Распоряжение Правительства РФ от 12.03.2016 N 423-р <Об утверждении плана мероприятий по реализации в 2016-2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утв. распоряжением Правительства РФ от 29.05.2015 N 996-р>
ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 12 марта 2016 г. N 423-р
1. Утвердить прилагаемый план мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р (далее - план).
2. Федеральным органам исполнительной власти принять меры по организации выполнения плана.
3. Рекомендовать органам исполнительной власти субъектов Российской Федерации обеспечить реализацию плана.
4. Финансовое обеспечение расходов, связанных с реализацией плана, осуществлять в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных федеральным органам исполнительной власти в федеральном бюджете на соответствующий финансовый год.
Российской Федерации
Д.МЕДВЕДЕВ
распоряжением Правительства
Российской Федерации
от 12 марта 2016 г. N 423-р
МЕРОПРИЯТИЙ ПО РЕАЛИЗАЦИИ В 2016 - 2020 ГОДАХ СТРАТЕГИИ
РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ НА ПЕРИОД
ДО 2025 ГОДА, УТВЕРЖДЕННОЙ РАСПОРЯЖЕНИЕМ ПРАВИТЕЛЬСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ОТ 29 МАЯ 2015 Г. N 996-Р
I. Совершенствование нормативно-правового регулирования в сфере воспитания | ||||
Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в федеральные и региональные нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов, регулирующих сферу воспитания в Российской Федерации | Минюст России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | доклад в Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, Координационный совет при Президенте Российской Федерации по реализации Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012 - 2017 годы, методические рекомендации | ||
Внесение изменений в федеральные государственные образовательные стандарты общего образования в части воспитания и социализации обучающихся в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. N 996-р (далее - Стратегия) | ||||
Приведение примерных основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствие со Стратегией в части воспитания и социализации обучающихся | протокол федерального учебно-методического объединения по общему образованию об одобрении примерной основной образовательной программы начального общего и основного общего образования | |||
Подготовка предложений по внесению изменений и дополнений в части совершенствования системы правовой и судебной защиты интересов семьи и детей на основе приоритетного права родителей на воспитание детей в нормативные правовые акты по результатам анализа нормативных правовых актов | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
II. Совершенствование организационно-управленческих механизмов в сфере воспитания | ||||
Разработка проекта концепции развития школьных информационно-библиотечных центров | ||||
Информационно-методическая поддержка деятельности профессиональных ассоциаций и общественных организаций в области развития воспитания | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии | ||||
Обеспечение взаимодействия с традиционными религиозными организациями по вопросу духовно-нравственного воспитания обучающихся | доклад в Правительство Российской Федерации, Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации | |||
Организация информационно-методического обеспечения мероприятий по просвещению родителей (законных представителей) в области повышения компетенций в вопросах детско-родительских и семейных отношений, воспитания детей | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" | |||
Проведение детских фестивалей, конкурсов, соревнований и иных мероприятий, направленных: на гражданское воспитание; на патриотическое воспитание; на духовно-нравственное воспитание; на физическое воспитание; на трудовое воспитание; на экологическое воспитание; на приобщение детей к культурному наследию | Минкультуры России, Минспорт России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | |||
Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении Концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях | ||||
Разработка методических рекомендаций по совершенствованию сетевого взаимодействия в системе воспитания | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка методических рекомендаций по организационно-методической поддержке деятельности детских движений и ученического самоуправления | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Обеспечение организационно-методической поддержки деятельности детских общественных объединений, движений и других форм общественной самоорганизации детей и взрослых, в том числе: Российского движения школьников; отрядов "Юные друзья полиции"; отрядов "Юные инспекторы дорожного движения"; подростковых клубов по месту жительства; объединений юных краеведов, экологов, туристов; историко-поисковых отрядов; семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей | МВД России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | |||
Совершенствование организационных и научно-методических условий осуществления воспитательной деятельности в рамках реализации независимой оценки качества образования в субъектах Российской Федерации | Минобрнауки России, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | |||
Анализ, распространение лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся, в том числе по проблемам духовно-нравственного воспитания, сохранению семейных ценностей (далее - лучшие практики и технологии воспитания и социализации), и создание банка данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | банк данных лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся | ||
Анализ, распространение лучших практик дополнительного профессионального образования педагогических работников, участвующих в воспитании детей (далее - лучшие практики дополнительного профессионального образования), и создание банка данных лучших практик дополнительного профессионального образования | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | банк данных лучших практик дополнительного профессионального образования | ||
