной работы предметной комиссией и КИМ участников экзамена, подавших апелляцию.
Указанные материалы предъявляются участникам экзамена (в случае его присутствия при рассмотрении апелляции).
До заседания конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы участника экзамена, подавшего апелляцию. Для этого к рассмотрению апелляции привлекаются эксперты предметной комиссии по соответствующему учебному предмету. В случае если эксперты не дают однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы конфликтная комиссия обращается в Комиссию по разработке КИМ по соответствующему учебному предмету с запросом о разъяснениях по критериям оценивания. По результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами конфликтная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы) или об удовлетворении апелляции и изменении баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы). Баллы могут быть изменены как в сторону повышения, так и в сторону понижения.
Апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА и (или) о несогласии с выставленными баллами могут быть отозваны участниками экзамена по их собственному желанию. Для этого участник экзамена пишет заявление об отзыве поданной им апелляции. Участники ГИА подают соответствующее заявление в письменной форме в образовательные организации, которыми они были допущены в установленном порядке к ГИА, участники ЕГЭ - в конфликтную комиссию или в иные места, определенные ОИВ.
В случае отсутствия заявления об отзыве поданной апелляции, и неявки участника ГИА на заседание конфликтной комиссии, на котором рассматривается апелляция, конфликтная комиссия рассматривает его апелляцию в установленном порядке.
Данная информация была подготовлена в соответствии со следующими нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА:
1. Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".
2. Постановлением Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования".
3. Приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952).
С правилами проведения ЕГЭ ознакомлен(а):
_____________________ (________________)
Родитель/законный представитель несовершеннолетнего участника экзамена
_____________________ (________________)
9. Примерный перечень часто используемых при проведении ЕГЭ документов, удостоверяющих личность
Документы, удостоверяющие личность граждан Российской Федерации
1. Паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации <38>;
--------------------------------
<38> Указ Президента Российской Федерации от 13.03.1997 N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации"; постановление Правительства Российской Федерации от 08.07.1997 N 828 "Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации".
2. Паспорт гражданина Российской Федерации для выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации <39> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<39> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
3. Дипломатический паспорт <40> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<40> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
4. Служебный паспорт <41> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<41> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
5. Удостоверение личности военнослужащего <42> (удостоверяет личность и правовое положение военнослужащего Российской Федерации и используется участником экзамена - военнослужащим в период пребывания его на военной службе);
--------------------------------
<42> Постановление Правительства Российской Федерации от 12.02.2003 N 91 "Об удостоверении личности военнослужащего Российской Федерации"; приказ Министра обороны Российской Федерации от 22.11.2021 N 700 "Об утверждении Инструкции об организации работы по обеспечению функционирования системы воинского учета".
6. Временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта <43>.
--------------------------------
<43> Постановление Правительства Российской Федерации от 08.07.1997 N 828 "Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации"; Приказ МВД России от 16.11.2020 N 773.
Документы, удостоверяющие личность иностранных граждан
в Российской Федерации <44>
--------------------------------
<44> Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
1. Паспорт иностранного гражданина либо иной документ, установленный федеральным законом или признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина;
2. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
3. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего;
4. Иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства.
Документы, удостоверяющие личность лица без гражданства
в Российской Федерации <45>
--------------------------------
<45> Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
1. Документ, выданный иностранным государством и признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность лица без гражданства;
2. Разрешение на временное проживание;
3. Временное удостоверение личности лица без гражданства в Российской Федерации;
5. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
6. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего;
7. Иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства.
Документы, удостоверяющие личность беженцев <46>
--------------------------------
<46> Федеральный закон от 19.02.1993 N 4528-1 "О беженцах".
2. Свидетельство о рассмотрении ходатайства о признании беженцем на территории Российской Федерации по существу;
3. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
4. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего.
10. Журнал учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому работнику
учета участников экзамена, обратившихся к медицинскому
работнику во время проведения экзамена
(наименование и адрес образовательной организации, на базе которой расположен ППЭ) | ||
("Ф.И.О./Подпись/Дата" медицинских работников, закрепленных за ППЭ в дни проведения ЕГЭ) | ||
Оказана медицинская помощь, участник экзамена ОТКАЗАЛСЯ ОТ СОСТАВЛЕНИЯ АКТА О ДОСРОЧНОМ ЗАВЕРШЕНИИ ЭКЗАМЕНА | Оказана медицинская помощь, и СОСТАВЛЕН АКТ О ДОСРОЧНОМ ЗАВЕРШЕНИИ ЭКЗАМЕНА | ||||||||
11. Регламентные сроки осуществления этапов подготовки и проведения экзамена в ППЭ
ФОРМ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В 2022 ГОДУ
┌────┐ Акт готовности ППЭ ППЭ-│ 01 │ └────┘ (код формы) ___________________________________________________________________________ (наименование организации) ___________________________________________________________________________ (ФИО руководителя организации) ___________________________________________________________________________ (ФИО руководителя ППЭ) от " " 202 г. N Приказ о назначении руководителя ППЭ ---------------------------------- (реквизиты распорядительного акта органа исполнительной власти субъекта РФ) Информация о готовности ППЭ к проведению экзамена: В ППЭ подготовлено: ┌─┬─┬─┬─┐ 1. Аудиторий всего, │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. специализированного распределения <*> │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. для подготовки <**> │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. для проведения <**> │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ 2. Рабочих мест для участников экзамена всего, │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. специализированного распределения <*> │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. в аудиториях подготовки <**> │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. в аудиториях проведения <**> │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┐ 3. Помещение для руководителя ППЭ (Штаб ППЭ) │ │ └─┘ ┌─┐ 4. Помещение для медицинских работников │ │ └─┘ ┌─┐ 5. Помещение для общественных наблюдателей │ │ └─┘ До входа в ППЭ подготовлено: ┌─┐ 1. Помещения для представителей образовательных │ │ организаций, сопровождающих участников ГИА └─┘ ┌─┐ 2. Помещение для представителей средств массовой │ │ информации └─┘ ┌─┐ 3. Место для хранения личных вещей работников ППЭ │ │ └─┘ ┌─┐ 4. Место для хранения личных вещей участников экзаменов │ │ └─┘ ППЭ и аудитории ППЭ оборудованы, и оборудование проверено: ┌─┐ 1. Стационарными и (или) переносными металлоискателями │ │ └─┘ ┌─┐ 2. Средствами видеонаблюдения │ │ └─┘ 3. Техническими устройствами, необходимыми ┌─┐ для проведения экзамена (устройство │ │ воспроизведения аудиозаписей, в том числе в формате └─┘ MP3) 4. Компьютерным оборудованием и программным обеспечением для: ┌─┐ печати ЭМ в аудиториях │ │ └─┘ ┌─┐ сканирования в ППЭ │ │ └─┘ 5. Средствами цифровой аудиозаписи для записи ┌─┐ устных ответов │ │ └─┘ 6. Автоматизированными рабочими местами ┌─┐ для участников КЕГЭ │ │ └─┘ 7. Средствами подавления сигналов подвижной ┌─┐ связи (по решению ОИВ) │ │ └─┘ В ППЭ созданы материально-технические условия, ┌─┐ необходимые участникам экзаменов с ОВЗ, детям-инвалидам │ │ и инвалидам <*> └─┘ Все помещения находятся в удовлетворительном состоянии и подготовлены для проведения экзамена. Оборудование установлено в соответствии с требованиями. Руководитель организации Руководитель ППЭ _______________ /________________/ _______________ /______________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) -------------------------------- <*> Заполняется только в случае, если в ППЭ сдают экзамен участники экзаменов с ОВЗ, участники экзаменов - дети-инвалиды и инвалиды. <**> Заполняется только в случае, если в ППЭ проводится ЕГЭ по иностранным языкам с включенным разделом "Говорение". ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата составления │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число.месяц.год)
(дата экз.: (регион) (код МСУ) (код ППЭ) (номер аудитории) (предмет) число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Протокол технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ | ||||
Мы, нижеподписавшиеся, член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист удостоверяем, что аудитория к проведению экзамена с использованием технологии печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ по предмету: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ готова. ________________________________________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (наименование предмета) (дата экзамена: число. месяц. год) В аудитории ППЭ проведены следующие подготовительные мероприятия: 1. Установлена и настроена станция печати ЭМ, удовлетворяющая минимальным техническим требованиям. ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ (резерв) └─┴─┴─┘ 2. Станция печати ЭМ не имеет внешних сетевых подключений. 3. Системное время на станции печати ЭМ проверено и является корректным. 4. К станции печати ЭМ подключен и настроен принтер: _______________________________________________________________________, удовлетворяющий минимальным техническим требованиям. 5. Выполнена тестовая печать полного комплекта ЭМ: - границы печати принтера удовлетворяют минимальным требованиям; - полный комплект ЭМ напечатан в режиме односторонней печати; - напечатанный полный комплект ЭМ имеет необходимое качество, на КИМ отчетливо видны защитные знаки, напечатанный полный комплект ЭМ является неотъемлемым приложением к настоящему протоколу; ┌─┬─┐ - объем распечатанного тестового комплекта: │ │ │ листов └─┴─┘ 6. Проверена работоспособность токена члена ГЭК. 7. Картридж принтера проверен и имеет достаточный ресурс для печати полных комплектов ЭМ. 8. Подготовлено необходимое количество бумаги для печати: ┌─┬─┬─┐ - оценочное <*> количество листов для печати 15 │ │ │ │ листов комплектов: └─┴─┴─┘ Технический специалист ППЭ: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) Член ГЭК: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) -------------------------------- <*> Оценка приведена на основе объема демонстрационного варианта полного комплекта ЭМ, объем экзаменационных материалов может отличаться. <дата время> Протокол сформирован: ----------------
(дата экз.: (регион) (код МСУ) (код ППЭ) (номер аудитории) (предмет) число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Протокол технической готовности аудитории для печати полного комплекта ЭМ в аудитории ППЭ | ||||
Мы, нижеподписавшиеся, член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист удостоверяем, что аудитория к проведению экзамена с использованием технологии печати полного комплекта ЭМ и сканирования в аудитории ППЭ по предмету: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ готова. ________________________________________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (наименование предмета) (дата экзамена: число. месяц. год) В аудитории ППЭ проведены следующие подготовительные мероприятия: 1. Установлена и настроена станция организатора, удовлетворяющая минимальным техническим требованиям. ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ (резерв) └─┴─┴─┘ 2. Станция организатора не имеет внешних сетевых подключений. 3. Системное время на станции организатора проверено и является корректным. 4. К станции организатора подключен и настроен принтер: _______________________________________________________________________, удовлетворяющий минимальным техническим требованиям. 5. Выполнена тестовая печать полного комплекта ЭМ: - границы печати принтера удовлетворяют минимальным требованиям; - полный комплект ЭМ напечатан в режиме односторонней печати; - напечатанный полный комплект ЭМ имеет необходимое качество, на КИМ отчетливо видны защитные знаки, напечатанный полный комплект ЭМ является неотъемлемым приложением к настоящему протоколу; ┌─┬─┐ - объем распечатанного тестового комплекта: │ │ │ листов └─┴─┘ 6. Проверена работоспособность токена члена ГЭК. 7. Картридж принтера проверен и имеет достаточный ресурс для печати полных комплектов ЭМ. 8. Подготовлено необходимое количество бумаги для печати: ┌─┬─┬─┐ - оценочное <*> количество листов для печати 15 │ │ │ │ листов комплектов: └─┴─┴─┘ 9. Интернет-пакет с ЭМ успешно загружен: 10. К станции организатора подключен и настроен сканер: Технический специалист ППЭ: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) Член ГЭК: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) -------------------------------- <*> Оценка приведена на основе объема демонстрационного варианта полного комплекта ЭМ, объем экзаменационных материалов может отличаться. <дата время> Протокол сформирован: ----------------
Протокол технической готовности ППЭ к экзамену в устной форме | |||
I. Готовность штаба ППЭ, состав выполненных подготовительных мероприятий: ┌──┬───────────────────────────────────────────────────┬─────┬───────────── │ │ │ ┌─┐ │ │1 │Установлена и настроена станция авторизации │ │ │ │ │ │ │ └─┘ │ ├──┼───────────────────────────────────────────────────┼─────┤ │ │ │ ┌─┐ │ │2 │Проверено наличие соединения с федеральным порталом│ │ │ │ │ │ │ └─┘ │ ├──┼───────────────────────────────────────────────────┼─────┤ │ │ │ ┌─┐ │ │3 │Выполнена тестовая авторизация с использованием │ │ │ │ │ │токена члена ГЭК │ └─┘ │ └──┴───────────────────────────────────────────────────┴─────┘
II. Готовность аудиторий проведения <*>
На станциях записи проверена работоспособность токена члена ГЭК | |||||||||||
Технический Руководитель ППЭ ____________/_______/
специалист ___________/___________/ (подпись) (ФИО)
(подпись) (ФИО)
Член(ы) ГЭК ____________/_______/
(подпись) (ФИО)
____________/_______/
(подпись) (ФИО)
--------------------------------
<*> Аудитории подготовки проходят техническую подготовку в соответствии
с формой ППЭ-01-01.
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
Протокол технической готовности ППЭ к экзамену в компьютерной форме | |||
I. Готовность штаба ППЭ, состав выполненных подготовительных мероприятий: ┌──┬───────────────────────────────────────────────────┬─────┬───────────── │ │ │ ┌─┐ │ │1 │Установлена и настроена станция авторизации │ │ │ │ │ │ │ └─┘ │ ├──┼───────────────────────────────────────────────────┼─────┤ │ │ │ ┌─┐ │ │2 │Проверено наличие соединения с федеральным порталом│ │ │ │ │ │ │ └─┘ │ ├──┼───────────────────────────────────────────────────┼─────┤ │ │ │ ┌─┐ │ │3 │Выполнена тестовая авторизация с использованием │ │ │ │ │ │токена члена ГЭК │ └─┘ │ └──┴───────────────────────────────────────────────────┴─────┘
II. Готовность аудиторий <*>
Станции КЕГЭ установлены на компьютеры со стандартным ПО (редакторы эл. таблиц, текст. редакторы, среды программирования на языках: Школьный алгоритмический язык, C#, C++, Pascal, Java, Python) <**> | На станциях КЕГЭ проверена работоспособность токена члена ГЭК | ||||||||||
Технический Руководитель ППЭ ____________/_______/ специалист ___________/___________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) Член(ы) ГЭК ____________/_______/ (подпись) (ФИО) ____________/_______/ (подпись) (ФИО)
--------------------------------
<*> Станция печати проходит контроль технической готовности в соответствии с формой ППЭ-01-01.
<**> Перечень версий стандартного ПО определяется на уровне региона.
Протокол технической готовности штаба ППЭ для сканирования бланков в ППЭ | |||
Мы, нижеподписавшиеся, член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист удостоверяем, что штаб ППЭ к проведению экзамена с использованием технологии сканирования бланков в ППЭ по предмету: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ готов. ________________________________________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (наименование предмета) (дата экзамена: число. месяц. год) В штабе ППЭ проведены следующие подготовительные мероприятия: 1. Установлена и настроена станция авторизации, удовлетворяющая минимальным техническим требованиям. 2. Проверено наличие соединения с федеральным порталом и сервером РЦОИ. 3. Установлена и настроена станция сканирования бланков в ППЭ, удовлетворяющая минимальным техническим требованиям. ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ (резерв) └─┴─┴─┘ 4. Станция сканирования не имеет внешних сетевых подключений. 5. К станции сканирования бланков в ППЭ подключен и настроен сканер: _______________________________________________________________________, удовлетворяющий минимальным техническим требованиям. 6. Выполнено тестовое сканирование бланков и форм ППЭ: - электронные образы бланков имеют необходимое качество, на электронных образах бланков отсутствуют шумы, электронные образы бланков не имеют искажений; все типы форм и бланков определены корректно (при наличии указанных форм и бланков): регистрации, бланков ответов N 1, бланков ответов N 2 (лист 1 и лист 2), дополнительных ответов N 2, ведомости 13-02 МАШ, (13-03-У, 13-03-К); - выполнена передача в РЦОИ и получено подтверждение тестового пакета сканирования. 7. Проверена работоспособность токена члена ГЭК. 8. Проверено наличие пакета сертификатов РЦОИ. 9. К станции авторизации подключен и настроен принтер для печати ДБО N 2, выполнена тестовая печать ДБО N 2 с необходимым качеством. Технический специалист ППЭ: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) Член ГЭК: / / --------------------------------------------------------------------------- (подпись) (ФИО) <дата время> Протокол сформирован: --------------
┌────┐
АПЕЛЛЯЦИЯ ППЭ-│ 02 │
о нарушении установленного порядка проведения ГИА └────┘
(код формы)
┌─┬─┬─┬─┐
Регистрационный номер в конфликтной комиссии │ │ │ │ │
└─┴─┴─┴─┘
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ Образовательная организация ___________________________ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ участника ГИА ___________________________ (код) (наименование)
Сведения об участнике экзамена ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, удостоверяющий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Контактный телефон: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Заявление Прошу конфликтную комиссию рассмотреть мою апелляцию о нарушении установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации. Содержание претензии: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Указанный факт существенно затруднил для меня выполнение экзаменационной работы, что может привести к необъективной оценке моих знаний по предмету. ______________ /______________/ (подпись) (ФИО) Апелляцию принял(и) член(ы) ГЭК ______________ /______________/ (подпись) (ФИО) ______________ /______________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ Время │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ число месяц год час. мин.
апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА | |||
┌─┬─┬─┬─┐
Регистрационный номер в конфликтной комиссии │ │ │ │ │
└─┴─┴─┴─┘
___________________________________________________________________________
(наименование ППЭ)
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ │ │ │ │ │ Образовательная организация ___________________________
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ участника ГИА ___________________________
(код) (наименование)
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─
Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─
Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─
Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─
Документ, удостоверяющий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │
личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─
(серия) (номер)
===========================================================================
Заключение по результатам проверки изложенных в апелляции сведений о
нарушении установленного порядка проведения ГИА:
Обстоятельства и факты, изложенные в поданной апелляции:
имели/не имели место;
влияние указанных фактов на результаты экзамена:
значимы/не значимы
┌─┐
Материалы рассмотрения апелляции приложены в количестве │ │ листов.
└─┘
Член ГЭК _______________/_______________/
(подпись) (ФИО)
Работники ППЭ _________________/_______________/_______________/
(должность) (подпись) (ФИО)
_________________/_______________/_______________/
(должность) (подпись) (ФИО)
Общественный наблюдатель _______________/_______________/
(подпись) (ФИО)
===========================================================================
Решение конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации
Приняв во внимание указанные факты, конфликтная комиссия приняла решение:
┌───┐ ┌───┐
│┌─┐│ │┌─┐│
││ ││ удовлетворить апелляцию ││ ││ отклонить апелляцию
│└─┘│ │└─┘│
└───┘ └───┘
Председатель конфликтной комиссии ____________/_____________/
(подпись) (ФИО)
Предмет ______________________ Дата ___________________ ┌──┐ Тип аудитории <*> _____________ Специализированная рассадка │ │ └──┘
--------------------------------
<*> Заполняется только в случае, если в ППЭ проводится ЕГЭ по
иностранным языкам с включенным разделом "Говорение".
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
Вскрыты сейф-пакеты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ с экзаменационными │ │ │ час. │ │ │ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин. материалами └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Печать ЭМ ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ в аудитории │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин. не осуществлялась └─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Специализированная │ │ рассадка └─┘
Организатор(ы) в аудитории Ответственный ┌───────────┐ │ │ _____________/_____________/ └───────────┘ (подпись) (ФИО) ┌───────────┐ │ │ _____________/_____________/ └───────────┘ Член(ы) ГЭК (подпись) (ФИО) _____________/_____________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _____________/_____________/ _____________/_____________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
Вскрыты сейф-пакеты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ с экзаменационными │X│X│ час. │X│X│ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин. материалами └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Печать ЭМ в ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ аудитории не │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин. осуществлялась └─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Специализированная │ │ рассадка └─┘
Организатор(ы) в аудитории Ответственный ┌───────────┐ │ │ _____________/_____________/ └───────────┘ (подпись) (ФИО) ┌───────────┐ │ │ _____________/_____________/ └───────────┘ Член(ы) ГЭК (подпись) (ФИО) _____________/_____________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _____________/_____________/ _____________/_____________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐ Протокол проведения ЕГЭ в аудитории подготовки ППЭ-│05-02-У│ ------------------------------------------------------------ └───────┘ (наименование формы) (код формы) Вскрыты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ электронные │ │ │ час. │ │ │ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин. носители └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Получено электронных ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ носителей по 5 ЭМ │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин. └─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Специализированная │ │ рассадка └─┘
Организатор(ы) в аудитории Ответственный ┌──┐ ____________________/ _______/ │ │ (подпись) (ФИО) └──┘ ┌──┐ ____________________/ _______/ │ │ Член(ы) ГЭК (подпись) (ФИО) └──┘ ___________/ ________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ ____________________/ _______/ ___________/ ________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории подготовки ППЭ-│05-02-У│
------------------------------------------------------------ └───────┘
(наименование формы) (код формы)
Вскрыты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
электронные │X│X│ час. │X│X│ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
носители └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
Получено электронных ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
носителей по 5 ЭМ │X│ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
┌─┐
Специализированная │ │
рассадка └─┘
Организатор(ы) в аудитории Ответственный ┌──┐ ____________________/ _______/ │ │ (подпись) (ФИО) └──┘ ┌──┐ ____________________/ _______/ │ │ Член(ы) ГЭК (подпись) (ФИО) └──┘ ___________/ ________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ ____________________/ _______/ ___________/ ________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Протокол проведения экзамена в аудитории ППЭ-│05-02-К│
------------------------------------------------------------ └───────┘
(наименование формы) (код формы)
Вскрыты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
сейф-пакеты │ │ │ час. │ │ │ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
с экзаменационными └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
материалами
Специализированная ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
рассадка │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
Листы бумаги для черновиков <*> | ||||||||||||||||
--------------------------------
<*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый
дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт.
Организатор(ы) в аудитории Ответственный
┌─────────┐
____________________/ _________/│ │
(подпись) (ФИО) └─────────┘
┌─────────┐
____________________/ _________/│ │ Член(ы) ГЭК
(подпись) (ФИО) └─────────┘ ___________/ _____________/
(подпись) (ФИО)
Руководитель ППЭ
____________________/ _________/ ___________/ _____________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Протокол проведения экзамена в аудитории ППЭ-│05-02-К│
------------------------------------------------------------ └───────┘
(наименование формы) (код формы)
Вскрыты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
сейф-пакеты │X│X│ час. │X│X│ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
с экзаменационными └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
материалами
Специализированная ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
рассадка │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
Листы бумаги для черновиков <*> | ||||||||||||||||
--------------------------------
<*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый
дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт.
Организатор(ы) в аудитории Ответственный
┌─────────┐
____________________/ _________/│ │
(подпись) (ФИО) └─────────┘
┌─────────┐
____________________/ _________/│ │ Член(ы) ГЭК
(подпись) (ФИО) └─────────┘ ___________/ ______________/
(подпись) (ФИО)
Руководитель ППЭ
____________________/ _______/ ___________/ ______________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории проведения ППЭ-│05-03-У│
------------------------------------------------------------ └───────┘
(наименование формы) (код формы)
Вскрыты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
сейф-пакеты │ │ │ час. │ │ │ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
с экзаменационными └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
материалами
Специализированная ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
рассадка │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории проведения ППЭ-│05-03-У│
------------------------------------------------------------ └───────┘
(наименование формы) (код формы)
Вскрыты ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Начало ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
сейф-пакеты │X│X│ час. │X│X│ мин. экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
с экзаменационными └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
материалами
Специализированная ┌─┐ Окончание ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
рассадка │ │ экзамена │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Ведомость перемещения участников экзамена ППЭ-│05-04-У│
-------------------------------------------------------- └───────┘
(наименование формы) (код формы)
___________________________________________________________________________
(номер, наименование аудитории проведения, признак спец. рассадки)
┌──────┐ ┌─┐
Количество рабочих мест │ │ Специализированная рассадка │ │
в аудитории проведения └──────┘ └─┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
┌─────┐
Список участников экзамена образовательной организации ППЭ-│06-01│
---------------------------------------------------------------- └─────┘
(наименование формы) (код формы)
___________________________________________________________________________
(экзамен: предмет и дата экзамена)
___________________________________________________________________________
(код, наименование ОО)
___________________________________________________________________________
(код, наименование ППЭ)
Руководитель ППЭ
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
_______________/_______________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐
Список участников экзамена образовательной организации ППЭ-│06-01-У│
------------------------------------------------------------- └───────┘
(наименование формы) (код формы)
___________________________________________________________________________
(экзамен: предмет и дата экзамена)
___________________________________________________________________________
(код, наименование ОО)
___________________________________________________________________________
(код, наименование ППЭ)
Руководитель ППЭ
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
_______________/_______________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
┌─────┐
Список участников экзамена в ППЭ по алфавиту ППЭ-│06-02│
--------------------------------------------------------------- └─────┘
(наименование формы) (код формы)
___________________________________________________________________________
(экзамен: предмет и дата экзамена)
___________________________________________________________________________
(код, наименование ППЭ)
___________________________________________________________________________
(код, наименование МСУ)
Руководитель ППЭ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ _______________/_______________/ стр. │ │ │ из │ │ │ (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
┌─────┐
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей ППЭ-│ 07 │
────┴─────┘
(наименование формы) (код формы)
___________________________________________________________________________
(наименование ППЭ)
Руководитель ППЭ _______________________________________________________
(ФИО)
Руководитель ОО <*> _______________________________________________________
(ФИО)
(серия-номер документа) | Ответственный <**> | ||||||
--------------------------------
<*> Только для ППЭ, организованных на базе ОО.
<**> Руководитель ППЭ отмечает ответственного организатора меткой X.
Руководитель ППЭ
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
_______________/_______________/ стр.│ │ │ из│ │ │
(подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
┌────┐ Список работников ППЭ и общественных наблюдателей ППЭ-│07-У│ ---------------------------------------------------- ────┴────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________ (наименование ППЭ) Руководитель ППЭ _______________________________________________________ (ФИО) Руководитель ОО <*> _______________________________________________________ (ФИО)
(серия-номер документа) | Ответственный <**> | |||||||
--------------------------------
<*> Только для ППЭ, организованных на базе ОО.
<**> Руководитель ППЭ отмечает ответственного организатора меткой X.
Руководитель ППЭ
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
_______________/_______________/ стр.│ │ │ из│ │ │
(подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
п/п | |||||||
участников экзамена, досрочно завершивших экзамен по объективной причине по данному предмету | участников экзамена, удаленных с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА | участников экзамена, подавших апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА | |||||
Экзаменационные материалы поступили без нарушения целостности упаковки | ||||
Экзаменационные материалы распечатаны в аудиториях ППЭ <*> | ||||
Выявлены нарушения установленного порядка проведения ГИА | ||||
Экзамен начался позднее 10.40 в ______ аудиториях (указать кол-во аудиторий) | ||||
Описание выявленного нарушения: выявлено нарушение порядка проведения ГИА, установленного пунктом _____________ Порядка проведения ГИА, выразившееся: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ -------------------------------- <*> При проведении раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам и КЕГЭ в распечатываемые экзаменационные материалы входят только бланки регистрации. Член(ы) ГЭК в ППЭ _____________/________________ (подпись) (ФИО) ____________/_________________ (подпись) (ФИО)
п/п | |||||||
участников экзамена, досрочно завершивших экзамен по объективной причине по данному предмету | участников экзамена, удаленных с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА | участников экзамена, подавших апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА | |||||
Экзаменационные материалы распечатаны в аудиториях ППЭ <*> | ||||
Выявлены нарушения установленного порядка проведения ГИА | ||||
Экзамен начался позднее 10.40 в ______ аудиториях (указать кол-во аудиторий) | ||||
Описание выявленного нарушения: выявлено нарушение порядка проведения ГИА, установленного пунктом ______________ Порядка проведения ГИА, выразившееся: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ -------------------------------- <*> При проведении раздела "Говорение" ЕГЭ по иностранным языкам и КЕГЭ в распечатываемые экзаменационные материалы входят только бланки регистрации. Член(ы) ГЭК в ППЭ _____________/________________ (подпись) (ФИО) ____________/_________________ (подпись) (ФИО)
к материалам единого государственного экзамена
Ведомость коррекции персональных данных участников ┌─────┐ экзамена в аудитории <*> ППЭ-│12-02│ --------------------------------------------------------------- └─────┘ (наименование формы) (код формы)
Измененные данные <**> | |||||||||
--------------------------------
<*> При изменении данных документа, удостоверяющего личность, приложить
копию подтверждающих документов.
<**> Столбцы 5, 6, 7 заполняются только те, в которых зафиксировано
несоответствие.
Ответственный организатор в аудитории _______________/_____________________
(подпись) (ФИО)
┌─────┐ Ведомость ППЭ-│12-03│ использования дополнительных бланков ответов N 2 └─────┘ (код формы)
Номера выданных дополнительных бланков ответов N 2
┌─┬─┐
Итого: выдано дополнительных бланков ответов N 2 в аудитории │ │ │ шт.
└─┴─┘
Ответственный организатор в аудитории ________________/___________________/
(подпись) (ФИО)
Форма ППЭ 12-04-МАШ ┌───┐ ┌───────┐ ┌───────┐ ┌───────┐┌──┐┌───┐ ┌────┐ ┌────┐ ┌───────────┐ │ │ │ │ │ │ │ ││ ││ │ │ │-│ │-│ │ └───┘ └───────┘ └───────┘ └───────┘└──┘└───┘ └────┘ └────┘ └───────────┘ (регион) (код МСУ) (код ППЭ) (номер (предмет) (дата экз: число-месяц-год) аудитории)
УЧЕТА ВРЕМЕНИ ОТСУТСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА В АУДИТОРИИ | |||||
┌──┬───────┬─────────────────────────────────────────┬───────────────┬───────────────┐ │N │Фамилия│ Номер бланка регистрации │ покинул │ вернулся │ │ │ И.О. │ │ аудиторию │ в аудиторию │ │ │ │ │ (время) │ (время) │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │1 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │2 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │3 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │4 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │5 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │6 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │7 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │8 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │9 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │10│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │11│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │12│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │13│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │14│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │15│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │16│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │17│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │18│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │19│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼─────────────────────────────────────────┼───────────────┼───────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │20│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └──┴───────┴─────────────────────────────────────────┴───────────────┴───────────────┘ Организатор(ы) в аудитории ┌───────────────────┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ │ │ │ │ │ │ └───────────────────┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ (подпись) (Ф.И.О.) (Ответственный) ┌───────────────────┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ │ │ │ │ │ │ └───────────────────┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ (подпись) (Ф.И.О.) (Ответственный)
┌─────┐ Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ ППЭ-│13-01│ -------------------------------------------------------------- └─────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено/имееется в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 01. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ │ ............................................................. ├───┴───┴───┤ 02. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 │ │ │ │ ЭМ/спецпакетов по 5 ЭМ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 03. Индивидуальных комплектов (шрифт Брайля) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 04. Дополнительных бланков ответов N 2 │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 05. Дополнительных бланков ответов N 2, распечатанных в день │ │ экзамена │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 06. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ │ ............................................................. ├───┴───┴───┤ 07. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 │ │ │ │ ЭМ/спецпакетов по 5 ЭМ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 08. Индивидуальных комплектов (шрифт Брайля) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 09. Дополнительных бланков ответов N 2 │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 11. Использовано КИМ (получено от участников экзамена) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 12. Использовано КИМ (шрифт Брайля, получено от участников │ │ экзамена) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 13. Использовано листов бумаги для черновиков │ │ (получено от участников экзамена) │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 14. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ (не │ │ вскрывался) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 15. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ (не │ │ вскрывался)/спецпакетов по 5 ЭМ │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 16. Дополнительных бланков ответов N 2 │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 17. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 18. Индивидуальных комплектов (шрифт Брайля) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 19. Заменено индивидуальных комплектов (брак, испорченные │ │ и т.п.) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 20. Вскрыто, но не использовано электронных носителей (по │ │ техническим причинам)/ИК (не вскрыты) │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 21. Распределены в аудитории │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 22. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 23. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 24. Досрочно завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 25. Обнаружена ошибка в персональных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 26. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
3. Работники ППЭ назначено не явилось распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┬───┬───┬───┐ 27. Организаторы в аудитории │ │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┴───┴───┘ 28. Организаторы вне аудитории │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 29. Технические специалисты │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 30. Технические специалисты │ │ │ по видеонаблюдению │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 31. Ассистенты │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 32. Медицинские работники │ │ │ .................................... └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┐
4. Общественные наблюдатели │ │ │ └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО)
┌─────┐ Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ ППЭ-│13-01│ -------------------------------------------------------------- └─────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено/имеется в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 01. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ X X X │ ............................................................. ├───┬───┬───┤ 02. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 │ X X X │ ЭМ/спецпакетов │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 03. Индивидуальных комплектов (шрифт Брайля) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 04. Дополнительных бланков ответов N 2 │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 05. Дополнительных бланков ответов N 2, распечатанных в │ │ день экзамена │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 06. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ X X X │ ............................................................. ├───┬───┬───┤ 07. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 │ X X X │ ЭМ/спецпакетов │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 08. Индивидуальных комплектов (шрифт Брайля) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 09. Дополнительных бланков ответов N 2 │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 11. Использовано КИМ (получено от участников экзамена) │ │ ............................................................. ├───┬───┬───┤ 12. Использовано КИМ (шрифт Брайля, получено от участников │ │ экзамена) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 13. Использовано листов бумаги для черновиков (получено │ │ от участников экзамена) │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 14. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ X │ X │ X │ (не вскрывался) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┴───┤ 15. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ X X X │ (не вскрывался)/спецпакетов по 5 ЭМ │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 16. Дополнительных бланков ответов N 2 │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 17. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 18. Индивидуальных комплектов (шрифт Брайля) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 19. Заменено индивидуальных комплектов │ │ (брак, испорченные и т.п.) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 20. Вскрыто, но не использовано электронных носителей │ X X X │ (по техническим причинам)/ИК (не вскрыты) │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 21. Распределены в аудитории │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 22. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 23. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 24. Досрочно завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 25. Обнаружена ошибка в персональных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 26. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
3. Работники ППЭ назначено не явилось распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┬───┬───┬───┐ 27. Организаторы в аудитории │ │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┴───┴───┘ 28. Организаторы вне аудитории │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 29. Технические специалисты │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 30. Технические специалисты │ │ │ по видеонаблюдению │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 31. Ассистенты │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 32. Медицинские работники │ │ │ .................................... └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┐
4. Общественные наблюдатели │ │ │ └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО)
┌──────┐ Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ ППЭ-│13-01У│ -------------------------------------------------------------- └──────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 01. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 02. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 03. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ │ │ │ (не вскрывался) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 04. Электронных носителей по 5 ЭМ (вскрыт, │ │ │ │ но не использовался по техническим причинам) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 05. Заменено бланков регистрации │ │ (брак, испорченные и т.п.) │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 06. Распределены в аудитории │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 07. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 08. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 09. Не завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. Обнаружена ошибка в персональных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 11. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
3. Работники ППЭ назначено не явилось Распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┬───┬───┬───┐ 12. Организаторы в аудитории │ │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┴───┴───┘ 13. Организаторы вне аудитории │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 14. Технические специалисты │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 15. Технические специалисты │ │ │ по видеонаблюдению │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 16. Ассистенты │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 17. Медицинские работники │ │ │ .................................... └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┐
4. Общественные наблюдатели │ │ │ └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО)
┌──────┐ Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ ППЭ-│13-01У│ -------------------------------------------------------------- └──────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 01. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ X X X │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 02. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ X X X │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 03. Сейф-пакетов с электронными носителями по 5 ЭМ │ X │ X │ X │ (не вскрывался) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 04. Электронных носителей по 5 ЭМ (вскрыт, │ X │ X │ X │ но не использовался по техническим причинам) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 05. Заменено бланков регистрации │ │ (брак, испорченные и т.п.) │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 06. Распределены в аудитории │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 07. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 08. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 09. Не завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. Обнаружена ошибка в персональных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 11. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
3. Работники ППЭ назначено не явилось Распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┬───┬───┬───┐ 12. Организаторы в аудитории │ │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┴───┴───┘ 13. Организаторы вне аудитории │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 14. Технические специалисты │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 15. Технические специалисты │ │ │ по видеонаблюдению │ │ │ │ │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 16. Ассистенты │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 17. Медицинские работники │ │ │ .................................... └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┐
4. Общественные наблюдатели │ │ │ └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО)
┌───────┐ Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ ППЭ-│13-01-К│ ------------------------------------------------------------- └───────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 01. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 02. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ │ ............................................................. ├───┼───┬───┤ 03. Листов бумаги для черновиков <*> │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 04. Использовано листов бумаги для черновиков │ │ (получено от участников) <*> │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 05. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ │ (не вскрывался) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 06. Электронных носителей по 15 ЭМ (вскрыт, но не │ │ использовался по техническим причинам) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 07. Заменено бланков регистрации (брак, испорченные и т.п.) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 08. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 09. Распределены в аудиторию │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 11. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 12. Не завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 13. Обнаружена ошибка в персональных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 14. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
3. Работники ППЭ назначено не явилось Распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┬───┬───┬───┐ 15. Организаторы в аудиториях │ │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┴───┴───┘ 16. Организаторы вне аудиторий │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 17. Технические специалисты │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 18. Ассистенты │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 19. Медицинские работники │ │ │ .................................... └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┐
4. Общественные наблюдатели │ │ │ └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ -------------------------------- <*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт. Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО)
┌───────┐ Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ ППЭ-│13-01-К│ ------------------------------------------------------------- └───────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 01. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ X X X │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 02. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ X X X │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 03. Листов бумаги для черновиков <*> │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 04. Использовано листов бумаги для черновиков │ │ (получено от участников) <*> │ │ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 05. Сейф-пакетов с электронными носителями по 15 ЭМ │ X X X │ (не вскрывался) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 06. Электронных носителей по 15 ЭМ (вскрыт, но не │ X X X │ использовался по техническим причинам) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 07. Заменено бланков регистрации (брак, испорченные и т.п.) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 08. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 09. Распределены в аудиторию │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 11. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 12. Не завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 13. Обнаружена ошибка в персональных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 14. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________
3. Работники ППЭ назначено не явилось Распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┬───┬───┬───┐ 15. Организаторы в аудиториях │ │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┼───┴───┴───┘ 16. Организаторы вне аудиторий │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 17. Технические специалисты │ │ │ .................................... ├───┼───┼───┼───┼───┼────┤ 18. Ассистенты │ │ │ .................................... ├───┴───┴───┼───┴───┴────┤ 19. Медицинские работники │ │ │ .................................... └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ ┌───┬───┬───┬───┬───┬────┐
4. Общественные наблюдатели │ │ │ └───┴───┴───┴───┴───┴────┘ -------------------------------- <*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт. Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО)
Часть 1. Данные о полученных и неиспользованных в ППЭ материалах | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часть 2. Данные о полученных от участников бланках и фактическом количестве участников экзамена | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
на странице: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Материалы приняты в обработку в РЦОИ (подпись и ФИО отв. сотрудника) | |||||||||||||
Часть 1. Данные о полученных и неиспользованных в ППЭ материалах | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часть 2. Данные о полученных от участников бланках и фактическом количестве участников экзамена | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
на странице: | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Материалы приняты в обработку в РЦОИ (подпись и ФИО отв. сотрудника) | |||||||||||||
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ УЧЕТА УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ППЭ | ||||||||||||||||||||||||||||
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ УЧЕТА УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ППЭ | ||||||||||||||||||||||||||||
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ УЧЕТА УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ППЭ | ||||||||||||||||||||||||||||
СВОДНАЯ ВЕДОМОСТЬ УЧЕТА УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА И ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ППЭ | ||||||||||||||||||||||||||||
Акт ┌─────┐ приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01│ ________________________________________________ └─────┘ (наименование формы) (код формы)
Сейф-пакеты с электронными носителями по 5 ЭМ/спецпакеты по 5 ЭМ | |||||||
Возвратные доставочные пакеты для тетрадей с ответами (шрифт Брайля) и комплекта бланков | |||||||
Возвратные доставочные пакеты с тетрадями с ответами (шрифт Брайля) и комплектами бланков | |||||||
Замененные индивидуальные комплекты (брак, испорченные и т.п.) | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронными носителями по 15 ЭМ | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронными носителями по 5 ЭМ/спецпакеты по 5 ЭМ | |||||||
Вскрытые, но не использованные по тех. причинам эл. носители/ИК (бумажная технология) | |||||||
Апелляции (форма ППЭ-02) и протоколы к ним (форма ППЭ-03) | |||||||
Протокол проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) | |||||||
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей (форма ППЭ-07) | |||||||
Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||||
Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (ППЭ-12-04-МАШ) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01) | |||||||
Сводная ведомость учета участников экзамена и использования ЭМ в ППЭ (форма ППЭ-13-02-МАШ) | |||||||
Ведомость учета экзаменационных материалов (форма ППЭ-14-02) | |||||||
Акт общественного наблюдения за проведением ГИА в ППЭ (форма ППЭ-18-МАШ) | |||||||
Протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23) | |||||||
=========================================================================== 1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена) Материалы СДАЛ: член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: руководитель ППЭ ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/_______________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г. =========================================================================== 2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена) Материалы СДАЛ: руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: член(ы) ГЭК ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
Акт ┌─────┐ приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01│ ________________________________________________ └─────┘ (наименование формы) (код формы)
Сейф-пакеты с электронными носителями по 5 ЭМ/спецпакеты по 5 ЭМ | |||||||
Возвратные доставочные пакеты для тетрадей с ответами (шрифт Брайля) и комплекта бланков | |||||||
Возвратные доставочные пакеты с тетрадями с ответами (шрифт Брайля) и комплектами бланков | |||||||
Замененные индивидуальные комплекты (брак, испорченные и т.п.) | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронными носителями по 15 ЭМ | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронными носителями по 5 ЭМ/спецпакеты по 5 ЭМ | |||||||
Вскрытые, но не использованные по тех. причинам эл. носители/ИК (бумажная технология) | |||||||
Апелляции (форма ППЭ-02) и протоколы к ним (форма ППЭ-03) | |||||||
Протокол проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02) | |||||||
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей (форма ППЭ-07) | |||||||
Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||||
Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (ППЭ-12-04-МАШ) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01) | |||||||
Сводная ведомость учета участников экзамена и использования ЭМ в ППЭ (форма ППЭ-13-02-МАШ) | |||||||
Ведомость учета экзаменационных материалов (форма ППЭ-14-02) | |||||||
Акт общественного наблюдения за проведением ГИА в ППЭ (форма ППЭ-18-МАШ) | |||||||
Протокол печати полных комплектов ЭМ в аудитории (форма ППЭ-23) | |||||||
=========================================================================== 1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена) Материалы СДАЛ: член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: руководитель ППЭ ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/_______________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г. =========================================================================== 2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена) Материалы СДАЛ: руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: член(ы) ГЭК ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
Акт ┌───────┐ приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01-У│ ________________________________________________ └───────┘ (наименование формы) (код формы)
Дополнительные материалы: носитель информации (флеш-накопитель) | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронным носителями по 5 ЭМ | |||||||
Вскрытые, но не использованные по техническим причинам электронные носители | |||||||
Апелляции (форма ППЭ-02) и протоколы к ним (форма ППЭ-03) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории подготовки (форма ППЭ-05-02-У) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории проведения (форма ППЭ-05-03-У) | |||||||
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей (форма ППЭ-07-У) | |||||||
Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01-У) | |||||||
Сводная ведомость учета участников экзамена и использования ЭМ в ППЭ (форма ППЭ-13-03-У) | |||||||
Ведомость выдачи и возврата ЭМ по аудиториям ППЭ (форма ППЭ-14-02-У) | |||||||
Акт общественного наблюдения за проведением ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-18-МАШ) | |||||||
=========================================================================== 1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена) Материалы СДАЛ: член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: руководитель ППЭ ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/_______________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г. =========================================================================== 2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена) Материалы СДАЛ: руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: член(ы) ГЭК ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
Акт ┌───────┐ приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01-У│ ________________________________________________ └───────┘ (наименование формы) (код формы)
Дополнительные материалы: носитель информации (флеш-накопитель) | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронным носителями по 5 ЭМ | |||||||
Вскрытые, но не использованные по техническим причинам электронные носители | |||||||
Апелляции (форма ППЭ-02) и протоколы к ним (форма ППЭ-03) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории подготовки (форма ППЭ-05-02-У) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в аудитории проведения (форма ППЭ-05-03-У) | |||||||
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей (форма ППЭ-07-У) | |||||||
Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01-У) | |||||||
Сводная ведомость учета участников экзамена и использования ЭМ в ППЭ (форма ППЭ-13-03-У) | |||||||
Ведомость выдачи и возврата ЭМ по аудиториям ППЭ (форма ППЭ-14-02-У) | |||||||
Акт общественного наблюдения за проведением ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-18-МАШ) | |||||||
=========================================================================== 1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена) Материалы СДАЛ: член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: руководитель ППЭ ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/_______________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г. =========================================================================== 2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена) Материалы СДАЛ: руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: член(ы) ГЭК ________________/_______________/ _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) _________________/__________________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
Акт ┌───────┐ приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01-К│ ________________________________________________ └───────┘ (наименование формы) (код формы)
Дополнительные материалы: носитель информации (флеш-накопитель) | |||||||
Носители информации (флеш-накопитель) с файлами ответов участников | |||||||
Использованные листы бумаги для черновиков <*> | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронным носителями по 15 ЭМ | |||||||
Вскрытые, но не использованные по техническим причинам электронные носители | |||||||
Апелляции (форма ППЭ-02) и протоколы к ним (форма ППЭ-03) | |||||||
Протокол проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02-К) | |||||||
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей (форма ППЭ-07) | |||||||
Ведомость коррекции перс. данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01-К) | |||||||
Сводная ведомость учета участников экзамена и использования ЭМ в ППЭ (форма ППЭ-13-03-К) | |||||||
Ведомость учета экзаменационных материалов (форма ППЭ-14-02-К) | |||||||
Акт общественного наблюдения за проведением экзамена в ППЭ (форма ППЭ-18-МАШ) | |||||||
--------------------------------
<*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый
дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт.
===========================================================================
1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена)
Материалы СДАЛ: Член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: Руководитель ППЭ
________________/_______________/ _________________/__________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
________________/_______________/
(подпись) (ФИО)
"__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
===========================================================================
2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена)
Материалы СДАЛ: Руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: Член(ы) ГЭК
________________/_______________/ _________________/__________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
_________________/__________________/
(подпись) (ФИО)
"__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
Акт ┌───────┐ приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01-К│ ________________________________________________ └───────┘ (наименование формы) (код формы)
Дополнительные материалы: носитель информации (флеш-накопитель) | |||||||
Носители информации (флеш-накопитель) с файлами ответов участников | |||||||
Использованные листы бумаги для черновиков <*> | |||||||
Неиспользованные сейф-пакеты с электронным носителями по 15 ЭМ | |||||||
Вскрытые, но не использованные по техническим причинам электронные носители | |||||||
Апелляции (форма ППЭ-02) и протоколы к ним (форма ППЭ-03) | |||||||
Протокол проведения экзамена в аудитории (форма ППЭ-05-02-К) | |||||||
Список работников ППЭ и общественных наблюдателей (форма ППЭ-07) | |||||||
Ведомость коррекции перс. данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||||
Протокол проведения ЕГЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01-К) | |||||||
Сводная ведомость учета участников экзамена и использования ЭМ в ППЭ (форма ППЭ-13-03-К) | |||||||
Ведомость учета экзаменационных материалов (форма ППЭ-14-02-К) | |||||||
Акт общественного наблюдения за проведением экзамена в ППЭ (форма ППЭ-18-МАШ) | |||||||
--------------------------------
<*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый
дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт.
===========================================================================
1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена)
Материалы СДАЛ: Член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: Руководитель ППЭ
________________/_______________/ _________________/__________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
________________/_______________/
(подпись) (ФИО)
"__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
===========================================================================
2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена)
Материалы СДАЛ: Руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: Член(ы) ГЭК
________________/_______________/ _________________/__________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
_________________/__________________/
(подпись) (ФИО)
"__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
┌─────┐ Ведомость учета экзаменационных материалов ППЭ-│14-02│ ________________________________________________ └─────┘ (наименование формы) (код формы)
(шрифт Брайля) | (бумажная технология) | (шрифт Брайля) | (брак, испорчены) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК
┌─┬─┐ ┌─┬──┐
___________/___________ / ___________/_____________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴──┘
___________/_____________/
(подпись) (ФИО)
┌─────┐ Ведомость учета экзаменационных материалов ППЭ-│14-02│ ________________________________________________ └─────┘ (наименование формы) (код формы)
(шрифт Брайля) | (бумажная технология) | (шрифт Брайля) | (брак, испорчены) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК
┌─┬─┐ ┌─┬──┐
___________/___________ / ___________/_____________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴──┘
___________/_____________/
(подпись) (ФИО)
Ведомость выдачи и возврата экзаменационных материалов ┌───────┐ по аудиториям ППЭ по иностранным языкам ППЭ-│14-02-У│ в устной форме └───────┘ ________________________________________________ (наименование формы) (код формы)
Часть 2. ВОЗВРАЩЕНО НЕИСПОЛЬЗОВАННЫХ МАТЕРИАЛОВ ИЗ АУДИТОРИЙ ПОДГОТОВКИ | ||||||||||||||||||||||||
------------- | ------------- | |||||||||||||||||||||||
Руководитель ППЭ Члены ГЭК
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
___________/___________/ ___________/_____________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
___________/_____________/
(подпись) (ФИО)
Ведомость выдачи и возврата экзаменационных материалов ┌───────┐ по аудиториям ППЭ по иностранным языкам ППЭ-│14-02-У│ в устной форме └───────┘ ________________________________________________ (наименование формы) (код формы)
ВОЗВРАЩЕНО НЕИСПОЛЬЗОВАННЫХ МАТЕРИАЛОВ ИЗ АУДИТОРИЙ ПОДГОТОВКИ | ||||||||||||||
Экзаменационные материалы на руки организаторам в аудитории не выдаются | ||||||||||||||
-------------- | ||||||||||||||
Руководитель ППЭ Члены ГЭК
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
___________/___________/ ___________/_____________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
___________/_____________/
(подпись) (ФИО)
┌───────┐ Ведомость учета экзаменационных материалов ППЭ-│14-02-К│ ________________________________________________ └───────┘ (наименование формы) (код формы)
Листы бумаги для черновиков <*> | ||||||||||||||||||||||||
--------------------------------
<*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый
дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт.
Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК
┌──┬──┐ ┌─┬─┐
___________/___________/ ___________/_____________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └──┴──┘ └─┴─┘
___________/_____________/
(подпись) (ФИО)
┌───────┐ Ведомость учета экзаменационных материалов ППЭ-│14-02-К│ ________________________________________________ └───────┘ (наименование формы) (код формы)
Листы бумаги для черновиков <*> | ||||||||||||||||||||||||
--------------------------------
<*> Считается: выданный черновик КЕГЭ (комплект) - 1 шт., каждый
дополнительно выданный лист бумаги для черновиков - 1 шт.
Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК
┌──┬──┐ ┌─┬─┐
___________/___________/ ___________/_____________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └──┴──┘ └─┴─┘
___________/_____________/
(подпись) (ФИО)
(регион) (код МСУ) (код ППЭ) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ ППЭ-14-03 └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ код формы Опись доставочного пакета N ППЭ: Адрес:
Возвратные доставочные пакеты для тетрадей с ответами (шрифт Брайля) и комплекта бланков | ||||
Опись электронных носителей по экзаменам
Материалы скомплектовал: сотрудник РЦОИ
___________________/____________________/
подпись расшифровка
<Дата>
(регион) (код МСУ) (код ППЭ) (предмет) дата экзамена ППЭ-14-04 ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬──────────┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ код формы └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴──────────┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Ведомость материалов доставочного пакета N по экзамену:
Руководитель ППЭ Члены ГЭК
___________/_________________/ ___________/_________________/
подпись расшифровка подпись расшифровка
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │0│1│ из │0│1│
└─┴─┘ └─┴─┘
(регион) (код МСУ) (код ППЭ) (предмет) (дата экз.: число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬──────────┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴──────────┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌──┐ Протокол проведения процедуры сканирования бланков ГИА в ППЭ ППЭ-│15│ ______________________________________________________________ └──┘ (код формы) ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ └─┴─┴─┘ 1. Результаты сканирования бланков
┌───┐ ┌───┐
│┌─┐│ │┌─┐│
2. Количество отсканированных бланков совпадает ││ ││ Да ││ ││ Нет
с ведомостью 13-02 МАШ <*>: │└─┘│ │└─┘│
└───┘ └───┘
3. Время вскрытия в штабе ППЭ возвратных доставочных пакетов, полученных из
аудиторий:
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
время вскрытия первого доставочного пакета │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┴─┘ └─┴─┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
время вскрытия последнего доставочного пакета │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┴─┘ └─┴─┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
4. Время начала сканирования: │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┴─┘ └─┴─┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
5. Время окончания сканирования: │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┴─┘ └─┴─┘
6. При вскрытии возвратных доставочных пакетов и при сканировании
бланков ГИА присутствовали, качество отсканированных изображений
удостоверяют:
Руководитель ППЭ Технический специалист
_____________ /_________________/ _____________ /_________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
Члены ГЭК Общественный наблюдатель
_____________ /_________________/ _____________ /_________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
--------------------------------
<*> 13-03-У - в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел
"Говорение").
