Приказ Минобрнауки РФ от 22.09.2008 N 264 (ред. от 02.12.2009) О перечне специальностей среднего профессионального образования, по которым при приеме в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования в 2010 году могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 22 сентября 2008 г. N 264
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ПО КОТОРЫМ ПРИ ПРИЕМЕ В ИМЕЮЩИЕ
ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2010 ГОДУ МОГУТ
ПРОВОДИТЬСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ
И (ИЛИ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
В соответствии с пунктом 15 Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении), утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 18 июля 2008 г. N 543 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 30, ст. 3631), приказываю:
Утвердить прилагаемый перечень специальностей среднего профессионального образования, по которым при приеме в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования в 2010 году могут проводиться дополнительные испытания творческой и (или) профессиональной направленности.
А.ФУРСЕНКО
Приказом Минобрнауки России
от 22 сентября 2008 г. N 264
СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ, ПО КОТОРЫМ ПРИ ПРИЕМЕ В ИМЕЮЩИЕ
ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО И ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2010 ГОДУ МОГУТ
ПРОВОДИТЬСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСПЫТАНИЯ ТВОРЧЕСКОЙ
И (ИЛИ) ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ
┌─────────┬───────────────────────────────────────────────────────────────┐
│ Код │ Наименование специальностей │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│050501 │Профессиональное обучение (по отраслям) │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│050601 │Музыкальное образование │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│050603 │Изобразительное искусство и черчение │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│050710 │Педагогика дополнительного образования <*> │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│050720 │Физическая культура │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│050721 │Адаптивная физическая культура │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070102 │Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070104 │Вокальное искусство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070106 │Хоровое дирижирование │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070109 │Музыкальное искусство эстрады (по видам) │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070201 │Актерское искусство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070206 │Театрально-декорационное искусство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070302 │Хореографическое искусство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070502 │Реставрация, консервация и хранение произведений искусства │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070602 │Дизайн (по отраслям) │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│070802 │Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│071302 │Социально-культурная деятельность и народно-художественное │
│ │творчество │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│071505 │Художественное оформление изделий текстильной и легкой │
│ │промышленности │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│100108 │Парикмахерское искусство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│100109 │Косметика и визажное искусство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│250203 │Садово-парковое и ландшафтное строительство │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│260903 │Моделирование и конструирование швейных изделий │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│260907 │Моделирование и конструирование изделий из кожи │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
│260909 │Моделирование и конструирование изделий из меха │
├─────────┼───────────────────────────────────────────────────────────────┤
└─────────┴───────────────────────────────────────────────────────────────┘
--------------------------------
<*> В случае подготовки педагога дополнительного образования детей в следующих областях деятельности: музыкальная, сценическая, хореография, изобразительная и декоративно-прикладное искусство, физкультурно-оздоровительная.
2. Установить, что Перечень применяется в 2010 году при приеме на обучение по основным профессиональным образовательным программам среднего профессионального образования, реализуемым в соответствии с государственными образовательными стандартами.
А.ФУРСЕНКО
ФЗ о страховых пенсиях
ФЗ о пожарной безопасности
ФЗ об ОСАГО
ФЗ об образовании
ФЗ о государственной гражданской службе
ФЗ о государственном оборонном заказе
О защите прав потребителей
ФЗ о противодействии коррупции
ФЗ о рекламе
ФЗ об охране окружающей среды
ФЗ о полиции
ФЗ о бухгалтерском учете
ФЗ о защите конкуренции
ФЗ о лицензировании отдельных видов деятельности
ФЗ об ООО
ФЗ о закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц
ФЗ о прокуратуре
ФЗ о несостоятельности (банкротстве)
ФЗ о персональных данных
ФЗ о госзакупках
ФЗ об исполнительном производстве
ФЗ о воинской службе
ФЗ о банках и банковской деятельности
Уменьшение неустойки
Проценты по денежному обязательству
Ответственность за неисполнение денежного обязательства
Уклонение от исполнения административного наказания
Расторжение трудового договора по инициативе работодателя
Предоставление субсидий юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам
Управление транспортным средством водителем, находящимся в состоянии опьянения, передача управления транспортным средством лицу, находящемуся в состоянии опьянения
Особенности правового положения казенных учреждений
Общие основания прекращения трудового договора
Порядок рассмотрения сообщения о преступлении
Судебный порядок рассмотрения жалоб
Основания отказа в возбуждении уголовного дела или прекращения уголовного дела
Документы, прилагаемые к исковому заявлению
Изменение основания или предмета иска, изменение размера исковых требований, отказ от иска, признание иска, мировое соглашение
Форма и содержание искового заявления