Проведение конкурса педагогических работников "Воспитать человека" | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Организация работы по внесению изменений в профессиональные стандарты в сфере образования по результатам их апробации в части учета положений Стратегии | ||||
Анализ и распространение лучших практик и технологий по формированию у детей и молодежи гражданской позиции, устойчивости к антиобщественным проявлениям, в том числе экстремистского характера | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | |||
Информационно-методическое сопровождение деятельности педагогических работников в сфере выявления и предупреждения девиантных и антиобщественных проявлений у детей | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка предложений по учреждению нагрудного знака для поощрения родителей (законных представителей), педагогических работников и общественных деятелей, добившихся наибольших успехов в воспитании детей и молодежи | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Внедрение профессионального стандарта "Специалист в области воспитания" | ||||
IV. Развитие научно-методических механизмов в сфере воспитания | ||||
Организация проведения научных исследований: в области воспитания и социализации, в том числе культурно-историческому воспитанию, национальным, межнациональным и интернациональным аспектам в области воспитания, и разработка методических рекомендаций по ним; в области семейного воспитания и формирования семейных ценностей; о влиянии новых информационных и коммуникационных технологий на развитие детей, на их интеллектуальные способности, эмоциональное развитие и формирование личности | информационно-аналитические материалы, методические рекомендации | |||
Разработка методических рекомендаций по поддержке деятельности субъектов Российской Федерации по актуальным проблемам развития системы воспитания (в том числе трудового воспитания, гражданско-патриотического воспитания) | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Проведение общероссийских съездов, конференций, семинаров по актуальным вопросам воспитания | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации | |||
Разработка методических рекомендаций по разработке учебно-методических пособий к дополнительным общеразвивающим программам в области искусств | ||||
Разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий по повышению правовой грамотности детей, родителей (законных представителей) и педагогических работников, участвующих в воспитании детей | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, Общероссийская общественная организация "Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей" | |||
Реализация комплексного проекта "Российский родительский университет" | ||||
Разработка методических рекомендаций по распространению передовых практик воспитания обучающихся, в том числе обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с учетом их возрастных особенностей | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций | ||||
V. Развитие финансово-экономических механизмов в сфере воспитания | ||||
Подготовка согласованных предложений по поддержке общественных объединений, семейных клубов, родительских объединений, содействующих укреплению семьи, сохранению и возрождению семейных и нравственных ценностей | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка методических рекомендаций по использованию механизмов государственно-частного партнерства в развитии системы воспитания в Российской Федерации | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти, заинтересованные организации | |||
Размещение материалов по вопросам воспитания на едином национальном портале дополнительного образования детей | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Информационное обеспечение мероприятий по реализации Стратегии | Минкомсвязь России, заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка качественных и количественных показателей эффективности реализации Стратегии | ||||
Мониторинг реализации региональных программ развития воспитания и планов мероприятий по реализации Стратегии | ||||
Анализ, мониторинг эффективности мероприятий плана мероприятий по реализации в 2016 - 2020 годах Стратегии, а также мониторинг достижения качественных и количественных показателей эффективности ее реализации | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
Разработка проекта распоряжения Правительства Российской Федерации об утверждении плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии | заинтересованные федеральные органы исполнительной власти | |||
ФЗ о страховых пенсиях
ФЗ о пожарной безопасности
ФЗ об ОСАГО
ФЗ об образовании
ФЗ о государственной гражданской службе
ФЗ о государственном оборонном заказе
О защите прав потребителей
ФЗ о противодействии коррупции
ФЗ о рекламе
ФЗ об охране окружающей среды
ФЗ о полиции
ФЗ о бухгалтерском учете
ФЗ о защите конкуренции
ФЗ о лицензировании отдельных видов деятельности
ФЗ об ООО
ФЗ о закупках товаров, работ, услуг отдельными видами юридических лиц
ФЗ о прокуратуре
ФЗ о несостоятельности (банкротстве)
ФЗ о персональных данных
ФЗ о госзакупках
ФЗ об исполнительном производстве
ФЗ о воинской службе
ФЗ о банках и банковской деятельности
Уменьшение неустойки
Проценты по денежному обязательству
Ответственность за неисполнение денежного обязательства
Уклонение от исполнения административного наказания
Расторжение трудового договора по инициативе работодателя
Предоставление субсидий юридическим лицам, индивидуальным предпринимателям, физическим лицам
Управление транспортным средством водителем, находящимся в состоянии опьянения, передача управления транспортным средством лицу, находящемуся в состоянии опьянения
Особенности правового положения казенных учреждений
Общие основания прекращения трудового договора
Порядок рассмотрения сообщения о преступлении
Судебный порядок рассмотрения жалоб
Основания отказа в возбуждении уголовного дела или прекращения уголовного дела
Документы, прилагаемые к исковому заявлению
Изменение основания или предмета иска, изменение размера исковых требований, отказ от иска, признание иска, мировое соглашение
Форма и содержание искового заявления