13-03-К - в случае проведения КЕГЭ.
<дата время> ─┬─┐ ┌─┬─┐
Протокол сформирован: ------------ стр. │ │ из │ │ │
─┴─┘ └─┴─┘
(регион) (код МСУ) (код ППЭ) (предмет) (дата экз.: число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬──────────┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴──────────┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Протокол проведения процедуры сканирования бланков ГИА ┌──┐ в аудитории ППЭ ППЭ-│15│ ______________________________________________________________ └──┘ (код формы) ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ └─┴─┴─┘ 1. Результаты сканирования бланков
┌───┐ ┌───┐
│┌─┐│ │┌─┐│
2. Количество отсканированных бланков совпадает ││ ││ Да ││ ││ Нет
с формой ППЭ-11: │└─┘│ │└─┘│
└───┘ └───┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
3. Время начала сканирования: │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┴─┘ └─┴─┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
4. Время окончания сканирования: │ │ │ час. │ │ │ мин.
└─┴─┘ └─┴─┘
5. Качество отсканированных изображений удостоверяют:
Организаторы в аудитории
_____________ /_________________/ _____________ /_________________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
Технический специалист
_____________ /_________________/
(подпись) (ФИО)
Руководитель ППЭ
_____________ /_________________/
(подпись) (ФИО)
Член ГЭК
_____________ /_________________/
(подпись) (ФИО)
--------------------------------
<*> 13-03-У - в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам (раздел
"Говорение").
13-03-К - в случае проведения КЕГЭ.
<дата время> ─┬─┐ ┌─┬─┐
Протокол сформирован: ------------ стр. │ │ из │ │ │
─┴─┘ └─┴─┘
Протокол использования станции сканирования в ППЭ | |||||||||||||||||||||||||||
Мы, нижеподписавшиеся, член ГЭК, руководитель ППЭ и технический специалист удостоверяем, что на станции сканирования в Штабе ППЭ ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ ----------------------------------------- └─┴─┴─┘ по предмету: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ _______________________________________________________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (наименование предмета) (дата экз.: число-месяц-год) сканирование экзаменационных материалов не выполнялось по следующей причине ┌──┐ │ │ резервная станция сканирования └──┘ ┌──┐ │ │ неявка участников экзамена └──┘ ┌──┐ │ │ техническая неисправность └──┘ Технический специалист ППЭ: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Член ГЭК: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Протокол сформирован:
Протокол использования станции сканирования в аудитории ППЭ | |||||||||||||||||||||||||||
Мы, нижеподписавшиеся, член ГЭК, руководитель ППЭ, организаторы в аудитории и технический специалист удостоверяем, что на станции организатора в аудитории ППЭ ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ (резерв) ----------------------------------------- └─┴─┴─┘ по предмету: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ _______________________________________________________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (наименование предмета) (дата экз.: число-месяц-год) сканирование экзаменационных материалов не выполнялось по следующей причине ┌──┐ │ │ резервная станция сканирования └──┘ ┌──┐ │ │ неявка участников экзамена └──┘ ┌──┐ │ │ техническая неисправность └──┘ Организаторы в аудитории: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Технический специалист ППЭ: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Член ГЭК: ___________________________ _________________ /__________________________/ (подпись) (ФИО) Протокол сформирован:
┌────┐
Расшифровка кодов образовательных организаций ППЭ ППЭ-│ 16 │
-------------------------------------------------------------- └────┘
(наименование формы) (код формы)
┌───────────────┐ │ │ └───────────────┘ Форма ППЭ-18 МАШ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │-│ │ │-│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ (регион) (код МСУ) (код ППЭ) (количество (дата экз.: аудиторий) число-месяц-год) АКТ ОБЩЕСТВЕННОГО НАБЛЮДЕНИЯ ЗА ПРОВЕДЕНИЕМ ЭКЗАМЕНА В ППЭ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ (Ф.И.О. общественного наблюдателя) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N удостоверения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время начала наблюдения │ │ │:│ │ │ Время окончания наблюдения │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Нарушений вне аудиторий ППЭ не выявлено │ │ └─┘ =========================================================================== Выявлены нарушения в ППЭ: 1. В Штабе ППЭ отсутствует телефонная связь и (или) сейф ┌─┐ (металлический шкаф) для хранения экзаменационных материалов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 2. Отсутствует или организовано после входа в ППЭ помещение для лиц, ┌─┐ сопровождающих обучающихся и/или помещение для представителей СМИ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 3. Не выделены или организованы после входа в ППЭ места для ┌─┐ хранения личных вещей участников экзамена, работников ППЭ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─┐ 4. Отсутствует помещение для медицинских работников │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 5. ППЭ не оборудован функционирующими стационарными и (или) ┌─┐ переносными металлоискателями │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 6. Штаб ППЭ, аудитории ППЭ не оборудованы средствами видеонаблюдения и другими техническими средствами, позволяющими обеспечивать ┌─┐ работоспособность средств видеонаблюдения │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 7. Незадействованные в проведении экзамена помещения не закрыты ┌─┐ и не опечатаны на время проведения экзамена │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 8. Допуск участников экзамена/работников ППЭ/члена(ов) ГЭК в ППЭ осуществлялся без проверки документов, удостоверяющих их личность, ┌─┐ и (или) не в соответствии со списками распределения в указанный ППЭ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─┐ 9. Перемещение участников экзамена по ППЭ без сопровождения │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─┐ 10. Присутствие посторонних лиц в ППЭ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ =========================================================================== Раздел заполняется руководителем ППЭ в случае неявки общественного наблюдателя ┌─┐ Общественный наблюдатель не явился в ППЭ │ │ ------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─────────────────┐ ┌─────────────────────────────┐ Руководитель ППЭ │ │ │ │ └─────────────────┘ └─────────────────────────────┘ (подпись) (Ф.И.О.) ┌─────────────────┐ ┌─────────────────────────────┐ Член ГЭК │ │ │ │ └─────────────────┘ └─────────────────────────────┘ (подпись) (Ф.И.О.) =========================================================================== Раздел заполняется членом ГЭК в случае удаления общественного наблюдателя ┌─┐ Общественный наблюдатель удален из ППЭ │ │ ------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─────────────────┐ ┌─────────────────────────────┐ Член ГЭК │ │ │ │ └─────────────────┘ └─────────────────────────────┘ (подпись) (Ф.И.О.) =========================================================================== Раздел заполняется членом ГЭК в случае, если экзамен не состоялся ┌─┐ Экзамен не состоялся │ │ ------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─────────────────┐ ┌─────────────────────────────┐ Член ГЭК │ │ │ │ └─────────────────┘ └─────────────────────────────┘ (подпись) (Ф.И.О.)
(продолжение ┌────────────────┐ │ │ └────────────────┘
Проведение ГИА в аудиториях ППЭ ┌─┐ Нарушений в аудиториях ППЭ не выявлено │ │ └─┘ =========================================================================== Выявлены нарушения в аудиториях ППЭ: 1. В аудиториях для проведения экзамена не закрыты материалы со ┌─┐ справочно-познавательной информацией по сдаваемому предмету │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 2. В аудиториях ППЭ не организован стол, находящийся в зоне видимости ┌─┐ камер видеонаблюдения, для раскладки, упаковки и сбора ЭМ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 3. Отсутствие инструктажа или проведение неполного инструктажа ┌─┐ для участников экзамена организаторами в аудиториях │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 4. Вскрытие диска с экзаменационными материалами организаторами ┌─┐ ранее 10:00 по местному времени │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 5. Наличие у участников экзамена/организаторов/медицинских работников/ассистентов/технических специалистов средств связи, фото- или видеоаппаратуры, справочных материалов, письменных заметок и иных ┌─┐ средств хранения и передачи информации │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 6. Вынос из аудиторий и ППЭ экзаменационных материалов на бумажном ┌─┐ или электронном носителях │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─┐ 7. Оказание содействия участникам экзамена работниками ППЭ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 8. Невыдача организаторами по просьбе участников экзамена черновиков ┌─┐ или дополнительных бланков ответов N 2 │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 9. Присутствие представителей СМИ в аудиториях ППЭ после начала ┌─┐ печати ЭМ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 10. При выходе участника из аудитории организатор не проверил комплектность оставленных ЭМ и листов для черновиков и/или не зафиксировал время выхода и продолжительность отсутствия участника ┌─┐ экзамена │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 11. Организаторами не сделано объявление участникам экзамена о скором завершении выполнения экзаменационной работы за 30 минут и за 5 минут и (или) не объявлено окончание выполнения экзаменационной ┌─┐ работы на камеру видеонаблюдения │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 12. Участники экзамена продолжали выполнять экзаменационную работу ┌─┐ после окончания времени выполнения экзаменационной работы │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 13. Организаторами в аудитории не продемонстрирован процесс ┌─┐ запечатывания ЭМ на камеру видеонаблюдения │ │ └─┘ =========================================================================== ┌─┐ Иные нарушения порядка проведения ГИА: │ │ _____________________________________________________________________ └─┘ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ┌─────────────────┐ ┌────────────────────────────┐ Общественный наблюдатель │ │ │ │ └─────────────────┘ └────────────────────────────┘ (подпись) (Ф.И.О.)
Имя Отчество | Имя Отчество | ||||||||
--------------------------------
<*> Форма обязательна для передачи в РЦОИ.
Руководитель ППЭ
________________/_______________/
(подпись) (ФИО)
Член(ы) ГЭК
________________/_______________/
(подпись) (ФИО)
________________/_______________/
(подпись) (ФИО)
об идентификации личности участника ГИА | |||||||||||||||||||||
Участник ГИА Наименование образовательной организации __________________________________ ___________________________________________________________________________ ┌─┬─┬─┬─┐ Класс │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Сопровождающий ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) от " " 202 г. N --------------------------------------------------------------------------- (реквизиты акта образовательной организации о назначении сопровождающим) Личность участника ГИА подтверждаю ________________/______________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата составления │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число) (месяц) (год)
--------------------------------
<*> Акт составляется при отсутствии у участника ГИА образовательной организации документа, удостоверяющего личность.
об удалении участника экзамена | ||||||||||||||||||||||||||
Сведения об участнике экзамена ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ Дата рождения (в формате ДД.ММ.ГГГГ) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘.└─┴─┘.└─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ серия номер Выдан (место, дата) _______________________________________________________ Адрес регистрации _______________________________________________________ Образовательная организация участника экзамена ____________________________ ___________________________________________________________________________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время удаления участника экзамена из ППЭ Время │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ час. мин. ┌─┬─┐ Место участника экзамена в аудитории: │ │ │ └─┴─┘
Причина удаления участника экзамена из ППЭ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Участник экзамена ________________/___________________/ (подпись) (ФИО) Ответственный организатор в аудитории _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Член(ы) ГЭК _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ число месяц год
о досрочном завершении экзамена по объективным причинам | ||||||||||||||||||||||||||
Сведения об участнике экзамена ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ Дата рождения (в формате ДД.ММ.ГГГГ) │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘.└─┴─┘.└─┴─┴─┴─┘ Образовательная организация участника экзамена ____________________________ ___________________________________________________________________________ Досрочно завершил экзамен по следующим причинам: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время завершения экзамена по объективным причинам │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ час. мин. Медицинский работник/ _______________ /___________________/ Технический специалист <*> (подпись) (ФИО) (<*> подпись технического специалиста ставится только в случае технического сбоя при проведения экзамена) Ответственный организатор в аудитории _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Член(ы) ГЭК _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число) (месяц) (год)
┌─┬─┐
2. Количество участников, распределенных в аудиторию │ │ │
----------------------------------------------------- └─┴─┘
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
3. Основная печать <*>: с │ │ │ час. │ │ │ мин. по │ │ │ час. │ │ │ мин.
------------------------- └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
4. Дополнительная ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
печать <*>: с │ │ │ час. │ │ │ мин. по │ │ │ час. │ │ │ мин.
------------------------- └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
┌─┬─┐
5. Напечатано (отправлено на печать) комплектов, всего │ │ │ шт.
---------------------------------------------------------------- └─┴─┘
из них:
┌─┬─┐
5.1. Использовано участниками │ │ │ шт.
------------------------------------------------------------ └─┴─┘
┌─┬─┐
в т.ч. свыше количества распределенных участников: │ │ │ шт.
------------------------------------------------------- └─┴─┘
┌─┬─┐
5.2. Напечатано с техническим браком │ │ │ шт.
------------------------------------------------------------ └─┴─┘
┌─┬─┐
5.3. Испорчено участниками │ │ │ шт.
------------------------------------------------------------ └─┴─┘
┌─┬─┐
5.4. Другие причины брака │ │ │ шт.
------------------------------------------------------------ └─┴─┘
┌─┬─┐
5.5. Не напечатано (неисправность оборудования) │ │ │ шт.
------------------------------------------------------------ └─┴─┘
6. При печати использовались принтеры:
┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │
└──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
7. Номера распечатанных (отправленных на печать) КИМ:
Время печати <*> | Время печати <*> | Время печати <*> | Время печати <*> | ||||||||
(-) - экземпляры, отмеченные как брак 8. При печати использовались резервные копии носителей ┌──────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │ └──────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ _________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) Технический специалист: _________________________________________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _________________________________________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) Член ГЭК _________________________________________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) -------------------------------- <*> Время печати определяется по времени отправки расшифрованного комплекта на печать. <дата время> Протокол сформирован: ----------------
Протокол использования станции печати в аудитории ППЭ | ||||||||||||||||||||||||||||
Мы, нижеподписавшиеся, член ГЭК, руководитель ППЭ, организаторы в аудитории и технический специалист удостоверяем, что на станции печати в аудитории ППЭ ┌─┬─┬─┐ N компьютера │ │ │ │ (Резерв) └─┴─┴─┘ по предмету: ┌───────────────────────────────────┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └───────────────────────────────────┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (наименование предмета) (дата экз.: число-месяц-год) печать экзаменационных материалов не выполнялась по следующей причине: ┌──┐ │ │ резервная станция печати └──┘ ┌──┐ │ │ неявка участников экзамена └──┘ ┌──┐ │ │ техническая неисправность └──┘ Организаторы в аудитории: _________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) _________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) Технический специалист ППЭ: _________________________________________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ: _________________________________________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) Член ГЭК: _________________________________________________/ _______________________/ (подпись) (ФИО) <дата время> Протокол сформирован: ----------------
У-1 (код формы) Уведомление ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ Информация для участника экзаменов о регистрации на экзамены │ │ (уведомление необходимо оставить в месте для хранения личных вещей │ │ участников экзаменов или отдать сопровождающему <*>) │ │ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┤ │ │ ┌──┐ ┌──────┐ │ │ │Дата регистрации │ │ │ │ 20__ г. Штамп образовательной │ └──┘ └──────┘ │ организации │ │ ├──────────────────────────────────────────┤ │ │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ │Подпись ┌──────────────────┐ ┌───────────────────────┐ │ │ответственного лица │ │ │ │ │ │ └──────────────────┘ └───────────────────────┘ │ │ расшифровка подписи │ │ ответственного лица │ ├──────────────────────────────────────────────────────────────────────┬──┤ │Информация об участнике экзаменов │ │ ├──────────────────────────────────────────────┬───────────────────────┴──┤ │ ┌────────────────────────────────┐ │ │ │Фамилия │ │ │Документ │ │ └────────────────────────────────┘ │ │ │ ┌────────────────────────────────┐ │ ┌──────────────┐ │ │Имя │ │ │Серия │ │ │ │ └────────────────────────────────┘ │ └──────────────┘ │ │ ┌────────────────────────────────┐ │ ┌──────────────┐ │ │Отчество │ │ │N │ │ │ │ └────────────────────────────────┘ │ └──────────────┘ │ ├──────────────────────────────────────────────┴──────────────────────────┤ │ ┌───┐ ┌───────┐ ┌──┤ │ Регион │ │ Код образовательной организации │ │ Класс │ │ │ └───┘ └───────┘ └──┤ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ ┌──────────────────────────────────────────┐ │ │Код регистрации │ │ │ │ └──────────────────────────────────────────┘ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ ┌───────────────────────┐ ┌─────────┐ │ │Экзамен │ │ Код предмета │ │ │ │ └───────────────────────┘ └─────────┘ │ │ ┌────────────────────┐ │ │Дата проведения │ │ │ │ └────────────────────┘ │ │ ┌──┬───────┐ │ │Начало экзамена │ │ │ │ │ └──┴───────┘ │ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Пункт проведения экзамена (ППЭ) │ │ ┌────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ │Адрес │ │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ ┌────────────────────────────────────────────────────┐ │ │Наименование │ │ │ │организации │ │ │ │ └────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ _________________________________________________ │ │ -------------------------------- │ │ <*> С момента входа в ППЭ и до окончания экзамена участникам│ │экзаменов запрещено иметь при себе уведомление. │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
У-33 (код формы) Уведомление по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Регистрационный номер │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌──────────┐ ┌─────────┐ Предмет │ │ Дата сдачи экзамена │ │ └──────────┘ └─────────┘ ┌──────────┐ ┌─────────┐ Ин- Дата подачи апелляции │ │ Дата рассмотрения │ │ фор- └──────────┘ апелляции └─────────┘ мация ┌──────────────┐ ┌────────────┐ ┌────────────┐ об Фамилия │ │ Имя │ │ Отчество │ │ апел- └──────────────┘ └────────────┘ └────────────┘ лянте Документ, ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ удостоверяющий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌──┐ ┌──┐ Результаты ЕГЭ до апелляции: Первичный балл │ │ Тестовый балл │ │ └──┘ └──┘ ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Предъявленные мне изображения бланков являются изображениями бланков, заполнявшихся мной: ┌──┐ ┌──┐ │ │ ДА │ │ НЕТ Апеллянт └──┘ └──┘ (его законный представитель) ________/____________ Подпись/расшифровка ┌─┐ ┌─┐ Решение конфликтной комиссии: │ │ Апелляция │ │ Апелляция └─┘ отклонена └─┘ удовлетворена
Содержание изменений для пересчета результатов экзамена (заполняется в случае удовлетворения апелляции)
Результаты рассмотрения апелляции отправлены на обработку =========================================================================== Члены конфликтной комиссии: ________/____________ ________/____________ Подпись/расшифровка Подпись/расшифровка Подпись председателя конфликтной комиссии: ________/____________ Подпись/расшифровка Апеллянт (его законный представитель): С решением конфликтной комиссии ознакомлен, бланк уведомления и протокол рассмотрения апелляции в части информации о решении _____________________ конфликтной комиссии по результатам Подпись/расшифровка рассмотрения апелляции и принятых изменений Дата заполнены идентично в моем присутствии ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
Акт готовности ┌────────┐ регионального центра обработки информации │ 1-РЦОИ │ └────────┘ ┌─┬─┐ ┌ ┬ ┐ ┌ ┬ ┐ ┌ ┬ ┐ │ │ │ Регион ______________________ Дата . . └─┴─┘ └ ┴ ┘ └ ┴ ┘ └ ┴ ┘ Мы, нижеподписавшиеся, ________________________________________________ (должность руководителя ОИВ субъекта Российской Федерации) ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество) и руководитель РЦОИ _____________________________________________________, (фамилия, имя, отчество) назначенный приказом ______________________________________________________ (наименование ОИВ) от "__" ____________ 20__ г. N _________________________, удостоверяем, что региональный центр обработки информации (РЦОИ) к обработке результатов экзаменов готов. В РЦОИ подготовлено: ┌───┐ ┌───┐ 1. Помещений для приемки документов │ │ общей площадью │ │ кв.м └───┘ └───┘ ┌───┐ ┌───┐ 2. Помещений для сканирования │ │ общей площадью │ │ кв.м └───┘ └───┘ ┌───┐ ┌───┐ 3. Помещений для верификации │ │ общей площадью │ │ кв.м └───┘ └───┘ ┌───┐ ┌───┐ 4. Серверная комната общей площадью │ │ кв.м, оборудована │ │ └───┘ кондиционером └───┘ да/нет ┌───┐ ┌───┐ 5. Офисных помещений │ │ общей площадью │ │ кв.м └───┘ └───┘ ┌───┐ ┌───┐ 6. Помещений для хранения │ │ общей площадью │ │ кв.м материалов ЕГЭ └───┘ └───┘ ┌───┐ 7. Кабинет руководителя РЦОИ общей площадью │ │ кв.м └───┘ 8. Помещения РЦОИ оборудованы системой видеонаблюдения и видеотрансляции, которая находится в рабочем состоянии _____________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Все помещения находятся в ______________________________________ состоянии, подготовлены к обработке и оснащены необходимым оборудованием. Руководитель ОИВ Руководитель РЦОИ субъекта Российской Федерации _________________/ ________________ ________________/ ________________
предмета | предмета | протокола | ||||
эксперта | ||||||
протокол оценивания устных ответов | ||||||
предмета | предмета | протокола | ||||
эксперта | ||||||
┌───────────┬─┬─┬─────────────────────────────────────────────────────────┐
│ │ │ │ Регион _________________________ 1-АП │ │ └─┴─┘ (код формы) │ │ код региона │ │ │ │ АПЕЛЛЯЦИЯ │ │ о несогласии с выставленными баллами │ │ │ │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ Предмет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ │ │ код наименование │ │ │ │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ Дата экзамена │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ │ │ │ │ Образовательная организация участника ГИА: │ │ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ _______________________________________________ │ │ код ОО (наименование ОО) │ │ │ │ Пункт проведения экзамена: │ │ ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ _______________________________________________ │ │ код ППЭ (наименование ППЭ) │ │ │ │ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ │ │ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │Сведения Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ об └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ │ │участнике ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │экзаменов Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ │ │ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ │ │ личность серия номер │ │ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ Контактный │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ телефон: └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ │ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────── │ │ │ │ Прошу пересмотреть выставленные мне результаты ЕГЭ, так как │ │ считаю, что данные мною ответы на задания были оценены │ │ (обработаны) неверно. │ │ │ │ Прошу рассмотреть апелляцию │ │ ┌─┐ ┌─┐ │ │ │ │ - в моем присутствии │ │ - в присутствии │ │ └─┘ └─┘ законного представителя │ │ ┌─┐ │ │ │ │ - без меня (моих представителей) │ │ └─┘ │ │ │ │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ____________/______________________ │ │ подпись ФИО │ ├──────────┬──────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Отметка о │ │ │принятии │Заявление принял: /____________/______________/_____________/ │ │заявления │ должность подпись ФИО │ │ОО │ │ │ │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ │ ├──────────┼──────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Регистра- │ │ │ция в │Заявление принял: /____________/______________/_____________/ │ │конфлик- │ должность подпись ФИО │ │тной │ │ │комиссии │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ │ │ │ │ │ │ ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ │ Регистрационный номер │ │ │ │ │ │ │ │ в конфликтной комиссии └─┴─┴─┴─┘ │ │ │ │ └──────────┴──────────────────────────────────────────────────────────────┘
┌─┬─┐ │ │ │ Регион ___________________________ 1-АП-КЕГЭ └─┴─┘ (код формы) код региона АПЕЛЛЯЦИЯ о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и ИКТ" ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │2│5│ Предмет │и│н│ф│о│р│м│а│т│и│к│а│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ код наименование ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата экзамена │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Образовательная организация участника экзамена: ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ___________________________________________________ код ОО (наименование ОО) Пункт проведения экзамена: ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ___________________________________________________ код ППЭ (наименование ППЭ) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Сведения Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ об └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ участнике ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ экзаменов Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ личность серия номер ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Контактный │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ телефон: └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ───────────────────────────────────────────────────────────────── Прошу пересмотреть выставленные мне результаты ЕГЭ, так как считаю, что данные мною ответы на задания были обработаны неверно. Настоящим подтверждаю, что я проинформирован о следующем: - конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий КИМ, а также по вопросам, связанным с оцениванием заданий с кратким ответом и неправильным заполнением мною бланков КЕГЭ; - процедура рассмотрения апелляции не предусматривает разъяснения экспертом предметной комиссии вопросов оценивания ответов на задания, в связи с отсутствием заданий, предусматривающих развернутые ответы. Прошу рассмотреть апелляцию ┌─┐ ┌─┐ │ │ - в моем присутствии │ │ - в присутствии └─┘ └─┘ законного представителя ┌─┐ │ │ - без меня (моих представителей) └─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ____________/__________________________ подпись ФИО ┌────────────────────────────────────────────────────────────────────────── │Отметка │о приня- Заявление принял: / / / / │тии -------------------------------------------- │заявле- должность подпись ФИО │ния ОО │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ├────────────────────────────────────────────────────────────────────────── │Регис- │трация в Заявление принял: / / / / │конфлик- -------------------------------------------- │тной должность подпись ФИО │комиссии ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ │ │ ┌─┬─┬─┬─┐ │ Регистрационный номер в конфликтной комиссии │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └──────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Форма 2-АП Протокол рассмотрения апелляции по результатам ЕГЭ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N │ │ │ - │ │ │ - │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ регион Предмет N п.п. в комиссии <**> <**> Ин- Регион <**> Предмет <**> Дата подачи апелляции фор- ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ мация │ │ │ Наименование │ │ │ Наименование │ │ │.│ │ │.│ │ │ об └─┴─┘ региона └─┴─┘ предмета └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ апел- ППЭ <**> Аудитория <**> Дата рассмотрения апелляции лянте ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Образовательная организация <**> ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Фамилия <**> Имя <**> Отчество <**> Документ, удостоверяющий личность <**> ___________________________________________________________________________ ┌──┐ ┌──┐ Апелляция рассматривается в присутствии апеллянта │ │ ДА │ │ НЕТ (его законных представителей/представителя по └──┘ └──┘ доверенности) ___________________________________________________________________________ Предоставлены апелляционные Изображения Листы распознавания материалы ┌─┐ ┌─┐ │ │ Бланка регистрации │ │ Бланка регистрации Дата распечатки └─┘ └─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┐ ┌─┐ │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ Бланка ответов N 1 │ │ Бланка ответов N 1 └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┘ └─┘ ┌─┐ ┌─┐ Исполнитель │ │ Бланка ответов │ │ Бланка ответов ________/________ └─┘ N 2 Лист 1 └─┘ N 2 Лист 1 ┌─┐ ┌─┐ │ │ Бланка ответов │ │ Бланка ответов └─┘ N 2 Лист 2 └─┘ N 2 Лист 2 ┌─────────────┐ ┌─┐ ┌─┐ КИМ N │ │ │ │ Дополнительных │ │ Дополнительных в т.ч.└─────────────┘ └─┘ бланков N 2 └─┘ бланков N 2 КЕГЭ ┌─────────────┐ ┌─┐ ┌─┐ КИМ N │ │ │ │ Протоколов проверки │ │ Протоколов └─────────────┘ └─┘ └─┘ проверки письменная часть ┌─────────────┐ ┌─┐ ┌─┐ КИМ N │ │ │ │ Протоколов проверки │ │ Протоколов └─────────────┘ └─┘ устной части └─┘ проверки устной устная часть части ┌─┐ ┌─┐ │ │ Аудиофайл │ │ Протокол ответов участника КЕГЭ └─┘ └─┘ Информация листов распознавания соответствует информации, внесенной в бланки: ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ ┌─┐ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ └─┘ Бланка Бланка Бланков Протоколов Протоколов регистрации ответов N 1 ответов N 2 проверки проверки устной части Работа участвовала в перекрестной проверке ___________________________________________________________________________ Заполняется в случае рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта: Заявление апеллянта: "Предъявленные мне апелляционные материалы являются моими" ┌──┐ ┌──┐ │ │ ДА │ │ НЕТ Апеллянт _________/__________ └──┘ └──┘ =========================================================================== Решение конфликтной комиссии: ┌─┐ │ │ Признать отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания └─┘ (апелляция отклонена). ┌─┐ │ │ Признать необходимость передачи в ГЭК информации о возможном └─┘ техническом сбое при проведении КЕГЭ (апелляция удовлетворена) (Приложение 2-АП-5) ┌─┐ │ │ Признать наличие необходимости перерасчета результатов ЕГЭ └─┘ (апелляция удовлетворена) в связи с: ┌─┐ │ │ наличием технических ошибок при обработке (Приложение 2-АП-1): └─┘ ┌─┐ заданий с ┌─┐ заданий с ┌─┐ заданий │ │ кратким ответом │ │ развернутым │ │ устной части └─┘ └─┘ ответом └─┘ -------------------------------------------------------------- (указать количество заданий каждого типа, в которых обнаружены технические ошибки обработки) ┌─┐ │ │ наличием ошибок при оценивании развернутых ответов (Приложение └─┘ 2-АП-2): ┌─┐ ┌─┐ в │ │ заданиях с суммарным на │ │ баллов └─┘ └─┴─────────────── ------------ ------------- (количество) (повышением/ (прописью понижением/ количество без изменений) первичных баллов) ┌─┐ │ │ наличием ошибок при оценивании устных ответов (Приложение └─┘ 2-АП-3): ┌─┐ ┌─┐ в │ │ заданиях с суммарным на │ │ баллов └─┘ └─┴─────────────── ------------ ------------- (количество) (повышением/ (прописью количество понижением/ первичных баллов) без изменений) Дата Председатель КК ____________/___________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ __________/___________ ____________/___________ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ___________________________________________________________________________ Информация о результатах рассмотрения апелляции направлена: Дата Дата ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ из КК в РЦОИ │ │ │.│ │ │.│ │ │ из РЦОИ в ФЦТ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (Дата) (Дата) Исполнитель ________/________ Исполнитель ________/________ ___________________________________________________________________________
к форме 2-АП-1
к протоколу рассмотрения апелляций
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Содержание изменений для пересчета результатов ЕГЭ
при рассмотрении апелляции (по бланку ответов N 1)
(заполняются только измененные ответы с использованием ТОЛЬКО допустимых символов для записи ответа на задание) | ||||||||||||||||||
Пояснения Руководителя РЦОИ при обнаружении технических ошибок обработки ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Председатель конфликтной комиссии: __________/_________ Дата ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Члены: __________/_________ │ │ │.│ │ │.│ │ │ __________/_________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
к форме 2-АП-2
к протоколу рассмотрения апелляций
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Содержание изменений для пересчета результатов ЕГЭ
при рассмотрении апелляции (по бланку ответов N 2
и дополнительным бланкам ответов N 2)
Аргументация изменений с обязательным пояснением по каждому критерию оценивания, по которому производится изменение (в случае нехватки места, продолжить в Комментариях) | |||||||||
(только измененные) | |||||||||
Эксперт ___________/____________
___________________________________________________________________________
ТЕХНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ОБРАБОТКИ (заполняется представителем РЦОИ
при обнаружении ошибок обработки)
(только измененные) | ||||||||||||||||||||||
Аргументация изменений с обязательным описанием причины ------------------------------------------------------- ошибки обработки ---------------- ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Ответственный представитель РЦОИ ___________/___________ ___________________________________________________________________________ КОММЕНТАРИИ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Председатель конфликтной комиссии: __________/_________ Члены: __________/_________ __________/_________ Заполняется в случае рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта (его законных представителей): Апеллянт (его законный представитель): С решением конфликтной комиссии ознакомлен, бланк уведомления и протокол рассмотрения апелляции в части информации о решении Дата конфликтной комиссии по результатам ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ рассмотрения апелляции и принятых изменений │ │ │.│ │ │.│ │ │ заполнены идентично в моем присутствии ______/______ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
к форме 2-АП-3
к протоколу рассмотрения апелляций
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Содержание изменений для пересчета результатов ЕГЭ
при рассмотрении апелляции (по устной части)
Аргументация изменений с обязательным пояснением по каждому критерию оценивания, по которому производится изменение (в случае нехватки места, продолжить в Комментариях) | |||||||||
(только измененные) | |||||||||
Эксперт ___________/____________
___________________________________________________________________________
ТЕХНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ОБРАБОТКИ (заполняется представителем РЦОИ
при обнаружении ошибок обработки)
(только измененные) | ||||||||||
Аргументация изменений с обязательным описанием причины -------------------------------------------------------- ошибки обработки ---------------- ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Ответственный представитель РЦОИ ___________/___________ ___________________________________________________________________________ КОММЕНТАРИИ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Председатель конфликтной комиссии: __________/_________ Члены: __________/_________ __________/_________ Заполняется в случае рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта (его законных представителей): Апеллянт (его законный представитель): С решением конфликтной комиссии ознакомлен, бланк уведомления и протокол рассмотрения апелляции в части информации о решении Дата конфликтной комиссии по результатам ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ рассмотрения апелляции и принятых изменений │ │ │.│ │ │.│ │ │ заполнены идентично в моем присутствии ______/______ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
к форме 2-АП-5
к протоколу рассмотрения апелляций
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Описание фактов, свидетельствующих о возможном техническом
сбое при проведении КЕГЭ
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Принято решение о передаче информации в ГЭК для проведения расследования
ситуации.
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
Дата передачи: │ │ │.│ │ │.│ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
Председатель
конфликтной комиссии: __________/_________ Члены: __________/_________
__________/_________
Заполняется в случае рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта (его
законных представителей):
Апеллянт (его законный представитель):
Дата
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐
│ │ │.│ │ │.│ │ │
С решением конфликтной комиссии ознакомлен ______/______ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
к форме 2-АП-4
к протоколу рассмотрения апелляций
Краткий протокол оценивания ответов до рассмотрения апелляции ┌──────────┐ │ Апеллянт │ ФИО паспортные данные └──────────┘ ┌──────────┐ ┌─────┐ │ Вариант │ │ 0 │ └──────────┘ └─────┘
Задания с кратким ответом
Задания с развернутым ответом
Задания с устным ответом ┌──────────┐ ┌─────┐ │ Вариант │ │ 0 │ └──────────┘ └─────┘
Протокол ответов участника КЕГЭ
Перенесите контрольную сумму в соответствующее поле в бланк регистрации.
Контрольная сумма: xx-xx-xx-xx-xx
Дата ознакомления с протоколом: чч.мм.гггг чч:мм:сс.
Форма 2-ПП Протокол проведения перепроверки результатов ЕГЭ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N │ │ │ - │ │ │ - │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ регион Предмет N п.п. в комиссии <**> <**> Ин- Регион <**> Предмет <**> фор- ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ мация │ │ │ Наименование │ │ │ Наименование об └─┴─┘ региона └─┴─┘ предмета Дата рассмотрения участ- ППЭ <**> Аудитория <**> перепроверки нике ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Образовательная организация <**> ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Фамилия <**> Имя <**> Отчество <**> Документ, удостоверяющий личность <**> ___________________________________________________________________________ Предоставлены материалы для Изображения Листы распознавания перепроверки ┌─┐ ┌─┐ │ │ Бланка регистрации │ │ Бланка регистрации Дата распечатки └─┘ └─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┐ ┌─┐ │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ Бланка ответов N 1 │ │ Бланка ответов N 1 └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┘ └─┘ ┌─┐ ┌─┐ Исполнитель │ │ Бланка ответов │ │ Бланка ответов ________/________ └─┘ N 2 лист 1 └─┘ N 2 лист 1 ┌─┐ ┌─┐ │ │ Бланка ответов │ │ Бланка ответов └─┘ N 2 лист 2 └─┘ N 2 лист 2 ┌─┐ ┌─┐ │ │ Дополнительных │ │ Дополнительных └─┘ бланков N 2 └─┘ бланков N 2 ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┐ ┌─┐ ┌─┐ КИМ N │ │ Протоколов проверки │ │ Протоколов <**> └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┘ └─┘ └─┘ проверки письменная часть ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┐ ┌─┐ ┌─┐ КИМ N │ │ Протоколов проверки │ │ Протоколов <**> └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┘ └─┘ устной части └─┘ проверки устной устная часть части ┌─┐ │ │ Аудиофайл └─┘ Информация листов распознавания соответствует информации, внесенной в бланки <*>: ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ Бланка Бланка Бланков Протоколов регистрации ответов N 1 ответов N 2 проверки ┌──┐ ┌──┐ Работа участвовала │ │ ДА │ │ НЕТ в перекрестной └──┘ └──┘ проверке Протоколов проверки устной части ___________________________________________________________________________ Решение конфликтной комиссии: ┌─┐ │ │ Признать отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания └─┘ ┌─┐ │ │ Признать наличие необходимости перерасчета результатов ГИА └─┘ в соответствии с Приложением в связи с: ┌─┐ │ │ наличием технических ошибок при обработке: └─┘ ┌─┐ заданий с ┌─┐ заданий с ┌─┐ заданий │ │ кратким ответом │ │ развернутым │ │ устной части └─┘ └─┘ ответом └─┘ -------------------------------------------------------------- (указать количество заданий каждого типа, в которых обнаружены технические ошибки обработки) ┌─┐ │ │ наличием ошибок при оценивании развернутых и устных ответов └─┘ ┌─┐ ┌─┐ в │ │ заданиях с суммарным на │ │ баллов └─┘ └─┴─────────────── ---------------- -------------- (количество) (повышением/ (прописью понижением/ количество без изменений) первичных баллов) ┌─┐ ┌─┐ в │ │ заданиях с суммарным на │ │ баллов └─┘ └─┴─────────────── ---------------- -------------- (количество) (повышением/ (прописью количество понижением/ первичных баллов) без изменений) Председатель предметной комиссии: ____________/___________ Члены: ____________/___________ Дата ____________/___________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ____________/___________ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ___________________________________________________________________________ Информация о результатах рассмотрения перепроверки направлена: Дата Дата ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ из ПК в РЦОИ │ │ │.│ │ │.│ │ │ из РЦОИ в ФЦТ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (Дата) (Дата) Исполнитель ________/________ Исполнитель ________/________ ___________________________________________________________________________
--------------------------------
<*> При наличии разногласий, заполняется приложение к форме 2-ПП с указанием корректировок.
<**> Поля заполняются при распечатке формы автоматизированно.
к форме 2-ПП-1
к протоколу рассмотрения перепроверки
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Содержание изменений для пересчета результатов экзамена
при перепроверке (по бланку ответов N 1)
Участник экзамена ФИО паспортные данные
ОШИБКИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИЕЙ
Задания с кратким ответом
(заполняются только измененные ответы с использованием ТОЛЬКО допустимых символов для записи ответа на задание) | |||||||||||||||||||
Пояснения руководителя РЦОИ при обнаружении технических ошибок обработки ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Председатель предметной комиссии: _________/________ Дата ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Члены: │ │ │.│ │ │.│ │ │ _________/________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ _________/________
Приложение NNN к форме 2-ПП-2 NNN к протоколу рассмотрения перепроверки ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Содержание изменений для пересчета результатов экзамена при перепроверке (по бланку ответов N 2 и дополнительным бланкам ответов N 2) Участник экзамена ФИО паспортные данные
ОШИБКИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИЕЙ
Задания с развернутым ответом
Аргументация изменений с обязательным пояснением по каждой позиции оценивания, по которой производится изменение (в случае нехватки места, продолжить в Комментариях) | |||||||||
(только измененные) | |||||||||
Эксперты ___________/____________ ___________/____________
___________________________________________________________________________
ТЕХНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ОБРАБОТКИ (заполняется представителем РЦОИ при обнаружении ошибок обработки)
(только измененные) | ||||||||||||||||||||||
Аргументация изменений с обязательным описанием причины ------------------------------------------------------- ошибки обработки ---------------- ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Ответственный представитель РЦОИ ___________/___________ ___________________________________________________________________________ КОММЕНТАРИИ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Председатель предметной комиссии: __________/_________ Члены: __________/_________ __________/_________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┘
Приложение NNN к форме 2-ПП-3 NNN к протоколу рассмотрения перепроверки ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Содержание изменений для пересчета результатов экзамена при перепроверке (по устной части) Участник экзамена ФИО паспортные данные
ОШИБКИ ОЦЕНИВАНИЯ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИЕЙ
Задания устной части
Аргументация изменений с обязательным пояснением по каждой позиции оценивания, по которой производится изменение (в случае нехватки места, продолжить в Комментариях) | |||||||||
(только измененные) | |||||||||
Эксперты ___________/____________ __________/_____________
___________________________________________________________________________
ТЕХНИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ОБРАБОТКИ (заполняется представителем РЦОИ при обнаружении ошибок обработки)
Аргументация изменений с обязательным описанием причины ------------------------------------------------------- ошибки обработки ---------------- ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Ответственный представитель РЦОИ __________/___________ ___________________________________________________________________________ КОММЕНТАРИИ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Председатель предметной комиссии: _____/_____ Члены: __________/_________ __________/_________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘
к форме 2-ПП-4
к протоколу рассмотрения перепроверки
┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐
│ │ │ - │ │ │- │ │ │ │ │ │ │
└─┴─┴───┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Краткий протокол оценивания ответов до перепроверки
┌──────────┐
│ Участник │ ФИО паспортные данные
└──────────┘
┌──────────┐ ┌─────┐
│ Вариант │ │ 0 │
└──────────┘ └─────┘
Задания с кратким ответом
Задания с развернутым ответом
Задания с устным ответом
РЦОИ-18 (дата: (регион) число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Акт общественного наблюдения в региональном центре обработки информации (РЦОИ) ____________________________________________________ ФИО общественного наблюдателя ┌──┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N удостоверения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время начала наблюдения │ │ │:│ │ │ Время окончания наблюдения │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Нарушений в РЦОИ не выявлено │ │ ==================================================================== └─┘ Выявлены нарушения: 1. РЦОИ не оборудован средствами видеонаблюдения/оборудован ┌─┐ неработоспособными средствами видеонаблюдения │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 2. Нарушен порядок получения от членов ГЭК/уполномоченной ┌─┐ организации экзаменационных материалов из каждого ППЭ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 3. Нарушен порядок сканирования и распознавания в фоновом режиме ┌─┐ в процессе обработки и первичной проверки бланков ГИА │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 4. Нарушен порядок верификации в процессе обработки и первичной ┌─┐ проверки бланков ГИА │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─┐ 5. Зафиксированы случаи присутствия посторонних лиц в РЦОИ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 6. Нарушен порядок автоматизированной загрузки данных в региональную ┌─┐ информационную систему │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 7. Нарушен порядок передачи бланков ГИА, прошедших первичную ┌─┐ обработку, на ответственное хранение │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 8. Нарушен порядок подготовки и передачи председателю предметной ┌─┐ комиссии сформированных обезличенных рабочих комплектов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 9. Нарушен порядок подготовки и передачи председателю предметной ┌─┐ комиссии критериев оценивания развернутых ответов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 10. Нарушен порядок получения и первичной обработки результатов ┌─┐ проверки экспертами развернутых ответов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 11. Нарушен порядок формирования и передачи в ГЭК ведомости ┌─┐ с результатами участников экзаменов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 12. Зафиксированы факты наличия у работников РЦОИ средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры ┌─┐ и иных средств хранения и передачи информации │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ Комментарии по итогам общественного наблюдения в РЦОИ: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ / Общественный наблюдатель ---------------------------------------------- Подпись ФИО
ППЗ-18 (дата: (регион) число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Акт общественного наблюдения в пункте проверки заданий (ППЗ) ____________________________________________________ ФИО общественного наблюдателя ┌──┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N удостоверения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время начала наблюдения │ │ │:│ │ │ Время окончания наблюдения │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Нарушений в пункте проверки заданий не выявлено │ │ ==================================================================== └─┘ Выявлены нарушения: 1. ППЗ не оборудован средствами видеонаблюдения/оборудован ┌─┐ неработоспособными средствами видеонаблюдения │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 2. Нарушен порядок получения председателем предметной комиссии ┌─┐ сформированных обезличенных рабочих комплектов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 3. Не проведен инструктаж для экспертов в начале работы председателем ┌─┐ предметной комиссии │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 4. Нарушен порядок передачи председателем предметной комиссии на ┌─┐ проверку экспертам соответствующих рабочих комплектов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 5. Зафиксированы факты передачи экспертам необезличенных бланков ┌─┐ ответов │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 6. Зафиксированы факты копирования и выноса экспертами из помещений экзаменационных работ, критериев оценивания, протоколов проверки ┌─┐ экзаменационных работ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 7. Зафиксированы факты наличия у экспертов средств связи, электронно-вычислительной техники, фото, аудио и видеоаппаратуры и ┌─┐ иных средств хранения и передачи информации │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 8. Зафиксированы факты разговоров экспертов (помимо консультаций у председателя предметной комиссии или у эксперта, назначенного консультантом), обмена материалами между собой, самостоятельного ┌─┐ изменения рабочих мест, отвлечения экспертов на посторонние действия │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 9. Зафиксированы факты разглашения экспертами посторонним лицам ┌─┐ информации, содержащейся в предоставленных им материалах │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 10. Эксперты не заполнили или не передали председателю предметной ┌─┐ комиссии протоколы │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ ┌─┐ 11. Зафиксированы случаи присутствия посторонних лиц в ППЗ │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ Другое: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Комментарии по итогам общественного наблюдения в ППЗ: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ / Общественный наблюдатель ---------------------------------------------- Подпись ФИО
КК-18 (дата: (регион) число-месяц-год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Акт общественного наблюдения в конфликтной комиссии ____________________________________________________ ФИО общественного наблюдателя ┌──┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N удостоверения │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └──┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время начала наблюдения │ │ │:│ │ │ Время окончания наблюдения │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ┌─┐ Нарушений в работе конфликтной комиссии не выявлено │ │ ===================================================================== └─┘ Выявлены нарушения: 1. Нарушен порядок приема конфликтной комиссией в письменной форме апелляций участников экзаменов о нарушении установленного порядка ┌─┐ проведения ГИА по учебному предмету (должна поступить от членов ГЭК) │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 2. Нарушен порядок приема конфликтной комиссией в письменной форме апелляций участников экзамена о несогласии с выставленными баллами ┌─┐ (должна поступить от организаций, принявших апелляцию) │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 3. В ответ на запрос конфликтной комиссии в РЦОИ предоставлен ┌─┐ неполный комплект материалов участника экзамена, подавшего апелляцию │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 4. Нарушен порядок предъявления запрошенных материалов участнику экзамена (в случае его участия в рассмотрении апелляции) или его ┌─┐ родителям (законным представителям) │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 5. Зафиксированы факты присутствия при рассмотрении апелляций лиц, принимавших участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена либо ранее проверявших экзаменационную работу участника ┌─┐ экзамена │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 6. Зафиксированы факты нарушения спокойной и доброжелательной ┌─┐ обстановки при рассмотрении апелляции │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 7. Зафиксированы случаи присутствия посторонних лиц в помещении ┌─┐ конфликтной комиссии │ │ --------------------------------------------------------------------- └─┘ 8. Зафиксирован факт проверки экспертом предметной комиссии экзаменационной работы апеллянта во время заседания конфликтной ┌─┐ комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными │ │ баллами (должна быть проверена до заседания конфликтной комиссии) └─┘ --------------------------------------------------------------------- Другое: ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ Комментарии по итогам общественного наблюдения в КК: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Общественный наблюдатель / ---------------------------------------------- Подпись ФИО
проверки результатов единого государственного экзамена
Протокол проверки результатов ЕГЭ
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО РАЗРАБОТКЕ ПОЛОЖЕНИЯ О ГОСУДАРСТВЕННОЙ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ
КОМИССИИ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений и сокращений
Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 г.) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность, допущенные в установленном порядке к ЕГЭ | |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Организация, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования | |
Обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования, допущенные в установленном порядке к ГИА | |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования | |
Организация, осуществляющая доставку экзаменационных материалов | |
Предметные комиссии субъекта Российской Федерации по соответствующим учебным предметам | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 г. N 190/1512 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 декабря 2018 г., регистрационный N 52952) | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Ключ шифрования члена ГЭК, записанный на защищенном внешнем носителе | |
Выпускники прошлых лет, обучающиеся СПО, а также обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных образовательных организациях | |
Участники экзаменов с ОВЗ, участники экзаменов - дети-инвалиды и инвалиды | Участники экзаменов с ограниченными возможностями здоровья участники экзаменов - дети-инвалиды и инвалиды |
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" | |
Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" | |
Специально отведенное помещение в ППЭ для руководителя ППЭ, оборудованное телефонной связью, принтером и персональным компьютером с необходимым программным обеспечением и средствами защиты информации | |
Лица, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по не имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования | |
Положение о ГЭК разрабатывается субъектом Российской Федерации в соответствии с Порядком с учетом настоящих Рекомендаций.
В Положении о ГЭК определяются цели, порядок формирования, структура ГЭК, полномочия, функции, права, обязанности и ответственность членов ГЭК, а также порядок работы ГЭК по организации, проведению и подведению итогов экзаменов.
Структуру ГЭК, распределение полномочий и функций рекомендуется конкретизировать с учетом особенностей схемы и технологий проведения ГИА, реализуемых в субъекте Российской Федерации.
ОИВ организуют информирование участников экзаменов, их родителей (законных представителей) о деятельности ГЭК (за исключением информирования о персональном составе членов ГЭК во избежание конфликта интересов <1>) через образовательные организации, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, а также путем взаимодействия со средствами массовой информации, организации работы телефонов "горячей линии" и ведения раздела на официальных сайтах в сети "Интернет" ОИВ или специализированных сайтах не позднее чем за два месяца до завершения срока подачи заявления на участие в ГИА.
--------------------------------
<1> Под конфликтом интересов понимается ситуация, при которой личная заинтересованность лица, привлекаемого к проведению ГИА, или его близких родственников, влияет или может повлиять на объективное исполнение возложенных на него обязанностей.
1.1. ГЭК создается для проведения ГИА в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ среднего общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования, а также организации и координации работы по подготовке и проведению экзаменов, обеспечению соблюдения прав участников экзаменов при проведении экзаменов.
1.2. ГЭК в своей работе руководствуется:
Федеральным законом;
постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" <2>;
--------------------------------
<2> Действует до 1 марта 2022 года.
постановлением Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" <3>;
--------------------------------
<3> Применяется с 1 марта 2022 года.
приказом Минобрнауки России от 28.06.2013 N 491 "Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников" (зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2013, регистрационный N 29234);
приказом Рособрнадзора от 18.06.2018 N 831 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 05.10.2018, регистрационный N 52348) <4>;
--------------------------------
<4> Применяется до 1 марта 2022 года.
приказом Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 "Об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829) <5>;
--------------------------------
<5> Применяется с 1 марта 2022 года.
нормативными правовыми актами и инструктивными документами субъекта Российской Федерации по вопросам организации и проведения ГИА в субъекте Российской Федерации;
методическими документами Рособрнадзора по вопросам организационного и технологического обеспечения ГИА;
положением о ГЭК субъекта Российской Федерации.
2. Порядок формирования, структура и состав ГЭК
2.1. ОИВ ежегодно создают ГЭК и организуют их деятельность, направляют предложения в Рособрнадзор о кандидатурах председателя ГЭК и его заместителя для утверждения в соответствии с письмом-запросом Рособрнадзора.
2.2. ГЭК прекращает свою деятельность с момента утверждения ГЭК для проведения ГИА в субъекте Российской Федерации в следующем году.
2.3. При формировании структуры ГЭК рекомендуется формировать президиум ГЭК в составе не более 20 человек. Президиум создается в целях рассмотрения общих вопросов по проведению ГИА, а также для принятия коллегиальных решений.
2.4. В структуру ГЭК входят председатель ГЭК, заместитель председателя ГЭК, ответственный секретарь ГЭК, члены ГЭК, входящие в состав президиума ГЭК, и члены ГЭК.
2.5. Состав ГЭК формируется из представителей ОИВ, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, органов местного самоуправления, образовательных организаций, научных, общественных организаций и объединений, а также представителей Рособрнадзора.
При формировании персонального состава ГЭК необходимо исключить возможность возникновения конфликта интересов. Персональный состав ГЭК (за исключением председателя ГЭК и его заместителя) утверждается распорядительным актом ОИВ.
3.1. ГЭК осуществляет деятельность в период подготовки, проведения и подведения итогов проведения ГИА в субъекте Российской Федерации.
