Приказ Минпросвещения России от 05.09.2022 N 801 Об утверждении методики расчета значений показателей результативности деятельности образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 5 сентября 2022 г. N 801
РАСЧЕТА ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЦЕНТРОВ (КЛАСТЕРОВ),
СОЗДАВАЕМЫХ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, И ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ
В РЕАЛЬНОМ СЕКТОРЕ ЭКОНОМИКИ, В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО
ПРОЕКТА "ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ" ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"
В соответствии с пунктом 16 Правил предоставления грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования", утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 14 января 2022 г. N 4 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, N 5, ст. 755), а также в целях проведения мониторинга достижения результата предоставления указанных грантов приказываю:
Утвердить прилагаемую методику расчета значений показателей результативности деятельности образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики, в рамках федерального проекта "Профессионалитет" государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
С.С.КРАВЦОВ
приказом Министерства просвещения
Российской Федерации
от 5 сентября 2022 г. N 801
РАСЧЕТА ЗНАЧЕНИЙ ПОКАЗАТЕЛЕЙ РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЦЕНТРОВ (КЛАСТЕРОВ),
СОЗДАВАЕМЫХ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
ОРГАНИЗАЦИЙ, РЕАЛИЗУЮЩИХ ПРОГРАММЫ СРЕДНЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, И ОРГАНИЗАЦИЙ, ДЕЙСТВУЮЩИХ
В РЕАЛЬНОМ СЕКТОРЕ ЭКОНОМИКИ, В РАМКАХ ФЕДЕРАЛЬНОГО
ПРОЕКТА "ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ" ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"
1. Показатель "Количество обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования в рамках федерального проекта "Профессионалитет", разработанным в том числе с применением автоматизированных методов конструирования указанных образовательных программ" (далее - Показатель N 1).
Включает в себя суммарное количество обучающихся по профессиям и/или специальностям образовательных программ среднего профессионального образования в рамках установленных контрольных цифр приема федерального проекта "Профессионалитет" в образовательных организациях, являющихся участниками образовательно-производственных центров (кластеров), создаваемых на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики (далее - центр, центры), по состоянию на отчетную дату.
Источник информации для расчета Показателя N 1 - информация, представленная получателями грантов в форме субсидий из федерального бюджета на оказание государственной поддержки развития центров (далее - грант, гранты) в государственной интегрированной информационной системе управления общественными финансами "Электронный бюджет", Положение о которой утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 30 июня 2015 г. N 658 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2015, N 28, ст. 4228; 2022, N 37, ст. 6367) (далее - ГИИС "Электронный бюджет").
2. Показатель "Количество педагогических работников, владеющих актуальными педагогическими, производственными (профильными), цифровыми навыками или навыками конструирования образовательных программ под запросы работодателей и экономики" (далее - Показатель N 2).
Включает в себя суммарное количество педагогических работников, владеющих актуальными педагогическими, производственными (профильными), цифровыми навыками или навыками конструирования образовательных программ под запросы работодателей и экономики, из числа сотрудников образовательных организаций, являющихся участниками центра.
Источник информации для расчета Показателя N 2 - информация, представленная получателями грантов в ГИИС "Электронный бюджет".
3. Показатель "Объем финансирования (включая расходы на оплату труда преподавателей и мастеров производственного обучения) образовательных организаций, являющихся участниками центра, обеспечиваемый их учредителями, который не может быть менее объемов финансирования образовательных организаций до создания центра" (далее - Показатель N 3).
Единица измерения - тыс. рублей.
Представляет собой сумму денежных средств, обеспечиваемую учредителями образовательных организаций, являющихся участниками центров в рамках государственного задания на оказание государственных услуг (выполнение работ), а также субсидий на иные цели.
Источник информации для расчета Показателя N 3 - информация, представленная получателями грантов в ГИИС "Электронный бюджет".
4. Показатель "Объем внебюджетных средств (включая стоимость безвозмездно переданного образовательным организациям, являющимся участниками центра, имущества, необходимого для реализации основных профессиональных образовательных программ, основных программ профессионального обучения и дополнительных профессиональных программ), направляемых участниками центра из числа организаций, действующих в реальном секторе экономики, на развитие центра" (далее - Показатель N 4).
Единица измерения - тыс. рублей.
Представляет собой сумму всех внебюджетных средств, направляемых участниками центра из числа организаций, действующих в реальном секторе экономики, на развитие центра.
Источник информации для расчета Показателя N 4 - информация, представленная получателями грантов в ГИИС "Электронный бюджет".
5. Уполномоченным субъектом, осуществляющим расчет значений Показателей N N 1, 2, 3 и 4 на основании предоставленной получателями грантов информации, является Министерство просвещения Российской Федерации.
6. На основании данных, предоставленных получателями грантов в отчетах о достижении значений результата предоставления гранта и показателей, необходимых для достижения результата предоставления гранта, Министерство просвещения Российской Федерации осуществляет расчет показателей результативности путем сопоставления Показателей N N 1, 2, 3 и 4 со значениями показателей, которые отражены в соглашении на предоставление гранта.
ФЗ о страховых пенсиях
ФЗ о пожарной безопасности
ФЗ об ОСАГО
ФЗ об образовании
ФЗ о государственной гражданской службе
ФЗ о государственном оборонном заказе
О защите прав потребителей
ФЗ о противодействии коррупции
ФЗ о рекламе
ФЗ об охране окружающей среды
ФЗ о полиции
ФЗ о бухгалтерском учете
ФЗ о защите конкуренции
ФЗ о лицензировании отдельных видов деятельности
ФЗ об ООО
ФЗ о закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц
ФЗ о прокуратуре
ФЗ о несостоятельности (банкротстве)
ФЗ о персональных данных
ФЗ о госзакупках
ФЗ об исполнительном производстве
ФЗ о воинской службе
ФЗ о банках и банковской деятельности
Уменьшение неустойки
Проценты по денежному обязательству
Ответственность за неисполнение денежного обязательства
Уклонение от исполнения административного наказания
Расторжение трудового договора по инициативе работодателя
Предоставление субсидий юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам
Управление транспортным средством водителем, находящимся в состоянии опьянения, передача управления транспортным средством лицу, находящемуся в состоянии опьянения
Особенности правового положения казенных учреждений
Общие основания прекращения трудового договора
Порядок рассмотрения сообщения о преступлении
Судебный порядок рассмотрения жалоб
Основания отказа в возбуждении уголовного дела или прекращения уголовного дела
Документы, прилагаемые к исковому заявлению
Изменение основания или предмета иска, изменение размера исковых требований, отказ от иска, признание иска, мировое соглашение
Форма и содержание искового заявления