<Письмо> Рособрнадзора от 02.02.2022 N 04-21 <О подаче заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку и государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в электронной форме в 2022 году>

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ПИСЬМО

от 2 февраля 2022 г. N 04-21

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (далее - Рособрнадзор) в связи с сохранением неблагоприятной эпидемиологической обстановки, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции COVID-19, полагает возможным в рамках подготовки к экзаменационной кампании в 2022 году организовать подачу заявлений на участие в итоговом собеседовании по русскому языку и государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования в электронной форме (если такая возможность предусмотрена в образовательной организации) в соответствии с Федеральным законом от 6 апреля 2011 г. N 63-ФЗ "Об электронной подписи", Федеральным законом от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации", Федеральным законом от 7 июля 2003 г. N 126-ФЗ "О связи" (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машиночитаемого распознавания его реквизитов) с последующим предоставлением оригиналов документов не позднее, чем за две недели до даты первого сдаваемого участником экзамена.

Дополнительно сообщаем, что в соответствии с разделом 15 рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году, направленных в адрес органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, письмом Рособрнадзора от 30.11.2021 N 04-454, предусмотрена возможность проведения итогового собеседования по русскому языку в дистанционной форме.

Просим довести указанную информацию до сведения подведомственных образовательных организаций, реализующих образовательные программы основного общего образования.

И.К.КРУГЛИНСКИЙ