3.2. В рамках организации и проведения ГИА ГЭК выполняет следующие функции:
3.2.1. организует и координирует работу по подготовке и проведению ГИА на территории субъекта Российской Федерации;
3.2.2. обеспечивает соблюдение установленного порядка проведения ГИА на территории субъекта Российской Федерации;
3.2.3. обеспечивает соблюдение прав участников экзаменов при проведении ГИА;
3.2.4. принимает и рассматривает следующие заявления участников экзаменов:
об изменении (дополнении) участниками ГИА перечня указанных ранее в заявлениях учебных предметов, по которым они планируют сдавать экзамены, а также об изменении формы ГИА (для лиц, указанных в подпункте "б" пункта 7 Порядка), сроков участия в ГИА при наличии у заявителей уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально (заявления принимаются ГЭК от участников ГИА не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена);
об участии в экзаменах (в случае подачи заявления участниками экзаменов после 1 февраля) при наличии у заявителей уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально (заявления принимаются ГЭК от участников экзаменов не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена);
об изменении сроков участия в ЕГЭ участников ЕГЭ при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально (заявления принимаются ГЭК от участников ЕГЭ не позднее чем за две недели до начала соответствующего экзамена);
об участии в ЕГЭ выпускников прошлых лет в иные сроки проведения ЕГЭ (основной период проведения ЕГЭ) при наличии у них уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально;
3.2.5. согласует места расположения ППЭ, определенные ОИВ, в которых планируется проведение экзаменов;
3.2.6. согласует решение ОИВ о переносе сдачи экзамена в другой ППЭ или на другой день, предусмотренный расписаниями проведения ЕГЭ, ГВЭ, в случае угрозы возникновения чрезвычайной ситуации;
3.2.7. принимает решение о подаче заявлений, указанных в подпункте 3.2.4 настоящих Методических рекомендациях, с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.
3.2.8. принимает решение о сканировании ЭМ в Штабе ППЭ и (или) в аудиториях;
3.2.9. получает от членов ГЭК из ППЭ вторые экземпляры актов об удалении с экзамена и о досрочном завершении экзамена по объективным причинам;
3.2.10. принимает решение об организации подачи и (или) рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами с использованием информационно-коммуникационных технологий (при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных);
3.2.11. принимает решение об ознакомлении участников экзаменов с полученными ими результатами экзамена по учебному предмету с использованием информационно-коммуникационных технологий в соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных;
3.2.12. получает информацию о принятых КК решениях (КК направляет информацию в ГЭК не позднее трех рабочих дней со дня принятия соответствующих решений);
3.2.13. принимает решение до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, о проведении ПК перепроверки отдельных ЭР, выполненных участниками экзамена на территории субъекта Российской Федерации;
3.2.14. получает от РЦОИ по завершении проверки ЭР результаты ЕГЭ и ГВЭ, в том числе полученные от ФГБУ "ФЦТ" результаты централизованной проверки ЭР ЕГЭ;
3.2.15. проводит служебные проверки по предполагаемым нарушениям Порядка;
3.2.16. осуществляет иные функции в соответствии с Порядком и Положением о ГЭК.
4. Полномочия председателя (заместителя председателя), ответственного секретаря и членов ГЭК
4.1. Председатель ГЭК, утвержденный Рособрнадзором, осуществляет общее руководство и координацию деятельности ГЭК по подготовке и проведению экзаменов, в том числе:
организует формирование состава ГЭК;
представляет в Рособрнадзор для согласования кандидатуры председателей ПК по учебным предметам <6>;
--------------------------------
<6> Предметные комиссии по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" создаются для организации проверки экзаменационных работ государственного выпускного экзамена.
согласует кандидатуры руководителей ППЭ по представлению ОИВ;
согласует предложения ОИВ по местам регистрации на сдачу ЕГЭ, местам расположения ППЭ и распределению между ними участников экзаменов, руководителей ППЭ и организаторов ППЭ, членов ГЭК, технических специалистов ППЭ, экзаменаторов-собеседников и ассистентов;
принимает решение о направлении членов ГЭК в ППЭ, РЦОИ, места работы ПК и КК для осуществления контроля за проведением экзаменов и обработкой экзаменационных материалов, а также в места хранения ЭМ;
после каждого экзамена рассматривает информацию, полученную от членов ГЭК, общественных наблюдателей, должностных лиц Рособрнадзора (включая иных лиц, определенных Рособрнадзором), ОИВ, органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, и иных лиц о нарушениях, выявленных при проведении экзаменов и обработке ЭМ, принимает меры по противодействию нарушениям Порядка, в том числе организует проведение проверок по фактам нарушения Порядка, принимает решение об отстранении лиц, нарушивших действующий Порядок, от работ, связанных с проведением экзаменов и обработкой материалов экзаменов;
рассматривает результаты проведения экзаменов и принимает решения об утверждении, изменении и (или) аннулировании результатов экзаменов в случаях, устанавливаемых действующим Порядком;
принимает решения о допуске (повторном допуске) к сдаче экзаменов в случаях, устанавливаемых Порядком;
принимает решение о проведении членами ГЭК не позднее чем за две недели до начала экзаменов проверки готовности ППЭ;
согласует решение членов ГЭК об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ в случае выявления нарушений Порядка;
представляет в Рособрнадзор информацию о кандидатурах членов ПК субъекта Российской Федерации, направляемых для включения в составы ПК, создаваемых Рособрнадзором;
принимает от члена ГЭК из ППЭ акт по факту неисправного состояния, отключения средств видеонаблюдения или отсутствия видеозаписи экзамена;
получает информацию от руководителя РЦОИ о случае установления факта нарушения лицом, привлекаемым к обработке бланков ЕГЭ и ГВЭ, требований о запрете указанному лицу иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру и иные средства хранения и передачи информации, копировать, выносить из помещений, предназначенных для обработки бланков ЕГЭ и ГВЭ, ЭМ, а также разглашать информацию, содержащуюся в указанных материалах;
получает информацию от председателя ПК о случаях выявления в рамках проверки экзаменационных работ участников экзаменов выполнения участником экзаменов экзаменационных работ несамостоятельно, с помощью посторонних лиц, для организации проведения соответствующей работы;
по итогам перепроверки ЭР в течение двух рабочих дней, следующих за днем получения результатов перепроверки ЭР, принимает решение согласно протоколам перепроверки ЭР об изменении результатов экзаменов или о сохранении выставленных до перепроверки баллов;
для принятия решения об аннулировании результата экзамена в связи с нарушением Порядка запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе ЭР и другие ЭМ, сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, другие сведения о соблюдении Порядка;
проводит проверку по фактам нарушения Порядка;
проводит служебные проверки по фактам выявления случаев выполнения участником экзамена экзаменационной работы несамостоятельно, с помощью посторонних лиц, и случаев невозможности оценить развернутые ответы участника экзамена при причине проблем технического характера;
получает от Рособрнадзора информацию и материалы об итогах проверки и фактах нарушения Порядка (в случае если Рособрнадзором до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, проводится проверка по фактам нарушения Порядка), а также рассматривает указанную информацию и материалы, принимает решение об аннулировании результата экзамена в связи с нарушением Порядка;
при выявлении до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, Рособрнадзором случаев нарушения Порядка участниками экзаменов после официального дня объявления их результатов принимает решение о приостановке действия указанных результатов экзаменов до выяснения обстоятельств;
получает от конфликтной комиссии информацию о возможном техническом сбое при проведении ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по указанному учебному предмету (далее - апелляция). В соответствии с пунктом 88 Порядка запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационные работы и другие экзаменационные материалы, сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, другие сведения о соблюдении Порядка, организует проведение соответствующей проверки. При подтверждении факта технического сбоя организует проведение работы по его устранению, а при установлении неустранимых фактов нарушения Порядка, в том числе со стороны лиц, перечисленных в пунктах 59 и 60 Порядка (в том числе неустановленных лиц), принимает решение об аннулировании результата экзамена по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" соответствующего участника экзамена, подавшего апелляцию, и последующем допуске участника к экзамену в резервный день его проведения.
4.2. В случае временного отсутствия председателя ГЭК его обязанности исполняет заместитель председателя ГЭК, утверждаемый Рособрнадзором. Заместитель председателя ГЭК обеспечивает координацию работы членов ГЭК.
4.3. Ответственный секретарь ГЭК:
ведет протоколы заседаний ГЭК;
организует делопроизводство ГЭК;
готовит проекты решений, выносимых на рассмотрение председателю ГЭК, президиуму ГЭК на заседаниях ГЭК;
осуществляет контроль за своевременным представлением материалов для рассмотрения на заседаниях ГЭК;
информирует РЦОИ об утверждении результатов экзаменов для незамедлительной передачи результатов экзаменов в образовательные организации, а также органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования;
несет ответственность за сохранность документов и иных материалов, рассматриваемых на заседаниях ГЭК по вопросам, относящимся к компетенции ГЭК;
по окончании работы ГЭК передает документы на хранение в места, определенные ОИВ.
В случае временного отсутствия ответственного секретаря ГЭК его обязанности исполняет член ГЭК, определяемый председателем (заместителем председателя) ГЭК.
4.4.1. В рамках организации и проведения экзаменов члены ГЭК:
проходят подготовку по порядку исполнения своих обязанностей в период проведения экзаменов;
знакомятся с нормативными правовыми документами, регламентирующими проведение ГИА, методическими рекомендациями Рособрнадзора;
обеспечивают соблюдение Порядка;
по решению председателя ГЭК не позднее чем за две недели до начала экзаменов проводят проверку готовности ППЭ;
не ранее чем за 2 рабочих дня до дня проведения экзамена и не позднее 17.00 по местному времени календарного дня, предшествующего дню проведения экзамена совместно с руководителем ППЭ и техническим специалистом проводят контроль технической готовности ППЭ в соответствии с общей инструкцией для члена ГЭК, описанной в Методических рекомендациях по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2022 году;
проходят авторизацию в ППЭ не ранее 2 рабочих дней до дня проведения экзамена и не позднее 17:00 календарного дня, предшествующего дню экзамена, в случае, если член ГЭК назначен на экзамен;
действуют в соответствии с инструкцией по доставке ЭМ, описанной в Методических рекомендациях по организации доставки экзаменационных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации в 2022 году;
обеспечивают доставку ЭМ в ППЭ в день экзамена;
обеспечивают прием ЭМ в случае, когда доставка ЭМ осуществляется Перевозчиком (в соответствии с Методическими рекомендациями по организации доставки экзаменационных материалов для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена в субъекты Российской Федерации в 2022 году);
получают от уполномоченной организации данные для доступа к ЭМ в электронном виде для организации печати ЭМ;
оставляют личные вещи в Штабе ППЭ в месте для хранения личных вещей;
используют средства связи только в связи со служебной необходимостью в Штабе ППЭ;
не допускают использования средств связи лицами, имеющими право пользования такими средствами в ППЭ, за пределами Штаба ППЭ <7>;
--------------------------------
<7> В день проведения экзамена в ППЭ вправе иметь при себе средства связи только определенные категории лиц, привлекаемые к проведению ГИА: руководитель образовательной организации, в помещениях которой организован ППЭ, или уполномоченное им лицо, руководитель ППЭ, члены ГЭК, сотрудники, осуществляющие охрану правопорядка, и (или) сотрудники органов внутренних дел (полиции), аккредитованные представители средств массовой информации и общественные наблюдатели, должностные лица Рособрнадзора, иные лица, определенные Рособрнадзором, должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия. Перечисленные лица имеют право использовать средства связи только в Штабе ППЭ и только в связи со служебной необходимостью.
присутствуют при проведении руководителем ППЭ инструктажа организаторов ППЭ, который проводится не ранее 8:15 по местному времени;
присутствуют при организации входа участников экзаменов в ППЭ и осуществляют контроль за выполнением требования о запрете участникам экзаменов, организаторам, ассистентам, оказывающим необходимую техническую помощь участникам экзаменов с ОВЗ, участникам экзаменов - детям-инвалидам и инвалидам, техническим специалистам ППЭ, медицинским работникам иметь при себе средства связи, в том числе осуществляют контроль за организацией сдачи иных вещей (не перечисленных в пункте 64 Порядка) в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников экзаменов, работников ППЭ;
присутствуют при составлении руководителем ППЭ акта о недопуске участника экзамена, отказавшегося от сдачи запрещенного средства (указанный акт подписывают член ГЭК, руководитель ППЭ и участник экзамена, отказавшийся от сдачи запрещенного средства. Акт составляется в двух экземплярах в свободной форме. Первый экземпляр оставляет член ГЭК для передачи председателю ГЭК, второй выдается участнику экзамена);
присутствуют при заполнении сопровождающим участника ГИА формы ППЭ-20 "Акт об идентификации личности участника ГИА" в случае отсутствия у обучающегося, экстерна документа, удостоверяющего личность;
присутствуют при составлении акта в свободной форме по случаю опоздания участника экзамена на экзамен (указанный акт подписывает опоздавший участник экзамена, руководитель ППЭ и член ГЭК);
осуществляют контроль за проведением экзаменов в ППЭ, обработкой экзаменационных материалов в РЦОИ, работой ПК и КК, а также в местах хранения экзаменационных материалов;
не допускают выноса из аудиторий и ППЭ ЭМ на бумажном и/или электронном носителях, письменных заметок и иных средств хранения и передачи информации, а также фотографирования ЭМ;
присутствуют в Штабе ППЭ при выдаче резервного сейф-пакета с электронным носителем в случае необходимости использования резервного электронного носителя (в случаях наличия брака печати, непреднамеренной порчи распечатанных комплектов);
осуществляют взаимодействие с лицами, присутствующими в ППЭ, РЦОИ, в местах работы ПК и КК, в целях обеспечения соблюдения требований Порядка;
присутствуют при копировании ЭМ в увеличенном размере для слабовидящих участников экзамена в день проведения экзамена в аудитории;
присутствуют при работе комиссии тифлопереводчиков;
в случае выявления нарушений Порядка принимают решение об удалении с экзамена участников экзамена, а также иных лиц, находящихся в ППЭ;
составляют акт об удалении с экзамена в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
при согласии участника экзамена досрочно завершить экзамен совместно с медицинским работником составляют акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам;
осуществляют контроль наличия соответствующих отметок ("Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ЕГЭ" и (или) "Не закончил экзамен по уважительной причине"), поставленных ответственным организатором в аудитории в бланках регистрации таких участников экзаменов в случае составления актов ППЭ-21 "Акт об удалении участника ГИА" и (или) ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам";
по факту неисправного состояния, отключения средств видеонаблюдения или отсутствия видеозаписи экзамена составляют акт в свободной форме, который в тот же день передается председателю ГЭК;
по согласованию с председателем ГЭК принимают решение об остановке экзамена в ППЭ или отдельных аудиториях ППЭ;
присутствуют при переносе в бланки ответов ассистентами ответов на задания ЭР, выполненной слепыми и слабовидящими участниками экзамена в специально предусмотренных тетрадях и бланках увеличенного размера, а также ЭР, выполненной на компьютере;
принимают апелляции участников экзамена о нарушении установленного порядка проведения ГИА (за исключением случаев, установленных пунктом 97 Порядка) в день проведения экзамена до момента выхода апеллянта из ППЭ;
в случае подачи участником экзамена апелляции о нарушении Порядка в целях проверки изложенных в апелляции сведений организуют проведение проверки при участии организаторов, не задействованных в аудитории, в которой проводился экзамен, технических специалистов ППЭ, экзаменаторов-собеседников, ассистентов, общественных наблюдателей (при наличии), сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка в ППЭ, и медицинских работников. Результаты проверки оформляются в форме заключения. Апелляцию о нарушении Порядка и заключение о результатах проверки в тот же день передают в КК и информируют председателя ГЭК о данном факте;
оказывают содействие руководителю ППЭ в решении возникающих в процессе экзамена ситуаций, не регламентированных Порядком;
по завершении экзамена осуществляют контроль за получением ЭМ руководителем ППЭ от ответственных организаторов в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения. Все бланки сдаются ответственными организаторами в Штабе ППЭ в одном запечатанном возвратном доставочном пакете с заполненным сопроводительным бланком;
осуществляют контроль за процессом сканирования ЭМ в ППЭ (аудиториях ППЭ) <8>;
--------------------------------
<8> Подробнее в Методических рекомендациях по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2022 году.
действуют в соответствии с инструкцией для члена ГЭК, представленной в Методических рекомендациях по подготовке и проведению единого государственного экзамена в пунктах проведения экзаменов в 2022 году;
после каждого экзамена направляют председателю ГЭК информацию о нарушениях, выявленных при проведении экзаменов.
4.4.2. Члены ГЭК несут ответственность за:
целостность, полноту и сохранность сейф-пакетов с электронными носителями (в случае применения технологии доставки ЭМ на электронных носителях) и (или) с ИК (в случае применения бумажной технологии проведения экзаменов), возвратных доставочных пакетов и пакета для руководителя ППЭ при передаче их в ППЭ в день экзамена и из ППЭ в РЦОИ для последующей обработки (за исключением случаев, когда доставка ЭМ в ППЭ и РЦОИ осуществляется Перевозчиками). Если в ППЭ осуществляется сканирование ЭМ и передача их в РЦОИ в электронном виде, члены ГЭК несут ответственность за качество сканирования материалов;
доставку ЭМ, упакованных в специализированную упаковку (конверты), в тот же день из ППЭ в РЦОИ, за исключением ППЭ, в которых по решению ГЭК проводится сканирование ЭМ;
своевременность проведения проверки фактов нарушения установленного порядка ГИА в ППЭ в случае подачи участником экзамена апелляции о нарушении Порядка;
предоставление всех материалов для рассмотрения апелляции в КК и информирование председателя ГЭК о наличии факта нарушения установленного Порядка в ППЭ в тот же день;
соблюдение информационной безопасности на всех этапах проведения ГИА;
незамедлительное информирование председателя ГЭК о факте компрометации токена члена ГЭК.
4.4.3. На членов ГЭК возлагается обязанность по фиксированию всех случаев нарушения Порядка в ППЭ.
4.4.4. Допускается присутствие в ППЭ нескольких членов ГЭК, осуществляющих контроль за проведением экзамена (рекомендуемое количество членов ГЭК, назначенных в ППЭ, определяется из расчета один член ГЭК на каждые пять аудиторий, но не менее двух членов ГЭК на ППЭ).
4.5. Председатель ГЭК, его заместитель, ответственный секретарь ГЭК, члены ГЭК обязаны:
выполнять возложенные на них функции на высоком профессиональном уровне, соблюдая этические и моральные нормы;
соблюдать конфиденциальность и режим информационной безопасности.
4.6. Председатель ГЭК, его заместитель, ответственный секретарь ГЭК, члены ГЭК несут ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации:
за неисполнение или ненадлежащее исполнение возложенных обязанностей, нарушение требований конфиденциальности и информационной безопасности, злоупотребление установленными полномочиями, совершенными из корыстной или иной личной заинтересованности;
за несоответствие деятельности ГЭК требованиям законодательных и иных нормативных правовых актов, регламентирующих порядок проведения ГИА.
5.1. ГЭК проводит свои заседания в соответствии с утвержденным председателем ГЭК графиком работы. В случае необходимости председателем ГЭК может быть назначено внеплановое заседание ГЭК.
С целью оперативного рассмотрения вопросов допускается использование информационно-телекоммуникационных технологий при направлении информации членам ГЭК и проведении голосования.
5.2. Решения ГЭК принимаются простым большинством голосов президиума ГЭК из числа присутствующих на заседании. В случае равенства голосов решающим является голос председателя ГЭК (заместителя председателя ГЭК).
5.3. Решения ГЭК оформляются протоколом, который подписывается председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК при отсутствии председателя ГЭК) и ответственным секретарем ГЭК.
5.4. Решения ГЭК являются обязательными для всех лиц, организаций, образовательных организаций, участвующих в подготовке и проведении ГИА. Организация исполнения решений ГЭК обеспечивается распорядительными актами ОИВ.
5.5. При необходимости с целью приема заявлений и документов, относящихся к полномочиям ГЭК, по решению председателя ГЭК допускается организация работы общественной приемной ГЭК.
5.6. Документами, подлежащими строгому учету, по основным видам работ ГЭК являются:
заявления и документы участников экзаменов, поступившие в ГЭК;
материалы проводимых служебных проверок;
протоколы решений заседаний ГЭК.
По окончании работы ГЭК документы, подлежащие строгому учету, передаются в места, определенные ОИВ, на хранение.
5.7. ГЭК осуществляет свою деятельность во взаимодействии с Рособрнадзором, ФГБУ "ФЦТ", ОИВ, РЦОИ, образовательными организациями.
5.8. Организационно-технологическое сопровождение работы ГЭК осуществляет РЦОИ.
5.9. По результатам работы ГЭК в текущем году готовится итоговая справка о проведении ГИА в субъекте Российской Федерации, включающая сведения о категориях участников экзаменов, результатах экзаменов, имевших место нарушениях Порядка. Справка подписывается председателем ГЭК, заместителем председателя ГЭК и направляется в ОИВ.
___________________________________________________________________________ Наименование органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего государственное управление в сфере образования Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК) ПРОТОКОЛ N ____.___.20__ Место проведения Повестка дня: 1. Вопрос N 1. 2. Вопрос N 2. 3. ... 4. Разное. 1. По первому вопросу Краткое содержание вопроса. Принятое решение по данному вопросу (большинством голосов, единогласно, единолично председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК). ... 4. По четвертому вопросу Краткое содержание вопроса. Принятое решение по данному вопросу (большинством голосов, единогласно, единолично председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК). Председатель ГЭК (Заместитель председателя ГЭК) Подпись Ф.И.О. Ответственный секретарь ГЭК Подпись Ф.И.О.
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО РАБОТЕ КОНФЛИКТНОЙ КОМИССИИ СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений и сокращений
Участник экзамена по соответствующему учебному предмету, подавший в установленные сроки апелляцию о нарушении Порядка и (или) апелляцию о несогласии с выставленными баллами по соответствующем учебному предмету | |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Комиссия по разработке КИМ ГИА по соответствующему учебному предмету | |
Организация, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам | |
Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования | |
Предметная комиссия по соответствующему учебному предмету субъекта Российской Федерации | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952) | |
Региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Обучающиеся, экстерны, допущенные в установленном порядке к ГИА; выпускники прошлых лет и другие категории лиц, определенные Порядком, допущенные к сдаче ЕГЭ | |
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный институт педагогических измерений" | |
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования | |
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" | |
Член предметной комиссии субъекта Российской Федерации по соответствующему учебному предмету | |
Настоящий документ разработан в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:
1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования";
3. приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952).
4. приказ Рособрнадзора от 18 июня 2018 г. N 831 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован Минюстом России 05.10.2018, регистрационный N 52348) <1>.
--------------------------------
<1> Действует до 1 марта 2022 года. С 1 марта 2022 году вступает в силу приказ Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 "Об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829) (далее - приказ Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805).
1. КК создается ОИВ в соответствии с п. 31 Порядка и осуществляет прием и рассмотрение апелляций участников экзамена по вопросам нарушения Порядка, а также о несогласии с выставленными баллами (далее вместе - апелляции). <2>
--------------------------------
<2> Создание иных КК по пересмотру решений КК субъектов Российской Федерации Порядком не предусмотрено.
2. КК прекращает свою деятельность с момента создания ОИВ КК для рассмотрения апелляций участников экзамена в субъекте Российской Федерации в следующем году.
3. КК в своей деятельности руководствуется нормативными правовыми актами Минпросвещения России, Рособрнадзора, методическими документами Рособрнадзора по вопросам организационного и технологического сопровождения ГИА, нормативными правовыми документами ОИВ, в том числе Положением о КК.
4. В целях информирования граждан в средствах массовой информации, в которых осуществляется официальное опубликование нормативных правовых актов органов государственной власти субъектов Российской Федерации, на официальных сайтах ОИВ, образовательных организаций, или специализированных сайтах не позднее чем за месяц до начала экзаменов публикуется информация о сроках, местах и порядке подачи и рассмотрения апелляций <3>.
--------------------------------
<3> Необходимо своевременно информировать о сроках подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами и ее рассмотрении с учетом фактических сроков получения результатов экзаменов субъектами Российской Федерации, утверждения их ГЭК и официальным днем объявления результатов по соответствующим учебным предметам.
5. Информационное и организационно-технологическое обеспечение работы КК осуществляет РЦОИ и организация, определенная ОИВ ответственной за хранение ЭМ.
6. Ответственные сотрудники РЦОИ вносят в РИС следующие сведения об апелляциях в установленные сроки <4>:
--------------------------------
<4> Пункт 15 приказа Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805, вступающего в силу 1 марта 2022 года.
а) фамилии, имена, отчества (последнее - при наличии) апеллянтов; реквизиты документов, удостоверяющих личность апеллянтов; предмет поданных апелляций: о нарушении Порядка и (или) о несогласии с выставленными баллами - в течение 1 рабочего дня со дня поступления апелляций в КК;
б) фамилии, имена, отчества (последнее - при наличии) экспертов предметных комиссий по соответствующим учебным предметам, привлекаемых к установлению правильности оценивания экзаменационных работ апеллянтов, - не позднее 5 рабочих дней с момента поступления апелляций в КК;
в) о решениях по результатам рассмотрения апелляций о нарушении Порядка (удовлетворение апелляций или отклонение апелляций) - не позднее 3 рабочих дней с момента поступления апелляций в КК; о решениях по результатам рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами (удовлетворение апелляций или отклонение апелляций) - не позднее 5 рабочих дней с момента поступления апелляций в КК.
7. При рассмотрении апелляции проверка изложенных в ней фактов не проводится лицами, принимавшими участие в организации и (или) проведении соответствующего экзамена, либо ранее проверявшими экзаменационную работу апеллянта.
8. КК не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий КИМ по учебным предметам, а также по вопросам, связанным:
с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом;
с нарушением непосредственно самим участником экзаменов требований Порядка;
с неправильным заполнением бланков ЕГЭ и ГВЭ.
9. КК не рассматривает листы бумаги для черновиков и записи на КИМ для проведения ЕГЭ, текстах, темах, заданиях, билетах для проведения ГВЭ в качестве материалов апелляции о несогласии с выставленными баллами.
10. По желанию при рассмотрении апелляции могут присутствовать апеллянт и (или) его родители (законные представители) или уполномоченные апеллянтом или его родителями (законными представителями) лица на основании документов, удостоверяющих личность, и доверенности (далее - представитель по доверенности) (образец доверенности представлен в приложении 1 к настоящим Методическим рекомендациям).
11. При рассмотрении апелляции также могут присутствовать:
члены ГЭК - по решению председателя ГЭК;
аккредитованные общественные наблюдатели;
должностные лица Рособрнадзора, иные лица, определенные Рособрнадзором, а также должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования по решению соответствующих органов;
эксперт предметной комиссии по соответствующему учебному предмету, ранее не проверявший в текущем году экзаменационную работу апеллянта, для установления правильности оценивания ответов апеллянтов на задания экзаменационных работ, предусматривающие развернутый ответ (устный/письменный) (в случае очного присутствия апеллянтов и (или) их родителей (законных представителей) или представителей по доверенности на заседании КК);
независимые сурдопереводчики, тифлопереводчики, ассистенты для апеллянтов с ограниченными возможностями здоровья, апеллянтов - детей-инвалидов и инвалидов (при необходимости).
12. Для разъяснения апеллянту вопросов о правильности оценивания его развернутого ответа и (или) устного ответа (далее вместе - развернутый ответ) на заседание КК приглашаются:
эксперт ПК, привлеченный к рассмотрению указанной апелляции до заседания КК, не проверявший ранее экзаменационную работу данного участника экзаменов;
независимые сурдопереводчики, тифлопереводчики, ассистенты для участников экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов (при необходимости).
13. Апеллянтов и (или) их родителей (законных представителей) или уполномоченных апеллянтами или их родителями (законными представителями) лиц (в случае их присутствия при рассмотрении апелляции) приглашают по графику, сформированному ответственным секретарем КК и согласованному председателем КК, в соответствии с журналом регистрации апелляций, а также с учетом удаленности места проживания апеллянта от места заседания КК. О времени и месте рассмотрения апелляций КК информирует апеллянтов не позднее, чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции.
14. КК информирует апеллянтов и (или) их родителей (законных представителей) и ГЭК о принятых решениях не позднее трех рабочих дней со дня принятия соответствующих решений.
15. Информирование апеллянта о результатах пересчета баллов, выставленных за выполнение экзаменационной работы, по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами и утвержденных председателем ГЭК осуществляется в соответствии с процедурой и сроками, установленными пунктами 86 и 90 Порядка.
1. Состав КК формируется из представителей ОИВ, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих переданные полномочия, органов местного самоуправления, образовательных организаций, научных, общественных организаций и объединений.
2. В состав КК не включаются члены ГЭК и ПК.
3. КК состоит из председателя КК, заместителя председателя КК, ответственного секретаря КК, членов КК, имеющих равное право голоса.
В отсутствие председателя КК по объективным причинам его полномочия выполняет заместитель председателя КК. При отсутствии секретаря КК его полномочия выполняет другой член КК по решению председателя КК или его заместителя.
4. Персональный состав КК утверждается распорядительным актом ОИВ.
5. КК осуществляет свою деятельность в форме заседаний и правомочна осуществлять свои задачи и принимать соответствующие решения, если на заседании КК присутствует не менее 1/3 от общего числа ее членов.
6. Общее руководство, координацию деятельности КК, распределение обязанностей между заместителем председателя КК, членами КК и контроль за работой КК осуществляет ее председатель. В отсутствие председателя КК по объективным причинам его обязанности исполняет заместитель председателя КК. Председатель и заместитель председателя КК несут персональную ответственность за принятые решения в рамках работы КК.
Делопроизводство КК осуществляет ответственный секретарь КК. Члены КК участвуют в заседаниях КК и выполняют возложенные на них функции.
3. Функции конфликтной комиссии
1. КК в рамках проведения ГИА выполняет следующие функции:
принимает в письменной форме и рассматривает апелляции участников экзаменов;
по представлению председателя ПК по соответствующему учебному предмету привлекает <5> к рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами эксперта ПК по соответствующему учебному предмету для установления правильности оценивания ответов на задания экзаменационной работы, предусматривающие развернутые ответы участника экзамена, подавшего указанную апелляцию;
--------------------------------
<5> За исключением рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)".
принимает по результатам рассмотрения апелляции решение об удовлетворении или отклонении апелляций участников экзаменов;
информирует апеллянтов и (или) их родителей (законных представителей), а также ГЭК о принятых решениях не позднее трех рабочих дней со дня принятия соответствующих решений;
информирует ГЭК о возможном техническом сбое при проведении ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" по результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными по указанному учебному предмету для проведения ГЭК соответствующей работы.
Протоколы КК о рассмотрении апелляции участника экзамена в течение одного календарного дня передаются в РЦОИ для внесения соответствующей информации в РИС.
2. В целях выполнения своих функций КК вправе:
запрашивать и получать у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе распечатанные изображения экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников экзаменов, протоколы устных ответов участников экзаменов, сдававших ГВЭ в устной форме, копии протоколов проверки развернутых ответов, КИМ и тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся участниками экзамена, подавшими апелляцию, сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, иные сведения о соблюдении Порядка, а также видеоматериалы из ППЭ (пункты 58, 98 и 101 Порядка);
привлекать независимых сурдопереводчиков, тифлопереводчиков при рассмотрении апелляций участников экзаменов с ограниченными возможностями здоровья, участников экзаменов - детей-инвалидов и инвалидов;
привлекать к работе КК по представлению председателя ПК эксперта ПК по соответствующему учебному предмету, которому присвоен статус "ведущий эксперт" или "старший эксперт", имеющего опыт оценивания развернутых ответов участников ЕГЭ по учебному предмету в текущем году, но не являющегося экспертом, проверявшим развернутые ответы апеллянта ранее; к работе КК в качестве эксперта может быть привлечен председатель ПК при условии, что он не является одним из экспертов, проверявшим развернутые ответы апеллянта ранее;
обращаться в Комиссию по разработке КИМ ГИА по соответствующему учебному предмету (ФИПИ) с запросом о предоставлении разъяснений по критериям оценивания (в случае если привлеченный эксперт ПК не дает однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы апеллянта).
1. КК осуществляет свою деятельность в местах, определенных ОИВ. Места для работы КК оборудуют средствами видеонаблюдения и (или) средствами аудиозаписи по решению ОИВ. Видеозапись (аудиозапись) в местах работы КК ведется в период заседаний КК.
2. Решения КК принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на заседании членов КК. При голосовании каждый член КК имеет один голос. В случае равенства голосов решающим является голос председателя КК. Голосование осуществляется открыто. В случае присутствия на заседании КК при рассмотрении апелляций апеллянтов и (или) их родителей (законных представителей) или лиц по доверенности голосование осуществляется после того, как указанные лица покинут помещение, в котором проводится заседание КК.
3. Принятые на заседании КК решения оформляются протоколом заседания КК. В протоколе КК фиксируются все рассматриваемые на заседании КК вопросы и предложения, иная информация, а также отражается ход проведения заседания КК.
4. Отчетными документами по основным видам работ КК являются:
апелляции участников экзаменов;
формы апелляций о несогласии с выставленными баллами (1-АП, 1-АП-КЕГЭ);
протоколы рассмотрения апелляций по результатам ЕГЭ (форма 2-АП с приложениями 2-АП-1, 2-АП-2, 2-АП-3; 2-АП-4; 2-АП-5, 2-АП-К), а также протоколы рассмотрения апелляции о нарушении Порядка (форма ППЭ-03);
материалы о результатах служебного расследования о нарушении Порядка;
заключение эксперта ПК, привлекаемого к работе КК по представлению председателя ПК, о правильности оценивания результатов выполнения заданий с развернутым ответом и (или) о необходимости изменения баллов за выполнение задания с развернутым ответом;
письменные заявления участников экзаменов об отзыве апелляции.
Отчетные документы КК хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, в местах, определенных ОИВ.
5. Порядок подачи, отзыва апелляций участниками экзаменов и сроки рассмотрения апелляций
1. КК принимает в письменной форме <6> апелляции участников экзаменов.
--------------------------------
<6> За исключением случаев, когда по решению ГЭК подача и (или) рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами организуются с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных. В указанном случае порядок подачи и (или) рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами с использованием информационно-коммуникационных технологий определяется ГЭК совместно с КК.
2. Апелляцию о нарушении Порядка участник экзаменов подает в день проведения экзамена по соответствующему учебному предмету члену ГЭК, не покидая ППЭ.
Данная апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах: один передается в КК, другой, с пометкой члена ГЭК о принятии ее на рассмотрение в КК, остается у участника экзаменов (форма ППЭ-02). Член ГЭК, принявший апелляцию, в тот же день направляет ее в КК.
КК рассматривает апелляцию о нарушении Порядка в течение двух рабочих дней, следующих за днем ее поступления в КК.
3. Апелляция о несогласии с выставленными баллами подается в течение двух рабочих дней, следующих за официальным днем объявления результатов экзамена по соответствующему учебному предмету.
4. Данная апелляция составляется в письменной форме в двух экземплярах <7>: один передается в КК, другой (с пометкой ответственного лица о принятии ее на рассмотрение в КК) остается у апеллянта (форма 1-АП и (или) форма 1-АП-КЕГЭ).
--------------------------------
<7> См. ссылку 6.
Участники ГИА или их родители (законные представители) на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в образовательную организацию, которой они были допущены в установленном порядке к ГИА.
Участники ЕГЭ на основании документов, удостоверяющих личность, подают апелляцию о несогласии с выставленными баллами в места, в которых они были зарегистрированы на сдачу ЕГЭ, а также в иные места, определенные ОИВ.
Руководитель организации, принявший апелляцию, передает ее в КК в течение одного рабочего дня после ее получения.
По решению ГЭК подача и (или) рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами могут быть организованы с использованием информационно-коммуникационных технологий при условии соблюдения требований законодательства Российской Федерации, в том числе в области защиты персональных данных. Порядок подачи и (или) рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами с использованием информационно-коммуникационных технологий определяется ГЭК совместно с КК.
КК рассматривает апелляцию о несогласии с выставленными баллами в течение четырех рабочих дней, следующих за днем ее поступления в КК.
5. Протоколы рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами участников экзаменов (форма 2-АП и приложения к ней при наличии), включая протоколы рассмотрения отклоненных апелляций, в течение одного календарного дня передаются в РЦОИ для внесения соответствующей информации в РИС.
6. Внесенная в РИС информация о результатах рассмотрения апелляции, включая информацию об отклоненных апелляциях, в течение двух календарных дней направляется РЦОИ в уполномоченную Рособрнадзором организацию (ФЦТ). Уполномоченная Рособрнадзором организация (ФЦТ) проводит пересчет результатов ЕГЭ по удовлетворенным апелляциям в соответствии с поступившей из РЦОИ информацией о результатах рассмотрения апелляций и не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения указанной информации передает измененные по итогам пересчета результаты ЕГЭ в РЦОИ. РЦОИ в течение одного календарного дня представляет измененные по итогам пересчета результаты ЕГЭ для дальнейшего утверждения ГЭК.
7. Участники экзаменов вправе отозвать апелляцию:
о нарушении Порядка в день ее подачи;
о несогласии с выставленными баллами в течение одного рабочего дня, следующего за днем подачи указанной апелляции, но не позднее дня заседания КК.
Для этого участник экзаменов направляет в КК заявление об отзыве поданной им апелляции. Участники ГИА подают соответствующее заявление в письменной форме в образовательные организации, в которых они были допущены в установленном порядке к ГИА. Участники ЕГЭ подают заявления в КК или в иные места, определенные ОИВ.
Руководитель организации, принявший заявление об отзыве апелляции, передает ее в КК в течение одного рабочего дня после его получения.
Отзыв апелляции фиксируется в журнале регистрации апелляций.
В случае отсутствия указанного заявления и неявки участника экзаменов на заседание КК, на котором рассматривается апелляция, КК рассматривает его апелляцию в установленном порядке.
6. Рассмотрение апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам федеральной и региональной перепроверок
1. До 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, по поручению Рособрнадзора ПК, создаваемые Рособрнадзором, проводят перепроверку отдельных экзаменационных работ ЕГЭ, выполненных участниками экзамена на территории Российской Федерации или за ее пределами.
2. До 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, по решению ОИВ или ГЭК ПК субъекта Российской Федерации проводят перепроверку отдельных экзаменационных работ, выполненных участниками экзамена на территории субъекта Российской Федерации.
3. Участники экзаменов, результаты которых были изменены и утверждены ГЭК по итогам перепроверки регионального и (или) федерального уровня, вправе подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами в сроки, установленные Порядком, а именно - в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГИА по соответствующему учебному предмету по итогам перепроверки.
4. Процедура подачи апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам федеральной и региональной перепроверок, а также отзыва указанной апелляции проводится в порядке, представленном в разделе 5 настоящих Методических рекомендаций.
7. Рассмотрение апелляции о нарушении Порядка
1. После получения апелляции членом ГЭК в ППЭ в день проведения экзамена организуется проверка изложенных в апелляции сведений при участии:
организаторов, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен апеллянт;
экзаменаторов-собеседников (при наличии);
общественных наблюдателей (при наличии);
сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка;
2. Результаты проверки изложенных в апелляции сведений оформляются членом ГЭК в форме заключения в протоколе рассмотрения апелляции (форма ППЭ-03).
3. Член ГЭК передает формы ППЭ-02 и ППЭ-03 в КК в тот же день с соблюдением законодательства о защите персональных данных.
4. После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрирует ее в журнале регистрации апелляций, формирует график рассмотрения указанной апелляции с обязательным указанием даты, места и времени ее рассмотрения и согласовывает указанный график с председателем КК, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции (не позднее, чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции).
5. При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка КК знакомится с заключением о результатах проверки изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:
6. После рассмотрения апелляции о нарушении Порядка ответственный секретарь КК передает в ГЭК для принятия соответствующего решения, а также руководителю РЦОИ для внесения в РИС:
апелляцию о нарушении Порядка (форма ППЭ-02);
протокол рассмотрения данной апелляции, содержащий заключение по результатам проверки изложенных в ней сведений, и решение КК (форма ППЭ-03).
Информация о решениях по результатам рассмотрения апелляций о нарушении Порядка (удовлетворение апелляций или отклонение апелляций) вместе с указанными выше документами вносится РЦОИ в РИС не позднее 3 рабочих дней с момента поступления апелляций в КК.
7. В случаях, требующих уточнений, уполномоченная Рособрнадзором организация (ФЦТ) направляет в РЦОИ соответствующий программный запрос о предоставлении документов или сведений. В этом случае КК передает запрашиваемые документы в РЦОИ для предоставления их в уполномоченную Рособрнадзором организацию (ФЦТ) посредством внесения информации в РИС не позднее 2 календарных дней с момента получения запроса.
8. В случае удовлетворения апелляции о нарушении Порядка и принятии соответствующего решения ГЭК результат апеллянта аннулируется в РИС/ФИС, участник экзамена допускается к повторной сдаче экзамена по соответствующему учебному предмету по решению председателя ГЭК.
При отклонении апелляции результат апеллянта не изменяется и остается действующим, повторный допуск к сдаче указанного экзамена не допускается.
8. Рассмотрение апелляции о несогласии с выставленными баллами <8>
--------------------------------
<8> За исключением рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)".
1. После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрирует ее в журнале регистрации апелляций, формирует график рассмотрения апелляций с обязательным указанием даты, места и времени рассмотрения апелляции и согласовывает указанный график с председателем КК, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции (не позднее, чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции).
2. Для организации рассмотрения апелляции участника экзамена в форме ЕГЭ ответственный секретарь КК передает сведения об апелляции в РЦОИ и получает из РЦОИ апелляционный комплект документов, который содержит:
а) протокол рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (форма 2-АП) с приложениями для внесения информации о ходе и результатах рассмотрения апелляции (формы 2-АП-1, 2-АП-2, 2-АП-3);
б) распечатанные изображения бланка регистрации, бланка ответов N 1, бланков ответов N 2 (при наличии), дополнительных бланков ответов N 2 (при наличии), протоколов проверки развернутых ответов, протоколов проверки устных ответов (при наличии);
в) распечатанные результаты распознавания бланков регистрации, бланков ответов N 1, бланков ответов N 2 (при наличии), дополнительных бланков ответов N 2 (при наличии), протоколов проверки развернутых ответов, протоколов проверки устных ответов (при наличии);
г) электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников ЕГЭ по иностранным языкам (при наличии);
д) КИМ, выполнявшийся участником экзамена.
Дополнительно к апелляционному комплекту распечатываются:
критерии оценивания развернутых ответов;
перечень допустимых символов для записи ответов на задания с кратким ответом;
уведомление по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам ГИА (форма У-33).
В случае если работа апеллянта была направлена на межрегиональную перекрестную проверку, в составе апелляционного комплекта отсутствуют протоколы проверки развернутых ответов и протоколы проверки устных ответов, а также результаты их распознавания. Информация о результатах оценивания развернутых ответов апеллянта размещена в приложениях (формы 2-АП-1, 2-АП-2, 2-АП-3, 2-АП-4) к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП).
3. Для организации рассмотрения апелляции участника экзамена в форме ГВЭ ответственный секретарь КК передает сведения о данной апелляции в организацию, определенную ОИВ и ответственную за хранение материалов ГВЭ, и получает от нее апелляционный комплект документов, который содержит изображения экзаменационной работы участника ГВЭ; протоколы устных ответов апеллянта и электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов апеллянта, сдававшего ГВЭ в устной форме; копии протоколов проверки экзаменационной работы ПК; критерии оценивания, а также тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся участником ГВЭ, подавшим апелляцию; уведомление по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам ГИА (форма У-33).
4. Ответственный секретарь КК передает полученные апелляционные комплекты документов председателю КК.
В день получения апелляционных комплектов документов председатель КК с целью установления правильности оценивания развернутых ответов апеллянта заблаговременно, до заседания КК, передает указанные комплекты председателю ПК.
5. Председатель ПК организует работу экспертов ПК по установлению правильности оценивания выполнения заданий с развернутым ответом и (или) о необходимости изменения баллов за выполнение задания(-ий) с развернутым ответом.
К работе КК (по представлению председателя ПК) привлекается эксперт (член ПК) по соответствующему учебному предмету, которому в текущем году присвоен статус "ведущий эксперт" или "старший эксперт", имеющий опыт "первой-второй" и "третьей" проверки в текущем году, но не являющийся экспертом, проверявшим экзаменационную работу апеллянта ранее. К работе КК в качестве эксперта может быть привлечен председатель ПК при условии, что он не является одним из экспертов, проверявшим развернутые ответы апеллянта ранее.
Все работы, проводимые с целью установления правильности оценивания выполнения заданий с развернутым ответом или необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом, проводятся в соответствии с требованиями, предъявляемыми к условиям работы предметных комиссий по проверке экзаменационных работ участников экзаменов.
6. Привлеченный эксперт ПК устанавливает правильность оценивания экзаменационной работы и дает письменное заключение о правильности оценивания развернутых ответов экзаменационной работы апеллянта или о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом с обязательной содержательной аргументацией и указанием на конкретный критерий оценивания, требованиям которого соответствует выставляемый им балл.
7. В случае если привлеченный эксперт ПК не дает однозначного ответа о правильности оценивания экзаменационной работы апеллянта, КК обращается в Комиссию по разработке КИМ ГИА (ФИПИ) с запросом о предоставлении разъяснений по критериям оценивания. В запросе в обязательном порядке формулируются вопросы, возникшие при формировании заключения о правильности оценивания экзаменационной работы апеллянта. Комиссия по разработке КИМ ГИА организует рассмотрение запроса по соответствующему учебному предмету и предоставляет в КК подготовленные Комиссией по разработке КИМ ГИА разъяснения.
8. После проведения экспертом ПК соответствующей работы по установлению правильности оценивания экзаменационной работы председатель ПК в тот же день передает председателю КК апелляционные комплекты документов и заключения эксперта ПК о правильности оценивания развернутых ответов экзаменационной работы апеллянта или о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом.
9. Председатель КК после получения названных выше документов организует работу по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами.
10. Время, рекомендуемое на рассмотрение одной апелляции (включая разъяснения эксперта ПК по оцениванию развернутых ответов), - не более 25 минут (при необходимости по решению КК установленное время может быть увеличено).
11. Апеллянту и (или) его родителям (законным представителям), в случае его (их) участия в рассмотрении апелляции о несогласии с выставленным баллами ЕГЭ предъявляются:
а) распечатанные изображения бланка регистрации, бланка ответов N 1, бланков ответов N 2 (при наличии), дополнительных бланков ответов N 2 (при наличии), протоколов проверки развернутых ответов, протоколов проверки устных ответов (при наличии);
б) распечатанные результаты распознавания бланка регистрации, бланков ответов N 1, бланков ответов N 2 (при наличии), дополнительных бланков ответов N 2 (при наличии), протокола проверки развернутых ответов, протокола проверки устных ответов (при наличии);
в) электронный носитель, содержащий файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника ЕГЭ по иностранным языкам (при наличии);
г) КИМ, выполнявшийся участником экзамена.
Дополнительно предъявляется заключение эксперта ПК о правильности оценивания экзаменационной работы апеллянта или о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым и (или) устным ответом с обязательным указанием на конкретный критерий оценивания, которому соответствует выставляемый ими балл.
Апеллянт должен удостовериться, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файл с цифровой аудиозаписью его устного ответа, после чего он письменно в соответствующем поле протокола рассмотрения апелляции (форма 2-АП) подтверждает, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы (заполнявшихся им бланков ЕГЭ), файлы с цифровой аудиозаписью его устного ответа.
12. КК проводит проверку качества распознавания информации путем сверки информации с изображений бланков апеллянта и с листов распознавания, выявляя наличие технических ошибок. Под технической ошибкой понимаются ситуации неверной обработки экзаменационных бланков и (или) протоколов проверки развернутых ответов при сканировании, распознавании текста, верификации.
13. КК заполняет соответствующим образом подраздел "Информация листов распознавания соответствует информации, внесенной в бланки" протокола рассмотрения апелляции (форма 2-АП) и соответствующее приложение к протоколу, в которое вносит все изменения, принятые решением КК.
14. КК не вправе применять изменения к ответам на задания с кратким ответом в случае, когда при записи ответа апеллянт применял форму записи краткого ответа (в том числе, символы), противоречащую указанию к заданию КИМ, а также Правилам заполнения бланков ЕГЭ.
15. Привлеченный эксперт ПК во время рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) или представителя по доверенности дает им соответствующие разъяснения (при необходимости) по вопросам правильности оценивания выполнения апеллянтом развернутых ответов. Время, рекомендуемое для разъяснения по оцениванию развернутых ответов одному апеллянту, не более 20 минут (при необходимости по решению КК установленное время может быть увеличено).
16. КК, в случае принятия решения на основании заключения привлеченного эксперта ПК об изменении баллов за выполнение задания с развернутым ответом, заполняет соответствующее приложение к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП с приложениями), в которое вносит все изменения, принятые решением КК.
17. По результатам рассмотрения апелляции КК принимает решение:
об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания экзаменационной работы);
об удовлетворении апелляции и перерасчете баллов (наличие технических ошибок и (или) ошибок оценивания экзаменационной работы).
При этом в случае удовлетворения апелляции количество ранее выставленных баллов может измениться как в сторону увеличения, так и в сторону уменьшения количества баллов.
В отдельных случаях при удовлетворении апелляции вследствие выявления технических ошибок балл может остаться неизменным.
18. Свое решение по результатам рассмотрения апелляции КК фиксирует в протоколе рассмотрения апелляции (форма 2-АП).
19. КК оформляет и выдает апеллянту уведомление о результатах рассмотрения апелляции (по форме У-33) с указанием всех изменений, которые были приняты КК по результатам рассмотрения апелляции и внесены в протокол рассмотрения апелляции и его приложения (в случае удовлетворения апелляции).
20. Апеллянт (в случае присутствия на заседании КК) подтверждает подписью в приложениях 2-АП-2, 2-АП-3 протокола рассмотрения апелляции (форма 2-АП) и в уведомлении о результатах рассмотрения апелляции, что данные об изменениях, внесенные в эти два документа, совпадают.
21. Протоколы рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами участников экзаменов (формы 2-АП и приложения к ним при наличии), включая протоколы рассмотрения отклоненных апелляций, в течение одного календарного дня передаются в РЦОИ для внесения соответствующей информации в РИС. РЦОИ вносит информацию в РИС о решениях по результатам рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами (удовлетворение апелляций или отклонение апелляций) - не позднее 5 рабочих дней с момента поступления апелляций в КК.
22. Внесенная в РИС информация о результатах рассмотрения апелляции, включая информацию об отклоненных апелляциях, в течение двух календарных дней направляется РЦОИ в уполномоченную Рособрнадзором организацию (ФЦТ). Уполномоченная Рособрнадзором организация (ФЦТ) проводит пересчет результатов ЕГЭ по удовлетворенным апелляциям в соответствии с поступившей из РЦОИ информацией о результатах рассмотрения апелляций и не позднее чем через пять рабочих дней с момента получения указанной информации передает измененные по итогам пересчета результаты ЕГЭ в РЦОИ.
23. После изменения в РИС информации о результатах ЕГЭ апеллянта, апелляция которого была удовлетворена, РЦОИ в течение одного календарного дня предоставляет измененные по итогам пересчета результаты ЕГЭ для дальнейшего утверждения ГЭК <9>.
--------------------------------
<9> Результаты обработки апелляций о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ из ФИС автоматически передаются в РИС. В случае удовлетворения апелляции в ФИС будет произведен пересчет баллов апеллянта. Информация об обновленных результатах ЕГЭ после перерасчета баллов в результате внесения апелляционных изменений будет направлена в РИС.
В случае отклонения апелляции в ФИС будет зафиксирован факт подачи апелляции и результат ее рассмотрения. В этом случае балл остается неизменным.
24. При проведении пересчета результатов ЕГЭ по удовлетворенным апелляциям в соответствии с протоколами КК уполномоченная Рособрнадзором организация (ФЦТ) вправе запрашивать у РЦОИ:
копии документов, оформленных в процессе рассмотрения апелляции (форма 2-АП с приложениями);
копии бланков ЕГЭ апеллянта (при необходимости).
25. В случае обнаружения несоответствий изображений бланков ЕГЭ (информации, внесенной в оригинал бланка, и результатов распознавания этой информации) и (или) необоснованного изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом апеллянта уполномоченная Рособрнадзором организация (ФЦТ) сообщает об установленном факте в Рособрнадзор и приостанавливает пересчет результатов экзаменов по итогам рассмотрения апелляции до получения указаний Рособрнадзора.
Рособрнадзор направляет на рассмотрение в ГЭК информацию о выявленных несоответствиях и (или) о необоснованном изменении баллов участника ЕГЭ.
По предоставленным фактам ГЭК назначает служебное расследование. Дальнейшее рассмотрение апелляции возможно только по утвержденным результатам служебного расследования с обязательным уведомлением о результатах расследования Рособрнадзора и уполномоченной Рособрнадзором организации (ФЦТ).
8.1. Рассмотрение апелляции о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ)
1. После поступления апелляции в КК ответственный секретарь КК регистрирует ее в журнале регистрации апелляций, формирует график рассмотрения апелляций с обязательным указанием даты, места и времени рассмотрения апелляции и согласовывает указанный график с председателем КК, после чего информирует апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) о дате, времени и месте рассмотрения апелляции (не позднее, чем за один рабочий день до даты рассмотрения апелляции).
2. КИМ, включая файлы, прилагаемые к заданиям, всех участников КЕГЭ текущего года будут направляться ФЦТ в РЦОИ по защищенному каналу связи в течение одного дня после предоставления результатов централизованной проверки КЕГЭ в субъекты Российской Федерации.
3. Для организации рассмотрения апелляции участника КЕГЭ ответственный секретарь КК передает сведения об апелляции в РЦОИ и получает из РЦОИ апелляционный комплект документов, который содержит:
а) протокол рассмотрения апелляции по результатам ЕГЭ (форма 2-АП) с приложениями 2-АП-К "Протокол ответов участника КЕГЭ", 2-АП-4 "Краткий протокол оценивания ответов до рассмотрения апелляции", 2-АП-5 "Описание фактов, свидетельствующих о возможном техническом сбое при проведении КЕГЭ";
б) изображение бланка регистрации и результаты распознавания бланка регистрации;
в) КИМ, выполнявшийся участником экзамена КЕГЭ, включая файлы, прилагаемые к заданиям.
4. Апеллянту и (или) его родителям (законным представителям) в случае его (их) участия в рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами КЕГЭ предъявляются:
а) распечатанный апелляционный комплект, содержащий формы 2-АП, 2-АП-К, 2-АП-4, 2-АП-5;
б) распечатанные изображение бланка регистрации и результаты распознавания бланка регистрации;
в) КИМ в электронном виде, выполнявшийся участником экзамена, включая файлы, прилагаемые к заданиям.
5. Апеллянт приглашается к рабочему месту, оборудованному компьютером, за которым апеллянту демонстрируются распечатанные изображения бланка регистрации и бланка его распознавания, а также Протокол ответов участника КЕГЭ (форма 2-АП-К) (в электронном виде). Апеллянт совместно с секретарем и (или) членом конфликтной комиссии также проверяют совпадение контрольной суммы, внесенной в бланк регистрации, и указанной в форме 2-АП-К.
После того, как апеллянт убедится в том, что контрольная сумма на распечатанном изображении бланка регистрации, бланке его распознавания и Протоколе ответов участника КЕГЭ совпадают, участник подтверждает подписью в соответствующей графе "Предъявленные мне апелляционные материалы являются моими" в протоколе рассмотрения апелляции (форма 2-АП).
6. При несовпадении контрольной суммы в предъявляемых апеллянту изображении бланка регистрации и Протоколе ответов участника КЕГЭ необходимо разъяснить апеллянту, что несовпадение контрольной суммы на бланке регистрации и (или) бланке распознавания с контрольной суммой в протоколе ответов участника КЕГЭ содержательно не является основанием для удовлетворения апелляции, поскольку при обработке экзаменационных материалов ФИС работает с контрольной суммой, сформированной на станции КЕГЭ, а не с записанной на бланке регистрации.
7. Апеллянту демонстрируется выполнявшийся им вариант КИМ КЕГЭ, включая файлы, прилагаемые к заданиям.
8. По результатам рассмотрения апелляции конфликтная комиссия принимает решение:
а) об отклонении апелляции и сохранении выставленных баллов (отсутствие технических ошибок);
б) об удовлетворении апелляции (признание необходимости передачи в ГЭК информации о возможном техническом сбое при проведении КЕГЭ).
9. В случаях возможного технического сбоя КК признает необходимость передачи в ГЭК <10> информации о возможном техническом сбое (апелляция удовлетворена).
--------------------------------
<10> После поступления в ГЭК информации об удовлетворенной апелляции КЕГЭ в соответствии с пунктом 88 Порядка председатель ГЭК запрашивает у уполномоченных лиц и организаций необходимые документы и сведения, в том числе экзаменационные работы и другие экзаменационные материалы, сведения о лицах, присутствовавших в ППЭ, другие сведения о соблюдении настоящего Порядка, проводит проверку по фактам нарушения Порядка.
При подтверждении факта технического сбоя ГЭК организует работу по его устранению.
При установлении неустранимых фактов нарушения Порядка, в том числе со стороны лиц, перечисленных в пунктах 59 и 60 Порядка (в том числе неустановленных лиц), председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результатов экзаменов по соответствующему учебному предмету и последующем допуске участника к экзамену в резервный день его проведения.
В этом случае в форме 2-АП:
в разделе "Решение конфликтной комиссии" указывается "Признать необходимость передачи в ГЭК информации о возможном техническом сбое при проведении КЕГЭ (апелляция удовлетворена)". Далее ставится подпись председателя и членов КК, дата рассмотрения апелляции;
в разделе "Информация о результатах рассмотрения апелляции направлена" заполняется информация о дате передачи информации из конфликтной комиссии в РЦОИ. Запись заверяется подписью.
Ситуация описывается в приложении 2-АП-5 "Описание фактов, свидетельствующих о возможном техническом сбое при проведении КЕГЭ".
Также в этом приложении отмечается, что материалы передаются в ГЭК, с указанием даты передачи.
10. В случае отсутствия технических ошибок необходимо в форме 2-АП заполнить поле "Признать отсутствие технических ошибок и ошибок оценивания (апелляция отклонена)" раздела "Решение конфликтной комиссии". Далее ставится подпись председателя и членов КК, дата рассмотрения апелляции.
В разделе "Информация о результатах рассмотрения апелляции" специалисты РЦОИ заполняют поля о дате передачи информации из КК в РЦОИ и из РЦОИ в уполномоченную Рособрнадзором организацию (ФЦТ). Записи заверяются подписями исполнителей.
11. КК оформляет и выдает апеллянту уведомление о результатах рассмотрения апелляции.
9. Правила для участников рассмотрения апелляций
9.1. Правила для председателя конфликтной комиссии
организует работу КК в соответствии с Порядком и сроками рассмотрения апелляций;
организует информирование ГЭК о результатах рассмотрения апелляций.
Обеспечивает оформление отчетных документов:
апелляции участников экзаменов;
формы апелляций о несогласии с выставленными баллами (1-АП, 1-АП-КЕГЭ);
протоколы рассмотрения апелляций по результатам ЕГЭ (форма 2-АП с приложениями 2-АП-1, 2-АП-2, 2-АП-3; 2-АП-4; 2-АП-5, 2-АП-К), а также протоколы рассмотрения апелляции о нарушении Порядка (форма ППЭ-03);
материалы о результатах служебного расследования о нарушении Порядка;
заключение эксперта ПК, привлекаемого к работе КК, о правильности оценивания результатов выполнения заданий с развернутым ответом и (или) о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом;
письменные заявления участников экзаменов об отзыве апелляции.
При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка председатель КК должен:
получить у ответственного секретаря КК апелляцию (форма ППЭ-02) и протокол рассмотрения апелляции о нарушении Порядка с заключением о результатах проверки сведений, изложенных в апелляции (форма ППЭ-03);
согласовать график рассмотрения указанной апелляции (дата, время и место рассмотрения апелляций), сформированный ответственным секретарем КК, и организовать работу КК.
Совместно с членами КК рассмотреть поданную апелляцию и заключение о результатах проверки сведений, изложенных в апелляции (форма ППЭ-03), вынести решение:
об отклонении в случае если изложенные в ней факты не подтвердились;
об удовлетворении в случае если изложенные в ней факты подтвердились.
Решение КК оформляется в форме ППЭ-03 в графе "Решение конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации".
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами председатель КК должен:
получить у ответственного секретаря КК комплект апелляционных документов о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ, содержащий материалы, перечисленные в пункте 2 раздела 8 настоящих Методических рекомендаций, а в случае рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ) - материалы, перечисленные пункте 3 раздела 8.1 настоящих Методических рекомендаций;
получить у ответственного секретаря КК комплект апелляционных документов о несогласии с выставленными баллами ГВЭ, содержащий материалы, перечисленные в пункте 3 раздела 8 настоящих Методических рекомендаций;
передать указанные комплекты председателю ПК, который организует работу эксперта ПК <11> по установлению правильности оценивания выполнения заданий с развернутыми ответами или о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутыми ответами, в день получения комплектов апелляционных документов с целью установления правильности оценивания экзаменационной работы заблаговременно, до заседания КК;
--------------------------------
<11> За исключением рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)".
согласовать график рассмотрения апелляций (дата, время и место рассмотрения апелляций), сформированный ответственным секретарем КК, и организовать работу КК по рассмотрению апелляций;
получить от председателя ПК комплекты апелляционных документов и заключение эксперта ПК после проведения экспертом ПК соответствующей работы по установлению правильности оценивания экзаменационной работы в тот же день;
рассмотреть совместно с членами КК апелляцию в присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей) или представителя по доверенности или в их отсутствии.
В присутствии апеллянта и (или) его родителей (законных представителей):
в случае рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ) предъявить апеллянту и (или) его родителям (законным представителям) распечатанный апелляционный комплект, содержащий формы 2-АП, 2-АП-К, 2-АП-4, 2-АП-5; распечатанные изображение бланка регистрации и результаты распознавания бланка регистрации; КИМ в электронном виде, выполнявшийся участником экзамена, включая файлы, прилагаемые к заданиям;
в случае рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по другим учебным предметам предъявить апеллянту и (или) его родителям (законным представителям) распечатанные изображения бланка регистрации, бланка ответов N 1, бланков ответов N 2 (при наличии), дополнительных бланков ответов N 2 (при наличии), протокол проверки развернутых ответов, протокол проверки устных ответов (при наличии), а также распечатанные результаты распознавания указанных бланков и протокола проверки развернутых ответов, протокола проверки устных ответов (при наличии), электронный носитель, содержащий файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участника ЕГЭ по иностранным языкам (при наличии), изображения экзаменационной работы ГВЭ, протоколы устных ответов обучающегося, сдававшего ГВЭ в устной форме, заключение эксперта ПК, привлекаемого к работе КК, о правильности оценивания результатов выполнения заданий с развернутым ответом или о необходимости изменения баллов за выполнение задания с развернутым ответом;
апеллянт должен подтвердить, что ему предъявлены изображения выполненной им экзаменационной работы, файл с цифровой аудиозаписью его устного ответа, протоколы его устного ответа, в случае если экзамен сдавался в форме ГВЭ в устной форме. Данный факт должен быть отражен в соответствующих полях протокола рассмотрения апелляции и уведомления о результатах рассмотрения апелляции вместе с датой рассмотрения и подписью апеллянта <12>;
--------------------------------
<12> В случае отказа апеллянта подтвердить принадлежность ему представленных материалов, председатель КК составляет акт в произвольной форме о факте и причинах отказа и направляет его в ГЭК для принятия решения.
зафиксировать в протоколе и в приложении к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП, приложение 2-АП-1) соответствующие корректировки в случае выявления КК или РЦОИ ошибок в распознавании символов в бланке ответов N 1;
рассмотреть претензии апеллянта совместно с экспертом ПК в случае возникновения у апеллянта претензий к оцениванию развернутых ответов;
зафиксировать в протоколе и в приложении к протоколу рассмотрения апелляции (форма 2-АП, приложения 2-АП-2, 2-АП-3) соответствующие изменения в случае обнаружения КК факта, что развернутые ответы проверены и оценены не в соответствии с установленными требованиями;
при рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ) руководствоваться разделом 8.1 настоящих Методических рекомендаций.
удостоверить своей подписью протокол рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (форма 2-АП) и приложения к протоколу (форма 2-АП-1, 2-АП-2, 2-АП-3) и организовать передачу протокола рассмотрения апелляции с приложениями в РЦОИ (если приложения заполнялись) для внесения сведений о результатах рассмотрения апелляции в РИС и передаче их электронного изображения в ФИС;
удостоверить своей подписью протокол рассмотрения апелляции, приложение к протоколу о несогласии с выставленными баллами в случае апелляции о несогласии с выставленными баллами ГВЭ.
9.2. Правила для членов конфликтной комиссии
При рассмотрении апелляции о нарушении Порядка члены КК должны:
получить у ответственного секретаря КК информацию о дате и времени рассмотрения апелляции;
прийти на заседание КК в назначенное время;
получить у ответственного секретаря КК апелляцию о нарушении Порядка (форма ППЭ-02) и протокол рассмотрения апелляции о нарушении Порядка с заключением комиссии о результатах проверки сведений, изложенных в апелляции (форма ППЭ-03);
рассмотреть поданную апелляцию и определить соответствие изложенных в апелляции фактов и реальной ситуации в ППЭ.
об отклонении апелляции, если обстоятельства, изложенные в апелляции, признаны несущественными или не имеющими место;
об удовлетворении апелляции, если факты, изложенные в апелляции, оказали существенное влияние на результаты ГИА.
Члены КК подписывают протокол рассмотрения апелляции о нарушении Порядка в графе "Решение конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации" (форма ППЭ-03).
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами члены КК должны:
получить у ответственного секретаря КК информацию о дате и времени рассмотрения апелляции;
прийти на заседание КК в назначенное время;
получить у ответственного секретаря КК комплект апелляционных документов, содержащий материалы, перечисленные в пунктах 2 и 3 раздела 8 настоящих Методических рекомендаций, заключение эксперта ПК, а в случае рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ) - материалы, перечисленные пункте 3 раздела 8.1 настоящих Методических рекомендаций;
рассмотреть представленный комплект апелляционных документов и заключение эксперта ПК;
подтвердить соответствующие корректировки в случае обнаружения ошибок в распознавании символов в бланках ответов N 1;
принять соответствующие изменения в случае обнаружения факта проверки и оценивания развернутых ответов не в соответствии с установленными требованиями (на основании заключений экспертов ПК о необходимости изменения баллов за выполнение задания с развернутым ответом);
вынести решение (об отклонении апелляции или об ее удовлетворении).
При рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ) руководствоваться разделом 8.1 настоящих Методических рекомендаций.
Члены КК подписывают протокол рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами и приложения к нему.
9.3. Правила для экспертов, привлекаемых к работе конфликтной комиссии по рассмотрению апелляции о несогласии с выставленными баллами <13>, а также для председателя ПК при рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами.
--------------------------------
<13> За исключением рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)".
Описаны в Методических рекомендациях по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
9.4. Правила для ответственного секретаря конфликтной комиссии
Ответственный секретарь КК должен:
При подаче апелляции о нарушении Порядка:
принять от члена ГЭК апелляцию о нарушении установленного порядка проведения ГИА (форма ППЭ-02) и протокол рассмотрения апелляции о нарушении Порядка с заключением комиссии о результатах проверки сведений, изложенных в апелляции (форма ППЭ-03);
отметить поступление апелляции в журнале регистрации апелляций;
поставить регистрационный номер в соответствующих полях форм ППЭ-02 и ППЭ-03;
сформировать график рассмотрения апелляций с обязательным указанием даты, места и времени рассмотрения апелляции и согласовать указанный график с председателем КК;
проинформировать участника экзаменов, подавшего апелляцию, о месте и времени ее рассмотрения не позднее, чем за один рабочий день до даты рассмотрения;
передать формы ППЭ-02 и ППЭ-03 председателю КК.
При подаче апелляции о несогласии с выставленными баллами, если апелляция подается непосредственно в КК:
предоставить участнику экзаменов в двух экземплярах форму апелляции о несогласии с выставленными баллами (формы 1-АП, 1-АП-КЕГЭ) и оказать помощь участнику экзаменов при ее заполнении;
отметить поступление апелляции в журнале регистрации и поставить в соответствующих полях формы (1-АП, 1-АП-КЕГЭ) регистрационный номер;
передать один экземпляр формы (1-АП, 1-АП-КЕГЭ) с пометкой о принятии участнику экзаменов, другой экземпляр указанной формы оставить в КК.
При подаче апелляции о несогласии с выставленными баллами, если апелляция подается в образовательную организацию, в которой участник экзаменов был допущен в установленном порядке к ГИА и ознакомлен с результатами ГИА, либо в организацию, определенную ОИВ в качестве места подачи апелляций о несогласии с выставленными баллами для участников ЕГЭ:
принять апелляцию от руководителя организации (формы 1-АП, 1-АП-КЕГЭ). Передача форм 1-АП, 1-АП-КЕГЭ по цифровым каналам связи осуществляется только при обеспечении соответствующей защиты персональных данных и информационной безопасности;
отметить поступление апелляции в журнале регистрации и поставить в соответствующем поле форм 1-АП, 1-АП-КЕГЭ регистрационный номер;
сформировать график рассмотрения апелляций с обязательным указанием даты, места и времени рассмотрения апелляции и согласовать указанный график с председателем КК;
проинформировать участников экзаменов, подавших апелляции, о месте и времени их рассмотрения не позднее, чем за один рабочий день до даты рассмотрения;
оставить формы 1-АП, 1-АП-КЕГЭ в КК.
При отзыве апелляции о несогласии с выставленными баллами участником экзаменов, если заявление об ее отзыве подается непосредственно в КК:
принять у участника экзаменов письменное заявление об отзыве поданной апелляции, при этом данное заявление составляется в 2-х экземплярах: один экземпляр остается у участника экзаменов, второй экземпляр направляется в КК;
зафиксировать отзыв в журнале регистрации апелляций;
сообщить о поступившем заявлении председателю КК;
внести соответствующие корректировки в график рассмотрения апелляций.
При отзыве апелляции о несогласии с выставленными баллами, если заявление об ее отзыве подается в образовательную организацию, в которой участник экзаменов был допущен в установленном порядке к ГИА:
принять от руководителя организации заявление участника экзаменов об отзыве поданной апелляции;
зафиксировать отзыв в журнале регистрации апелляций;
сообщить о поступившем заявлении председателю КК;
внести соответствующие корректировки в график рассмотрения апелляций.
Для организации рассмотрения апелляции о нарушении Порядка:
сообщить членам КК о времени рассмотрения апелляции;
подготовить и передать председателю, членам КК копии форм ППЭ-02 и ППЭ-03;
присутствовать во время рассмотрения апелляции;
оформить решение КК в протоколе рассмотрения апелляции о нарушении Порядка (форма ППЭ-03) в графе "Решение конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации";
передать формы ППЭ-03 в ГЭК и РЦОИ.
Для организации рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами:
в случае апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ передать формы 1-АП, 1-АП-КЕГЭ руководителю РЦОИ для подготовки апелляционного комплекта в РЦОИ;
принять от руководителя РЦОИ комплект апелляционный документов, содержащий материалы, перечисленные в пункте 2 раздела 8 и пункте 3 раздела 8.1 настоящих Методических рекомендаций, и передать указанные материалы председателю КК;
в случае апелляции о несогласии с выставленными баллами ГВЭ передать форму 1-АП для подготовки комплекта апелляционных документов в организацию, определенную ОИВ ответственной за хранение материалов ГВЭ;
принять из вышеуказанной организации комплект апелляционных документов, содержащий материалы, перечисленные в пункте 3 раздела 8 и пункте 3 раздела 8.1 настоящих Методических рекомендаций, и передать указанные материалы председателю КК;
принять от председателя КК комплекты апелляционных документов и заключение <14> о правильности оценивания экзаменационной работы или о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом, подготовленное экспертом ПК по итогам рассмотрения комплекта апелляционных документов;
--------------------------------
<14> За исключением рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)".
сообщить о дате, месте и времени рассмотрения апелляции председателю КК, членам КК, председателю ПК, а также не позднее чем за один рабочий день до даты рассмотрения участнику экзаменов и (или) его родителям (законным представителям) или представителю по доверенности;
непосредственно для рассмотрения апелляции подготовить и передать председателю КК, членам КК комплекты апелляционных документов и заключение эксперта ПК, перечень допустимых символов для записи ответов на задания с кратким ответом;
оформить решение КК и утвержденные изменения в протоколе рассмотрения апелляции и приложениях к протоколу;
оформить и выдать участнику экзаменов и (или) его родителю (законному представителю) или представителю по доверенности уведомление о результатах рассмотрения апелляции (форма У-33) с указанием всех изменений, которые были приняты при рассмотрении апелляции и внесены в протокол рассмотрения апелляции и его приложения;
при рассмотрении апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" (КЕГЭ) руководствоваться разделом 8.1 настоящих Методических рекомендаций;
в случае апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ передать протокол рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами с приложением (если апелляция удовлетворена) в РЦОИ для внесения соответствующей информации в РИС и дальнейшей передачи в уполномоченную Рособрнадзором организацию (ФЦТ);
передать председателю КК и в ГЭК для утверждения протокол и приложение к протоколу рассмотрения апелляции участника ГВЭ.
10. Правила заполнения протокола рассмотрения апелляции по результатам ЕГЭ по результатам ГИА (форма 2-АП) <15>
--------------------------------
<15> Особенности заполнения формы 2-АП по результатам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ по учебному предмету "Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)" описаны в разделе 8.1 настоящих Методических рекомендаций.
Заполнение формы 2-АП
Поля раздела "Информация об апеллянте" заполняется автоматизировано при распечатке апелляционного комплекта документов.
В форме 2-АП необходимо указать, что апелляция рассматривается в присутствии апеллянта (его законных представителей) или представителя по доверенности или в его (их) отсутствии.
КК заполняет раздел о предоставленных апелляционных материалах, а также проводит проверку качества распознавания информации путем сверки информации с изображений бланков апеллянта и с листов распознавания. По результатам сравнения заполняются поля в подразделе "Информация листов распознавания соответствует информации, внесенной в бланки".
Апеллянт подтверждает подписью, что предъявляемые изображения бланков являются изображениями бланков, заполненных им при выполнении экзаменационной работы, файл с цифровой аудиозаписью содержит его устный ответ (в случае его присутствия при рассмотрении апелляции).
В разделе "Решение конфликтной комиссии" указывается:
удовлетворена или отклонена апелляция (если удовлетворена, то в связи с наличием каких ошибок при обработке, включая количество заданий каждого типа, в котором обнаружены ошибки обработки, и (или) при оценивании выполнения заданий с развернутым ответом);
количество позиций оценивания развернутых ответов, по которым изменен балл по решению КК, и суммарное количество первичных баллов, на которое изменено (и в какую сторону - большую или меньшую) количество баллов за выполнение заданий с развернутым ответом;
подпись председателя и членов КК, дата рассмотрения апелляции.
В разделе "Информация о результатах рассмотрения апелляции" специалисты РЦОИ заполняют поля о дате передачи информации из КК в РЦОИ и из РЦОИ в уполномоченную Рособрнадзором организацию (ФЦТ). Записи заверяются подписями исполнителей.
Заполнение Приложения 2-АП-1 к форме 2-АП
Содержание изменений для пересчета результатов ГИА при рассмотрении апелляции (по бланку ответов N 1).
В случае отклонения апелляции форма 2-АП-1 не заполняется.
В разделе "Задания с кратким ответом" в столбце "Было**" при распечатке апелляционного комплекта будут автоматизировано заполнены те строки, номера которых соответствуют номерам заданий с кратким ответом, на которые апеллянт дал ответ в соответствующих полях бланка ответов N 1.
В случае если в процессе рассмотрения апелляции обнаружено, что ответ, указанный участником в бланке ответов N 1 на задание, не совпадает с ответом в бланке распознавания на это задание, в графе "Изменить на" необходимо указать реальный ответ, который указан в бланке ответов N 1 апеллянта в качестве ответа на соответствующее задание (с учетом информации, внесенной в поля бланка ответов N 1 для замены ошибочных ответов). При этом необходимо учитывать, что в графе "Изменить на" следует указать ответ апеллянта только в случае, если апеллянт использовал для записи ответа исключительно допустимые символы для записи ответа на данное задание (перечень допустимых символов для записи кратких ответов РЦОИ предоставляет в КК до начала работ по рассмотрению апелляции).
При обнаружении технических ошибок (ошибок при обработке бланков ЕГЭ - сканировании, распознавании текста, верификации) руководитель РЦОИ в нижней части формы 2-АП-1 дает пояснения о причинах возникновения такой ошибки.
Информацию, внесенную в форму 2-АП-1, удостоверяет своей подписью председатель КК и члены КК, указывается дата.
Заполнение Приложения 2-АП-2 к форме 2-АП
Содержание изменений для пересчета результатов ГИА при рассмотрении апелляции (по бланку ответов N 2, дополнительным бланкам ответов N 2, протоколам проверки развернутых ответов).
В случае отклонения апелляции форма 2-АП-2 не заполняется.
В разделе "Ошибки оценивания предметной комиссией" в столбце "Было**" при распечатке апелляционного комплекта будут автоматизировано заполнены те строки, номера которых соответствуют номеру позиции оценивания развернутых ответов, по которым проводилось оценивание ПК.
В случае если в процессе рассмотрения апелляции обнаружено, что в результате ошибки ПК указанный в форме 2-АП-2 балл по конкретной позиции оценивания выставлен некорректно (не в соответствии с критериями оценивания развернутых ответов на задания КИМ), о чем свидетельствует заключение эксперта ПК, привлеченного к рассмотрению апелляции, в графе "Стало" необходимо указать балл, который, в соответствии с заключением эксперта ПК, необходимо выставить апеллянту. При этом следует учитывать необходимость внесения заключения эксперта в соответствующие строки таблицы в столбец "Аргументация изменений с обязательным пояснением по каждому критерию оценивания, по которому производится изменение" (либо заключение эксперта прилагается к протоколу рассмотрения апелляции дополнительно, что указывается в поле вместо аргументации).
В случае если в процессе рассмотрения апелляции обнаружено, что в результате технической ошибки обработки (при сканировании, распознавании, верификации и т.п.) протоколов проверки развернутых ответов указанный в изображении протокола балл по конкретной позиции оценивания не соответствует баллу, указанному в бланке распознавания данного протокола, в графе "Стало" необходимо указать тот балл, который, в соответствии с заключением экспертов, необходимо выставить апеллянту. При этом следует учитывать необходимость внесения заключения представителя РЦОИ в соответствующие строки таблицы в столбец "Аргументация изменений с обязательным описанием причины ошибки по каждому критерию оценивания, по которому производится изменение" (либо заключение представителя РЦОИ прилагается к протоколу рассмотрения апелляции дополнительно, что указывается в поле вместо аргументации).
Информация, внесенная в форму 2-АП-2, заверяется подписями председателя КК, членов КК, эксперта ПК. Форма 2-АП-2 также подписывается апеллянтом (его родителями (законными представителями).
Заполнение приложения 2-АП-3 к форме 2-АП
Содержание изменений для пересчета результатов ГИА при рассмотрении апелляции (по устной части).
В случае если экзаменационная работа апеллянта не содержит устные ответы или в случае отклонения апелляции форма 2-АП-3 не заполняется.
В разделе "Ошибки оценивания предметной комиссией" в столбце "Было**" при распечатке апелляционного комплекта будут автоматизировано заполнены те строки, номера которых соответствуют номеру позиции оценивания устных ответов, по которым проводилось оценивание предметной комиссией.
В случае если в процессе рассмотрения апелляции обнаружено, что в результате ошибки ПК указанный в форме 2-АП-3 балл по конкретной позиции оценивания выставлен некорректно (не в соответствии с критериями оценивания устных ответов на задания КИМ), о чем свидетельствует заключение эксперта, привлеченного к рассмотрению апелляции, в графе "Стало" необходимо указать балл, который, в соответствии с заключением эксперта ПК, необходимо выставить апеллянту. При этом следует учитывать необходимость внесения заключения эксперта ПК в соответствующие строки таблицы в столбец "Аргументация изменений с обязательным пояснением по каждому критерию оценивания, по которому производится изменение" (либо заключение эксперта прилагается к протоколу рассмотрения апелляции дополнительно, что указывается в поле вместо аргументации).
В случае если в процессе рассмотрения апелляции обнаружено, что в результате технической ошибки обработки (при сканировании, распознавании, верификации и т.п.) протоколов проверки устных ответов указанный в изображении протокола балл по конкретной позиции оценивания не соответствует баллу, указанному в бланке распознавания данного протокола проверки, в графе "Стало" необходимо указать тот балл, который, в соответствии с заключением экспертов, необходимо выставить апеллянту. При этом следует учитывать необходимость внесения заключения представителя РЦОИ в соответствующие строки таблицы в столбец "Аргументация изменений с обязательным описанием причины ошибки по каждому критерию оценивания, по которому производится изменение" (либо заключение представителя РЦОИ прилагается к протоколу рассмотрения апелляции дополнительно, что указывается в поле вместо аргументации).
Информация, внесенная в форму 2-АП-3, заверяется подписями председателя КК, членов КК, экспертом ПК. Форма 2-АП-3 также подписывается апеллянтом (его родителями (законными представителями).
Форма 2-АП-4 "Краткий протокол оценивания ответов до рассмотрения апелляции" является информационной для участников рассмотрения апелляции и не заполняется.
к Методическим рекомендациям
по работе конфликтной комиссии
субъекта Российской Федерации
при проведении государственной
итоговой аттестации по образовательным
программам среднего общего
образования в 2022 году
ДОВЕРЕННОСТЬ N ______ _________________________________________________________ (место и дата выдачи доверенности прописью) Я, гражданин _____________ ________________________________________________ (гражданство) (Ф.И.О. доверителя полностью) "__" ___ ____ года рождения, паспорт серии ________________________ N _________________, выдан ______________________________ "__" ____________ ____ г., код подразделения ________, зарегистрированный(ая) по адресу: _______________________________ __________________________________________________________________________, уполномочиваю граждан _____________________________________________________ (гражданство) ___________________________________________________________________________ (Ф.И.О. доверенного лица полностью) "__" ______ ____ года рождения, паспорт серии _______ номер ________, выдан ______________________________ "__" ____________ ____ г., код подразделения _________, зарегистрирован_ по адресу: ____________________________________________________, представлять интересы ___________________________________________________________________________ (Ф.И.О. доверителя) в Конфликтной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, расположенной по адресу: ___________________________, для чего _______________________________ ___________________________________________________________________________ (Ф.И.О. доверенного лица) предоставляются следующие права: получать для ознакомления во время рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами распечатанные изображения моей (моего ребенка) экзаменационной работы, электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью моих (моего ребенка) устных ответов, протоколы моих (моего ребенка) устных ответов, копии протоколов проверки моей (моего ребенка) экзаменационной работы предметной комиссией, КИМ и тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся мною (моим ребенком) на экзамене; письменно подтверждать, что предъявленные изображения экзаменационной работы, файл с цифровой аудиозаписью устного ответа, протокол устного ответа (в случае если экзамен сдавался в устной форме) принадлежат мне (моему ребенку); получать соответствующие разъяснения эксперта по оцениванию моей (моего ребенка) экзаменационной работы; знакомиться с решением конфликтной комиссии об отклонении моей (моего ребенка) апелляции и сохранении выставленных баллов либо об удовлетворении моей (моего ребенка) апелляции и изменении баллов; получать на руки уведомление о решении конфликтной комиссии; подписывать отчетные документы конфликтной комиссии. Доверитель: _______________________________________________________ (фамилия, имя, отчество полностью, подпись)
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВЫПУСКНОГО
ЭКЗАМЕНА ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений и сокращений
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Экзаменационные материалы для проведения ГВЭ, включающие в себя тексты, темы, задания, билеты | |
Организация, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования | |
Органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие государственное управление в сфере образования | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 7 ноября 2018 г. N 190/1512 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 декабря 2018 г., регистрационный N 52952) | |
Региональная информационная система обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Справка, подтверждающая факт установления инвалидности, выданная федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы | |
Федеральная информационная система обеспечения проведения ГИА обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования | |
Листы бумаги для черновиков со штампом образовательной организации, на базе, которой расположен ППЭ | |
Специально отведенное помещение в ППЭ для руководителя ППЭ, оборудованное телефонной связью, принтером и персональным компьютером с необходимым программным обеспечением и средствами защиты информации | |
Лица, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по не имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, проходящие ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования | |
1. Нормативные правовые документы, регламентирующие проведение ГВЭ
1. Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. постановление Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования";
3. постановление Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" (применяется с 1 марта 2022 года);
4. приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 N 491 "Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников" (зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2013, регистрационный N 29234);
5. приказ Рособрнадзора от 18.06.2018 N 831 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 05.10.2018, регистрационный N 52348) (применяется до 1 марта 2022 года);
6. приказ Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 декабря 2018 г., регистрационный N 52952);
7. приказ Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 "Об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829) (применяется с 1 марта 2022 года).
2. Общие положения о порядке проведения ГВЭ
ГВЭ с использованием текстов, тем, заданий, билетов проводится для определенных категорий лиц, а именно:
обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающих среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования;
обучающихся - детей-инвалидов и инвалидов;
экстернов - детей-инвалидов и инвалидов.
ГВЭ по всем учебным предметам проводится в письменной форме.
ГВЭ по всем учебным предметам для обучающихся с ОВЗ, экстернов с ОВЗ, обучающихся - детей-инвалидов и инвалидов, экстернов - детей-инвалидов и инвалидов может по их желанию проводиться в устной форме.
ГИА в форме ГВЭ проводится по русскому языку и математике (обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам - литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский и китайский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) - обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.
Выбранные обучающимися учебные предметы указываются ими в заявлениях, которые они подают до 1 февраля (включительно) в свою образовательную организацию. Экстерны подают заявления в образовательные организации по выбору экстернов.
Помимо выбранных учебных предметов обучающиеся с ОВЗ, экстерны с ОВЗ, обучающиеся - дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды указывают в заявлении форму, в которой они будут сдавать выбранные предметы: устная, письменная. При выборе письменной формы ГВЭ по русскому языку участнику необходимо дополнительно указать форму проведения экзамена: сочинение/изложение с творческим заданием/диктант. Участник экзамена может выбрать только ту форму проведения, которая доступна для определенной категории нозологической группы, к которой он относится (см. Таблица 1). Для разных предметов участники экзамена могут выбрать разные формы проведения ГВЭ.
Структура и содержание экзаменационных материалов, а также система оценивания экзаменационных работ участников ГИА определяются спецификациями КИМ для проведения в 2022 году ГВЭ по каждому учебному предмету, опубликованных на официальном сайте ФГБНУ "ФИПИ" (https://fipi.ru/gve/gve-11). По каждому учебному предмету представлены спецификации КИМ для проведения ГВЭ в устной и письменной форме отдельно.
Таблица 1. Формы проведения ГВЭ, доступные для выбора
участникам ГВЭ
Результаты ГИА в форме ГВЭ признаются удовлетворительными, если участник экзамена по обязательным учебным предметам при сдаче ГВЭ получил отметки не ниже удовлетворительных.
В случае если участник экзамена получил неудовлетворительный результат по одному из обязательных учебных предметов, он допускается повторно к ГИА по данному учебному предмету в текущем году в резервные сроки.
Участникам ГИА, не прошедшим ГИА или получившим на ГИА неудовлетворительные результаты более чем по одному обязательному учебному предмету, либо получившим повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов на ГИА в резервные сроки, предоставляется право пройти ГИА по соответствующим учебным предметам не ранее 1 сентября текущего года в сроки и в формах, устанавливаемых Порядком. Для повторного прохождения ГИА обучающиеся восстанавливаются в организации, осуществляющей образовательную деятельность, на срок, необходимый для прохождения ГИА.
Заявление на участие в ГИА в дополнительный период не позднее чем за две недели до начала указанного периода подается в образовательные организации, в которые указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения ГИА.
Проведение ГВЭ для участников ГВЭ с ОВЗ, участников - детей-инвалидов и инвалидов
Участники ГВЭ с ОВЗ (при предъявлении копии рекомендаций ПМПК), участники ГВЭ - дети-инвалиды и инвалиды (при предъявлении справки, подтверждающей инвалидность, и копии рекомендаций ПМПК) по желанию могут выполнять письменную экзаменационную работу на компьютере, не имеющем выхода в сеть "Интернет" и не содержащим информации по сдаваемому учебному предмету.
При проведении ГВЭ могут присутствовать ассистенты <1>, оказывающие участникам ГВЭ с ОВЗ, участникам ГЭВ - детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь с учетом состояния их здоровья, особенностей психофизического развития и индивидуальных особенностей:
--------------------------------
<1> В качестве ассистентов привлекаются лица, прошедшие соответствующую подготовку. Ассистентом может быть определен работник образовательной организации, социальный работник, а также в исключительных случаях - родитель (законный представитель) участника.
помощь в части передвижения по ППЭ, ориентации (в том числе помогают им занять рабочее место в аудитории) и получение информации (не относящейся к содержанию и выполнению заданий экзаменационной работы);
помощь в обеспечении коммуникации (с организаторами, членами ГЭК, руководителем ППЭ и др., в том числе с использованием коммуникативных устройств, средств альтернативной коммуникации (за исключением средств связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуры);
помощь в использовании технических средств, необходимых для выполнения заданий, технических средств (изделий) реабилитации и обучения;
помощь в ведении записей, чтении (в фиксации положения тела, ручки в кисти руки; при оформлении регистрационных полей бланков, приведении в порядок рабочего места и подготовке необходимых принадлежностей; фиксации строки/абзаца (для обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата);
переносят ответы в бланки ответов;
оказывают помощь при выполнении экзаменационной работы на компьютере (настройки на экране; изменение (увеличение) шрифта; расположение экзаменационного материала на экране компьютера с учетом особенностей зрения и др.);
вызывают медперсонал (при необходимости).
При выполнении участником ГВЭ экзаменационной работы на компьютере ассистент распечатывает ответы участника ГВЭ и переносит информацию с распечатанных бланков участника в стандартные бланки ответов в присутствии члена ГЭК. Время, затрачиваемое ассистентом на перенос ответов участника экзамена в стандартные бланки ответов, не включается в общую продолжительность проведения экзамена, таким образом, данная процедура должна выполняться после завершения экзамена участником ГВЭ.
Организация экзаменов для разных категорий участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов и инвалидов имеет ряд особенностей.
Для слабослышащих участников экзамена аудитории для проведения экзамена оборудуются звукоусиливающей аппаратурой как коллективного, так и индивидуального пользования (пункт 53 Порядка). При необходимости привлекается ассистент-сурдопереводчик (пункт 53 Порядка). В обязанности ассистента-сурдопереводчика входит осуществление сурдоперевода на всех этапах экзамена (при желании глухого, позднооглохшего и слабослышащего участника экзамена), в том числе при устном разъяснении процедурных особенностей его проведения, устном предъявлении организатором текста изложения для всех участников экзамена (осуществление одновременного сурдоперевода), при необходимости уточнение с помощью сурдоперевода творческого задания и др.
Для слепых и поздноослепших участников экзамена, владеющих шрифтом Брайля, ЭМ оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера. Письменная экзаменационная работа такими участниками выполняется рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере. Необходимо предусмотреть достаточное количество специальных принадлежностей для оформления ответов указанных участников, компьютер.
Для слабовидящих участников экзамена ЭМ копируются в увеличенном размере, для чего в аудиториях проведения экзаменов устанавливаются увеличительные устройства и индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс. Копирование ЭМ осуществляется в день экзамена в присутствии руководителя ППЭ и членов ГЭК.
В отдельной аудитории могут находиться участники экзамена различных нозологических групп. При этом рекомендуется формировать отдельные аудитории для следующих участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов:
1. слепых, поздноослепших, слабовидящих;
4. с тяжелыми нарушениями речи;
5. с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
6. с задержкой психического развития;
7. с расстройствами аутистического спектра;
8. иных категорий участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.).
В одной аудитории могут находиться слабослышащие участники экзамена и участники экзамена с тяжелыми нарушениями речи.
Количество рабочих мест в каждой аудитории для участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов определяется в зависимости от нозологической группы, используемых ими технических средств (рекомендации по количеству участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов в одной аудитории представлено в Методических рекомендаций по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2022 году).
ППЭ может быть организован на дому по месту жительства участника (далее - ППЭ на дому) или на базе любой образовательной организации, в том числе санаторно-курортной, в которой проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении. Основанием для организации экзамена на дому, в медицинской организации являются заключение медицинской организации и рекомендации ПМПК.
При организации ППЭ на дому, медицинской организации должны быть выполнены минимальные требования к процедуре и технологии проведения ГВЭ. Во время проведения экзамена в ППЭ на дому присутствуют руководитель ППЭ, организаторы, член ГЭК. Для участника ГИА необходимо организовать рабочее место (с учетом состояния его здоровья), а также рабочие места для всех работников указанного ППЭ.
При организации ППЭ на дому, в медицинской организации в целях оптимизации условий проведения ГВЭ допускается совмещение отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГВЭ в ППЭ на дому, по согласованию с ГЭК.
При совмещении отдельных полномочий и обязанностей лицами, привлекаемыми к проведению ГВЭ в ППЭ на дому, в ППЭ на дому могут присутствовать: член ГЭК, который может выполнять функционал руководителя ППЭ, организатор, который может одновременно выполнять функции технического специалиста, ассистента.
Информация о количестве участников экзаменов с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов в ППЭ и о необходимости создания соответствующих условий для сдачи экзаменов направляется в ППЭ не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету.
При продолжительности выполнения экзаменационной работы 4 и более часа организуются перерывы для проведения необходимых лечебных и профилактических мероприятий, питание участников экзамена. Порядок и место организации питания определяется ОИВ.
Продолжительность экзамена для участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов увеличивается на 1,5 часа. В продолжительность выполнения экзаменационной работы по учебным предметам не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников экзамена, выдачу им ЭМ, заполнение ими регистрационных полей бланков, настройку необходимых технических средств, используемых при проведении экзаменов), а также на организацию питания и проведение необходимых медико-профилактических процедур, на перенос <2> ассистентом ответов участника экзамена на задания экзаменационной работы, выполненные слепыми и слабовидящими участниками экзамена в специально предусмотренных тетрадях и бланках увеличенного размера, а также экзаменационные работы, выполненные на компьютере, в экзаменационные бланки. По окончании экзамена экзаменационные работы участников ГВЭ в тот же день доставляются членами ГЭК из ППЭ в РЦОИ или, в случае, принятия решения о сканировании ЭМ в ППЭ - сканируются с использованием специализированных аппаратно-программных средств.
--------------------------------
<2> Перенос ответов в экзаменационные бланки производится ассистентом после того, как участник экзамена завершил экзамен.
3. Особенности экзаменационных работ ГВЭ в письменной форме по обязательным учебным предметам, особенности организации и проведения ГВЭ в письменной форме по обязательным учебным предметам
Письменный ГВЭ по русскому языку проводится в форме сочинения, изложения с творческим заданием, диктанта в целях учета возможностей разных категорий его участников:
участников ГВЭ без ОВЗ: обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования;
участников ГВЭ с ОВЗ: обучающихся с ОВЗ, экстернов с ОВЗ, обучающихся - детей-инвалидов и инвалидов, экстернов - детей-инвалидов и инвалидов.
В заявлении, которое подается до 1 февраля (включительно), участникам необходимо указать форму проведения ГВЭ по русскому языку (изложение с творческим заданием/сочинение/диктант) в зависимости от категории участника ГВЭ с ОВЗ или без ОВЗ (см. Таблицу 1).
В зависимости от выбора формы ГВЭ по русскому языку должна быть реализована рассадка участников экзамена по аудиториям. При организации экзамена следует учесть, что для его проведения необходимы разные аудитории для проведения сочинения, изложения с творческим заданием (разные аудитории: аудитории, в которых изложение читается организатором; аудитории, в которых текст изложения выдается для прочтения участникам ГВЭ; аудитории, в которых осуществляется сурдоперевод текста), диктанта.
Для проведения экзамена у глухих, позднооглохших и слабослышащих участников экзамена при необходимости привлекаются сурдопедагоги, не ведущие данный учебный предмет (учитель географии, учитель истории, учитель индивидуальных коррекционных занятий по развитию слухового восприятия и формированию произношения и др.). При желании участника экзамена (сообщается во время подачи заявления на участие в ГИА) обеспечивается сурдоперевод текста изложения.
Участникам экзамена разрешается пользоваться орфографическими и толковыми словарями для установления нормативного написания слов и определения значения лексической единицы. Словари предоставляются образовательной организацией, на базе которой организован ППЭ, либо образовательными организациями, обучающиеся которых сдают экзамен в ППЭ. Пользоваться личными словарями участникам ГВЭ не рекомендуется в целях недопущения нарушения Порядка в части использования справочных материалов, письменных заметок.
Участникам ГВЭ без ОВЗ предоставляется возможность выбора одной из форм экзаменационной работы: сочинение (100-е номера вариантов ЭМ) или изложение с творческим заданием (400-е номера вариантов ЭМ).
ЭМ по русскому языку для ГВЭ в письменной форме разрабатываются для разных категорий участников экзамена с ОВЗ, участников экзамена - детей-инвалидов и инвалидов.
Выбор формы решается индивидуально с учетом особых образовательных потребностей участников экзамена и индивидуальной ситуации развития.
В случае если участники экзамена с ОВЗ, участники экзамена - дети-инвалиды и инвалиды имеют сопутствующие формы заболеваний (нарушения слуха, зрения и (или) речи) выбор варианта ГВЭ по русскому языку определяется, в том числе с учетом характеристики ЭМ.
Ниже представлено рекомендуемое распределение ЭМ в зависимости от категории нозологической группы:
Таблица 2. Распределение ЭМ по категориям участников ГВЭ
по русскому языку
3.1.1. ГВЭ по русскому языку в форме сочинения
Комплект тем сочинений содержит пять тем разной проблематики, сгруппированных в соответствии с определенной структурой, инструкции для участника экзамена.
Комплект тем сочинений предполагает написание сочинения на свободную тему по философской или этико-нравственной проблематике. Тематика отражает разные аспекты и проблемы человеческого существования. Темы сочинений могут быть сформулированы в форме проблемного вопроса, проблемного утверждения, цитаты. При написании сочинения участниками экзамена могут быть приведены аргументы с опорой как на содержание художественных произведений, так и на свой жизненный опыт (личные впечатления, собственные размышления на тему и т.п.). Сочинение может содержать как аргументы, подтверждающие справедливость суждения, так и контраргументы, доказывающие право на существование иной точки зрения.
Особенности сочинения (100-е номера или 300-е номера вариантов)
Устанавливается оптимальный объем сочинения: от 300 слов. Если в сочинении менее 250 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то такая работа считается невыполненной и оценивается 0 баллов.
Особенности сочинения (200-е номера вариантов)
Комплект тем сочинений с 200-ми номерами вариантов отличается не по структуре комплекта, а по более простым формулировкам тем сочинений, а также по инструкции для участников экзамена, в которой указаны другие требования к объему сочинений. Объем сочинения участников экзамена, пишущих сочинение из комплекта с 200-ми номерами вариантов, может быть сокращен: сочинение - от 150 слов (если в сочинении менее 100 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).
3.1.2. ГВЭ по русскому языку в форме изложения с творческим заданием
Сжатое изложение с творческим заданием содержит текст, творческое задание, инструкцию для участника экзамена. Текст для сжатого изложения представляет собой фрагмент статьи, очерка, рассказа философской, социальной, нравственной проблематики. Текст рассматривается как стимул для написания сочинения-рассуждения.
Творческое задание предполагает формулировку одной из проблем прочитанного текста и аргументацию собственной позиции. Творческое задание должно быть прочитано и записано на доске (или распечатано для каждого участника экзамена). При необходимости на доске записываются термины, имена собственные, архаизмы, даты, упомянутые в тексте изложения.
В качестве организатора проведения экзамена в форме сжатого изложения с творческим заданием привлекается специалист (например, учитель начальных классов), владеющий методикой проведения экзамена в форме изложения. Не допускается привлекать к проведению экзамена в форме изложения специалиста по этому учебному предмету, а также специалиста, преподававшего данный предмет у данных обучающихся.
Особенности сжатого изложения с творческим заданием (400-ые и 600-ые номерами вариантов)
Примерный объем текста для изложения - 310 - 350 слов.
Участники экзамена должны написать сжатое изложение, передавая главное содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
Сжатое изложение требует навыков отбора существенной информации, вычленения в тексте основных микротем, обобщения содержания исходного текста. Излагая текст сжато, участники экзамена проявляют коммуникативные способности, связанные с умением перерабатывать информацию: исключать подробности и обобщать однородные явления, сохраняя при этом основные микротемы. При написании сжатого изложения не ставится задача сохранения авторского стиля.
Устанавливается минимальный необходимый объем письменной работы в форме сжатого изложения с творческим заданием:
сжатое изложение - от 70 слов (если в изложении менее 50 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то изложение оценивается 0 баллов);
творческое задание (сочинение) - от 200 слов (если в сочинении менее 150 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).
Особенности изложения с творческим заданием (500-ые номера вариантов)
Комплекты изложений с творческим заданием с 500-ыми номерами вариантов имеют свою специфику: объем текста для изложения не превышает 350 слов. Тексты для изложения имеют повествовательный характер с ясным содержанием, четким изложением последовательности событий, не содержат сложных рассуждений автора, большого числа действующих лиц. В текстах не используются сложные синтаксические конструкции, обилие изобразительных средств и тропов, диалектной, архаичной лексики.
Участникам экзамена, сдающим экзамен по ЭМ с 500-ыми номерами вариантов, предоставляется возможность выбора: можно писать как сжатое, так и подробное изложение.
Инструкции к выполнению заданий содержат требования к минимальному допустимому объему изложения и творческой работы в форме сочинения:
сжатое изложение - от 50 слов (если в изложении менее 40 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе служебные), то изложение оценивается 0 баллов), объем подробного изложения не регламентируется;
объем подробного изложения не регламентируется;
творческое задание (сочинение) - от 100 слов (если в сочинении менее 70 слов (в подсчет слов включаются все слова, в том числе и служебные), то сочинение оценивается 0 баллов).
Организационные особенности проведения ГВЭ по русскому языку в форме изложения с творческим заданием
Текст для изложения читается организатором в аудитории дважды с интервалом между прочтениями текста 2,5 - 3 минуты:
1) для участников ГВЭ без ОВЗ;
2) иных категорий участников ГВЭ, которым требуется создание специальных условий (диабет, онкология, астма и др.).
В это время указанные участники могут работать с листами бумаги для черновиков, выданными образовательной организацией, на базе которой организован ППЭ, выписывая ключевые слова, составляя план изложения (переписывать текст изложения в листы бумаги для черновиков запрещено).
Текст для изложения выдается для чтения и проведения подготовительной работы на 40 минут (при этом прочтение текста для изложения организатором в аудитории не осуществляется) для:
1) участников экзамена с тяжелыми нарушениями речи;
2) участников экзамена с задержкой психического развития;
3) участников экзамена с расстройствами аутистического спектра;
4) участников экзамена с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
5) слепых, слабовидящих участников экзамена;
6) глухих, позднооглоших и слабослышащих участников экзамена.
Текст для изложения для слабовидящих участников экзамена копируется в увеличенном размере в день проведения экзамена в аудитории в присутствии членов ГЭК. Текст для изложения для слепых участников экзамена оформляется рельефно-точечным шрифтом Брайля.
В это время указанные участники могут работать с листами бумаги для черновиков, выданными образовательной организацией, на базе которой организован ППЭ, выписывая ключевые слова, составляя план изложения (переписывать текст изложения в листы бумаги для черновиков запрещено).
По истечении 40 минут организатор в аудитории забирает текст для изложения, и участники экзамена приступают к написанию изложения.
Для глухих, позднооглоших и слабослышащих участников экзамена при необходимости (вместо выдачи текста для изложения на 40 минут) может быть осуществлен сурдоперевод текста для изложения (о необходимости обеспечения сурдоперевода текста для изложения сообщается во время подачи заявления на участие в ГИА).
Участники экзамена, которым текст для изложения выдается на 40 минут для чтения, должны быть распределены в отдельную аудиторию. Категорически не рекомендуется распределять участников экзамена, которым текст для изложения выдается для чтения на 40 минут, в одну аудиторию вместе с участниками экзамена, которым текст для изложения зачитывается организатором.
3.1.3. ГВЭ по русскому языку в форме диктанта (700-ые номера вариантов)
ГВЭ по русскому языку для участников экзамена с расстройствами аутистического спектра может проводиться в форме диктанта. Объем слов для диктанта - 200 - 220 слов.
Письменный экзамен ГВЭ по математике проводится в нескольких формах в целях учета возможностей разных категорий его участников: участников ГВЭ без ОВЗ, участников ГВЭ с ОВЗ.
Участники экзамена могут быть распределены в одну аудиторию. В распределении обязательно указываются номера вариантов ЭМ.
Выбор формы решается индивидуально с учетом особых образовательных потребностей участников экзамена и индивидуальной ситуации развития. В случае если участники ГВЭ с ОВЗ имеют сопутствующие формы заболеваний (нарушения слуха, зрения и (или) речи), выбор варианта ГВЭ по математике определяется в том числе с учетом характеристики ЭМ. Ниже представлено рекомендуемое распределение ЭМ в зависимости от категории нозологической группы:
Таблица 3. Распределение ЭМ по категориям участников ГВЭ
по математике
ЭМ с 100-ыми номерами вариантов и 300-ыми номерами вариантов
Каждый вариант экзаменационной работы содержит 14 заданий с кратким ответом, в которых необходимо записать ответ в виде целого числа, конечной десятичной дроби или последовательности цифр.
ЭМ с 200-ыми номерами вариантов
Каждый вариант экзаменационной работы содержит 10 заданий с кратким ответом, в которых необходимо записать ответ в виде целого числа, конечной десятичной дроби или последовательности цифр.
4. Подготовка к проведению ГВЭ в РЦОИ и ППЭ
Планирование ГВЭ выполняется автоматизированно с использованием ПО "Планирование ГИА" в РЦОИ.
Планирование ГВЭ включает в себя следующие этапы:
назначение аудиторий ППЭ на ГВЭ с указанием формы проведения ГВЭ в назначенных аудиториях;
распределение работников по ППЭ;
распределение участников по ППЭ;
распределение участников и организаторов по аудиториям ППЭ;
формирование комплекта отчетных форм ППЭ для ГВЭ.
Примечание: в отличие от планирования ЕГЭ при планировании ГВЭ распределение участников в ППЭ выполняется только после назначения аудиторий ППЭ на ГВЭ и указания формы ГВЭ в аудиториях, автоматическое назначение аудиторий на ГВЭ отсутствует.
Печать бланков ГВЭ выполняется автоматизированно средствами ПО "Планирование ГИА" в РЦОИ. Бланки ГВЭ печатаются в РЦОИ, по решению ОИВ бланки ГВЭ могут быть распечатаны непосредственно в Штабе ППЭ. Копирование бланков запрещено. Все бланки должны быть распечатаны посредством ПО.
Комплект бланков ГВЭ (письменная и устная форма) каждого участника экзамена состоит из бланка регистрации и бланка ответов. На усмотрение ОИВ возможны 2 варианта печати бланков ответов и дополнительных бланков - односторонний и двусторонний. Бланк ответов для устного экзамена необходим для полноценной обработки всего комплекта бланков, а также при проведении ГВЭ в устной форме для внесения информации об идентификаторе аудиозаписи устного ответа участника, либо для протоколирования устных ответов участника ГВЭ с одновременным осуществлением аудиозаписи его устных ответов. Количество комплектов бланков ГВЭ, необходимых для проведения экзамена, определяется по количеству участников ГВЭ, распределенных в ППЭ на соответствующий экзамен. Бланк регистрации и бланк ответов одного комплекта связаны кодом работы, который автоматически заполняется при печати бланков. При печати комплектов необходимо убедиться, что код работы, указанный на бланке регистрации, и код работы на бланке ответов совпадают.
При подсчете количества комплектов бланков ГВЭ для проведения экзамена необходимо предусмотреть наличие резервных комплектов из расчета 3 резервных комплекта на 10 участников ГВЭ, распределенных в ППЭ.
После печати комплектов бланков ГВЭ выполняется печать дополнительных бланков ответов (при проведении ГВЭ в устной форме дополнительные бланки ответов печатаются в случае осуществления аудиозаписи устных ответов участника ГВЭ с одновременным протоколированием его устных ответов). Максимальное количество дополнительных бланков ответов на один комплект бланков (бланк регистрации и бланк ответов) не должно превышать 10. Дополнительные бланки ответов по усмотрению ОИВ могут быть односторонними или двусторонними. Код работы на дополнительном бланке ответов не указан, при проведении экзамена код работы (вместе с номером листа) указывается организатором в аудитории при выдаче дополнительного бланка ответов участнику ГВЭ. Организатор в аудитории проверяет правильность заполнения участником ГВЭ дополнительного бланка ответов.
КИМ ГВЭ направляются в ОИВ не ранее чем за месяц до начала экзаменов по соответствующим учебным предметам в электронном виде с обеспечением конфиденциальности и безопасности содержащейся в них информации (размещаются на технологическом портале по подготовке и проведению ЕГЭ в защищенной сети передачи данных).
Вместе с КИМ ГВЭ направляются пояснительные записки с информацией о соответствии номеров вариантов категориям участников и формам проведения экзаменационной работы, а также справочные материалы к КИМ ГВЭ по некоторым учебным предметам.
Разглашение информации, содержащейся в КИМ ГВЭ, до начала экзамена запрещено.
Каждый КИМ ГВЭ содержит свой номер варианта.
Тиражирование КИМ ГВЭ обеспечивается РЦОИ.
По решению ОИВ тиражирование КИМ ГВЭ и бланков ГВЭ осуществляется по одной из схем:
1. печать бланков ГВЭ и КИМ ГВЭ в РЦОИ и передача их в ППЭ;
2. печать бланков ГВЭ и КИМ ГВЭ в ППЭ из файлов, полученных из РЦОИ.
Распределение КИМ ГВЭ по аудиториям ППЭ (в зависимости от категории участников ГВЭ, сдающих экзамен в данной аудитории) проводится до направления ЭМ в ППЭ.
По решению ОИВ указанное распределение может быть выполнено непосредственно в день проведения экзамена до его начала (до 10.00 по местному времени).
4.3. Комплекты отчетных форм ГВЭ ППЭ
Вместе с бланками и КИМ ГВЭ формируется комплект отчетных форм ГВЭ. Комплект передается из РЦОИ в ППЭ в напечатанном виде вместе с ЭМ или электронном виде по защищенным каналам связи в день экзамена, за исключением акта готовности ППЭ к ГВЭ, который отправляется не позднее чем за один день до экзамена.
Комплект, направляемый в ППЭ, состоит из следующих отчетных форм ГВЭ:
Апелляция о нарушении установленного порядка проведения ГИА | |
Протокол рассмотрения апелляции о нарушении установленного порядка проведения ГИА | |
Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории | |
Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории | |
5.1. Процедура проведения ГВЭ в аудиториях ППЭ
Аудитории оборудуются средствами видеонаблюдения, позволяющими осуществлять видеозапись и трансляцию проведения экзаменов в сети "Интернет" с соблюдением требований законодательства Российской Федерации в области защиты персональных данных.
Аудитории оборудуются средствами видеонаблюдения без трансляции проведения экзаменов в сети "Интернет" по согласованию с Рособрнадзором.
Порядок организации видеонаблюдения в аудиториях ППЭ, в том числе в Штабе ППЭ, изложен в Методических рекомендациях по организации систем видеонаблюдения при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
Во время экзамена в каждой аудитории присутствует не менее двух организаторов в аудитории. В случае необходимости организаторам в аудитории временно покинуть аудиторию следует произвести их замену из числа организаторов вне аудитории. При проведении ГВЭ могут присутствовать ассистенты, оказывающие участникам ГВЭ с ОВЗ, участникам ГВЭ - детям-инвалидам и инвалидам необходимую техническую помощь (сурдоперевод, помощь в занятии рабочего места, передвижении, помощь в прочтении заданий, переносе ответов в бланки ГВЭ) с учетом их индивидуальных особенностей и особых образовательных потребностей.
Участники ГВЭ должны соблюдать порядок и следовать указаниям организаторов в аудитории, а организаторы ППЭ - обеспечивать порядок проведения экзамена в аудитории и осуществлять контроль за порядком проведения экзамена в аудитории и вне аудитории.
Во время экзамена на рабочем столе участника ГВЭ помимо ЭМ могут находиться:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
средства обучения и воспитания при проведении экзамена в письменной форме:
специальные технические средства (для участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов, инвалидов);
Во время экзамена участники ГВЭ имеют право выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ только в сопровождении одного из организаторов вне аудитории. При выходе из аудитории участники ГВЭ оставляют документ, удостоверяющий личность, ЭМ, письменные принадлежности и черновики на рабочем столе, а организатор в аудитории проверяет комплектность оставленных ЭМ.
5.2. Особенности процедуры проведения ГВЭ в письменной форме в аудиториях ППЭ
Не позднее 09.45 по местному времени организаторы в аудитории получают ЭМ в запечатанном виде (формат упаковки утверждается ОИВ) у руководителя ППЭ в Штабе ППЭ по форме ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов".
Организатор в аудитории раздает участникам бланки регистрации, бланки ответов, КИМ ГВЭ, черновики (должны быть подготовлены заранее). До начала экзамена организатор в аудитории должен предупредить участников ГВЭ о ведении видеонаблюдения и провести инструктаж.
Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 9.50 по местному времени, вторая часть инструктажа начинается не ранее 10.00 по местному времени (приложение 1 к настоящим Методическим рекомендациям).
После проведения организаторами в аудитории инструктажа участники ГВЭ приступают к выполнению экзаменационной работы. Участники при выполнении заданий вносят в бланк ответов номера заданий и ответы на задания.
При недостатке места для ответов на основном бланке ответов участник ГВЭ должен продолжить записи на ДБО, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника ГВЭ. Участник ГВЭ продолжает запись на оборотной стороне, а только потом продолжает записи на ДБО, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника ГВЭ. Код работы на ДБО не указан. Код работы на ДБО (вместе с номером листа) указывается организатором в аудитории при выдаче ДБО участнику ГВЭ. Организатор в аудитории проверяет правильность заполнения участником ГВЭ ДБО.
Участники ГВЭ, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организаторы в аудитории принимают от них все ЭМ.
За 30 минут и за 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы организаторы в аудитории сообщают участникам ГВЭ о скором завершении экзамена и напоминают о необходимости перенести ответы из черновиков и КИМ ГВЭ в бланки ГВЭ.
По истечении установленного времени организаторы в аудитории в зоне видимости камер видеонаблюдения объявляют об окончании выполнения экзаменационной работы. Участники ГВЭ откладывают ЭМ, включая КИМ ГВЭ и черновики, на край своего рабочего стола. Организаторы в аудитории собирают ЭМ у участников ГВЭ. Бланки ГВЭ складываются в ВДП по порядку: сначала бланк регистрации, потом бланк ответов и ДБО. Все КИМ ГВЭ собирают в отдельный конверт (формат конверта утверждается ОИВ). Использованные черновики также упаковываются в отдельный конверт (формат конверта утверждается ОИВ).
По завершении соответствующих процедур организаторы в аудитории проходят в Штаб ППЭ с упакованными и запечатанными ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК по форме ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов". Прием ЭМ должен проводиться за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
После получения ЭМ от всех ответственных организаторов в аудитории руководитель ППЭ передает ЭМ по форме ППЭ-14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ" члену ГЭК.
ЭМ в тот же день доставляются членами ГЭК в РЦОИ. В случае отсутствия возможности доставки в тот же день ЭМ членом ГЭК в РЦОИ, выполняется сканирование всех ЭМ ГВЭ в Штабе ППЭ в присутствии члена ГЭК и передача защищенного архива с отсканированными ЭМ в РЦОИ с учетом соблюдения условий информационной безопасности.
Неиспользованные и использованные ЭМ, а также использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ для обеспечения их хранения.
Неиспользованные и использованные ЭМ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицами, назначенными ОИВ.
5.3. Особенности процедуры проведения ГВЭ в устной форме в аудиториях ППЭ
При проведении ГВЭ в устной форме устные ответы участников экзамена записываются на аудионосители или записываются на аудионосители с одновременным их протоколированием. Аудитории, предназначенные для записи устных ответов, оборудуются средствами цифровой аудиозаписи (в качестве оборудования для аудиозаписи могут быть использованы любые доступные средства - ноутбук, диктофон и т.д.).
В аудитории для записи устных ответов технические специалисты или организаторы в аудитории настраивают средства цифровой аудиозаписи, чтобы осуществить качественную запись устных ответов.
В аудитории для проведения экзамена в устной форме рекомендуется выделить отдельные места для подготовки каждого участника экзамена к ответу.
Не позднее 09.45 по местному времени организаторы получают у руководителя ППЭ ЭМ в Штабе ППЭ по форме ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов".
До начала экзамена организаторы в аудиториях должны предупредить участников ГВЭ о ведении видеонаблюдения и провести инструктаж участников ГВЭ. Инструктаж состоит из двух частей. Первая часть инструктажа проводится с 9.50 по местному времени, вторая часть инструктажа начинается не ранее 10.00 по местному времени (приложение 1 к настоящим Методическим рекомендациям).
Организатор в аудитории раздает участникам бланки регистрации, бланки ответов, КИМ ГВЭ, черновики (должны быть подготовлены заранее).
Бланк ответов при проведении устного экзамена необходим для полноценной обработки комплекта бланков участника экзамена и не используется участником ГВЭ для записи ответов на задания (за исключением случаев, когда идет аудиозапись устных ответов участника ГВЭ с одновременным их протоколированием). Во время проведения экзамена ДБО могут быть использованы в случае осуществления аудиозаписи устных ответов участника ГВЭ с одновременным их протоколированием.
В случае если протоколирование устных ответов не ведется, а ведется только аудиозапись ответов, организатору в аудитории необходимо в области для внесения ответов вписать повторно код работы. Оставшееся незаполненным место бланка ответов организаторы погашают "Z", включая его оборотную сторону.
После проведения организаторами в аудитории инструктажа участники ГВЭ приступают к работе. На подготовку устного ответа отводится от 30 до 60 минут. Данный факт необходимо учитывать при организации распределения участников ГВЭ в аудиторию.
После окончания времени, отведенного для подготовки, участника ГВЭ приглашают к средству цифровой аудиозаписи. Участник экзамена по команде организатора в аудитории громко и разборчиво дает устный ответ на задание. Во время ответа одного участника экзамена остальные участники экзамена присутствуют в аудитории.
Организатор в аудитории дает участнику экзамена прослушать запись его ответа и убедиться, что она произведена без технических сбоев.
В случае осуществления аудиозаписи устных ответов участника ГВЭ с одновременным протоколированием его устных ответов участнику экзамена предоставляется возможность ознакомиться с его запротоколированным устным ответом и убедиться, что он записан верно.
Если во время записи произошел технический сбой, принимается решение, что участник ГВЭ не завершил экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам"). Указанный участник экзамена направляется на пересдачу экзамена в резервные сроки решением председателя ГЭК.
После окончания экзамена в аудитории участники ГВЭ сдают бланки и КИМ ГВЭ организаторам в аудитории, которые собирают бланки ГВЭ и укладывают их в ВДП. В случае если протоколирование устных ответов не ведется, а ведется только аудиозапись ответов, организатору в аудитории необходимо в области для внесения ответов оставшееся незаполненным место бланка ответов погасить "Z", включая его оборотную сторону. Аудиозаписи ответов участников ГВЭ сохраняются техническим специалистом с присвоением в качестве имени уникального идентификатора (кода работы). КИМ ГВЭ упаковываются в отдельный конверт и запечатываются. Использованные черновики также упаковываются в отдельный конверт.
По завершении соответствующих процедур организаторы в аудитории проходят в Штаб ППЭ с ЭМ и передают ЭМ руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК по форме ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов". Прием ЭМ должен проводиться за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Технический специалист в ППЭ осуществляет копирование всех аудиозаписей устных ответов участников в ППЭ поаудиторно на внешний носитель. По завершении записи передает внешний носитель руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК в Штабе ППЭ за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
После получения ЭМ от всех ответственных организаторов в аудитории аудиозаписей устных ответов участников ГВЭ от технического специалиста и заполнения комплекта отчетных форм ГВЭ руководитель ППЭ передает ЭМ по форме ППЭ-14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ" (два экземпляра) и комплект отчетных форм ГВЭ члену ГЭК.
По завершении экзамена члены ГЭК составляют отчет о проведении ГВЭ в ППЭ (форма ППЭ-10), который в тот же день передают в ГЭК <3>.
--------------------------------
<3> Если в ППЭ проводятся ЕГЭ и ГВЭ в один день, то отдельный отчет ППЭ-10 о проведении ГВЭ составлять не нужно. Данные о проведении ЕГЭ и ГВЭ вносятся в один отчет.
ЭМ в тот же день доставляются членами ГЭК в РЦОИ. В случае отсутствия возможности доставки в тот же день ЭМ членом ГЭК в РЦОИ выполняется сканирование всех ЭМ ГВЭ в штабе ППЭ в присутствии члена ГЭК и передача защищенного архива с отсканированными ЭМ в РЦОИ с учетом соблюдения условий информационной безопасности.
В ППЭ по решению ОИВ может осуществляться сканирование экзаменационных работ участников ГВЭ.
Неиспользованные и использованные ЭМ, а также использованные черновики направляются в места, определенные ОИВ, для обеспечения их хранения.
Неиспользованные и использованные ЭМ хранятся до 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, использованные черновики - в течение месяца после проведения экзамена. По истечении указанного срока перечисленные материалы уничтожаются лицами, назначенными ОИВ.
6. Инструктивные материалы для лиц, привлекаемых к проведению ГВЭ в ППЭ
6.1. Инструкция для членов ГЭК в ППЭ
На подготовительном этапе проведения ГВЭ член ГЭК проводит проверку готовности ППЭ не позднее чем за две недели до начала экзаменов (по решению председателя ГЭК).
┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┐ Члену ГЭК необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и │доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена члену ГЭК в ППЭ запрещается: │ а) оказывать содействие участникам экзаменов, в том числе передавать│ им средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и │видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства│ хранения и передачи информации; │ б) пользоваться средствами связи вне Штаба ППЭ (пользование│ средствами связи допускается только в Штабе ППЭ в случае служебной │необходимости). │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ┘
На этапе проведения ГВЭ член ГЭК:
обеспечивает доставку ЭМ в ППЭ в день проведения экзамена (в случае если по решению ОИВ ЭМ доставляются членами ГЭК в ППЭ) или присутствует и осуществляет контроль при организации печати ЭМ в Штабе ППЭ из файлов, полученных из РЦОИ с соблюдением требований информационной безопасности (в случае если по решению ОИВ ЭМ печатаются в ППЭ);
передает ЭМ руководителю ППЭ в Штабе ППЭ по форме ППЭ-14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ";
осуществляет контроль хранения ЭМ до начала экзамена;
контролирует вход работников ППЭ и участников ГВЭ в ППЭ, в том числе соблюдение ими требований к хранению личных вещей и наличию запрещенных средств в ППЭ;
присутствует при проведении руководителем ППЭ инструктажа организаторов ППЭ, который проводится не ранее 8.15 по местному времени;
присутствует при заполнении сопровождающим формы ППЭ-20 "Акт об идентификации личности участника ГИА" в случае отсутствия у участника экзамена документа, удостоверяющего личность;
контролирует соблюдение порядка проведения ГИА в ППЭ;
оказывает содействие руководителю ППЭ в решении возникающих в процессе экзамена ситуаций, не регламентированных нормативными правовыми актами и настоящей Инструкцией;
в случае принятия решения об удалении с экзамена участника ГВЭ совместно с руководителем ППЭ и ответственным организатором в аудитории заполняет форму ППЭ-21 "Акт об удалении участника экзамена" в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
по приглашению организатора вне аудитории приходит в медицинский кабинет (в случае если участник ГВЭ по состоянию здоровья или другим объективным причинам не может завершить выполнение экзаменационной работы);
в случае ухудшения состояния здоровья участника ГВЭ и при согласии участника ГВЭ досрочно завершить экзамен совместно с медицинским работником заполняет соответствующие поля формы ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам" в медицинском кабинете. Ответственный организатор в аудитории и руководитель ППЭ ставят свою подпись в указанном акте;
в случае заполнения форм ППЭ-21 "Акт об удалении участника экзамена" и (или) ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам" осуществляет контроль наличия соответствующих отметок, поставленных ответственным организатором в аудитории ("Удален с экзамена в связи с нарушением порядка проведения экзамена" и (или) "Не завершил экзамен по уважительной причине"), в бланках регистрации таких участников ГВЭ;
в случае технического сбоя при сдаче ГВЭ в устной форме принимает решение, что участник ГВЭ не завершил экзамен по объективным причинам, с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам"). Указанный участник направляется на пересдачу экзамена в резервный день решением ГЭК;
принимает от участника ГВЭ апелляцию о нарушениях установленного порядка проведения ГИА (в двух экземплярах) по форме ППЭ-02 в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
организует проведение проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении порядка проведения ГИА при участии организаторов в аудитории, не задействованных в аудитории, в которой сдавал экзамен участник экзамена, технических специалистов, ассистентов, общественных наблюдателей (при наличии), сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции), медицинских работников и заполняет форму ППЭ-03 "Протокол рассмотрения апелляции о нарушении установленного Порядка проведения ГИА" в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения;
принимает решение об остановке экзамена в ППЭ или в отдельных аудиториях ППЭ по согласованию с председателем ГЭК (заместителем председателя ГЭК) в случае отсутствия средств видеонаблюдения, неисправного состояния или отключения указанных средств во время проведения экзамена, которое приравнивается к отсутствию видеозаписи экзамена, а также при форс-мажорных обстоятельствах с последующим составлением соответствующих актов в свободной форме.
По окончании проведения ГВЭ член ГЭК:
осуществляет контроль за получением руководителем ППЭ от ответственных организаторов в аудитории за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения в Штабе ППЭ:
запечатанного ВДП с бланками ГВЭ (на ВДП должна быть представлена следующая информация: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес), номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ГВЭ, форма ГВЭ (письменная или устная);
запечатанного конверта с КИМ ГВЭ;
запечатанного конверта с использованными черновиками;
формы ППЭ-05-02-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в аудитории";
формы ППЭ-12-02 "Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории";
формы ППЭ-12-04-МАШ "Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории";
неиспользованных комплектов бланков ГВЭ;
служебных записок (при наличии).
В случае проведения в ППЭ ГВЭ в устной форме член ГЭК осуществляет контроль за получением аудиозаписей устных ответов участников ГВЭ, записанных на внешний носитель, руководителем ППЭ от технического специалиста в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Член ГЭК совместно с руководителем ППЭ оформляет необходимые документы по результатам проведения ГВЭ в ППЭ по следующим формам:
форма ППЭ 13-01-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в ППЭ";
форма ППЭ 14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ";
форма ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов".
По завершении экзамена члены ГЭК составляют отчет о проведении ГВЭ в ППЭ (форма ППЭ-10) <4>, который в тот же день передается в ГЭК.
--------------------------------
<4> Если в ППЭ проводятся ЕГЭ и ГВЭ в один день, то отдельный отчет ППЭ-10 о проведении ГВЭ составлять не нужно. Данные о проведении ЕГЭ и ГВЭ вносятся в один отчет.
После окончания экзамена член ГЭК доставляет ЭМ в РЦОИ. В случае сканирования экзаменационных работ участников ГВЭ в ППЭ (по решению ОИВ), материалы доставляются после их сканирования.
6.2. Инструкция для руководителя ППЭ
Руководитель ППЭ совместно с руководителем образовательной организации, на базе которой организован ППЭ, обязан не позднее чем за один рабочий день до проведения экзамена обеспечить готовность ППЭ и аудиторий ППЭ к проведению экзамена.
В случае распределения в ППЭ участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов и инвалидов готовятся аудитории, учитывающие состояние их здоровья, особенности психофизического развития и индивидуальных возможностей. При этом ОИВ (по согласованию с ГЭК) направляет не позднее двух рабочих дней до проведения экзамена по соответствующему учебному предмету информацию о количестве таких участников ГВЭ в ППЭ и о необходимости организации проведения ГВЭ в ППЭ, в том числе аудиториях ППЭ, в условиях, учитывающих состояние их здоровья, особенности психофизического развития.
В случае распределения в ППЭ участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов и инвалидов особенности подготовки ППЭ к проведению ГВЭ аналогичны особенностям подготовки ППЭ к проведения ЕГЭ и ОГЭ (см. Методические рекомендации по организации и проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в форме основного государственного экзамена и единого государственного экзамена для лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов в 2022 году).
Не позднее чем за один рабочий день до проведения экзамена руководитель ППЭ и руководитель образовательной организации, на базе которой организован ППЭ, обязаны обеспечить и проверить наличие:
аудиторий, необходимых для проведения ГВЭ, в том числе аудиторий, необходимых для проведения ГВЭ для участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов и инвалидов;
рабочих мест (столы, стулья) для организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции);
отдельного места для хранения личных вещей участников ГВЭ до входа в ППЭ <5>;
--------------------------------
<5> Вход в ППЭ обозначается стационарным металлоискателем. В случае использования переносных металлоискателей входом в ППЭ является место проведения уполномоченными лицами работ с использованием указанных металлоискателей. В случае организации крупного ППЭ рекомендуется оборудовать несколько входов в ППЭ с присутствием организаторов вне аудитории, сотрудников, осуществляющих охрану правопорядка, и (или) сотрудников органов внутренних дел (полиции) и с наличием необходимого количества стационарных и (или) переносных металлоискателей.
отдельного места для хранения личных вещей организаторов ППЭ, медицинского работника, технических специалистов, ассистентов, которое расположено до входа в ППЭ;
специально выделенного места в каждой аудитории ППЭ (стола), находящегося в зоне видимости камер видеонаблюдения, для оформления соответствующих форм ППЭ, осуществления раскладки и последующей упаковки организаторами ЭМ, собранных у участников ГВЭ;
журнала учета участников ГВЭ, обратившихся к медицинскому работнику (приложение 4 к настоящим Методическим рекомендациям);
помещения для представителей образовательных организаций, сопровождающих участников ГВЭ, которое организуется до входа в ППЭ;
помещений для общественных наблюдателей, медицинских работников, изолируемых от аудиторий, используемых для проведения экзамена;
помещения для представителей средств массовой информации, расположенного до входа в ППЭ;
заметных обозначений номеров аудитории для проведения ГИА и наименований помещений, используемых для проведения экзамена;
заметных информационных плакатов о ведении видеонаблюдения в аудиториях и коридорах ППЭ о запрете использования средств связи, электронно-вычислительной техники, фото-, аудио- и видеоаппаратуры;
не более 25 рабочих мест для участников ГВЭ в аудиториях;
обозначения каждого рабочего места участника ГВЭ в аудитории заметным номером;
часов, находящихся в поле зрения участников ГВЭ, в каждой аудитории с проведением проверки их работоспособности.
Не позднее чем за один рабочий день до начала проведения экзамена также необходимо:
убрать (закрыть) в аудиториях стенды, плакаты и иные материалы со справочно-познавательной информацией по соответствующим учебным предметам;
подготовить черновики на каждого участника ГВЭ (минимальное количество - два листа), а также дополнительные черновики;
подготовить технические средства для осуществления цифровой аудиозаписи ответов участников экзамена при проведении ГВЭ в устной форме (в случае проведения ГВЭ в ППЭ в указанной форме);
подготовить конверты для упаковки использованных черновиков и КИМ ГВЭ (по одному конверту на аудиторию на каждый вид ЭМ);
подготовить в необходимом количестве инструкции для участников ГВЭ, зачитываемые организаторами в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на одну аудиторию, кроме аудиторий, в которых участникам экзамена инструкция предоставляется в напечатанном виде);
проверить пожарные выходы, средства первичного пожаротушения;
запереть и опечатать помещения, не использующиеся для проведения экзамена;
провести проверку работоспособности средств видеонаблюдения в ППЭ совместно с техническим специалистом;
заполнить форму ППЭ-01-ГВЭ "Акт готовности ППЭ к ГВЭ" совместно с руководителем организации, на базе которой организован ППЭ.
┌─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Руководителю ППЭ необходимо помнить, что экзамен проводится в │спокойной и доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до │окончания экзамена) в ППЭ руководителю ППЭ запрещается: │ а) пользоваться средствами связи за пределами Штаба ППЭ; │ б) оказывать содействие участникам ГВЭ, в том числе передавать им│ средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и │видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства│ хранения и передачи информации. └─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
В день проведения ГВЭ руководитель ППЭ должен явиться в ППЭ не позднее 07.30 по местному времени.
Руководитель ППЭ несет персональную ответственность за соблюдение мер информационной безопасности и обеспечение порядка проведения ГИА в ППЭ на всех этапах проведения ГВЭ в ППЭ.
До начала экзамена руководитель ППЭ должен:
1) не позднее 07.30 по местному времени:
а) получить от членов ГЭК (в случае если по решению ОИВ ЭМ доставляются членами ГЭК в ППЭ):
пакет руководителя ППЭ (акты, протоколы, формы апелляции, списки распределения участников ГИА и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.);
ВДП для упаковки бланков ГВЭ после проведения экзамена;
комплекты бланков ГВЭ: бланк регистрации, двусторонний бланк ответов;
б) проверить комплектность и целостность ЭМ;
в) заполнить форму ППЭ-14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ" при получении ЭМ от членов ГЭК;
г) в случае если по решению ОИВ ЭМ печатаются в ППЭ под контролем члена ГЭК организовать печать ЭМ в Штабе ППЭ из файлов, полученных из РЦОИ с соблюдением требований информационной безопасности;
д) разместить ЭМ в сейфе, расположенном в Штабе ППЭ в зоне видимости камер видеонаблюдения, и обеспечить их надежное хранение до момента передачи ответственным организаторам в аудиториях;
е) вскрыть пакет руководителя ППЭ с отчетными формами ППЭ;
ж) не позднее 07.50 по местному времени назначить ответственного за регистрацию лиц, привлекаемых к проведению ГВЭ в ППЭ, в соответствии с формой ППЭ-07 "Список работников ППЭ и общественных наблюдателей" из числа организаторов вне аудитории;
з) обеспечить контроль за регистрацией работников ППЭ в день экзамена (в случае неявки распределенных в данный ППЭ работников ППЭ произвести замену работников ППЭ по форме ППЭ-19);
к) проверить готовность аудиторий к проведению ГВЭ;
л) дать распоряжение техническим специалистам, отвечающим за организацию видеонаблюдения в ППЭ, о начале видеонаблюдения (в Штабе ППЭ до получения ЭМ, в аудиториях ППЭ в 09.00 по местному времени);
2) не ранее 8.15 по местному времени:
а) начать проведение инструктажа по процедуре проведения экзамена для работников ППЭ, выдать организатору вне аудитории формы ППЭ-06-01 "Список участников ГВЭ образовательной организации" и ППЭ-06-02 "Список участников ГВЭ в ППЭ по алфавиту" для размещения на информационном стенде при входе в ППЭ;
б) назначить ответственного организатора в каждой аудитории и направить организаторов всех категорий на рабочие места в соответствии с формой ППЭ-07 "Список работников ППЭ и общественных наблюдателей";
в) выдать ответственным организаторам в аудитории:
форму ППЭ-05-01-ГВЭ "Список участников ГВЭ в аудитории ППЭ" (2 экземпляра);
форму ППЭ-05-02-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в аудитории";
форму ППЭ-12-02 "Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории";
форму ППЭ-12-04-МАШ "Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории";
форму ППЭ-16 "Расшифровка кодов образовательных организаций ППЭ";
инструкцию для участников ГВЭ, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
таблички с номерами аудиторий;
черновики (минимальное количество листов бумаги для черновиков - два листа на одного участника);
конверты для упаковки использованных черновиков и КИМ ГВЭ (два конверта на аудиторию);
внешние носители для перенесения записанных устных ответов участников ГВЭ (в случае проведения ГВЭ в устной форме);
г) передать медицинскому работнику инструкцию, определяющую порядок его работы во время проведения ГВЭ в ППЭ, журнал учета участников ГВЭ, обратившихся к медицинскому работнику;
3) не ранее 09.00 по местному времени:
участников ГВЭ согласно спискам распределения;
лиц, сопровождающих обучающихся (присутствуют в день экзамена в помещении, которое организуется до входа в ППЭ).
При отсутствии участника экзамена в списках распределения в данный ППЭ участник ГВЭ в ППЭ не допускается, член ГЭК фиксирует данный факт для дальнейшего принятия решения;
4) не позднее 09.45 по местному времени выдать в Штабе ППЭ ответственным организаторам в аудиториях ЭМ по форме ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов", в том числе ДБО.
После проведения экзамена руководитель ППЭ должен в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, в присутствии членов ГЭК получить от всех ответственных организаторов в аудитории следующие материалы:
запечатанный ВДП с бланками ГВЭ;
запечатанный конверт с КИМ ГВЭ;
запечатанный конверт с использованными черновиками;
неиспользованные (или имеющие полиграфические дефекты) комплекты бланков ГВЭ, КИМ ГВЭ;
служебные записки (при наличии).
После проведения ГВЭ в устной форме руководитель ППЭ должен в Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, в присутствии членов ГЭК получить от технического специалиста аудиозаписи устных ответов участников ГВЭ, записанные на внешний носитель.
После приема ЭМ руководитель ППЭ должен:
ППЭ-14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ";
ППЭ-13-01-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в ППЭ";
ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов";
б) передать все необходимые материалы по форме ППЭ-14-01-ГВЭ "Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ" (два экземпляра) члену ГЭК.
6.3. Инструкция для организатора в аудитории
В день проведения ГВЭ организатор в аудитории ППЭ должен:
а) явиться в ППЭ в 08.00 по местному времени и зарегистрироваться у ответственного организатора вне аудитории, уполномоченного руководителем ППЭ;
б) оставить личные вещи в месте для хранения личных вещей организаторов, которое расположено до входа в ППЭ;
в) пройти инструктаж у руководителя ППЭ по процедуре проведения экзамена. Инструктаж проводится не ранее 08.15 по местному времени;
г) получить у руководителя ППЭ информацию о назначении ответственных организаторов в аудитории и распределении по аудиториям ППЭ согласно форме ППЭ-07 "Список работников ППЭ и общественных наблюдателей";
д) получить у руководителя ППЭ:
форму ППЭ-05-01-ГВЭ "Список участников ГВЭ в аудитории ППЭ" (2 экземпляра);
форму ППЭ-05-02-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в аудитории";
форму ППЭ-12-02 "Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории";
форму ППЭ-12-04-МАШ "Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории";
форму ППЭ-16 "Расшифровка кодов образовательных организаций ППЭ";
инструкцию для участников ГВЭ, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена (одна инструкция на аудиторию);
таблички с номерами аудиторий;
черновики (минимальное количество черновиков - два черновика на одного участника);
конверты для упаковки использованных черновиков и КИМ ГВЭ (два конверта на аудиторию);
внешние носители для перенесения записанных устных ответов участников ГВЭ (в случае проведения ГВЭ в устной форме);
е) не позднее 8.45 по местному времени:
пройти в свою аудиторию, проверить ее готовность к экзамену (в том числе готовность средств видеонаблюдения), проветрить аудиторию (при необходимости) и приступить к выполнению своих обязанностей;
вывесить у входа в аудиторию один экземпляр формы ППЭ-05-01-ГВЭ "Список участников ГВЭ в аудитории ППЭ";
раздать на рабочие места участников ГВЭ черновики на каждого участника ГВЭ (минимальное количество - два листа);
оформить на доске образец регистрационных полей бланка регистрации участника ГВЭ <6>, а также подготовить необходимую информацию для заполнения бланков регистрации с использованием полученной у руководителя формы ППЭ-16 "Расшифровка кодов образовательных организаций ППЭ".
--------------------------------
<6> Оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника ГВЭ может быть осуществлено за день до проведения экзамена.
┌─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Организатору необходимо помнить, что экзамен проводится в спокойной и │доброжелательной обстановке. │ В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до │окончания экзамена) в ППЭ организатору в аудитории запрещается: │ а) иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, │фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки│ и иные средства хранения и передачи информации, художественную литературу │и т.д.; │ б) оказывать содействие участникам ГВЭ, в том числе передавать им │средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и│ видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства │хранения и передачи информации; │ в) выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы (ЭМ) на │бумажном или электронном носителях, фотографировать ЭМ. │ └─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
Вход участников ГВЭ в аудиторию
Ответственный организатор в аудитории при входе участников ГВЭ в аудиторию должен:
сверить данные документа, удостоверяющего личность участника ГВЭ, с данными в форме ППЭ-05-02-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в аудитории". В случае расхождения персональных данных участника ГВЭ в документе, удостоверяющем личность, с данными в форме ППЭ-05-02-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в аудитории" ответственный организатор в аудитории заполняет форму ППЭ 12-02 "Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории";
сообщить участнику ГВЭ номер его места в аудитории;
напомнить участнику ГВЭ о разрешенных на экзамене предметах и средствах обучения и воспитания:
┌─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ Участники ГВЭ могут взять с собой в аудиторию только документ, │удостоверяющий личность, гелевую, капиллярную ручку с чернилами черного│ цвета, специальные технические средства (для участников ГВЭ с ОВЗ, │участников ГВЭ - детей-инвалидов, инвалидов), при│ необходимости - лекарства и питание, а также средства обучения │и воспитания. ). │ На ГВЭ разрешается пользоваться следующими дополнительными │материалами: │ при проведении экзамена в письменной форме: по русскому языку - │орфографические и толковые словари; по математике - линейка,│ справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики │образовательной программы основного общего и среднего общего│ образования; по географии - непрограммируемый калькулятор, географические │атласы для 5 - 10 классов; по физике - непрограммируемый калькулятор,│ линейка; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система │химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот│ и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; │ при проведении экзамена в устной форме: по математике - линейка,│ справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики │образовательной программы основного общего и среднего общего образования;│ по географии - непрограммируемый калькулятор, географические атласы для │5 - 10 классов; по физике - непрограммируемый калькулятор, справочные│ материалы, содержащие основные формулы курса физики образовательной │программы основного общего и среднего общего образования; по химии -│ непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов │Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в│ воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по истории - атласы по │истории России для 6 - 11 классов; по иностранным языкам - двуязычный│ словарь; по информатике и информационно-коммуникационным технологиям │(ИКТ) - компьютерная техника, не имеющая доступ к сети "Интернет". │ Непрограммируемые калькуляторы: │ а) обеспечивают выполнение арифметических вычислений (сложение,│ вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление │тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg); │ б) не осуществляют функции средства связи, хранилища базы данных и не │имеют доступ к сетям передачи данных (в том числе к│ сети "Интернет"). └─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘
проследить, чтобы участник ГВЭ занял отведенное ему место строго в соответствии с формой ППЭ-05-01-ГВЭ "Список участников ГВЭ в аудитории ППЭ";
следить, чтобы участники ГВЭ не менялись местами;
напомнить участникам ГВЭ о ведении видеонаблюдения в ППЭ и о запрете иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен, средства связи, электронновычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
Не позднее 09.45 ответственный организатор в аудитории в Штабе ППЭ принимает у руководителя ППЭ ЭМ:
ВДП для упаковки бланков ГВЭ после проведения экзамена;
комплекты бланков ГВЭ в письменной форме: бланк регистрации и двусторонний бланк ответов;
При проведении ГВЭ в письменной форме организатору в аудитории необходимо:
провести первую часть инструктажа;
раздать всем участникам ГВЭ комплекты бланков ГВЭ;
раздать глухим, слабослышащим и позднооглохшим обучающимся в напечатанном виде "Правила по заполнению бланков ГВЭ" и "Инструкцию для участника ГВЭ, зачитываемую организатором в аудитории перед началом экзамена";
раздать КИМ ГВЭ (в случае, если для данной формы экзамена или для определенной категории участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов предполагается выдача КИМ ГВЭ);
провести вторую часть инструктажа;
проверить совпадение кода работы на бланке регистрации и бланке ответов;
дать указание участникам ГВЭ приступить к заполнению бланков регистрации, регистрационных полей бланков ответов;
проверить правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ГВЭ у каждого участника ГВЭ и соответствие данных участника ГВЭ (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность;
после заполнения всеми участниками ГВЭ бланков регистрации и регистрационных полей бланков ответов объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения экзаменационной работы, время начала экзамена и его окончания зафиксировать на доске (информационном стенде).
При проведении ГВЭ в устной форме организатору в аудитории необходимо:
проверить совместно с техническим специалистом средства цифровой аудиозаписи, чтобы осуществить качественную запись устных ответов;
провести первую часть инструктажа;
раздать всем участникам бланки регистрации и бланки ответов <7>;
--------------------------------
<7> Бланк ответов при проведении ГВЭ в устной форме необходим для полноценной обработки всего комплекта бланков. Дополнительные бланки ответов при проведении устного экзамена могут при необходимости использоваться в случае осуществления аудиозаписи устных ответов участника ГВЭ с одновременным протоколированием его устных ответов.
раздать КИМ ГВЭ (в случае, если для данной формы экзамена или для определенной категории участников с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов предполагается выдача КИМ ГВЭ);
провести вторую часть инструктажа;
дать указание участникам ГВЭ приступить к заполнению бланков регистрации (в случае если участник экзамена с ОВЗ, участник экзамена - ребенок-инвалид или инвалид не может самостоятельно заполнить бланки ГВЭ, за него это делает ассистент или организатор);
проверить правильность заполнения бланков регистрации у каждого участника ГВЭ и соответствие данных участника ГВЭ (ФИО, серии и номера документа, удостоверяющего личность) в бланке регистрации и документе, удостоверяющем личность;
после заполнения всеми участниками бланков регистрации объявить начало, продолжительность и время окончания выполнения экзаменационной работы, время начала и окончания экзамена зафиксировать на доске (информационном стенде).
На подготовку устного ответа отводится от 30 до 60 минут <8>.
--------------------------------
<8> По математике, литературе, географии и физике составляет 1 час (60 минут); по биологии - 50 минут; по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) - 45 минут; по русскому языку, обществознанию и истории - 40 минут; по химии, иностранным языкам (английский, французский, немецкий, испанский, китайский) - 30 минут.
После подготовки участника ГВЭ приглашают к средству цифровой аудиозаписи. Участник экзамена по команде организатора громко и разборчиво дает устный ответ на задание. Во время ответа одного участника остальные участники присутствуют в аудитории.
Организатор предоставляет участнику экзамена возможность прослушать запись его ответа и убедиться, что она произведена без технических сбоев.
В случае осуществления аудиозаписи устных ответов участника ГВЭ с одновременным протоколированием его устных ответов участнику экзамена предоставляется возможность ознакомиться с его запротоколированным ответом и убедиться, что он записан верно.
Если во время записи произошел технический сбой, принимается решение, что участник ГВЭ не завершил экзамен по объективным причинам с оформлением соответствующего акта (форма ППЭ-22 "Акт о досрочном завершении экзамена по объективным причинам"). Указанный участник направляется на пересдачу экзамена в резервный день решением ГЭК.
После окончания экзамена организаторы в аудитории собирают у участников экзамена бланки и КИМ ГВЭ и укладывают их в ВДП. Аудиозаписи устных ответов участников экзамена сохраняются техническим специалистом с присвоением в качестве имени уникального идентификатора (кода работы). КИМ ГВЭ упаковываются в отдельный конверт и запечатываются. Использованные черновики также упаковываются в отдельный конверт.
Технический специалист в ППЭ осуществляет копирование всех аудиозаписей устных ответов участников экзамена в ППЭ поаудиторно на внешний носитель. По завершении записи передает внешний носитель в Штабе руководителю ППЭ в присутствии члена ГЭК за специально отведенным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
Выдача ДБО (при проведении ГВЭ в устной форме ДБО могут при необходимости использоваться в случае осуществления аудиозаписи устных ответов с одновременным протоколированием устных ответов участника ГВЭ).
В случае если участник полностью заполнил бланк ответов, включая его оборотную сторону, организатор должен:
убедиться, что бланк ответов полностью заполнен, включая его оборотную сторону;
выдать по просьбе участника ДБО;
дать указание заполнить все поля в соответствии с информацией, внесенной в бланк ответов участника ГВЭ, обратить особое внимание на заполнение поля "Код работы", он должен быть аналогичным "Коду работы", указанному в бланке регистрации и бланке ответов;
в поле "Лист N" при выдаче ДБО вносится порядковый номер листа работы участника (при этом листом N 1 является основной бланк ответов, который участник получил в составе комплекта бланков ГВЭ);
проверить правильность заполнения ДБО.
По окончании выполнения экзаменационной работы участниками организатор в аудитории должен:
в центре видимости камер видеонаблюдения объявить, что выполнение экзаменационной работы окончено;
попросить положить все ЭМ на край стола (включая КИМ ГВЭ и листы бумаги для черновиков);
собрать у участников ГВЭ: бланки регистрации, бланки ответов, ДБО (в случае если ДБО выдавались участникам ГВЭ). В случае если бланки ответов и ДБО (если такие выдавались по просьбе участника) содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), то их необходимо погасить следующим образом: "Z";
заполнить форму ППЭ-05-02-ГВЭ "Протокол проведения ГВЭ в аудитории".
Оформление соответствующих форм ППЭ, осуществление раскладки и последующей упаковки организаторами в аудитории ЭМ, собранных у участников ГВЭ, осуществляется в специально выделенном в аудитории месте (столе), находящемся в зоне видимости камер видеонаблюдения.
В ВДП упаковываются только использованные участниками ГВЭ бланки ГВЭ. При упаковке ЭМ необходимо пересчитать все типы бланков ГВЭ и запечатать их в ВДП, (бланки должны быть сложены последовательно по каждому участнику ГВЭ отдельно: сначала бланк регистрации, затем бланк ответов, затем его ДБО).
вкладывать вместе с бланками ГВЭ какие-либо другие материалы;
скреплять бланки ГВЭ (скрепками, степлерами и т.п.);
менять ориентацию всех бланков ГВЭ и их последовательность в ВДП.
Использованные и неиспользованные черновики необходимо пересчитать. Использованные черновики необходимо упаковать в конверт и запечатать. На конверте необходимо указать: код региона, номер ППЭ (наименование и адрес) и номер аудитории, код учебного предмета, название учебного предмета, по которому проводится ГВЭ, количество черновиков в конверте.
КИМ ГВЭ также необходимо пересчитать и упаковать в отдельный конверт.
По завершении соответствующих процедур организаторам в аудитории необходимо пройти в Штаб ППЭ с ЭМ. В Штабе ППЭ за специально подготовленным столом, находящимся в зоне видимости камер видеонаблюдения, передать ЭМ и отчетные формы руководителю ППЭ по форме ППЭ-14-02-ГВЭ "Ведомость учета экзаменационных материалов".
Организаторы в аудитории покидают ППЭ с разрешения руководителя ППЭ после передачи всех ЭМ руководителю ППЭ.
7. Особенности обработки результатов ГВЭ в РЦОИ
В РЦОИ осуществляется приемка ВДП с бланками ГВЭ, конвертов с КИМ ГВЭ, носителей с аудиозаписями устных ответов участников ГВЭ (при проведении ГВЭ в устной форме). ВДП с бланками ГВЭ вскрываются, проводится первичная обработка бланков ГВЭ. Первичная обработка включает в себя следующие этапы:
автоматическое распознавание бланков ГВЭ;
Бланки ГВЭ, полученные в результате проведения ГВЭ в письменной форме, и бланки ГВЭ, полученные в результате проведения ГВЭ в устной форме, обрабатываются в различных проектах.
Результаты первичной обработки бланков ГВЭ автоматизированно сохраняются в РИС.
Аудиозаписи устных ответов участников экзаменов в устной форме сохраняются в едином хранилище.
Сканирование бланков ГВЭ должно быть осуществлено в день проведения экзаменов до 23.59 по местному времени.
7.2. Особенности проверки экзаменационных работ ГВЭ экспертами предметной комиссии и обработки протоколов проверки развернутых ответов экспертов
Особенности проверки экзаменационных работ ГВЭ экспертами предметной комиссии и обработки протоколов проверки развернутых ответов экспертов представлены в Методических рекомендациях по формированию и организации работы предметных комиссий субъекта Российской Федерации при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
7.3. Получение результатов ГВЭ
По окончании обработки бланков ГВЭ, проверки работ ГВЭ экспертами ПК и обработки протоколов проверки сведения о результатах ГВЭ на региональном уровне автоматизированно передаются из РИС в ФИС.
В ФИС осуществляется расчет итоговых отметок участников ГВЭ. Окончательная итоговая отметка определяется, как среднее арифметическое двух отметок, выставленных проверявшими работу экспертами ПК.
Сведения об итоговых отметках участников ГВЭ автоматизированно передаются из ФИС в РИС. Печать и формирование ведомостей результатов ГВЭ выполняется автоматизированно в РЦОИ.
ДЛЯ УЧАСТНИКА ГВЭ, ЗАЧИТЫВАЕМАЯ ОРГАНИЗАТОРОМ В АУДИТОРИИ
ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЭКЗАМЕНА
Не позднее 8.45 по местному времени оформить на доске (информационном стенде) в аудитории образец регистрационных полей бланка регистрации участника ГВЭ <9>. Заполнить поля: "Код региона", "Код пункта проведения ГВЭ", "Номер аудитории", "Код предмета", "Название предмета", "Дата проведения ГВЭ". Поле "Код образовательной организации" заполняется в соответствии с формой ППЭ-16 (оформляется на доске или информационном стенде), поле "Класс. Номер. Буква" участники ГВЭ заполняют самостоятельно, поле "Номер варианта" заполняется участником ГВЭ (при этом корректность указанного участником номера варианта обязательно проверяется организатором в аудитории), поле "Код работы" (на бланке регистрации заполнено автоматически), поля "ФИО", "Данные документа, удостоверяющего личность" заполняются в соответствии с документом, удостоверяющим личность (при этом корректность указанной участником информации обязательно проверяется организатором в аудитории). Поля "Код региона", "Код предмета", "Код пункта проведения ГВЭ", "Номер аудитории" следует заполнять, начиная с первой позиции.
--------------------------------
<9> Оформление на доске регистрационных полей бланка регистрации участника ГВЭ может быть произведено за день до проведения экзамена.
Во время экзамена на рабочем столе участника ГВЭ, помимо ЭМ, могут находиться:
гелевая или капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
средства обучения и воспитания по отдельным учебным предметам:
при проведении экзамена в письменной форме: по русскому языку - орфографические и толковые словари; по математике - линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего и среднего общего образования; по географии - непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 5 - 10 классов; по физике - непрограммируемый калькулятор, линейка; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов;
при проведении экзамена в устной форме: по математике - линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего и среднего общего образования; по географии - непрограммируемый калькулятор, географические атласы для 5 - 10 классов; по физике - непрограммируемый калькулятор, справочные материалы, содержащие основные формулы курса физики образовательной программы основного общего и среднего общего образования; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по истории - атласы по истории России для 6 - 11 классов; по иностранным языкам - двуязычный словарь; по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) - компьютерная техника, не имеющая доступа к сети "Интернет";
специальные технические средства (для участников ГВЭ с ОВЗ, участников ГВЭ - детей-инвалидов, инвалидов);
Продолжительность выполнения экзаменационной работы
Первая часть инструктажа (начало проведения с 9.50 по местному времени):
Уважаемые участники экзамена! Сегодня Вы сдаете экзамен по _______________ (назовите соответствующий учебный предмет) в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
ГВЭ - лишь одно из жизненных испытаний, которое вам предстоит пройти. Будьте уверены: каждому, кто учился в школе, по силам сдать ГВЭ. Все задания составлены на основе школьной программы. Поэтому каждый из вас может успешно сдать экзамен.
Вместе с тем напоминаем, что в целях предупреждения нарушений порядка проведения ГИА в аудиториях ППЭ ведется видеонаблюдение.
Во время проведения экзамена вам необходимо соблюдать порядок проведения ГИА.
В день проведения экзамена (в период с момента входа в ППЭ и до окончания экзамена) запрещается:
иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации;
иметь при себе уведомление о регистрации на экзамен (при наличии - необходимо сдать его нам);
выносить из аудиторий и ППЭ листы бумаги для черновиков, экзаменационные материалы на бумажном или электронном носителях, фотографировать экзаменационные материалы;
пользоваться справочными материалами, кроме тех, которые указаны в тексте контрольных измерительных материалов ГВЭ (КИМ ГВЭ);
перемещаться по ППЭ во время экзамена без сопровождения организатора.
Во время проведения экзамена запрещается разговаривать, пересаживаться, обмениваться любыми материалами и предметами.
В случае нарушения порядка проведения ГИА Вы будете удалены с экзамена.
В случае нарушения порядка проведения ГИА работниками ППЭ или другими участниками экзамена Вы имеете право подать апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА. Апелляция о нарушении порядка проведения ГИА подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ.
Ознакомиться с результатами ГВЭ Вы сможете в своей школе.
Плановая дата ознакомления с результатами: _______________ (назвать дату).
После получения результатов ГВЭ Вы можете подать апелляцию о несогласии с выставленными баллами. Апелляция подается в течение двух рабочих дней после официального дня объявления результатов ГВЭ.
Апелляцию Вы можете подать в своей школе.
Апелляция по вопросам содержания и структуры заданий по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с нарушением участником ГВЭ требований порядка заполнения бланков ГВЭ и неправильным оформлением экзаменационной работы, не рассматривается.
Обращаем ваше внимание, что во время экзамена на вашем рабочем столе, помимо экзаменационных материалов, могут находиться только:
гелевая, капиллярная ручка с чернилами черного цвета;
документ, удостоверяющий личность;
лекарства и питание (при необходимости);
средства обучения и воспитания по отдельным учебным предметам:
при проведении экзамена в письменной форме: по русскому языку - орфографические и толковые словари; по математике - линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего и среднего общего образования; по географии - непрограммируемый калькулятор, географические атласы для 5 - 10 классов; по физике - непрограммируемый калькулятор, линейка; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов;
при проведении экзамена в устной форме: по математике - линейка, справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего и среднего общего образования; по географии - непрограммируемый калькулятор, географические атласы для 5 - 10 классов; по физике - непрограммируемый калькулятор, справочные материалы, содержащие основные формулы курса физики образовательной программы основного общего и среднего общего образования; по химии - непрограммируемый калькулятор, Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева, таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде, электрохимический ряд напряжений металлов; по истории - атласы по истории России для 6 - 11 классов; по иностранным языкам - двуязычный словарь; по информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) - компьютерная техника, не имеющая доступ к сети "Интернет".
Вторая часть инструктажа (начало проведения не ранее 10.00 по местному времени).
Организатор раздает участникам в произвольном порядке КИМ ГВЭ и комплекты бланков ГВЭ (бланк регистрации и бланк ответов, связанные между собой единым кодом работы).
Проверьте целостность комплекта бланков ГВЭ. Комплект бланков ГВЭ включает в себя:
Проверьте совпадение 7-значного кода работы на бланке регистрации и бланке ответов.
В случае если вы обнаружили несовпадения, обратитесь к нам.
Сделайте паузу для проверки участниками комплекта бланков ГВЭ.
При обнаружении несовпадений кода работы, наличия лишних (нехватки) бланков, типографских дефектов заменит полностью комплект бланков ГВЭ на новый.
Необходимо попросить участников ГВЭ проверить выданные КИМ ГВЭ на наличие типографских дефектов, наличие/отсутствие страниц. В случае обнаружения типографских дефектов, затрудняющих выполнение экзаменационной работы, лишних/отсутствующих страниц полностью заменить выданный КИМ ГВЭ).
Приступаем к заполнению бланка регистрации.
Записывайте буквы и цифры в соответствии с образцом на бланке регистрации. Каждая цифра, символ записывается в отдельную клетку, начиная с первой клетки.
Заполните регистрационные поля в соответствии с информацией на доске (информационном стенде) гелевой, капиллярной ручкой с чернилами черного цвета. При отсутствии такой ручки обратитесь к нам, так как бланки, заполненные иной ручкой, не обрабатываются и не проверяются.
Обратите внимание участников на доску.
Заполните в соответствии с информацией на доске (информационном стенде) следующие поля: "Код региона" (пауза), "Код пункта проведения ГВЭ" (пауза), "Номер аудитории" (пауза), "Код предмета" (пауза), "Название предмета" (пауза), "Дата проведения ГВЭ" (пауза), "Код образовательной организации" (пауза). Поля "Номер варианта" и "Класс" заполните самостоятельно (пауза). Поле "Код работы" заполнено автоматически. Поля "Резерв" не заполняются.
Заполните самостоятельно сведения о себе: фамилия, имя, отчество, данные документа, удостоверяющего личность.
Сделать паузу для заполнения участниками бланков регистрации.
Поставьте вашу подпись строго внутри окошка "подпись участника ГВЭ", расположенного в нижней части бланка регистрации.
В случае если участник ГВЭ отказывается ставить личную подпись в бланке регистрации, организатор в аудитории ставит в бланке регистрации свою подпись.
Приступаем к заполнению регистрационных полей бланка ответов.
Регистрационные поля в бланке ответов заполняются в соответствии с информацией на доске.
Служебные поля "Резерв" не заполняйте. Сделать паузу для заполнения участниками бланков ответов.
Организаторы проверяют правильность заполнения регистрационных полей на всех бланках ГВЭ у каждого участника ГВЭ и соответствие данных участника ГВЭ в документе, удостоверяющем личность, и в бланке регистрации.
Напоминаем основные правила по заполнению бланка ответов.
Обращаем ваше внимание, что на бланке ответов запрещается делать какие-либо записи и пометки, не относящиеся к ответам на задания, в том числе содержащие информацию о личности участника ГВЭ. Также обращаем ваше внимание на то, что ответы, записанные в черновиках и КИМ ГВЭ, не проверяются.
В случае нехватки места в бланке ответов Вы можете обратиться к нам за дополнительным бланком ответов.
По всем вопросам, связанным с проведением экзамена (за исключением вопросов по содержанию КИМ ГВЭ), Вы можете обращаться к нам. В случае необходимости выхода из аудитории оставьте ваши экзаменационные материалы и черновики на своем рабочем столе. Организатор проверит комплектность оставленных вами экзаменационных материалов, после чего Вы сможете выйти из аудитории. На территории ППЭ вас будет сопровождать организатор.
В случае плохого самочувствия незамедлительно обращайтесь к нам. В ППЭ присутствует медицинский работник. Напоминаем, что по состоянию здоровья Вы можете досрочно завершить экзамен и прийти на пересдачу.
Инструктаж закончен. Перед началом выполнения экзаменационной работы, пожалуйста, успокойтесь, сосредоточьтесь.
Начало выполнения экзаменационной работы: (объявить время начала)
Окончание выполнения экзаменационной работы: (указать время)
Запишите на доске время начала и окончания выполнения экзаменационной работы.
Время, отведенное на инструктаж и заполнение регистрационных полей бланков ГВЭ, в общее время выполнения экзаменационной работы не включается.
Не забывайте переносить ответы из черновиков и КИМ ГВЭ в бланки ответов черной гелевой или капиллярной ручкой.
Вы можете приступать к выполнению заданий. Желаем удачи!
За 30 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 30 минут.
Не забывайте переносить ответы из КИМ ГВЭ и черновиков в бланки ответов черной гелевой или капиллярной ручкой.
За 5 минут до окончания выполнения экзаменационной работы необходимо объявить:
До окончания выполнения экзаменационной работы осталось 5 минут.
Проверьте, все ли ответы вы перенесли из КИМ ГВЭ и черновиков в бланки ответов.
По окончании выполнения экзаменационной работы объявить:
Выполнение экзаменационной работы окончено. Сложите бланки ГВЭ в следующем порядке: бланк регистрации, бланк ответов, дополнительные бланки ответов по порядку. Положите комплект бланков ГВЭ, КИМ ГВЭ и черновики на край стола. Мы пройдем и соберем Ваши экзаменационные материалы.
Организаторы осуществляют сбор экзаменационных материалов с рабочих мест участников ГВЭ в организованном порядке.
ОБРАЗЕЦ ЗАЯВЛЕНИЯ НА УЧАСТИЕ В ГВЭ
Руководителю образовательной организации ____________________ Заявление
Наименование документа, удостоверяющего личность ________________________________________________________________________
прошу зарегистрировать меня для участия в ГИА в форме ГВЭ по следующим учебным предметам:
Выбор даты или периода проведения <*> в соответствии с единым расписанием проведения ГВЭ | |||
--------------------------------
<*> Укажите "ДОСР" для выбора досрочного периода, "ОСН" - основного
периода.
Прошу создать для сдачи ГВЭ условия, учитывающие состояние здоровья,
особенности психофизического развития, подтверждаемые:
┌─┐────────────────────────────────────────────────────────────────────────
│ │ копией рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии
├─┤
│ │ оригиналом или заверенной в установленном порядке копией справки,
└─┘ подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным
государственным учреждением медико-социальной экспертизы
───────────────────────────────────────────────────────────────────────────
Указать дополнительные условия, учитывающие состояние здоровья, особенности
психофизического развития
┌─┐
│ │ Отдельная аудитория
└─┘
┌─┐
│ │ Увеличение продолжительности выполнения экзаменационной работы ГВЭ на
└─┘ 1,5 часа
┌─┐
│ │ Необходимость присутствия ассистента
└─┘
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(иные дополнительные условия/материально-техническое оснащение,
учитывающие состояние здоровья, особенности психофизического развития)
Согласие на обработку персональных данных прилагается.
С порядком проведения экзаменов, в том числе с основаниями для удаления с
экзамена, изменения или аннулирования результатов экзаменов, о ведении во
время экзамена в ППЭ и аудиториях видеозаписи, с порядком подачи и
рассмотрения апелляций, со временем и местом ознакомления с результатами
экзаменов ознакомлен/ознакомлена.
Подпись заявителя ______________/______________________(Ф.И.О.)
"__" _____________ 20__ г.
ОБРАЗЕЦ СОГЛАСИЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <10>
--------------------------------
<10> Применяется при подаче согласия на обработку персональных данных до 1 марта 2022 года.
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <11> Я, ___________________________________________________________________, (ФИО) паспорт ______________ выдан _________________________________________, (серия, номер) (когда и кем выдан) адрес регистрации: ___________________________________________________, даю свое согласие на обработку в ______________________________________ (наименование организации) моих персональных данных, относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; гражданство; реквизиты документа, удостоверяющего личность; наименование образовательной организации, в которой я осваиваю образовательные программы среднего общего образования; номер класса (при наличии); форма обучения; отнесение меня к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов; отнесение меня к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, лиц, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования; отнесение меня к категории лиц, обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и родной литературе для сдачи ГИА; наличие у меня допуска к ГИА; перечень учебных предметов, выбранных мною для сдачи ГИА, форма ГИА; результаты итогового сочинения (изложения); результаты ГИА-11 по учебным предметам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС), а также на хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации. Я проинформирован, что ________________________________________________ (наименование организации) гарантирует обработку моих персональных данных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. "__" ________ 20__ г. _____________/___________________/ Подпись Расшифровка подписи
--------------------------------
<11> В случае если участник ГИА (его родители (законные представители) предоставляли идентичное согласие (идентичный перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных, идентичная цель обработки персональных данных и т.п.) повторно такое же согласие может не браться (за исключением случаев истечения срока, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных).
ОБРАЗЕЦ СОГЛАСИЯ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <12>
--------------------------------
<12> Применяется при подаче согласия на обработку персональных данных, начиная с 1 марта 2022 года в связи со вступлением в силу приказа Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 (зарегистрирован в Минюсте России 01.09.2021, регистрационный N 64829).
СОГЛАСИЕ НА ОБРАБОТКУ ПЕРСОНАЛЬНЫХ ДАННЫХ <13> Я, ___________________________________________________________________, (ФИО) паспорт ______________ выдан _________________________________________, (серия, номер) (когда и кем выдан) адрес регистрации: ___________________________________________________, даю свое согласие на обработку в ______________________________________ (наименование организации) моих персональных данных, относящихся исключительно к перечисленным ниже категориям персональных данных: фамилия, имя, отчество; пол; дата рождения; контактный телефон (при наличии); гражданство; СНИЛС (при наличии); реквизиты документа, удостоверяющего личность; наименование образовательной организации, в которой я осваиваю образовательные программы среднего общего образования; номер класса (при наличии); форма обучения; об отнесении меня к категории лиц с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов или инвалидов; об отнесении меня к категории лиц, обучающихся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, лиц, получающих среднее общее образование в рамках освоения образовательных программ среднего профессионального образования, в том числе образовательных программ среднего профессионального образования, интегрированных с образовательными программами основного общего и среднего общего образования; об отнесении меня к категории лиц, обучающихся по образовательным программам среднего общего образования, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для сдачи ГИА; о наличии у меня допуска к ГИА; о перечне учебных предметов, выбранных мною для сдачи ГИА, форме ГИА; результаты итогового сочинения (изложения); результаты ГИА-11 по учебным предметам. Я даю согласие на использование персональных данных исключительно в целях формирования федеральной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования (ФИС) и региональной информационной системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования (РИС), а также на хранение данных об этих результатах на электронных носителях. Настоящее согласие предоставляется мной на осуществление действий в отношении моих персональных данных, которые необходимы для достижения указанных выше целей, включая (без ограничения) сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу третьим лицам для осуществления действий по обмену информацией (операторам ФИС и РИС), обезличивание, блокирование персональных данных, а также осуществление любых иных действий, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации. Я проинформирован, что ________________________________________________ (наименование организации) гарантирует обработку моих персональных данных в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации как неавтоматизированным, так и автоматизированным способами. Данное согласие действует до достижения целей обработки персональных данных или в течение срока хранения информации. Данное согласие может быть отозвано в любой момент по моему письменному заявлению. Я подтверждаю, что, давая такое согласие, я действую по собственной воле и в своих интересах. "__" ________ 20__ г. _____________/___________________/ Подпись Расшифровка подписи
--------------------------------
<13> В случае если участник ГИА (его родители (законные представители) предоставляли идентичное согласие (идентичный перечень персональных данных, на обработку которых дается согласие субъекта персональных данных, идентичная цель обработки персональных данных и т.п.) повторно такое же согласие может не браться (за исключением случаев истечения срока, в течение которого действует согласие субъекта персональных данных).
УЧЕТА УЧАСТНИКОВ ГВЭ, ОБРАТИВШИХСЯ К МЕДИЦИНСКОМУ РАБОТНИКУ
ВО ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА
учета участников ГВЭ, обратившихся к медицинскому работнику
во время проведения экзамена
(наименование и адрес образовательной организации, на базе которой расположен ППЭ) |
("Ф.И.О./Подпись/Дата" медицинских работников, закрепленных за ППЭ в дни проведения ГВЭ) |
____ЧАСТО ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ДОКУМЕНТОВ, УДОСТОВЕРЯЮЩИХ ЛИЧНОСТЬ,
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЭКЗАМЕНОВ
Документы, удостоверяющие личность граждан
Российской Федерации
1. Паспорт гражданина Российской Федерации, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации <14>;
--------------------------------
<14> Указ Президента Российской Федерации от 13.03.1997 N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской Федерации на территории Российской Федерации"; постановление Правительства Российской Федерации от 08.07.1997 N 828 "Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации".
2. Паспорт гражданина Российской Федерации для выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию, удостоверяющий личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации <15> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<15> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
3. Дипломатический паспорт <16> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<16> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
4. Служебный паспорт <17> (удостоверяет личность гражданина Российской Федерации за пределами территории Российской Федерации и используется для участия в ГИА в ППЭ, расположенных за пределами территории Российской Федерации);
--------------------------------
<17> Указы Президента Российской Федерации от 21.12.1996 N 1752, от 19.10.2005 N 1222, от 29.12.2012 N 1709.
5. Удостоверение личности военнослужащего <18> (удостоверяет личность и правовое положение военнослужащего Российской Федерации и используется участником экзамена - военнослужащим в период пребывания его на военной службе);
--------------------------------
<18> Постановление Правительства Российской Федерации от 12.02.2003 N 91 "Об удостоверении личности военнослужащего Российской Федерации"; приказ Министра обороны Российской Федерации от 22.11.2021 N 700 "Об утверждении Инструкции об организации работы по обеспечению функционирования системы воинского учета".
6. Временное удостоверение личности гражданина Российской Федерации, выдаваемое на период оформления паспорта <19>.
--------------------------------
<19> Постановление Правительства Российской Федерации от 08.07.1997 N 828 "Об утверждении Положения о паспорте гражданина Российской Федерации, образца бланка и описания паспорта гражданина Российской Федерации"; Приказ МВД России от 16.11.2020 N 773.
Документы, удостоверяющие личность иностранных граждан
в Российской Федерации <20>
--------------------------------
<20> Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
1. Паспорт иностранного гражданина либо иной документ, установленный федеральным законом или признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина;
2. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
3. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего;
4. Иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства.
Документы, удостоверяющие личность лица без гражданства
в Российской Федерации <21>
--------------------------------
<21> Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации".
1. Документ, выданный иностранным государством и признаваемый в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документа, удостоверяющего личность лица без гражданства;
2. Разрешение на временное проживание;
3. Временное удостоверение личности лица без гражданства в Российской Федерации;
5. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
6. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего;
7. Иные документы, предусмотренные федеральным законом или признаваемые в соответствии с международным договором Российской Федерации в качестве документов, удостоверяющих личность лица без гражданства.
Документы, удостоверяющие личность беженцев <22>
--------------------------------
<22> Федеральный закон от 19.02.1993 N 4528-1 "О беженцах".
2. Свидетельство о рассмотрении ходатайства о признании беженцем на территории Российской Федерации по существу;
3. Свидетельство о предоставлении временного убежища на территории Российской Федерации;
4. Свидетельство о предоставлении временного убежища, выдаваемое одному из родителей несовершеннолетнего.
ФОРМ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОГО ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА
ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В 2022 ГОДУ
┌───────┐ Акт готовности ППЭ к ГВЭ ППЭ-│01-ГВЭ │ └───────┘ (код формы) ___________________________________________________________________________ (наименование организации) ___________________________________________________________________________ (ФИО руководителя организации) ___________________________________________________________________________ (ФИО руководителя ППЭ) от " 202 г. N Приказ о назначении руководителя ППЭ ---------------------------------- (реквизиты распорядительного акта органа исполнительной власти субъекта РФ) Информация о готовности ППЭ к проведению экзамена в форме ГВЭ: В ППЭ подготовлено: Всего в ППЭ Со спец. рассадкой ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ 1. Аудиторий для ГВЭ, всего │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. для ГВЭ в устной форме │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. для ГВЭ в письменной форме │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ <*> из них для ГВЭ по русскому языку │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ в форме сочинения └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ <*> из них для ГВЭ по русскому языку │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ в форме изложения └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ <*> из них для ГВЭ по русскому языку │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ в форме диктанта └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ Всего в ППЭ Со спец. рассадкой ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ 2. Рабочих мест для участников ГВЭ всего, │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. для ГВЭ в устной форме │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ в т.ч. для ГВЭ в письменной форме: │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ <*> из них для ГВЭ по русскому языку │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ в форме сочинения └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ <*> из них для ГВЭ по русскому языку │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ в форме изложения └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ <*> из них для ГВЭ по русскому языку │ │ │ │ │ / │ │ │ │ │ в форме диктанта └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ -------------------------------- <*> Заполняется только в случае проведения в ППЭ ГВЭ по русскому языку. ┌─┐ 3. Помещение для руководителя ППЭ (Штаб ППЭ) │ │ ├─┤ 4. Помещение для медицинских работников │ │ ├─┤ 5. Помещения для общественных наблюдателей │ │ ├─┤ 6. Места в аудиториях для ассистентов (в случае, │ │ если в ППЭ сдают экзамен участники экзамена с ОВЗ,└─┘ дети-инвалиды и инвалиды) ┌─┐ 7. (только в случае, если в ГВЭ принимают участие │ │ слепые участники, └─┘ перенос ответов которых на бланки осуществляется в ППЭ). До входа в ППЭ подготовлено: ┌─┐ 1. Помещения для представителей, сопровождающих │ │ участников ГВЭ └─┘ 2. Помещение для представителей средств массовой информации ┌─┐ 3. Места для хранения личных вещей участников ППЭ │ │ └─┘ ┌─┐ 4. Место для хранения личных вещей участников ГВЭ │ │ └─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
┌───────┐ Акт готовности ППЭ к ГВЭ ППЭ-│01-ГВЭ │ └───────┘ (код формы) ППЭ и аудитория оборудованы: ┌─┐ 1. Стационарными и (или) переносными │ │ металлоискателями └─┘ ┌─┐ 2. Средствами видеонаблюдения │ │ └─┘ ┌─┐ 3. Компьютерным оборудованием и программным │ │ обеспечением для: └─┘ ┌─┐ тиражирования ЭМ по аудиториям ППЭ │ │ └─┘ ┌─┐ получения и печати ЭМ в ППЭ │ │ └─┘ ┌─┐ сканирования ЭМ в ППЭ │ │ └─┘ ┌─┐ 4. Средствами цифровой аудиозаписи для записи устных │ │ ответов участников, └─┘ а также цифровым носителем для передачи аудиозаписей из ППЭ в РЦОИ ┌─┐ 5. Средствами подавления сигналов подвижной │ │ связи (по решению ОИВ) └─┘ ┌─┐ 6. В ППЭ созданы материально-технические условия, │ │ необходимые участникам ГВЭ с ОВЗ, детям-инвалидам └─┘ и инвалидам <**> -------------------------------- <**> Заполняется только в случае, если в ППЭ сдают экзамен участники экзамена с ОВЗ, дети-инвалиды и инвалиды. Все помещения находятся в удовлетворительном состоянии и подготовлены для проведения экзамена в форме ГВЭ. Оборудование установлено в соответствии с требованиями. Руководитель организации Руководитель ППЭ _______________ /_______________/ _______________ /_______________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата составления │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число.месяц.год) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ стр. │ │ │ из │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘
┌────┐ АПЕЛЛЯЦИЯ ППЭ-│ 02 │ о нарушении установленного порядка проведения ГИА └────┘ (код формы) ┌─┬─┬─┬─┐ Регистрационный номер в конфликтной комиссии │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘
┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ Образовательная организация _____________________________ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ участника ГИА _____________________________ (код) (наименование) Сведения об участнике экзамена ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, удостоверяющий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Контактный телефон: │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Заявление Прошу конфликтную комиссию рассмотреть мою апелляцию о нарушении установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации. Содержание претензии: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Указанный факт существенно затруднил для меня выполнение экзаменационной работы, что может привести к необъективной оценке моих знаний по предмету. ______________ /______________/ (подпись) (ФИО) Апелляцию принял(и) член(ы) ГЭК ______________ /______________/ (подпись) (ФИО) ______________ /______________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ Время │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ число месяц год час. мин.
┌──── ПРОТОКОЛ РАССМОТРЕНИЯ ППЭ-│ 03 апелляции о нарушении установленного порядка └──── проведения ГИА (код формы) --------------------------------------------------------------- ┌─┬─┬─┬─┐ Регистрационный номер в конфликтной комиссии │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ___________________________________________________________________________ (наименование ППЭ) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ Образовательная организация ___________________________ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ участника ГИА ___________________________ (код) (наименование) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─ Документ, удостоверяющий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─ (серия) (номер) =========================================================================== Заключение по результатам проверки изложенных в апелляции сведений о нарушении установленного порядка проведения ГИА: Обстоятельства и факты, изложенные в поданной апелляции: имели/не имели место; влияние указанных фактов на результаты экзамена: значимы/не значимы ┌─┐ Материалы рассмотрения апелляции приложены в количестве │ │ листов. └─┘ Член ГЭК ___________________ / _____________/ (подпись) (ФИО) Работники ППЭ ______________ ___________________ / _____________/ (должность) (подпись) (ФИО) ______________ ___________________ / _____________/ (должность) (подпись) (ФИО) Общественный наблюдатель ___________________ / _____________/ (подпись) (ФИО) =========================================================================== Решение конфликтной комиссии субъекта Российской Федерации Приняв во внимание указанные факты, конфликтная комиссия приняла решение: ┌───┐ ┌───┐ │┌─┐│ │┌─┐│ ││ ││ удовлетворить апелляцию ││ ││ отклонить апелляцию │└─┘│ с аннулированием результата экзамена │└─┘│ └───┘ └───┘ Председатель конфликтной комиссии ___________________ / ______________ (подпись) (ФИО)
┌─────────┐ Список участников ГВЭ в аудитории ППЭ ППЭ-│05-01-ГВЭ│ ----------------------------------------------------------- └─────────┘ (наименование формы) (код формы) Предмет _____________________________ Дата ________________________ ┌─────┐ Тип аудитории ГВЭ ___________________________ Специализированная │ │ (устная/письменная/ рассадка └─────┘ сочинение/изложение/диктант)
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
┌───────── Протокол проведения ГВЭ в аудитории ППЭ-│05-02-ГВЭ ----------------------------------------------------------- └───────── (наименование формы) (код формы) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Тип аудитории ГВЭ ____________ Начало экзамена: │ │ │ час. │ │ │ мин. (устная/ └─┴─┘ └─┴─┘ письменная/ сочинение/ изложение/ диктант) ┌─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Специализированная рассадка │ │ Окончание │ │ │ час. │ │ │ мин. └─┘ экзамена: └─┴─┘ └─┴─┘
Запись устного ответа <*> | ||||||||||||||||||||
--------------------------------
<*> Заполняется в случае, если участник сдавал ГВЭ в устной форме.
Организатор(ы) в аудитории Ответственный
┌──┐
____________________/ _______/ │ │
(подпись) (ФИО) └──┘
┌──┐
____________________/ _______/ │ │ Член(ы) ГЭК
(подпись) (ФИО) └──┘ ___________/ ________/
(подпись) (ФИО)
Руководитель ППЭ
____________________/ _______/ ___________/ ________/
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО)
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
┌─────┐ Список участников ГВЭ образовательной организации ППЭ-│06-01│ --------------------------------------------------------------- └─────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________ (экзамен: предмет и дата экзамена) ___________________________________________________________________________ (код, наименование ОО) ___________________________________________________________________________ (код, наименование ППЭ)
Руководитель ППЭ: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ________________/ ___________/ стр. │ │ │ из │ │ │ (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
┌─────┐ Список участников ГВЭ в ППЭ по алфавиту ППЭ-│06-02│ --------------------------------------------------------------- └─────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________ (экзамен: предмет и дата экзамена) ___________________________________________________________________________ (код, наименование ППЭ) ___________________________________________________________________________ (код, наименование МСУ)
Руководитель ППЭ: ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ________________/ ___________/ стр. │ │ │ из │ │ │ (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
┌────┐ Список работников ППЭ и общественных наблюдателей ППЭ-│ 07 │ ----------------------------------------------------- ────┴────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________ (наименование ППЭ) Руководитель ППЭ ___________________________________________________ (ФИО) Руководитель ОО <*> ___________________________________________________ (ФИО) Член(ы) ГЭК
Организаторы в аудитории
Ответственный <**> | |||||||
Организаторы вне аудитории
Ассистенты
Экзаменаторы-собеседники
Технические специалисты
Технические специалисты по видеонаблюдению
Медицинские работники
Общественные наблюдатели
--------------------------------
<*> Только для ППЭ, организованных на базе ОО.
<**> Руководитель ППЭ отмечает ответственного организатора меткой X.
Руководитель ППЭ
_______________/ ________________/
(подпись) (ФИО)
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
стр. │ │ │ из │ │ │
└─┴─┘ └─┴─┘
┌──┐ Отчет члена(ов) ГЭК о проведении ГИА в ППЭ ППЭ-│10│ └──┘ (код формы) ___________________________________________________________________________ (наименование ППЭ)
участников экзамена, досрочно завершивших экзамен по объективной причине по данному предмету | участников экзамена, удаленных с экзамена в связи с нарушением порядка проведения ГИА | участников экзамена, подавших апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА | |||||
┌──┐ ┌──┐ Готовность ППЭ к проведению экзамена │ │ ДА │ │ НЕТ └──┘ └──┘ ┌──┐ ┌──┐ Экзаменационные материалы распечатаны │ │ ДА │ │ НЕТ в аудиториях ППЭ └──┘ └──┘ ┌──┐ ┌──┐ Комплекты бланков участников экзамена отсканированы в │ │ ДА │ │ НЕТ ППЭ └──┘ └──┘ ┌──┐ ┌──┐ Выявлены нарушения установленного порядка │ │ ДА │ │ НЕТ проведения ГИА └──┘ └──┘ Экзамен начался позднее 10.40 в __ аудиториях (указать кол-во аудиторий) Описание выявленного нарушения: выявлено нарушение порядка проведения ГИА, установленного пунктом _________ Порядка проведения ГИА, выразившееся: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Член(ы) ГЭК в ППЭ _____________ /____________________/ (подпись) (ФИО) _____________ /____________________/ (подпись) (ФИО)
Ведомость коррекции персональных данных ┌─────┐ участников экзамена в аудитории <*> ППЭ-│12-02│ -------------------------------------------------------------- └─────┘ (наименование формы) (код формы)
Измененные данные <**> | |||||||||
--------------------------------
<*> При изменении данных документа, удостоверяющего личность, приложить
копию подтверждающих документов.
<**> Столбцы 5, 6, 7 заполняются только те, в которых зафиксировано
несоответствие.
Ответственный организатор в аудитории ______________/___________________/
(подпись) (ФИО)
Форма ППЭ 12-04-МАШ ┌───┐ ┌───────┐ ┌───────┐ ┌───────┐┌──┐┌───┐ ┌────┐ ┌────┐ ┌───────────┐ │ │ │ │ │ │ │ ││ ││ │ │ │-│ │-│ │ └───┘ └───────┘ └───────┘ └───────┘└──┘└───┘ └────┘ └────┘ └───────────┘ (регион) (код МСУ) (код ППЭ) (номер (предмет) (дата экз: число-месяц-год) аудитории)
УЧЕТА ВРЕМЕНИ ОТСУТСТВИЯ УЧАСТНИКОВ ЭКЗАМЕНА В АУДИТОРИИ | |||||
┌──┬───────┬────────────────────────────┬─────────────────┬────────────────┐ │N │Фамилия│ Код работы │покинул аудиторию│ вернулся │ │ │ И.О. │ │ (время) │ в аудиторию │ │ │ │ │ │ (время) │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │1 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │2 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │3 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │4 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │5 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │6 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │7 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │8 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │9 │ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │10│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │11│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │12│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │13│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │14│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │15│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │16│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │17│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │18│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │19│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ ├──┼───────┼────────────────────────────┼─────────────────┼────────────────┤ │ │ │ ┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ ┌─┐┌─┐ ┌─┐┌─┐ │ │20│ │ │ ││ ││ ││ ││ ││ ││ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ ││ │:│ ││ │ │ │ │ │ └─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └─┘└─┘ └─┘└─┘ │ └──┴───────┴────────────────────────────┴─────────────────┴────────────────┘ Организатор(ы) в аудитории ┌───────────────────┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ │ │ │ │ │ │ └───────────────────┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ (подпись) (Ф.И.О.) (Ответственный) ┌───────────────────┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┐ │ │ │ │ │ │ └───────────────────┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┘ (подпись) (Ф.И.О.) (Ответственный)
┌─────────┐ Протокол проведения ГВЭ в ППЭ ППЭ-│13-01-ГВЭ│ ---------------------------------------------------------- └─────────┘ (наименование формы) (код формы) ___________________________________________________________________________
1. Экзаменационные материалы
Получено в ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 1. Комплектов бланков ГВЭ (бланк регистрации и бланк │ │ │ │ ответов), всего │ │ │ │ ............................................................ ├───┼───┼───┤ 1.1 в т.ч. комплектов бланков ГВЭ в электронном виде │ │ │ │ ......................................................... └───┴───┴───┘ ┌───┬───┬───┐ 2. Дополнительных бланков ответов в распечатанном виде │ │ │ │ ............................................................ ├───┴───┴───┤ 2.1 образец дополнительного бланка ответов получен │ │ в электронном виде (да/нет) │ │ ......................................................... └───────────┘ ┌───────────┐ 3. Комплекты КИМ ГВЭ получены в электронном виде (да/нет) │ │ ......................................................... ├───┬───┬───┤ 4. Комплекты КИМ ГВЭ получены в распечатанном виде, всего │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 4.1. в т.ч. комплектов для ГВЭ в устной форме │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 4.2 в т.ч. комплектов для ГВЭ (кроме русского языка) в │ │ │ │ письменной форме │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 4.3 в т.ч. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ сочинения │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 4.4. в т.ч. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ изложения │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 4.5. в т.ч. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ диктанта │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 5. Комплектов КИМ ГВЭ шрифтом Брайля (для слепых и │ │ │ │ поздноослепших участников экзамена) │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 6. Комплектов КИМ ГВЭ с увеличенным шрифтом │ │ │ │ (для слабовидящих участников экзамена) │ │ │ │ .......................................................... └───┴───┴───┘
Выдано в аудитории ППЭ шт. ┌───┬───┬───┐ 7. Комплектов бланков ГВЭ (бланк регистрации и бланк ответов) │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 8. Дополнительных бланков ответов │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 9. Листов бумаги для черновиков │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10. КИМ │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 10.1. комплектов для ГВЭ в устной форме │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 10.2 комплектов для ГВЭ (кроме русского языка) в │ │ │ │ письменной форме │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 10.3 комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ сочинения │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 10.4. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ изложения │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 10.5. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ диктанта │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 10.6. Комплектов КИМ ГВЭ шрифтом Брайля (для слепых и │ │ │ │ поздноослепших участников экзамена) │ │ │ │ ......................................................... ├───┼───┼───┤ 10.7. Комплектов КИМ ГВЭ с увеличенным шрифтом (для │ │ │ │ слабовидящих участников экзамена) │ │ │ │ ......................................................... └───┴───┴───┘
Использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 11. Использовано комплектов бланков ГВЭ (бланк регистрации │ │ │ │ и бланк ответов) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 12. Использовано дополнительных бланков ответов │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 13. Использовано листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 14. Использовано КИМ │ │ │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 14.1. комплектов для ГВЭ в устной форме │ │ │ │ .......................................................... ├───┼───┼───┤ 14.2 комплектов для ГВЭ (кроме русского языка) в │ │ │ │ письменной форме │ │ │ │ .......................................................... ├───┼───┼───┤ 14.3 комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ сочинения │ │ │ │ .......................................................... ├───┼───┼───┤ 14.4. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме │ │ │ │ изложения │ │ │ │ .......................................................... ├───┼───┼───┤ 14.5. комплектов для ГВЭ по русскому языку в форме диктанта│ │ │ │ .......................................................... ├───┼───┼───┤ 14.6. Комплектов КИМ ГВЭ шрифтом Брайля (для слепых и │ │ │ │ поздноослепших участников экзамена) │ │ │ │ .......................................................... ├───┼───┼───┤ 14.7. Комплектов КИМ ГВЭ с увеличенным шрифтом (для │ │ │ │ слабовидящих участников экзамена) │ │ │ │ .......................................................... └───┴───┴───┘
Не использовано шт. ┌───┬───┬───┐ 15. Комплектов бланков ГВЭ (бланк регистрации и бланк │ │ │ │ ответов) │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 16. Дополнительных бланков ответов │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 17. Листов бумаги для черновиков │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 18. Заменено комплектов бланков ГВЭ │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ ┌─┬──┐ ┌─┬─┐ стр.│ │ │из│ │ │ └─┴──┘ └─┴─┘ ___________________________________________________________________________
2. Участники экзамена чел. ┌───┬───┬───┐ 19. Распределены в аудитории │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 20. Не явились на экзамен │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 21. Удалены в связи с нарушением порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 22. Досрочно завершили экзамен по объективным причинам │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 23. Обнаружена ошибка в паспортных данных │ │ ............................................................. ├───┼───┼───┤ 24. Подали апелляцию о нарушении порядка проведения ГИА │ │ ............................................................. └───┴───┴───┘ _____________________________________________________________ ____________
3. Работники ППЭ назначено не явилось распределено в ППЭ в ППЭ в аудитории ┌───┬───┬───┐┌───┬───┬───┐┌───┬───┬───┐ 25. Организаторы в аудитории │ ││ ││ │ ................................... ├───┼───┼───┤├───┼───┼───┤└───┴───┴───┘ 26. Организаторы вне аудитории │ ││ │ ................................... ├───┼───┼───┤├───┼───┼───┤ 27. Технические специалисты │ ││ │ ................................... ├───┼───┼───┤├───┼───┼───┤ 28. Технические специалисты │ ││ │ по видеонаблюдению │ ││ │ ................................... ├───┴───┴───┤├───┴───┴───┤ 29. Медицинские работники │ ││ │ ................................... ├───┴───┴───┤├───┴───┴───┤ 30. Ассистенты │ ││ │ ................................... ├───┴───┴───┤├───┴───┴───┤ 31. Экзаменаторы-собеседники │ ││ │ ................................... └───┴───┴───┘└───┴───┴───┘ ___________________________________________________________________________ ┌───┬───┬───┐┌───┬───┬───┐
4. Общественные наблюдатели │ ││ │ └───┴───┴───┘└───┴───┴───┘ Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК _________________/_________________/ ________________/_________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬──┐ ┌─┬─┐ стр.│ │ │из│ │ │ └─┴──┘ └─┴─┘
┌─────────┐ Акт приемки-передачи экзаменационных материалов в ППЭ ППЭ-│14-01-ГВЭ│ ---------------------------------------------------------- └─────────┘ (наименование формы) (код формы)
Комплекты КИМ для ГВЭ в письменной форме (кроме русского языка) | |||||
Комплекты КИМ ГВЭ шрифтом Брайля (для слепых и поздноослепших участников экзамена) | |||||
Комплекты КИМ ГВЭ с увеличенным шрифтом (для слабовидящих участников экзамена) | |||||
Возвратные доставочные пакеты для тетрадей с ответами (шрифт Брайля) и комплекта бланков | |||||
Возвратные доставочные пакеты формата A3 (для увеличенных бланков) | |||||
Возвратные доставочные пакеты с тетрадями с ответами (шрифт Брайля) и комплектом бланков | |||||
Возвратные доставочные пакеты формата A3 с увеличенными бланками | |||||
Комплекты КИМ для ГВЭ в письменной форме (кроме русского языка) | |||||
Комплекты КИМ ГВЭ шрифтом Брайля (для слепых и поздноослепших участников экзамена) | |||||
Комплекты КИМ ГВЭ с увеличенным шрифтом (для слабовидящих участников экзамена) | |||||
Неиспользованные возвратные доставочные пакеты с тетрадями с ответами (шрифт Брайля) | |||||
Апелляции (Форма ППЭ-02) и протоколы к ним (Форма ППЭ-03) | |||||
Протокол проведения ГВЭ в аудитории (форма ППЭ-05-02-ГВЭ) | |||||
Список работников ППЭ (форма ППЭ-07) | |||||
Ведомость коррекции персональных данных участников экзамена в аудитории (форма ППЭ-12-02) | |||||
Ведомость учета времени отсутствия участников экзамена в аудитории (ППЭ-12-04-МАШ) | |||||
Протокол проведения ГВЭ в ППЭ (форма ППЭ-13-01-ГВЭ) | |||||
Ведомость учета экзаменационных материалов (форма ППЭ-14-02-ГВЭ) | |||||
Внешний носитель с аудиозаписями устных ответов участников ГВЭ | |||||
=========================================================================== 1 ПЕРЕДАЧА МАТЕРИАЛОВ В ППЭ (до проведения экзамена) Материалы СДАЛ: член(ы) ГЭК Материалы ПРИНЯЛ: руководитель ППЭ ________________/ ______________/ _________________/ _________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) ________________/ ______________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г. =========================================================================== 2 ВОЗВРАТ МАТЕРИАЛОВ ИЗ ППЭ (после проведения экзамена) Материалы СДАЛ: руководитель ППЭ Материалы ПРИНЯЛ: член(ы) ГЭК ________________/ _____________/ __________________/ _________________/ (подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) _________________/ _________________/ (подпись) (ФИО) "__" ______________ 20__ г. "__" ______________ 20__ г.
┌─────────┐ Ведомость учета экзаменационных материалов ППЭ-│14-02-ГВЭ│ ---------------------------------------------------------- └─────────┘ (наименование формы) (код формы)
Форма <*> проведения ГВЭ в аудитории | Примечание <**> | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
--------------------------------
<*> Форма проведения ГВЭ в аудитории (У - устно, П - письменно,
С - сочинение, И - изложение, Д - диктант).
<**> В поле "Примечание" могут быть вручную указаны особенности ЭМ
в данной аудитории (например, Б - Брайль, A3 - увеличенные ЭМ).
Руководитель ППЭ Член(ы) ГЭК
┌─┬─┐ ┌─┬─┐
___________/ ____________/ ___________/ ___________/ стр. │ │ │ из │ │ │
(подпись) (ФИО) (подпись) (ФИО) └─┴─┘ └─┴─┘
___________/ ___________/
(подпись) (ФИО)
┌────┐ Расшифровка кодов образовательных организаций ППЭ ППЭ-│ 16 │ --------------------------------------------------------------- └────┘ (код формы)
┌────┐ Контроль изменения состава работников в день экзамена ППЭ-│ 19 │ --------------------------------------------------------------- └────┘ (наименование формы) (код формы)
--------------------------------
<*> Форма обязательна для передачи в РЦОИ.
Руководитель ППЭ ___________/___________/
(подпись) (ФИО)
Член(ы) ГЭК ___________/___________/
(подпись) (ФИО)
___________/___________/
(подпись) (ФИО)
┌────┐ Акт ППЭ-│ 20 │ об идентификации личности участника ГИА └────┘ (код формы)
Участник ГИА Наименование образовательной организации __________________________________ ___________________________________________________________________________ ┌─┬─┬─┬─┐ Класс │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘
Сопровождающий ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) от " " 202 г. N --------------------------------------------------------------------------- (реквизиты акта образовательной организации о назначении сопровождающим) Личность участника ГИА подтверждаю _________________/____________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата составления │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число) (месяц) (год)
--------------------------------
<*> Акт составляется при отсутствии у обучающегося образовательной организации документа, удостоверяющего личность.
┌────┐ Акт ППЭ-│ 21 │ удаления участника экзамена └────┘ (код формы)
Сведения об участнике экзамена ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ Дата рождения (в формате ДД.ММ.ГГГГ) │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ Документ, ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ удостоверяющий личность │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) Выдан (место, дата) _______________________________________________________ Адрес регистрации _______________________________________________________ Образовательная организация участника экзамена ____________________________ ___________________________________________________________________________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время удаления участника экзамена из ППЭ Время │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ час. мин. ┌─┬─┐ Место участника экзамена в аудитории: │ │ │ └─┴─┘
Причина удаления участника экзамена из ППЭ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Участник экзамена _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Ответственный организатор в аудитории _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Член(ы) ГЭК _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число) (месяц) (год)
┌────┐
Акт ППЭ-│ 22 │
о досрочном завершении экзамена └────┘
по объективным причинам (код формы)
Сведения об участнике экзамена ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Документ, ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ удостоверяющий личность │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (серия) (номер) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ Дата рождения (в формате ДД.ММ.ГГГГ) │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ Образовательная организация участника экзамена ____________________________ ___________________________________________________________________________ Досрочно завершил экзамен по следующим причинам: ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Время завершения экзамена по объективным причинам │ │ │:│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ час. мин. Медицинский работник/ _______________/____________________/ Технический специалист <*> (подпись) (ФИО) (<*> подпись технического специалиста ставится только в случае технического сбоя при проведения экзамена) Ответственный организатор в аудитории _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Руководитель ППЭ _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) Член(ы) ГЭК _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) _______________/____________________/ (подпись) (ФИО) ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ (число) (месяц) (год)
У-1 (код формы) Уведомление ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ Информация для участника ГВЭ о регистрации на экзамены (уведомление │ │ необходимо оставить в месте для хранения личных вещей участников ГВЭ │ │ или отдать сопровождающему <*>) │ │ ┌ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┤ │ │ ┌──┐ ┌──────┐ │ │ │Дата регистрации │ │ │ │ 20__ г. Штамп образовательной │ └──┘ └──────┘ │ организации │ │ ├──────────────────────────────────────────┤ │ │ └ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─ ─┤ │Подпись ответственного ┌──────────────────┐ ┌───────────────────────┐ │ │лица │ │ │ │ │ │ └──────────────────┘ └───────────────────────┘ │ │ расшифровка подписи │ │ ответственного лица │ ├───────────────────────────────────────────────────────────────────┬─────┤ │Информация об участнике │ │ ├─────────────────────────────────────────────┬─────────────────────┴─────┤ │ ┌────────────────────────────────┐ │ │ │Фамилия │ │ │Документ │ │ └────────────────────────────────┘ │ │ │ ┌────────────────────────────────┐ │ ┌───────────┐ │ │Имя │ │ │Серия │ │ │ │ └────────────────────────────────┘ │ └───────────┘ │ │ ┌────────────────────────────────┐ │ ┌───────────┐ │ │Отчество │ │ │N │ │ │ │ └────────────────────────────────┘ │ └───────────┘ │ ├─────────────────────────────────────────────┴───────────────────────────┤ │ ┌───┐ ┌───────┐ ┌────────┤ │ Регион │ │ Код образовательной организации │ │ Класс │ │ │ └───┘ └───────┘ └────────┤ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │ ┌────────────────────────────────────┐ │ │Код регистрации │ │ │ │ └────────────────────────────────────┘ │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘ ┌─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ ┌───────────────────────┐ ┌─────────┐ │ │Экзамен │ │ Код предмета │ │ │ │ └───────────────────────┘ └─────────┘ │ │ ┌────────────────────┐ │ │Дата проведения │ │ │ │ └────────────────────┘ │ │ ┌───┬──────┐ │ │Начало экзамена │ │ │ │ │ └───┴──────┘ │ ├─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┤ │Пункт проведения экзамена (ППЭ) │ │ ┌───────────────────────────────────────────────────────┐ │ │Адрес │ │ │ │ └───────────────────────────────────────────────────────┘ │ │ ┌───────────────────────────────────────────────┐ │ │Наименование │ │ │ │организации │ │ │ │ └───────────────────────────────────────────────┘ │ │ _________________________________________________ │ │ -------------------------------- │ │ <*> С момента входа в ППЭ и до окончания экзамена участникам ГВЭ│ │запрещено иметь при себе уведомление. │ └─────────────────────────────────────────────────────────────────────────┘
У-33 (код формы) Уведомление по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам ГИА ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Регистрационный номер │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌──────────┐ ┌─────────┐ Предмет │ │ Дата сдачи экзамена │ │ └──────────┘ └─────────┘ ┌──────────┐ ┌─────────┐ Ин- Дата подачи апелляции │ │ Дата рассмотрения │ │ фор- └──────────┘ апелляции └─────────┘ мация ┌─────────────┐ ┌───────────┐ ┌────────────┐ об Фамилия │ │ Имя │ │ Отчество │ │ апел- └─────────────┘ └───────────┘ └────────────┘ лянте Документ, ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ удостоверяющий │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ личность └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌──┐ ┌──┐ Результаты ГВЭ до апелляции: Первичный балл │ │ Тестовый балл │ │ └──┘ └──┘ ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Предъявленные мне изображения бланков являются изображениями бланков, заполнявшихся мной: ┌──┐ ┌──┐ │ │ ДА │ │ НЕТ Апеллянт └──┘ └──┘ (его законный представитель) ________/____________ Подпись/расшифровка Решение конфликтной комиссии: ┌──┐ ┌──┐ │ │ Апелляция отклонена │ │ Апелляция удовлетворена └──┘ └──┘
Содержание изменений для пересчета результатов ГИА (заполняется в случае удовлетворения апелляции)
Результаты рассмотрения апелляции отправлены на обработку =========================================================================== Члены конфликтной комиссии: / ------------------------- Подпись/расшифровка / ------------------------- Подпись председателя конфликтной комиссии: / ------------------------- Подпись/расшифровка Апеллянт (его законный представитель): С решением конфликтной комиссии ознакомлен, бланк уведомления и протокол рассмотрения апелляции в части информации о решении конфликтной комиссии по результатам рассмотрения апелляции и принятых изменений _________________________ заполнены идентично в моем присутствии Подпись/расшифровка
Развернутая форма проверки выполнения заданий ГВЭ в 2022 году | ||||||||||||||||||||||||||||
системе оценивания | ||||||||||||||||||||||||||||
проверки экспертом заданий с развернутым ответом
┌─┬─┐ │ │ │ Регион ______________________________ 1-АП └─┴─┘ (код формы) код региона АПЕЛЛЯЦИЯ о несогласии с выставленными баллами ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ Предмет │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ код наименование ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата экзамена │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Сведения об участнике ГВЭ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ___________________________________________________ код ОО (наименование ОО) Пункт проведения экзамена: ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┘ ___________________________________________________ код ППЭ (наименование ППЭ) ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Фамилия │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Сведения Имя │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ об └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ участнике ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ГИА Отчество │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Документ, │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ удостоверяющий └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ личность серия номер ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┬─┐ Контактный │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ телефон: └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ ─────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Прошу пересмотреть выставленные мне результаты ГВЭ (нужное подчеркнуть) так как считаю, что данные мною ответы на задания были оценены (обработаны) неверно. Прошу рассмотреть апелляцию ┌─┐ ┌─┐ │ │ - в моем присутствии │ │ - в присутствии лица, └─┘ └─┘ представляющего мои интересы ┌─┐ │ │ - без меня (моих представителей) └─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ____________/__________________________ подпись ФИО ┌────────┬────────────────────────────────────────────────────────────── │Отметка │ │о приня-│Заявление принял: /____________/______________/_____________/ │тии │ должность подпись ФИО │заявле- │ │ния ОО │ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ├────────┼────────────────────────────────────────────────────────────── │Регис- │ │трация в│Заявление принял: /____________/______________/_____________/ │конфлик-│ должность подпись ФИО │тной │ │комиссии│ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │Дата │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ │ │ │ │ ┌─┬─┬─┬─┐ │ │ Регистрационный номер │ │ │ │ │ │ │ в конфликтной комиссии └─┴─┴─┴─┘ │ │ └────────┘
Форма 2-АП-ГВЭ Протокол рассмотрения апелляции по результатам ГВЭ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ N │ │ │ - │ │ │ - │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ регион Предмет N п.п. в комиссии <*> <*> Ин- Регион <*> Предмет <*> Дата подачи апелляции фор- ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ мация │ │ │ Наименование │ │ │ Наименование │ │ │.│ │ │.│ │ │ об └─┴─┘ региона └─┴─┘ предмета └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ апел- ППЭ <*> Аудитория <*> Дата рассмотрения апелляции лянте ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┬─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ Образовательная организация <*> ┌─┬─┬─┬─┬─┬─┐ │ │ │ │ │ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┘ Фамилия <*> Имя <*> Отчество <*> Документ, удостоверяющий личность <*> ___________________________________________________________________________ ┌──┐ ┌──┐ Апелляция рассматривается в присутствии апеллянта │ │ ДА │ │ НЕТ (его законных представителей) └──┘ └──┘ ___________________________________________________________________________ Предоставлены апелляционные Изображения Листы распознавания материалы ┌─┐ ┌─┐ │ │ Бланка регистрации │ │ Бланка регистрации Дата распечатки <*> └─┘ └─┘ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┐ ┌─┐ │ │ │.│ │ │.│ │ │ │ │ Бланка ответов │ │ Бланка ответов └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┘ └─┘ ┌─┐ ┌─┐ Исполнитель │ │ Дополнительных │ │ Дополнительных ________/________ └─┘ бланков ответов └─┘ бланков ответов ┌─┐ ┌─┐ │ │ Протоколов проверки │ │ Протоколов проверки └─┘ └─┘ ┌────┐ Работа N <*> │ │ └────┘ Информация листов распознавания соответствует информации, внесенной в бланки: ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ ┌──┐ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ │ │ ДА │ │ НЕТ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ └──┘ Бланка Бланка Протоколов регистрации ответов проверки ___________________________________________________________________________ Заполняется в случае рассмотрения апелляции в присутствии апеллянта (его законных представителей): Заявление апеллянта Предъявленные мне апелляционные материалы являются моими: ┌──┐ ┌──┐ │ │ ДА │ │ НЕТ Апеллянт _________/__________ └──┘ └──┘ =========================================================================== Решение конфликтной комиссии: ┌─┐ │ │ Признать отсутствие ошибок оценивания (апелляция отклонена). └─┘ ┌─┐ │ │ Признать наличие необходимости перерасчета результатов ГВЭ └─┘ ┌────────────────────────────────────────────────────────────────┐ │ ┌─┐ │ │ Отметка, выставленная экспертами │ │ (было) │ │ предметной комиссии <*> └─┘ │ │ │ │ ┌─┐ │ │ Отметка по результатам │ │ (стало) │ │ рассмотрения апелляции --------- └─┘ │ │ (отметка │ │ прописью) │ └────────────────────────────────────────────────────────────────┘ Председатель конфликтной комиссии: __________/___________ Дата Члены: ____________/_________ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ____________/_________ │ │ │.│ │ │.│ │ │ ____________/_________ └─┴─┘ └─┴─┘ └─┴─┘ ___________________________________________________________________________ Информация о результатах рассмотрения апелляции направлена: Дата Дата ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ ┌─┬─┐ из КК в РЦОИ │ │ │.│ │ │.│ │ │ из РЦОИ в ФЦТ │ │ │.│ │ │.│ │ │ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ └─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┴─┘ (Дата) (Дата) Исполнитель ________/________ Исполнитель ________/________ ___________________________________________________________________________
--------------------------------
<*> Поля заполняются при распечатке формы автоматизированно.
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДОСТАВКИ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ
ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ФОРМЕ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА В СУБЪЕКТЫ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений, сокращений и терминов
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Последний лист ИК участника экзамена, содержащий сведения о бланке регистрации и номере КИМ | |
Упаковочная тара, которая используется для доставки экзаменационных материалов с места производства в ОИВ | |
Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования | |
Организация, осуществляющая доставку упаковочных материалов (не предъявляются специальные требования по обеспечению безопасности доставляемых грузов) | |
Организация, осуществляющая доставку экзаменационных материалов (предъявляются специальные требования по обеспечению безопасности доставляемых грузов) | |
Пункт проведения экзамена, расположенный в труднодоступной и отдаленной местности | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Пакет, содержащий экзаменационные материалы, изготовленные по бумажной технологии (количество ИК в спецпакете - 5) для ППЭ, расположенных на дому, в лечебных учреждениях, в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; пакет, содержащий экзаменационные материалы, изготовленные рельефно-точечным шрифтом Брайля (количество ИК в спецпакете - 1) | |
Специальное программное обеспечение "Удаленная станция приемки", предназначенное для автоматизации работ по приему и выдаче экзаменационных материалов без соединения с ЕРБД | |
Форма ППЭ-11 "Сопроводительный бланк к материалам единого государственного экзамена" сборника форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году | |
Форма ППЭ-14-01 "Акт приема-передачи экзаменационных материалов в ППЭ" сборника форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году | |
Форма ППЭ-14-03 "Опись доставочного сейф-пакета" сборника форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году | |
Форма ППЭ-14-04 "Ведомость материалов доставочного сейф-пакета по экзамену" сборника форм для проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году | |
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" | |
Электронный носитель с записью полного комплекта экзаменационных материалов (количество ИК на электронном носителе - 5 или 15), содержащий этикетку и упакованный в полиэтиленовый пакет с фирменным логотипом, запечатанный полиграфическим способом | |
1. Общая информация по организации доставки ЭМ в субъекты Российской Федерации
Настоящие методические рекомендации определяют порядок организации доставки ЭМ для проведения ГИА в форме ЕГЭ в субъекты Российской Федерации, процедуру взаимодействия лиц, участвующих в процессе доставки ЭМ, процедуру распределения, комплектации и выдачи ЭМ членам ГЭК.
ЭМ на электронных носителях и ЭМ в спецпакетах, изготовленные по бумажной технологии, а также ЭМ, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля, доставляются Перевозчиком ЭМ на его региональные склады в коробах отдельно для каждого субъекта Российской Федерации.
Упаковочные материалы доставляются Перевозчиком упаковки в субъекты Российской Федерации до адреса, согласованного с ОИВ.
Доставка ЭМ на региональный склад Перевозчика ЭМ осуществляется не позднее чем за пять календарных дней до даты проведения соответствующего экзамена. Эти же сроки устанавливаются и для доставки упаковочных материалов.
ОИВ издает организационно-распорядительный акт, в котором отражаются мероприятия, проводимые в субъекте Российской Федерации для обеспечения информационной безопасности при хранении, использовании и передаче ЭМ, в том числе определяются места хранения ЭМ, лица, имеющие к ним доступ, описываются принимаемые меры по защите КИМ от разглашения содержащейся в них информации.
Места хранения ЭМ должны отвечать требованиям к информационной безопасности, включая обеспечение круглосуточного видеонаблюдения и ограниченного доступа в помещения.
Для взаимодействия с представителями Перевозчика ЭМ и Перевозчика упаковки по вопросам хранения, распределения и комплектации ЭМ и упаковочных материалов в субъекте Российской Федерации назначаются:
сотрудник, отвечающий за координацию деятельности лиц, участвующих в процессе доставки, распределения и выдачи ЭМ и упаковочных материалов (далее - Ответственный сотрудник ОИВ);
сотрудник, ответственный за получение ЭМ на территории регионального склада Перевозчика ЭМ и транспортировку ЭМ в место хранения ЭМ, определенное ОИВ (далее - Ответственный грузополучатель);
сотрудники РЦОИ, ответственные за проведение работ по распределению ЭМ по ППЭ, по работе со специальным программным обеспечением "Удаленная станция приемки" (далее - сотрудники РЦОИ).
При осуществлении работ с ЭМ на складе Перевозчика ЭМ обязательно присутствие Ответственного грузополучателя ЭМ.
Контактную информацию об Ответственном грузополучателе, его согласие на обработку персональных данных, информацию об организации-грузополучателе необходимо направить официальным письмом в ФЦТ (по запросу).
2. Организация работы с ЭМ в субъектах Российской Федерации до проведения экзамена
По решению ОИВ может быть выбрана одна из схем доставки ЭМ на электронных носителях до РЦОИ:
1) получение ЭМ на региональном складе Перевозчика ЭМ, проведение работ по сканированию штрихкодов коробов с ЭМ на территории склада Перевозчика ЭМ с помощью удаленной станции приемки, доставка коробов с ЭМ в место хранение ЭМ;
2) получение ЭМ на региональном складе Перевозчика ЭМ, доставка коробов с ЭМ в место хранения ЭМ, проведение работ по сканированию штрихкодов коробов с ЭМ в месте хранения ЭМ.
Все работы с ЭМ на бумажных носителях и ЭМ, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля, выполняются строго на территории склада Перевозчика ЭМ.
Не менее чем за пять рабочих дней до даты проведения соответствующего экзамена Ответственный сотрудник ОИВ в зависимости от выбранной схемы направляет представителю Перевозчика ЭМ в субъекте Российской Федерации на согласование график проведения работ с ЭМ на территории регионального склада/график получения ЭМ с регионального склада, а также список сотрудников РЦОИ, допускаемых к работе с ЭМ на территории регионального склада Перевозчика ЭМ.
В графике необходимо указать: учебный предмет, планируемую дату и время проведения работ, ФИО Ответственного грузополучателя, количество и ФИО сотрудников РЦОИ с указанием паспортных данных. При составлении графика необходимо учитывать время, требуемое на обработку и подготовку к выдаче пакетов с распределенными ЭМ, изготовленными по бумажной технологии и рельефно-точечным шрифтом Брайля. Возможно проведение работ в выходные и праздничные дни, а также в ночное время по предварительному согласованию с Перевозчиком ЭМ.
После согласования графика проведения работ с ЭМ на территории регионального склада/графика получения ЭМ с регионального склада Перевозчик ЭМ готовит необходимое количество рабочих мест для сотрудников РЦОИ. Количество работников, одновременно работающих с ЭМ, не должно превышать четырех человек (большее количество сотрудников согласовывается с Перевозчиком ЭМ в индивидуальном порядке).
Сотрудникам РЦОИ, Ответственному грузополучателю для допуска на территорию регионального склада Перевозчика ЭМ необходимо иметь при себе документ, удостоверяющий личность (паспорт).
Согласно графику проведения работ/графику получения ЭМ с регионального склада представители Перевозчика ЭМ вручают Ответственному грузополучателю короба с ЭМ, не нарушая их целостности, по реестру Ф5 (Приложение 1).
В отдельных случаях возможно вручение ЭМ сотруднику, на которого организацией-грузополучателем выписана доверенность на получение ЭМ с указанными в ней сроками действия доверенности. Сотруднику необходимо иметь при себе оригинал и копию доверенности. Оригинал возвращается грузополучателю, копия передается Перевозчику ЭМ.
При получении ЭМ необходимо проверить соответствие количества коробов количеству заказанных ЭМ, целостность их упаковки, информацию на адресной этикетке короба:
дата проведения соответствующего экзамена;
номера коробов, указанных в реестре Ф5.
После сдачи-приема коробов Ответственный грузополучатель расписывается и ставит печать ОИВ/РЦОИ в двух экземплярах реестра Ф5. Один экземпляр реестра Ф5 остается у Ответственного грузополучателя, второй передается Перевозчику ЭМ.
Сотрудники РЦОИ под контролем Ответственного грузополучателя проводят сканирование штрихкодов коробов с ЭМ, в том числе с помощью специального программного обеспечения "Удаленная станция приемки".
При соответствии информации с отсканированных штрихкодов коробов количеству заказанных ЭМ организуются дальнейшие работы с ЭМ в зависимости от их вида.
Доставка упаковочных материалов
Централизованно предоставляются субъектам Российской Федерации ВДП (бумажный конверт с напечатанной формой ППЭ-11 размером 229 * 324).
ВДП используются для упаковки ЭМ после окончания экзамена, а именно:
Необходимое количество ВДП для ППЭ рассчитывается исходя из следующих потребностей на одну аудиторию:
1 ВДП для упаковки бланков участников экзаменов;
1 ВДП для упаковки бракованных и испорченных ИК;
1 ВДП для упаковки использованных КИМ;
1 ВДП для переупаковки бланков участников (только при использовании технологии сканирования ЭМ в Штабе ППЭ).
Вид и количество упаковочных материалов для отправки комплекта ЭМ и других материалов в ППЭ, для упаковки использованных черновиков и для обратной отправки материалов из ППЭ после завершения экзамена, а также сроки и способы доставки упаковочных материалов в место хранения ЭМ и в ППЭ определяются ОИВ.
Перевозчик упаковки доставляет ВДП до места хранения ЭМ, определенного ОИВ. Ответственный грузополучатель принимает груз и оформляет соответствующие документы.
Короба, содержащие ВДП, проверяются на соответствие заказанному количеству и помещаются в место хранения ЭМ.
Комплектование ЭМ и отправка в ППЭ
Ответственный грузополучатель организует доставку коробов с ЭМ в место хранения ЭМ, определенное ОИВ.
Далее работники РЦОИ в месте хранения ЭМ комплектуют и распределяют ЭМ по ППЭ в соответствии с количеством запланированных участников экзаменов, в том числе с помощью специального программного обеспечения "Удаленная станция приемки".
Сотрудники РЦОИ распределяют электронные носители и упаковывают их в тару, определенную ОИВ (далее - пакет с ЭМ), регистрируют их с помощью "Удаленной станции приемки" путем сканирования штрихкодов на коробах и/или электронных носителях с ЭМ.
После окончания комплектования пакета с ЭМ для ППЭ на "Удаленной станции приемки" формируются формы ППЭ-14-03 и ППЭ-14-04.
Форма ППЭ-14-03 распечатывается на принтере и крепится к пакету с ЭМ так, чтобы содержание формы было доступно без вскрытия пакета с ЭМ.
Форма ППЭ-14-04 распечатывается на принтере и вкладывается в сформированный пакет с ЭМ.
Форма ППЭ-14-03 содержит следующую информацию:
код органа местного самоуправления;
наименование и адрес организации, на базе которой организован ППЭ;
наименование содержимого пакета с ЭМ;
наименование учебного предмета и дата проведения соответствующего экзамена;
ФИО лица, упаковавшего пакет с ЭМ.
На форме ППЭ-14-03 необходимо наличие печати ОИВ/РЦОИ.
Комплект материалов для ППЭ должен содержать:
пакет руководителя ППЭ (акты, протоколы, формы апелляций, списки распределения участников экзаменов и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.) (в случае использования бумажной версии).
Схема упаковки комплекта материалов для ППЭ определяется ОИВ.
Упаковку комплекта материалов и размещение формы ППЭ-14-03 рекомендуется произвести так, чтобы информация, содержащаяся в форме ППЭ-14-03, была доступна без нарушения целостности упаковки комплекта материалов.
В случае если при упаковке комплекта материалов для ППЭ информация с формы ППЭ-14-03 становится недоступна без нарушения целостности упаковки, комплект материалов для ППЭ маркируется адресной биркой, содержащей следующую информацию: предмет, дата экзамена, номер (код) и адрес ППЭ, наименование образовательной организации, на территории которой расположен ППЭ, ФИО и подпись сотрудника РЦОИ, осуществившего упаковку, дата и время упаковки, ФИО и подпись члена ГЭК, получившего данный комплект материалов для ППЭ. Макет адресной бирки разрабатывается и утверждается ОИВ.
Комплектация ЭМ по ППЭ на экзамен проводится за 1 - 3 дня до его проведения.
Во время проведения работ по комплектованию ЭМ допускается присутствие Ответственного грузополучателя, членов ГЭК (по решению председателя ГЭК), должностных лиц Рособрнадзора, а также иных лиц, определенных Рособрнадзором, должностных лиц органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования (по решению соответствующих органов).
Выдача комплекта материалов для ППЭ производится членам ГЭК за время, минимально необходимое для своевременной доставки его в ППЭ в день экзамена. Комплектование и выдача ЭМ для ППЭ ТОМ возможна со дня поступления их в место хранения ЭМ, определенное ОИВ.
Оставшиеся после распределения ЭМ упаковываются сотрудниками РЦОИ в пакеты с ЭМ с пометкой "неиспользованные ЭМ" с указанием предмета, даты экзамена, количества электронных носителей по 15 и по 5 ИК. Указанные пакеты с ЭМ остаются на хранение в месте, определенном ОИВ, регистрируются в РИС и уничтожаются вместе с использованными ЭМ.
ЭМ на бумажных носителях. ЭМ, изготовленные рельефно-точечным шрифтом Брайля
Работы по комплектованию ЭМ проводятся на региональном складе Перевозчика ЭМ в соответствии с графиком проведения работ с ЭМ на территории регионального склада.
Ответственный грузополучатель обеспечивает доставку на региональный склад Перевозчика ЭМ необходимого количества ВДП и других упаковочных материалов для упаковки комплектов материалов для ППЭ.
Работники РЦОИ комплектуют и распределяют ЭМ по ППЭ в соответствии с количеством запланированных участников экзаменов с помощью специального программного обеспечения "Удаленная станция приемки".
На пакеты с ЭМ наносятся наклейки, предоставляемые Перевозчиком ЭМ (см. рисунок), и адресные бирки (Приложение 3).
Сотрудники РЦОИ распределяют спецпакеты с ИК по пакетам с ЭМ, регистрируют их с помощью "Удаленной станции приемки" путем сканирования соответствующих штрихкодов, формируют комплекты материалов для ППЭ, которые маркируются адресной биркой.
После окончания комплектования пакета с ЭМ для ППЭ на "Удаленной станции приемки" формируются формы ППЭ-14-03 и ППЭ-14-04.
Форма ППЭ-14-03 распечатывается на принтере и крепится к пакету с ЭМ так, чтобы содержание формы было доступно без вскрытия пакета с ЭМ.
Форма ППЭ-14-04 распечатывается на принтере и вкладывается в сформированный пакет с ЭМ.
Форма ППЭ-14-03 содержит следующую информацию:
код органа местного самоуправления;
наименование и адрес организации на базе которой организован ППЭ;
наименование содержимого пакета с ЭМ;
наименование учебного предмета и дата проведения соответствующего экзамена;
ФИО лица, упаковавшего пакет с ЭМ.
На форме ППЭ-14-03 необходимо наличие печати ОИВ/РЦОИ.
Комплект материалов для ППЭ должен содержать:
пакет руководителя ППЭ (акты, протоколы, формы апелляций, списки распределения участников экзаменов и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.) (в случае использования бумажной версии).
Сотрудники РЦОИ передают запечатанные комплекты материалов для ППЭ Перевозчику ЭМ на хранение по реестру Ф1 (Приложение 2). Реестр Ф1 на передаваемые комплекты материалов для ППЭ сотрудники РЦОИ заполняют самостоятельно в двух экземплярах.
На заполненных реестрах Ф1 сотрудники РЦОИ и Перевозчика ЭМ расписываются и ставят печати своих организаций. Один экземпляр реестра Ф1 передается Ответственному грузополучателю, второй остается у Перевозчика ЭМ.
Принятые пакеты материалов для ППЭ хранятся на региональных складах Перевозчика ЭМ.
Оставшиеся после распределения ЭМ упаковываются сотрудниками РЦОИ в пакеты с ЭМ с пометкой "неиспользованные ЭМ" на адресной бирке, предоставляемой Перевозчиком ЭМ (Приложение 3), адресная бирка должна быть полностью заполнена. Сотрудники РЦОИ передают запечатанные пакеты с неиспользованными ЭМ Перевозчику ЭМ на хранение по реестру Ф1. Реестр Ф1 на передаваемые пакеты с ЭМ сотрудники РЦОИ также заполняют самостоятельно в двух экземплярах.
На заполненных реестрах Ф1 сотрудники РЦОИ и Перевозчика ЭМ расписываются и ставят печати своих организаций. Один экземпляр реестра Ф1 передается Ответственному грузополучателю, второй остается у Перевозчика ЭМ.
Пакеты с ЭМ с пометкой на адресной бирке "неиспользованные ЭМ" Перевозчик ЭМ вручает сотрудникам РЦОИ/ОИВ после завершения соответствующего периода проведения экзаменов.
Выдача ЭМ, изготовленных по бумажной технологии, осуществляется Перевозчиком ЭМ в день соответствующего экзамена с 00.00 лично прибывшему на региональный склад члену ГЭК. Не позднее чем за три рабочих дня до даты соответствующего экзамена Ответственный сотрудник ОИВ направляет Перевозчику ЭМ график приезда членов ГЭК на территорию регионального склада с указанием ФИО членов ГЭК, паспортных данных, согласия на обработку персональных данных, времени приезда, номеров автомобилей (в случае необходимости въезда на территорию регионального склада).
При выдаче ЭМ Перевозчик ЭМ должен проверить: соответствие паспортных данных информации, указанной в графике приезда членов ГЭК для соответствующего ППЭ. Член ГЭК должен иметь при себе документ, удостоверяющий личность, и копию страницы этого документа с фотографией, которую он передает представителю Перевозчика ЭМ (указанная копия в дальнейшем прикрепляется к реестру Ф5).
Представитель Перевозчика ЭМ вручает подготовленные ранее и запечатанные пакеты с ЭМ членам ГЭК по реестру Ф5.
Член ГЭК до подписания реестра Ф5 обязан проверить соответствие количества пакетов с ЭМ, целостность их упаковки и информацию адресной бирки.
После сдачи-приема пакетов с ЭМ член ГЭК расписывается в двух экземплярах заранее подготовленного Перевозчиком ЭМ реестра Ф5. Один экземпляр подписанного реестра Ф5 передается члену ГЭК, второй остается у Перевозчика ЭМ.
Вскрытие пакетов с ЭМ, пакетов с материалами для ППЭ после их комплектования на территории регионального склада Перевозчика ЭМ и до передачи их руководителю ППЭ в ППЭ запрещено.
ЭМ, доставляемые по сети Интернет
ЭМ доставляются с федерального уровня непосредственно в ППЭ по сети Интернет с использованием специализированного программного обеспечения "Станция авторизации" по отдельному графику.
В месте хранения ЭМ, определенном ОИВ, проводится только комплектация ВДП и (если это предусмотрено ОИВ) упаковочных материалов, определенных ОИВ.
Также производится комплектация пакета руководителя ППЭ (акты, протоколы, формы апелляций, списки распределения участников экзаменов и работников ППЭ, ведомости, отчеты и др.) в случае его доставки на бумажном носителе.
Таким образом, комплект материалов для ППЭ содержит ВДП, упаковочные материалы, определенные ОИВ (если это предусмотрено ОИВ), и пакет руководителя ППЭ.
Комплект материалов для ППЭ маркируется адресной биркой, содержащей следующую информацию: предмет, дата экзамена, номер (код) и адрес ППЭ, наименование образовательной организации, на территории которой расположен ППЭ, ФИО и подпись сотрудника РЦОИ, осуществившего упаковку, дата и время упаковки, ФИО и подпись члена ГЭК, получившего данный комплект материалов для ППЭ. Макет адресной бирки разрабатывается и утверждается ОИВ.
Схема упаковки комплекта материалов для ППЭ определяется ОИВ.
3. Работа с Удаленной станцией приемки
Удаленная станция приемки предназначена для автоматизации работ по приемке и выдаче материалов без соединения с ЕРБД.
Специалисты РЦОИ посредством функционала "Станции приемки", установленной в РЦОИ и подключенной к ЕРБД, осуществляют выгрузку данных об ЭМ из ЕРБД на электронные носители.
После поступления ЭМ на региональный склад согласно графику проведения работ с ЭМ на территории регионального склада работники РЦОИ прибывают на склад с данными об ЭМ из ЕРБД и с оборудованием, на котором установлена Удаленная станция приемки.
При регистрации ЭМ с помощью функционала Удаленной станции приемки производится:
сканирование штрихкодов и регистрация коробов с ЭМ;
определение корректности штрихкода в соответствии с выгруженными из ЕРБД данными;
печать ведомостей с информацией о количестве полученных коробов с ЭМ;
просмотр информации обо всех зарегистрированных объектах с возможностью фильтрации по статусу и предмету.
При распределении ЭМ по ППЭ на Удаленной станции приемки производится:
фиксация наименования ППЭ, которому выдаются ЭМ, - наименование ППЭ выбирается из выгруженных из ЕРБД списков;
фиксация наименования муниципального органа управления образованием, если ППЭ не определен, наименование муниципального органа управления образованием выбирается из выгруженных из ЕРБД списков;
определение допустимого списка экзаменов для выдачи в ППЭ;
сканирование и регистрация в "Удаленной станции приемки" выдаваемых коробов, спецпакетов, электронных носителей с проверкой на допустимость экзамена;
формирование и печать формы ППЭ-14-03, формы ППЭ-14-04 с автозаполнением;
просмотр информации обо всех зарегистрированных объектах с возможностью фильтрации по статусу, дате экзамена и периоду проведения ЕГЭ.
По окончании работ сотрудники РЦОИ синхронизируют данные с Удаленной станции приемки с данными РИС, используя установленную в РЦОИ Станцию приемки.
РЕЕСТР ФОРМЫ Ф5. ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ
РЕЕСТР ФОРМЫ Ф1. ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ
ФОРМА АДРЕСНОЙ БИРКИ, ПРЕДОСТАВЛЯЕМОЙ ПЕРЕВОЗЧИКОМ ЭМ
Адресная бирка на сейф-пакете Архангельская область Отправитель ____________________ Предмет __________ Дата _________ ППЭ N _________ Адрес ППЭ _________________________________________________________________ ФИО ___________________________________________________________ Секьюрпак N ______________ Упаковал: ______________________/ / подпись, Ф.И.О., печать Печать _______________________|
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ПО ФОРМИРОВАНИЮ И ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ ПРЕДМЕТНЫХ КОМИССИЙ
СУБЪЕКТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений и сокращений
Участник экзамена по соответствующему учебному предмету, подавший в установленные сроки апелляцию о несогласии с выставленными баллами по соответствующем учебному предмету | |
Обезличенные бланки-копии с изображениями письменных развернутых ответов участников экзаменов (форма 2-РЦОИ) | |
Протокол проверки экспертом предметной комиссии результатов выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационной работы ГИА, в том числе с устным ответом (форма 3-РЦОИ, форма 3-РЦОИ-У) | |
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Государственная экзаменационная комиссия субъекта Российской Федерации | |
Изображения текстов развернутых ответов участников экзаменов, используемые на этапах подготовки и квалификационных испытаний экспертов предметных комиссий, а также при проведении согласования подходов к оцениванию развернутых ответов участников ЕГЭ на разных этапах работы предметной комиссии субъекта Российской Федерации | |
Испытание для установления уровня квалификации эксперта предметной комиссии | |
Уровень знаний, умений, навыков (компетенций), характеризующий подготовленность к выполнению деятельности по проверке заданий с развернутым, в том числе с устным, ответом на задания ЕГЭ, ГВЭ | |
Организация, осуществляющая образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования | |
Орган исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющий государственное управление в сфере образования | |
Оперативное согласование подходов к оцениванию ответов на каждое задание с развернутым ответом между экспертами предметной комиссии непосредственно перед проверкой работ, проводимое в день начала проверки развернутых ответов участников экзаменов или накануне после получения критериев оценивания развернутых ответов из РЦОИ | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 190/1512 (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952) | |
Ответы участников экзаменов на задания экзаменационной работы, предусматривающие развернутые ответы, в том числе устные | |
Региональная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования | |
Региональный центр обработки информации субъекта Российской Федерации | |
Система согласования подходов к оцениванию ответов участников экзаменов с целью обеспечения единства подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов | |
Подтвержденный уровень квалификации эксперта предметной комиссии | |
Федеральное государственное бюджетное научное учреждение "Федеральный институт педагогических измерений" | |
Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования | |
Предметная комиссия для проведения ГИА и перепроверки экзаменационных работ в случаях, устанавливаемых Порядком, создаваемая Рособрнадзором | |
Федеральное государственное бюджетное учреждение "Федеральный центр тестирования" | |
Лицо, отвечающее требованиям, указанным в Порядке, включенное распорядительным актом ОИВ в состав ПК по соответствующему учебному предмету | |
Настоящий документ разработан в соответствии со следующими нормативными правовыми актами:
1. Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
2. Постановлением Правительства Российской Федерации от 31.08.2013 N 755 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" <1>;
--------------------------------
<1> Действует до 1 марта 2022 года.
3. Постановлением Правительства Российской Федерации от 29.11.2021 N 2085 "О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования" <2>;
--------------------------------
<2> Применяется с 1 марта 2022 года.
4. Приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 N 190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования" (зарегистрирован Минюстом России 10.12.2018, регистрационный N 52952);
5. Приказом Рособрнадзора от 18.06.2018 N 831 "Об утверждении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован Минюстом России 05.10.2018, регистрационный N 52348) <3>;
--------------------------------
<3> Применяется до 1 марта 2022 года.
6. Приказом Рособрнадзора от 11.06.2021 N 805 "Об установлении требований к составу и формату сведений, вносимых и передаваемых в процессе репликации в федеральную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональные информационные системы обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, а также к срокам внесения и передачи в процессе репликации сведений в указанные информационные системы" (зарегистрирован Минюстом России 01.09.2021, регистрационный N 64829) <4>;
--------------------------------
<4> Применяется с 1 марта 2022 года.
7. приказ Минобрнауки России от 28.06.2013 N 491 "Об утверждении Порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников" (зарегистрирован в Минюсте России 02.08.2013, регистрационный N 29234).
1.1. Проверка развернутых ответов участников экзаменов осуществляется ПК по следующим учебным предметам: русскому языку, математике (профильный уровень), физике, химии, биологии, истории, географии, обществознанию, литературе, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ) <5>, иностранным языкам (английский, немецкий, французский, испанский, китайский).
--------------------------------
<5> При проверке ЭР участников ГВЭ.
1.2. ПК по каждому учебному предмету создает ОИВ в соответствии с пунктом 31 Порядка.
1.3. Кандидатуры председателей ПК по соответствующим учебным предметам, создаваемых в субъектах Российской Федерации, представляются на согласование в Рособрнадзор председателем ГЭК в сроки, указанные в приложении 2.
1.4. Формирование составов ПК организуется председателем ГЭК по представлению председателей ПК не позднее чем за один месяц до начала проведения ГИА.
1.5. ПК в своей деятельности руководствуется нормативными правовыми актами Минпросвещения России, Рособрнадзора, методическими документами Рособрнадзора по вопросам организационного и технологического сопровождения ГИА, нормативными правовыми актами ОИВ, Положением о ПК.
1.6. ПК по соответствующему учебному предмету прекращает свою деятельность с момента создания ПК по соответствующему учебному предмету для проведения ГИА в субъекте Российской Федерации в следующем году.
1.7. Общее руководство и координацию деятельности ПК по соответствующему учебному предмету осуществляет ее председатель.
1.8. Состав ПК по каждому учебному предмету формируется из лиц, отвечающих следующим требованиям:
соответствие квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках <6> и (или) профессиональных стандартах <7>;
--------------------------------
<6> Приказ Минздравсоцразвития Российской Федерации от 26.08.2010 N 761н (ред. от 31.05.2011) "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования" (зарегистрирован в Минюсте России 06.10.2010, N 18638);
приказ Минздравсоцразвития Российской Федерации от 11.01.2011 N 1н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования" (зарегистрирован в Минюсте России 23.03.2011, N 20237).
<7> Приказ Минтруда России от 18.10.2013 N 544н (ред. от 05.08.2016) "Об утверждении профессионального стандарта "Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)" (зарегистрирован в Минюсте России 06.12.2013, N 30550).
наличие опыта работы в организациях, осуществляющих образовательную деятельность и реализующих образовательные программы среднего общего, среднего профессионального или высшего образования (не менее трех лет);
наличие документа, подтверждающего получение дополнительного профессионального образования, включающего в себя практические занятия (не менее чем 18 часов) по оцениванию образцов ЭР по соответствующему учебному предмету.
Кандидату в эксперты ПК необходимо иметь положительные результаты квалификационного испытания, организованного и проведенного в текущем году в порядке, установленном ОИВ.
1.9. ОИВ организует деятельность по недопущению ситуаций, при которых личная заинтересованность членов ПК (председателя, заместителя председателя, экспертов) влияет или может повлиять на надлежащее, объективное и беспристрастное исполнение функций, возложенных на ПК, в том числе ситуаций использования в рекламных целях публикации информации о принадлежности членов ПК (председателя, заместителя председателя, экспертов) к числу лиц, участвующих в проверке ЭР.
1.10 ОИВ обеспечивает работу ПК в помещениях, исключающих возможность доступа к ним посторонних лиц и несанкционированного распространения информации ограниченного доступа, которые расположены в непосредственной близости от РЦОИ или в РЦОИ.
В указанных помещениях организуется пропускной режим, обеспечивающий допуск лиц, определенных Порядком и распорядительными актами ОИВ.
1.11. ОИВ по представлению председателя ПК определяет перечень дополнительных средств и материалов, допустимых к использованию экспертами ПК в помещениях работы ПК во время проверки ЭР (например, ПО, установленное на рабочих местах, с выходом в "Интернет", а также средства обучения и воспитания, использованные участниками экзаменов во время выполнения ими ЭР в соответствии с нормативными правовыми актами Минпросвещения России и Рособрнадзора, устанавливающими сроки и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету, а также требования к средствам обучения и воспитания, используемым при проведении экзаменов).
1.12. ОИВ обеспечивает наличие в помещениях работы ПК в необходимом количестве специальных рабочих мест с выходом в "Интернет" для предоставления возможности каждому эксперту ПК уточнить и (или) проверить изложенные в ЭР участников экзаменов факты (например, сверка с информацией из источников, проверка приведенных участниками экзаменов фамилий, названий, фактов и т.п.). При необходимости на указанные рабочие места может быть заблаговременно установлено ПО в соответствии с определенным ОИВ перечнем дополнительных средств и материалов, допустимых к использованию экспертами ПК в помещениях работы ПК во время проверки ЭР.
1.13. Информационное и организационно-технологическое обеспечение деятельности ПК осуществляет РЦОИ.
1.14. В случае возникновения ситуаций, не предусмотренных настоящими Методическими рекомендациями, соответствующее решение принимает председатель ПК и (или) руководитель РЦОИ в рамках своей компетенции с обязательным последующим информированием ГЭК о принятом решении.
1.15. В период организации и проведения ГИА ПК осуществляет проверку:
развернутых ответов участников экзаменов в форме ЕГЭ, выполненных на бланках ответов N 2 (в том числе на дополнительных бланках ответов N 2);
развернутых письменных ответов участников экзаменов в форме ГВЭ, выполненных на бланках ответов на задания (в том числе на дополнительных бланках ответов на задания);
устных ответов участников экзаменов в форме ЕГЭ по иностранным языкам;
устных ответов участников экзаменов в форме ГВЭ.
1.16. В период организации и проведения ГИА распределение функций между экспертами ПК осуществляется председателем ПК в зависимости от статуса, присвоенного эксперту ПК по результатам квалификационного испытания.
1.17. ЭР участников ЕГЭ проходят следующие виды проверок:
проверку двумя экспертами ПК (далее - первая и вторая проверки), в том числе и в рамках межрегиональной перекрестной проверки;
третью проверку, в том числе и в рамках межрегиональной перекрестной проверки;
установление правильности оценивания развернутого ответа апеллянта (в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами);
межрегиональную перекрестную перепроверку в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами.
1.18. ЭР участников ГВЭ проходят следующие виды проверок:
первую и вторую проверки, третью проверку;
установление правильности оценивания развернутого ответа апеллянта (в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами).
1.19. Обработка бланков ЕГЭ и ГВЭ, включая проверку ПК развернутых ответов, ответов на задания текстов, тем, заданий, билетов ГВЭ, должны завершиться в следующие сроки:
по русскому языку - не позднее шести календарных дней после проведения экзамена;
ЕГЭ по математике профильного уровня, ГВЭ по математике - не позднее четырех календарных дней после проведения экзамена;
по учебным предметам по выбору - не позднее четырех календарных дней после проведения соответствующего экзамена;
по экзаменам, проведенным в досрочный и дополнительный периоды, в резервные сроки каждого из периодов проведения экзаменов, - не позднее трех календарных дней после проведения соответствующего экзамена.
1.20. ОИВ назначает лицо, обеспечивающее учет экземпляров критериев оценивания развернутых ответов на задания ЕГЭ и ГВЭ и ключей правильных ответов на задания ГВЭ.
1.21. ОИВ обеспечивает организацию видеонаблюдения, в том числе видеозаписи в помещениях работы ПК.
2. Состав и организация работы ПК
2.1. Порядок формирования ПК и привлечения экспертов ПК к работе в ПК
2.1.1. Председатель ПК назначается ОИВ по согласованию с Рособрнадзором <8>.
--------------------------------
<8> В соответствии с письмом-запросом Рособрнадзора.
2.1.2. ПК формируются из числа ведущих экспертов ПК, старших экспертов ПК, основных экспертов ПК.
2.1.3. Заместителем(-ями) председателя ПК может быть назначен только эксперт ПК, имеющий статус "ведущий эксперт ПК".
2.1.4. Процедура подготовки экспертов ПК, а также формирования ПК (включая порядок присвоения статуса экспертам ПК) требует формирования на региональном уровне пакета документов, регламентирующих организацию работы ПК.
2.1.5. Пакет региональных документов включает, в том числе:
Положение о ПК субъекта Российской Федерации;
Порядок формирования ПК субъекта Российской Федерации.
2.1.6. Порядок формирования ПК в субъекте Российской Федерации включает:
требования к опыту экспертов ПК по проверке развернутых ответов участников экзаменов с учетом требований п. 38 Порядка;
порядок проведения подготовки экспертов ПК;
порядок допуска лиц, претендующих на включение в ПК, к прохождению квалификационного испытания;
описание формата проведения квалификационного испытания для лиц, претендующих на включение в ПК;
показатели согласованности оценивания по результатам квалификационного испытания;
порядок проведения анализа работы ПК (минимальный перечень направлений для анализа работы ПК приведен в приложении 3);
иные положения, не противоречащие Порядку.
Сроки проведения каждого из мероприятий по подготовке экспертов ПК и формированию ПК устанавливаются ОИВ в рамках соблюдения соответствующих сроков, установленных документами <9>.
--------------------------------
<9> Примерный план-график проведения мероприятий по подготовке экспертов ПК и формированию ПК приведен в приложении 2.
2.1.7. Для проведения третьей проверки назначается эксперт ПК, которому в текущем году присвоен статус "ведущий эксперт ПК" или "старший эксперт ПК", ранее не проверявший данную ЭР, имеющий опыт первой и второй проверки в текущем году, в том числе председатель ПК.
2.1.8. Для установления правильности оценивания ЭР участника экзамена, подавшего апелляцию о несогласии с выставленными баллами (в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами), привлекается эксперт ПК, которому в текущем году присвоен статус "ведущий эксперт ПК" или "старший эксперт ПК", а также имеющий опыт первой, второй и третьей проверки в текущем году, не проверявший ранее ЭР данного участника экзамена, в том числе председатель ПК.
2.1.9. Для проведения межрегиональной перекрестной перепроверки в рамках рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами привлекается эксперт ПК, которому в текущем году присвоен статус "ведущий эксперт ПК" или "старший эксперт ПК", и не проверявший ранее ЭР данного участника экзамена (в случае, когда ЭР проверялась в рамках межрегиональной перекрестной проверки).
2.1.10. Для проведения перепроверки ЭР участников экзаменов, инициированной ОИВ, привлекаются эксперты ПК, которым в текущем году присвоен статус "ведущий эксперт ПК", "старший эксперт ПК", имеющие опыт первой, второй и третьей проверки в текущем году и ранее не проверявшие данные ЭР.
2.1.11. Для проведения перепроверки ЭР участников экзаменов, инициированной Рособрнадзором, могут привлекаться только эксперты, которые являются членами ФПК.
2.2.1. Экспертам ПК присваивается один из следующих статусов: ведущий эксперт ПК, старший эксперт ПК, основной эксперт ПК.
2.2.2. Ведущий эксперт ПК - статус, присваиваемый председателю ПК и заместителю(-ям) председателя ПК, позволяющий:
а) осуществлять руководство подготовкой и (или) подготовку экспертов ПК на региональном уровне;
б) консультировать экспертов ПК по вопросам оценивания развернутых ответов участников экзаменов (по поручению председателя ПК);
в) осуществлять первую, вторую, третью проверки, перепроверку развернутых ответов участников экзаменов в составе ПК, в том числе и в рамках межрегиональной перекрестной проверки;
г) устанавливать правильность оценивания развернутого ответа апеллянта и присутствовать во время рассмотрения апелляции (в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами) (по поручению председателя ПК);
е) осуществлять межрегиональную перекрестную перепроверку в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами;
ж) осуществлять отбор изображений незаполненных участниками экзаменов бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2.
2.2.3. Старший эксперт ПК - статус, позволяющий:
а) консультировать экспертов ПК по вопросам оценивания развернутых ответов участников экзаменов (по поручению председателя ПК);
б) осуществлять первую, вторую и третью проверки, перепроверку развернутых ответов участников экзаменов в составе ПК, в том числе и в рамках межрегиональной перекрестной проверки;
в) устанавливать правильность оценивания развернутого ответа апеллянта и присутствовать во время рассмотрения апелляции (в рамках рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами) (по поручению председателя ПК);
е) осуществлять отбор изображений незаполненных участниками экзаменов бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2.
2.2.4. Основной эксперт ПК - статус, позволяющий:
а) осуществлять первую, вторую проверки, перепроверку развернутых ответов участников экзаменов в составе ПК, в том числе и в рамках межрегиональной перекрестной проверки;
б) участвовать в межрегиональных перекрестных проверках в составе ПК, осуществляя первую и вторую проверки развернутых ответов участников экзаменов;
в) осуществлять отбор изображений незаполненных участниками экзаменов бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2.
2.3. Квалификационные требования для присвоения статуса экспертам ПК
2.3.1. Для присвоения экспертам ПК того или иного статуса устанавливаются квалификационные требования:
требованиям к экспертам ПК, установленные п. 38 Порядка;
требованиям к опыту оценивания ЭР участников экзаменов;
требованиям к результатам квалификационного испытания;
требованиям к согласованности работы при проверке в предыдущем году и к значениям показателей статистики удовлетворенных апелляций (кроме экспертов ПК, включаемых в ПК в первый раз).
2.3.2. Председателю ПК присваивается статус "ведущий эксперт ПК" без участия в квалификационных испытаниях.
2.3.3. Для присвоения статуса "ведущий эксперт ПК" необходим опыт организационной работы в ПК или ГЭК. Отсутствие такого опыта допускается в случае, когда в состав ПК входит менее 10 человек.
2.3.4. Статусы "ведущий эксперт ПК" и "старший эксперт ПК" могут присваиваться только экспертам ПК, имеющим опыт оценивания развернутых ответов участников экзаменов.
Для присвоения статуса "ведущий эксперт ПК" опыт оценивания должен составлять не менее 3-х лет. Требования к опыту оценивания развернутых ответов участников экзаменов устанавливаются ОИВ. Отсутствие опыта проверки допускается только для вновь организуемых ПК по соответствующему иностранному языку (в случаях, когда ранее в субъекте Российской Федерации не создавалась ПК по соответствующему иностранному языку).
2.3.5. Значения показателей согласованности оценивания, определенные по результатам квалификационных испытаний, должны соответствовать значениям, определенным ОИВ для присвоения экспертам ПК каждого из статусов. Рекомендуемые показатели согласованности и их значения по результатам квалификационных испытаний для присвоения каждого из статусов экспертам ПК приведены в приложении 1.
2.3.6. Методика анализа согласованности работы экспертов ПК и анализа статистики удовлетворенных апелляций о несогласии с выставленными баллами разрабатывается ОИВ. Минимальный перечень направлений для анализа работы ПК приведен в приложении 3. Результаты анализа согласованности оценивания используются при подготовке экспертов ПК.
2.4. Организация квалификационного испытания
2.4.1. Формат проведения квалификационных испытаний определяет ОИВ по согласованию с председателем ПК.
2.4.2. Порядок допуска лиц, претендующих на включение в состав ПК, к прохождению квалификационного испытания устанавливается ОИВ.
2.4.3. Квалификационное испытание проводится ежегодно.
2.4.4. Квалификационные испытания могут проводиться с использованием Интернет-системы дистанционной подготовки экспертов ПК "Эксперт ЕГЭ" (отбор работ для создания измерительных материалов осуществляет ФИПИ) или аналогичных ресурсов, разработанных субъектом Российской Федерации и определенных в Порядке формирования ПК субъекта Российской Федерации.
2.4.5. Лица, не прошедшие квалификационные испытания в текущем году, не допускаются к включению в состав ПК и не могут принимать участие в проверке развернутых ответов участников экзаменов в текущем году.
2.5. Согласование подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов на федеральном и региональном уровнях
2.5.1. Мероприятия по согласованию подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов осуществляются на федеральном и региональном уровнях.
1) На федеральном уровне Система согласования включает следующие мероприятия для экспертов ПК, имеющих статус ведущих экспертов ПК в рамках очных мероприятий с участием членов комиссий по разработке КИМ:
обсуждение и выработка подходов к оцениванию типичных случаев, вызывающих затруднения у экспертов ПК при проверке и оценивании;
проверка и оценивание образцов ЭР в удаленном режиме;
анализ результатов проверки и оценивания.
2) На региональном уровне Система согласования включает следующие мероприятия:
внедрение согласованных на федеральном уровне подходов к проверке и оцениванию в процессе подготовки экспертов ПК. Подготовка экспертов ПК должна осуществляться под руководством экспертов ПК, имеющих статус "ведущий эксперт ПК", и включать практические занятия по оцениванию развернутых ответов участников экзаменов предыдущих лет;
обязательное проведение оперативного согласования подходов к оцениванию ответов на каждое задание с развернутым ответом между экспертами ПК непосредственно перед проверкой работ, проводимого в день начала проверки развернутых ответов участников экзаменов или накануне после получения критериев оценивания развернутых ответов из РЦОИ, в течение не менее чем 60 минут.
2.5.2. Мероприятия по согласованию подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов на федеральном уровне организуются ФИПИ.
2.5.3. Мероприятия по согласованию подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов на региональном уровне организуются ОИВ. Подготовка экспертов ПК должна проводиться в соответствии с образовательными программами и с использованием:
учебно-методических материалов для подготовки экспертов ЕГЭ, размещенных на официальном сайте ФИПИ (www.fipi.ru);
образцов развернутых ответов участников экзаменов прошлых лет, предоставленных РЦОИ в соответствии с перечнем требований к ЭР, сформулированным председателем ПК.
3. Проверка развернутых ответов
3.1. Организация проведения проверки развернутых ответов
3.1.1. Председатель ПК заблаговременно направляет в ОИВ информацию о необходимости принятия локальных актов, содержащих перечень технических средств и справочных материалов на бумажных носителях, разрешенных к использованию экспертами ПК по соответствующему учебному предмету.
3.1.2. Не позднее чем за один месяц до начала проведения экзаменов председатель ПК передает руководителю РЦОИ списочный состав экспертов ПК (с указанием статуса каждого эксперта ПК, присвоенного по результатам квалификационного испытания в текущем году) для внесения в РИС.
Списочный состав ПК, направляемый в РЦОИ для внесения в РИС, должен соответствовать списочному составу ПК, указанному в соответствующем распорядительном акте ОИВ, и содержать информацию о статусе каждого эксперта ПК ("основной эксперт ПК", "старший эксперт ПК", "ведущий эксперт ПК") для корректного назначения экспертов ПК на соответствующие проверки.
3.1.3. Не позднее чем за 14 календарных дней до начала проведения обработки ЭМ председатель ПК и руководитель РЦОИ согласуют график работы ПК в период проведения обработки ЭМ по соответствующему учебному предмету с учетом требований к срокам обработки ЭМ, установленных Порядком. Данная информация используется РЦОИ для назначения в РИС экспертов ПК на проверку ЭР.
3.1.4. Председатель ПК согласует с руководителем РЦОИ график работы экспертов ПК, проводящих проверку изображений ЭР, предположительно не заполненных участниками ЕГЭ: бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2.
3.1.5. К проверке принимаются письменные развернутые ответы участников экзаменов ЕГЭ, выполненные только на бланках ответов N 2 и дополнительных бланках ответов N 2, письменные развернутые ответы участников ГВЭ, выполненные на бланках ответов на задания (дополнительных бланках ответов на задания), заполненные в соответствии с Правилами заполнения бланков государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в форме единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2022 году.
3.1.6. В рамках проверки ЭР ЕГЭ ПК по соответствующему учебному предмету экспертами ПК могут быть выявлены ЭР, в которых:
а) бланк ответов N 2 (лист 1) и бланк ответов N 2 (лист 2) содержат знаки "Z" <10>;
--------------------------------
<10> В соответствии с пунктом 71 Порядка, в случае если бланки ответов на задания с развернутым ответом и дополнительные бланки содержат незаполненные области (за исключением регистрационных полей), организаторы погашают их следующим образом: "Z". Как правило, данный знак "Z" свидетельствует о завершении выполнения заданий КИМ, выполненных участником экзамена, которые оформляются на бланках ответов на задания с развернутыми ответами или на дополнительных бланках (при их использовании), а также свидетельствует о том, что данный участник экзамена свою ЭР завершил и более не будет возвращаться к оформлению своих ответов на соответствующих бланках (продолжению оформления ответов). Указанный знак проставляется на последнем листе соответствующего бланка ответов. Например, участник экзамена выполнил все задания с развернутым ответом (или посильные ему задания), оформил ответы на задания с развернутым ответом на бланке ответов N 2 (лист 1) и бланке ответов N 2 (лист 2), дополнительные бланки ответов не запрашивал и соответственно не использовал их, таким образом, знак "Z" ставится на бланке ответов N 2 (лист 2) в области указанного бланка, оставшейся незаполненной участником экзамена. Знак "Z" в данном случае на бланке ответов N 2 (лист 1) не ставится, даже если на бланке ответов N 2 (лист 1) имеется небольшая незаполненная область.
б) развернутые ответы, оформленные на бланке ответов N 2 (лист 1 и (или) лист 2) и (или) на дополнительных бланках ответов N 2, расположены на фоне проставленного знака "Z";
в) пространство, разделяющее развернутые ответы одной ЭР, занимает страницу или более (например, развернутые ответы оформлены на бланке ответов N 2 (лист 1) и на дополнительном бланке ответов N 2, при этом бланк ответов N 2 (лист 2) остался незаполненным, а также другие подобные случаи).
Во всех описанных выше случаях (или при выявлении подобных случаев) эксперту ПК необходимо произвести оценивание работы по критериям оценивания в полном объеме <11>.
--------------------------------
<11> Указанное требование относится также к оцениванию ЭР ГВЭ, выполненных на бланках ответов на задания (дополнительных бланках ответов на задания).
При выявлении случаев, указанных в подпунктах "б" и "в", а также других случаев, свидетельствующих о возможном нарушении Порядка, эксперту ПК необходимо проинформировать председателя ПК, который, в свою очередь, информирует председателя ГЭК о выявленной ЭР с указанием всей необходимой информации об указанной ЭР. Председатель ГЭК рассматривает информацию, полученную от председателя ПК. В данном случае ГЭК рекомендуется провести служебную проверку по указанному выше факту в целях исключения нарушения пункта 64 Порядка, а именно выполнение участником экзамена ЭР несамостоятельно, с помощью посторонних лиц <12>.
--------------------------------
<12> В Порядке отсутствует норма, согласно которой запрещается проверять часть ЭР, следующую после знака "Z", а также нормы, согласно которой запрещается проверять ЭР в случаях, описанных в подпунктах "б" и "в" подпункта 3.15 настоящих Методических рекомендаций. В то же время данный факт не означает, что по указанным ситуациям ГЭК не проводятся соответствующие служебные проверки, позволяющие исключить факт нарушения Порядка. В случае установления факта нарушения Порядка (после проведения соответствующей проверки) председатель ГЭК принимает решение об аннулировании результатов экзаменов в соответствии с Порядком.
3.1.7. Председатель ПК до начала работы ПК получает от руководителя РЦОИ критерии оценивания развернутых ответов на задания ЕГЭ и ГВЭ, а также дополнительные схемы оценивания ответов при проверке ответов по иностранным языкам, полученные от ФЦТ в день проведения экзамена (или на следующий день после проведения экзамена при существенной разнице во времени субъекта Российской Федерации с московским временем), и проводит в течение не менее часа оперативный семинар-согласование подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов (ЕГЭ и ГВЭ) на каждое из заданий с развернутым ответом, опираясь на полученные критерии. При проведении семинара-согласования, помимо критериев оценивания развернутых ответов, рекомендуется использовать предоставляемые РЦОИ по запросу председателя ПК <13> изображения ЭР участников экзаменов по каждому варианту КИМ. Также рекомендуется провести повторный оперативный семинар-согласование подходов к оцениванию после проверки каждым экспертом ПК определенного председателем ПК количества первых ЭР для уточнения и конкретизации согласованных подходов к оцениванию.
--------------------------------
<13> Изображения ЭР, которые планируется использовать для проведения оперативного семинара-согласования, рекомендуется отбирать (формировать запрос в РЦОИ) по принципу максимального объема ЭР).
3.1.8. В целях обеспечения согласованной работы экспертов ПК председатель ПК может назначить из числа экспертов ПК, имеющих статус "ведущий эксперт ПК" или "старший эксперт ПК", консультантов, к которым могут обращаться эксперты ПК при возникновении затруднений при оценивании развернутых ответов участников экзаменов. Рабочие места консультирующих экспертов должны быть организованы в помещениях для работы ПК таким образом, чтобы консультации не мешали работе других экспертов ПК.
3.1.9. В целях повышения уровня объективности оценивания развернутых ответов участников экзаменов председатель ПК или назначенный им эксперт ПК может использовать рабочие места, оборудованные выходом в "Интернет", для предоставления экспертам ПК возможности уточнить и (или) проверить изложенные в ЭР участников экзаменов факты (например, сверка информации с источниками, проверка приведенных участниками ГИА фамилий, названий, фактов и т.п.).
3.1.10. Распределение работ участников экзаменов между экспертами ПК, расчет баллов по каждому заданию ЭР ЕГЭ с развернутым ответом, а также определение необходимости направления ЭР на третью проверку осуществляются автоматизированно с использованием специализированных аппаратно-программных средств РЦОИ и ФЦТ.
3.2. Методика оценивания развернутых ответов
3.2.1. Проверку развернутых ответов участников экзаменов эксперты ПК осуществляют, руководствуясь критериями оценивания развернутых ответов и согласованными в ПК подходами к оцениванию развернутых ответов.
3.2.2. Развернутые ответы участников ЕГЭ оцениваются двумя экспертами ПК независимо друг от друга. Оба эксперта ПК, проверяющие одну работу, выставляют баллы за каждый развернутый ответ или за каждую позицию оценивания (если ответ на задание оценивается по нескольким критериям) согласно критериям оценивания выполнения заданий с развернутым ответом.
3.2.3. Эксперт ПК, который оценивает развернутые ответы участников экзаменов (в том числе устные), получает рабочий комплект эксперта ПК, который содержит:
бланк-копия (в количестве не более 10 в одном рабочем комплекте) <14>;
--------------------------------
<14> Бланк-копия является изображением бланка ответов N 2 участника ЕГЭ и дополнительных бланков ответов N 2, если они заполнялись участником ЕГЭ, в регистрационной части которого указаны:
информация об эксперте ПК, назначенном на проверку ЭР, включенных в данный рабочий комплект (фамилия, имя, отчество эксперта ПК, код эксперта ПК);
наименование учебного предмета;
номер протокола и номер строки в протоколе, соответствующий данному коду бланка-копии;
номер страницы и количество заполненных страниц участником ЕГЭ в бланке ответов N 2, включая дополнительные бланки ответов N 2;
код субъекта Российской Федерации;
баллы, выставленные двумя экспертами ПК, ранее проверявшими данную ЭР (в случае, когда ЭР направлена на третью проверку).
бланк-протокол проверки развернутых ответов (форма 3-РЦОИ) <15>;
--------------------------------
<15> Бланк-протокол представляет собой таблицу, в которой указаны коды бланков-копий, включенных в полученный рабочий комплект, и поля для внесения экспертами ПК баллов за ответы.
В регистрационной части бланка-протокола указаны:
информация об эксперте ПК, назначенном на проверку бланка-копии (фамилия, имя, отчество эксперта ПК, код эксперта ПК);
наименование учебного предмета;
код субъекта Российской Федерации.
список работ на прослушивание и оценивание, сформированный посредством специализированного ПО;
бланк-протокол оценивания устных ответов (иностранный язык) (форма 3-РЦОИ-У).
3.2.4. Бланк-протокол является машиночитаемой формой и подлежит обязательной автоматизированной обработке в РЦОИ.
3.2.5. Рабочие комплекты формируются (распечатываются) для каждого эксперта ПК в РЦОИ с учетом графика работы ПК.
3.2.6. Председатель ПК (или его помощник(и) - для больших ПК, размещенных в нескольких помещениях) получает готовые рабочие комплекты экспертов ПК от руководителя РЦОИ (или уполномоченного им сотрудника РЦОИ).
3.2.7. Эксперты ПК проводят проверку ЭР и выставляют баллы в соответствующие поля бланка-протокола в соответствии с критериями оценивания развернутых ответов. Рекомендуется использовать черновики бланков-протоколов, не содержащие переменной информации: номеров работ, данных об эксперте ПК и т.п.), в которые эксперты ПК выставляют баллы до их внесения в бланк-протокол.
3.2.8. В случае возникновения у эксперта ПК затруднения в оценивании ЭР эксперт ПК может получить консультацию у председателя ПК или консультирующего эксперта ПК, назначенного председателем ПК.
3.2.9. Номера наиболее характерных работ, вызвавших затруднения при оценивании, эксперт ПК фиксирует для передачи председателю ПК.
3.2.10. Каждый рабочий комплект эксперта ПК после завершения его проверки председатель ПК (или его помощник(и) - для больших ПК) передают в РЦОИ для дальнейшей обработки (передача в РЦОИ заполненных бланков-протоколов должна проводиться регулярно, не реже 3 - 4 раз в день).
3.2.11. В случае установления существенного <16> расхождения между баллами, выставленными двумя экспертами ПК, после проведения в РЦОИ автоматизированной обработки каждого бланка-протокола назначается третья проверка.
--------------------------------
<16> Существенное расхождение между баллами, выставленными двумя экспертами ПК, определено в критериях оценивания по соответствующему учебному предмету и опубликовано в спецификациях и демонстрационных вариантах КИМ по каждому учебному предмету на сайте ФИПИ.
3.2.12. В случае направления ЭР на третью проверку в регистрационной части бланка-копии такой работы для сведения эксперта ПК, назначенного на третью проверку, указываются баллы, выставленные двумя экспертами ПК, проверявшими эту работу ранее. Эксперт ПК, назначенный на третью проверку, проводит оценивание по тем позициям оценивания, которые указаны в бланке-протоколе. Позиции оценивания, которые эксперт ПК, назначенный на третью проверку, не проверяет, в протоколе заполнены автоматизированно.
3.2.13. На протяжении всего периода работы ПК председатель ПК и (или) его заместитель фиксирует у себя номера ЭР, вызвавших наибольшие разногласия или трудности у экспертов ПК при оценивании (на основании ЭР, проверенных собственноручно и (или) ЭР, номера которых фиксировали эксперты ПК в процессе оценивания). Информацию о номерах таких ЭР необходимо будет передать в ФИПИ после получения соответствующего запроса. Данные ЭР будут проанализированы и использованы для совершенствования критериев оценивания, проведения обучения экспертов ПК и согласования подходов к оцениванию ЭР.
3.2.14. В период работы ПК руководитель РЦОИ предоставляет председателю ПК статистическую информацию о ходе проверки развернутых ответов (не реже 2 - 3 раз в день). При этом председателю ПК предоставляется оперативная информация:
о количестве проверенных ЭР на текущий момент времени;
о количестве ЭР, ожидающих первой, второй или третьей проверки;
о количестве и доле ЭР, назначенных на третью проверку;
другая информация, позволяющая определить качество работы ПК и необходимость проведения дополнительных согласований с экспертами ПК.
Результаты статистических отчетов председатель ПК использует для оптимизации организации работы ПК.
3.2.15. При необходимости председатель ПК дает дополнительные разъяснения экспертам ПК по вопросам согласованности работы ПК.
3.2.16. Председатель ПК направляет в ОИВ информацию о случаях нарушения экспертом ПК требований Порядка, а именно недобросовестное выполнение возложенных на него обязанностей, использование статуса эксперта ПК в личных целях, а также игнорирование согласованных подходов к оцениванию ЭР, систематическое допущение ошибок в оценивании ЭР или нарушение процедуры проведения проверки. В указанных случаях председатель ПК имеет право отстранить эксперта ПК от работы в ПК, окончательное решение по вопросу исключения эксперта ПК из состава ПК принимает ОИВ после проведенного ГЭК рассмотрения ситуации.
3.2.17. При проведении межрегиональной перекрестной проверки ЭР участников экзаменов, полученные из другого субъекта Российской Федерации, проверяются экспертами ПК в общей очереди работ участников экзаменов. При этом экспертам ПК не предоставляется информация о том, ЭР из какого субъекта Российской Федерации были назначены им на проверку. Экспертам ПК также не предоставляется информация о том, включены ли в рабочий комплект, назначенный эксперту ПК на проверку, ЭР, полученные в рамках межрегиональной перекрестной проверки.
3.2.18. В период работы ПК с момента получения критериев оценивания развернутых ответов из РЦОИ до окончания проверки развернутых ответов участников экзаменов все помещения работы ПК, включая помещение, в котором проводится семинар-согласование с разбором заданий и критериев оценивания развернутых ответов, должны быть оборудованы функционирующей системой непрерывного видеонаблюдения и видеозаписи.
3.2.19. При выходе каждый эксперт ПК сдает все материалы, в том числе полученные критерии оценивания развернутых ответов, лицу, обеспечивающему учет экземпляров критериев оценивания развернутых ответов, назначенному ОИВ.
3.2.20. При выявлении экспертом ПК случаев, свидетельствующих о нарушении или возможном нарушении участником экзамена - автором проверяемой экспертом ПК ЭР - Порядка (например, выявлен факт выполнения ЭР несамостоятельно, наличие предположительно разных почерков, решение заданий разных вариантов, текст работы совпадает с текстом в других работах или опубликованных источниках и т.п.), а также случаев, указанных в подпунктах "б" и "в" подпункта 3.1.6 настоящих Методических рекомендаций, эксперт ПК уведомляет об обнаруженном факте председателя ПК.
Совместно с председателем ПК (при необходимости, с другими экспертами ПК, обнаружившими указанные факты) составляет акт в свободной форме с указанием номера ЭР и описанием обнаруженных фактов. Председатель ПК направляет служебную записку с приложением указанного акта председателю ГЭК для проведения служебного расследования и принятия решения. Эксперт ПК, обнаруживший указанные факты, оценивает работу в полном объеме в соответствии с критериями оценивания развернутых ответов, кроме случаев, указанных в критериях оценивания развернутых ответов и Указаниях по оцениванию (памятках экспертов, включенных в состав критериев).
3.2.21. В случае невозможности экспертом ПК оценить развернутые ответы участника экзамена по причине проблем технического характера (нечеткая печать, некачественное сканирование работы, некачественная запись устного ответа и т.п.), эксперт ПК уведомляет об этом председателя ПК. Совместно с председателем ПК составляется акт в свободной форме с указанием номера работы и описанием проблемы. Председатель ПК направляет служебную записку с приложением указанного акта руководителю РЦОИ для устранения причин, не позволяющих оценить ЭР. В случае если проблемы технического характера (например, некачественная запись устного ответа и т.п.) не удалось решить, то председатель ПК совместно с руководителем РЦОИ составляет акт в свободной форме с указанием номера работы и описанием обнаруженных фактов, который незамедлительно направляется председателю ГЭК для проведения служебного расследования и принятия решения.
3.2.22. По завершении работы каждый эксперт ПК сдает все материалы, в том числе полученные критерии оценивания развернутых ответов, лицу, обеспечивающему учет экземпляров критериев оценивания развернутых ответов, назначенному ОИВ.
3.2.23. Окончательные баллы за развернутые ответы ЭР ЕГЭ определяются, исходя из следующих положений:
если баллы, выставленные двумя экспертами ПК, совпали, то эти баллы являются окончательными;
если установлено несущественное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами ПК, то окончательные баллы по каждой позиции оценивания определяются как среднее арифметическое баллов, выставленных двумя экспертами ПК в соответствии с правилами математического округления;
если установлено существенное расхождение в баллах, выставленных двумя экспертами ПК, то назначается третья проверка. Баллы, выставленные экспертом ПК, назначенным на третью проверку, являются окончательными по тем позициям оценивания, которые направлялись на третью проверку.
3.2.24. В целях обеспечения соблюдения сроков обработки ЭМ необходимо в течение 1 календарного дня после завершения экзамена завершить процедуру проверки предположительно незаполненных участниками экзаменов бланков ответов N 2 (лист 1 и лист 2) и дополнительных бланков ответов N 2.
График работы экспертов ПК должен предусматривать завершение проведения проверки ЭР первым и вторым экспертом (в том числе с учетом реализации межрегиональной перекрестной проверки) не позднее чем за сутки до сроков завершения обработки ЭМ на региональном уровне.
3.2.25. Проверка развернутых ответов участников экзаменов считается завершенной, когда все ЭР проверены экспертами ПК необходимое количество раз (определяется средствами РИС), а результаты оценивания из бланков-протоколов обработаны средствами РИС и проанализированы на предмет необходимости направления на третью проверку.
3.3. Особенности проведения проверки ответов участников ГВЭ
3.3.1. Каждая работа ГВЭ проверяется двумя экспертами ПК. При проверке ответов участников ГВЭ в устной форме экспертам ПК предоставляется доступ к единому хранилищу аудиозаписей ответов.
3.3.2. Председатель ПК до начала работы ПК получает от руководителя РЦОИ ключи правильных ответов (для заданий, предполагающих краткие ответы) и критерии оценивания развернутых ответов на задания ГВЭ и проводит семинар-согласование подходов к оцениванию развернутых ответов участников ГВЭ на каждое из заданий с развернутым ответом, руководствуясь полученными критериями оценивания развернутых ответов.
3.3.3. Эксперт ПК, проверяющий ЭР ГВЭ, выставляет баллы за каждый ответ или за каждую позицию оценивания (если ответ на задание оценивается по нескольким критериям) согласно ключам правильных ответов и критериям оценивания развернутых ответов. Результаты оценивания выполнения заданий с кратким ответом, развернутым ответом, а также полученный участником ГВЭ первичный балл вносятся экспертами ПК в форму "Развернутая форма проверки выполнения заданий ГВЭ в 2022 году" <17> (далее - Форма проверки работ ГВЭ). Формы проверки работ ГВЭ не являются машиночитаемыми и не подлежат автоматизированной обработке.
--------------------------------
<17> Форма представлена в Сборнике форм для проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
Эксперты ПК на основе данных о результатах оценивания ответов участников ГВЭ, внесенных в Формы проверки работ ГВЭ, осуществляют перевод первичных баллов участников ГВЭ в отметку по пятибалльной системе оценивания <18> и вносят отметку в первое поле протокола проверки (см. Приложение 4. Правила заполнения протоколов проверки экспертов предметной комиссии ГВЭ), при этом отметки "0" и "1" не предусмотрены, и не вносятся в протоколы.
--------------------------------
<18> Шкала для осуществления перевода первичных баллов ГВЭ в отметку по пятибалльной системе оценивания ежегодно направляется Рособрнадзором в адрес ОИВ, а также публикуется в Спецификациях КИМ для проведения ГВЭ по каждому учебному предмету, размещенных на официальном сайте ФИПИ (https://fipi.ru/gve/gve-11).
3.3.4. После заполнения бланки-протоколы обрабатываются в установленном порядке.
3.3.4. Результаты проверки работ участников ГВЭ автоматизированно сохраняются в РИС.
3.4. Организация работы ПК при проведении перепроверки отдельных ЭР, выполненных участниками экзамена на территории Российской Федерации и (или) за ее пределами
3.4.1. До 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, по поручению Рособрнадзора ФПК проводят перепроверку отдельных ЭР ЕГЭ на территории Российской Федерации или за ее пределами.
3.4.2. До 1 марта года, следующего за годом проведения экзамена, по решению ОИВ или ГЭК ПК проводят перепроверку отдельных ЭР ЕГЭ.
3.4.3. РЦОИ вносит в РИС сведения об участниках экзаменов, чьи ЭР отправлены по решению ОИВ на перепроверку, и формирует (распечатывает) комплекты документов для перепроверки.
3.4.4. Комплект документов для перепроверки содержит:
копии бланков ответов N 2, включая дополнительные бланки ответов N 2 (ЕГЭ); копии бланков ответов на задания, включая дополнительные бланки ответов на задания (ГВЭ);
бланк протокола перепроверки, содержащего заключение экспертов ПК о правильности оценивания развернутых ответов на задания данной ЭР;
вариант КИМ, выполнявшийся участником экзамена;
критерии оценивания выполнения заданий с развернутым ответом варианта КИМ, выполнявшегося участником экзамена.
3.4.5. Председатель ПК получает подготовленные комплекты от руководителя РЦОИ (или уполномоченного им сотрудника РЦОИ).
3.4.6. Эксперты ПК осуществляют перепроверку полученных ЭР и заполняют бланк протокола перепроверки.
3.4.7. Оформленные протоколы перепроверки председатель ПК передает в ГЭК для утверждения и руководителю РЦОИ (или уполномоченному им сотруднику РЦОИ) для внесения информации по результатам перепроверки в РИС.
3.4.8. Обеспечение внесения информации по результатам перепроверки в РИС с дальнейшей передачей в ФИС с целью пересчета баллов осуществляет РЦОИ совместно с ФЦТ в рамках установленной компетенции.
4.1. По окончании проведения ГИА и проверки ЭР участников экзаменов проводится анализ работы ПК.
4.2. Анализ работы ПК проводится в соответствии с порядком проведения анализа работы ПК (минимальный перечень направлений для анализа работы ПК приведен в приложении 3), определенным Положением о ПК в субъекте Российской Федерации, утвержденным ОИВ.
4.3. Анализ работы ПК проводится на основании информации, предоставленной РЦОИ, а также Рособрнадзором и уполномоченными Рособрнадзором организациями (ФИПИ и ФЦТ).
4.4. В целях обеспечения проведения анализа работы ПК группе экспертов ПК, анализирующих работу ПК, предоставляется доступ к КИМ в сроки и порядке, установленном ОИВ.
5. Правила для председателя и экспертов ПК
5.1. Правила для председателя ПК при организации подготовительных мероприятий
Подготовительные мероприятия по определению состава и квалификации экспертов ПК проводятся в соответствии с Порядком, методическими материалами ФИПИ, настоящими Методическими рекомендациями, документами и методическими материалами ОИВ.
в период подготовки и проведения ГИА имеет право участвовать в ежегодных мероприятиях федерального уровня по согласованию подходов к оцениванию выполнения заданий с развернутым ответом ЕГЭ, организуемых ФИПИ;
в период подготовки и проведения ГИА обеспечивает организационное и методическое сопровождение ежегодного обучения (обучающих семинаров по согласованию подходов к оцениванию) экспертов ПК с учетом результатов анализа согласованности работы экспертов ПК и статистики удовлетворенных апелляций и перепроверок федерального и регионального уровней в предыдущие годы;
в период подготовки к проведению ГИА заблаговременно направляет в ОИВ информацию о перечне дополнительных средств и материалов (например, программное обеспечение рабочих мест с выходом в "Интернет", а также средства обучения и воспитания, используемые участниками экзаменами во время выполнениями ими ЭР, в соответствии с нормативным правовым актом Минпросвещения России и Рособрнадзора, устанавливающим сроки и продолжительность проведения экзаменов по каждому учебному предмету, а также требования к средствам обучения и воспитания, используемых при проведении экзаменов), допустимых к использованию экспертами ПК в помещениях работы ПК во время проверки ЭР;
в период подготовки к проведению ГИА заблаговременно согласует с руководителем РЦОИ перечень и формы отчетных материалов о ходе работы ПК в период проведения проверки ЭР, а также перечень и формы представления статистической информации о работе ПК по итогам проведения проверки;
не позднее чем за один месяц до начала проведения экзаменов передает руководителю РЦОИ списочный состав экспертов ПК (с указанием статуса каждого эксперта ПК, присвоенного по результатам квалификационного испытания в текущем году) для внесения в РИС;
не позднее чем за 14 дней до начала обработки ЭМ формирует и согласует с руководителем РЦОИ график работы экспертов ПК для планирования назначения экспертов ПК на проверку ЭР;
согласует с руководителем РЦОИ график работы экспертов ПК, осуществляющих отбор изображений незаполненных участниками экзаменов бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2, таким образом, чтобы 1 и 2 проверки были завершены не позднее 1 календарного дня до сроков завершения обработки ЭМ на региональном уровне;
не позднее чем за 14 дней до начала обработки ЭМ формирует и согласует с руководителем РЦОИ критерии отбора изображений ЭР, содержащие письменные развернутые ответы участников экзаменов по каждому варианту КИМ, для использования при проведении оперативного семинара-согласования подходов к оцениванию развернутых ответов участников экзаменов. Рекомендуется формировать комплекты изображений работ по каждому варианту КИМ, используемому в субъекте Российской Федерации. В каждый комплект изображений (по одному варианту) должны войти по 3 - 5 наиболее объемных по количеству использованных бланков работ участников экзамена.
5.2. Правила для председателя ПК на этапе проверки развернутых ответов участников экзаменов
получить у руководителя РЦОИ полный комплект критериев оценивания развернутых ответов, изображения ЭР участников экзаменов, ознакомиться с полученными критериями, подготовиться к семинару-согласованию подходов к оцениванию выполнения каждого задания;
обеспечить присутствие в помещениях работы ПК только допущенных в установленном порядке лиц. Помимо экспертов ПК и председателя ПК в помещениях работы ПК могут находиться члены ГЭК (по решению председателя ГЭК), должностные лица Рособрнадзора, а также иные лица, определенные Рособрнадзором, должностные лица органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющего переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования (по решению соответствующих органов), аккредитованные общественные наблюдатели;
провести оперативный семинар-согласование подходов к оцениванию развернутых ответов на каждое из заданий с развернутым ответом (продолжительностью не менее одного часа), опираясь на полученные критерии оценивания заданий с развернутыми ответами изображения ЭР участников экзаменов, а также на согласованные подходы к оцениванию развернутых ответов, выработанные на федеральном уровне (рекомендуется провести повторное оперативное согласование подходов к оцениванию после проверки каждым экспертом ПК нескольких первых работ для уточнения и конкретизации согласованных подходов к оцениванию);
получить необходимое количество комплектов критериев для экспертов ПК, а также дополнительные схемы оценивания ответов при проверке ответов по иностранным языкам;
распределить экспертов ПК по рабочим местам;
выдать каждому эксперту ПК комплект критериев оценивания выполнения заданий с развернутым ответом по каждому варианту и рабочий комплект для проверки;
осуществлять консультирование экспертов ПК по вопросам оценивания ЭР;
обеспечить комфортную рабочую атмосферу в ПК;
решать вопросы, возникающие у экспертов ПК, в рамках своей компетенции;
информировать председателя ГЭК при выявлении случаев, указанных в подпункте "б" и "в" подпункта 3.1.6, а также других случаев, свидетельствующих о возможном нарушении Порядка;
совместно с руководителем РЦОИ обеспечить проведение проверки развернутых ответов участников экзамена таким образом, чтобы 1 и 2 проверки были завершены не позднее 1 календарного дня до сроков завершения обработки ЭМ на региональном уровне;
информировать руководителя РЦОИ о невозможности оценить экспертом ПК развернутые ответы участников экзаменов по причине проблем технического характера (нечеткая печать, некачественное сканирование работы, некачественная запись устного ответа и т.п.), а в случае если проблемы технического характера (например, некачественная запись устного ответа и т.п.) не удалось решить совместно с руководителем РЦОИ - информировать об указанном случае председателя ГЭК;
контролировать качество заполнения экспертами ПК бланков-протоколов и осуществлять оперативный обмен бланками-протоколами и бланками-копиями с РЦОИ;
организовать взаимодействие с руководителем РЦОИ (уполномоченным им сотрудником РЦОИ) в случае, если рабочий комплект по ряду объективных причин не был проверен экспертом ПК полностью, и передать в РЦОИ данный комплект с протоколом проверки;
передать руководителю РЦОИ (уполномоченному им сотруднику РЦОИ) бланки-копии всего рабочего комплекта, не проверенного экспертом ПК полностью, для переназначения другим экспертам ПК;
контролировать качество работы экспертов ПК, направлять в ОИВ информацию о случаях нарушения экспертом ПК требований Порядка, а именно недобросовестное выполнение возложенных на него обязанностей, использование статуса эксперта ПК в личных целях, а также игнорирование согласованных подходов к оцениванию ЭР, систематическое допущение ошибок в оценивании ЭР и (или) нарушение процедуры проведения проверки.
5.3. Правила для председателя ПК по завершении работы ПК
сдать руководителю РЦОИ или лицу, назначенному ОИВ, обеспечивающему учет экземпляров критериев оценивания развернутых ответов, все экземпляры критериев оценивания ответов на задания с развернутым ответом, выданные для проведения проверки, а также все предоставленные РЦОИ для проведения оперативного семинара-согласования изображения ЭР, содержащие письменные развернутые ответы участников экзаменов по каждому варианту КИМ;
по завершении проверки получить от руководителя РЦОИ (уполномоченного им сотрудника РЦОИ) пакет документов о результатах работы ПК:
количество ЭР, проверенных каждым экспертом ПК;
количество ЭР, отправленных на третью проверку;
информацию об экспертах ПК, показавших наибольшее количество расхождений в результатах оценивания;
другую информацию, связанную с деятельностью ПК, при необходимости.
5.4. Правила для председателя ПК при рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами
до заседания КК получить от председателя КК комплект апелляционных документов о несогласии с выставленными баллами ЕГЭ, который содержит:
а) протокол рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами (форма 2-АП) с приложениями для внесения информации о ходе и результатах рассмотрения апелляции (форма 2-АП-1, 2-АП-2, 2-АП-3);
б) распечатанные изображения бланка регистрации, бланка ответов N 1 и бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2, протоколов проверки развернутых ответов, протоколов оценивания устных ответов;
в) распечатанные результаты распознавания бланков регистрации, бланков ответов N 1 и N 2, дополнительных бланков ответов N 2, протоколов проверки развернутых ответов, протоколов оценивания устных ответов;
г) электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов участников ЕГЭ по иностранным языкам (при наличии);
д) заявление по форме 1-АП.
Дополнительно к апелляционному комплекту распечатываются:
критерии оценивания развернутых ответов;
перечень допустимых символов для записи ответов на задания с кратким ответом;
КИМ, выполнявшийся участником экзамена;
уведомление по итогам рассмотрения апелляции о несогласии с выставленными баллами по результатам ГИА (форма У-33).
В случае если работа апеллянта была направлена на межрегиональную перекрестную проверку, в составе апелляционного комплекта отсутствуют протоколы проверки развернутых ответов и протоколы оценивания устных ответов, а также результаты их распознавания.
получить у председателя КК комплект апелляционных документов о несогласии с выставленными баллами ГВЭ, включающий в себя:
а) изображения ЭР участника ГВЭ;
б) протоколы устных ответов обучающегося и электронные носители, содержащие файлы с цифровой аудиозаписью устных ответов апеллянта, сдававшего ГВЭ в устной форме;
в) копии протоколов проверки экзаменационной работы ПК;
г) заявление по форме 1-АП.
е) тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся участником ГВЭ, подавшим апелляцию;
назначить на рассмотрение апелляции о несогласии с выставленными баллами экспертов ПК, которым в текущем году присвоен статус "ведущий эксперт ПК" или "старший эксперт ПК", имеющих опыт первой, второй и третьей проверки в текущем году, но не являющихся экспертами ПК, проверявшими ЭР данных апеллянтов ранее, и передать им вышеуказанные материалы;
консультировать назначенного эксперта ПК при возникновении у него затруднений при установлении правильности оценивания выполнения заданий с развернутым ответом;
в случае возникновения затруднений в формулировании однозначного ответа о правильности оценивания ЭР апеллянта оперативно сообщить КК о необходимости обращения в Комиссию по разработке КИМ ГИА (ФИПИ) с запросом о предоставлении разъяснений по критериям оценивания и предоставить в КК проект такого запроса, согласованный с председателем ПК. В запросе в обязательном порядке формулируются вопросы, возникшие при формировании заключения о правильности оценивания ЭР апеллянта;
узнать у ответственного секретаря КК дату, место и время заседания КК, а также информацию о присутствии на заседании КК апеллянтов и (или) их родителей (законных представителей);
направить экспертов ПК, назначенных на рассмотрение апелляций о несогласии с выставленными баллами и принимавших участие в работе по установлению правильности оценивания развернутых ответов и (или) о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом апеллянтов, на заседание КК в указанное время;
передать председателю КК комплект апелляционных документов и заключение экспертов ПК после проведения экспертами ПК соответствующей работы по установлению правильности оценивания ЭР в тот же день;
оперативно передавать в ФИПИ информацию об обнаружении некорректных (по мнению председателя ПК) заданиях с обязательным указанием номера варианта КИМ (или номера КИМ), номера задания и содержания замечания.
Решение о корректности задания и об изменении баллов участникам экзаменов, выполнявшим его, в случае признания задания некорректным, принимается Рособрнадзором.
иметь при себе средства связи, фото-, аудио- и видеоаппаратуру;
копировать и выносить из помещений, в которых работает ПК, ЭР, критерии оценивания, протоколы проверки ЭР;
разглашать информацию, содержащуюся в указанных материалах.
По завершении проверки использованные экспертами ПК материалы (за исключением бланков-протоколов) уничтожаются лицами, определенными руководителем РЦОИ.
без уважительной причины покидать аудиторию;
переговариваться с другими экспертами ПК, если речь не идет о консультировании с председателем ПК или с экспертом ПК, назначенным по решению председателя ПК консультантом.
пройти обучение с использованием учебно-методических материалов ФИПИ и подтвердить квалификацию в соответствии с требованиями Порядка, настоящих Методических рекомендаций, а также документами ОИВ;
заблаговременно пройти инструктаж по содержанию и технологии оценивания развернутых ответов в сроки, определяемые председателем ПК;
непосредственно перед проверкой работ участвовать в проводимом председателем ПК оперативном семинаре-согласовании подходов к оцениванию развернутых ответов на каждое из заданий с развернутым ответом.
Эксперты, не подтвердившие квалификацию и (или) не прошедшие инструктаж, и (или) не участвующие в оперативном семинаре-согласовании, к проверке развернутых ответов не допускаются.
Во время проверки развернутых ответов:
по указанию председателя ПК занять рабочие места в предоставленных аудиториях;
получить рабочие комплекты для проверки и критерии оценивания;
соблюдать дисциплину во время работы;
обратиться к председателю ПК или лицу, назначенному председателем ПК консультантом, если возникли вопросы или проблемы при оценивании ЭР;
оформлять бланки-протоколы в соответствии со следующими правилами:
заполнять поля бланка-протокола следует печатными заглавными буквами черной гелевой ручкой строго внутри полей бланка-протокола;
не использовать для заполнения бланка-протокола карандаш (даже для черновых записей), ручек со светлыми чернилами и корректирующей жидкости для исправления написанного (наличие грифеля или корректирующей жидкости на сканируемом бланке может привести к серьезной поломке сканера);
исключить внесение исправлений в бланки-протоколы, при необходимости внесения изменений председатель ПК составляет акт о факте порчи протокола и направляет руководителю РЦОИ служебную записку о необходимости уничтожения испорченного протокола и распечатки нового;
оценивать работы по критериям оценивания в полном объеме в случае выявления ЭР, в которых: бланк ответов N 2 (лист 1) и бланк ответов N 2 (лист 2) содержат знаки "Z"; развернутые ответы, оформленные на бланке ответов N 2 (лист 1 и (или) лист 2) и (или) на дополнительных бланках ответов N 2, расположены на фоне проставленного знака "Z"; пространство, разделяющее развернутые ответы одной ЭР, занимает страницу или более (например, развернутые ответы оформлены на бланке ответов N 2 (лист 1) и на дополнительном бланке ответов N 2, при этом бланк ответов N 2 (лист 2) остался незаполненным, а также другие подобные случаи).
при выявлении ЭР, в которых развернутые ответы, оформленные на бланке ответов N 2 (лист 1 и (или) лист 2) и (или) на дополнительных бланках ответов N 2, расположены на фоне проставленного знака "Z"; пространство, разделяющее развернутые ответы одной ЭР, занимает страницу или более (например, развернутые ответы оформлены на бланке ответов N 2 (лист 1) и на дополнительном бланке ответов N 2, при этом бланк ответов N 2 (лист 2) остался незаполненным, а также другие подобные случаи), а также других случаев, свидетельствующих о возможном нарушении Порядка, эксперту ПК необходимо незамедлительно проинформировать об установленных фактах председателя ПК;
информировать председателя ПК о невозможности оценить развернутые ответы участников экзаменов по причине проблем технического характера (нечеткая печать, некачественное сканирование работы, некачественная запись устного ответа и т.п.);
поставить знак "X" в полях бланка-протокола, соответствующих позициям оценивания выполнения заданий, ответ на которые участник экзамена не внес в бланк ответов N 2 (дополнительный бланк ответов N 2);
проставить в соответствующее поле (поля) бланка-протокола соответствующий критериям оценивания балл (баллы) от нуля до максимально возможного, указанного в критериях оценивания выполнения заданий с развернутым ответом, если участник экзамена приступал к выполнению задания;
проставить в соответствующее поле бланка-протокола номер выбранного участником ЕГЭ альтернативного задания, если участник ЕГЭ выполнял альтернативное задание;
поставить дату, подпись в соответствующих полях бланка-протокола и передать рабочий комплект председателю ПК для передачи на обработку после завершения заполнения бланка-протокола.
При проверке предположительно незаполненных участниками ЕГЭ бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2:
получить инструктаж руководителя РЦОИ (назначенного им сотрудника РЦОИ) и председателя ПК о выполнении проверки предположительно незаполненных бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2;
просматривать с экрана изображения предположительно незаполненных бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2;
при наличии на изображении записей, знаков, рисунков или пометок, которые могут быть расценены как ответ на задание с развернутым ответом или подтверждение того, что участник экзамена приступал к выполнению задания или имел возможность его выполнить, удостоверить (отметить в ПО), что изображение заполнено;
при отсутствии записей, относящихся к ответу на задания, удостоверить (отметить в ПО), что изображение не заполнено.
Изображения, определенные хотя бы одним из проверяющих экспертов ПК как заполненные, направляются на проверку в ПК.
В случае если изображения бланков ответов N 2, дополнительных бланков ответов N 2 определены двумя проверяющими экспертами ПК как незаполненные, то задания ЭР, предусматривающие развернутый ответ, засчитываются заданиями, к выполнению которых участник ЕГЭ не приступал. В этом случае выполнение каждого задания ЭР, предусматривающего развернутый ответ, оценивается в ноль баллов автоматизированно (посредством РИС).
При рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами:
получить от председателя ПК апелляционный комплект документов апеллянта, критерии оценивания и КИМ участника ЕГЭ, тексты, темы, задания, билеты, выполнявшиеся участником ГВЭ;
до заседания КК рассмотреть ЭР апеллянта, а также проанализировать предыдущее оценивание данной ЭР;
составить письменное заключение о правильности оценивания развернутых ответов или о необходимости изменения баллов за выполнение заданий с развернутым ответом с обязательным обоснованием и указанием на конкретный критерий оценивания, требованиям которого соответствует выставляемый им балл;
в случае возникновения затруднений в формулировании однозначного ответа о правильности оценивания ЭР обратиться за консультацией к председателю ПК (или назначенному им эксперту ПК);
узнать у председателя ПК дату, место и время заседания КК и прибыть в указанное время в КК;
присутствовать во время рассмотрения апелляции;
в случае возникновения у апеллянта или у КК вопросов по оцениванию развернутых ответов дать соответствующие разъяснения. Время, рекомендуемое на разъяснения по вопросам оценивания развернутых ответов одного апеллянта - не более 20 минут (при необходимости по решению КК установленное время может быть увеличено).
СОГЛАСОВАННОСТИ ОЦЕНИВАНИЯ ДЛЯ ПРИСВОЕНИЯ СТАТУСА
ЭКСПЕРТАМ ПК
Ниже приведены ориентировочные показатели, вычисляемые по результатам квалификационных испытаний.
Данные показатели могут быть скорректированы с учетом особенностей учебных предметов.
Показатель: доля заданий/критериев оценивания, по которым оценки эксперта ПК не совпали с оценками, выработанными при согласовании подходов к оцениванию развернутых ответов.
Рекомендуемые значения показателя для присвоения
статуса экспертам
(профильный уровень) | |||
Показатель: доля позиций оценивания, расхождение в которых составило 2 и более балла по заданию/критерию оценивания.
Рекомендуемые значения показателя для присвоения статуса экспертам ПК
ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ПОДГОТОВКЕ ЭКСПЕРТОВ ПК
И ФОРМИРОВАНИЮ ПК, ПОДВЕДЕНИЯ ИТОГОВ РАБОТЫ ПК
МИНИМАЛЬНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ НАПРАВЛЕНИЙ ДЛЯ АНАЛИЗА РАБОТЫ ПК
Анализ работы ПК проводится в целях оптимизации работы ПК по проверке развернутых ответов участников экзаменов, ее максимальной объективности, выработке единых требований и подходов к оцениванию ЭР, минимизирующих уровень субъективности проверяющих работу экспертов ПК.
При анализе работы ПК необходимо обратить внимание на следующие направления деятельности ПК:
1. Условия проведения проверки:
нахождение ПК в/вне здания РЦОИ, количество зданий, помещений, где размещается ПК;
количество аудиторий при работе ПК;
проведение оперативного семинара-согласования подходов к оцениванию развернутых ответов в день получения критериев оценивания перед началом проверки (проводилось ли, продолжительность, была ли потребность в проведении дополнительного согласования в процессе проверки);
работа экспертов-консультантов ПК, назначенных председателем ПК при работе ПК, их количество, принцип распределения по помещениям, сфера консультирования (консультация экспертов ПК, находящихся в одном помещении/аудитории; консультация по оцениванию ответов на определенные задания и т.п.), выполнение экспертами-консультантами ПК других работ в рамках задач, возложенных на ПК;
наличие специально оборудованного в помещениях работы ПК рабочего места с выходом в "Интернет" для обеспечения возможности уточнения экспертами ПК изложенных в ЭР участников экзаменов фактов; востребованность этого рабочего места;
прочее (в случае выявления условий, существенно влияющих на качество работы ПК).
2. Количество и доля экспертов ПК, имеющих статус ведущего, старшего, основного эксперта ПК, принцип присвоения статуса экспертов ПК и планирование изменения этих принципов в перспективе.
3. Квалификация экспертов ПК (соответствие требованиям Порядка, количество экспертов, квалификация которых не соответствует требованиям Порядка, причины включения в ПК таких экспертов).
4. Общее количество проверок, проведенных ПК (отдельно первой, второй, третьей проверок, проверок апелляционных работ, перепроверок по решению ОИВ).
5. Общее количество экспертов ПК, задействованных при проверке ЭР в разные периоды проведения ГИА (досрочный, основной и дополнительный).
6. Общее количество экспертов ПК, задействованных при проверке апелляционных работ. Принцип отбора экспертов ПК, привлекаемых к рассмотрению апелляций.
7. Статистика рассмотрения апелляций о несогласии с выставленными баллами (общее количество поданных апелляций, количество удовлетворенных апелляций в отношении изменения баллов за развернутые ответы, количество работ с пониженными на апелляции баллами, повышенными на апелляции баллами, минимальное и максимальное изменение баллов, основные причины удовлетворения апелляции).
8. Общее количество экспертов ПК, осуществлявших третью проверку.
9. Доля ЭР, направленных на третью проверку после проверки в ПК, т.е. без учета пустых ЭР (средний показатель по всей комиссии).
10. Максимальное и минимальное значение индивидуальных показателей экспертов ПК "доля ЭР, направленных на третью проверку, от общего количества проверенных экспертом ПК работ".
11. Максимальное и минимальное количество ЭР, проверенных каждым экспертом ПК.
12. Перечень экспертов ПК, регулярно (более чем 5% проверяемых ЭР) допускающих в оценивании значительные расхождения в баллах, выставленных другими экспертами ПК:
12.1. Случаи существенной разницы между суммой баллов первого и второго экспертов ПК; анализ ситуации, выявленные причины, принятые решения (повышение квалификации, изменение функционала в рамках работы ПК, исключение из ПК, иное);
12.2. Случаи существенной разницы в баллах, выставленных за каждую позицию оценивания; анализ ситуации, выявленные причины, принятые решения (повышение квалификации, изменение функционала в рамках работы ПК, исключение из ПК, иное);
12.3 Случаи существенной разницы в баллах, выставленных за каждую позицию оценивания при рассмотрении апелляций о несогласии с выставленными баллами; анализ ситуации, выявленные причины, принятые решения (повышение квалификации, изменение функционала в рамках работы ПК, исключение из ПК, иное);
12.4. Другие случаи рассогласованной работы экспертов ПК, их описание, количественные показатели; анализ ситуации, выявленные причины, принятые решения (повышение квалификации, изменение функционала в рамках работы ПК, исключение из ПК, иное).
13. Результаты выборочной экспертизы председателем ПК результатов оценивания развернутых ответов экспертами ПК, показавшими рассогласованную работу при проведении оценивания или присутствующими в списках экспертов, чья работа требует дополнительного анализа (списки в справке ФИПИ с результатами анализа работы предметных комиссий субъектов Российской Федерации в предшествующем году).
14. Плановое количество экспертов ПК в следующем году, плановое количество экспертов ПК, имеющих право осуществлять третью проверку, перепроверку, проверку апелляционных работ (экспертов, имеющих статус старшего или ведущего эксперта ПК), предполагаемые показатели согласованности работы экспертов для присвоения статуса экспертам ПК при проведении квалификационных испытаний.
15. Планируемые изменения в процессах подготовки экспертов ПК, формировании ПК, организации процедуры оценивания работ относительно предыдущего года.
ЗАПОЛНЕНИЯ ПРОТОКОЛОВ ПРОВЕРКИ РАЗВЕРНУТЫХ ОТВЕТОВ
ЭКСПЕРТОМ ПРЕДМЕТНОЙ КОМИССИИ
Протоколы проверки развернутых ответов (далее - протокол) (форма 3-РЦОИ) <19> заполняются экспертом ПК гелевой или капиллярной ручкой с чернилами черного цвета
--------------------------------
<19> Форма представлена в Сборнике форм для проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования в 2022 году.
Эксперт ПК, проверяющий работу участника, должен изображать каждую цифру в протоколе, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенными в верхней части протокола. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в протоколе заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества эксперта ПК).
Если эксперт ПК не имеет информации для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить это поле пустым (не делать прочерков).
делать в полях протоколов проверки развернутых ответов, вне полей протоколов или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей протоколов;
использовать для заполнения протоколов цветные ручки вместо гелевой или капиллярной ручки с чернилами черного цвета, карандаш, средства для исправления внесенной в протоколы информации, корректирующую жидкость, ластик и др.
Заполнение протокола проверки развернутых ответов
Рис. 1. Протокол проверки развернутых ответов
Верхняя часть протокола заполняется автоматизированно (рис. 2). В левой части протокола автоматизированно заполнены коды бланков работ, которые были назначены эксперту.
Эксперт ПК вносит в протокол проверки развернутых ответов итоговую отметку по пятибалльной системе оценивания напротив номера соответствующей работы в первой ячейке (столбце) слева (рис. 3). Остальные ячейки не заполняются.
После выставления отметок по всем работам эксперт ПК в нижней части протокола (рис. 4) заполняет дату проверки и ставит свою подпись.
Рис. 3. Область для проставления даты проверки и подписи эксперта
к письму Рособрнадзора
от 31.01.2022 N 04-18
ЗАПОЛНЕНИЯ БЛАНКОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
В ФОРМЕ ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА И ГОСУДАРСТВЕННОГО
ВЫПУСКНОГО ЭКЗАМЕНА В 2022 ГОДУ
Перечень условных обозначений и сокращений
Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования | |
Контрольные измерительные материалы ЕГЭ, представляющие собой комплексы заданий стандартизированной формы | |
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 N 190/1512 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10.12.2018, регистрационный N 52952) | |
Обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы; обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, том числе по образовательным программам среднего профессионального образования, интегрированным с образовательными программами основного общего и среднего общего образования; обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся - дети-инвалиды и инвалиды, осваивающие образовательные программы среднего общего образования | |
Обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования, допущенные в установленном порядке к ГИА; экстерны, допущенные в установленном порядке к ГИА | |
Лица, освоившие образовательные программы среднего общего образования в предыдущие годы, и имеющие документ об образовании, подтверждающий получение среднего общего образования (или образовательные программы среднего (полного) общего образования - для лиц, получивших документ об образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, до 1 сентября 2013 года) и (или) подтверждающий получение среднего профессионального образования, а также лица, имеющие среднее общее образование, полученное в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность; обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, не имеющие среднего общего образования; обучающиеся, получающие среднее общее образование в иностранных организациях, осуществляющих образовательную деятельность | |
Лица, осваивающие образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо лица, обучающиеся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающиеся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающие среднее общее образование по не имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, проходящие ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования, в формах, устанавливаемых Порядком | |
В целях обеспечения единых условий для всех участников экзаменов при проведении и обработке результатов ЕГЭ используются унифицированные ЭМ, которые состоят из КИМ ЕГЭ и бланков ЕГЭ: бланка регистрации, бланка ответов N 1, предназначенного для внесения кратких ответов, бланка ответов N 2 (лист 1 и лист 2), дополнительного бланка ответов N 2, предназначенных для внесения развернутых ответов.
При проведении ЕГЭ по математике базового уровня комплект бланков ЕГЭ включает в себя только бланк регистрации и бланк ответов N 1. При проведении ЕГЭ по иностранным языкам (раздел "Говорение") и КЕГЭ комплект бланков ЕГЭ включает только бланки регистрации.
Бланки ЕГЭ являются машиночитаемыми формами, подлежащими автоматизированной обработке аппаратно-программным комплексом. В процессе автоматизированной обработки бланков ЕГЭ внесенная в поля бланков ЕГЭ информация преобразуется в текст посредством программных средств.
Черно-белый бланк является машиночитаемой формой и состоит из трех частей - верхней, средней и нижней. На бланке регистрации расположены реперные метки.
В верхней части бланка регистрации расположены специальные поля, в которых указываются год проведения экзамена "Единый государственный экзамен - 2022" и название бланка "Бланк регистрации". Указанные поля заполняются типографским способом.
Здесь же расположены: вертикальный штрихкод, горизонтальный штрихкод и его цифровое значение, QR-код. В этой же части бланка регистрации даны образцы написания букв, цифр и символов, используемых для заполнения участником экзаменов следующих полей бланка регистрации:
код образовательной организации, в которой обучается участник ГИА (код образовательной организации, в которой участники экзаменов получили уведомление о регистрации на ЕГЭ);
ВАЖНО! В 2022 году изменилось написание цифры "1".
При проведении ЕГЭ в ППЭ с использованием ЭМ на бумажных носителях также участником экзамена заполняются поля "Код региона", "Код ППЭ".
Поле "Резерв-1" не заполняется.
Поля "Код региона", "Код ППЭ", "Код предмета", "Название предмета", "Дата проведения ЕГЭ" заполняются автоматически.
При проведении ЕГЭ в ППЭ с использованием ЭМ на бумажных носителях автоматически заполняются только поля "Код предмета", "Название предмета", "Дата проведения ЕГЭ".
В средней части бланка регистрации указываются следующие сведения об участнике экзамена (заполняются в соответствии с образцами написания букв и цифр):
фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии);
серия и номер документа, удостоверяющего личность (см. Приложение 1).
В средней части бланка регистрации также расположены:
краткая памятка о необходимости соблюдении порядка проведения ЕГЭ;
краткая инструкция по определению целостности и корректности печати индивидуального комплекта участника экзамена;
поле для внесения контрольной суммы (заполняется только при проведении КЕГЭ, при проведении остальных экзаменов данное поле не заполняется);
поле для подписи участника экзамена об ознакомлении с порядком проведения ЕГЭ.
В нижней части бланка регистрации расположены поля для служебного использования (поля "Резерв-2", "Служебная отметка"), поля, заполняемые ответственным организатором в аудитории ППЭ в случаях, если участник экзамена удален с экзамена в связи с нарушением Порядка или не завершил экзамен по объективным причинам, а также поле для подписи ответственного организатора.
Черно-белый бланк является машиночитаемой формой и состоит из трех частей - верхней, средней и нижней. На бланке ответов N 1 расположены реперные метки.
В верхней части бланка ответов N 1 расположены специальные поля, в которых указываются год проведения экзамена "Единый государственный экзамен - 2022" и название бланка "Бланк ответов N 1". Указанные поля заполняются типографским способом.
Здесь же расположены: вертикальный штрихкод, горизонтальный штрихкод, QR-код, поле для подписи участника экзамена, образцы написания букв, цифр, символов, используемых при заполнении бланка.
ВАЖНО! В 2022 году изменилось написание цифры "1".
В этой части бланка ответов N 1 находятся поля для указания следующей информации:
код региона (заполняется автоматически, за исключением случаев проведения ЕГЭ в ППЭ с использованием ЭМ на бумажных носителях);
код предмета (заполняется автоматически);
название предмета (заполняется автоматически).
В средней части бланка ответов N 1 расположены поля для записи результатов выполнения заданий с кратким ответом. Максимальное количество полей для кратких ответов - 40. Максимальное количество символов в одном ответе - 17.
В бланке ответов N 1 ЕГЭ по географии в поля для краткого ответа N 22, 24 - 31 внесена надпись "Задание выполняется на бланке ответов N 2".
В бланке ответов N 1 ЕГЭ по литературе в полях для кратких ответов N 5 - 6 и N 10 - 12 внесена надпись "Задание выполняется на бланке ответов N 2".
В нижней части одностороннего бланка ответов N 1 предусмотрены:
поля для замены ошибочных ответов на задания с кратким ответом. Количество полей для замены ошибочных ответов - 6, максимальное количество символов в одном ответе - 17;
поле "Количество заполненных полей "Замена ошибочных ответов", заполняемое ответственным организатором в аудитории, и поле для подписи ответственного организатора.
Черно-белый бланк ответов N 2 (лист 1 и лист 2) является односторонней машиночитаемой формой и состоит из двух частей - верхней и нижней.
В верхней части бланка ответов N 2 (лист 1 и лист 2) расположены специальные поля, в которых указываются год проведения экзамена "Единый государственный экзамен - 2022" и название бланка "Бланк ответов N 2" с указанием порядкового номера листа (лист 1 и лист 2). Указанные поля заполняются типографским способом.
Здесь же расположены: вертикальный штрихкод, горизонтальный штрихкод и его значение, QR-код.
В этой части бланка ответов N 2 (лист 1 и лист 2) находятся поля для указания следующей информации:
код региона (заполняется автоматически, за исключением случаев проведения ЕГЭ в ППЭ с использованием ЭМ на бумажных носителях);
код предмета (заполняется автоматически);
название предмета (заполняется автоматически);
на листе 1 бланка ответов N 2 поле для записи цифрового значения штрихкода бланка ответов N 2 лист 2 (заполняется автоматически);
на листе 2 бланка ответов N 2 поле для записи цифрового значения штрихкода дополнительного бланка ответов N 2 (заполняется организатором в аудитории только в случае выдачи дополнительного бланка ответов N 2);
поля для нумерации листов бланков ответов N 2 (заполняются автоматически);
поля для служебного использования "Резерв-5", "Резерв-6" - не заполняются.
На листе 2 бланка ответов N 2 указано "Данный бланк использовать только после заполнения бланка ответов N 2 лист 1".
Поле для ответов на задания с развернутым ответом располагается в нижней части бланка ответов N 2 и разлиновано пунктирными линиями "в клеточку".
В бланке ответов N 2 (лист 1 и лист 2) ЕГЭ по китайскому языку поле для ответов на задания с развернутым ответом располагается в нижней части бланка ответов N 2 и разлиновано пунктирными линиями "в клеточку".
В нижней части листа 1 и листа 2 бланка ответов N 2 содержится указание для участников экзамена в случае недостатка места для записи ответов.
ВАЖНО!!! Оборотная сторона листа бланка ответов N 2 НЕ ЗАПОЛНЯЕТСЯ!!!
1.1.4. Дополнительный бланк ответов N 2
Черно-белый дополнительный бланк ответов N 2 является односторонней машиночитаемой формой и состоит из двух частей - верхней и нижней.
В верхней части дополнительного бланка ответов N 2 расположены специальные поля, в которых указываются год проведения экзамена "Единый государственный экзамен - 2022" и название "Дополнительный бланк ответов N 2". Указанные поля заполняются типографским способом.
Здесь же расположены: вертикальный штрихкод, горизонтальный штрихкод и его цифровое значение, QR-код.
В этой части дополнительного бланка ответов N 2 находятся поля для указания следующей информации:
код региона (заполняется автоматически, при проведении ЕГЭ в ППЭ с использованием ЭМ на бумажных носителях переносится участником экзамена из бланка регистрации);
код предмета и название предмета (переносятся участниками экзамена из бланка регистрации);
поле для записи цифрового значения штрихкода следующего дополнительного бланка ответов N 2, в случае его использования участником экзамена (заполняется организатором в аудитории только в случае выдачи следующего дополнительного бланка ответов N 2);
поля для нумерации листов дополнительного бланков ответов N 2 (порядковый номер листа работы участника экзамена заполняется организатором в аудитории, начиная с цифры 3);
поле для служебного использования "Резерв-6" (не заполняется).
В дополнительном бланке ответов N 2 указано "Данный бланк использовать только после заполнения обоих листов основного бланка ответов N 2".
Поле для ответов на задания с развернутым ответом располагается в нижней части дополнительного бланка ответов N 2 и разлиновано пунктирными линиями "в клеточку".
В дополнительном бланке ответов N 2 ЕГЭ по китайскому языку поле для ответов на задания с развернутым ответом располагается в нижней части дополнительного бланка ответов N 2 и разлиновано пунктирными линиями "в клеточку".
В нижней части листа дополнительного бланка ответов N 2 содержится указание для участников экзаменов в случае недостатка места для записи ответов.
ВАЖНО!!! Оборотная сторона дополнительного бланка ответов N 2 НЕ ЗАПОЛНЯЕТСЯ!!!
1.2. Правила заполнения бланков ЕГЭ
Участники экзаменов выполняют экзаменационные работы на бланках ЕГЭ, формы и описание правил заполнения которых приведены ниже.
При заполнении бланков ЕГЭ необходимо точно соблюдать настоящие правила, так как информация, внесенная в бланки, сканируется и обрабатывается с использованием специальных аппаратно-программных средств.
При недостатке места для записи ответов на задания с развернутым ответом на листе 1 и листе 2 бланка ответов N 2 организатор в аудитории по просьбе участника экзамена выдает дополнительный бланк ответов N 2. При этом номер дополнительного бланка ответов N 2 организатор в аудитории указывает в листе 2 бланка ответов N 2.
ВАЖНО!!! Дополнительные бланки ответов N 2 НЕ ПРИНИМАЮТСЯ К ОЦЕНИВАНИЮ, если хотя бы один из листов бланка ответов N 2 (лист 1 и (или) лист 2) остался не заполненным.
1.2.2. Основные правила заполнения бланков ЕГЭ
Все бланки ЕГЭ заполняются гелевой или капиллярной ручкой с чернилами черного цвета.
ВАЖНО!!! Участник экзамена ДОЛЖЕН ИЗОБРАЖАТЬ КАЖДУЮ ЦИФРУ И БУКВУ во всех заполняемых полях бланка регистрации и бланка ответов N 1, ТЩАТЕЛЬНО КОПИРУЯ ОБРАЗЕЦ ЕЕ НАПИСАНИЯ из строки с образцами написания символов, расположенными в верхней части бланка регистрации и бланка ответов N 1. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества (последнее - при наличии) участника экзамена, реквизитов документа, удостоверяющего личность).
При записи ответов необходимо строго следовать инструкциям по выполнению работы (к группе заданий, отдельным заданиям), указанным в КИМ ЕГЭ по соответствующему учебному предмету.
На бланках ответов N 1 и N 2, дополнительном бланке ответов N 2 не должно быть пометок, содержащих информацию о личности участника экзамена.
делать в полях бланков ЕГЭ, вне полей бланков ЕГЭ или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков ЕГЭ;
использовать для заполнения бланков ЕГЭ цветные ручки вместо гелевой или капиллярной ручки с чернилами черного цвета, карандаш, средства для исправления внесенной в бланки ЕГЭ информации (корректирующую жидкость, "ластик" и др.).
1.2.3. Заполнение бланка регистрации
Рис. 1.2. Бланк регистрации ЕГЭ по иностранным языкам
(раздел "Говорение")